無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校組織春節(jié)游玩通知范文怎么寫一

在xxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃如下。

一、協(xié)助xx團委學(xué)生會的工作

1. 迎新工作。在新的學(xué)年里，我們即將迎來xxx屆的新生。他們是我們政治與行政學(xué)院最新鮮最充滿活力的群體。因此，在下學(xué)期初，我們部門將會在學(xué)院團委學(xué)生會的帶領(lǐng)之下，參與迎接新生的工作，并且協(xié)助其舉辦新生見面會。

2. 協(xié)助學(xué)院第五屆“華圖杯”模擬公務(wù)員大賽。

3. 學(xué)生會招新工作。在新學(xué)年里，我們將會招攬一批新的同學(xué)加入到團委學(xué)生會這個大家庭中來。除此之外，還有我院辯論隊的招新工作。

二、 做好各項常規(guī)性工作

1. 在開學(xué)初，我們會完成10-11第二學(xué)期的操行分與績點統(tǒng)計，進行學(xué)年的綜合測評工作。

2. 每周按時收集各班課堂考勤表，統(tǒng)計、整理考勤情況，及時公布考勤情況和通知缺勤的同學(xué)補上假條;與各班學(xué)委做好溝通工作，監(jiān)督課堂考勤情況。

3. 繼續(xù)進行每天的院檢工作，在過程中仍然會逐漸完善制度上的不足，并且克服各方面的阻力。加強監(jiān)督工作，認真、公正的進行早檢工作。

4. 根據(jù)校方安排，做好草坪勞動等工作。認真組織好我院的同學(xué)參加草坪勞動。在過程中，希望可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識，并爭取在評比中獲得好的成績。除此之外，我們也會根據(jù)實際情況，組織進行至少一次義務(wù)草坪勞動。

5. 部門仍會負責(zé)本學(xué)期院學(xué)生會每一次例會的考勤，在工作中做到實事求是，認真負責(zé)。

三、繼續(xù)開展各項學(xué)術(shù)活動，豐富同學(xué)的校園生活

1. 在十月初計劃舉行“新生杯”班際辯論賽。在迎新活動與學(xué)生會第一輪面試之后，我們會著手準備新一屆“新生杯”班際辯論賽。一方面有利于班級之間的認識與交流，另一方面也為辯論隊招新打下基礎(chǔ)。

2. 辯論隊招新工作。在舉辦過11屆班際辯論賽之后，辯論隊的招新工作就會進行。有了之前班際辯論賽的活動準備，相信辯論隊可以選出優(yōu)秀的辯手，為辯論隊注入新鮮的元素。

3. 舉行我院中文演講比賽。這次演講比賽，一方面是為了給我院學(xué)生一個展現(xiàn)才能，提高自身演講才能的機會，另一方面是為了選出優(yōu)秀的選手代表我院參加校級中文演講比賽。

4. 在十二月，會根據(jù)實際情況，在條件允許的情況下，為即將參加cet-4考試的同學(xué)舉辦一場模擬四級考試。為他們提供一個模擬考試的環(huán)境。

四、協(xié)助各兄弟部門工作，服務(wù)xx同學(xué)

1. 積極地協(xié)助各兄弟部門的工作，加強與其他部門之間的聯(lián)系和溝通。共同為我院團委學(xué)生會的發(fā)展努力，同時也會做好與其他學(xué)院的溝通交流工作。

2. 在新的學(xué)期，我們會謹記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作分工的精神，努力完成學(xué)校學(xué)院安排的工作，為團委學(xué)生會、學(xué)生的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

學(xué)校組織春節(jié)游玩通知范文怎么寫二

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，通過學(xué)習(xí)調(diào)研和廣泛征求群眾意見，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，嚴格剖析自己“四風(fēng)”方面存在的突出問題，明確努力方向和改進措施，積極整改落實，請同志們批評監(jiān)督。

一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定及省委省政府十項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

(一)遵守黨的政治紀律情況本人認真遵守黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規(guī)行為。但深刻反思起來還存在以下不足：一是自覺不自覺地出現(xiàn)忽視黨的組織紀律的想法，出現(xiàn)了在生活中聽到或網(wǎng)絡(luò)上看到一些攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)、損毀黨的形象、反對黨的政策的話語時，雖沒有去附和追隨，但表現(xiàn)出了一種冷淡和漠然，聽之任之，沒堅決反對和制止。二是民主意識不夠，很多事情沒能廣泛聽取各方面意見建議，就按上級要求決定了，導(dǎo)致有脫離實際的情況。

(二)貫徹落實中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定情況1本人遵守中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定，沒有違規(guī)違紀行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務(wù)消費，更沒有配備秘書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經(jīng)商等問題。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面一是學(xué)風(fēng)不正。在思想上對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間沒有得到保障，學(xué)習(xí)內(nèi)容上沒有做到系統(tǒng)。學(xué)習(xí)中習(xí)慣于蜻蜓點水，常常是工作上有需要則緊急查看，因而不深入、不全面，學(xué)風(fēng)明顯不實。參加的集體學(xué)習(xí)也較少，存在敷衍應(yīng)付的想法，學(xué)習(xí)的效果有待提高。二是工作務(wù)實不夠，有時存在應(yīng)付思想。對上級布置的工作，貫徹執(zhí)行的方法不多，有照文發(fā)文、以會傳會的習(xí)慣，重視是否按上級要求布置了，而常常忽視了是否能取得實效;在撰寫工作總結(jié)等材料時，存在把準備做的事情說成已經(jīng)做了的事情，一定程度上存在不說實情，不講真話，掩蓋矛盾和問題現(xiàn)象。比如：鹽都先鋒行動，按要求，制定了詳細的實施方案，下發(fā)了文件，并要求每個月要匯總開展活動情況，但實際上，各黨總支沒有報情況，我們也沒有去督促檢查，導(dǎo)致文件有規(guī)定，卻沒有執(zhí)行。三是工作有脫離實際的情況。工作中，了解學(xué)校實際情況的時候少，很多時候是憑經(jīng)驗和教條主義的觀點來處理事情，導(dǎo)致提出的工作思路有些不切實際，影響工作實效。比如：在思考如何促進其規(guī)范化制度化的問題時，因?qū)Ω饕⒖荚u制度，對學(xué)院均認為考核太多相矛盾。

(二)官僚主義方面一是深入師生不夠。自己整天適應(yīng)于在辦公室繁忙，看文件材料、打接電話、聽領(lǐng)導(dǎo)安排、埋頭撰寫材料、參加各類會議成為自己每天的常規(guī)工作，除了學(xué)校統(tǒng)一安排到相關(guān)單位以外，走出辦公室、深入各黨總支、深入師生的時間很少，缺乏與師生面對面的溝通和交流，對各黨總支的了解也僅局限于新聞報道和相關(guān)材料等二手信息。有時因事情多，與到我們辦公室來辦事的同志也僅是打個招呼，沒有深入溝通交流，客觀上與師生間形成了一道隔層。二是服務(wù)意識有待加強。對部門的其他同志提要求的多，而關(guān)心、幫助他們開展工作的還較少。作為組織部的人員，應(yīng)重在服務(wù)，但仍然自覺不自覺的存在管理意識大于服務(wù)意識。在實際工作中，非常重視如何保質(zhì)保量的完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，認真貫徹上級的指示精神，但忽視了如何解決基層工作困難、如何為各黨總支搭建平臺推動其更好開展工作等。比如：在這次教育實踐活動中，思考如何貫徹落實省委要求的多，不斷提出應(yīng)該及時轉(zhuǎn)發(fā)上級精神，如何幫助他們解決這些問題和困難的思考就比較少。三是好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責(zé)任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執(zhí)行不力的現(xiàn)象。比如：有時明知有些黨總支工作沒有認真完成，有違規(guī)發(fā)展黨員的事情，也沒能大膽的明確指出，嚴格按相關(guān)規(guī)定提出處理意見，導(dǎo)致出現(xiàn)了工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執(zhí)行不力。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

深入分析產(chǎn)生以上問題的原因，主要是自己理論學(xué)習(xí)不夠、黨性鍛煉減弱，放松了對自己的要求，導(dǎo)致在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面沒有達到組織的要求。

(一)存在主觀主義和功利主義的思想本人工作主動積極，想把工作干好的愿望強烈。但主觀認識上存在一定偏差。一是有時是憑自己的主觀愿望干工作，沒有考慮實際情況，使工作脫離實際的現(xiàn)象時有發(fā)生;二是存在政績觀錯位的現(xiàn)象，有時把出成績作為干工作的出發(fā)點，沒有考慮我們工作的實質(zhì)是為師生服務(wù)，導(dǎo)致干了事情，出了成績，但沒有什么實際意義，自覺不自覺地出現(xiàn)了重形式輕內(nèi)容、重過程輕結(jié)果、重印象輕實質(zhì)的思想傾向，違背了唯物主義的基本原則。三是責(zé)任心有所減退。

學(xué)校組織春節(jié)游玩通知范文怎么寫三

我為自己是一名中國共產(chǎn)黨黨員而自豪，更為自己在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實工作、愛崗敬業(yè)而倍感充實和欣慰。

關(guān)于共產(chǎn)黨員要勤勤懇懇做事、干干凈凈做人的重要指示精神，是對我們廣大黨員提出的新時期的工作要求，對我們工作有著重要的指導(dǎo)意義。我經(jīng)常按時觀看《新聞聯(lián)播》，及時了解國內(nèi)外大事。我黨的最新大政方針、治國之策，使自己的思想意識也黨中央保持一致。利用課余時間認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策并做好政治學(xué)習(xí)筆記，使自己的認識更清晰，努力的動力更足，方向更明確，思想境界進一步得到升華。

作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)工作者，我時常提醒自己要有愛崗敬業(yè)的良好師德，并以黨員的要求為本專業(yè)同行樹立榜樣。在班里為同學(xué)們樹立一名教師“教書育人、為人處事”的美好形象。因此，本學(xué)期我就以良好的心態(tài)，平和地接受了學(xué)校的工作安排，并做好教學(xué)計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，認真做好教學(xué)的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地充實、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解、敬佩的知識傳播者，為我校整體教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻。

校領(lǐng)導(dǎo)是我校教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、決策者，是廣大教職員工心目中的領(lǐng)頭人，他們?yōu)槲覀兟毥痰陌l(fā)展，殫精竭慮、嘔心瀝血、無私奉獻的工作精神，讓我深深敬佩。廣大教職工能同舟共濟、萬眾一心、默默奉獻，才能將職教事業(yè)之舟，駛向理想的彼岸。我始終堅信“團結(jié)一心，萬事成功”的人生格言，與每位都保持良好團結(jié)合作的人際關(guān)系，在和諧、團結(jié)、愉快的教育環(huán)境中，扎實有效地搞好工作。

1、學(xué)習(xí)黨的十七大理論方針、政策的深度不夠；

2、對班內(nèi)思想差、學(xué)習(xí)差、紀律差的學(xué)生缺乏科學(xué)有效的教育策略，教學(xué)效果還不夠理想；

3、積極主動配合班主任做學(xué)生思想工作還不到位；

1、積極主動地學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策，提高思想政治覺悟；

2、繼續(xù)保持自己良好的品德和工作作風(fēng)；

3、研究新形勢下職中生的學(xué)習(xí)心理變化，因人而異地搞好教育教學(xué)工作；

4、更加積極參加學(xué)校一切業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及文體活動。

學(xué)校組織春節(jié)游玩通知范文怎么寫四

全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。

根據(jù)縣委要求部署，經(jīng)過認真學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。

(一)思想政治方面。

1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質(zhì)、豐富和重大現(xiàn)實意義把握不透、領(lǐng)會不深。比如在系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現(xiàn)實的維度、國際的寬度深入學(xué)習(xí)研究，學(xué)習(xí)流于形式，導(dǎo)致對其精神實質(zhì)、豐富、現(xiàn)實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學(xué)活動中對一些重大現(xiàn)實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學(xué)效果打折扣。

2、脫貧攻堅方面存在的問題和不足。主要是對習(xí)近平扶貧思想的深刻把握不透。習(xí)近平扶貧思想的核心就是“以人民為中心”，這是基本立場;習(xí)近平扶貧思想的基本觀點是堅持實踐的觀點，就是要調(diào)查研究，走好群眾路線;習(xí)近平扶貧思想的基本方法是堅持實事求是，以實事求是的精神和態(tài)度抓好脫貧攻堅工作，用實事求是作為我們的根本工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法，堅決反對官僚主義和形式主義。由于深入學(xué)習(xí)不夠，思想認識提不高，導(dǎo)致在脫貧攻堅工作中，思想常常產(chǎn)生懈怠心理，主體責(zé)任意識不強，進而出現(xiàn)“走馬觀花”、敷衍了事的形式主義表現(xiàn)。比如在進村入戶的幫扶過程中，走走看看問問了解基本情況多，切實幫助出主意、想辦法、解決實際問題少，

3、政府債務(wù)風(fēng)險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責(zé)任意識不強。雖為校務(wù)委員會成員，但總認為自己既非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，又非分管財務(wù)、后勤領(lǐng)導(dǎo)，像黨校債務(wù)風(fēng)險管控方面的問題是主要領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己無多大關(guān)系，“事不關(guān)己，高高掛起”。比如在校務(wù)委員會上，關(guān)于黨校債務(wù)風(fēng)險管控方面的思考不多，發(fā)表的意見和建議較少。

4、生態(tài)環(huán)保方面。主要是生態(tài)認識不夠到位，環(huán)保意識有待進一步提高。生態(tài)環(huán)境保護是黨的十九大提出的一項重大發(fā)展戰(zhàn)略，必須提高思想認識，強化責(zé)任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教學(xué)、宣講活動中，沒有把生態(tài)環(huán)保內(nèi)容很好貫穿其中，結(jié)合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。

5、意識形態(tài)工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，牢牢守住黨在意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質(zhì)量不精，說服力不夠;在教學(xué)上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。

6、宗教領(lǐng)域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風(fēng)水、占卜等現(xiàn)象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，這對黨的事業(yè)是極其有害的。新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》明確規(guī)定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學(xué)習(xí)不夠深入，對黨規(guī)黨紀的把握不夠扎實，導(dǎo)致思想認識出現(xiàn)偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風(fēng)水、預(yù)測等輿論時立場不夠堅定、態(tài)度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談?wù)?，忘記了自己共產(chǎn)黨員的身份，必須加以整改。

7、黨的組織建設(shè)和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責(zé)任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領(lǐng)導(dǎo)，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現(xiàn)在對學(xué)校黨的組織建設(shè)很少關(guān)心、思考不多，導(dǎo)致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己無關(guān)，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責(zé)任意識不強的表現(xiàn)，必須加以整改。

8、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問題和不足。主要是嚴格執(zhí)行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現(xiàn)在對這方面的學(xué)習(xí)欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規(guī)守紀就行了，其它的與自己無關(guān)。二是抓作風(fēng)建設(shè)用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發(fā)揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設(shè)法、全心全意，存在應(yīng)付思想。

9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領(lǐng)導(dǎo)考慮的事，與個人無多大關(guān)系，這是大局意識不強的表現(xiàn)，是極其有害的。黨的政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等事關(guān)每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。

(二)精神狀態(tài)方面。

一是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現(xiàn)學(xué)深、悟透、做實上有距離。例如：在學(xué)習(xí)研究習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結(jié)合不夠密切，導(dǎo)致在培訓(xùn)教學(xué)、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學(xué)習(xí)不深入、基層調(diào)研不深入的具體表現(xiàn)。

二是脫貧攻堅統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局效果不明顯。具體表現(xiàn)為：面對脫貧攻堅任務(wù)形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創(chuàng)新思路、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習(xí)慣于被動接受任務(wù)，按部就班，開拓創(chuàng)新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質(zhì)性幫助解決的不多。

三是黨規(guī)黨紀意識不強，政治紀律和政治規(guī)矩貫徹不夠到位。主要表現(xiàn)在貫徹上級決策部署方面：在執(zhí)行上級少數(shù)決策上領(lǐng)會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規(guī)矩上不踩紅線，與黨中央保持步調(diào)一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現(xiàn)。

(三)工作作風(fēng)方面。

主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現(xiàn)為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現(xiàn)象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質(zhì)性問題，說一些不痛不癢的話。

(四)為民情懷方面

落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神，糾正“四風(fēng)”方面存在的問題和不足。

主要是糾正“四風(fēng)”方面力度不夠。隨著自己認識的不斷提高，但深感自己在反對“四風(fēng)”方面還有一定差距，通過領(lǐng)導(dǎo)指、群眾提、自己摳，感到在形式主義、官僚主義方面還存在一些問題。一是在形式主義方面存在重經(jīng)驗輕創(chuàng)新，長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等還不足，對新時代思想轉(zhuǎn)化為工作實踐還正在積極消化實施之中，導(dǎo)致自己在工作中，雖然有創(chuàng)新工作的想法，但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法，有時靠經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。二是在官僚主義方面存在服務(wù)意識欠缺，傳幫帶發(fā)揮不夠好，布置任務(wù)較多，跟蹤幫助較少。對年輕同志關(guān)心不夠、了解不夠，導(dǎo)致不能有效激發(fā)他們的工作熱情

產(chǎn)生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：

一是主觀世界的自我改造有所放松，學(xué)習(xí)勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務(wù)，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)，也只是學(xué)習(xí)重點的東西，沒有全面系統(tǒng)地對有關(guān)方針政策進行深入的研究，特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的研究學(xué)習(xí)未能徹底學(xué)懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經(jīng)驗，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，對新時代學(xué)習(xí)新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，缺少應(yīng)有的進取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。

二是為民服務(wù)的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經(jīng)驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

三是遵規(guī)守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節(jié)小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習(xí)氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應(yīng)該的，對制度約束學(xué)習(xí)貫徹不到位，對群眾和社會無形的監(jiān)督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。

四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質(zhì)要求。由于自己長期從事科研教學(xué)工作，總認為自己業(yè)務(wù)熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習(xí)慣于老辦法，導(dǎo)致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應(yīng)新常態(tài)、新形勢、新發(fā)展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創(chuàng)業(yè)的激情有所下降。

下一步，我將結(jié)合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調(diào)務(wù)實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：

一是強化政治理論學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提升新時代個人黨性修養(yǎng)，做到到知行合一。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執(zhí)行集體學(xué)習(xí)和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學(xué)習(xí)、專題交流，做到學(xué)原著、學(xué)精髓、學(xué)品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng)，努力做到學(xué)之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性。

二是增強政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)，做對黨忠誠的模范生。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把準政治方向，站穩(wěn)政治立場，堅定維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結(jié)果。

三是增強改革創(chuàng)新本領(lǐng)，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創(chuàng)新方向不變，步調(diào)不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調(diào)動群眾積極性、創(chuàng)造性。

四是增強科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學(xué)立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學(xué)科研工作，力爭開創(chuàng)好的業(yè)績。

五是增強依法執(zhí)政本領(lǐng)，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規(guī)則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。

六是增強群眾工作本領(lǐng)，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務(wù)宗旨，提升新時代為民服務(wù)水平。胸懷全心全意為人民服務(wù)的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產(chǎn)黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務(wù)，把以人民為中心的發(fā)展思想體現(xiàn)在服務(wù)學(xué)員、服務(wù)學(xué)校的各個環(huán)節(jié)。進一步增強大局意識，以身作則，充分發(fā)揮好“傳幫帶”作用，努力把黨?？蒲泄ぷ魍葡蛐碌母叨取?/p>

七增強落實工作的本領(lǐng)，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責(zé)任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到工作中，抓出成效、開創(chuàng)業(yè)績。

八是增強駕馭風(fēng)險的本領(lǐng)，做破浪前行的“領(lǐng)頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風(fēng)險防控機制，保證發(fā)展的航船風(fēng)雨無阻、破浪前行。

九是嚴守廉潔自律規(guī)定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩(wěn)立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結(jié)意識，堅決貫徹執(zhí)行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風(fēng)格，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，以同頻共振實現(xiàn)思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風(fēng)，發(fā)揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，永葆共產(chǎn)黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中展現(xiàn)新時代共產(chǎn)黨員新形象。

學(xué)校組織春節(jié)游玩通知范文怎么寫五

現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部擁有正式黨員9人，占單位總?cè)藬?shù)的64%，是一支凝聚力強，作風(fēng)扎實，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻的隊伍。在學(xué)校黨委及直屬單位黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和同志們的共同努力下，該黨支部緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作，本著建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新的理念，以服務(wù)育人為核心，以先進思想為指導(dǎo)，以組織建設(shè)為保障，真抓實干，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在工作中貫徹落實“習(xí)近平總書記系列講話精神”和“十八屆六中全會精神”，不斷深化技術(shù)革新和強化服務(wù)意識，努力克服工作多、人員少的困難，圓滿完成了各項工作任務(wù)。特別是在新技術(shù)和管理手段的探索推進，學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，“兩學(xué)一做”和“戴黨徽，亮身份”等活動方面做了大量卓有成效的工作，進行了積極有益的探索，取得了顯著的成績。

支部工作中，支委一班人的作用是關(guān)鍵。抓好支委的自身建設(shè)，既是創(chuàng)建“標準黨支部”的基本要求，也是支部工作有效開展的基本保證。去年12月，按上級黨組織的要求，現(xiàn)代教育技術(shù)中心進行了支部改選工作。新一屆支部委員黨性強、素質(zhì)好、作風(fēng)正，熱愛黨務(wù)工作，團結(jié)性強、有較強組織協(xié)調(diào)能力。該黨支部十分注重支部領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，班子整體素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理，規(guī)章制度健全完善，執(zhí)行文件精神徹底到位，并確立“集體決策，分工明確、職責(zé)到位”的組織原則。

在這個原則指導(dǎo)下，支部特別注意發(fā)揮支委的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，支委一班人經(jīng)常在一起研究工作，保證做到大事民主討論，集體決定。由于支委對支部工作能做到及時研究、合理安排，為黨支部工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

黨支部班子成員雖然工作任務(wù)都較繁重，但對工作從不推諉，對同志從不詆毀。優(yōu)秀的支部成員確保了黨支部能始終堅持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使該黨支部成為了真正引領(lǐng)黨員干部的一個戰(zhàn)斗堡壘。

以習(xí)近平總書記提出“做一個學(xué)習(xí)大國”為標志，開啟了統(tǒng)籌全黨學(xué)習(xí)和全民學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型國家建設(shè)新的歷史進程。因此，加強黨員干部的思想政治理論和科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，建設(shè)一支高素質(zhì)黨員隊伍，為本單位工作提供人才保障，是擺在黨支部面前的一項重要任務(wù)?！八枷胧切袆拥南葘?dǎo)”，長期以來，該黨支部一直把思想政治教育擺在首位，結(jié)合本單位黨員的思想實際和工作實際制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，確定各個時期的學(xué)習(xí)重點。通過嚴格落實“三會一課”制度，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，組織集中學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)及結(jié)合單位重大事項組織討論會等形式，學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識和黨的各項方針政策。近期，集中學(xué)習(xí)了“習(xí)近平總書記系列講話精神”、“十八屆六中全會精神”、“關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則”等內(nèi)容，并結(jié)合“兩學(xué)一做”，開展了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動。在黨員民主生活會上，組織黨員開展批評與自我批評，真正做到剖析黨員自身存在的不足、相互指出存在的缺點，達到找出問題，不斷修正，共同提高的目的。引導(dǎo)黨員干部自覺運用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記治國理政的新思想、新理念和新觀點來分析新情況，解決新問題。這些活動有效的提高了黨員干部的宗旨意識，思想政治覺悟和明辨是非的能力。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心是面向全校的，專業(yè)技術(shù)要求較高的研究、保障和服務(wù)性單位，近年來，人員不斷減少而工作量卻大幅增加。如何圓滿完成繁重的本職工作并積極承擔學(xué)校的額外的或臨時性的工作，職工的思想教育就顯得尤為重要。面對這種情況，該支部狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，使廣大職工牢固樹立以學(xué)校利益為重、以學(xué)生利益為重的行為意識和思想理念，顧大局、講奉獻，一心一意地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。

近年來，該單位在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過精心組織和周密安排，各項工作開展的有聲有色，為學(xué)校的信息化建設(shè)和教育技術(shù)事業(yè)打開了一個新的局面。多媒體教學(xué)保障和教學(xué)服務(wù)工作逐年增加，人員不增反減，為了保障服務(wù)質(zhì)量，他們積極探索和試點新型服務(wù)模式和新的技術(shù)手段，極大地改善了多媒體教室設(shè)備使用效果，有力的保障了我校多媒體教學(xué)的順利開展和質(zhì)量提升，得到了學(xué)校教務(wù)部門、督導(dǎo)組專家和教師學(xué)生的一致好評。同時還圓滿完成了繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)在線課程錄像工作，學(xué)校電子監(jiān)考項目的建設(shè)及教育技術(shù)培訓(xùn)等任務(wù)。校園網(wǎng)在現(xiàn)代教育技術(shù)中心的精心維護和嚴格管理下，實現(xiàn)了絕對的以網(wǎng)養(yǎng)網(wǎng)模式，成為了河北省其他高校學(xué)習(xí)的典范。為了能夠提供更加優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定、快速的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，他們進行了校園網(wǎng)光纖線路規(guī)劃和改造，升級了防火墻、ups設(shè)備、計費系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、vpn系統(tǒng)等，并逐年增加出口帶寬，提高包月流量，并且在積極探索新型的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息的門戶，是校園網(wǎng)信息傳播的主要渠道。為了規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)，更好地發(fā)揮網(wǎng)站在學(xué)院信息化建設(shè)中的作用，在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，重新規(guī)劃了網(wǎng)站部署方式。通過網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫負載均衡技術(shù)，提高了網(wǎng)站不間斷在線率；通過建立文件一致性數(shù)據(jù)庫，強化網(wǎng)站安全性。在校園一卡通系統(tǒng)運行方面，除了完成正常的業(yè)務(wù)工作外，還主要完成了為教工食堂新增售飯pos機；更換或升級所有學(xué)生公寓的門禁系統(tǒng)；完成校園卡專用網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作；安裝調(diào)試學(xué)生宿舍樓的校園卡熱水供給系統(tǒng)；開通校園卡手機客戶端，可實現(xiàn)移動終端上的校園卡掛失、消費明細查詢等功能。

在完成基本工作的前提下，該支部還鼓勵廣大黨員職工發(fā)揮先鋒模范作用，開展新技術(shù)、新手段的研究和探索。比如已在全校及四方學(xué)院使用的插卡式全封閉一體化多媒體講桌，校園網(wǎng)自助服務(wù)平臺等都為職工自己研制。另外還開展了多媒體運維服務(wù)平臺的測試工作。這些新的研究成果和技術(shù)手段在工作中的不斷應(yīng)用不僅能夠提高工作水平和管理效率，而且極大的方便了用戶，能為廣大教職工和學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

另外，現(xiàn)代教育技術(shù)中心還主動承擔了學(xué)校信息化建設(shè)的很多前期調(diào)研和準備工作，組織人員去多所高校進行了實地考察，并邀請多家軟件廠商到我校進行系統(tǒng)演示，通過這些工作，最終形成文字報告為校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參考和依據(jù)。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作多，人員少，有時還要承擔很多額外的或臨時性的工作，由于人員不夠用，很多同志克服家庭困難或帶病堅持上崗。在這諸多的工作中，教育技術(shù)中心的黨員和普通職工未喊一聲苦，未叫一聲累，自始至終沒談價錢、沒講報酬，這是他們顧大局、講奉獻的真實寫照，也是該支部的精神和文化。