總結(jié)是對過去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納??偨Y(jié)的語言要簡練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本,供大家參考。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇一
我國的民間文學(xué)藝術(shù)數(shù)量眾多、資源豐富,“自1979年以來,我國文化部、xxx、中國音樂家協(xié)會(huì)、中國文聯(lián)等多部門組織開展十部民間文學(xué)藝術(shù)大型著作的匯編和整理,經(jīng)過調(diào)查人員的努力,共收集民間歌謠302萬首,諺語748萬條,民間故事184萬篇,民間戲曲劇種350個(gè),劇本1萬多個(gè),民間曲藝音樂13萬首,民間器樂曲15萬首,民間舞蹈萬個(gè),民間文學(xué)藝術(shù)作品版權(quán)保護(hù)的立法現(xiàn)狀字資料5億多字?!盵2]迄今為止,在我國還沒有一部專門的法律來對其進(jìn)行保護(hù),發(fā)達(dá)國家可以憑借其知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的優(yōu)勢地位和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),對發(fā)展中國家民間文化資源進(jìn)行掠奪,使得這些寶貴的文化資源被權(quán)利人以外的使用人濫用。因此,為了更好傳承各國、各民族的文學(xué)藝術(shù)資源,更多的人已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)的緊迫性和重要型。
(二)傳承民間文學(xué)藝術(shù)作品的需要。
民間文學(xué)藝術(shù)是“源”,現(xiàn)代文化是“流”,二者一脈相承。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和國家交流的頻繁,大量的外來文化入侵帶來新鮮感,很多人逐漸遺忘本土傳統(tǒng)文化,使得很多傳統(tǒng)民間文學(xué)藝術(shù)瀕臨消失。為了防止民間文學(xué)藝術(shù)作品的失傳,加緊制定法律以保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品,對繼承和保留各民族文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)具有重要的意義。
(三)維護(hù)利益平衡的需要。
由于發(fā)達(dá)國家利用其擁有的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)開發(fā)出的新成果、新產(chǎn)品的可能越來越大。發(fā)展中國家對民間文學(xué)藝術(shù)的保護(hù)很重視,而發(fā)達(dá)國家免費(fèi)使用這些資源,民間文學(xué)藝術(shù)保護(hù)是不可能。因此,在保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)的時(shí)候,應(yīng)該注意貫徹“利益平衡”原則。
在國際知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度中,事實(shí)上,是協(xié)調(diào)個(gè)人利益與社會(huì)利益、國家利益和他國利益的綜合體。
它既要考慮發(fā)達(dá)國家的要求,同時(shí)又要考慮到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間的利益均衡問題。
二、民間文學(xué)藝術(shù)的國際保護(hù)現(xiàn)狀。
關(guān)于民間文學(xué)藝術(shù)的保護(hù)問題是由發(fā)展中國家最早提出的。從20世紀(jì)50年代開始,非洲、南美洲等地的一些不發(fā)達(dá)國家提出了希望建立統(tǒng)一的民間文學(xué)藝術(shù)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的想法。到目前為止,國際上40多個(gè)國家或地區(qū)在本國法律或者地區(qū)性條約中都制定了關(guān)于保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)的條文。
(一)發(fā)展中國家保護(hù)。
我國《著作權(quán)法》第6條規(guī)定“:民間文學(xué)藝術(shù)作品的著作權(quán)保護(hù)辦法由xxx另行規(guī)定?!?/p>
(二)國際公約、區(qū)域性公約和國際組織保護(hù)。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇二
[摘要]國際橡膠價(jià)格上漲,云南西雙版納地區(qū)橡膠種植面積的擴(kuò)大,生活在西雙版納曼嘎村寨的村民收入迅速提高,但是生活改善的同時(shí)也引起了傳統(tǒng)文化的流失與變化。本文旨在說明村民收入增加引起的社會(huì)問題對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的影響,并就少數(shù)民族地區(qū)怎么處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民族文化保護(hù)的關(guān)系談?wù)勛约捍譁\的看法。
[關(guān)鍵詞]橡膠產(chǎn)業(yè)社會(huì)變遷。
一、曼嘎村寨的基本情況概述。
曼嘎寨座落于勐罕鎮(zhèn),毗鄰瀾滄江,屬熱帶氣候。全村國土面積0.94畝,適宜種植橡膠、香蕉、水稻等農(nóng)作物;擁有耕地面積675畝,其中水田面積402畝,旱地面積273畝,主要種植水稻等作物;擁有林地1183畝,其中經(jīng)濟(jì)林果地1183畝,人均經(jīng)濟(jì)林果地4.5畝,主要種植橡膠等經(jīng)濟(jì)林果。全村轄1個(gè)村民小組,93戶農(nóng)戶,總?cè)丝?62人,其中男性153人,女性109人。少量種植橡膠之前,全村經(jīng)濟(jì)總收入53.01萬元,農(nóng)民人均純收入2032元,農(nóng)民收入以種植業(yè)等為主。大量種植橡膠地之后,村民收入迅速提高。全村經(jīng)濟(jì)總收入93.01萬元,其中:種植業(yè)收入85.3萬元,畜牧業(yè)收入7.71萬元,農(nóng)民人均純收入3550元[2]。
二、當(dāng)?shù)鼐用袷杖胩岣吆髠鹘y(tǒng)文化的流失。
橡膠樹的生長對氣候和其他環(huán)境要求比較嚴(yán)格,橡膠樹喜溫怕寒,喜微風(fēng)怕強(qiáng)風(fēng),喜充足陽光和濕潤,能忍耐季節(jié)性干旱。目前我國主要橡膠產(chǎn)地在海南島和云南西雙版納。橡膠樹的生長需要吸收很多光和水分,曼嘎村寨周圍水環(huán)境被成片的橡膠地破壞了。瀾滄江近幾年水量變化說明了這一切。據(jù)村里人介紹,在沒有大量種植橡膠以前,瀾滄江發(fā)大水能把村里的中心廣場淹沒。從中心廣場到村寨公路邊有幾公里,而且公路的地勢比中心廣場的地勢低的多,瀾滄江水量在成片的橡膠樹的影響下很快減少。曼嘎村民只看到種植橡膠的經(jīng)濟(jì)利益,拼命發(fā)展橡膠產(chǎn)業(yè),他們沒看到橡膠樹對水環(huán)境的破壞,再過幾年等到他們發(fā)覺自己飲水困難的時(shí)候也許就晚了。橡膠產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來當(dāng)?shù)鼐用袷杖胙杆僭黾樱岣吡水?dāng)?shù)厝嗣竦纳钏?,但是也破壞了?dāng)?shù)氐慕ㄖ幕?。服飾文化也受到了這場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊。傣族傳統(tǒng)服裝,短上衣和長筒裙非常適合傣族當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn),便于他們?nèi)粘I詈蛣趧?dòng)。但是現(xiàn)在村里除了一些年長的老人之外,其他的像年輕人、小孩很少或者幾乎不穿傣族的民族服裝,他們的穿著與漢族沒什么差別的衣服。當(dāng)?shù)氐男」媚锿可峡诩t,描上眉毛,穿著現(xiàn)代時(shí)髦的衣服,如果不仔細(xì)甑辨,根本不知道他們是傣族的村民。以前,傣族家庭成員之間和鄰里之間相處總是和睦,很少有吵架現(xiàn)象發(fā)生。橡膠地面積多的人和橡膠地面積少的人處于一種不和諧的狀態(tài),漸漸地,經(jīng)濟(jì)差距拉開了人與人之間的距離。他們的心理在暗暗的較勁?,F(xiàn)在曼嘎村的鄰里關(guān)系已經(jīng)不像以前那么和睦了。
對于民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與傳統(tǒng)民族文化的繼承和發(fā)展的關(guān)系,政府、村寨和村民之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)、同心協(xié)力共同處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與傳統(tǒng)民族文化保護(hù)這個(gè)問題。
(一)注重對當(dāng)?shù)鼐用竦慕逃麄?,讓其充分意識(shí)到傳統(tǒng)文化保護(hù)的重要性。
政府在宏觀上組織村民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),同時(shí)也必須讓村民了解和明白建設(shè)保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性,不能因?yàn)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)而破壞傳統(tǒng)文化。目前,許多村民辦事只顧個(gè)人、眼前的利益,并沒意識(shí)到傳統(tǒng)文化破壞對本民族以后文化的傳承及其自身長遠(yuǎn)發(fā)展的不利影響。因此,政府必須重視從思想上引導(dǎo)、教育村民,讓其充分意識(shí)到傳統(tǒng)文化的保護(hù)是關(guān)系整個(gè)少數(shù)民族的整體發(fā)展及其切身利益的大事,從而正確處理好短期利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,積極主動(dòng)的保護(hù)好自身賴以生存和發(fā)展的傳統(tǒng)文化。
(二)當(dāng)?shù)卣侠淼淖龊么逭?guī)劃。
在具體的規(guī)劃中,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)根據(jù)村寨所處地理位置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,從推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保護(hù)傣族傳統(tǒng)文化的角度出發(fā),根據(jù)傣族傳統(tǒng)村寨物質(zhì)形態(tài)和文化形態(tài)進(jìn)行合理的規(guī)劃。具體的措施主要有:
(1)保持村寨風(fēng)貌,維護(hù)民族傳統(tǒng)建筑特色。傣族的干欄式竹樓是其傳統(tǒng)文化的'重要標(biāo)志之一,是傣族村寨文化的重要組成部分。在規(guī)劃設(shè)計(jì)中,我們在局部范圍內(nèi)保護(hù)傳統(tǒng)傣樓民居的同時(shí),建造采用現(xiàn)代結(jié)構(gòu)技術(shù)及建筑材料并保持傣族民居傳統(tǒng)風(fēng)格的新民居,以滿足傣族百姓在物質(zhì)和精神方面的需要。
(2)強(qiáng)化傣族村寨中的環(huán)境空間、精神空間和生活空間的功能建設(shè),引入新的文化活動(dòng)內(nèi)容。佛教和佛塔是佛教社會(huì)宗教活動(dòng)和文化教育的重要場所。在規(guī)劃設(shè)計(jì)中,加強(qiáng)寨心和佛寺的職能,同時(shí)賦予其新的文化內(nèi)容,即把一些現(xiàn)代文化娛樂活動(dòng)放到寨心和佛寺中進(jìn)行。這樣的設(shè)計(jì)將公共活動(dòng)中心與原來的宗教活動(dòng)中心合為一體,形成新的村寨精神空間,有利于增強(qiáng)傳統(tǒng)村寨的凝聚力和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
(三)加大對村寨、村民的管理。
曼嘎村委會(huì)是村寨的日常管理的重要機(jī)構(gòu),其應(yīng)該在村寨管理中發(fā)揮重要作用。村委會(huì)在處理民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與傳統(tǒng)民族文化的繼承和發(fā)展關(guān)系時(shí),要做好兩個(gè)方面工作。一方面對村民在思想上進(jìn)行保護(hù)傳統(tǒng)文化的教育,另一方面對已經(jīng)破壞傳統(tǒng)文化的村民進(jìn)行教育。對于少數(shù)已蓋異化建筑的村民,可由政府、村委會(huì)出面與之協(xié)商,出少量資金買下這些“洋房”進(jìn)行拆遷,以保持傳統(tǒng)文化氛圍的完整性,然后由村寨負(fù)責(zé)幫助村民建蓋傳統(tǒng)傣樓。
總之,民族地區(qū)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),必須注意保護(hù)自己的傳統(tǒng)文化。不能因?yàn)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)而丟了自己的傳統(tǒng)文化。特別是像曼嘎這樣的村寨,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,村民沒有做好思想準(zhǔn)備的時(shí)候,政府、村委會(huì)、傣族的老人一定要相互幫助,教育村民,保護(hù)傣族自身的傳統(tǒng)文化。只要政府、村寨和村民之間相互協(xié)調(diào)、共同努力,曼嘎村寨就能處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與傳統(tǒng)民族文化保護(hù)的關(guān)系。
參考文獻(xiàn)。
[1]曼嘎村委會(huì)各項(xiàng)工作開展情況匯報(bào)。
[2]趙世林,伍瓊?cè)A,傣族文化志[m],昆明:云南民族出版社,
[3]曹成章,傣族社會(huì)研究[m],昆明:云南人民出版社,1988。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇三
民族民間音樂是一切音樂藝術(shù)的基礎(chǔ),是最典型、最重要的組成部分,它承載著濃郁的民族氣息,放射著燦爛的光芒,是一個(gè)民族精神世界的寫照,各種類型的民間音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容,涉及到人民生活的各個(gè)方面。它不僅是一種音樂現(xiàn)象,也反映了各個(gè)時(shí)代各個(gè)地方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及民俗、語言、美學(xué)觀點(diǎn)等狀況。21世紀(jì)是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)期,在各種音樂藝術(shù)形式百花齊放的今天,如何在新的形勢下有效地抵制藝術(shù)庸俗化和消極文化現(xiàn)象等不良社會(huì)傾向的影響;如何讓我國古老而豐富的民族音樂更好地傳承,是每一位音樂工作者應(yīng)該仔細(xì)思考的一個(gè)重要課題。
一、新時(shí)代社會(huì)的背景現(xiàn)狀。
新世紀(jì)的中國欣欣向榮的發(fā)展著,在世界上的地位越來越舉足輕重,相對應(yīng)中國人民的生活方式也逐漸產(chǎn)生了一些變化:快節(jié)奏的生活,快餐式的文化,網(wǎng)絡(luò)溝通的普及……新的事物來勢迅猛,滲透在人們?nèi)粘I畹拿總€(gè)角落,充斥著文化領(lǐng)域,甚至浸滲至一向莊嚴(yán)的學(xué)術(shù)界,以至于出現(xiàn)了忽略深厚的積累和內(nèi)在價(jià)值的文化思潮和文化現(xiàn)象。在當(dāng)今社會(huì)的文化市場里所需要的主要文化產(chǎn)品不是千錘百煉的經(jīng)典著作,而是能適應(yīng)這個(gè)市場瞬息萬變要求的“適銷商品”,也就是需要能供人們進(jìn)行即時(shí)文化享受的東西。毫無疑問,如今的社會(huì)形勢是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物。因此,市場經(jīng)濟(jì)存在的合理性也就是這種文化形式產(chǎn)生的必然性。在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的市場經(jīng)濟(jì)中,人們在剛開始時(shí)有些手忙腳亂,再加上那些直接的商業(yè)效應(yīng)的出現(xiàn),使得一些人滋生了浮躁心態(tài),也想瞬間獲利。也就是說,在市場經(jīng)濟(jì)初期,一些人很難長時(shí)間坐下來認(rèn)真地品味那些嘔心瀝血的思想深刻的文化作品。他們要求即時(shí)享受的、省時(shí)省力的東西。這種心態(tài)對文化作品的要求就是“時(shí)髦”。這就驅(qū)趕著一些文化人去制造時(shí)髦的文化產(chǎn)品。時(shí)髦要的是速度,速度一快,就會(huì)有大量淺薄的東西出現(xiàn),這是不可避免的缺憾。但是,任何事物都有它的兩面性,快餐式文化的出現(xiàn)表明它既適應(yīng)了人們快節(jié)奏的生活,又對緩解人們在激烈競爭中產(chǎn)生的緊張、煩躁的精神狀態(tài)有一定的調(diào)整效果。社會(huì)向多元化發(fā)展,生活節(jié)奏加快,休閑方式增多,文化的快餐化勢所必然。
1、順應(yīng)社會(huì)發(fā)展,走創(chuàng)新之路。
在漫長的歷史發(fā)展過程中,傳統(tǒng)民間音樂以口頭創(chuàng)作、口頭流傳的方式生存于民間,并在流傳過程中持續(xù)不斷地經(jīng)受著人民群眾集體的篩選、改造、加工和提煉。但是隨著數(shù)字化時(shí)代與商品意識(shí)的增強(qiáng),電影、電視、電腦等現(xiàn)代媒體的出現(xiàn),改變了民眾的生活內(nèi)容,尤其影響了年輕人的娛樂心態(tài),走在大街上隨處可見帶著mp3聽音樂的小青年,無疑這給流行音樂極大的發(fā)展空間。在這樣的形勢下,民間的傳統(tǒng)音樂只有加強(qiáng)保護(hù)、不斷創(chuàng)新、協(xié)調(diào)發(fā)展、保持特色,才能躋身于音樂藝術(shù)之林,顯現(xiàn)其獨(dú)特魅力?!氨Wo(hù)”不等于原封不動(dòng)、畫地為牢式的保留。保護(hù)和傳承原生態(tài)民歌藝術(shù)最有效的辦法就是要在其“基因”遺傳基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新發(fā)展。一些年輕人不喜歡民族音樂,是因?yàn)樗麄儾涣私饷褡逡魳罚欢屗麄冎苯尤チ私饷褡逡魳罚坪跏遣惶F(xiàn)實(shí)的。其實(shí)完全可以換個(gè)方式,“西部歌王”王洛賓是中國20世紀(jì)最偉大的音樂家之一,他的音樂之所以能有巨大的影響力,與其音樂形式是分不開的。他所整理的民歌,在很多場合都是以流行音樂的形式來演繹的,和任何人群之間都不會(huì)有隔膜,任何人都可以很快地接受這些作品。
2、與學(xué)校教育相結(jié)合,有意識(shí)的傳播。
民族民間音樂長期以來的傳播方式大都是無意識(shí)的,這也是它的特點(diǎn)所在,自娛自樂、常處于無序的、自生自滅的狀態(tài)。到了現(xiàn)代,這種傳播方式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從無意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R(shí),以學(xué)校為陣地,向青少年一代傳承民族民間音樂文化知識(shí),就是有意識(shí)傳播的重要途徑。可以說沒有一種文化不是通過教育傳承下來和傳播出去的,把民間的傳承方式與現(xiàn)代學(xué)院式的教育方式結(jié)合起來,把民族民間音樂引入課堂,從根本的培養(yǎng)傳承人對民族音樂的自信心,并且喜歡上它。
學(xué)校教育作為傳播文化的專門場所,以其自身的一整套完備的系統(tǒng)對受教育者施加影響,這種形式是任何手段所無法比擬和替代的。民族民間音樂文化一旦進(jìn)入教育系統(tǒng),就會(huì)以教育自身的規(guī)律將其整理、歸納、重組,并將其系統(tǒng)化和體系化,最終形成教材并通過授課的形式而實(shí)施。
結(jié)語。
民族民間音樂的保護(hù)傳承人為主體,把握好關(guān)系,由于民族民間音流動(dòng)的、活色生香的藝原味幾乎是不可能、不回到純粹的原汁原味中去不切實(shí)際的幻想而已。要在繼承中發(fā)展,在發(fā)陳代謝是一切事物的基民族民間音樂保護(hù)與傳承展的基本法則。如今是注重教育的時(shí)代,要把無意識(shí)傳播方式轉(zhuǎn)換為有方式,只有更多的人了音樂,她才會(huì)得到更廣會(huì)發(fā)展得更加璀璨。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇四
為了保護(hù)與傳承霍山黃芽傳統(tǒng)工藝技術(shù),4月國家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)對霍山黃芽實(shí)施地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)。每年霍山縣茶業(yè)辦對茶農(nóng)戶實(shí)行培訓(xùn),分組進(jìn)行傳統(tǒng)工藝制作培訓(xùn),組織茶農(nóng)戶學(xué)習(xí)傳統(tǒng)黃芽茶制作工藝,那些頭腦靈活、不愁銷路的茶農(nóng)戶家庭制作黃芽毛茶,收入相當(dāng)可觀?;羯娇h政府茶將一些生產(chǎn)傳統(tǒng)霍山黃芽的優(yōu)秀茶農(nóng)技師評選為霍山黃芽制作技藝傳承人,由他們宣傳并帶領(lǐng)培訓(xùn)茶農(nóng)戶進(jìn)行黃芽茶手工傳統(tǒng)工藝的學(xué)習(xí)與發(fā)展。加強(qiáng)霍山黃芽“黃茶黃湯”品質(zhì)的宣傳,扭轉(zhuǎn)消費(fèi)者對黃色茶是陳茶的的觀念,將黃芽茶的傳統(tǒng)制作技藝作為霍山茶區(qū)一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳播和推廣,賦予黃芽茶時(shí)尚、健康、高端的理念,突出傳統(tǒng)黃芽茶口味更醇和的品質(zhì)特點(diǎn),同時(shí)在原傳統(tǒng)工藝技術(shù)基礎(chǔ)上適當(dāng)降低悶黃程度,使黃芽茶在原本黃色的基礎(chǔ)上趨于綠色,滿足部分消費(fèi)者對茶“綠色”的喜好。
4霍山黃芽的發(fā)展對策。
(1)霍山縣政府應(yīng)加大力度加大投資對霍山黃芽進(jìn)行外界的宣傳工作,多參加大型的茶業(yè)博覽會(huì)、茶葉會(huì)議等,讓外界更多人了解并認(rèn)識(shí)黃芽茶,品嘗黃芽茶,從而擴(kuò)大消費(fèi)范圍,使霍山黃芽走出縣域小范圍的限制,走向更廣闊的天地。
(2)規(guī)范霍山縣大別山綠色商城茶葉交易市場的交易秩序,打擊茶葉商販的不法行為,降低茶農(nóng)戶進(jìn)入交易市場的成本,使更多的茶農(nóng)戶進(jìn)入市場直接參與交易。比如,打擊那些壟斷商販,蠻橫無理的商販,規(guī)范茶葉市場交易秩序,維護(hù)價(jià)格公平,對茶葉價(jià)格實(shí)行綜合公平的評價(jià)體系,保護(hù)弱小茶農(nóng)戶的利益,使更多的茶農(nóng)戶直接進(jìn)入市場。
(3)大力支持并發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)組織,如茶葉專業(yè)合作社等,幫助廣大茶農(nóng)戶進(jìn)行生產(chǎn)、加工和銷售,并加強(qiáng)信息宣傳和技術(shù)推廣。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇五
所以我認(rèn)為,現(xiàn)階段我們要做的不是想著怎樣去保護(hù)我們的文化,不讓別人了解和占用,而是應(yīng)該想想怎樣去傳承我們的文化并且加以利用。我們把自己的大熊貓送到世界各國,宣傳中國文化,加強(qiáng)友好來往,可是這樣的效果卻比不上夢工廠一部影片。這不能不說明我們在文化的'傳承方面做的工作確實(shí)不夠。我希望有一天,我們的課本在講述完柯西準(zhǔn)則,阿貝爾判別法后可以加一點(diǎn)中國科學(xué)家在這些方面作出的貢獻(xiàn);我希望有一天,我們衣服前面出現(xiàn)更多的不再是圣斗士,而是我們自己的卡通形象;我希望有一天,我們的男孩子之間討論的不再是麥克阿瑟、蒙哥馬利,而是衛(wèi)青、霍去病;我希望有一天我們的女孩子眼中的偶像不再是碧昂絲和維多利亞,而是文成公主和花木蘭,只有這樣,我們的文化才能夠真正傳承下去,繼而發(fā)揚(yáng)光大。
到那時(shí),當(dāng)我們在看到諸如此類的影片時(shí),心中或許就會(huì)充滿自豪與光榮,而不像現(xiàn)在這樣的羨慕嫉妒恨了。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇六
[摘要]我國目前對民間傳統(tǒng)文化的保護(hù)缺乏必要的力度,導(dǎo)致民族傳統(tǒng)文化被一部人利用,成為他們的搖錢樹,特別是被外國人剽竊、改造成商品后,一方面我們不能分得任何利益,另一方面甚至還限制了我們民族傳統(tǒng)文化的正常傳播。面對這些對民族傳統(tǒng)文化的消極影響,本文從民間傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀入手,并提出相應(yīng)的完善建議,以期能對相關(guān)法律的完善有所幫助。
[關(guān)鍵詞]民間;傳統(tǒng)文化;知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
1、民族傳統(tǒng)文化范圍和特征。
范圍界定。民族民間傳統(tǒng)文化是指來自于某一文化社區(qū)的全部創(chuàng)作,這些創(chuàng)作以傳統(tǒng)為依據(jù),由某一群體或者一些個(gè)體所表達(dá),并被認(rèn)為是符合社區(qū)期望的作為其文化和社會(huì)特征的表達(dá)形式,它的準(zhǔn)則和價(jià)值通過模仿或其他方式口頭相傳。民族民間傳統(tǒng)文化主要包括民間文學(xué)藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝及民間民俗三大類。其中,民間文學(xué)藝術(shù)則是勞動(dòng)人民直接創(chuàng)造的或廣泛流傳于民間的藝術(shù)。包括民間音樂、民間舞蹈、民間曲藝、民間美術(shù)、語言文字、戲曲和雜技等。民族傳統(tǒng)工藝是一個(gè)復(fù)雜的整體,涉及許多領(lǐng)域,包括、繪畫、雕塑、木偶、皮影、剪紙、傳統(tǒng)工藝美術(shù)制作技藝、以及與上述有關(guān)的代表性的原始資料、實(shí)物、建筑和場所,等等。傳統(tǒng)習(xí)俗是指人們在社會(huì)生活中逐漸形成的,從歷史沿襲而鞏固下來的,具有穩(wěn)定的社會(huì)風(fēng)俗和行為習(xí)俗,并且已同民族情緒和社會(huì)心理密切結(jié)合,成為人們自覺或不自覺的行為準(zhǔn)則。
特征。作為一種知識(shí)產(chǎn)品,民族民間傳統(tǒng)文化是勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,這與現(xiàn)代知識(shí)產(chǎn)品沒有什么區(qū)別,但是它又具有不同于現(xiàn)代知識(shí)產(chǎn)品的顯著特征:(1)它不僅凝結(jié)著當(dāng)代人的勞動(dòng),而且凝結(jié)著歷代人的勞動(dòng),其權(quán)利主體不是單一的,而是多維的,從國家層面上講,它是一國文化遺產(chǎn)的重要組成部分,是國家的文化財(cái)產(chǎn);從族群層面上講它是特定民族智慧的結(jié)晶,是該民族的文化財(cái)產(chǎn);從個(gè)體層面上講,它又可能成為個(gè)人的文化財(cái)產(chǎn)。(2)民族民間傳統(tǒng)文化在利用中生存和發(fā)展,停止利用之日便是民族文化的消亡之日。保護(hù)民間傳統(tǒng)文化,不是將其束之高閣,而是合理利用,在利用中實(shí)現(xiàn)保護(hù)。(3)民族民間傳統(tǒng)文化具有不可再生性,一旦消失將不復(fù)存在。民族民間文化的這些特征,決定了對其保護(hù)的難度。
2、民族傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀。
伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化和文化商品化步伐的加快,以自生自息為主要特質(zhì)的民族民間傳統(tǒng)文化的境遇堪憂。經(jīng)濟(jì)對文化的影響從來就是鮮明的,但是,這種影響并不都是積極的。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)以同質(zhì)性為其發(fā)展路徑,文化則以多元為其運(yùn)行軌跡。在現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并沒有給我國的民族民間傳統(tǒng)文化帶來繁榮。恰恰相反,由于人們對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的過多關(guān)注,對傳統(tǒng)東西的無暇顧及或不愿顧及,致使我國民族民間傳統(tǒng)文化面臨消亡的危險(xiǎn)。主要表現(xiàn)在:(1)過度商業(yè)化地濫用民族民間傳統(tǒng)文化,民族民間文化資源流失現(xiàn)象嚴(yán)重;(2)許多傳統(tǒng)技能和民間藝術(shù)后繼乏人,面臨著年久失傳的危險(xiǎn);(3)一些獨(dú)特的民族語言、文字和民族習(xí)俗正在消亡;(4)大量的民族民間傳統(tǒng)文化的代表性實(shí)物和資料難以得到妥善保護(hù);(5)民族民間傳統(tǒng)文化的研究人員短缺,出現(xiàn)青黃不接的斷層。更讓我們氣憤的是,一些國家和個(gè)人為了商業(yè)利益或者其他的目的,紛紛來中國尋找淘金點(diǎn),針對目前我國對民族傳統(tǒng)文化的法律保護(hù)的漏洞,對我國的一些歷史、傳統(tǒng)知名人物進(jìn)行注冊,以中國文化名人來創(chuàng)作影視節(jié)目;或者搶注我國知名但未注冊的商標(biāo),等等方面的問題和現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重。
3、民族傳統(tǒng)文化的立法完善。
根據(jù)民族民間傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和國際經(jīng)驗(yàn),筆者認(rèn)為,一部開拓性的保護(hù)民族民間傳統(tǒng)文化的法律,應(yīng)當(dāng)確立以下保護(hù)機(jī)制:民族民間傳統(tǒng)文化的普查機(jī)制。通過普查,全面了解民族民間傳統(tǒng)文化的生存狀態(tài),以便有針對性地開展搶救和保護(hù)工作。普查是對民族民間傳統(tǒng)文化進(jìn)行保護(hù)的基礎(chǔ)性工作,包括對無形文化遺產(chǎn)的記錄和對一些反映民族民間文化內(nèi)涵的實(shí)物和資料的收集,其目的就是建立民族民間傳統(tǒng)文化的檔案。改革開放以來,我國開展了搜集、整理民間藝術(shù)的系統(tǒng)工程——編纂十大文學(xué)藝術(shù)集成志書。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),該工程共收集民間歌謠302萬首,諺語748萬條,民間故事184萬篇,民間戲曲劇種350個(gè),劇本l萬多個(gè),民間曲藝音樂13萬首,民間器樂15萬首,民間舞蹈萬個(gè),文學(xué)資料50億字。在調(diào)查整理民族民間文化遺產(chǎn)的過程中,有許多瀕臨滅亡的民族民間文化瑰寶被搶救性地記錄下來,也有許多民族民間文化遺產(chǎn)經(jīng)過挖掘、整理,重新煥發(fā)出生機(jī),因此,民族民間傳統(tǒng)文化的普查機(jī)制意義重大。我們有必要通過立法使民族民間傳統(tǒng)文化的普查機(jī)制得以規(guī)范而有序地進(jìn)行下去。法律應(yīng)明確普查的方式和要求、普查資金的使用和管理、政府的責(zé)任和普查人員的職責(zé)、公民協(xié)助普查的義務(wù)。
文化生態(tài)保護(hù)機(jī)制。特定的生存環(huán)境是民族傳統(tǒng)文化持續(xù)存在和發(fā)展的重要條件。保持文化生態(tài),將文化遺產(chǎn)在適宜其生存的社區(qū)和環(huán)境中原狀地加以保存,使其成為“活文化”,不失為保護(hù)文化生態(tài)的一種有效方式。當(dāng)前,一些省區(qū)都在進(jìn)行著文化生態(tài)保護(hù)區(qū)的籌劃,為了規(guī)范文化生態(tài)保護(hù)區(qū)的建設(shè),立法應(yīng)當(dāng)明確文化生態(tài)保護(hù)區(qū)的管理方式、資金的籌集和使用、保護(hù)區(qū)內(nèi)居民的權(quán)利和義務(wù)、破壞文化生態(tài)者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。民族民間傳統(tǒng)文化的行政保護(hù)要納入法制化的軌道,為此必須盡快出臺(tái)《xxx民族民間傳統(tǒng)文化保護(hù)法》。
民間傳統(tǒng)文化是我們寶貴的資源,其意義是多方面的,歷史要保留,文化對我們的價(jià)值是有形和無形的,而一些民間工藝更是豐富了我們的生活,特別是民間傳統(tǒng)文化里一些獨(dú)特的手法和理念,如中醫(yī),更是讓我們收益無窮,我們要保護(hù)民間傳統(tǒng)文化,我們要發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化,這對于我們的國家和國人都有巨大的意義。
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傳承與保護(hù)論文范文范本篇七
摘要:新時(shí)代背景下,探索酒店管理新的策略有利于對酒店的發(fā)展方向起到正確的導(dǎo)向作用,對酒店競爭力的提高以及經(jīng)濟(jì)效益的增長具有重要的價(jià)值意義。從酒店管理中常見問題入手,對酒店管理中常見的問題進(jìn)行了全方位、多層次的剖析,并在此基礎(chǔ)上探究了新時(shí)代背景下酒店管理的新策略,提出了具有借鑒價(jià)值的建議。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代;酒店管理;問題;策略。
1常見問題。
當(dāng)下,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及人們生活水平的提高,外出旅游成為人們用來放松身心最佳的選擇之一,這種生活方式也帶動(dòng)了酒店等相關(guān)服務(wù)的發(fā)展。但是,目前在一些酒店管理當(dāng)中存在很多的問題,這些或大或小的問題不僅影響客人居住的心情,而且對于酒店的發(fā)展是極其不利的。本文總結(jié)出以下幾個(gè)酒店管理當(dāng)中的常見問題。
1.1酒店廚房衛(wèi)生不合格。
酒店所提供的飯菜是房客在評價(jià)酒店服務(wù)等級中很看重的一項(xiàng)指標(biāo),但是,有時(shí)候我們在品嘗那些看起來還可以的飯菜時(shí),我們想象不到飯菜被制作的環(huán)境是怎么樣的。在很多酒店,如果我們有幸去酒店廚房“觀賞”,可能看到有些廚房的工作環(huán)境是多么的臟、亂、差,試想又有多少人在看到這樣的廚房環(huán)境以后還能吃得下去這些酒店所提供的“可口”飯菜。整個(gè)廚房的地板由于常年得不到有效的清洗,基本上始終保持又濕又滑的狀態(tài),在廚房工作的人由于地板濕滑而摔倒的情況比比皆是,由此也不可避免地發(fā)生打碎菜盤、摔傷胳膊等情況。發(fā)生這些事情以后,酒店相關(guān)負(fù)責(zé)人不僅要及時(shí)地救治傷員,而且還使得酒店遭受一定的損失,甚至酒店高層人員也不愿意進(jìn)入后廚,一方面,里面那種難聞的氣味、臟亂的環(huán)境可能會(huì)影響他們的食欲;另一方面,他們也怕摔倒。當(dāng)然,他們的態(tài)度也助長了這種不良風(fēng)氣。
1.2食品積壓或者過期的情況時(shí)有發(fā)生。
有時(shí)候,因?yàn)椴少弳T的前期統(tǒng)計(jì)工作沒有做好,或者根本就沒有在采購前進(jìn)行合理的規(guī)劃,經(jīng)常性地讓酒店應(yīng)采購量過多而讓一些食品積壓起來,由于部分食物保質(zhì)期較短,如果沒有及時(shí)地使用就不可避免地造成浪費(fèi)。有些“黑心”酒店有時(shí)候會(huì)將一些剛剛過期的食物處理一下再繼續(xù)提供給顧客,這些情況的發(fā)生都是由于酒店管理工作不到位、管理強(qiáng)度不夠造成的。
1.3酒店裝飾品擺放不合理。
一些酒店為了讓酒店風(fēng)格看起來高端大氣上檔次,就采購了很多用來裝飾酒店的飾品。但是,負(fù)責(zé)對這些裝飾品擺放的工作人員由于缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),再加上不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,就將這些酒店物品隨意擺放,缺乏一定的擺放秩序。這種工作態(tài)度,一方面影響了這些酒店裝飾品的美觀,不利于這些裝飾品作用正常的發(fā)揮;另一方面,甚至有些裝飾品成為阻礙安全通道的障礙物,給酒店造成一定程度的安全隱患。
1.4酒店工作人員工作安排不合理。
按理說,酒店每天有大量的工作需要專門負(fù)責(zé)人來完成,但是在很多的酒店,存在大量的人浮于事的矛盾現(xiàn)象。像酒店經(jīng)理、廚房管理人員等管理人員常常不知道自己應(yīng)該做些什么,所以他們當(dāng)中很多人有時(shí)候并沒有在上班時(shí)間按照規(guī)定坐鎮(zhèn)酒店,總是給人一種“神龍見首不見尾”的感覺。只有當(dāng)高層召開會(huì)議或者酒店出現(xiàn)重大事故的時(shí)候方能看到他們許久不見的身影。造成這種情況發(fā)生的很大一部分原因應(yīng)該歸咎于相關(guān)人員對酒店工作人員工作安排不合理,相應(yīng)的管理制度不健全,沒有對他們的這種工作態(tài)度采取必要的懲罰措施,這就容易讓這部分人養(yǎng)成消極怠工、得過且過的消極工作態(tài)度,不利于酒店的健康發(fā)展。
1.5酒店老板所承受的管理壓力越來越大。
由于酒店在實(shí)際運(yùn)營過程中會(huì)遇到各種各樣的`問題,而能夠真正“管事”的老板幾乎只有一個(gè),這就必然會(huì)使得這些管理工作帶給酒店老板的壓力越來越大。除此之外,由于現(xiàn)在酒店越來越多,來自社會(huì)、國家相關(guān)政府機(jī)構(gòu)、強(qiáng)勁的競爭對手甚至屬下的壓力,尤其是在酒店生意不景氣的背景下,其承受的壓力就更大了??傊F(xiàn)在很多酒店管理工作中存在一些常見的問題,這些常見問題不可避免地對酒店的發(fā)展造成不良影響。酒店要想獲得更好的發(fā)展,要想在同行中提高自己的市場競爭力,首先應(yīng)該從酒店管理工作入手,堅(jiān)決將酒店管理工作當(dāng)作酒店發(fā)展過程中的重中之重來看待。為此,酒店相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,為酒店管理工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
2管理新策略。
2.1完善酒店管理制度。
為了讓酒店管理工作更好地開展,首先應(yīng)該完善酒店管理的相關(guān)制度,然后在此基礎(chǔ)上保證每一個(gè)酒店員工都能夠嚴(yán)格按照相關(guān)管理工作做好自己的本職工作。酒店管理制度是約束、規(guī)范酒店員工行為的最好準(zhǔn)則,與此同時(shí)也能夠?yàn)橄嚓P(guān)工作人員應(yīng)該做的任務(wù)作出明確指示,這種做法一方面能夠提高酒店員工工作積極性,迫使他們能夠端正自己的工作態(tài)度;另一方面也能夠?qū)频旯芾砉ぷ髟O(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)給予那些工作積極的酒店員工物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)陳紅:淺析新時(shí)代背景下酒店管理的新策略管理科學(xué)對那些工作消極的員工給予嚴(yán)格而不過度的懲罰,對其他員工起到警示作用,讓那些酒店員工能夠在制度上提高對自己工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
2.2加強(qiáng)對酒店服務(wù)人員禮儀方面的培訓(xùn)。
酒店服務(wù)態(tài)度是房客給酒店打分很重要的一部分,為了能夠給房客一種家的體驗(yàn),應(yīng)該著重加強(qiáng)對酒店服務(wù)人員禮儀方面的培訓(xùn)。酒店禮儀是否得體,是評價(jià)酒店員工是否滿足“人性化”服務(wù)理念的重要參考之一。在酒店服務(wù)方面,應(yīng)該堅(jiān)持倡導(dǎo)以客人為導(dǎo)向的新時(shí)代背景下的酒店管理新理念。要讓酒店員工承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任并給予客人足夠的人文關(guān)懷,增強(qiáng)每一位酒店員工的人性化服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、遵守酒店管理制度意識(shí)、為酒店和諧發(fā)展而努力的和諧意識(shí)等。酒店禮儀文化要求酒店員工具備基本的禮儀知識(shí),要讓他們懂禮節(jié)、用禮節(jié),這就需要酒店負(fù)責(zé)人安排專人加強(qiáng)對酒店服務(wù)人員禮儀方面的培訓(xùn),讓他們能夠?qū)W習(xí)到最正宗的酒店禮儀文化,提高對客戶的體驗(yàn)滿足感,增強(qiáng)酒店在同行中的競爭力,用這種軟實(shí)力為自己酒店管理工作加分,讓所有酒店客人都能滿意而歸,爭取能夠?yàn)樗麄兊穆糜位蛘咿k公之旅畫上一個(gè)圓滿的句號。
2.3加強(qiáng)酒店硬件設(shè)施的構(gòu)建。
酒店的硬件設(shè)施是顧客評價(jià)酒店等級很重要的依據(jù),隨著人們生活質(zhì)量的提高,很多人不在乎住店的價(jià)錢,他們在選擇酒店時(shí),更愿意選擇那些干凈、整潔、硬件設(shè)施齊全、房間設(shè)施上檔次的高質(zhì)量酒店。因此,酒店管理工作的重點(diǎn)也應(yīng)該放在提高酒店硬件設(shè)施上,要在外觀以及房間內(nèi)飾上擊敗競爭對手,要讓那些顧客“一見鐘情”,為吸引足夠的房客而做出必要的建設(shè)投資是非常有必要的。
3結(jié)論。
一言以蔽之,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及人們生活水平的提高,外出旅游成為人們用來放松身心最佳的選擇之一,這種生活方式也帶動(dòng)了酒店等相關(guān)服務(wù)的發(fā)展。新時(shí)代背景下,探索酒店管理新的策略有利于對酒店的發(fā)展方向起到正確的導(dǎo)向作用,對酒店競爭力的提高以及經(jīng)濟(jì)效益的增長具有重要的價(jià)值意義。
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傳承與保護(hù)論文范文范本篇八
萊鋼職工業(yè)余合唱團(tuán)的歌手們在演唱無伴奏合唱山東民歌。
隨著我國綜合國力的不斷提升和國際上對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)更加重視,我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)漸成熱潮。,國務(wù)院批準(zhǔn)首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。非遺項(xiàng)目申報(bào)日漸成為一種文化語境,影響著我國民間音樂的保護(hù)與傳承。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)從概念的提出到成為國際公約并在全世界推行,歷時(shí)三十幾年,便深入世界各國主流意識(shí)中。在長期的歷史積淀中,我國各地形成了各具特色的傳統(tǒng)音樂品種,盡管每一批的“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”都有我國傳統(tǒng)音樂的身影,但相對于我國民間音樂的種類繁多,有幸入選而被法定保護(hù)的民間音樂仍屬少數(shù)。非遺申報(bào)已成為影響我國民間音樂保護(hù)與傳承的文化語境。政府、學(xué)界、民間藝人以及民眾該以何種理念和行動(dòng)對民間音樂進(jìn)行保護(hù)與傳承,是亟待解決的問題。
在非遺申報(bào)成為文化語境當(dāng)下,社會(huì)各界應(yīng)堅(jiān)持“政府主導(dǎo),社會(huì)參與,明確職責(zé),形成合力”的基本原則,合理利用非遺申報(bào)語境所帶來的便利條件,保護(hù)與傳承民間音樂。民間音樂因所處的文化語境不同而可分為非遺立項(xiàng)類、非遺規(guī)劃類和邊緣化類等三類分別對其保護(hù)與傳承。
所謂非遺立項(xiàng)類,如昆曲入選首批“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”以來,我國共有16項(xiàng)與民間音樂相關(guān)項(xiàng)目入選世界級非遺,在1219項(xiàng)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目中,有近半數(shù)項(xiàng)目與民間音樂相關(guān),加上更大數(shù)目的省級、市級和縣級項(xiàng)目,非遺項(xiàng)目民間音樂的驚人數(shù)目令人關(guān)注。因此,盡管已獲批項(xiàng)目的民間音樂品種都是急需保護(hù)的,但對其進(jìn)行保護(hù)工作時(shí)仍要遵循良性保護(hù)的理念。
任何一個(gè)民間音樂品種獲得非遺立項(xiàng),政府職能部門都投入了巨大的人力、財(cái)力、物力支持。因此,職能部門必須加強(qiáng)監(jiān)管和后續(xù)投入,進(jìn)行總結(jié)并制定后續(xù)保護(hù)與傳承方案,不可將非遺立項(xiàng)獲批當(dāng)作地方招牌,過多追求商業(yè)價(jià)值,違背申報(bào)的初衷。
政府職能部門應(yīng)建立完善的法律體系和政策引導(dǎo)體系,監(jiān)管好相關(guān)的資金運(yùn)作流程。地方政府可搭建平臺(tái),引入地方民間文化組織和地方高校人員,對非遺立項(xiàng)類民間音樂進(jìn)行解讀,將“靜態(tài)”的非遺民間音樂轉(zhuǎn)化為“動(dòng)態(tài)”的文藝節(jié)目引入社區(qū),將“鄉(xiāng)土化”的民間音樂轉(zhuǎn)化為特色教材引入校園,通過吸納更多的受眾逐步恢復(fù)此類民間音樂的生存空間。
非遺立項(xiàng)類民間音樂是亟待保護(hù)的音樂品種,同時(shí)也是相對成體系的音樂品種,地方高??山Y(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,將本區(qū)域內(nèi)此類音樂品種整理編入教材,逐步納入課程教學(xué)體系。在此過程中,可先聘請代表性傳承人進(jìn)校園,一方面開展講座,提高民間音樂的影響力,一方面將核心技藝傳授于在崗教師,培養(yǎng)講授后續(xù)非遺民間音樂的師資力量,教師在這一過程中,也完成了從普通教師到非遺項(xiàng)目一般性傳承人的轉(zhuǎn)變,從而為民間音樂的傳承奠定更為寬廣的傳承基礎(chǔ)。
非遺申報(bào)是一個(gè)長期而又繁瑣的工作,它涉及到音樂品種的歷史、現(xiàn)狀、音樂本體、生存空間、儀式場域等方面。所謂非遺規(guī)劃類,是指在申報(bào)過程中,以政府職能部門為主導(dǎo),調(diào)配好非遺申報(bào)過程中各種力量,通過職能分工將申報(bào)相關(guān)事項(xiàng)加以完善,使其符合非遺申報(bào)的相關(guān)要求。
此類民間音樂在進(jìn)行非遺申報(bào)的準(zhǔn)備過程中,政府職能部門應(yīng)調(diào)動(dòng)好地方高校的相關(guān)科研力量。我國非常重視培養(yǎng)高??蒲辛α?,每年都會(huì)有不同級別的社科類、藝術(shù)類基金項(xiàng)目投放地方高校,政府職能部門可搭建地方高校與基層文化單位的互動(dòng)橋梁,引導(dǎo)地方高??蒲辛α考芯Ψ沁z規(guī)劃內(nèi)民間音樂進(jìn)行細(xì)致、有序的田野工作,整理、挑選適合該音樂品種進(jìn)行非遺申報(bào)的相關(guān)資料,提高前期準(zhǔn)備工作的時(shí)效性。
隨著民間音樂生存環(huán)境不斷萎縮,民間音樂已不能為傳習(xí)者帶來必要的經(jīng)濟(jì)利益,民間音樂的'傳承人呈現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)狀。在如此情況下,高校教師適時(shí)的介入,有利于為民間音樂傳承引入更高層次的一般性傳承人,且不受經(jīng)濟(jì)因素的限制,從一定程度上可以緩解民間音樂傳承人缺失的困境。高??蒲辛α康慕槿?,一方面可以為此類民間音樂申報(bào)非遺做足前期準(zhǔn)備工作,一方面又使此類民間音樂的傳承不至于僅依靠申報(bào)非遺項(xiàng)目這一條保護(hù)與傳承之路。
所謂邊緣化類是指,從某種程度上說,非遺申報(bào)這樣一種語境可以促進(jìn)民間音樂的保護(hù)與傳承,但并非所有的民間音樂都必須按照這樣一種模式去保護(hù)與傳承。非遺申報(bào)畢竟只是一種途徑,在此種語境中被“邊緣化”的民間音樂應(yīng)選擇適合自身的傳承途徑去傳承。
在不同的歷史時(shí)期,民間音樂都會(huì)吸收、利用當(dāng)時(shí)的流行元素,這在琵琶、古箏等代表性民族樂器的發(fā)展過程中屢見不鮮。民間音樂在漫長的歷史發(fā)展中走到今天,都曾經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的侵蝕與洗禮。民間音樂本身具有強(qiáng)大的適應(yīng)性與自我修復(fù)力,在今天,仍有眾多民間音樂活躍于民間,并逐漸接受了時(shí)下的一些流行元素,從而吸引了更大群體的受眾。這種現(xiàn)象,在中部省份的喪葬禮俗音樂中都有表現(xiàn)。傳統(tǒng)的吹打班社在喪葬禮俗服務(wù)時(shí),在傳統(tǒng)儀式中保持了原汁原味的禮俗音樂傳統(tǒng);在融合鄰里感情時(shí),適時(shí)地引入了電子琴、架子鼓等現(xiàn)代樂器,從而吸引了青年一代的受眾關(guān)注喪葬禮俗。
更多的民間音樂因不符合進(jìn)行申報(bào)的硬性指標(biāo)而被“邊緣化”,并非完全是壞事,正是因?yàn)楸弧斑吘壔?,此類民間音樂才可以沿用數(shù)千年來不變的傳承模式,通過自身的適應(yīng)性與自我修復(fù)力去融入時(shí)代,傳承于當(dāng)下。在此過程中,職能部門可以在尋找適合進(jìn)行非遺申報(bào)音樂品種的同時(shí),理清當(dāng)?shù)乇弧斑吘壔钡囊魳菲贩N,為下一步的探索保護(hù)與傳承工作奠定基礎(chǔ),確保此類民間音樂在非遺申報(bào)的語境中不至于“被消亡”。同時(shí),地方文化部門可與地方高校協(xié)同工作,讓高校師生以實(shí)地調(diào)查的形式記錄此類音樂品種“邊緣化”的演變過程,以尋找可行的傳承之路。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇九
有關(guān)于中國傳統(tǒng),有對聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)槲覍鹘y(tǒng)節(jié)日很感興趣。
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)一般指除夕和正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”,也象征團(tuán)結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié)。
每逢過年,商場里人山人海,人們都忙著購買年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,小朋友們也穿上了新衣服,外面發(fā)出了“砰砰”的鞭炮聲。媽媽買了許許多多的禮花和鞭炮,在晚上8、9點(diǎn)的時(shí)候,美麗的禮花映在我的心底,使我心花怒放。
春節(jié)有許多習(xí)俗,而拜年是最重要的年俗活動(dòng)之一,新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣,有的是同族長帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個(gè)人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀,稱為“團(tuán)拜”。由于登門拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力,后來便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來后來的“賀年片”。
春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種,一種是以彩繩穿線編作龍形,置于床腳;另一種是最常見的,即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時(shí),由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現(xiàn)在長輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。
貼春聯(lián)也是春節(jié)的習(xí)俗之一,春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。
春聯(lián)的種類比較多,依其使用場所,可分為門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱中。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國的這些傳統(tǒng)文化。
中國有很多傳統(tǒng)文化節(jié)日,例如春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等等。我要和大家介紹的節(jié)日是“中秋節(jié)”。
每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節(jié)。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
今年中秋節(jié)吃完豐盛的晚餐后,我把月餅切成幾小份,然后放盤子里,讓爸爸和媽媽任意來摸一塊月餅,月餅是圓圓的,象征著團(tuán)圓的意思。我摸到了一個(gè)抹茶葉的月餅,那抹茶月餅松軟而美味。爸爸、媽媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現(xiàn)。月亮隱隱約約地出現(xiàn)了,慢慢地,越來越大,越來越圓,越來越亮,皎潔的月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。
在這個(gè)萬家團(tuán)圓的時(shí)刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個(gè)夜晚,展現(xiàn)出她的美。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇十
2010年11月1日河北省第六次全國人口普查結(jié)果顯示,河北省是一個(gè)以漢族為主體,并有多個(gè)少數(shù)民族居住的省份,但少數(shù)民族人口僅約占總數(shù)人口的4%,地理位置位于華北平原的北部,兼跨內(nèi)蒙古高原。可見,河北省的語言環(huán)境屬于典型的北方話,加之河北省環(huán)繞首都北京,使河北方言在語音、語調(diào)及詞匯方面較其他方言區(qū)與普通話更接近。所以,河北人學(xué)起普通話來比較容易,且足夠標(biāo)準(zhǔn)。普通話的推廣減弱了少數(shù)民族語言和方言的活力,尤其是在分散的方言區(qū)和民族語言地域。
(二)傳承體系缺乏規(guī)范性和連續(xù)性。
語言文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承工作要靠人去做,人的作用顯得越來越突出和重要。在河北省四級“非遺”項(xiàng)目代表性傳承人名錄中,語言和以語言為媒介的“非遺”傳承人多數(shù)是高齡者,有的年老體弱,有的心有余而力不足,部分項(xiàng)目甚至面臨“人亡藝絕”的困境。第一批國家級“非遺”名錄項(xiàng)目中的河間歌詩,現(xiàn)在傳承人年事已高,有難以為繼之虞。青龍滿族自治縣約10萬人口,但會(huì)講滿語的人極少。文化遺產(chǎn)傳承渠道不暢,出現(xiàn)了家庭傳承鏈脆弱、絕技面臨失傳,人口大規(guī)模遷徙、群體傳承鏈斷裂,教育趨于同質(zhì)化、專業(yè)人才匱乏的局面,使得一些依靠口傳心授方式承傳的文化遺產(chǎn)正在不斷消失。
(三)方言作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是否應(yīng)該保護(hù)。
是否應(yīng)該保護(hù)方言在社會(huì)上一直爭論不休。方言作為一種獨(dú)特的文化遺產(chǎn),是語言分布區(qū)域民眾所采用的交際工具,是傳承文化、維系民族認(rèn)同感的文化資源。一種語言一旦消失,將不可再生,與之所承載的文化資源也隨之殆盡。這不利于世界文化多樣性的發(fā)展,從文化遺產(chǎn)保護(hù)的角度看,對方言的保護(hù)不容置疑。但反對保護(hù)方言的聲音也很強(qiáng)烈,往往強(qiáng)調(diào)語言的一致性,語言一致可以有效地同化異族文化,維護(hù)國家的統(tǒng)一,卻忽視了語言的文化價(jià)值和歷史價(jià)值。兩種不同的觀點(diǎn)勢必影響語言政策的制定和相關(guān)問題的研究,甚至造成某些語言社群放棄方言的選擇,使方言處于瀕危狀態(tài)。
語言文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展策略。
一種語言的活力取決于三個(gè)因素,即制度支持、經(jīng)濟(jì)力量和人口。多種語言方言是國家寶貴的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化資源,均應(yīng)有各自的生存發(fā)展空間。為此,應(yīng)制定相應(yīng)的保護(hù)發(fā)展策略。
(一)制定語言政策,保護(hù)語言多樣性。
語言政策是一個(gè)國家通過立法或政府手段制定的關(guān)于本國使用某一語言或某些語言的政策,包括國語、官方語言、少數(shù)民族語言和區(qū)域性語言使用的政策。政府應(yīng)把制定地方、區(qū)域、國際的語言政策作為整個(gè)政策規(guī)劃和資源管理的一部分給予重視。建立瀕危語言、少數(shù)民族語言和方言保護(hù)與發(fā)展機(jī)構(gòu)或語言中心來記載及保存語言,廣泛征求專家學(xué)者、少數(shù)民族語言和方言使用者等各方面意見,合理制定《少數(shù)民族語言法》、《方言法》、《雙語教育法》等法律規(guī)范文件,促進(jìn)語言的維持保護(hù)和發(fā)展工作。向符合條件的各類社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、少數(shù)民族自治政府提供專項(xiàng)基金用于少數(shù)民族語言和方言,尤其是瀕危語言的保護(hù)和搶救工作。地方政府還應(yīng)根據(jù)各省市具體情況補(bǔ)充和完善有關(guān)法律條文。目前河北省“非遺”四級名錄中沒有專門獨(dú)立的語言類項(xiàng)目,雖然通過“非遺”名錄中的民間文學(xué)、傳統(tǒng)戲劇、曲藝等文藝形式可以作為間接表達(dá)和傳承語言的載體,但語言不等同于口頭藝術(shù),勢必會(huì)導(dǎo)致其失去生命力。河北方言中保存著大量珍貴的歷史信息,即便不能列入國家“非遺”名錄,至少應(yīng)從本地保護(hù)開始,將其列入河北省級“非遺”保護(hù)名錄。
(二)推動(dòng)語言文化遺產(chǎn)進(jìn)入國民教育體系。
語言教育同一個(gè)國家的語言政策和民族的語言態(tài)度緊密相聯(lián)。少數(shù)民族語言及方言是一種資源和財(cái)富,故應(yīng)在教育體制中有所體現(xiàn)。如可以讓不同層次、不同社會(huì)方式的教育都參與進(jìn)來,包括幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、高等教育、黨校的干部教育、扶貧中的掃盲教育以及社會(huì)教育等,推進(jìn)語言文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂。開展普通話作為母語的教學(xué),同時(shí)開展民族語言和方言作為第二語言的教學(xué),雙語和雙文化教育有利于挽救處于瀕危狀態(tài)的語言。鼓勵(lì)所有小學(xué)、中學(xué)以及高等院校在有條件的情況下以開設(shè)外語同樣的方式開設(shè)少數(shù)民族語言和方言的課程,與外語一樣給予同等的學(xué)分。向少數(shù)民族語言和方言課程教學(xué)中獲得相應(yīng)流利程度的學(xué)生頒發(fā)與外語教學(xué)相等的水平證書,高等學(xué)校將少數(shù)民族語言和方言水平證書作為外語水平證書同等證明予以承認(rèn)。
(三)培養(yǎng)對語言文化多樣性價(jià)值的認(rèn)同。
一門語言是一個(gè)文化類型的表述。所以,失去語言就等于失去文化,保護(hù)文化就必須保護(hù)語言。中國是一個(gè)多民族、多元文化、多語言、多方言的國家。保護(hù)少數(shù)民族文化和方言地域文化的關(guān)鍵在于保護(hù)少數(shù)民族語言和方言,以維護(hù)中國多元一體文化格局。對于少數(shù)民族居住比較集中的地域,開展雙語和雙文化教育相對容易一些,而對于像河北省少數(shù)民族人數(shù)較少且方言使用者傾向于說普通話的地域,可以通過提高民族語言和方言使用者在整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的地位及社會(huì)聲望,以提高其母語和方言的保護(hù)程度。河北方言見證了河北人民在數(shù)千年的歷史長河里的銳意進(jìn)取,承載著豐富的歷史價(jià)值和燕趙文化,方言使用者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己的歷史、傳統(tǒng)和文化,增強(qiáng)文化自覺性。同時(shí),在多元文化世界里,提高方言使用者的政治和經(jīng)濟(jì)利益,使他們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)自內(nèi)心地去熱愛和追求。
(四)整合保護(hù)與開發(fā),傳承語言文化遺產(chǎn)。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇十一
農(nóng)村傳統(tǒng)文化是原生態(tài)的文化,是民族文化的根,是現(xiàn)代文化的魂,而其承載的主體是農(nóng)民,隨著大量青壯年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工、農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)加快,農(nóng)村呈現(xiàn)明顯的“中空化”,農(nóng)村傳統(tǒng)文化的傳承者日益減少,據(jù)2013年6月統(tǒng)計(jì),秭歸縣摸底普查民間藝人1418人,其中省級非遺傳承人11名,市級65人,縣級386人,這些人中55歲以上的占到近8成,老齡化嚴(yán)重,傳承形勢十分嚴(yán)峻。秭歸縣也對有的農(nóng)村傳統(tǒng)文化進(jìn)行了一些保護(hù),但由于忽略了傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的土壤和社會(huì)生產(chǎn),傳承的更多的是表面的做法,而缺少對其淵源、緣由、變化過程的理解,有形而無神,存在而無價(jià)值,這更體現(xiàn)出農(nóng)村傳統(tǒng)文化保護(hù)的緊迫感。
一些傳統(tǒng)文化被作為不良風(fēng)氣遭摒棄、批判。
文化沒有先進(jìn)與落后之分,它所有的只是反映當(dāng)時(shí)的歷史現(xiàn)狀及訴求、不同人群的精神需求和狀態(tài)。一段時(shí)期以來,農(nóng)村傳統(tǒng)文化被放到了城市現(xiàn)代文化甚至是現(xiàn)代文明的對立面,被看成迷信、落后、野蠻而加以改造,一些農(nóng)村傳統(tǒng)文化被作為不良風(fēng)氣遭到摒棄、批判。改造否定農(nóng)村傳統(tǒng)文化、文化西化是一個(gè)不爭的現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致了農(nóng)村傳統(tǒng)文化與其根基斷裂和文化認(rèn)同的危機(jī),不及時(shí)進(jìn)行農(nóng)村傳統(tǒng)文化的發(fā)掘和保護(hù),一些傳統(tǒng)文化將成為歷史。
一些歷史見證、老街舊巷、文化象征等被遺棄。
在新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)過程中,地方政府為追求居民點(diǎn)村居整體效果而統(tǒng)一提供房屋構(gòu)造圖紙規(guī)范建筑,缺乏本土的傳統(tǒng)建筑風(fēng)格,使傳統(tǒng)建筑文化遭到遺棄;在城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中,一些歷史見證、文化遺跡遭到破壞或拆損;在舊城改造中,重開發(fā)、輕保護(hù),對老街舊巷、文化象征肆意改擴(kuò)建,制造假古董,假文物,愚弄游客;在文化打造中追求眼前利益,將一些民俗活動(dòng)脫離原有的發(fā)生情境和空間,強(qiáng)行植入、拆解。凡此種種,致使一些文化遺產(chǎn)被毀壞,被歪曲,失去了原有的價(jià)值。
一些傳統(tǒng)工藝、加工技法因商品化而發(fā)生異化,失去了傳統(tǒng)本色。
一些傳統(tǒng)工藝、加工技法是勞動(dòng)人民在漫長的生產(chǎn)中提煉出來的精華,具有其獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。消費(fèi)者對傳統(tǒng)工藝的的消費(fèi)往往情有獨(dú)鐘,在利益的驅(qū)動(dòng)下,生產(chǎn)者利用現(xiàn)代技術(shù)手段替代傳統(tǒng)的生產(chǎn)、制作工藝,甚至違背原義,使傳統(tǒng)工藝發(fā)生異化、喪失本色,失去了個(gè)性;一些傳統(tǒng)工藝品因商品迅速化而趨同化,產(chǎn)品粗制濫造,甚至假冒偽劣,最終失去了吸引力;傳統(tǒng)工藝和加工技法因商品率低、缺乏現(xiàn)代氣息、加工過程枯燥單調(diào)致后繼無人。
2農(nóng)村傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承的幾點(diǎn)措施。
政府為農(nóng)村傳統(tǒng)文化保護(hù)提供政策支持和資金保障。
政府引導(dǎo),基層負(fù)責(zé)制訂相應(yīng)的農(nóng)村傳統(tǒng)文化保護(hù)條例,將傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃以及城鄉(xiāng)規(guī)劃,將傳統(tǒng)文化保護(hù)費(fèi)用納入同級財(cái)政預(yù)算,保障傳統(tǒng)文化保護(hù)工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步協(xié)調(diào)發(fā)展;安排相應(yīng)的專項(xiàng)資金進(jìn)行傳統(tǒng)文化的發(fā)掘、保護(hù)和傳承,加大傳統(tǒng)文化的宣傳和展示力度,對各級在傳統(tǒng)文化方面有一定造詣、在保護(hù)傳承傳統(tǒng)文化上卓有成就的人員給予一定的補(bǔ)助,從而提高傳承農(nóng)村傳統(tǒng)文化的熱情與積極性,使搶救、保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化成為社會(huì)各界和群眾的共識(shí)。
農(nóng)村傳統(tǒng)文化保護(hù)和傳承要從基礎(chǔ)抓起。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇十二
摘要:文章主要采用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法等研究方法,以武術(shù)傳承機(jī)制為切入點(diǎn)。通過對清代秘密結(jié)社組織進(jìn)行深入挖掘與思考,以武術(shù)發(fā)展歷程為依據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步詮釋,試圖討論武術(shù)傳承機(jī)制展開的影響因素。從秘密結(jié)社的時(shí)代背景、歷史特征等方面進(jìn)行闡述,了解其發(fā)展概況。其次,秘密結(jié)社以特有的傳承方式,及其表現(xiàn)出來的組織形式等內(nèi)容的顯著凸顯,使得承認(rèn)秘密結(jié)社對武術(shù)傳承機(jī)制產(chǎn)生影響。研究認(rèn)為:清代秘密結(jié)社內(nèi)容的多樣化,推動(dòng)武術(shù)傳承機(jī)制的發(fā)展;清代秘密結(jié)社方式的多變化,為武術(shù)傳承機(jī)制的展開夯實(shí)根基;清代秘密結(jié)社組織實(shí)施的多元化,是武術(shù)傳承機(jī)制中一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。因此,兩者有積極影響,促使清代秘密結(jié)社推動(dòng)武術(shù)傳承機(jī)制的進(jìn)程。
關(guān)鍵詞:清代;秘密結(jié)社;武術(shù)傳承機(jī)制;影響;。
通過清代武術(shù)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代背景的闡述,并根據(jù)《清代秘密結(jié)社武術(shù)活動(dòng)試析》等文獻(xiàn)資料記載說明,詳細(xì)對秘密結(jié)社進(jìn)行探討和研究。研究發(fā)現(xiàn),其組織形式為武術(shù)傳承機(jī)制的后續(xù)發(fā)展提供一種模式,可以認(rèn)為,它對武術(shù)的傳承機(jī)制和秘密結(jié)社起到至關(guān)重要的作用。在清代社會(huì)日新月異的過程中,不斷呈現(xiàn)出秘密結(jié)社組織的功能及特點(diǎn),其對歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而,它只是產(chǎn)生了片面影響,但并不了解清代秘密結(jié)社組織發(fā)展的基本情況,這一結(jié)社組織對清代的武術(shù)發(fā)展產(chǎn)生什么條件,以及對武術(shù)傳承機(jī)制的完善,已達(dá)到何等水平等一系列問題。因此,本研究重在研討以清代秘密結(jié)社的武術(shù)展開景象為前提,以尋找秘密結(jié)社與武術(shù)的傳承機(jī)制的關(guān)系為目標(biāo),并結(jié)合武術(shù)傳承機(jī)制的相關(guān)發(fā)展對策及建議,正確闡釋武術(shù)傳承的機(jī)制與清代秘密結(jié)社的關(guān)系。
1秘密結(jié)社產(chǎn)生條件。
1.1時(shí)代背景演進(jìn)。
在廣泛的群眾基礎(chǔ)和盛行的民間武術(shù)活動(dòng)條件下,推動(dòng)了清代秘密結(jié)社的形成?!八^秘密結(jié)社,是指以下層民眾為主要成分,以結(jié)盟、傳教或習(xí)武等活動(dòng)為凝聚方式,而不為朝廷官府所允許的各種民間結(jié)社團(tuán)體”。[1][2]大眾武術(shù)喜愛者是清代秘密結(jié)社形成的要素之一。由于當(dāng)時(shí)清政府是滿族政權(quán),以封建統(tǒng)治階級為主,在連綿不斷的戰(zhàn)爭和階級矛盾的背景下,注入了大量少數(shù)民族軍事力量進(jìn)入中原。而民間武術(shù)活動(dòng)在這一時(shí)期相對盛行,激發(fā)了武術(shù)與政權(quán)統(tǒng)治的矛盾,民間百姓又借用武術(shù)來推翻清王朝統(tǒng)治。因此,民間武術(shù)活動(dòng)的盛行是清代秘密結(jié)社形成的又一因素。
1.2發(fā)展過程融合。
與此同時(shí),民間武術(shù)流派的雛形推動(dòng)著清代秘密結(jié)社的發(fā)展。清代秘密結(jié)社是當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下民間武術(shù)的縮影,其中還出現(xiàn)各種流派的武術(shù),以及存在和活動(dòng)著寬泛的秘密結(jié)社組織,并創(chuàng)新習(xí)練武術(shù)的方式及作用,以適應(yīng)社會(huì)的需要,評釋秘密結(jié)社的大規(guī)模出現(xiàn)促使武術(shù)流派的構(gòu)成,這不僅對其展開產(chǎn)生了重要而深遠(yuǎn)的影響,還是對清代武術(shù)的流動(dòng)提供了重要載體和流傳媒介。在從事秘密結(jié)社中,歷經(jīng)冗長的演進(jìn)、發(fā)展過程中,權(quán)益趨向逐漸由弱到強(qiáng),集體思想由小到大轉(zhuǎn)化,“對農(nóng)耕文明下的中國社會(huì)產(chǎn)生了重要影響,事實(shí)上,秘密結(jié)社是舊中國不可忽視的一種社會(huì)勢力”。[3]因此,綜上所述,這一行為在一定程度上加強(qiáng)了民間武術(shù)文化的交流與傳承,從而促進(jìn)秘密結(jié)社的發(fā)展。
1.3傳承后續(xù)發(fā)展。
武術(shù)傳承機(jī)制,是指武術(shù)傳承過程中的有機(jī)體構(gòu)造、功能及其相互關(guān)系。傳統(tǒng)武術(shù)以血緣、宗教、師徒等方面進(jìn)行傳承,任何事物只有經(jīng)過傳承之后,才能得到后續(xù)發(fā)展。武術(shù)傳承的功能不斷的完善,使得傳承機(jī)制不斷規(guī)范。中華武術(shù)是民族傳統(tǒng)體育的一部分,從古傳承至今,其本身傳播的過程是無價(jià)的。總的來說,在武術(shù)的傳承機(jī)制方面,不僅僅對于武術(shù)傳承是一種方式,更是其組成部分。
2傳承方式。
2.1師徒傳承興起。
清代秘密結(jié)社的形式以師徒關(guān)系為基礎(chǔ)。首先,師徒關(guān)系以“血緣關(guān)系為途徑”[4],作為傳承方式的一種,將其用來體現(xiàn)武術(shù)師徒關(guān)系的主體形式。“以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)建立起來的武術(shù)傳承體系的根本源于我國以農(nóng)耕文明為主題的社會(huì)生產(chǎn)方式”。[5]而在血緣方面,通過血緣關(guān)系建立起的師徒關(guān)系,這是對傳統(tǒng)思想文化的一種體現(xiàn),表明具有功不外傳的特征。也代表傳承的穩(wěn)定性,比如在對弟子進(jìn)行教學(xué),弟子掌握了這招技能后,不能輕易對外傳授或者是隨意改變內(nèi)容,從而保證其穩(wěn)定性。“傳承方式也具有明顯的家長管理制度,并且以年齡的大小決定等級的高低”。[6]其次,清代秘密結(jié)社的傳承方式以“強(qiáng)烈的價(jià)值認(rèn)同觀為又一途徑”。[7]在價(jià)值觀方面,因強(qiáng)烈的價(jià)值認(rèn)同夯實(shí)了師徒關(guān)系的基礎(chǔ)。比如“只有不是的徒弟,沒有不對的師父”。以教育的方式則要求表明弟子參拜或行見禮這是對師父表達(dá)的一種尊重和敬愛,師父在這一教學(xué)過程中享有絕對的權(quán)威,智慧與閱歷在師父的論述中具備相對的意義,這種師徒關(guān)系反映了一切以師父為主,體現(xiàn)了傳道之人至高無上的地位。體現(xiàn)其師徒關(guān)系之間的價(jià)值量。
2.2組織形式完善。
清代秘密結(jié)社的禮儀以武德思想為根本。以師徒傳承習(xí)武方式的秘密結(jié)社,禮儀的發(fā)展對社會(huì)的教化功能具有極大影響力,師徒傳承之間的拜師禮儀是中華民族傳統(tǒng)所必須遵守的文化傳統(tǒng),因此,也對武術(shù)傳承機(jī)制的展開產(chǎn)生巨大的影響。在師徒傳承的過程中要樹立尊師重道的理念,只有把尊師重道這一理念放在首位,才能領(lǐng)會(huì)自己的不足,使人們虛心向其他人請教問題。武術(shù)傳承的禮儀自身就是傳統(tǒng)文化關(guān)照下的一種文明形態(tài),人們通過各種禮儀的外在表現(xiàn)形式解釋武術(shù)禮儀內(nèi)在的東西。正因?yàn)橛辛藘?nèi)在的`精神內(nèi)涵和意志品質(zhì),才使外在的東西成為武術(shù)禮儀。正是中國社會(huì)秘密結(jié)社組織存在的思想緣由,對于結(jié)社組織的出現(xiàn),也伴隨著民間武術(shù)傳統(tǒng)的思想潮流的涌入,武德這一傳統(tǒng)禮儀它脫離了統(tǒng)治者禁武封建思想的約束,又不受新興階級思想的熏陶。因此,可以說,隨著社會(huì)的延綿進(jìn)步,武術(shù)傳承在傳統(tǒng)禮儀上加強(qiáng)了武德的培養(yǎng),尊師重道這一理念的升華,賦予了秘密結(jié)社組織更深刻、更具有代表意義的內(nèi)涵與精神。
2.3開拓傳承渠道。
清代秘密結(jié)社的組織以團(tuán)體規(guī)模為核心。清代秘密結(jié)社是在統(tǒng)治者頒布禁止習(xí)練拳術(shù)及器械等條令下,擅自建設(shè)宏大的組織隊(duì)伍,起到了袒護(hù)人民、教育和提供良好訓(xùn)練武藝環(huán)境的作用。推進(jìn)武術(shù)傳承機(jī)制的發(fā)展,需要了解和把握相關(guān)的秘密結(jié)社發(fā)展規(guī)模。秘密結(jié)社的發(fā)展規(guī)模,應(yīng)與整個(gè)歷史發(fā)展進(jìn)程中所遵循的武術(shù)傳承機(jī)構(gòu)相結(jié)合。秘密結(jié)社的規(guī)模主要是通過自身在不斷的發(fā)展過程中,尋求相同目標(biāo)、興趣愛好的人員來組建團(tuán)體模式,秘密結(jié)社的組織規(guī)模在武術(shù)傳承機(jī)制下扮演著非常重要的角色,不僅擴(kuò)大武術(shù)知識(shí)范圍、奠定了一定社會(huì)基礎(chǔ),而且有利于組織之間的交流發(fā)展?!拔湫g(shù)的傳統(tǒng)與現(xiàn)代發(fā)展問題作為一種社會(huì)文化現(xiàn)象存在,因文化研究的多維視野而多元化”。[8]武術(shù)傳承的體質(zhì)研究,該當(dāng)尊重秘密結(jié)社展開的規(guī)模,從歷史發(fā)展軌跡中探尋其傳承機(jī)制,構(gòu)建科學(xué)的傳承體系促進(jìn)結(jié)社組織的有效傳承。這不僅對傳統(tǒng)武術(shù)傳承體系承襲的需要,更需要對當(dāng)代武術(shù)傳承進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)展?!坝捎谡蔚男枰?以“社”的組織保護(hù)和掩蓋練武活動(dòng),把練武活動(dòng)作為重要內(nèi)容”。[9]開展習(xí)武組織流動(dòng)是清代秘密結(jié)社的主要集體規(guī)模,但事實(shí)上卻為武術(shù)的發(fā)展提供了后續(xù)基礎(chǔ)。因此,秘密結(jié)社需要打破個(gè)人的常規(guī)管理,構(gòu)建相關(guān)的秘團(tuán)體組織規(guī)模,其好處在于鞏固秘密結(jié)社的團(tuán)結(jié)互助。在構(gòu)建組織體系的同時(shí)需要加強(qiáng)組織的團(tuán)結(jié),并不斷為秘密結(jié)社的團(tuán)體規(guī)模開拓創(chuàng)新,不能使之一成不變,需要從整體上完善武術(shù)的傳承機(jī)制發(fā)展。
3傳承作用。
3.1傳承內(nèi)容豐富。
3.2發(fā)展結(jié)構(gòu)多元。
清代秘密結(jié)社方式的多變化,為武術(shù)傳承機(jī)制的開展夯實(shí)根基。清代武術(shù)在這一期間迅速開展起來,其表演形式的種類繁多,“因受組織活動(dòng)的影響而使拳種的逐漸增加,對拳種的發(fā)展由單一的變現(xiàn)形式轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動(dòng)形式”[12],各類秘密結(jié)社遷移使武術(shù)交流隨著變動(dòng)而變更,使它們在各地區(qū)的交流、發(fā)展以及相互學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中不斷地融合,共同推動(dòng)秘密結(jié)社在形式、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上不斷的發(fā)展,這一發(fā)展必然會(huì)引起武術(shù)原有技術(shù)結(jié)構(gòu)和風(fēng)格特點(diǎn)的演進(jìn),使這種演變成效更好的貼近于中華武術(shù)的傳承。其秘密結(jié)社的發(fā)展為武術(shù)傳承提供良好的基礎(chǔ)。因此,秘密結(jié)社為武術(shù)傳承的開展奠定了根基。
3.3規(guī)模體系龐大。
清代結(jié)社組織規(guī)模的多元化,是武術(shù)傳承機(jī)制中一個(gè)無法或缺的環(huán)節(jié)?!懊孛芙Y(jié)社的存在形式是以武術(shù)傳承發(fā)展為依托,需要提升自己的反抗和自衛(wèi)能力”。[11]在進(jìn)入清代后,為抵抗清政府的壓迫,秘密結(jié)社的成員不僅需要學(xué)會(huì)傳統(tǒng)武術(shù)理論與方法,還需要加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)攻、防御等功能,已達(dá)到組織規(guī)模的多元化發(fā)展。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,在秘密結(jié)社個(gè)人到團(tuán)體的模式下,其團(tuán)體的規(guī)模也不斷的多元化。清代秘密結(jié)社的組織模式是自發(fā)構(gòu)成,演變至今,側(cè)面映射了在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展下,以學(xué)校武術(shù)代表隊(duì)的運(yùn)作特性為武術(shù)機(jī)制的一部分,其組織規(guī)模的功能多元化,推動(dòng)了現(xiàn)今武術(shù)傳承機(jī)制的開展,也闡釋了這是在武術(shù)傳承機(jī)制中一個(gè)無法或缺的環(huán)節(jié),其意義影響深遠(yuǎn)。
4結(jié)語。
綜上所述,清代的秘密結(jié)社在清政府的打壓下,依然寬泛展開武術(shù)活動(dòng),表明了結(jié)社是清代武術(shù)展開的重要因素,對武術(shù)傳承機(jī)制起到了鞭策作用。它與傳統(tǒng)武術(shù)開展的過程有著緊密的聯(lián)系,甚至可以說,清代秘密結(jié)社組織就是時(shí)代變更的產(chǎn)物,使得結(jié)社組織對武術(shù)的開展有著截然不同的影響,對開展武術(shù)的傳承機(jī)制有著十分重要的影響。
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傳承與保護(hù)論文范文范本篇十三
論文摘要:當(dāng)前,達(dá)斡爾族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承面臨著前所未有的困境,有必要增強(qiáng)達(dá)斡爾族人對本民族文化的認(rèn)同感,在達(dá)斡爾族集聚地區(qū)學(xué)校教育中傳承達(dá)斡爾族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為此,要尊重達(dá)斡爾族人民的意愿,實(shí)現(xiàn)民族文化的自覺選擇;要豐富達(dá)斡爾族教師、家長、學(xué)生的民族文化知識(shí),提升民族文化認(rèn)同的主體意識(shí);要挖掘達(dá)斡爾族文化深刻內(nèi)涵,并將其納入學(xué)校教育體系;要改革傳統(tǒng)課程,建立完善的達(dá)斡爾族文化課程體系;要實(shí)施雙語教學(xué),傳承達(dá)斡爾族語言;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)達(dá)斡爾族學(xué)校校園文化,營造民族文化環(huán)境。
論文關(guān)鍵詞:達(dá)斡爾族文化認(rèn)同文化傳承教育策略。
一、尊重達(dá)斡爾族人民的意愿,實(shí)現(xiàn)民族文化的自覺選擇。
每一種文化都有其產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮、衰落的過程,這是歷史發(fā)展的規(guī)律。對于文化中的糟粕,理應(yīng)通過文化的自我選擇予以淘汰。但對于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,應(yīng)該想方設(shè)法地加以保護(hù)和傳承。達(dá)斡爾族文化在變遷與傳承的過程中,形成了獨(dú)特的自我意識(shí)和自我價(jià)值,樂觀、堅(jiān)毅、勇敢的民族性格已成為民族寶貴的精神財(cái)富。在社會(huì)環(huán)境變化中,少數(shù)民族文化會(huì)出現(xiàn)主動(dòng)或被動(dòng)適應(yīng)。達(dá)斡爾族人并未因外界強(qiáng)勢文化的影響或?yàn)榱似孀非蠼?jīng)濟(jì)發(fā)展而丟棄自己本民族的優(yōu)秀文化。他們有保護(hù)、延續(xù)、開發(fā)自己本民族傳統(tǒng)文化的意愿,也在盡自己最大的努力給傳統(tǒng)文化注入新的活力。在黑龍江省齊齊哈爾市哈拉達(dá)斡爾族小學(xué)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),達(dá)斡爾族學(xué)校的教師普遍重視本民族文化,能夠在教學(xué)中自覺地傳承民族文化。甚至有一位漢族體育教師,也有意識(shí)地把達(dá)斡爾族人傳統(tǒng)的較勁力、摔跤、踢毽子等體育活動(dòng)融入到體育教學(xué)之中。因此,在文化傳承中,應(yīng)該遵從文化自覺選擇規(guī)律、尊重達(dá)斡爾族人民的意愿,保護(hù)達(dá)斡爾族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、豐富達(dá)斡爾族教師、家長、學(xué)生的民族文化知識(shí),提升其民族文化認(rèn)同的主體意識(shí)。
文化認(rèn)同是個(gè)體對所屬群體文化的歸屬感,是民族文化發(fā)展的前提。有學(xué)者認(rèn)為,民族認(rèn)同表示個(gè)體對所屬民族的'歸屬感,即一個(gè)民族中的人們對于自己所屬民族的歸屬意識(shí),也就是明確“我”屬于哪個(gè)民族。民族文化認(rèn)同即一個(gè)民族中的人們對本民族文化的歸屬意識(shí)。由于民族是具有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活、共同的文化特點(diǎn)、共同心理素質(zhì)的穩(wěn)定共同體,共同的文化以及心理素質(zhì)是民族形成的必備要素。作為民族的成員,即民族文化的主體,承認(rèn)并且愿意繼承和發(fā)揚(yáng)本民族的文化即為民族文化認(rèn)同。一個(gè)民族要想把優(yōu)秀的文化傳承下去,首先得提升民族成員認(rèn)同民族文化的意識(shí),形成強(qiáng)烈的民族情感。達(dá)斡爾族優(yōu)秀文化得以傳承,同樣依賴于民族成員對本民族文化的認(rèn)同,在此基礎(chǔ)上才能保持最基本的民族文化元素和發(fā)展本民族優(yōu)秀文化。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)達(dá)斡爾族學(xué)生和家長能夠認(rèn)同民族文化,但對于有關(guān)民族知識(shí)的掌握還相對欠缺。在回答“如果能夠重新選擇,你會(huì)選擇自己是什么民族,為什么?”時(shí),絕大多數(shù)人都選擇了達(dá)斡爾族。但在回答“為什么”這一問題時(shí),答案卻較為模糊,很少有人將其歸因于民族文化。在與達(dá)斡爾族學(xué)生交流時(shí)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)達(dá)斡爾族學(xué)生僅對本民族文化有一般性的了解,但對民族歷史、文學(xué)等深層次的文化普遍知之甚少。民族文化知識(shí)的缺乏勢必制約民族文化的傳承與發(fā)展。教師是民族文化傳承的先導(dǎo)者,是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本民族文化的領(lǐng)路人;而家長則在家庭教育中對文化傳承起著至關(guān)重要的作用。對于少數(shù)民族家庭來說,家庭教育是少數(shù)民族學(xué)生了解和掌握本民族文化的最基本途徑。如果在民族文化傳承過程中,教師和家長缺乏民族文化認(rèn)同的主體意識(shí),學(xué)生在學(xué)校教育和家庭教育中就喪失了民族文化知識(shí)學(xué)習(xí)的重要途徑,從而會(huì)影響其民族文化認(rèn)同主體意識(shí)的形成。因此,要充分發(fā)揮教師和家長的作用,并積極利用各種手段,宣傳和學(xué)習(xí)達(dá)斡爾族民族文化知識(shí),如在達(dá)斡爾族聚居區(qū),以村屯、社區(qū)為單位開展繪畫、攝影、文藝演出、體育比賽等形式多樣的活動(dòng),宣傳達(dá)斡爾族文化,培養(yǎng)達(dá)斡爾族人熱愛本民族文化的情感。
三、挖掘達(dá)斡爾族文化的深刻內(nèi)涵,并將其納入學(xué)校教育體系。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,民族文化變異或消失的速度也在加快,不少少數(shù)民族出現(xiàn)了文化認(rèn)同危機(jī)。為增強(qiáng)年輕一代達(dá)斡爾族人對本族文化的認(rèn)同感,應(yīng)該深入地挖掘達(dá)斡爾族文化的深刻內(nèi)涵。在與達(dá)斡爾族學(xué)生的交談中發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生對本民族文化的理解比較淺顯,認(rèn)為達(dá)斡爾族文化也只不過就是柳蒿芽、“瓦特”、“斡洛奇”、曬干菜等習(xí)俗和圍鹿棋、曲棍球、摔跤等體育活動(dòng)。他們對于達(dá)斡爾族的歷史、文學(xué)、宗教、道德等內(nèi)容普遍不甚了解,表現(xiàn)出深層次的達(dá)斡爾族文化的缺失。運(yùn)用文化的物質(zhì)、制度和精神三層面的分類法研究達(dá)斡爾族文化時(shí)發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍對物質(zhì)層面的達(dá)斡爾族文化比較了解,對制度和精神層面的文化認(rèn)識(shí)比較欠缺。所以,對達(dá)斡爾族的民族組織形式、社會(huì)秩序、倫理道德、法律制度及民族情感、民族精神等內(nèi)容還需要深入地學(xué)習(xí)和了解。目前學(xué)校教育中采用的國家統(tǒng)編教材,僅有幾個(gè)較大的少數(shù)民族文化在教材中有所體現(xiàn),對于像達(dá)斡爾族這樣人口較少的少數(shù)民族還兼顧不到。這就要求我們必須認(rèn)真思考如何在達(dá)斡爾族聚居地區(qū)的學(xué)校教育中更好地融入達(dá)斡爾族文化教育。民族學(xué)校有義務(wù)在學(xué)校教育中納入民族文化因子,在學(xué)校管理、課程設(shè)置、教學(xué)實(shí)施、教育評價(jià)等方面滲透民族風(fēng)俗及民族精神,使得民族文化在達(dá)斡爾族學(xué)校教育中占有一定的位置,以利于民族文化的順利傳承。"。
四、改革傳統(tǒng)課程,建立完善的達(dá)斡爾族文化課程體系。
教育是文化傳承最主要的途徑,課程是文化傳承最重要的載體。建設(shè)好民族文化課程可以更有效地促進(jìn)民族文化認(rèn)同和民族文化傳承。對傳統(tǒng)課程進(jìn)行改革,并不是將傳統(tǒng)課程顛覆,而是在傳統(tǒng)課程基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的擴(kuò)展和補(bǔ)充。即對課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程方式、課程實(shí)施、課程評價(jià)等進(jìn)行改革,融入民族文化成分。在以往的課程建設(shè)中,民族文化的因素往往被忽視。而達(dá)斡爾族作為一個(gè)有語言無文字的人口較少少數(shù)民族,其文化在學(xué)校課程中一直處于“失語”狀態(tài)。達(dá)斡爾族文化要在學(xué)校課程中得以體現(xiàn),并使之更好地得以傳承,需要在課程目標(biāo)中提出民族文化認(rèn)知、情感等方面的具體要求;在課程內(nèi)容中納入包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化在內(nèi)的全部達(dá)斡爾族文化;在課程方式上做到顯性課程和隱性課程相結(jié)合,有條件的學(xué)??梢蚤_設(shè)以民族文化為主的校本課程;在課程實(shí)施上應(yīng)保證民族文化課程的必要學(xué)時(shí),使民族文化的傳承不流于形式;在課程評價(jià)中要建立凸顯達(dá)斡爾族文化特色的課程評價(jià)體系,要做到多種評價(jià)方法相結(jié)合;在課程選擇、實(shí)施和管理中,要采取有力措施,形成長效機(jī)制,確保達(dá)斡爾族聚居地區(qū)民族學(xué)校能更好地傳承達(dá)斡爾族文化。
五、實(shí)施民族語言教學(xué),提升達(dá)斡爾語“聽”“說”能力。
語言是文化的重要載體,是進(jìn)行交流溝通的主要工具,也是族群凝聚力的具體體現(xiàn)。教育是語言傳承的重要途徑之一。歷史上,由于沒有本民族的文字,達(dá)斡爾族人用達(dá)斡爾語說,用滿文或蒙古文書寫。雖然從來沒有間斷過創(chuàng)制本民族文字的努力,但至今尚未如愿。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),家有老人的達(dá)斡爾族家庭,成員基本都會(huì)說達(dá)斡爾語,而年輕的達(dá)斡爾族家庭會(huì)說達(dá)斡爾語的則較少。說明語言環(huán)境直接制約著語言的學(xué)習(xí)。若不通過教育加以及時(shí)保護(hù),僅憑借口耳相傳來延續(xù)的達(dá)斡爾族語很容易消亡。在達(dá)斡爾族學(xué)校的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)達(dá)斡爾族教師都會(huì)說達(dá)斡爾語,有的學(xué)校還設(shè)有專門教授達(dá)斡爾語課的教師,并開設(shè)達(dá)斡爾語課。在教學(xué)過程中,因?yàn)楦髂昙墝W(xué)生掌握程度不同,需要教師制訂多個(gè)教學(xué)方案。而在實(shí)際教學(xué)指導(dǎo)中,還存在低年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不足、同一班級學(xué)生的語言水平不盡相同等問題,給民族語教學(xué)造成了一定的困難。針對以上問題,民族學(xué)校的管理者應(yīng)該對達(dá)斡爾語言課予以充分的重視,保證其授課時(shí)數(shù);要加強(qiáng)達(dá)斡爾語教師隊(duì)伍建設(shè),不斷充實(shí)有經(jīng)驗(yàn)的民族語教師;要積極編制適合不同程度學(xué)生的達(dá)斡爾語教材;要探討有效的達(dá)斡爾語教學(xué)方式和方法。
六、創(chuàng)設(shè)達(dá)斡爾族學(xué)校校園文化,營造民族文化環(huán)境。
文化對人的影響是潛移默化的,它不僅僅可以通過口耳相傳獲得,還能在人們的生活之中潛在地發(fā)揮作用。因此,可以通過創(chuàng)設(shè)有利的文化環(huán)境來傳承民族文化。創(chuàng)設(shè)達(dá)斡爾族學(xué)校文化的主要途徑有:建立專門的學(xué)生民族手工藝作品的展覽室;裝飾民族特色的墻壁、長廊;舉辦民族特色的藝術(shù)和體育活動(dòng);創(chuàng)建有民族特色的校風(fēng)、班風(fēng)等。另外,在民族聚居地區(qū)可以通過創(chuàng)設(shè)有民族文化特色的村屯(社區(qū))環(huán)境,建設(shè)專門的達(dá)斡爾族博物館,開展豐富的民族文體活動(dòng)等,給學(xué)生營造良好的民族文化氛圍,培養(yǎng)其民族情感和民族意識(shí)。
總之,達(dá)斡爾族文化的傳承與發(fā)展有賴于人們對本民族文化的認(rèn)同。只有不斷推動(dòng)達(dá)斡爾族文化的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)達(dá)斡爾族文化的良性變遷,以學(xué)校教育為主、家庭教育為輔,喚起達(dá)斡爾族學(xué)生的文化自覺,才能激起他們熱愛本民族文化的熱情,客觀上完成達(dá)斡爾族文化傳承的使命。
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傳承與保護(hù)論文范文范本篇十四
我們中國是文明古國,有很多值得炫耀的文明和文化。近年來,中國傳統(tǒng)文化的熱潮興盛不衰。關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的基本要素可以概括為:第一,中國傳統(tǒng)文化的核心是中國人的內(nèi)在的精神生活形式,包括價(jià)值觀念、審美情趣、思維習(xí)慣等;第二,中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容往往也以外在的物態(tài)的形式來表現(xiàn),涉及人們衣食住行的風(fēng)習(xí)和行為的規(guī)范等;第三,中國傳統(tǒng)文化具有在中華民族長期歷史發(fā)展中形成的獨(dú)立特征,這種民族性的文化實(shí)際上已經(jīng)成為多元的世界文化的重要組成部分。
小時(shí)候,覺得這些方塊漢字、押韻詩歌就是中國的傳統(tǒng)文化了。覺得傳統(tǒng)就是在夕陽西下時(shí)面對微風(fēng)楊柳感慨萬千,就是在中秋節(jié)散坐于石凳對月當(dāng)歌。就和那無憂無慮的童年生活一樣,安閑而又恬靜。
等進(jìn)入學(xué)堂,我才發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化并不是這么簡單的,傳統(tǒng)文化是多方面的,她早已融入了我們的日常生活,融入到了中華民族的記憶最深處。當(dāng)然,如果不是這樣的話,那也就談不上什么傳統(tǒng),什么文化了。
是時(shí)候了啊,難道你沒發(fā)現(xiàn),原本評論傳統(tǒng)文化是件再正常不過的事情,而今冒出本《品三國》《論語心得》竟引起強(qiáng)烈社會(huì)反響,掀起軒然大波!這不是對傳統(tǒng)文化感興趣的表現(xiàn),而影射出了時(shí)人對傳統(tǒng)的陌生、迷茫!
一路走來,驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)歷史的進(jìn)程、人類認(rèn)識(shí)真理的曲折過程是多么和我與認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的關(guān)系的歷程相似:探索、失敗、再探索……我認(rèn)識(shí)到了真正的傳統(tǒng)文化及其含義,她就在身邊,時(shí)刻以數(shù)千年的沉淀啟迪著我們,指引著我們。而我們的具體實(shí)踐也在無時(shí)無刻不為這艘永不沉沒的大船保駕護(hù)航,使她一路更好地走下去。
傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊的今天,我們的文化在世界上卻成了寶了。別人取經(jīng)的同時(shí),我們卻不能自己發(fā)展壯大,豈不是很荒謬?與時(shí)俱進(jìn)是對的,有些東西是不能進(jìn)的,只能守,守住了,就可以演化出新的,守不住就什么都沒了。比如——文化。
傳承與保護(hù)論文范文范本篇十五
教科文組織《世界文化多樣性宣言》指出:“任何一個(gè)民族的文化都要受到保護(hù),尤其對于少數(shù)族群與土著人的文化,要給予足夠的尊重與特殊的保護(hù),如同自然界的一個(gè)物種從地球上消失一樣,瀕危文化如得不到及時(shí)搶救,它無法復(fù)制,無法克隆,也會(huì)從人類社會(huì)消失?!盵1]少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是識(shí)別、認(rèn)同各少數(shù)民族身份和發(fā)展歷史過程的體現(xiàn),也是各民族存在的基礎(chǔ)。少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)共同承載人類社會(huì)的文明,作為世界文化的重要組成部分,它也是維護(hù)各少數(shù)民族身份和文化主權(quán)的基本依據(jù)。
因此,加強(qiáng)少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,不僅僅是國家和民族發(fā)展的需要,國際社會(huì)文明的需求,人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,也是一個(gè)具有實(shí)踐和理論雙重意義的`命題。隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn),各少數(shù)民族賴于生存的生態(tài)環(huán)境(農(nóng)業(yè)社會(huì)、手工經(jīng)濟(jì)、自然環(huán)境)出現(xiàn)了巨大變化,使得少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)原本就相對狹小的生存空間和傳播空間更加惡化,一些靠行為和口頭教授的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在不斷消失,且這種狀況有增無減。近幾年來,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目申報(bào)浪潮的推動(dòng)下,少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承、保護(hù)也被政府放在了一個(gè)重要的位置上。但是,夾縫中的少數(shù)民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)并未得到有效傳承和發(fā)展,保護(hù)和傳承發(fā)展少數(shù)民族非物質(zhì)文化仍然是一個(gè)迫在眉睫的現(xiàn)實(shí)問題。
建國后,我國出臺(tái)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的法律主要有《文物保護(hù)管理暫行條例》《文物保護(hù)法》《傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護(hù)條例》以及部分地方性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)條例等。[2]我國非物質(zhì)文化保護(hù)立法方面有以下特點(diǎn)。
(1)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)法律滯后于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)需求。
(2)立法層次低。目前存在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的法規(guī)主要是地方立法和行政法規(guī),這對國家來說缺少統(tǒng)一的、有號召力、法律效力強(qiáng)的立法。
(3)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)在其他法律法規(guī)中未得到呼應(yīng)和體現(xiàn),缺少綜合利用各種法律法規(guī)進(jìn)行合理保護(hù)。當(dāng)前,少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相對集中在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),整個(gè)保護(hù)的現(xiàn)狀也不理想,法規(guī)條例不夠全面完善,法律保護(hù)嚴(yán)重缺失。
少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和存續(xù)需要一定的基礎(chǔ)設(shè)施,完善的基礎(chǔ)設(shè)施承擔(dān)著傳承和保護(hù)的現(xiàn)實(shí)重任,同時(shí)也直觀烘托了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活著”的氛圍。當(dāng)下,盡管有很多地方政府破土動(dòng)工進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),但由于政府政績的需要,面子工程的存在不可避免,這就導(dǎo)致很多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善,大多都金玉其外敗絮其中,只重外形不重內(nèi)在,限制了少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展、創(chuàng)新和傳承。同時(shí),有的地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上或基礎(chǔ)設(shè)施根本不存在,或是配備了設(shè)施卻缺乏專業(yè)技術(shù)人員的參與和指導(dǎo),使得基礎(chǔ)設(shè)施成為一種擺設(shè),少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承就缺少基礎(chǔ)的土壤,不利于其不斷傳承和創(chuàng)新發(fā)展。
少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是少數(shù)民族的文化精髓和精神記憶,是少數(shù)民族發(fā)展的見證和縮影,它植根于民族土壤的活胎文化,是不斷發(fā)展的生活方式和行為方式,也是不可再生的資源。但由于少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)賴于生存的大多地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,物質(zhì)資源比較匱乏。
隨著現(xiàn)代化和城市進(jìn)程的不斷加速,特別是新農(nóng)村建設(shè)不斷開展,使得少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化受到的沖擊更加迅猛,少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的社會(huì)環(huán)境面臨著前所未有的挑戰(zhàn),人們的生活環(huán)境、生存方式、生活理念、價(jià)值觀念也在不斷發(fā)生改變。現(xiàn)代化的便捷性和舒適性,使得眾多的少數(shù)民族群眾開始放棄傳承了數(shù)千年的生活方式和文化形式,開始適應(yīng)現(xiàn)代的生活,傳統(tǒng)文化所遺傳下來的文化符號及信息資源被不斷扭曲和改變。再加上現(xiàn)代社會(huì)文化娛樂的多樣性,很多傳統(tǒng)民俗活動(dòng)逐漸淡出人們的生活,族群文化傳承載體自然減少。
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