每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

有關(guān)培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查范文一

本次調(diào)查采用無(wú)記名調(diào)查，調(diào)查人數(shù)50人，調(diào)查地點(diǎn)：河南大學(xué)明倫校區(qū)，調(diào)查時(shí)間：5月12日——5月17日，調(diào)查對(duì)象：在校學(xué)生，發(fā)放問(wèn)卷60份，收回問(wèn)卷55份，有效問(wèn)卷50份。

(1)在校大學(xué)生的就業(yè)意向。根據(jù)問(wèn)卷中關(guān)于行為特征的研究，將就業(yè)意向劃分為：

① 針對(duì)影響擇業(yè)的因素。此部分采取了李克特5點(diǎn)量表尺度,依序由1分到5分代表非常重要，重要，一般，不重要，非常不重要。此部分共設(shè)計(jì)了7個(gè)選項(xiàng)，分別從能力、學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、公司性質(zhì)和發(fā)展前景、薪金、就業(yè)地區(qū)等方面進(jìn)行測(cè)量;

② 針對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。此部分采取了李克特5點(diǎn)量表尺度,依序由1分到5分代表非常贊同，贊同，一般，不贊同，非常不贊同。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的研究并結(jié)合大學(xué)生本身的實(shí)際，主要從就業(yè)人數(shù)、就業(yè)期望、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)信息等方面共設(shè)計(jì)了4個(gè)問(wèn)項(xiàng)來(lái)進(jìn)行測(cè)評(píng)。

(2)樣本的個(gè)人情況,包括被調(diào)查者的性別、年級(jí)、戶口類(lèi)型。 問(wèn)卷具體設(shè)計(jì)如下：

1、您的性別 a男 b女

2、您所在的年級(jí) a、大一 b、大二 c、大三 d大四 3、您的戶口類(lèi)型

a、本省本城鎮(zhèn)b、本省農(nóng)村c、外省城鎮(zhèn)d、外省農(nóng)村 4、大學(xué)畢業(yè)，您的打算?

a考研 b、考公務(wù)員c、自主創(chuàng)業(yè) d、其他 5、您愿意選擇專業(yè)不對(duì)口的工作嗎?

a非常愿意b、愿意c、一般d、不愿意e、非常不愿意 6、您想要選擇什么性質(zhì)的單位就?

a、 國(guó)有機(jī)關(guān)b、民營(yíng)企業(yè)c、合資企業(yè)d、外資企業(yè)e事業(yè)單位 7、擇業(yè)時(shí)，您認(rèn)為公司的發(fā)展前景是最重要的嗎? a非常重要 b重要c一般d不重要e一點(diǎn)也不重要 8、求職時(shí)，您認(rèn)為所學(xué)專業(yè)是最重要的嗎?

a非常重要 b重要c一般 d不重要 e一點(diǎn)也不重要 9、 剛開(kāi)始工作，您想拿多少工資

a、xx以下b、xx-3000 c、3000-4000 d、4000-5000 e、5000以上

10會(huì)通過(guò)一下哪種方式找工作?

a憑自己實(shí)力 b靠父母及親朋好友的關(guān)系c學(xué)校推薦d其他 11擇業(yè)時(shí)，您認(rèn)為自身能力是最重要嗎?

a非常重要b重要c一般d不重要e一點(diǎn)也不重要 12求職時(shí)，您認(rèn)為學(xué)歷是最重要的嗎?

a非常重要b重要c一般d不重要e一點(diǎn)也不重要 13 您首選的就業(yè)地區(qū)是

a、大城市和發(fā)達(dá)城市 b、中小城市 c、西部發(fā)展地區(qū) d、家鄉(xiāng) e不限地區(qū) 14如果就業(yè)困難，您是否接受去小城鎮(zhèn) a、接受 b、不接受 c、不清楚

15您贊同當(dāng)期大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是就業(yè)期望值太高嗎? a、非常贊同b、贊同c、一般d、不贊同e非常不贊同 16您贊同當(dāng)期大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是就業(yè)人數(shù)多嗎? a、非常贊同b、贊同c、一般d、不贊同e非常不贊同 17您認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻嗎?

a、非常嚴(yán)峻b、嚴(yán)峻c、一般d、不嚴(yán)峻 18您在擇業(yè)時(shí)考慮的首要因素是

a經(jīng)濟(jì)收入 b個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì) c專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用 d工作的穩(wěn)定性 e工作和生活環(huán)境 f其他

19、您認(rèn)為學(xué)校、用人單位及學(xué)生之間相互溝通及了解重要嗎? a、非常重要b、重要c、一般d、不重要

20、你認(rèn)為學(xué)校改革教育模式，提高大學(xué)生綜合能力，對(duì)于大學(xué)生就業(yè)有利嗎? a、非常有利b、有利c、一般d、沒(méi)什么作用 21、您認(rèn)為求職時(shí)，就業(yè)信息重要嗎? a、非常重要b、重要c、一般d、不重要

對(duì)于求職的同學(xué)，一定要做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備，包括對(duì);業(yè);選擇與專業(yè)不對(duì)口的工作;xx-3000元大學(xué)生最多，所占比重為60%;身能力重要，說(shuō)明絕大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí);第二位,說(shuō)明學(xué)生對(duì)生活水平和發(fā)展機(jī)遇具有強(qiáng)烈的渴;個(gè)人收入、工作和生活環(huán)境、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)是相對(duì)集中;9、您會(huì)通過(guò)以下哪種方式找工作?;力作為擇業(yè)時(shí)最重要的因素,說(shuō)明大部分大學(xué)生已經(jīng)意

對(duì)于求職的同學(xué)，一定要做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備，包括對(duì)就業(yè)需求的了解，對(duì)應(yīng)聘公司情況的調(diào)查，就業(yè)心態(tài)的調(diào)整等。要把握好就業(yè)的主動(dòng)權(quán)，只要能夠抓住機(jī)會(huì)，憑借自己的努力，同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。對(duì)于考研的同學(xué)，也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備，因?yàn)橐苍S會(huì)錯(cuò)過(guò)很多好的就業(yè)機(jī)會(huì)，所以也應(yīng)該花點(diǎn)精力關(guān)注一下就業(yè)信息。

業(yè)。不同的公司有不同的管理體系和制度，分工也很不相同。不管選擇哪種企業(yè)，都要對(duì)公司有一定的了解，重要的是能不能得到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，總之，適合自己的就是最好的。

選擇與專業(yè)不對(duì)口的工作。建議大學(xué)生在大學(xué)期間多涉獵一些各方面的知識(shí)。

xx-3000元大學(xué)生最多，所占比重為60%，其次分別為3000-4000元所占比重為18%。與企業(yè)擬提供薪資相比，大學(xué)生期望薪資仍然偏高。在就業(yè)人數(shù)逐年遞增的情況下,如果他們不及時(shí)調(diào)整期望值,就業(yè)將面臨更大的難度，在此，建議部分高校畢業(yè)生能夠根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際狀況，理性看待薪資方面在自身求職期望中的地位和影響，適時(shí)適當(dāng)調(diào)低薪資要求，提升求職成功率。

身能力重要，說(shuō)明絕大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí)力的重要性。

第二位,說(shuō)明學(xué)生對(duì)生活水平和發(fā)展機(jī)遇具有強(qiáng)烈的渴求,而西部發(fā)展地區(qū)和家鄉(xiāng)卻受到了冷落,分別僅為2%和18%,這種對(duì)就業(yè)地域選擇的相對(duì)集中,加劇了就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。選擇去西部就業(yè)的占2% ,說(shuō)明很多大學(xué)生忽視了到西部開(kāi)發(fā)會(huì)給他們帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇。

個(gè)人收入、工作和生活環(huán)境、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)是相對(duì)集中的因素,說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)普遍認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要依據(jù),而專業(yè)知識(shí)應(yīng)用和工作的穩(wěn)定性已不是多數(shù)大學(xué)生擇業(yè)時(shí)考慮的主要因素。

9、您會(huì)通過(guò)以下哪種方式找工作?

力作為擇業(yè)時(shí)最重要的因素,說(shuō)明大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí)力的重要性,但也有部分學(xué)生仍然認(rèn)為人際關(guān)系是影響擇業(yè)方式的因素。也有一小部分同學(xué)通過(guò)學(xué)校推薦找工作。

一多半同學(xué)認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，有強(qiáng)烈的危機(jī)感。

(一)用高等教育大眾化的觀念來(lái)認(rèn)識(shí)當(dāng)今就業(yè)為多數(shù)人的權(quán)利。我們都應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到接受高等教育是提高自身素質(zhì)的一種手段,社會(huì)不能向大學(xué)生們保證有了文憑就一定能獲得相應(yīng)職業(yè)。大學(xué)生不能抱著昨天的觀念去面對(duì)明天的就業(yè),看問(wèn)題要有時(shí)代感和前瞻性,要根據(jù)今后面臨的情況調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,為將來(lái)就業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)能力。

(二)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力要針對(duì)職技高師畢業(yè)生的特點(diǎn)進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀教育,使他們樹(shù)立熱愛(ài)職業(yè)教育、投身職業(yè)教育的大職教觀念。把對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)教育、畢業(yè)教育、離校教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)生動(dòng)有效的思想教育,幫助畢業(yè)生樹(shù)立積極就業(yè)光榮、職教就業(yè)光榮、基層奉獻(xiàn)光榮的就業(yè)觀,引導(dǎo)和幫助畢業(yè)生全面了解、正確判斷就業(yè)形勢(shì),明確就業(yè)方向,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)期望,確定就業(yè)目標(biāo)。將《就業(yè)指導(dǎo)》課作為必修課納入教學(xué)計(jì)劃,實(shí)行全過(guò)程的就業(yè)指導(dǎo)模式,使就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)

生教育培養(yǎng)的全過(guò)程。加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)基地及就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)學(xué)校要選派就業(yè)工作人員、學(xué)

生、任課教師赴各地區(qū)走訪用人單位,吸引用人單位來(lái)校開(kāi)展交流,選拔人才。運(yùn)用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生信息資源網(wǎng)絡(luò)化、用人單位需求信息網(wǎng)絡(luò)化和就業(yè)指導(dǎo)、咨詢網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校在網(wǎng)上建立畢業(yè)生信息庫(kù),建立用人單位信息庫(kù),開(kāi)展網(wǎng)上咨詢和服務(wù),及時(shí)解答畢業(yè)生有關(guān)就業(yè)問(wèn)題的咨詢。

(四)加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作人員的教育和培訓(xùn)畢業(yè)生就業(yè)工作部門(mén)應(yīng)定期組織就業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn),邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者為學(xué)員講授職業(yè)指導(dǎo)知識(shí),通過(guò)系統(tǒng)而專業(yè)的培訓(xùn)提高就業(yè)指導(dǎo)教師的專業(yè)水平。此外,學(xué)校通過(guò)不定期地選派人員赴外地參加就業(yè)指導(dǎo)研討會(huì)、培訓(xùn)班,與相關(guān)高校交流就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)指導(dǎo)教師的專業(yè)化服務(wù)水平。

1.關(guān)于就業(yè)心態(tài)的建議

1、調(diào)整心態(tài)，放底架子，虛心學(xué)習(xí)，在能力沒(méi)達(dá)到時(shí)到自己的期望值稍微降低些，更務(wù)實(shí)些。

2、主要是平衡眼高手低的心態(tài)

3、心態(tài)要端正，從基礎(chǔ)做起

4、大學(xué)生在首次就業(yè)時(shí)，要有好的心理素質(zhì)，不要期望太高，即使不如意，可作為一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)

5、盡量調(diào)整自己的心態(tài)，把心態(tài)放平

6、關(guān)鍵是心態(tài)的轉(zhuǎn)變、對(duì)職業(yè)的預(yù)期值也序號(hào)適時(shí)加以調(diào)整

7、'大學(xué)生應(yīng)提高敬業(yè)精神和注重能力培養(yǎng)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，端正擇業(yè)的心態(tài)調(diào)整以及注重職業(yè)道德

2.關(guān)于專業(yè)知識(shí)的建議

1、關(guān)鍵在于提高自身專業(yè)知識(shí)，調(diào)整心態(tài)

2、他們應(yīng)該更加地深化他們的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)他們的綜合能力;要有適當(dāng)?shù)男匠昶谕?/p>

3、專業(yè)理論不全面，缺乏基礎(chǔ)操作技能，薪酬待遇期望過(guò)高

4、現(xiàn)在的大學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)太薄弱，職業(yè)素質(zhì)也有待提高

3.關(guān)于品德

1、企業(yè)喜歡錄用有德有才之人，希望畢業(yè)大學(xué)生們要有良好的職業(yè)道德，確切地說(shuō)，這是其自身素質(zhì)的表現(xiàn)

2、樹(shù)立良好的職業(yè)道德，和提高自己的專業(yè)技能

3、道德素質(zhì)很重要的，不要忽視

4、提高品德修養(yǎng) 增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

4.關(guān)于實(shí)踐

1、增加對(duì)社會(huì)的了解和實(shí)踐，端正就業(yè)態(tài)度

2、希望大學(xué)生能夠了解社會(huì)目前的情況，及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到理想就職

3、提高自身素質(zhì);多參加一些社會(huì)實(shí)踐;調(diào)整就業(yè)心態(tài)

4、建議多參加社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)求職者、對(duì)企業(yè)而言是雙贏

5、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，務(wù)實(shí)勤奮

有關(guān)培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查范文二

“國(guó)之大者”，顧名思義，是指關(guān)乎國(guó)家利益與發(fā)展方向的大事與要事。20xx年4月，習(xí)近平總書(shū)記在陜西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“對(duì)國(guó)之大者要心中有數(shù)。”此后，“國(guó)之大者”作為高頻詞多次出現(xiàn)在習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和報(bào)告之中?！读?xí)近平談治國(guó)理政》第四卷“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”專題，收錄了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”的重要論述，體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于“國(guó)之大者”的深邃思考與實(shí)踐總結(jié)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于“國(guó)之大者”的一系列重要論述可以發(fā)現(xiàn)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于“國(guó)之大者”的考量，始終突出問(wèn)題導(dǎo)向，顯示出深厚的文化底蘊(yùn)，內(nèi)含真摯的人民情懷與務(wù)實(shí)的戰(zhàn)略智慧，為新形勢(shì)下廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

突出的問(wèn)題導(dǎo)向

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”重要論述的鮮明特質(zhì)。黨的十八大以來(lái)，在黨中央的不懈努力之下，全面從嚴(yán)治黨取得了階段性勝利，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了歷史性成就。但是，仍有一些黨員、干部“政治意識(shí)不強(qiáng)、政治敏銳性不高，不善于從政治上觀察和處理問(wèn)題，對(duì)‘國(guó)之大者’不關(guān)心，對(duì)政治要求、政治規(guī)矩、政治紀(jì)律不上心，對(duì)各種問(wèn)題的政治危害性不走心，對(duì)貫徹落實(shí)黨中央的大政方針不用心，講政治還沒(méi)有從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng)”。顯然，習(xí)近平總書(shū)記之所以對(duì)心懷“國(guó)之大者”念茲在茲，正是因?yàn)橐庾R(shí)到了這些問(wèn)題。

20xx年10月，在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部想問(wèn)題、作決策，一定要對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù)，多打大算盤(pán)、算大賬，少打小算盤(pán)、算小賬，善于把地區(qū)和部門(mén)的工作融入黨和國(guó)家事業(yè)大棋局，做到既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩?！泵鎸?duì)當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)和局面，只有做到心懷“國(guó)之大者”，才能超越局部、地方和部門(mén)狹隘視野的限制，才能實(shí)現(xiàn)以大智慧、大擔(dān)當(dāng)、大格局肩負(fù)起國(guó)家發(fā)展的歷史重任。

“國(guó)之大者”正是習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)當(dāng)前黨內(nèi)存在的一些問(wèn)題提出的藥方，這一論述對(duì)于確保我們黨在重大問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上保持清醒頭腦具有極強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

深厚的文化底蘊(yùn)

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”的重要論述彰顯出對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接引與創(chuàng)新。

一方面，這些重要論述是對(duì)中國(guó)古代治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)的繼承和發(fā)展?！皣?guó)之大者”本就是一個(gè)扎根于中國(guó)治國(guó)理政傳統(tǒng)的概念，我國(guó)歷代政治家和思想家對(duì)于關(guān)乎國(guó)家發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的問(wèn)題一向都十分重視，強(qiáng)調(diào)要在繁雜的行政事務(wù)中分清主次緩急，并將涉及國(guó)家重大利益的大事與要事稱之為“國(guó)之大事”“國(guó)之大柄”。如《左傳》中就有“國(guó)之大事，在祀與戎”的表述，意指將祭祀和軍事視為國(guó)家大事;《舊唐書(shū)》中有“國(guó)之大柄，莫先擇士”的提法，即是將選賢任能視為國(guó)家要事。傳統(tǒng)文化中對(duì)治國(guó)理政要領(lǐng)的深入思考，形成了中華民族獨(dú)有的文化基因，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”的重要論述，體現(xiàn)了對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓的傳承和對(duì)中華文明脈絡(luò)的賡續(xù)。

另一方面，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”的重要論述，是立足新時(shí)代這一嶄新的歷史方位，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。在不同歷史發(fā)展階段，“國(guó)之大者”的具體內(nèi)涵顯然不盡相同。當(dāng)前，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，這意味著在享受過(guò)去難以想象的良好發(fā)展條件的同時(shí)，我們也面臨著諸多世所罕見(jiàn)、史所罕見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，這給我們黨治國(guó)理政帶來(lái)了巨大考驗(yàn)。因此，習(xí)近平總書(shū)記在繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，拓展了“國(guó)之大者”的時(shí)代內(nèi)涵，使之升華為體現(xiàn)新時(shí)代特色的政治理念，引導(dǎo)新時(shí)代廣大黨員、干部更加自覺(jué)和堅(jiān)定地踐行黨的初心和使命。

真摯的人民情懷

“人民”在習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”的重要論述中占有至關(guān)重要的地位。習(xí)近平總書(shū)記曾幾次清晰點(diǎn)明“國(guó)之大者”的重要內(nèi)涵：20xx年4月在廣西考察時(shí)指出“讓人民生活幸福是‘國(guó)之大者’”;20xx年6月在青?？疾鞎r(shí)強(qiáng)調(diào)“保護(hù)好青海生態(tài)環(huán)境，是‘國(guó)之大者’”;2022年3月在看望參加政協(xié)會(huì)議的農(nóng)業(yè)界社會(huì)福利和社會(huì)保障界委員時(shí)提出“糧食安全是‘國(guó)之大者’”……無(wú)論是人民生活幸福、生態(tài)環(huán)境保護(hù)，還是糧食安全，都關(guān)乎人民的切身利益，這一系列論斷充分彰顯出習(xí)近平總書(shū)記“國(guó)之大者”重要論述中所蘊(yùn)含的真摯的人民情懷。

“讓人民生活幸福是‘國(guó)之大者’”，這從來(lái)不是一紙空談，而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。20xx年5月，習(xí)近平總書(shū)記在看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆三次會(huì)議的經(jīng)濟(jì)界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“一分部署，九分落實(shí)。各地區(qū)各部門(mén)各方面對(duì)國(guó)之大者要心中有數(shù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不折不扣抓好中共中央決策部署和政策措施落實(shí)?！秉h的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記正是因?yàn)槭冀K站穩(wěn)人民立場(chǎng)，始終強(qiáng)調(diào)其“國(guó)之大者”的重要地位，并在實(shí)踐中加以落實(shí)，才能最終實(shí)現(xiàn)帶領(lǐng)全黨贏得脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，并在努力推動(dòng)全體人民實(shí)現(xiàn)共同富裕事業(yè)上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

治國(guó)有常，而利民為本。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)始終同人民保持血肉聯(lián)系，把“國(guó)之大者”理念付諸行動(dòng)，提升政治執(zhí)行能力，強(qiáng)化政治治理效能。只有這樣才能確保我們黨始終走在時(shí)代前列，確保我們黨持續(xù)獲得廣大人民群眾的真心擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政根基，這也是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”重要論述的要義所在。

務(wù)實(shí)的戰(zhàn)略智慧

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”的重要論述，也彰顯了務(wù)實(shí)的戰(zhàn)略智慧?！皯?zhàn)略問(wèn)題是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家的根本性問(wèn)題?！绷?xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”的重要論述，不只局限于一時(shí)一事、一局一域，而是在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局交匯的歷史節(jié)點(diǎn)上，面對(duì)機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存的紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，對(duì)全體黨員干部所應(yīng)堅(jiān)持和把握的重大原則、重大利益、重大決策進(jìn)行的前瞻性思考和戰(zhàn)略性謀劃。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要心懷“國(guó)之大者”，其核心在于要求廣大黨員干部在面對(duì)當(dāng)下國(guó)內(nèi)存在的新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題、新矛盾時(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到并優(yōu)先解決其中關(guān)乎全局、關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)乎根本的問(wèn)題。20xx年1月，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“牢牢把握‘國(guó)之大者’，錨定黨中央擘畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，觀大勢(shì)、謀全局、抓大事”。其中，觀大勢(shì)就是要增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，也即立足國(guó)內(nèi)外環(huán)境的深刻變化，做到對(duì)影響國(guó)家發(fā)展的不確定因素心中有數(shù)，實(shí)現(xiàn)在嚴(yán)峻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持戰(zhàn)略定力;謀全局則側(cè)重強(qiáng)調(diào)提升整體思維能力，注重從大局出發(fā)，以更高的站位、更寬廣的視野來(lái)服務(wù)于黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè);抓大事則是要擺正問(wèn)題的解決次序，將主要精力投入到關(guān)鍵問(wèn)題的解決之中。

不謀全局者，不足謀一域。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“國(guó)之大者”的重要論述既立足全局、面向未來(lái)，又扎根本土、切中現(xiàn)實(shí)。面向新時(shí)代、奮進(jìn)新征程，只有始終心懷“國(guó)之大者”，積極作為，有效作為，才能確保以持之以恒的精神狀態(tài)和矢志不渝的奮斗姿態(tài)推進(jìn)黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)向前發(fā)展。

有關(guān)培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查范文三

同志們：

前不久，《習(xí)近平談治國(guó)理政(第三卷)》發(fā)行了，這部書(shū)生動(dòng)記錄了黨的十九大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，著眼中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，不忘初心、牢記使命，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得新的重大進(jìn)展的偉大實(shí)踐，集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，充分體現(xiàn)了我們黨為推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)的智慧方案，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作。公司黨委也第一時(shí)間把這本書(shū)發(fā)放到各位支部書(shū)記的手中，大家也都有了相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望大家能夠帶領(lǐng)本支部的黨員干部認(rèn)真閱讀，讀懂吃透。

我們已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是每個(gè)月都要到黨建活動(dòng)室，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題，只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有過(guò)去時(shí)。所以，今天我們談學(xué)習(xí)。

大家讀了這本書(shū)的，應(yīng)該有印象，在書(shū)中習(xí)近平總書(shū)記講過(guò)這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)小伙子在家里奮筆疾書(shū)，媽媽在外面喊著說(shuō)：“你吃粽子要加紅糖水，吃了嗎?”他說(shuō)：“吃了吃了，甜極了?！苯Y(jié)果老太太進(jìn)門(mén)一看，這個(gè)小伙子埋頭寫(xiě)書(shū)，嘴上全是黑墨水。結(jié)果吃錯(cuò)了，他旁邊一碗紅糖水，他沒(méi)喝，把那個(gè)墨水給喝了。但是他渾然不覺(jué)啊，還說(shuō)，“可甜了可甜了”。這人是誰(shuí)呢?就是陳望道，他當(dāng)時(shí)在浙江義烏的家里，在翻譯一本書(shū)，他在一邊學(xué)習(xí)原文本，一邊翻譯。于是由此就說(shuō)了一句話：真理的味道非常甜。這本書(shū)就是《共產(chǎn)黨宣言》的首個(gè)中文全譯本?！读?xí)近平談治國(guó)理政(第三卷)》中，兩次提到《共產(chǎn)黨宣言》，這本書(shū)記載了我們共產(chǎn)黨人最早的初心，讓我們黨的最初締造者搭建了一個(gè)用信仰支撐起的世界觀，指引著我們走向勝利。這本書(shū)帶來(lái)的是信仰的力量，我們共產(chǎn)黨人所具備的摧枯拉朽的強(qiáng)大的力量，而這種不竭的力量之源，就是靠我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，從而形成越來(lái)越科學(xué)、越來(lái)越正確的方法論。這也是我們這些年來(lái)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》系列叢書(shū)、開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育的目的。因此，關(guān)于學(xué)習(xí)，我向大家分享三個(gè)觀點(diǎn)。

要主動(dòng)學(xué)習(xí)，自我革命。

這些年我們反復(fù)講、反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，而且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是開(kāi)辦幾次培訓(xùn)班那么簡(jiǎn)單的了，而是眼不離書(shū)，手不棄筆的堅(jiān)持。今年以來(lái)我們也要求各支部開(kāi)展過(guò)多次學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)年初黨建會(huì)、工作會(huì)精神、年中閱讀《華為帶隊(duì)伍》和《清單革命》，到現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政(第三卷)》，公司頻繁地向大家布置學(xué)習(xí)任務(wù)，就是為了營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的氛圍，讓大家在這種氛圍中主動(dòng)學(xué)習(xí)，自我突破。

學(xué)習(xí)要有蕩滌思想的深度。我們組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政(第三卷)》，是為了讓大家在閱讀的時(shí)候，學(xué)習(xí)書(shū)中的思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路，提升我們的格局和見(jiàn)識(shí)。如果學(xué)習(xí)沒(méi)有提升思想的作用，那么這樣的學(xué)習(xí)是不到位的。我國(guó)近代組織開(kāi)展的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)著當(dāng)時(shí)西方國(guó)家造槍炮、造軍艦、轟轟烈烈?guī)资?，到頭來(lái)北洋水師還是讓侵略者打敗，沒(méi)有扭轉(zhuǎn)國(guó)家的命運(yùn)。其原因就是當(dāng)時(shí)的國(guó)家統(tǒng)治者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)封建主義思想才是讓國(guó)家停滯不前，無(wú)法進(jìn)步的根本原因。我們常說(shuō)，講問(wèn)題要深挖思想根源，同樣學(xué)習(xí)也是要觸及思想根源的，今年我們企業(yè)做出了很多改變，我們著力打造“四型總部”、打造“最強(qiáng)大腦”，因?yàn)楣究偛孔鳛楣镜乃枷胫袠?、神?jīng)中樞，只有這里足夠先進(jìn)才能下好“提質(zhì)增效”這一盤(pán)棋。所以，學(xué)習(xí)不能機(jī)械地學(xué)，要思考，學(xué)會(huì)思考比學(xué)會(huì)知識(shí)本身更重要。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！鼻耙魂囎庸鹃_(kāi)展了中層干部年中考核，每名中層干部都寫(xiě)了一道論述題，我會(huì)挑選一部分來(lái)看，因?yàn)閺倪@道題就能看到每個(gè)人的思考能力，有一些同志確實(shí)是認(rèn)真思考了，而且是一直在思考，提出的一些觀點(diǎn)很有見(jiàn)地，這些寫(xiě)得不錯(cuò)之后也會(huì)安排通過(guò)內(nèi)刊或者微信公眾號(hào)刊登出來(lái)，讓大家都學(xué)習(xí)一下，找找差距。

學(xué)習(xí)要有敢于進(jìn)步的沖勁。“敢于進(jìn)步”強(qiáng)調(diào)一個(gè)“敢”字，是在新思想、新知識(shí)、新辦法面前敢于學(xué)習(xí)的魄力。我們黨在成立早期，處在一個(gè)思想碰撞非常激烈的時(shí)代，誰(shuí)都說(shuō)不好哪個(gè)黨派能夠取得勝利。而我們的老一輩革命家，正是讀到了《共產(chǎn)黨宣言》、看到了俄國(guó)的十月革命，并且拿出了強(qiáng)大的魄力，開(kāi)展自己的革命。我們現(xiàn)在來(lái)看，當(dāng)時(shí)的革命家高瞻遠(yuǎn)矚，敢于革命，取得了今天的成功。金一南將曾經(jīng)總結(jié)了我們黨在革命初期的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：1927年“八一”南昌起義我們黨有了自己的隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)共有22500人，兩月以后剩下不到2000人;9月9日秋收起義，5000人，二十天以后剩下不到1000人。他講：“黨的隊(duì)伍不是從勝利走向勝利而是從失敗走向成功、在絕處逢生逐漸壯大的”。大家想想，如果我們黨在一次失敗后就放棄，那么也就沒(méi)有我們今天這樣的生活了。所以，我們企業(yè)和大家各自的發(fā)展也是一樣，不論什么時(shí)候心中的這份氣魄和勇氣都是要有的。

有關(guān)培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查范文四

委托方(甲方)：_______________

受托方(乙方)：________________

為了保障甲方生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理活動(dòng)正常進(jìn)行，維護(hù)甲方各項(xiàng)合法權(quán)益，甲乙雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，簽訂如下條款：

第一條乙方根據(jù)甲方委托，可以辦理下列法律事務(wù)：

(一)就企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、管理方面的重大決策提供法律意見(jiàn)，或者應(yīng)企業(yè)的要求，從法律上對(duì)其決策事項(xiàng)進(jìn)行論證，提供依據(jù)。

(二)草擬、修改、審核企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理及對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)中的合同、協(xié)議、章程等有關(guān)法律事務(wù)文書(shū)和規(guī)章制度;

(三)參與處理企業(yè)尚未形成的民事、經(jīng)濟(jì)、行政爭(zhēng)議或其他重大糾紛;

(四)代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟和仲裁;

(五)參加經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目談判，提供咨詢服務(wù)，審核或準(zhǔn)備談判所需的各類(lèi)法律文件;

(六)提供與企業(yè)活動(dòng)有關(guān)的法律信息;

(七)就業(yè)務(wù)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和對(duì)外聯(lián)系中的有關(guān)問(wèn)題，提供法律建議;

(八)協(xié)助企業(yè)有關(guān)部門(mén)對(duì)干部職工進(jìn)行法制宣傳教育和法律培訓(xùn);

(九)辦理企業(yè)委托辦理的其他法律事務(wù)。

第二條甲方就上述(二)、(三)、(四)、(五)項(xiàng)委托乙方，仍應(yīng)另行簽訂合同。

第三條服務(wù)方式及期限。

_____________________________________________________________________________

第四條法律顧問(wèn)費(fèi)用金額及支付方式。

_____________________________________________________________________________

第五條甲方應(yīng)為乙方的工作提供必要的資料、設(shè)備通訊及辦公條件。

第六條甲方不得無(wú)故終止委托合同，無(wú)故終止合同，支付乙方的費(fèi)用不得收回。

第七條其他約定事項(xiàng)

有關(guān)培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查范文五

一、對(duì)黨的簡(jiǎn)介

1921年7月23日中國(guó)共產(chǎn)黨成立。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在我們中國(guó)的歷史上是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它所起的作用也是毋庸置疑的，一直到現(xiàn)在，我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)了社會(huì)大發(fā)展大繁榮的景象。因此現(xiàn)在想加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人也是愈來(lái)愈多。特別是大學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。

但是人們又開(kāi)始質(zhì)疑了：是什么原因使莘莘學(xué)子向黨組織靠攏?他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨了解多少呢?大學(xué)生們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)是什么呢?等等這些。

為此，我們組對(duì)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)做了調(diào)查，期望通過(guò)分析研究大學(xué)生對(duì)入黨認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀，為高校大學(xué)生的思想政治教育提供依據(jù)和指導(dǎo)。

二、調(diào)查概況

1、調(diào)查目的：了解大學(xué)生對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)以及大學(xué)生對(duì)入黨問(wèn)題的認(rèn)識(shí)中存在的問(wèn)題和問(wèn)題產(chǎn)生原因，已便找到解決問(wèn)題的對(duì)策，從而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行鞭策。

2、調(diào)查對(duì)象：以重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的周邊大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

3、調(diào)查方法：此次調(diào)研主要以調(diào)查問(wèn)卷形式展開(kāi)調(diào)查。問(wèn)卷共200份，共回收問(wèn)卷數(shù)196(回收率98%)，有效問(wèn)卷數(shù)195(有效回收率97.5%)。

三 、調(diào)查結(jié)果分析

此次問(wèn)卷主要針對(duì)大學(xué)生對(duì)黨的了解，入黨條件，入黨原因以及入黨態(tài)度等問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。比較客觀的放映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨的了解，入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)入黨態(tài)度的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也比較客觀的反應(yīng)了當(dāng)代

大學(xué)生對(duì)入黨動(dòng)機(jī)上的一些誤區(qū)及其他問(wèn)題。

(一) 對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績(jī)。建黨九十周年以來(lái)的光輝歷程告訴我們：只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使國(guó)家繁榮、富強(qiáng);只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使社會(huì)安定、和諧。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該建立正確的價(jià)值觀，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

我們的問(wèn)題1是：你對(duì)當(dāng)了解嗎?

看法：一般了解 非常了解 不了解

頻數(shù)：75% 6% 8%

問(wèn)題2是：你知道入黨的條件嗎?

頻數(shù)：62% 38%

對(duì)于入黨條件這一問(wèn)題，還是有一部分人不了解。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不管你有沒(méi)有入黨的打算都應(yīng)該了解入黨條件。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心，共產(chǎn)黨員是主要領(lǐng)導(dǎo)力量，一個(gè)肩負(fù)著歷史重任的當(dāng)代大學(xué)生，理應(yīng)積極參與黨的一切活動(dòng)，毫不猶豫地投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中去。 調(diào)查顯示，有8%的大學(xué)生對(duì)黨不了解，有超過(guò)三分之一的人對(duì)入黨條件不了解。在調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放的時(shí)候，我們對(duì)一部分參加黨校培訓(xùn)的大學(xué)生做了簡(jiǎn)單的交流，他們表示，在參加培訓(xùn)之前對(duì)黨地了解也是模糊不清，培訓(xùn)之后，對(duì)黨有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，更加想要加入這個(gè)先鋒隊(duì)。這表明我們確實(shí)有必要加強(qiáng)黨的知識(shí)教育。為更多的人解答對(duì)黨知識(shí)的迷茫，為黨培養(yǎng)更多人才，以此豐富黨的力量之源。

(二)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)

入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)申請(qǐng)入黨的人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是每一個(gè)要求入黨的人必須解決的首要問(wèn)題。入黨動(dòng)機(jī)正確與否，不僅關(guān)系到要求入黨的人能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力，而且關(guān)系到要求入黨的人能否在入黨以后，始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨員的本色。

我們的問(wèn)題3是：你為什么入黨?(多選)

看法：周?chē)笕朦h的同學(xué)太多，自己就跟著入黨

入黨能在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)是特殊加分，而且會(huì)影響學(xué)生鑒定上的德育評(píng)定 覺(jué)得入黨是一種榮譽(yù)，這可以讓自己在政治上鍍金，可以增光添彩 利于自己未來(lái)事業(yè)的發(fā)展，好找工作

直覺(jué)上覺(jué)得入黨是一種很光榮的事，是為自己的理想奮斗的堅(jiān)實(shí)的一 步

頻數(shù)：5% 13% 29% 42% 39% 2%

問(wèn)題4：在大學(xué)期間，你對(duì)入黨抱有著什么樣的態(tài)度?

看法：覺(jué)得無(wú)所謂 抱著積極的態(tài)度 態(tài)度不積極

頻數(shù)：22% 66% 22%

問(wèn)題5：你對(duì)周?chē)瑢W(xué)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的看法?

看法：追求共產(chǎn)主義信念

追求高尚人格

現(xiàn)實(shí)利益考慮

給自己學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境

頻數(shù)：16% 15% 37% 32%

根據(jù)以上等問(wèn)題，我們的調(diào)查結(jié)果顯示：超過(guò)一半的人樹(shù)立了較為正確的入黨動(dòng)機(jī)，在他們看來(lái)，入黨是一種很關(guān)榮的事情。但還是有接近四分之一的同學(xué)抱有不良的入黨動(dòng)機(jī)，他們認(rèn)為入黨就是獲得一種獲得特權(quán)方式，是區(qū)別于常人的一種途徑。我們對(duì)于這一部分人首先要進(jìn)行思想上的糾正。我們要明白，黨員不是一種權(quán)利的象征，而是為人民服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。我們應(yīng)堅(jiān)持吃苦在前，享樂(lè)在后的原則，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。還有一部分從眾心理的要求入黨的同學(xué)，他們沒(méi)有領(lǐng)悟到黨員存在的意義，沒(méi)有確定的目標(biāo)。盲目的從眾只會(huì)讓自己越來(lái)越遠(yuǎn)離人生航線。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)一切關(guān)于黨的教育，做一個(gè)合格的大學(xué)生，擔(dān)起國(guó)家和社會(huì)給與我們的重任。

(三)對(duì)黨員身份的看法

我們的問(wèn)題9是：你對(duì)擁有黨員身份對(duì)你在校的評(píng)優(yōu)是否有影響?

看法：影響很大 影響較大 不影響

頻數(shù)：24% 52% 26%

問(wèn)題10是：當(dāng)你的個(gè)人利益與社會(huì)利益發(fā)生沖突時(shí)，你會(huì)怎樣處理? 看法：完全服從社會(huì)利益，犧牲個(gè)人利益在服從社會(huì)利益的前提下，兼顧個(gè)人利益要看哪方面利益迫切、重要在保證個(gè)人利益的前提下，兼顧社會(huì)利益?zhèn)€人利益為主，犧牲社會(huì)利益

頻數(shù)：3% 67% 22% 7% 1%

以上兩個(gè)問(wèn)題放映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨員身份的看法。有絕大部分人認(rèn)為黨員身份會(huì)對(duì)今后的工作升遷造成影響，而且有接近三分之一的人認(rèn)為影響很大。這實(shí)際上是同學(xué)們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。事實(shí)上，二者的關(guān)系是：因?yàn)槟銉?yōu)秀，所以才可以是黨員，而不是因?yàn)槟闶屈h員你才夠優(yōu)秀。希望大學(xué)生們，尤其是想入黨的人，要認(rèn)清這一點(diǎn)。入黨不是要撈取什么好處，而是為人民服務(wù)。要想早日成為一名真正的黨員，必須端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。

四 結(jié)論和建議

(一)結(jié)論

通過(guò)上面的調(diào)查結(jié)果，我們可以看出：大學(xué)生整體對(duì)入黨有深刻的認(rèn)識(shí)，能夠較積極的向黨組織靠攏，但同時(shí)大學(xué)生對(duì)入黨的認(rèn)識(shí)還存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面。

1.部分大學(xué)生不太了解中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不深。

中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的戰(zhàn)士，中國(guó)共產(chǎn)黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績(jī)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。因此，大學(xué)生必須深刻的認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨，從而更好的為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

2.一些大學(xué)生有著錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。

在現(xiàn)實(shí)生活中由于方方面面的原因，申請(qǐng)入黨的青年往往會(huì)產(chǎn)生一些不正確的入黨動(dòng)機(jī)，如圖名譽(yù)，將加入共產(chǎn)黨作為一種炫耀;隨大流，看到同學(xué)提出入黨申請(qǐng)，也跟著申請(qǐng);當(dāng)跳板，認(rèn)為入黨是當(dāng)官的敲門(mén)磚，是掌握權(quán)利和謀取私利的基礎(chǔ)條件等這些對(duì)入黨和黨的事業(yè)發(fā)展是不利的。

(二)建議

針對(duì)一些調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題，為了使高校更好地、有效的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，提高大學(xué)生思想覺(jué)悟，在此提出幾點(diǎn)建議。

1.積極了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨。青少年要使自己盡快成為合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)積極向黨組織靠攏，接受黨組織的考察和幫助。申請(qǐng)入黨的青年應(yīng)積極參與黨組織、安排的活動(dòng)珍惜這些機(jī)會(huì)，在參加活動(dòng)中，體驗(yàn)黨內(nèi)生活，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的高尚品德，提高自己的共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟和堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

2.加強(qiáng)高校黨建工作，強(qiáng)化理想信念，端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。

高等院校是形成和傳播先進(jìn)文化的重要陣地，能否建設(shè)好這個(gè)陣地完全取決于黨對(duì)高校的正確領(lǐng)導(dǎo)。高校黨委必須堅(jiān)持正確的政治方向、理論導(dǎo)向和政策導(dǎo)向，加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，搞好高校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;使黨建工作不斷規(guī)范化、制度化。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極份子的培養(yǎng)，端正他們的入黨動(dòng)機(jī)。申請(qǐng)入黨的青年，在入黨之前首先要端正入黨動(dòng)機(jī)，使自己的入黨目地與黨的要求一致，自覺(jué)糾正不正確的入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的正確入黨動(dòng)機(jī)

3.加強(qiáng)黨的思想政治教育，用科學(xué)理論武裝大學(xué)生。

大學(xué)生思想政治覺(jué)悟的提高，不可能是自發(fā)形成的。高校黨委必須在廣大師生中抓好理論復(fù)習(xí)、強(qiáng)化理想信念采取各種有意形式搞好政策宣傳教育工作。馬列主義毛澤東思想 鄧小平理論三個(gè)代表重要思想，能夠從根本提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，增強(qiáng)其貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。

4.預(yù)備黨員和黨員要時(shí)時(shí)關(guān)注黨，參與到黨的活動(dòng)中去

積極完成局、部、室下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)決完成攬儲(chǔ)任務(wù)，攬收保險(xiǎn)卡任務(wù)。在有能力的情況下盡多攬收，積極與客戶溝通，了解工作中存在的問(wèn)題，做到對(duì)客戶一月一詢?cè)L，二月一溝通。對(duì)廣告設(shè)計(jì)組成員做到每星期一次培訓(xùn)，每月一次評(píng)議。節(jié)假日加班加但時(shí)起到模范帶頭作用。綜上所述，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極用三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，搞好民族團(tuán)結(jié)，做好本職工作，積極投身到開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，靈活應(yīng)用，為社會(huì)形成自覺(jué)學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，萬(wàn)眾一心為全面建設(shè)小康社會(huì)而團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面貢獻(xiàn)自己的力量!

有關(guān)培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查范文六

本著平等、友好、合作、互利的原則，經(jīng)雙方協(xié)商一致，達(dá)成如下約定，共同遵守。

第一條甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任新聞?lì)檰?wèn)，并指定_________為新聞?lì)檰?wèn)聯(lián)系人，負(fù)責(zé)與乙方工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。

第二條乙方擔(dān)任甲方新聞?lì)檰?wèn)的工作職責(zé)范圍：

負(fù)責(zé)參與制定甲方全年戰(zhàn)略規(guī)劃，制定品牌營(yíng)銷(xiāo)策劃方案;

負(fù)責(zé)為甲方制定年度新聞運(yùn)作方案;

負(fù)責(zé)為甲方進(jìn)行新聞策劃，新聞公關(guān)，媒體協(xié)調(diào)及提供危機(jī)公關(guān)處理方案等;

負(fù)責(zé)為甲方撰寫(xiě)相關(guān)新聞宣傳稿;

負(fù)責(zé)每為甲方在本地主流媒體上發(fā)表篇企業(yè)形象報(bào)道或人物專訪;

負(fù)責(zé)為甲方解答新聞傳播中遇到的問(wèn)題，必要時(shí)提供書(shū)面建議;

負(fù)責(zé)為甲方收集度的市場(chǎng)信息以及行業(yè)新聞資料，并對(duì)此提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的市場(chǎng)咨詢;

負(fù)責(zé)免費(fèi)為甲方進(jìn)行人次中高級(jí)管理人員培訓(xùn);(時(shí)間，地點(diǎn)，形式由乙方?jīng)Q定)

負(fù)責(zé)為甲方在會(huì)員之間相互傳遞商業(yè)信息;

受甲方委托，召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)和產(chǎn)品推介會(huì)等;

受甲方委托，協(xié)助甲方在新聞媒體上推廣企業(yè)品牌，宣傳企業(yè)形象;

受甲方委托，協(xié)助甲方進(jìn)行新聞媒體協(xié)調(diào)和職能部門(mén)協(xié)調(diào);

受甲方委托，參與甲方商務(wù)談判;

受甲方委托，為甲方輸送中高級(jí)人才;

受甲方委托，辦理其它新聞?lì)檰?wèn)工作相關(guān)事務(wù)。

第三條合作期內(nèi)，乙方至少每半年舉行一次由知名專家學(xué)者，各企業(yè)，顧問(wèn)單位和媒體要員共同參與的聯(lián)誼會(huì)或座談會(huì)。

第四條甲方向乙方每年繳納新聞?lì)欃M(fèi)_________元，自動(dòng)成為乙方的一般(vip)會(huì)員并享有其相應(yīng)權(quán)利和服務(wù)，在簽定協(xié)議時(shí)顧問(wèn)費(fèi)用一次性付清。

第五條凡是協(xié)議中甲方委托乙方進(jìn)行的服務(wù)及合作中甲方要求乙方進(jìn)行的服務(wù)超過(guò)乙方承諾范圍的，乙方有權(quán)另行收費(fèi)，費(fèi)用另議。

第六條乙方受甲方委托外出出差，差旅費(fèi)由甲方全額支付。

第七條甲方應(yīng)向乙方提供與業(yè)務(wù)有關(guān)的全部情況，資料和必要的工作條件。

第八條雙方若有爭(zhēng)執(zhí)，本著友好協(xié)商的態(tài)度進(jìn)行解決，若因?yàn)榧m紛提起法律訴訟的，以本協(xié)議為主。

第九條本合同自雙方簽字之日起生效，期限為_(kāi)________年。

第十條本合同壹式兩份，雙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日