最新家國情懷范文匯總(優(yōu)質12篇)

總結不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。寫一篇完美的總結需要我們事先做好充分的準備，包括對過去的事情進行回顧和梳理?？偨Y是思考和反思的結果，我們可以從總結中找到自己的不足并加以改進。

家國情懷范文匯總篇一

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們愛她，這種情感是延綿不絕的，少年強則國強，愛國的我們。內容如下。

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之------林則徐。

即使現(xiàn)在時代高速發(fā)展，但愛國依然是我們心中一個亙古不變的話題，翻開歷史的卷頁，走進祖國的成長，我們不難發(fā)現(xiàn)愛國的感情已經深深的刻在我們心中。

著眼現(xiàn)在，我們心中的愛國情感沒有一絲減退。

當烏魯木齊發(fā)生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，我感到無比震驚。我看到民族分裂分子熱比婭為首的“世維會”分裂國家的丑陋行徑，我也看到了數(shù)千萬同胞們用雙手捍衛(wèi)祖國的統(tǒng)一，看到少數(shù)民族同胞冒險救助漢族同胞的動人場景;看到各族群眾齊心協(xié)力下“三股勢力”任何居心叵測都不可能得逞。黨中央、國務院的堅強領導，同分裂族的行為做斗爭決不妥協(xié)。這一刻，我體會到我愛國的情懷更加高漲，我也為之感到無比自豪與驕傲，驕傲我們成長在如此一個繁榮富強的國家，心中的激動已無法用訴說!

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們愛她，這種情感是延綿不絕的，少年強則國強，愛國的我們，現(xiàn)在應該增強愛國的情感和樹立振興中華的責任感自豪的告訴每一個人——我愛你我的祖國。

家國情懷范文匯總篇二

有一個男孩，居住在巴塞羅。被貧窮的父母賣掉，在大街上苦苦流浪。被一個馬戲團收留，到了馬戲團，才知道上了當，不練到要求就不能吃飯，還得被挨打。終于有一天，他逃出了魔掌，但已經被打得遍體鱗傷。

他跑到一個到巴塞羅的船上，他給別人講述了自己的故事，大家一半是可憐，一半是酒興，都紛紛給他錢，他正盤算著是買一點兒吃的之后，把錢給父母，還是全花完。正想著，聽見有人說：“巴塞羅人最笨了。”另一個人說：“下等的國……”剛說到這兒，頭上一把金幣像雨點一般地灑下，“拿回去”孩子大喊，我不要你們的錢。

家國情懷范文匯總篇三

“夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場！”假如你會完整地唱國歌，你是愛國的；假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的；假如在“非典”、“臺風‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現(xiàn)有許多種，也許就發(fā)生在你的周圍，也許你本人就是一個熱愛國家的人。

07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測火星、12年“嫦娥二號”再度飛空……科技決定了國家未來，我開始更多地關注祖國的科技動態(tài)?？茖W為我們祖國的騰飛插上了翅膀，祖國因科技而強大！我們要熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！2012年，在倫敦奧運會上，易思玲奪得女子10米氣步槍金牌，為倫敦奧運會首枚金牌；王明娟獲得女子舉重48公斤級冠軍；男子400米自由泳決賽，孫陽以3分40秒14的成績奪得中國男子游泳奧運首金；葉詩文在女子400米混合泳決賽中，以4分28秒43的成績打破世界紀錄并奪取金牌；李雪英獲得倫敦奧運會舉重女子58公斤級冠軍。他們?yōu)樽鎳鴺s譽奉獻的情懷以及那種“苦其心志，勞其筋骨”的精神多么令我們欽佩！

曾經我們就在為申奧而奔忙，我們強烈的希望，可歷史卻給了我們太多的創(chuàng)傷——只一句“東亞病夫”竟讓我們一次次迷惘。最近，有發(fā)生了一件繼汶川大地震玉樹泥石流之后又一將全國人民的心拉在一起的的事件——中國xx島事件。這些人還以為我們的政府還像以前的清政府一樣軟弱無能，給錢就能占有我們的土地?？上麄兇箦e特錯了，衰極必盛，我國政府用事實和實力破滅了他們的白日夢。沐浴在黨的陽光下，我們是非常幸運的一代。我們是新世紀的主人，生活在改革開放的大好時代里，我們比祖輩幸福得多，因為我們得到了良好的教育。毛主席曾說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點的太陽，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國的前途屬于你們。”時代在發(fā)展，社會在進步，十六大以后，我國綜合國力大大提高了，農民生活正在向著小康邁進，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起；一條條寬闊的公路四通八達；一座座美麗的村莊更加繁榮富強，我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲！一提到農村，對于我來說總是略帶些親切感，因為我生于農村，長于農村，所有童年的回憶都留在那里，我的親人、朋友、發(fā)小都來自于那里。今天的農村在我眼里，一個來自農村的孩子眼中，確確實實發(fā)生了很大的變化，有時候感覺有些令人難以置信。農民收入不再僅僅是依靠那國家分的一畝三分地，他們有了新的經濟來源，搞養(yǎng)殖，辦工廠，出去打工，數(shù)十年，農民的經濟狀況發(fā)生了實質性的變化。現(xiàn)在，每逢過年過節(jié)，你都可以看到大街小巷，一張張微笑的面孔。有扭秧歌的，有打拳的，有跳舞的，有打鼓的，有吹號的，絕對能夠挑戰(zhàn)你的想象力。從他們的身上，你可以看到精神文明建設在農村取得的成效。沒有黨，就沒有新中國；沒有新中國，就沒有幸福的生活；沒有幸福的生活，就沒有現(xiàn)在的你和我！回顧戰(zhàn)爭的風風雨雨，那一個個慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的眼簾，我們的心緊緊繃著；回想解放戰(zhàn)爭的三年歷程，那一句句共產黨豪邁的宣誓，那一幕幕勾心斗角的場面……光明終于戰(zhàn)勝了黑暗，勝利終將屬于正義的一方——共產黨！讓生命的花朵盛開在祖國最需要的地方，同時也讓祖國的花朵裝扮我們美麗的祖國！

我的心永遠跟黨走！我愛我的祖國！

家國情懷范文匯總篇四

王季慶先生是人們敬重的書畫藝術家，儒雅智慧，與人為善，很少有吹噓之詞，但在人們的心目中，他的地位很高。

初識先生，是在洪慶文化交流會上。裹挾于一群文人當中，他顯得與眾不同：衣著得體整潔大方，雙目如炬有光，眼神似乎能夠洞穿世界，炯炯有神，充滿智慧。后經火箭軍大學韓懷仁教授介紹，果然非同一般。之后，便有了幾次品茗、吟詩、作畫交流的機會，看他嫻熟地為朋友沏茶倒水，動作沉穩(wěn)而又老練，定不像西北漢子所能為，才知他在深圳打拼了二十多年，那里的剛柔氣息深深感染著他。

先生出生于書香世家，受家風熏陶，從小便多才多藝。二胡、琵琶、笛子、揚琴、嗩吶、手風琴……吹拉彈唱無所不能，而且還是學生會主席，加之成績優(yōu)異，年少的他，骨子里躍動著狂放與桀驁不馴的闖勁兒。后因運動牽連，終被踩在了腳下，從此收斂性情，參悟人生，將所有的棱角打磨得干干凈凈，如同一棵小草，找尋一處屬于自己的森林，靜穆地生長，不再為轟轟烈烈所裹挾。雖身處逆境，心態(tài)卻坦然自如。

八十年代初，先生帶著對故鄉(xiāng)的眷戀南下深圳，“北望長安總是情，不知何年歸故里”。在有著鵬城之稱的深圳，奮斗二十多年，卻不忘把思辨與希望鐫刻進他的詩行，“驚雷當頭響，前途眼前崩，入墜深淵不知情，揮畫筆，冷觀殘雪，巋然不動，繪出萬千氣象，留下七彩人生”，他寄情于山水書畫，修煉心靈的圣潔，并滿懷對家鄉(xiāng)的展望和期盼：“青山不解離鄉(xiāng)愁，渭水豈知人懷舊”，“人道蓬萊仙境處，怎及晚照驪山頭”。他終于從深圳回到西安，看到故鄉(xiāng)的新變化，喜上眉梢，“回眸古城……十八載回歸暢想，故園換新裝。”

從臨潼到深圳，再從深圳回到西安，生活的艱辛打磨出他外柔內剛的個性，成就了他書畫與詩歌藝術的造詣，也藉此支撐起生活必須的內力，在成功經營生存空間的同時，更收獲了藝術的碩果：他先后出版了《季慶詩書畫集》和《季慶詩集》，詩歌多為古體、格律、詞牌等，彰顯出他學識淵博、厚重傳統(tǒng)的文化底蘊。的確，他血脈中的文化傳承，為他的詩歌及書畫藝術插上了智慧的翅膀，冥冥之中，似乎總能接納祖先的恩澤與點播，讓他的著作與言行超凡脫俗。“書畫寄柔情，翰海弄墨香。胸有千重壑，秦韻傳四方?！苯髯x者平沙落雁有過這樣的點評。

王老師最喜歡談及那件靈異趣事。在外孫路桄暢新書發(fā)布上，原本是即興祝賀的一首詞，卻因“東縱驪山，西橫灞水”兩句經典而傳為佳話。原來，三年中的一次邂逅，談及此詩，卻被堂兄告知，早在五十年代初的洪慶小學，其大門上就有過一幅對聯(lián)，那對聯(lián)是王季慶先生的祖父題寫的，上聯(lián)是“東縱驪山基業(yè)鞏固如山久”;下聯(lián)是“西橫灞水世代衍流似水長”，這對聯(lián)就用磚刻陽紋相嵌在校門兩側。后校門被拆除，到王老師上小學時，就沒見過老校門了，也就根本不會知道有過這幅對聯(lián)。今日聽堂兄解讀，他深感震憾和驚詫!祖父是清未秀才，創(chuàng)辦了此校，為學校題寫對聯(lián)也是常事。祖父五十歲后棄教從醫(yī)，繼承祖?zhèn)鳎蔀楹閼c地區(qū)一代名醫(yī)(見灞橋區(qū)志人物欄目有記錄)。沒料想，祖父百年之后，冥冥之中會將這種文化基因傳承給王季慶先生，又使他有機會再交棒給文氣相通的桄暢外孫，文脈的相通，冥冥的傳承，怎不令他嘆服。

后來，先生歷次在洪慶文友中說，“洪慶地區(qū)文化興盛”，著作頗豐，人才輩出，是與該地區(qū)東靠驪山洪慶堡焚書坑儒遺址，有“秦儒魂佑”，西橫灞水有唐代將相遺骨啟迪，故“大唐魄依”，所以，“洪慶文盛，人才廣濟，人杰地靈，摧生著一種文化自信，定成大氣候也!”當然，這是先生對洪慶文化人的勉勵和寄托，身處洪慶地域的我們，自然深感榮幸，也便以此為動力，向神圣的文學、高潔的藝術靠攏，也便催生了《百花嶺》和《灞柳文藝》、《灞水兩岸》及數(shù)十部文學著作。

王老師是臨潼人，卻與洪慶地區(qū)街院相連，自然，大家又將他劃歸了洪慶文人圈。在這里，他將他一生的思想與靈魂融匯在了書畫藝術及文化事業(yè)之中，如同一面旗幟。

他的書畫，欹正相生，參差錯落，超然灑脫，釋然自得。他畫秦嶺，便有了云海氤氳、松濤漫卷、微風燕歸、草青萬壑的春天氣息，巍峨壯觀中彰顯出秦嶺山脈的霸都之勢。他畫天臺山，濃與淡之間，總能將暮色中那些青峰拋撒在漫天的飛云之間，登高眺望，松巒疊嶂，似乎早已淹沒了路的行蹤。但是，無論路途多么艱險，那青衣使者卻從容淡定，遙望遠山，將自己的心音渡過萬重山，自有“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空云卷云舒”的氣勢磅礴。是啊，唯有參悟人生真諦的人，才會這樣從容不迫，道法自然，因為他早已悟破蒼穹的變幻與莫測，心安則路遠。

山水畫《陽光照耀小河谷》，給人一種安逸，凈雅，空靈之美。畫中自含無窮趣，畫中自解天外意，筆走宣紙，龍游千里，潑灑丹青，婀娜多姿，那云煙飄渺，那五谷豐登，那山石潑墨，那陽光初照，小河歡騰，良田肥沃，生態(tài)自然，水墨丹青，濃淡相宜，奇思妙想，每一根線條，每一片暈染，無不彰顯出王季慶先生謙和儒雅的風骨。凡與王先生交往過的人，都會給予“平易近人、品格高尚”的定性。因為他的品格高尚，所以，他的書畫作品總是立意深遠，嘆為觀止，在他高深造詣的作品后面，觀之必然是一種精神享受。他的書，大氣磅礴，他的畫，秀美悟道，指點迷津。無論書法，無論山水，運筆大膽自如，天然灑脫，返璞歸真，有著化腐朽為神奇的力量，讓人氣定神怡。

最后，借用“虎王”之稱的著名國畫家阮班超先生之語結束全文，他對王季慶先生的評價可謂全面而透徹，入木三分：

他隆準廣額、目光如炬、逸態(tài)灑脫、內涵無極，不由心生敬意……幾句寒暄，頓消語禁。投機之話遂增，直嘆王兄之才、王兄之氣、王兄之骨。

做一個國人不可有媚骨，但要有傲骨。他用毛筆寫下一個“華”字，告訴我們，我們每個人就必須把自己釘?shù)绞旨苌?，來支撐“華”，有支撐，“華”字才不倒。我深感先生的愛國情愫和骨氣。

意美以感心，音美以感耳，形美以感目，一字一份情，一詩一份義，一個寬宏、偉岸、豪氣、慈祥、博愛的先生正朝我們走來。

作者：伏萍。

公眾號：東方散文雜志。

家國情懷范文匯總篇五

第一段：引言（150字）。

國情是指一個國家的整體狀況、社會經濟發(fā)展水平、政治體制和文化傳統(tǒng)等方面的綜合表現(xiàn)。國情教育是指通過學習和了解國家的各個方面情況，培養(yǎng)公民的愛國心、責任感和使命感。近年來，我開展了一系列關于國情教育的學習和實踐，對國情的認識有了新的體會。

第二段：國情認知（250字）。

在國情教育的過程中，我深入了解了中國的經濟發(fā)展狀況。我發(fā)現(xiàn)，中國正處于轉型升級的關鍵時期，擁有龐大的市場潛力和廣闊的發(fā)展空間。中國近年來取得了顯著的發(fā)展成就，但仍然面臨著不少困難和挑戰(zhàn)，如產業(yè)結構不合理、環(huán)境污染嚴重等。通過了解國情，我深刻認識到了自己作為一名公民的責任和使命，應該為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

第三段：國情教育的實踐（300字）。

在國情教育的實踐中，我積極參與了社會實踐和志愿服務活動。我參觀了一些企業(yè)，了解了他們的發(fā)展狀況和面臨的問題。通過與企業(yè)家的交流，我更加深刻地認識到中國的發(fā)展需要創(chuàng)新、需要有志青年的奮斗。我還參與了一些環(huán)保志愿服務活動，親身感受到了環(huán)境污染對人們生活的影響。這些實踐活動讓我深刻認識到，愛國不僅僅是口頭上的表達，更是要通過實際行動來為國家貢獻自己的一份力量。

通過國情教育，我不僅深入了解了國家的發(fā)展狀況，也意識到了自己的不足之處。在過去的學習生活中，我關注的更多是自身的利益和發(fā)展，而國情教育讓我意識到要將個人的發(fā)展與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。要想做出更大的貢獻，我還需要不斷提升自己的知識、技能和素質。同時，國情教育也使我更加珍惜國家發(fā)展的成果，意識到它來之不易，需要每個公民的努力來守護和發(fā)展。

第五段：展望與總結（200字）。

通過國情教育，我對國家的發(fā)展有了更全面的認識，也明確了自己的責任和使命。未來，我將繼續(xù)學習和關注國情，通過實際行動為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我還會積極傳播國情教育的理念，希望更多的人能夠認識到國情教育的重要性，積極投身到為國家發(fā)展服務的行列中來。只有所有公民都能夠深入了解國情，才能形成共同奮斗的力量，推動國家實現(xiàn)更加繁榮富強的目標。

總結：（200字）。

國情教育是一項重要的任務，它不僅可以幫助我們了解國家的整體狀況，也能夠培養(yǎng)我們的愛國心和責任感。通過實踐和學習，我對國家的發(fā)展有了更清晰的認識，也明白了自己的責任和使命。國情教育是一項長期而系統(tǒng)的教育工程，我們每個人都應該為之付出努力。只有通過深入了解國情，并付諸實際行動，我們才能真正為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

家國情懷范文匯總篇六

――題記。

玫和亮是在同一天轉到同一所學校走進同一個教室坐在同一張課桌上的。玫冰清玉潔，亮蕭灑挺拔。由于剛來到這個班，面對的都是一張張陌生的面孔，因此玫和亮很少和別的同學說話，這便使玫和亮之間形成了一種默契。就這樣，玫和亮在默默無言中度過了高二的后半學期。上了高三，學習更加緊張了，玫和亮依然和往常一樣很少說話，只顧埋頭學習，時刻為高考作準備。別的同學都出去玩的時候，他倆在激烈地討論著問題，他們的成績彼此不分上下，被同學們稱為該校的“才子、才女”“金童玉女”。不知是他們的腦細胞被緊張的學習填滿了，還是別有所想，每每被同學們追問的時候，他們總是微微一笑。

接近考試了，玫卻病倒在病床上不能參加復習，醫(yī)生說她太累了，需要住院休息。也許人就是這樣，在空閑時或者說相對空閑時，便會想起一些以前忙碌時所不曾想過的事情。在住院的那段日子，玫也不知怎么了，經常想起亮，想起和他一起學習討論時的情景，想起和他目光對峙時的感覺，一股小小的、美妙的青春沖動，在玫的心里蕩漾著。班里的許多同學都在緊張的學習之余到醫(yī)院去探望了玫，送去了他們對玫的祝福，唯有亮的影子不曾出現(xiàn)過。玫很傷心，常呆呆地望著窗外，她好想回到那些和亮在一起的日子，即便是四目相對、默默無語。她第一次感到沒有亮的日子連學習都變得枯燥無味，一天天過去了，玫的病情依然不見好轉。一天，玫的好友麗告訴她，在給她拿課本的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了夾在亮本子里的卡片，上面寫滿了玫的名字。玫聽后很激動，也很高興，好似有股無名的`暖流流遍全身。那天玫在日記上這樣寫著：“有一個男孩闖進了我的夢，他就像我生命里的一縷陽光，有了他我便覺得開朗快樂，沒有他便好似生命失去了色彩。他攪得我的心亂亂的，一種從末有過的感覺好似在品償一個青蘋果……”

不久玫出院了，然而卻因為在住院期間落下的功課太多，她沒能在高考中如愿以償。而成功的喜悅統(tǒng)統(tǒng)都讓和她一樣出色的亮包攬了去。看到亮的成功，玫為他高興，為他祝福。當看到亮在同學們的掌聲和簇擁下走上畢業(yè)典禮的講臺時，玫哭了，不知是為亮高興還是為自己的失利而悲傷。典禮結束后，玫和亮在禮堂的走廊里相遇了，當他們的目光相視時誰也沒有開口，只是默默地注視著。許久，亮隨著同學們的人流走了，只剩下玫?！班?！想什么呢？走啦！”玫的思緒被肩頭的一振而收了回來，迎面看到的是麗燦爛的笑容。麗一本正經的對玫說：“我發(fā)現(xiàn)了你的秘密?！薄耙苍S他將永遠是一個秘密，留在心里吧！”玫依然注視著說。

對視的一剎那，玫發(fā)現(xiàn)洋并非屬于勁帥派的那種，但那深邃的目光無法讓人不多看一眼。就在洋牽起玫的手走下臺的那一刻，玫第一次感覺到了自己的心跳。

偶然的合作使玫和洋漸漸地熟悉起來，他們一起去圖書館，一起去排隊打飯，一起去逛街，一起談理想，一起談人生……和洋在一起的日子總是那么快樂，仿佛一切都充滿生機與活力，慢慢地一座冰山被一顆火熱的心融化了。學校的頭條新聞一推出差點把教學樓給震塌了，不知是誰先說地：“從來不談戀愛的‘冰山男孩’愛上咱們的白雪公主啦！”

待續(xù)……。

家國情懷范文匯總篇七

金光普照在大地的每一個角落。

響徹云霄的哨聲。

打破夜的寂靜。

集合，向幸福出發(fā)。

歡聲笑語談祖國十八大前的進步。

載歌載舞迎十八大后的飛躍。

復興，光澤中華。

一代代中國人的夢。

敘說著。

心系祖國的不老情。

中國人，做中國夢。

抒寫千百年來。

夢，在前方召喚。

路，在腳下延伸。

東方地平線上太陽升起的地方。

綻放成鮮艷的花朵。

腳踏祥云奔向夢的方向。

家國情懷范文匯總篇八

“滴水之恩，涌泉相報。”或許從小時候開始，你便覺得，對于父母的愛，那都是你應得的，我想，你錯了，世界的任何一切，沒有什么是應得的，所以，我們應該學會珍惜，與此同時，也要學會————回報。

小時候的我們，太霸道，太孩子氣，父母做的飯菜，從來都是上桌就吃，不懂等待父母，萬一飯菜不合胃口，還會哭鬧著“絕食”。從來都不曾體貼，父母的含辛茹苦。有時父母給我們零花錢，我們不但會不知足，有時還會嘟囔一句：“真小氣！”但我們是否想過，在我們大手大腳揮霍的同時，父母要用多少汗水，才能換回那些任由我們揮霍的錢？或許，我們還不懂得，愛真正的含義，父母并不是要我們做大官，掙大錢，只是，希望我們快快樂樂的，生活下去，他們付出的愛，并沒有想過要我們回報。只是，看著在他們眼里一天天長大的我們，便以足夠。

“回報”這個詞，已漸漸被人們遺忘，好像被風吹的煙消云散。父母給我們錢，我們依舊來者不拒；父母關心我們，我們依舊認為理所當然；父母對我們的懲罰，我們依舊不以為然。

家國情懷范文匯總篇九

1949年，新的中國誕生了。經過漫長的摸索，撥開重重的迷霧，我們看到了曙光?！罢酒饋怼钡男拍畎殡S著前進的步伐，跨越無數(shù)的坎坷，我們成就了許多的不可能，我們創(chuàng)造了奇跡。世人在驚嘆的同時也在質疑。不，他們錯了。其實，中國的存在本身就注定會成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑。

20xx年，另一個令人矚目的時刻到了。奧運圣火將在這個擁有五千多年歷史的文明古國燃起。世界又一次聚焦中國，無疑，此刻的中國是世界舞臺上唯一的主角。這也是實現(xiàn)無數(shù)炎黃子孫多年夙愿的時刻。然而這卻是多災多難的一年：20xx年剛開始，雪災降臨。天寒地凍卻沒有摧殘我們的堅強，中國人民就這樣用愛心彼此溫暖著渡過了嚴寒;5月12日，八級大地震噬虐汶川，這又是一個噩夢。多少鮮活的生命就這樣倉促地離開了，不管有多么舍不得，但這是他們無法預期也無法抗拒的命運。全體國人為他們默哀，五星紅旗也降半旗致哀——只為那些平凡的曾經存在過的生命。中國又一次令世人折服，又有誰不會為這樣一個充滿溫情而又堅強的民族所折服?無情的災難讓世人憂慮奧運能否在中國順利舉行，其實中國對于災難的沉著面對和有效處理已經向世界表明：奧運，我們準備好了!我們有能力承辦這一盛典。奧運已順利拉下帷幕，喝彩和歡呼將永遠縈繞在北京的上空，中國人民的熱情和微笑也將永遠被銘記。9月25日，“神七”的成功發(fā)射又一次將國人的夢想帶到了我們的祖先夢中都不曾到過的藍天和白云，我們再一次證明了中華民族的實力。夢想有多遠，我們就能走多遠。有誰敢說這是一個毫無凝聚力的民族，是一個劣根性的民族?無數(shù)的事實表明：中華民族將永遠的立足于世界之林，她的地位不可撼動。

20xx年，新中國成立60周年。在這風雨和輝煌并存的60年里，她經歷了許多，最后她帶給她的人民安定和幸福。很幸運自己以一個中國人的身份存在，這是一份奢侈的饋贈。在我20xx年的生命里，或許桀驁、不馴;或許張揚、不羈。但是感悟太多，也感動太多，要感謝的也太多，這都是這個國度所給予的。在這特別的一年里，我用一顆20歲年輕的心祝愿她越來越好!

歷史的年輪依舊在記載，中華民族的輝煌也在繼續(xù)。歷史的長河里，我們終究會留下屬于我們的故事。

文檔為doc格式。

家國情懷范文匯總篇十

12月25日是普世歡騰、慶祝圣誕的日子.基督道成肉身,住在我們中間,充充滿滿有恩典,有真理.基督的'降生,表明了父上帝的心意.約翰福音1章18節(jié)說:“從來沒有人看見神,只有在父懷里的獨生子將他表明出來.”“父懷里的獨生子”這幾個字表明了父上帝最本質的心意,上帝愛世人,即愛所有的人,沒有人可以阻隔上帝的愛.主耶穌對門徒說:“你們若單愛那愛你們的人,有什么賞賜呢?就是稅吏不也是這樣行嗎?”(太5:46)上帝若是單愛基督徒,不愛成千上萬的非基督徒,馬太福音5章46節(jié)的經文又如何存留得住呢?感謝主,這節(jié)經文存留了下來,激勵了歷世歷代圣徒的愛心.

作者：金微作者單位：刊名：天風英文刊名：heavenlywind年，卷(期)：“”(12)分類號：關鍵詞：

家國情懷范文匯總篇十一

近年來，中國的崛起引起了世界的矚目。國情與國情教育成為了國內外研究的熱門話題。作為一名參加國情教育的大學生，我深感國情教育的重要性，也積累了一些心得體會。下文將分為五個部分，探討國情與國情教育的內容及對個人的影響。

國情是指一個國家的政治、經濟、社會等各個方面的狀況和發(fā)展特點。了解和把握國情對一個國家的人民來說至關重要。首先，國情的了解有助于提高個人的國家認同感和榮譽感。通過學習國情，我深刻認識到中國的發(fā)展速度之快、改革步伐之大，國家的綜合實力在逐漸提升，這讓我感到自豪和自信。其次，國情還能夠有助于我們更好地理解國家的政策和決策，從而更好地參與到國家建設中。只有了解國情，才能更好地為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

國情教育是對公民進行國家認同教育和社會公德教育的一種形式。而國情教育對于大學生來說尤為重要。首先，大學是培養(yǎng)人才的重要場所，而國情教育能夠增強大學生的國家觀念和社會責任感，培養(yǎng)他們?yōu)閲?、為社會貢獻的意識。其次，大學生迫切需要了解國情，因為他們將在未來成為國家建設的棟梁之才。只有了解國情，他們才能更好地把握未來的機遇，更好地融入到國家的發(fā)展中。

在進行國情教育的過程中，我逐漸領悟到了一些重要的道理。首先，了解國情需要堅持全面、客觀、深入的原則。在了解國情的過程中，我們應該積極主動地向各方面的信息獲取，而不是片面地獲取某些信息。其次，了解國情需要橫向比對和縱向深挖。只有將國情放在國際背景下進行比較分析，才能獲得更準確的結論。同時，也要進行縱深的挖掘，通過了解背后的原因和動因來更好地把握國情的本質。最后，了解國情需要積極參與和實踐。只有親身參與到國家建設中，才能更好地了解國情的真實狀況。

國情教育給我的人生留下了深刻的印記。首先，國情教育讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，并為國家的發(fā)展感到自豪和自信。我們生活在一個繁榮發(fā)展的時代，享受著前人無法想象的便利和福利。了解國情，我更加明白這是國家的發(fā)展帶來的成果。其次，國情教育讓我樹立了為國家、為社會貢獻的意識。國家的發(fā)展需要每一個公民的參與和奉獻，而我愿意為國家的繁榮貢獻自己的力量。在未來的發(fā)展中，我會積極關注國家的需要，并為之努力。

總而言之，國情教育不僅是了解國家的發(fā)展狀況，更是提高國家認同感和榮譽感，樹立社會責任感和奉獻精神的重要途徑。通過國情教育，我們不僅能夠更好地了解國家的政策和決策，還能夠更好地為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。國情教育對于大學生來說尤為重要，它能夠培養(yǎng)大學生的國家觀念和社會責任感，使他們成為國家建設的棟梁之才。在實踐國情教育的過程中，我們應該堅持全面、客觀、深入的原則，進行橫向比對和縱向深挖，同時積極參與和實踐。國情教育是世界觀念的橋梁，也是未來發(fā)展的指南。

家國情懷范文匯總篇十二

我們有一個比媽媽更親的媽媽，它是個偉大的榮譽，是由無數(shù)個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的，祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰(zhàn)爭，沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的，是充滿歡聲笑語的。今年10月1日這一天，將是媽媽的67歲生日。

我們偉大的祖國已經有5000多年的文化底蘊。珍貴的文物古跡，豐富的珍稀礦產，是多么不計其數(shù)?。∧赣H用自己龐大的“身軀”和無私的愛辛苦哺育著一代又一代的中國人。他們的勤奮、善良、勇敢和愛心……讓我們的母親日益健壯！我是一個——二十一世紀的小學生，在用心學習著我們的語文，父母經常給我講述有關于祖國各式各樣的故事。在那是起，我的小心臟中多一個含義深刻、不可磨滅的詞——祖國！它包含了13億中華人民的情感，它的一點一豎都是有中國人民的血肉和骨架組成的。當我佩戴上那鮮艷的紅領巾是，我已暗下決心：準備著為共產主義而奮斗！時刻準備著。我每次念起這一句話時，必須用最嚴肅、最洪亮的聲音來面對它！

周恩來說：”為中華之崛起而讀書！”我們再也不用擔心國家被侵略了。因為我們的用勤勞之手撐起了一片天！那頭沉睡的東方“雄獅”終于昂首立于世界巔峰！?。∥业淖鎳?，讓我翻開你擁有5000年的歷史書，去尋找你的生命精髓。長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種向往！長江——那是你的脈搏吧！跳躍著用不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情殤！還有，黃河可是你的血液，沸騰著，那沸騰，奔騰著，無力不摧、昂首向前，何等的自信和驕傲??！

謝謝你！我的祖國！我為我是一個中國人、是一個華夏兒女而感到驕傲！

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