媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)(通用17篇)

總結(jié)是我們成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一環(huán)，它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免廢話和贅述。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇一

求職季來(lái)啦!你有沒(méi)有準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷呢?那當(dāng)然!你有準(zhǔn)備好求職信嗎?下面小編為大家搜索整理了如何寫(xiě)出令人印象深刻的英文求職信，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

讓我先來(lái)跟你分享一個(gè)關(guān)于英文求職信的真實(shí)故事吧。我在美國(guó)大使館北京美國(guó)中心英語(yǔ)寫(xiě)作中心當(dāng)老師，幫助學(xué)生提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。有一次一個(gè)叫eric的學(xué)生告訴我他被自己做夢(mèng)都想去的公司拒了。eric是名校畢業(yè)，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出色的技能和資格證書(shū)，而且簡(jiǎn)歷也非常出色。這讓我相當(dāng)震驚，直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他的求職信就是復(fù)制粘貼他自己簡(jiǎn)歷里的內(nèi)容。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，他錯(cuò)失了給雇主留下好的印象、展示自己的英語(yǔ)技能和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

對(duì)于那些想要脫穎而出的求職者來(lái)說(shuō)，一封令人印象深刻的英文求職信至關(guān)重要。你可能首先要問(wèn)的問(wèn)題就是——到底什么是求職信?通過(guò)求職信，你會(huì)向想要申請(qǐng)的公司或機(jī)構(gòu)的招聘經(jīng)理介紹你自己，也借此機(jī)會(huì)讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中更引人注意。如果你的英文求職信寫(xiě)得足夠出色，它還能幫你展示自己的英語(yǔ)能力，讓雇主對(duì)你刮目相看。

具體來(lái)說(shuō)，在求職信中你可以包含以下內(nèi)容：

介紹自己及簡(jiǎn)歷

解釋寫(xiě)信或申請(qǐng)的.原因

展示自己的英語(yǔ)語(yǔ)言溝通能力

展示自己的能力和技能，如各種證書(shū)，托業(yè)成績(jī)等

讓雇主注意到你的一些資歷

表達(dá)自己希望能收到潛在雇主回復(fù)的愿望

但是在你坐下寫(xiě)求職信之前，還有一些準(zhǔn)備工作需要完成。

首先，你需要盡可能多地收集想要求職的公司、職位的信息，尤其是職位說(shuō)明。對(duì)于其中關(guān)于申請(qǐng)人資歷和技能的要求要特別留意。你可以看看要求職的公司的網(wǎng)站，了解他們對(duì)于公司使命和價(jià)值的表述，并將對(duì)這些的理解融入到你的求職信中。

在真正下筆之前，請(qǐng)先回顧一下自己的技能和工作經(jīng)驗(yàn)，比如你的哪些技在你將要求職的工作中能用得到，你能給公司帶來(lái)哪些價(jià)值?有些公司更看重求職者的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和抗壓能力，有些則更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和跨文化交際的能力，比如英語(yǔ)溝通能力。可以舉例來(lái)說(shuō)明你的能力，而不要泛泛而談。我向大家推薦一個(gè)star(situation, task, action and result)原則，主要關(guān)注情境、任務(wù)、行動(dòng)和結(jié)果。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇二

我是號(hào)選手唐振華。我來(lái)自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運(yùn)動(dòng)、更喜歡閱讀。專(zhuān)業(yè)的知識(shí)積累和多元文化的經(jīng)歷給了我海納百川的性格，我衷心的希望自己能夠做一名溝通的使者，架起一座連接中國(guó)和世界，電視和觀眾的橋梁，讓交流更加順暢，生活充滿和諧。我喜歡英國(guó)作家羅素，羅素用詩(shī)的語(yǔ)言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識(shí)、愛(ài)和悲憫。我沒(méi)有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實(shí)是三重不同的身份：一重是學(xué)生，做學(xué)生不斷體驗(yàn)求知的樂(lè)趣，所以我現(xiàn)在還是學(xué)生;第二重是教師，做教師可以不斷體驗(yàn)啟迪他人的樂(lè)趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學(xué)校;第三重是尚未成就的夢(mèng)想，一個(gè)有個(gè)性的電視節(jié)目主持人。在我看來(lái)做主持人與做教師無(wú)異，因?yàn)殡娨暶襟w能為我提供一個(gè)更大的講臺(tái)，因而一個(gè)好的主持人能夠啟迪更多的人!

看了電臺(tái)主持人讓人印象深刻的自我介紹的還看了：

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇三

第一眼看到的你，相貌平平，鼻梁上一副大大的眼鏡，可能是由于近視眼的關(guān)系，看人的時(shí)候總要盯著看幾秒，有點(diǎn)讓人怕怕的;之后每天看到的你，雖然基礎(chǔ)并沒(méi)有別人那樣扎實(shí)，但是永遠(yuǎn)不懂得放棄，別人休息的時(shí)候你永遠(yuǎn)的埋頭苦讀，你常說(shuō)只要付出就總有一天會(huì)有奇跡發(fā)生。終于有一天，你在所有人不可思議的目光中，成功逆襲成為班級(jí)的第一名，你就是那個(gè)我身邊的“奇跡男孩”。

“請(qǐng)問(wèn)，你旁邊有人坐嗎?”兩年前的一天早晨，你一走進(jìn)我們教室便徑直走向我的座位，因?yàn)槲以瓉?lái)的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，你便“自說(shuō)自話”地坐了下來(lái)。早自習(xí)的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，向我們介紹了你，原來(lái)你是跟隨著父母剛來(lái)到這個(gè)城市。對(duì)于這樣一個(gè)“外來(lái)人口”，同學(xué)們充滿了好奇，一下課便圍在周?chē)鷨?wèn)東問(wèn)西，就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩，總是笑嘻嘻地回答每個(gè)人的問(wèn)題。

第一次考試，因?yàn)槟愕目荚嚦煽?jī)，使我們?nèi)嗥骄掷土藘扇郑谑菍?duì)你往日的友善瞬間被分?jǐn)?shù)代替，仿佛考出這樣的分?jǐn)?shù)是你的錯(cuò)。面對(duì)各種諷刺，你依然表現(xiàn)出毫不在意的樣子，但在你的心中卻點(diǎn)燃了一團(tuán)火——期末考試，我會(huì)用成績(jī)來(lái)堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鴨”并不是一天變成“白天鵝”的，之后的幾次測(cè)驗(yàn)中，你依然成為嘲笑和諷刺的對(duì)象。我看到你落淚了，可是一轉(zhuǎn)身，你便又拿起了書(shū)本。之后你更加努力，每一天都是第一個(gè)上學(xué)、最后一個(gè)回家，每一節(jié)課的筆記你都是記得最仔細(xì)的，每一次作業(yè)你都是最認(rèn)真的，老師和同學(xué)開(kāi)始對(duì)你刮目相看。

面對(duì)一直坐在我身邊的你，我從不屑、驚訝到尊敬，你開(kāi)始用自己的努力得到全班每一個(gè)同學(xué)的尊重，包括我。

期末考試終于來(lái)臨了，試卷很難，同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽，幾個(gè)平時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)的同學(xué)都直叫心里沒(méi)底?？纪暝?，大家聚集在一起對(duì)答案，不時(shí)傳出欣喜若狂或惋惜萬(wàn)分的聲音，然而你卻在旁邊靜靜地看著，就像身邊這一切跟你無(wú)關(guān)。

一周后，分?jǐn)?shù)公布了，你以98分的高分遙遙領(lǐng)先第二名10幾分。同學(xué)們不敢相信這是真的，紛紛用看“怪胎”的目光看著你?？赡氵€是那副一切淡泊的樣子，只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說(shuō)：“在我的腦海中，學(xué)習(xí)、生活都是自己的事情，只需要做好自己的事情，沒(méi)必要成為別人的焦點(diǎn)。”然而這一刻，你儼然已經(jīng)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

美麗的大廚。

老媽是我們家一致公認(rèn)、當(dāng)仁不讓的最美麗的大廚。要說(shuō)起她的廚藝代表作，那非“可樂(lè)雞翅”莫屬，色香味形那可是一應(yīng)俱全。不信你來(lái)看。

制作可樂(lè)雞翅是有講究的。媽媽說(shuō)選擇雞翅一定得翅中，肉會(huì)比較嫩。開(kāi)始制作時(shí)，只見(jiàn)她先將雞翅背部切開(kāi)幾條口子，為的是讓調(diào)料更好地入味，把酒、生抽、鹽、辣椒等調(diào)好，將雞翅放入腌制十五分鐘。接下來(lái)在熱鍋中倒入油，這時(shí)饞蟲(chóng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)的我趕緊給媽媽拿雞翅準(zhǔn)備煎炸。被倒入油鍋里的一剎那，鮮香味從鍋中奔騰而出，只見(jiàn)雞翅在油鍋中不斷蹦跳著舞蹈著，它們的表皮漸漸泛黃，閃亮著油光，仿佛在誘惑我：來(lái)吃我呀!差不多六成熟時(shí)向鍋中倒入可樂(lè)，沸騰后開(kāi)小火加蓋燜起來(lái)。差不多七八分鐘后，當(dāng)濃郁的焦香飄滿廚房時(shí)，我和爸爸情不自禁食指大動(dòng)，早已垂涎三尺。偷偷揭開(kāi)鍋蓋，此時(shí)生抽的棕紅色已滲透進(jìn)雞翅中，調(diào)味料已牢牢地裹在了棕色的表皮上，隱隱地向外滲著汁水——可樂(lè)雞翅燒好啦!我們媽媽不注意，眼疾手快地捏起雞翅就狼吞虎咽，也顧不得燙，便津津有味地吃起來(lái)。嗯，又鮮又辣，外酥里嫩，鮮香可口。媽媽見(jiàn)我們吃得滿嘴流油，哈哈大笑。她連忙從我們手里“救”起僅剩的雞翅盛盤(pán)，灑上蔥花，完美!

瞧!這盤(pán)雞翅色香味俱全，有棕，有白，有紅，有綠。在雞翅又脆又薄的表皮下透出嫩白的肉，鮮綠的蔥，大紅的辣椒，點(diǎn)綴其中，顯得那么誘人。

再?lài)L一口，噢，可樂(lè)的甜香、生抽的濃郁、雞翅的鮮美和辣椒的火熱，哦，還有媽媽的味道，真是讓人欲罷不能!

面餅達(dá)人。

我的奶奶身材普通,她留有一頭齊耳短發(fā)，皮膚黑黑的，加上“海拔”不高的鼻子，一副超級(jí)普通的家庭婦女形象?？稍谖覀兗遥棠炭墒枪J(rèn)的“面餅達(dá)人”!

這個(gè)中秋節(jié)奶奶帶著我們一家忙活了半天，做了一大堆月亮餅。眼前的成品“姿態(tài)萬(wàn)千”：有的面皮薄餡鋪展均勻，有的非但面皮厚，餡也是這里一塊那里一塊，不忍目睹——一看后者就是我的作品，而奶奶做的就是如前者那種的標(biāo)準(zhǔn)“模范生”。

做餅需要面粉，所以第一步要先和面。當(dāng)時(shí)只見(jiàn)奶奶先放了一點(diǎn)面粉，又放了一點(diǎn)水，用筷子攪拌了一會(huì)兒,才開(kāi)始出動(dòng)手。奶奶用手反復(fù)地揉,將一盆粉糊糊揉成了個(gè)圓圓的白白胖胖的面團(tuán)，然后就放一邊讓它發(fā)酵?？烧姘盐疫@個(gè)慢性子都等急了,終于面團(tuán)發(fā)酵好了,它變得更大了,我心想這下可以吃個(gè)夠了。但想要有收獲那就要有付出，奶奶先把大面團(tuán)搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的面棍，再摘成一塊一塊大小平均的小面團(tuán)?？粗棠痰膭?dòng)作，我不禁佩服得五體投地，一抓、一摘，力度分布均勻，面團(tuán)大小相差無(wú)幾，就像用秤稱(chēng)量過(guò)一樣。媽媽將一早就拌好的餡端過(guò)來(lái)，大家就圍攏起來(lái)開(kāi)始做月亮餅了。

奶奶給我們做起示范。她先拿過(guò)一個(gè)小面團(tuán)，幾下就揉搓成個(gè)圓球，壓扁，再左右開(kāi)弓，把面餅?zāi)蟪赏霠?，然后左手托起面碗，右手挖上一大勺餡放到“面碗”中央，左手?jǐn)n起，右手將邊緣逐漸捏攏，轉(zhuǎn)眼手中就多了個(gè)鼓鼓的圓球。只見(jiàn)她輕輕將圓球壓扁、展平，直到碾成個(gè)薄薄的、面皮里面隱隱透露出深色的菜餡的薄菜餅——一個(gè)半成品月亮餅就做好了。我也依樣畫(huà)葫蘆照著做了一遍，但天不遂人愿，不是菜餡爆出了面皮，就是厚厚的面皮中半里之外都找不到菜餡。面粉菜餡都糊上了我滿頭大汗的臉，我依然沒(méi)有攻克這個(gè)難關(guān)，而奶奶早就輕輕松松地做出了一大堆“模范生”。我灰心喪氣差點(diǎn)要放棄了，奶奶便鼓勵(lì)我，讓我下次再努力，事在人為，對(duì)自己要有信心。

奶奶不僅擅長(zhǎng)做月亮餅，平時(shí)的南瓜餅、韭菜盒子她也是信手拈來(lái)，平凡普通的奶奶就是我心中的“面餅達(dá)人”。

游泳健將。

在學(xué)游泳期間，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)了不起的游泳健將——文櫟姐姐。

她是中途加入我們游泳訓(xùn)練班的，從老師的口中我知道了姐姐是從一所學(xué)校游泳隊(duì)過(guò)來(lái)參加訓(xùn)練的，能和她在一起訓(xùn)練，我想自己的游泳本領(lǐng)肯定會(huì)提高很快。不過(guò)人家是校隊(duì)的，會(huì)不會(huì)不理我這個(gè)業(yè)余的選手啊!事實(shí)是我想多了。

她確實(shí)厲害，在一個(gè)月的時(shí)間里，她在大大小小的比賽中，接二連三地拿了好多獎(jiǎng)，讓我羨慕不已。她在游泳方面確實(shí)了不起，不過(guò)文櫟姐姐雖然游泳很厲害，但是一點(diǎn)也不驕傲，人也特別好，一點(diǎn)架子都沒(méi)有，總是和我們一起玩。

有一次，訓(xùn)練還沒(méi)開(kāi)始，我早早地來(lái)到訓(xùn)練館，大家都沒(méi)到，我就一個(gè)人在水池旁邊玩。沒(méi)想到一不留神，腳一滑，撲通一聲掉進(jìn)了深水區(qū)。對(duì)于學(xué)習(xí)了一段時(shí)間游泳的我來(lái)說(shuō)，在深水區(qū)撲騰幾下，然后爬上岸，其實(shí)不算啥?？傻姑沟氖牵@個(gè)時(shí)候，我的腳竟然抽筋兒了。疼得我把學(xué)的游泳動(dòng)作全忘了，只顧在水里亂劃拉，水還不時(shí)地往我嘴里嗆，害得我喊人都喊不出來(lái)。就在我慌亂不知所措時(shí)，一雙手挽住了我的脖子，把我拉回到了岸邊，我才脫離險(xiǎn)情。原來(lái)正是文櫟姐姐，她剛走進(jìn)游泳館就看見(jiàn)在水里撲騰的我，就一頭扎進(jìn)水池，用最快的速度向我游來(lái)，從后面挽住我把我救了上來(lái)。文櫟姐姐把我拉上岸，還幫我按了按抽筋的腿，看我沒(méi)事了，她才放心地跑去喊教練。會(huì)游泳，還差點(diǎn)被淹，真是糗得很，但是姐姐救我的事，還是讓我心里暖暖的。

假期訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，文櫟姐姐和我要分開(kāi)了，我送給姐姐一個(gè)小禮物，還寫(xiě)了一句話夾在里面——文櫟姐姐，你是我心中最了不起的游泳健將!

小角色。

小角色，沒(méi)有濃妝艷抹，但卻一樣光鮮照人。

他是校門(mén)口的一名保安，兩鬢斑白，單薄的身體充滿了干勁與不符合他年齡的活力。黝黑的臉龐上掛滿了笑容，每天早晨都能看見(jiàn)那屹立于寒風(fēng)中的身影。

在熙熙攘攘的人群中，最忙碌的就是他?！鞍ィ屢幌?，讓一下啊!”“給同學(xué)們挪點(diǎn)路?！薄斑@位同學(xué)，校園內(nèi)不能騎車(chē)，你知道嗎?幸虧校長(zhǎng)沒(méi)在這兒!”無(wú)論是請(qǐng)求人，還是批評(píng)人，他的臉上永遠(yuǎn)都掛滿了笑容。每天站在校門(mén)口，屹立的身影顯得非常高大，站在烈日下，站在寒風(fēng)中，站在暴雨里，站在冰雪中，站成了一處絕美的風(fēng)景。不管是學(xué)生、家長(zhǎng)，還是老師，他都無(wú)微不至地給予幫助和關(guān)心。

她是每天準(zhǔn)時(shí)送牛奶的阿姨，風(fēng)雨無(wú)阻，冬夏如此。

“對(duì)不起!對(duì)不起!”看著碎掉的牛奶瓶，那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本來(lái)是我沒(méi)有接住才打碎了牛奶瓶，但是從她的反應(yīng)來(lái)看，反像是她弄碎的?！皼](méi)事!沒(méi)事!”她又從保溫箱里拿出來(lái)一瓶，擦了又擦上面的水，再遞給了我。就是這樣一個(gè)舉動(dòng)，感動(dòng)了我，讓我后來(lái)每次接她遞來(lái)的牛奶瓶時(shí)都特別小心，讓我養(yǎng)成了做事細(xì)心的習(xí)慣，讓我擁有了要勇?lián)?zé)任的品格。

這是一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的路口，一位老奶奶茫然地看著，不知所措。四周車(chē)水馬龍，川流不息。老奶奶嘆了一口氣，剛邁出的腳又收回去了。就在這時(shí)，一位司機(jī)停下了車(chē)，走了出來(lái)。他，個(gè)頭不高，面目慈祥，留著寸發(fā)，四十來(lái)歲的樣子，一言不發(fā)但卻虔誠(chéng)地扶著老奶奶走過(guò)了路口。然后匆匆忙忙地駕駛著車(chē)走了。這一幕映入我的眼簾，成了永恒的美的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)，我又看見(jiàn)老奶奶高興地笑了，那笑意鋪滿了臉上的每道皺紋，像開(kāi)在寒風(fēng)中的向日葵。

小角色，不是大人物。平凡的生命綻放著靚麗的風(fēng)采，成就了一幅絕美的風(fēng)景。世界因?yàn)檫@些小角色而豐富多彩，又溫暖美麗。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇四

本人的倆老哥絕對(duì)是人中龍(不要鳳)，當(dāng)然即使是龍也有缺點(diǎn)的哈。大哥天楓是個(gè)工作狂，不刻意找他還真見(jiàn)不著;至于二哥天汐，只比我大一歲，一個(gè)全校聞名的(除了我的老爸老媽)打架狂我之所以想和他一個(gè)學(xué)校，就是因?yàn)楹退黄鸫蚣芏帱c(diǎn)順便打聽(tīng)打聽(tīng)他的風(fēng)流韻事，抓幾個(gè)把柄(哈哈哈~~)二者皆為帥哥，哪個(gè)姐姐有什么情書(shū)啊，紙條啊或者想要他們手機(jī)號(hào)的直接問(wèn)我就好了。

本人的老爸，據(jù)說(shuō)因?yàn)槭軤敔數(shù)挠绊懺诤诘阑爝^(guò)，與一個(gè)姓劉的(和爸爸一起長(zhǎng)大的發(fā)小)一起當(dāng)老大，成家之后兩人都退出了黑道，當(dāng)上了商人，都在不同的方面有幾家環(huán)球公司。老媽?zhuān)墙^對(duì)是美女(不然我兄妹仨的基因咋這么好)如今芳齡四十多了還是美貌不減當(dāng)年啊。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇五

各位同學(xué)，大家好！

很高興假如這樣一個(gè)溫暖的集體。希望大家記住我的名字：xx（最好詳細(xì)的分析一下，有助大家記憶。我當(dāng)時(shí)就是這樣，事后大家反映，那么多同學(xué)，就記住我一個(gè)人。

我在初中時(shí)的成績(jī)還可以（比較一般/不太好/還不錯(cuò)），但是對(duì)于高中新的生活，我覺(jué)得它意義并不大。重要的是，我有我的.夢(mèng)想，而且我會(huì)為之不懈奮斗。（如果你愿意，可以描述你的夢(mèng)想）我需要的是更加合理的學(xué)習(xí)方法，更加不屈不撓的斗志，以及百分之一百二的努力、堅(jiān)持。有夢(mèng)，我決不放棄。

我知道前面未知的路有歡樂(lè)、有收獲，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應(yīng)對(duì)一切！夢(mèng)想永不褪色。

再一次希望大家記住我——xxx。

謝謝大家！

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇六

1.朋友一齊干杯，知己為我而醉。(酒企業(yè)廣告詞)。

2.千里始于足，從“心”開(kāi)始。(鞋業(yè)公司廣告詞)。

3.讓快樂(lè)張開(kāi)翅膀，看夢(mèng)想瞬間綻放，

4.品味迎客松，獨(dú)領(lǐng)中國(guó)風(fēng)。(“迎客松”香煙廣告詞)。

5.無(wú)所不動(dòng)，無(wú)處不在。

6.我動(dòng)故我在。(“運(yùn)動(dòng)系列產(chǎn)品”廣告詞)。

7.歲月情，隨“樂(lè)”心。(音樂(lè)節(jié)目廣告詞)。

8.讓快樂(lè)張開(kāi)翅膀，看夢(mèng)想瞬間綻放。(“夢(mèng)想中國(guó)”節(jié)目廣告詞)。

9.品味迎客松，獨(dú)領(lǐng)中國(guó)風(fēng)。(“迎客松”香煙廣告詞)。

10.“鉆”心“石”智(鉆石廣告詞)。

11.你的希望，我的可能。(企業(yè)廣告詞)。

12.感受陽(yáng)光，給予希望。(“希望工程”宣傳語(yǔ))。

13.有酸有甜，有“自”有味。(優(yōu)酸乳廣告詞)。

14.幸福女人，鉆石人生。(“鉆石”廣告詞)。

15.暢飲杯中往事。(“酒企業(yè)”廣告詞)。

16.相同的選擇，不同的期待。(超市，商場(chǎng)廣告詞)。

17.營(yíng)養(yǎng)作主，我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞)。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇七

小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報(bào)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。

六歲半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng)，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng)，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)常混于其中，其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育，便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。吾從小到大愛(ài)好甚多，卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。

小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng)：在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)，鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。

人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因?yàn)槲遥€會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏，去生存為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說(shuō)：這樣會(huì)看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界，原來(lái)閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。

只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以，語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次，是精神崛起的寄托。這就是我，一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對(duì)未來(lái)，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇八

在寫(xiě)演講稿之前，你必須確定你想要達(dá)到的目標(biāo)。根據(jù)你的目的，你應(yīng)該選擇下面描述的演講稿類(lèi)型之一。

informativespeech信息性演講。

對(duì)于這類(lèi)演講的主要目標(biāo)，你不會(huì)感到驚訝。是的，這類(lèi)演講的目的是通知。如果你想給聽(tīng)眾提供一些有趣的事實(shí)，告訴他們新技術(shù)、時(shí)尚趨勢(shì)，或者一位著名的音樂(lè)家，一個(gè)信息豐富的演講是你最好的選擇。你不必證明任何事情或表達(dá)你的個(gè)人意見(jiàn)，只需要提供一個(gè)翔實(shí)的演講。讓你的演講引起你的目標(biāo)觀眾的興趣，這樣的話成功是很有把握的。

demonstrativespeech示范性演講。

這種類(lèi)型有點(diǎn)類(lèi)似于我們上面描述的。然而，它們之間有一個(gè)區(qū)別。一個(gè)示范性演講不僅旨在通知聽(tīng)眾，而且還教他如何做stuff。所謂“stuff”，是指可以教的各種事物。你可以教你的觀眾如何制作一個(gè)鏡面蛋糕，如何染發(fā)，或者如何寫(xiě)一個(gè)好的演講。要發(fā)表一個(gè)演示性的演講比單純的演示一些東西要困難很多，所以確保你有一些視覺(jué)材料來(lái)支持你的演講。

persuasivespeech說(shuō)服性演講。

有說(shuō)服力的演講相當(dāng)于爭(zhēng)論性文章。你選擇一個(gè)問(wèn)題，表達(dá)你的觀點(diǎn)，并試圖讓你的聽(tīng)眾相信你。這可能是一項(xiàng)相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，尤其是如果你的觀點(diǎn)完全違背了普遍的信念的時(shí)候。此外，在談?wù)撘恍┘怃J的問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)該小心。沒(méi)有人想在公開(kāi)演講中被慫恿。不會(huì)寫(xiě)的同學(xué)們可以聯(lián)系浩天論文網(wǎng)(hotessay)獲得寫(xiě)作指導(dǎo)。

entertainingspeech娛樂(lè)性演講。

每個(gè)人都喜歡時(shí)不時(shí)地玩。有些人甚至靠公共演講謀生。你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們：他們是代表性的喜劇演員。davechappelle、louisc.k.和billburr的名字在社交和電視上很出名。他們?cè)谌澜缬袛?shù)百萬(wàn)粉絲，并且知道如何用演講來(lái)給觀眾留下深刻印象。記住，讓人們笑是一個(gè)真正的挑戰(zhàn)，所以即使你想做一個(gè)有趣的演講也要認(rèn)真對(duì)待準(zhǔn)備過(guò)程。有時(shí)它可以是即興的，在這種情況下，這個(gè)知道可能幫助不了你。勇敢去做，愿力量與你同在!

speechonaspecialoccasion在特殊場(chǎng)合演講。

你還記得一個(gè)斯巴達(dá)人dilios的演講嗎?他講述了kingleonidas和300個(gè)hepristes的故事。那是一個(gè)非常特殊的場(chǎng)合。當(dāng)你必須和波斯軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)，找到合適的措辭并不容易。盡管如此，他的演講還是非常鼓舞人心的。我們不認(rèn)為你是需要一些關(guān)于演講的建議的斯巴達(dá)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。然而，每個(gè)人一生中都有特殊的時(shí)刻：生日、畢業(yè)、婚禮等等。如果你想聽(tīng)起來(lái)自信，在公共場(chǎng)合演講之前你需要充分準(zhǔn)備。不過(guò)，這是一個(gè)特殊的場(chǎng)合，所以聽(tīng)從你的心，真誠(chéng)地進(jìn)行演講。

一、鮮明的針對(duì)性。

演講通常情況下是就某個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法,這就決定了它必須具有鮮明的針對(duì)性.恩格斯的《在馬克思墓前的講話》圍繞“馬克思不僅是一個(gè)偉大的思想家,而且是一個(gè)偉大的革命家,他的英名將永垂不朽”這一主題,開(kāi)頭簡(jiǎn)要敘述了馬克思逝世的情景,接著從理論建樹(shù)、偉大的革命實(shí)踐等方面展開(kāi)論述,最后推出“他的英名和事業(yè)將永垂不朽”的結(jié)論。演講內(nèi)容緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)貼合材料,材料證明觀點(diǎn),具有鮮明的針對(duì)性。

二、情感的渲染。

一場(chǎng)好的演講需要一種和諧的演講氣氛,溝通與聽(tīng)眾的情感.如一位學(xué)生的畢業(yè)典禮的告別講演詞的開(kāi)頭這樣寫(xiě)道：再見(jiàn)了,我的校園;再見(jiàn)了,我的老師.幾度回首,還是魂?duì)壳槔@;不停揮手,還是抹不去一腔留戀……這種用情感寫(xiě)出的詩(shī)篇,充滿了激情和依戀,容易引發(fā)師生的感動(dòng)之情。

三、內(nèi)容的凝煉。

演講稿要有充實(shí)的內(nèi)容,否則,思想就會(huì)失去依托.但演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括,并把它轉(zhuǎn)化為形象性或哲理性的語(yǔ)言.如：這幾天,大家知道在昆明出現(xiàn)了最卑污,最無(wú)恥的事情：李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不過(guò)用筆寫(xiě)寫(xiě)文章,用筆說(shuō)說(shuō)話,而他所寫(xiě)的,所說(shuō)的,都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話,大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來(lái)講啊,有事實(shí)拿出來(lái)講啊!為什么要打要?dú)?又不敢正大光明的來(lái)打來(lái)殺,而偷偷摸摸的來(lái)暗殺.這成什么話?聞一多《最后一次的演講》演講者僅僅用了幾句話,就把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事件的性質(zhì)、程度講得清清楚楚、明明白白,一下子吸引了聽(tīng)眾,撥動(dòng)了聽(tīng)眾的心弦,為下面的演講鋪平了道路。

四、材料要吸引人。

要寫(xiě)好演講稿,就要對(duì)材料進(jìn)行篩選,選取那些真實(shí)可靠的,能突出、烘托主題的,能使人感動(dòng)和感興趣的，具有強(qiáng)烈吸引力的生動(dòng)材料.如一位同學(xué)在一篇關(guān)于中國(guó)失蹤兒童的演講稿中寫(xiě)道：保守評(píng)估，中國(guó)每年的失蹤兒童總數(shù)在20萬(wàn)左右，而能夠被找回來(lái)的只占0.1%。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心公布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明，意外傷害是中國(guó)0～14歲兒童的首位死亡原因，每年有超過(guò)20萬(wàn)的0～14歲的兒童因意外傷害而死亡，64萬(wàn)名兒童因意外傷害致殘。失、輟學(xué)兒童人數(shù)世界第一，因?yàn)樨毟F導(dǎo)致自殺、家破人亡的案件數(shù)，世界第一。這則材料通過(guò)觸目驚心的數(shù)字以及在全球排行榜的排名第一生動(dòng)形象地揭示了冷峻嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),闡明了中國(guó)在失蹤兒童和失、輟學(xué)兒童的人數(shù)占據(jù)了全球非常大的一部分。

五、哲理的思辨性。

演講稿中的“理”不同于一般的議論說(shuō)理,它更要通過(guò)高度凝煉的哲理性語(yǔ)言來(lái)示理。這就需要演講者具有深刻的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,能透過(guò)現(xiàn)象揭示內(nèi)在的精神實(shí)質(zhì)。如雨果在《巴爾扎克葬詞》中評(píng)價(jià)巴爾扎克：“他的一生是短促的,然而也是飽滿的,作品比歲月還多”。用哲理性的詩(shī)化語(yǔ)言,對(duì)巴爾扎克作了崇高而獨(dú)特的評(píng)價(jià)。對(duì)巴爾扎克的逝世,他又說(shuō)：“這不是黑暗,而是光明!這不是結(jié)束,而是開(kāi)始!這不是虛無(wú),而是永恒!”慷慨激昂地指出巴爾扎克逝世對(duì)于整個(gè)世界的深遠(yuǎn)影響。它給人更多的是悲痛之后的無(wú)窮力量,預(yù)示著光明的到來(lái),象征著一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始,象征一種永恒.這樣的評(píng)價(jià),生動(dòng)具體,充滿了哲理的思辨性.

六、結(jié)構(gòu)邏輯要鮮明。

演講要有意識(shí)建立鮮明的邏輯結(jié)構(gòu),能使聽(tīng)眾感覺(jué)到清晰的層次.可采用排比句段、過(guò)渡句等語(yǔ)言標(biāo)志來(lái)實(shí)現(xiàn).如《莫讓年華付水流》中,每個(gè)段落的開(kāi)頭都采用“時(shí)間”這個(gè)詞做語(yǔ)言標(biāo)志,再選用與時(shí)間緊密關(guān)聯(lián)的短句子來(lái)表明層次.時(shí)間是一個(gè)常數(shù);時(shí)間是青春的要素;時(shí)間是無(wú)情的;時(shí)間就是速度;時(shí)間就是勝利;時(shí)間就是生命;我們要做時(shí)間的主人.這樣既承上啟下,又各不相同,從多側(cè)面、多角度說(shuō)明了青年朋友應(yīng)珍惜寶貴的青春年華,使聽(tīng)眾感到層次清楚,印象深刻。

七、積極的鼓動(dòng)。

演講者通過(guò)自己的情感,創(chuàng)造出一種特有的氣勢(shì),鼓動(dòng)聽(tīng)眾接受演講者的觀點(diǎn)和主張.這種鼓動(dòng)往往能夠起到催人淚下、發(fā)人深思、感人奮進(jìn)的功效。比如：來(lái)吧,讓我們同心協(xié)力,一道前進(jìn)!這種富有激情的演講,不僅為聽(tīng)眾樹(shù)立了堅(jiān)定的信念,而且也使他們產(chǎn)生了火熱的情感,具有強(qiáng)大的感召力和鼓動(dòng)性.

八、語(yǔ)言的獨(dú)特性。

演講稿的語(yǔ)言既有自然質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔明了的本色,又要具有準(zhǔn)確嚴(yán)密、條理規(guī)范、生動(dòng)形象、平易親切、圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)、幽默風(fēng)趣等特點(diǎn)。這就要做到認(rèn)真地錘煉語(yǔ)言.有時(shí)在整散結(jié)合中顯示出參差美,有時(shí)在平易中顯示絢麗美;有時(shí)需曲折含蓄,峰回路轉(zhuǎn);有時(shí)需明白曉暢,酣暢淋漓;有時(shí)莊重,有時(shí)詼諧,有時(shí)激昂,有時(shí)舒緩……凡此種.種,都要各得其“體”,恰到好處.如魯迅先生《未有天才之前》這個(gè)演講的語(yǔ)言運(yùn)用得就很成功.演講的第三部分有這樣一段話：

就是在座的諸君,料來(lái)也十之九愿有天才的產(chǎn)生罷,然而情形是這樣,不但產(chǎn)生天才難,單是培養(yǎng)天才的泥土也難。我想,天才大半是天生的;獨(dú)有這培養(yǎng)天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才還切近;否則,縱有成千成百的天才,也因?yàn)闆](méi)有泥土,不能發(fā)達(dá),要像一碟子綠豆芽。

在這里,魯迅先生把群眾比作泥土,把天才比作種子,形象說(shuō)明了要培養(yǎng)天才,支持新思想新文化的必要性,使聽(tīng)眾在輕松幽默的氣氛中接受了道理。

一、標(biāo)題方面。

任何文章都有標(biāo)題，一篇優(yōu)秀的演講稿也不例外，標(biāo)題是文章中心的集中體現(xiàn)，是講演者觀點(diǎn)、態(tài)度的體現(xiàn)。一篇優(yōu)秀的演講稿的標(biāo)題要做到簡(jiǎn)明生動(dòng)，切中主題，極具吸引力，讓聽(tīng)眾感覺(jué)耳目一新，切忌冗長(zhǎng)煩瑣。若演講的題目缺乏吸引力，就會(huì)直接影響演講效果。例如，《人才在哪里?》《生與死》《振興中華揚(yáng)我國(guó)威》等等，這樣的演講題目都比較好。第一個(gè)標(biāo)題采用設(shè)問(wèn)的形式，能引起聽(tīng)眾思考，抓住聽(tīng)眾心理，遠(yuǎn)比《我們都是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的人才》這樣喊口號(hào)式的標(biāo)題要好得多;第二個(gè)標(biāo)題采用對(duì)比的形式，簡(jiǎn)潔精練，對(duì)比鮮明，極具氣勢(shì);第三個(gè)標(biāo)題采用兩個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，對(duì)稱(chēng)鮮明，極具氣勢(shì)和震撼力。

二、開(kāi)頭方面。

好的開(kāi)頭是成功的一半，演講的目的就是要把自己的思想、觀點(diǎn)傳播給觀眾，讓觀眾跟著自己的思路走。因此，好的一篇優(yōu)秀的演講稿在開(kāi)頭就應(yīng)該吸引住觀眾，盡快把觀眾帶入演講主題。好的講演者在演講時(shí)，都善于抓住觀眾心理，設(shè)計(jì)好開(kāi)頭，為后面的演講做好鋪墊。例如，在一次推廣普通話的演講中，一位學(xué)者巧妙地運(yùn)用一則笑話開(kāi)頭，取得了很好的效果。這則笑話是這樣的：湖北的一位農(nóng)民朋友，走在北京的大街上，看見(jiàn)一家商店里擺著很多漂亮的水壺，很想買(mǎi)，但他不會(huì)講普通話，只好操著濃厚的家鄉(xiāng)話問(wèn)店里的女售貨員：“你這水壺買(mǎi)給我多少錢(qián)?”恰好這位湖北農(nóng)民的家鄉(xiāng)話中“水壺”的發(fā)音與普通話的“媳婦”很接近，被女售貨員聽(tīng)成“你這媳婦買(mǎi)給我多少錢(qián)”，女售貨員以為碰到流氓，狠狠地瞪了他一眼，罵了一句：“流氓?！苯Y(jié)果又被這位農(nóng)民朋友聽(tīng)成了“六毛”，他高興地大叫“你這水壺(媳婦)我要定了?！弊詈?，售貨員打110報(bào)了警，誤會(huì)才解除。這位學(xué)者用生動(dòng)的語(yǔ)言講了這則笑話，聽(tīng)眾笑成一片，在大家笑完之后，學(xué)者抓住時(shí)機(jī)，引入演講主題：方言阻礙了交流，導(dǎo)致了誤解，鬧出了笑話，大家說(shuō)要不要推廣普通話?這位學(xué)者運(yùn)用笑話開(kāi)頭，但笑話卻又與演講主題密切相關(guān)，可謂妙趣橫生。當(dāng)然，不是每次演講都能用笑話開(kāi)頭，但準(zhǔn)備一篇優(yōu)秀的演講稿時(shí)應(yīng)充分了解觀眾，設(shè)計(jì)開(kāi)頭要盡量能拉近與聽(tīng)眾距離的開(kāi)頭，為后面的演講做好鋪墊。

三、稱(chēng)呼方面。

演講是要面向觀眾的，不同的演講有不同的對(duì)象，面向聽(tīng)眾時(shí)，怎樣稱(chēng)呼他們?“朋友們”、“同志們”之類(lèi)的稱(chēng)呼雖然應(yīng)用廣泛，但不是用之四海皆準(zhǔn)的。例如，我國(guó)青年演說(shuō)家曲嘯有一次到監(jiān)獄給在押的犯人演講，怎樣的稱(chēng)呼才貼切呢?“朋友們”、“同志們”這樣的稱(chēng)呼用在這里肯定不太合適，他用了“觸犯了刑律的青年朋友們”。這一稱(chēng)呼既切合聽(tīng)眾的身份，又抓住了犯人渴望被尊重的心理，同時(shí)又不失法律的威嚴(yán)，可謂恰到好處。

四、主體方面。

主體方面是一篇優(yōu)秀的演講稿的主要部分，也是重點(diǎn)部分。在行文的過(guò)程中，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、要做到中心明確，主題突出。

一篇優(yōu)秀的演講稿必須突出一個(gè)中心，用理論、事實(shí)反復(fù)闡明，講演者贊成什么，反對(duì)什么一定要做到態(tài)度鮮明。若演講的內(nèi)容需從多角度、多方面論述，可以分項(xiàng)來(lái)寫(xiě)，各項(xiàng)間可以是遞進(jìn)式，也可以是并列式，根據(jù)具體內(nèi)容靈活安排邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系。同時(shí)，要留有余地，在論述中心問(wèn)題時(shí)，選用最典型的事例，但也要充分考慮演講活動(dòng)的臨場(chǎng)性，在選擇論據(jù)時(shí)不妨多準(zhǔn)備一點(diǎn)，以便演講時(shí)靈活調(diào)換。一句話，論據(jù)和事例都要突出演講主題和中心。

2、要做到事例典型，論據(jù)充分。

演講要征服觀眾，一篇優(yōu)秀的演講稿就必須具有說(shuō)服力，而一篇優(yōu)秀的演講稿要具有說(shuō)服力，就必須做到論據(jù)充分，事例典型。李燕杰先生在為大學(xué)生傳授演講經(jīng)驗(yàn)時(shí)，就結(jié)合自己第一次演講的親身經(jīng)歷，詳細(xì)生動(dòng)地描繪了自己演講前的心情、舉止、動(dòng)作。這樣讓學(xué)生有一種身臨其境的感覺(jué)，很具有說(shuō)服力。因此，一篇優(yōu)秀的演講稿要選擇典型的事例，運(yùn)用充足的論據(jù)，切忌空發(fā)議論。

3、要做到語(yǔ)言生動(dòng)通俗，準(zhǔn)確樸素。

演講要通過(guò)入口入耳的方式傳給聽(tīng)眾，一般采用口頭語(yǔ)體，明白易懂，切記用那些晦澀難懂的語(yǔ)句和典故，演講的語(yǔ)言應(yīng)通俗易懂，生動(dòng)感人，同時(shí)又要準(zhǔn)確樸素。

四、結(jié)尾方面。

美國(guó)著名作家約翰·沃爾夫說(shuō)：“演講最好在聽(tīng)眾興趣到高潮時(shí)，果斷收束，未盡時(shí)戛然而止?！边@就告訴我們，一篇優(yōu)秀的演講稿的結(jié)尾要做到簡(jiǎn)潔、果斷、點(diǎn)題，給觀眾以完整、深刻的印象。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇九

1、有你的日子，我們同舟共濟(jì)，于是，槳便劃快，岸便清晰。

2、世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來(lái)。人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。

3、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ?，人人開(kāi)別克，人人有別墅。

5、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

6、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

7、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

8、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長(zhǎng)久不見(jiàn)，路途遙遙，隔不斷萬(wàn)里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情。

9、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

10、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

11、六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

13、人在偶然能夠相識(shí)相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。

15、相識(shí)之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長(zhǎng)路上，只問(wèn)相知是怎樣的'珍惜與擁有，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。

16、讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，融進(jìn)江南的風(fēng)--為你送別。

17、讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。

18、春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿;秋月，在樹(shù)梢屋角，幽幽地散發(fā)著清光，我的同桌，你在遠(yuǎn)方還好吧!

19、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

20、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

21、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

22、愿我們的友情，像春天一樣美麗，像夏日一樣火熱，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣潔白，如四季一般純真、長(zhǎng)久!

23、燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。

24、當(dāng)你靜默的時(shí)候，你的心仍要傾聽(tīng)他的心;因?yàn)樵谟颜x里，不用語(yǔ)言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無(wú)聲的歡樂(lè)中發(fā)生而共享了。

25、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!

26、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……。

27、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

28、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

29、我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶，更不會(huì)忘掉在人生路上我們絮絮的笑語(yǔ)。

30、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

31、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?

32、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

33、這個(gè)季節(jié)，我們放飛童年的風(fēng)箏，理想和信念，在飄蕩、上升中，與我們對(duì)話。

34、楓葉永遠(yuǎn)是火紅的，太陽(yáng)永遠(yuǎn)東升西落，只要我們彼此珍重，友情不消失。

35、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。

36、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會(huì)抽芽，就會(huì)開(kāi)出屬于你的、也屬于我的花朵。

37、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

38、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

39、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

40、沉默是一串難以訴說(shuō)的思念，愿我們的友情像陽(yáng)光那樣永遠(yuǎn)溫暖。

42、我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽(yáng)光，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友，我盼望你的指點(diǎn)。

44、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

45、讓欠產(chǎn)手牽著手，彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

46、我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

47、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

48、我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象，這世界能預(yù)知你的成功。那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。

49、雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!

50、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇十

《西游記》已經(jīng)看了許多年了，在這本書(shū)里我發(fā)現(xiàn)了一些東西，嘻，如果說(shuō)的不對(duì)，老師可不要笑我，但這的確是我自己的觀點(diǎn)，而且發(fā)現(xiàn)了很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在，請(qǐng)老師幫我評(píng)價(jià)一下。

嘿，咳咳，那就開(kāi)始吧，我先從一份名單說(shuō)起：

黃獅精——獅子變得;黑熊精——熊變的;連環(huán)洞豹子精——祖籍花豹;金翅大鵬雕——不用說(shuō)，如來(lái)的親戚;孫悟空——猴子;豬八戒——當(dāng)然是豬。

我發(fā)現(xiàn)《西游記》里的妖精不少都是兇猛的野獸變的，而對(duì)付妖精的孫悟空和豬八戒卻是很弱小的動(dòng)物，但每次交戰(zhàn)都是孫悟空隊(duì)獲勝，猛獸大敗，說(shuō)明弱可以勝?gòu)?qiáng)，只要有充足的智謀;神仙——比如太白金星，原型是人，神仙能降服妖精，說(shuō)明拿武器的能制服邪惡的;而妖精最?lèi)?ài)吃人，妖精又是邪惡的，說(shuō)明當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力壓榨手無(wú)寸鐵的百姓;還有，妖精都是人的形狀，“人”和“人”打，說(shuō)明當(dāng)時(shí)各派紛爭(zhēng)，天下大亂;像金魚(yú)精、梅花鹿這些妖精有的是神仙的坐騎，有的是聽(tīng)佛祖講經(jīng)有了些本事下界來(lái)傷人，說(shuō)明當(dāng)時(shí)一些人是仰仗著老子的勢(shì)力作威作福，就像明末魏忠賢仗著皇上給他撐腰兒為非作歹迫害“東林黨”人，把鐵釘打入楊漣的腦門(mén)!最后那些妖精又被主人神仙收服，表明作者希望有朝一日朝廷重新振作，除掉奸人。還有白骨精這個(gè)老娘們說(shuō)明當(dāng)時(shí)人很迷信，人死了靈魂不死，可借尸還魂，反襯當(dāng)時(shí)社會(huì)敗落;《西游記》里的女妖們都很漂亮，像什么：玉容嬌嫩、美貌嬌嬈、玉指纖纖，手托香腮，(oh，mygad，我受不了啦!)而豬八戒又很好色，說(shuō)明古代有很多勾引男人的女人，靠美女來(lái)完成大事。古代有多少人敗在女人手里，比如商朝紂王、周幽王烽火戲諸侯、李自成沖冠一怒為紅顏(這些女人，紅顏禍水，哎!)可謂英雄難過(guò)美人關(guān)啊!所以說(shuō)《西游記》不是一本娛樂(lè)書(shū)而是一本諷刺小說(shuō)。(諷刺，對(duì)，太諷刺了!鼓掌!)。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇十一

1.一個(gè)音樂(lè)教室門(mén)口貼的招生廣告：肖邦從這里走出。

2.一塊農(nóng)田里插著一塊告示牌：農(nóng)夫允許行人免費(fèi)穿過(guò)田地，但公牛襲擊與我無(wú)關(guān)。

3.一家足診科室窗口的溫馨提示：歲月傷害所有的腳后跟。

4.一個(gè)二手車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商的廣告：買(mǎi)一輛二手車(chē)吧，發(fā)生重大事故時(shí)不會(huì)心疼。

5.一家電腦專(zhuān)賣(mài)店的廣告：出去找一個(gè)更快的字節(jié)。

6.一家洗衣店的廣告：不要懷疑，這些新衣服就是你的。

6.無(wú)煙區(qū)的提示：如果我們看見(jiàn)你在抽煙，我們就假定你著火了，并采取適當(dāng)行動(dòng)。

7.一個(gè)驗(yàn)光師的辦公室門(mén)口寫(xiě)著：如果你看不見(jiàn)你要找的東西，你就來(lái)對(duì)地方了。

8.一家消聲器商店的廣告：根本不必事先預(yù)約，我們聽(tīng)到你來(lái)了。

9.一輛垃圾車(chē)的兩側(cè)寫(xiě)著：別對(duì)我掩鼻，沒(méi)有我你早被熏死了。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇十二

作為中國(guó)的申請(qǐng)人在申請(qǐng)美國(guó)項(xiàng)目的時(shí)候要特別注意中美文化之間的差異，要注意錄取委員會(huì)的老師會(huì)怎么看你的ps，有時(shí)要改變一些寫(xiě)作手段讓美國(guó)老師更容易理解你。

-細(xì)節(jié)的取舍。

有一些中國(guó)同學(xué)熟知的細(xì)節(jié)在美國(guó)人眼里會(huì)無(wú)法理解。比如美國(guó)大學(xué)一般沒(méi)有規(guī)定班級(jí)的概念，只有課程的概念;中國(guó)的團(tuán)委，黨支部的情況美國(guó)人也不太明白，這些有時(shí)可以轉(zhuǎn)換成一個(gè)籠統(tǒng)的學(xué)生會(huì)。

美國(guó)思維對(duì)細(xì)節(jié)有時(shí)會(huì)特別追求。中國(guó)申請(qǐng)人很多時(shí)候會(huì)做太多點(diǎn)評(píng)性的描述，而美國(guó)思維更希望看到你有沒(méi)有論據(jù)來(lái)承托你?？偡纸Y(jié)構(gòu)也是最標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)美國(guó)文書(shū)格式，一句總起句帶出一整段的論據(jù)來(lái)支撐總起句。

-未來(lái)規(guī)劃。

中國(guó)申請(qǐng)人在談到未來(lái)規(guī)劃的時(shí)候往往會(huì)越說(shuō)越大越說(shuō)越飄渺。美國(guó)思維希望申請(qǐng)人能更腳踏實(shí)地，對(duì)未來(lái)規(guī)劃有現(xiàn)實(shí)的支持。我們可以試著多寫(xiě)一些自己的規(guī)劃和目前的準(zhǔn)備如何結(jié)合的，申請(qǐng)的項(xiàng)目在規(guī)劃中的重要位置。不要犯的錯(cuò)誤就是，說(shuō)到對(duì)未來(lái)的規(guī)劃就真的以為是要說(shuō)自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，其實(shí)這個(gè)話題問(wèn)的是你對(duì)未來(lái)的規(guī)劃(和申請(qǐng)的項(xiàng)目有什么關(guān)系)，括號(hào)里的部分常常被我們忽略了。

5.案例分析。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇十三

我為一個(gè)俯身感動(dòng)而銘記著。

冬天，人生的迷茫，和對(duì)生命的強(qiáng)烈呼喚。這一年，我似乎在黑暗中受盡了煎熬，冥冥之中，我看到了我的守護(hù)天使。

那一年我因病住院，全身的水腫讓我難受不堪，醫(yī)院里藥水的味道讓我窒息。常常獨(dú)思：11歲的我，生命之星就要隕落了么?一個(gè)人躲在被子里哭，使勁咬著牙。精神上似乎要崩潰了。

父親辭去了工作，為了照顧我。媽媽因?yàn)樵诩艺疹櫟艿?，不便?lái)醫(yī)院。家中唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源斷了，日子感覺(jué)突然拮據(jù)起來(lái)。

生病時(shí)的我總是亂發(fā)脾氣，父親以他獨(dú)有的包容，一再地忍著。一向好動(dòng)，不受束縛的我，被禁錮在醫(yī)院這個(gè)可怕的牢籠中。窗外的雪好美，我多想去擁抱她啊!心中這個(gè)念頭愈是強(qiáng)烈了。終于有一天，我穿了外套，偷偷地想要出去?？墒?，門(mén)口的保安發(fā)現(xiàn)了我，邊制止我邊喊：“這是誰(shuí)家的孩子，快來(lái)領(lǐng)回去!”人們聞聲趕來(lái)，其中也包括父親。父親對(duì)保安耳語(yǔ)了幾句，牽著我的手，回到病房。

父親把我領(lǐng)回病房，對(duì)我說(shuō)：“孩子，咱們不出去，好嗎?”我不說(shuō)話。他又說(shuō)：“孩子，外邊冷，你穿件外套出去干啥，你看，你的手腳都冰涼了?！彼贿呥业哪_，一邊對(duì)我說(shuō)。

父親放開(kāi)了我的腳，去拿盆子打熱水。打回?zé)崴?，他讓我坐到床榻上去，把腳放下來(lái)，我照做了。父親俯下并不高大的身子，繼而屈腿蹲著。把我的腳泡進(jìn)熱水里，一會(huì)兒父親拿起我臃腫的腳在他的膝上，一下，一下地給我按揉著腳底，頓時(shí)，一股暖流從腳心到全身各處，其中夾雜著的一種莫名的感覺(jué)讓我眼眶潮濕。父親還是一絲不茍地按著，我低頭，滿頭黑發(fā)夾雜著灰白入眼，這一刻我再也忍不住，淚珠兒滑落臉頰，但很快拭去。因?yàn)?，我怕父親看見(jiàn)。

那一刻，我懂了父親，懂了父親深沉的愛(ài)...

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇十四

我們假定一個(gè)cs背景的學(xué)生希望申請(qǐng)informationsystem這類(lèi)偏商科的項(xiàng)目。他有以下幾個(gè)經(jīng)歷：國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)杯比賽經(jīng)歷，編程比賽，圖像實(shí)驗(yàn)室科研，軟件公司實(shí)習(xí)。

首先圍繞is這個(gè)商科和工程結(jié)合的項(xiàng)目，我們列舉出需要突出的特點(diǎn)：過(guò)硬的cs技術(shù)，商業(yè)頭腦，人際能力。

這里我們給出兩種比較合理的文書(shū)結(jié)構(gòu)：

a)用挑戰(zhàn)杯或者實(shí)習(xí)作為開(kāi)頭，同時(shí)引出技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作;全篇分為兩大塊：硬技術(shù)(科研，課程)+軟技能(商業(yè)接觸+溝通能力)。

b)用編程比賽開(kāi)頭，引出技術(shù)能力和鉆研熱情;接著從技術(shù)(科研，課程)入手展開(kāi);補(bǔ)充挑戰(zhàn)杯經(jīng)歷和實(shí)習(xí)，從而引出對(duì)is偏商科項(xiàng)目的興趣。

通過(guò)上面對(duì)申請(qǐng)美國(guó)研究生ps的解讀，相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)研究生的學(xué)生可以參考上面的信息來(lái)提前做好申請(qǐng)美國(guó)研究生的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇十五

我是來(lái)自山東的xxx，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。

我待人誠(chéng)實(shí)，從沒(méi)有花言巧語(yǔ)，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，看書(shū)是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。

我會(huì)修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷(xiāo)售也沒(méi)問(wèn)題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。

我叫春雨，春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。

下一頁(yè)更多精彩“一分鐘讓人印象深刻的自我介紹”

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇十六

內(nèi)容簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)白是銷(xiāo)售人員與客戶見(jiàn)面時(shí)，前兩分鐘(電話營(yíng)銷(xiāo)是前30秒)說(shuō)的話，這是客戶對(duì)銷(xiāo)售人員第一印象的定格，值得一提的是，如果是您主動(dòng)征得客戶同意會(huì)面的，您的開(kāi)場(chǎng)白非常重要;而如果是客戶主動(dòng)約見(jiàn)你，客戶的開(kāi)場(chǎng)白就決定了你的開(kāi)場(chǎng)。

開(kāi)場(chǎng)白一般來(lái)講，包括以下幾個(gè)部分：

1.感謝客戶接見(jiàn)你并寒暄、贊美。

2.自我介紹或問(wèn)候。

3.介紹來(lái)訪的目的(此中突出客戶的價(jià)值，吸引對(duì)方)。

4.轉(zhuǎn)向探測(cè)需求(以問(wèn)題結(jié)束，好讓客戶開(kāi)口講話)。

現(xiàn)在我們來(lái)看一個(gè)例子：

我們了解到現(xiàn)在的企業(yè)不僅關(guān)注提升市場(chǎng)占有率、增加利潤(rùn)，同時(shí)也關(guān)注如何節(jié)省管理成本;考慮到您作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，肯定很關(guān)注如何最合理配置您的辦公設(shè)備，節(jié)省成本，所以，今天來(lái)與您簡(jiǎn)單交流一下，看有沒(méi)有我們公司能協(xié)助得上的。(介紹此次來(lái)的目的，突出客戶的利益)貴公司目前正在使用哪個(gè)品牌的辦公設(shè)備?(問(wèn)題結(jié)束，讓客戶開(kāi)口)。

從上面的例子可以看出，開(kāi)場(chǎng)白要達(dá)到的目標(biāo)就是吸引對(duì)方的注意力，引起客戶的興趣，使客戶樂(lè)于與我們繼續(xù)交談下去。所以在開(kāi)場(chǎng)白中陳述能給客戶帶來(lái)什么價(jià)值就非常重要?？梢愂鰞r(jià)值并不是一件容易的事，這不僅僅要求銷(xiāo)售人員對(duì)自己銷(xiāo)售的產(chǎn)品或者服務(wù)的價(jià)值有研究，并且要突出客戶關(guān)心的部分，找出我們即將帶給他的產(chǎn)品的結(jié)合點(diǎn)。因?yàn)?，每個(gè)人對(duì)一件物品的價(jià)值是不同的，同樣購(gòu)買(mǎi)一件衣服，有的人考慮的是衣服的款式，有的人考慮的是衣服的質(zhì)量，有的人考慮的是衣服的品牌等等，他關(guān)注的就是這件衣服的價(jià)值所在，如果這件衣服有10個(gè)好處，顧客也只是考慮2-3個(gè)好處就足以促使他購(gòu)買(mǎi)了，因此，如何找出客戶最關(guān)注的價(jià)值并結(jié)合陳述，是開(kāi)場(chǎng)的關(guān)鍵部分。

媽媽印象深刻的范文如何寫(xiě)篇十七

以下的基本技巧對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的銷(xiāo)售專(zhuān)家并不是什么新鮮玩意兒，但是你會(huì)驚訝于有如此多的新手，他們要么不了解，要么不遵守這些技巧：

策略1：調(diào)整你的第一印象，糟糕的第一印象幾乎是不可能挽回的。請(qǐng)確定你看上去像是客戶想要一起共事的人。

策略2：制定一個(gè)友好的問(wèn)候。如果你在進(jìn)行銷(xiāo)售，你的微笑、握手和眼神交流應(yīng)該是最高質(zhì)量的。向會(huì)給你誠(chéng)實(shí)的反饋的同事排練這些細(xì)節(jié)。

策略4：專(zhuān)注于客戶。如果你發(fā)現(xiàn)自己過(guò)多地談?wù)撃愕闹苣?，你的高爾夫比賽，你的家庭或你的工作，那么你可能沒(méi)有進(jìn)行足夠的傾聽(tīng)。

策略5：記住個(gè)人信息。記錄有趣的信息，如家庭成員的姓名和生日。然后向你的客戶表明你一直記得。

策略6：總是積極發(fā)言。無(wú)論有什么誘惑，要避免在你的客戶面前批評(píng)任何人，甚至是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。批評(píng)別人讓你看起來(lái)很卑劣。

策略7：保持適度樂(lè)觀。由坦率的好奇心，活力和熱情驅(qū)動(dòng)的積極態(tài)度，使人們希望與你合作。

順便說(shuō)一句，以上內(nèi)容來(lái)自和《如果你不出去推銷(xiāo)，你在銷(xiāo)售上就會(huì)被超越》的作者邁克爾?圣?勞倫斯的一次談話。和他交談，你會(huì)感覺(jué)他是位機(jī)智而又充滿風(fēng)趣的人。