2023年崗位練兵活動簡報范文范本(優(yōu)秀10篇)

一個用來概括和總結某一事物或事件的書面材料，我們稱之為總結。最后，我們可以請教他人對總結進行評審，以獲得更好的改進和完善。如果你還對總結寫作有些困惑，不妨參考以下小編為大家準備的總結范文。

崗位練兵活動簡報范文范本篇一

今年以來，我局以“二十公”精神為指導，按照市局統一部署，著眼于民警執(zhí)法、執(zhí)勤和實戰(zhàn)需要，周密謀劃，超前行動，精心組織，注重實效，用心探索和認真實踐“戰(zhàn)訓合一”、輪訓輪值的科學練兵模式，妥善解決工訓矛盾，扎實推進大練兵活動向實戰(zhàn)化和長效化方向良性發(fā)展，確?！叭巳藚⒓泳毐?，人人受到教育，人人得到提高”，取得了明顯成效?，F將狀況總結如下：

今年以來，在局黨組的直接領導，以及上級公安機關有關領導和部門的關心指導下，我局大練兵辦公室和各單位按照部署扎實開展大練兵活動，在全市公安系統持續(xù)著領先地位。全年共舉辦各類培訓班18期、782人次，其中執(zhí)法培訓班4期、警務實戰(zhàn)技能小教官特訓班4期、計算機技能培訓班5期、行政許可法培訓班2期、政治理論培訓班2期、宣傳報道通訊員培訓班1期；組織民警參加上級公安機關舉辦的各類培訓班55期644人次；舉行警務實戰(zhàn)技能戰(zhàn)術綜合演練2次、隊列會操1次。我們還透過采取崗位練兵、驗收考核、以賽促練、競賽達標等形式，掀起崗位業(yè)務知識、警務實戰(zhàn)技能和體能訓練高潮。組織全體民警認真學習“20公100問”、“大練兵200問”等資料，并將xxx和省廳的摸擬試題下載，供民警練習測試；開展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰臥起坐、引體向上、俯臥撐、跳繩等體能項目和警務技能戰(zhàn)術的日常訓練，舉行登山、籃球、拔河等項目的比賽；并且，適時組織相應的體能、技能達標驗收考核工作。從年底驗收考核的測試成績看，經訓練，目前我局303名民警體能、警務技能測試的參測率為，達標率達。在大練兵辦同志們和參賽民警的共同努力下，我局還先后在全市公安機關各種大練兵競賽評比中奪得了好名次，比如隊列會操群眾第三名，3公里越野跑團體第三名，貫徹執(zhí)行《內務條令》檢查第二名，“閱卷能手”競賽團體第一名。透過近一年的大練兵活動實踐，我局逐步探索和初步構成了集中封閉練兵與日常崗位練兵有機結合、抓好“五個到位”、采取“一性三化”組訓法的實戰(zhàn)練兵長效機制的新做法，并在前不久召開的全省公安系統大練兵現場會上，作為全市唯一的一個縣(區(qū))級公安局(分局)，被省廳練兵辦編入《妥善解決工訓矛盾的七種模式》、《建立大練兵長效機制舉措薈萃》等大練兵，典型經驗材料中，供全省各地公安機關學習借鑒。

今年以來，我們主要采取“一性三化”組訓法，即對大練兵活動實行戰(zhàn)略性投入、實戰(zhàn)化導向、模塊化運作和規(guī)范化管理。

(一)加強領導，超前行動，確立戰(zhàn)略性投入的大練兵思路。

我局把教育訓練作為公安事業(yè)發(fā)展先導性、全局性、基礎性的“塑警工程”，提出“實施戰(zhàn)略性投入、建設‘學習型警隊’”的總體思路。

一是早部署超前行動。我局黨組早在年初就在全市領先一步提出“要創(chuàng)平安，先強素質”的戰(zhàn)略口號，做出“強化教育培訓，打造‘素質工程’”的戰(zhàn)略部署，制定下發(fā)民警集中培訓方案和教學計劃，成立專門領導小組和辦公室，自3月以來分期、分批組織全局民警進行封閉式集中培訓，掀起練兵熱潮。4月份，我局大練兵辦公室及時總結出透過思想到位、領導到位、資料到位、方法到位和獎懲到位的“五個到位”抓好民警集中培訓的基本經驗，在全市先行積累了寶貴的組訓經驗。在xxx、省廳、市局大練兵動員部署電視電話會議后，我局迅速將會議精神傳到達每一位民警，把全體民警的思想認識統一到上級黨委的決策部署上來。6月18日召開別開生面的警務技能戰(zhàn)術示范演練暨大練兵再動員再部署大會，在展示前期集訓成果的同時，進一步激發(fā)了全體民警從警執(zhí)法的自豪感和練兵強警的緊迫感，使廣大民警參與大練兵的昂揚斗志和用心性空前高漲，全警大練兵的氛圍日益濃厚，為大練兵活動的全面開展進一步奠定了堅實的思想基礎。由于我局開展大練兵活動比較超前，比較扎實，市局將我局確定為大練兵活動定點聯系單位，并將全市公安機關大練兵活動交流會選取在我局舉行。7月9日，全市公安機關大練兵活動交流會在我局如期舉行，會上經過專門訓練的我局30多名骨干做了警務技能戰(zhàn)術表演，局長做了大練兵典型經驗匯報，充分展示了大練兵成果，在全市公安機關引起強烈反響，得到了區(qū)委、區(qū)政府、市局領導、市局大練兵辦同志和兄弟單位領導的高度贊揚。7月30日，我局舉行全局隊列會操，進一步對大練兵取得的初步成果進行檢閱，將大練兵活動推向新高潮。

二是細籌劃精心組織。上級作出大練兵部署后，我局黨組高度重視，迅即在原有基礎上進一步建立健全大練兵領導小組及其辦公室，構成主要領導親自抓、分管領導具體抓、政工部門組織協調、業(yè)務部門密切配合的組織領導機構和協調聯動格局。局大練兵辦不僅僅在原有的經驗基礎上制定科學的大練兵活動方案，局屬各單位也結合各自工作任務迅速制定詳細的大練兵月計劃和周安排。局大練兵辦的同志們職責心強，專門按照教學組、宣傳組和督導組進行科學分工，充分發(fā)揮規(guī)劃、組織、協調、指導、管理、檢查、督促和考核練兵工作的職能作用。我局每組織一期集訓班，均由局黨組一名成員親自帶隊，由大練兵辦抽調政工、紀檢、裝財科人員組成工作小組進駐教育培訓中心，與全體參訓民警共學習同生活，并做好參訓民警的管理考核和各項后勤保障工作。

三是大投入長遠打算。我局立足長遠，結合實際，用心爭取、多方籌措近40萬元資金用于培訓基地建設，于今年3月5日在后渚港區(qū)派出所xxx牌成立我局民警教育培訓中心，從此我局擁有了一個具有良好的教學訓練和生活環(huán)境、擁有標準的射擊訓練場、軟硬件兼?zhèn)涞?、每期可容納60名民警參訓的規(guī)范化訓練基地。在以上基礎上，我局投入10萬余元經費用于配齊配全民警集中輪訓必備的警務實戰(zhàn)、體能訓練器材和防護器具，為民警配發(fā)了汗衫、膠鞋等訓練用品。緊之后又投入20萬元作為大練兵訓練和獎勵的專項資金，為各單位配發(fā)《全國公安機關學習二十公精神100問答》、《全國公安機關人民警察大練兵基本知識學習200問》、《全國公安機關執(zhí)法為民先進事跡續(xù)編》等書和《任長霞同志先進事跡報告會》、《xxx計算機應用技能培訓教材》、《加強內務管理，樹立優(yōu)良警風》等光盤，訂購下發(fā)了《公安民警執(zhí)法為民教育讀本》、《行政許可法》、《實戰(zhàn)基礎訓練教程》、《擒敵拳》、《任長霞》等練兵資料。

四是重宣傳大造氛圍。為了讓社會各界全面了解公安機關大練兵活動，充分激發(fā)和調動廣大民警參與練兵的用心性，我局用心與中央、省、市級主要媒體建立良性互動的新聞稿件通聯制度，大張旗鼓地不斷向人民群眾和社會各界宣傳大練兵活動和練兵成果，展現廣大民警認真學習、刻苦訓練的精神風貌，極大地鼓舞了士氣。截止目前，全局共懸掛張貼有關大練兵活動的宣傳標語260余幅，制作各種宣傳欄、宣傳櫥窗及大練兵橫幅80余塊(面)；加強信息溝通和經驗交流，編發(fā)專題練兵簡報12期，并被省廳、市局的簡報刊載練兵信息15篇；在各級媒體刊發(fā)刊播大練兵宣傳報道稿件40篇(條)，其中在中央級媒體刊播11篇(條)，省級媒體刊播11篇(條)，地市級媒體刊播18篇(條)。xxx在頭條位置點評我局“打鐵還須自身硬”，人民公安報以千字通訊闡析我局“寶劍鋒自磨礪出”，福建電視臺實播我局“大練兵熱火朝天”，泉州晚報盛贊我局“學習型警隊亮相泉州”。強有力的宣傳工作，促使全局上下“心向大練兵，情系民安寧”，營造出濃厚的學業(yè)務、練技能、強體質氛圍，在全社會唱響了一曲“執(zhí)法為民強素質，勵精圖治練精兵”的戰(zhàn)斗凱歌，樹立了豐澤警方的良好形象。

(二)貼近實際，戰(zhàn)訓合一，推行實戰(zhàn)化導向的大練兵模式。

我局在練兵模式上堅持以實戰(zhàn)為導向，充分體現大練兵不同于一般理論學習培訓的特點。

一是訓練資料突出實用性。在集中訓練中，圍繞“四大重點”設置培訓課程，即:以“三個代表”為重點，注重提高民警對加強學習訓練、努力提高自身素質的重要性的認識；以法律法規(guī)知識為重點，注重更新民警執(zhí)法觀念、提高民警的執(zhí)法辦案水平；以警務技能培訓為重點，注重提高民警執(zhí)行勤務的實戰(zhàn)潛力；以心理保健知識為重點，注重培養(yǎng)和提高民警的心理素質。在崗位練兵中，則結合不同的崗位實際對練兵資料進行細化，要求各單位組織民警加強本職工作最基本、最核心的業(yè)務和技能的學習。

崗位練兵活動簡報范文范本篇二

一、我校建立健全各種培訓制度及學時學分考核細則，將崗位練兵切實滲透到教學中去，落實到每位教師的業(yè)務考核中來。

二、采取多種形式崗位練兵活動，使活動更具實效性。

1、加強教師基本功訓練，提高教師的專業(yè)技能。教師基本功訓練包括三筆字、簡筆畫、朗讀、教具制作、口頭說與書面表達等。這些基本功訓練主要采取自學自練的形式反復練習，養(yǎng)成習慣。為切實提高教師基本功，為使我們具有過硬的教學基本技能，校領導每學期都安排教師開展了粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作等專項訓練活動，。每月要寫出兩篇閱讀性學習筆記和四篇反思性隨感，，根據所教學科的資料來進行填寫，校園領導要定期進行檢查和指導。透過幾年來的練兵，我的業(yè)務技能有了顯著的提高。

2、以課堂教學為突破口，用心主動地提高教學技能。課堂教學是教師崗位練兵活動主陣地，校園始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點，結合觀摩課、示范課、引領課、優(yōu)質課、科研課等有效形式，校領導組織我們全體教師人人要上一節(jié)公開課，由校園教研組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、客觀的評價。而每次的公開教學都要圍繞每學期的學習專題開展活動，做到了理論與實際的有機結合，突出崗位練兵為教學服務這一宗旨，全面促進教師提高課堂教學水平和效率。

3、開展課題研究，努力提升教師的科研潛力校園堅持以教育科研為先導，牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念，結合校園教師學生在發(fā)展中存在的共性問題確定練兵主題和科研課題，深入開展各學科多層次教育科研課題實驗活動，重點落實科研為教學服務，教學提升科研潛力這一理念。對課題組成員加大理論培訓力度和管理的力度，要求教師們要把崗位練兵與課題研究相結合，讓崗位練兵在科研領域突出實效。

總之，努力提升教師自身的專業(yè)素質，用建設人的精神，為我們的學生奉獻著自己的光和熱。

崗位練兵活動簡報范文范本篇三

為了進一步提高我區(qū)教師的整體素質，全面打造一支思想品質好，職業(yè)道德高尚，業(yè)務水平精湛，工作作風優(yōu)良的師資隊伍。全面貫徹落實長教發(fā)【20xx】198號文件精神，本著“面向全體、全員參與、突出重點，注重實效”的原則?！耙钥茖W發(fā)展觀為指導，以實施素質教育為宗旨、以新課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，引導教師不斷挑戰(zhàn)自我，轉變工作作風，優(yōu)化課程教學，提高教育質量?！钡闹笇枷?。

縣局文件下發(fā)以后，我區(qū)及時召開全體教師大會，廣泛宣傳動員。各校用心營造崗位練兵濃厚氣氛，組織教師學習相關文件，立足個人和校園實際，明確存在的問題。及時調整工作方向、轉移工作重點、把練兵活動與日常教育教學活動緊密聯系起來。建立教師崗位練兵工作專檔。

學區(qū)根據縣局理論學習推薦書目，結合我區(qū)實際要求教師重點學習《走進新課程》。校長重點學習《管理創(chuàng)新與校園發(fā)展》針對教師年齡特點要求學習計算機理論知識，透過學習全區(qū)教師職業(yè)道德意識明顯增強、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神有所提高。在活動期間教師每人有一本理論學習筆記。均已到達50頁以上。收集理論學習心得體會45份。業(yè)務學習、政治學習均已到達80頁以上。崗位練兵要求課堂是主陣地。為了切實落實練兵活動的實效性。

現狀調查報告；每人寫一份高質量的卷面分析等一系列教育科研練兵活動。在這次大會中學區(qū)校長王春發(fā)就如何命寫學科試題；如何寫學困生或留守學生現狀調查；如何寫卷面分析，進行了專題輔導。各校認真聽取輔導并在中期考試中全面落實，取得了很大效果。收集各類調查報告40份、學科命題60份、卷面分析材料43份，真正做到了練兵促教學，教學教學逼練兵、練兵推教研、教研催練兵的良好效果。11月29日我區(qū)專門召開了全體教師大會對第一階段工作作了詳實總結，在會上針對前一階段的練兵工作，提出了充分將練兵與教學相結合，從上課的板書和普通話細微之處做起，在備課、上課、評課、說課等系列活動上下功夫。用心進行以教法改革和學法指導為主要資料的課堂教學改革提高教學實效性。在這次大會上學區(qū)組織相關人員對如何撰寫教學反思，如何進行說課，怎樣編寫教學設計、制作課件等方面知識進行了專題輔導。各校利用這次機會開展了全員公開課、說課、評課活動。學區(qū)印發(fā)了上課、說課、評分標準，并及時給與賦分和評價。在這次活動中，共收集教學設計43份，說課材料38份。課件30份。中心校校委會領導班子成員帶頭上課、制作課件為這次活動的開展帶了個好頭。

各校從大練兵開始就抓起、建立個人練兵檔案，為防止走過場，流于形式。各校對每次活動進行嚴格考核并記入檔案。學區(qū)采用定期與不定期檢查相結合；階段考評與終結考評相結合。本期我區(qū)已就崗位練兵專項督查4次，通報3次，檢查相關人員70多次。

我區(qū)本著以練兵促工作，以工作檢驗練兵成果原則。把工作深入到教學第一線。看板書、聽普通話、看教案、聽說課；使崗位練兵的效果延伸到教學的方方面面。學區(qū)結合考核方案，適時進行獎勵，突出骨干引領，全員參與，獎優(yōu)罰劣。

崗位練兵活動簡報范文范本篇四

本人按照縣司法局的統一部署，于20xx年初，參加了縣司法局召開的司法助理員崗位練兵活動動員會，學習了省司法廳《關于開展司法助理員崗位練兵活動意見》，并參加司法所組織的干警學習，研讀了崗位練兵大綱的具體資料和要求。上半年本人參加縣司法局組織的業(yè)務培訓:包括公文寫作，調查報告撰寫、文件歸檔、人民調解協議書的制作等。司法所將任務分步驟、分階段落實到我們每一位干警工作的每一個環(huán)節(jié)，透過近大半年的努力到達了預期的目的，下應對我崗位練兵活動總結如下:。

第一，在本次活動中，由于活動時間較長，司法所的工作比較繁忙，我們一方面抽出必須時間集中學習，使活動有足夠的時間保障。(如:我們星期一和星期五集中參加活動。)另一方面結合本職工作把大練兵的具體資料和工作有機結合起來，收到良好的效果。

第三，在法制宣傳和青少年法制教育方面，我擔任鎮(zhèn)中學和小學的法制副校長，每半年一次為中、小校園學生集中上一次法制教育課，張橋司法所青少年普法及維權工作受到滁州市有關部門的表彰，在矛盾糾紛排查調處工作中，上半年成功調處了十幾起土地承包糾紛和可能易激化的民事糾紛，受到當地百姓和張橋鎮(zhèn)黨委、政府的好評，年年被評為“人民滿意司法所”。

第四，用心參與社會治安綜合治理工作和張橋鎮(zhèn)中心工作，如上半年縣綜治委和政法委的調研活動中，我們用心參與，并結合自身業(yè)務特點和目前農村不穩(wěn)定因素，向上級領導用心獻言，并提出了有效的解決方案，為上級領導的正確決策帶給了參考，我所矛盾糾紛排查調處工作得到了縣綜治委、政法委的肯定和贊賞，縣委、縣政府、縣綜治委率先在張橋司法所開展為綜治辦、司法所、矛盾排查調處中心，三辦合暑辦公。土地、城建、派出所、信訪、民政、紀檢等部門參加，以司法所為依托，開展矛盾糾紛“大調解”的工作方式，正確處理當前農村熱點、難點矛盾糾紛。我們還配合張橋鎮(zhèn)黨委政府中心工作，從而使鎮(zhèn)政府在日常中心工作中做到依法行政，熱情服務，密切干群關系。透過干警的辛勤工作，司法所得到了鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視，在鎮(zhèn)財政困難的狀況下，拔款貳萬元為司法所辦公室裝修一新，更換了檔次較高的辦公桌椅、檔案柜等，為司法所值班室裝上空調和電視，司法所的辦公室設施和辦公環(huán)境已經煥然一新，目前，成為全縣司法所設施一流，工作成績第一的“人民滿意司法所”。

透過在崗位練兵活動的開展，使我們基層司法助理員在思想上更加堅定，工作上更加努力，業(yè)務上有了更進一步的提高。透過這次活動，使我們清醒地認識以當前的形勢和我們肩上的職責，我們更加有信心，也有潛力把本職工作做好，期望自己在以后的工作中用心主動，凝心聚力、克服困難、不斷進取，爭取把我們的工作推向一個新的高度。

崗位練兵活動簡報范文范本篇五

近年來隨著時代的發(fā)展和工作標準的拔升，政工干部的崗位練兵顯得愈來愈重要，如何做好政工干部崗位練兵工作，提高政工干部素質，是擺在全體政工干部面前的一項重要課題。

一、當前政工干部崗位練兵存在的問題盡管各級對政工干部崗位練兵越來越重視，抓崗位練兵的力度越來越大，但從長遠和整體看，崗位練兵仍然處于淺嘗輒止的程度，對政治工作的促進作用有限。分析當前崗位練兵情況，主要存在以下幾方面的問題。

（一）思想認識不到位。傳統的思維方式仍然影響著崗位練兵的效果：一是過于強調崗位實踐。

政工干部通過崗位實踐積累和能力提升本來無可厚非，實踐出真知，實踐練兵是傳統的思維模式，這在多年的政工干部培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用。但隨著時代進步，立足崗位面向社會發(fā)展，全方位開展崗位練兵顯得更為重要。

要改變崗位練兵就是崗位鍛煉觀念，需要把視野投向信息的收集研判、貼近官兵的輔導、文學藝術修養(yǎng)等綜合素質的培養(yǎng)以及前瞻性知識的獲取上，這是傳統觀念所無法獲取的。二是工學矛盾中完全以工作為重的思想比較突出。

“工欲善其事，必先利其器，”其實工作和學習并不矛盾。工作效率低下的主要原因是缺乏合理的工作理念和積極引導，而這些通過扎實的練兵就可以迎刃而解。

（二）練兵熱情有所下降。經過近年來部隊開展的政工干部崗位練兵活動，部分官兵的熱情有所下降，認為自身經過幾年的鍛煉與學習，業(yè)務技能知識夠用，對于提高邊防服務水平業(yè)務知識和訓練工作學習的熱情下降。

一些政治主官表現出工作中說教多，參與少，練兵達不到要求，練兵質量保證不了；有些骨干在家庭、個人問題上考慮較多，精力用在練兵方面比較少，有時身在練兵場，而無心練兵，對學習、練兵失去了熱情，積極性不高。（三）練兵機制不健全。

一是缺乏長效崗位練兵機制。政工干部崗位練兵停留在制度的夾縫里，領導重視動一動，領導不重視則無所作為，沒有長效機制保障。

二是缺乏競爭機制。就大隊部和基層派出所的政工隊伍來說，由于班子更換較頻繁、用老觀念的影響，政工干部配置不合理，量少質弱，隊伍處于斷茬狀態(tài)現象較普遍，都是邊用邊學邊提高。

競爭上崗、擇優(yōu)選拔基本上沒有制度來做保障。三是缺乏練兵獎懲兌現機制。

政工干部崗位工作比較繁雜、壓力較大，崗位練兵是忙中偷閑。受“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”等傳統思想的影響，許多人不愿在政工崗位上占用大量時間練兵。

加之缺乏有效的獎懲制度，使練兵部分方面成了走過場。（四）練兵缺乏針對性。

一些階段性的崗位練兵活動貌似有安排、有部署，內容也充實、形式也靈活，但忽視了政工崗位的實際需求，練兵內容比較空洞，缺乏針對性和有效性，與干部實際需求不符。有些練兵活動表面搞的轟轟烈烈、貪大求全，但反而增加政工干部工作量，成為政工干部的負擔。

特別一些運動式、突擊式、臨時性的知識競賽和崗位競技，打亂了基層工作部署、擾亂了正常工作秩序，反而使基層政工干部產生厭倦心理。（五）政工干部崗位變動快。

廣大政工干部是崗位練兵的直接組織者和參與者，其素質高低直接影響著練兵效果和隊伍發(fā)展。由于近年來崗位調整和輪換的頻繁，政工干部崗位相對變動較快。

一些政工干部剛具備基本的材料報送和協調能力，就被調整到其它崗位；有的大隊和派出所政工干部身兼數職，忙于上傳下達接待應酬，使政工崗位練兵處于邊練邊調整局面，導致練兵工作效果不佳，整體素質徘徊不前。二、對提高政工干部崗位練兵工作的幾點建議在政工干部崗位練兵工作中應立足實際，積極探索，充分借鑒兄弟單位的先進經驗、先進做法，有針對性的開展崗位練兵工作，這樣才能做到“有的放矢”，不斷強化政工干部能力素質建設、提高練兵成效，推動政治工作更好、更快地發(fā)展。

（一）嚴把政工干部進口關。選拔使用政工干部時加強對政治素養(yǎng)、知識結構、任職經歷的綜合考量，特別是要選拔政治堅定、有一定基層工作經歷、文字表達能力強、富有創(chuàng)新思維和學習意識的干部充實到政工崗位。

在發(fā)揮自身優(yōu)勢基礎上，以自身工作能力和人格魅力來影響和帶動整個隊伍的良性循環(huán)。同時，也能加強崗位互動，使練兵方法得當、針對性強、安排科學合理，避免崗位練兵方向偏差。

（二）建立練兵配套機制。政工干部崗位練兵是一項打基礎、苦練基本功的過程，搞突擊、求速度、表面化等不實的作風無非是畸形政績觀作祟，對練兵活動有百害而無一利。

當前，除了有練兵熱情外，還需建立練兵考核講評機制、獎懲激勵機制等機制保障。一是把練兵活動貫徹于政工干部日常工作學習中，用制度來固化、用考評來促動、用獎懲來激勵，使整個隊伍形成一種練兵也是工作、提高素質即是服務的思想共識；二是通過練兵，以實現打造學習型班子、學習型隊伍的目標。

這是一項長期工作，需要制度來約束和規(guī)范。特別是要把學習情況和能否勝任崗位情況同干部提拔晉升相關聯，下硬功動真格，只有這樣才能促進隊伍良性循環(huán)。

（三）優(yōu)化現行政工模式。當前政工干部的工作重心都放在信息、新聞報道以及材料的撰寫和圖表冊的寫寫畫畫上，。

崗位練兵活動簡報范文范本篇六

教育、服務與管理的重要。

沒有范文。

以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。

工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。

所以應該寫好幾點：

1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事。

4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識。

5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：

總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。

總結的基本要求。

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。

2.成績和缺點。這是總結的主要內容?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。

3.經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。

總結的注意事項：

1.一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順，容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點?？偨Y中的問題要有主次、詳略之分。

總結的基本格式：

1、標題。

2、正文。

開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。

主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。

結尾：分析問題，明確方向。

3、落款。

署名與日期。

崗位練兵活動簡報范文范本篇七

近年來隨著時代的發(fā)展和工作標準的拔升，政工干部的崗位練兵顯得愈來愈重要，如何做好政工干部崗位練兵工作，提高政工干部素質，是擺在全體政工干部面前的一項重要課題。

一、當前政工干部崗位練兵存在的問題盡管各級對政工干部崗位練兵越來越重視，抓崗位練兵的力度越來越大，但從長遠和整體看，崗位練兵仍然處于淺嘗輒止的程度，對政治工作的促進作用有限。分析當前崗位練兵情況，主要存在以下幾方面的問題。

（一）思想認識不到位。傳統的思維方式仍然影響著崗位練兵的效果：一是過于強調崗位實踐。

政工干部通過崗位實踐積累和能力提升本來無可厚非，實踐出真知，實踐練兵是傳統的思維模式，這在多年的政工干部培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用。但隨著時代進步，立足崗位面向社會發(fā)展，全方位開展崗位練兵顯得更為重要。

要改變崗位練兵就是崗位鍛煉觀念，需要把視野投向信息的收集研判、貼近官兵的輔導、文學藝術修養(yǎng)等綜合素質的培養(yǎng)以及前瞻性知識的獲取上，這是傳統觀念所無法獲取的。二是工學矛盾中完全以工作為重的思想比較突出。

“工欲善其事，必先利其器，”其實工作和學習并不矛盾。工作效率低下的主要原因是缺乏合理的工作理念和積極引導，而這些通過扎實的練兵就可以迎刃而解。

（二）練兵熱情有所下降。經過近年來部隊開展的政工干部崗位練兵活動，部分官兵的熱情有所下降，認為自身經過幾年的鍛煉與學習，業(yè)務技能知識夠用，對于提高邊防服務水平業(yè)務知識和訓練工作學習的熱情下降。

一些政治主官表現出工作中說教多，參與少，練兵達不到要求，練兵質量保證不了；有些骨干在家庭、個人問題上考慮較多，精力用在練兵方面比較少，有時身在練兵場，而無心練兵，對學習、練兵失去了熱情，積極性不高。（三）練兵機制不健全。

一是缺乏長效崗位練兵機制。政工干部崗位練兵停留在制度的夾縫里，領導重視動一動，領導不重視則無所作為，沒有長效機制保障。

二是缺乏競爭機制。就大隊部和基層派出所的政工隊伍來說，由于班子更換較頻繁、用老觀念的影響，政工干部配置不合理，量少質弱，隊伍處于斷茬狀態(tài)現象較普遍，都是邊用邊學邊提高。

競爭上崗、擇優(yōu)選拔基本上沒有制度來做保障。三是缺乏練兵獎懲兌現機制。

政工干部崗位工作比較繁雜、壓力較大，崗位練兵是忙中偷閑。受“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”等傳統思想的影響，許多人不愿在政工崗位上占用大量時間練兵。

加之缺乏有效的獎懲制度，使練兵部分方面成了走過場。（四）練兵缺乏針對性。

一些階段性的崗位練兵活動貌似有安排、有部署，內容也充實、形式也靈活，但忽視了政工崗位的實際需求，練兵內容比較空洞，缺乏針對性和有效性，與干部實際需求不符。有些練兵活動表面搞的轟轟烈烈、貪大求全，但反而增加政工干部工作量，成為政工干部的負擔。

特別一些運動式、突擊式、臨時性的知識競賽和崗位競技，打亂了基層工作部署、擾亂了正常工作秩序，反而使基層政工干部產生厭倦心理。（五）政工干部崗位變動快。

廣大政工干部是崗位練兵的直接組織者和參與者，其素質高低直接影響著練兵效果和隊伍發(fā)展。由于近年來崗位調整和輪換的頻繁，政工干部崗位相對變動較快。

一些政工干部剛具備基本的材料報送和協調能力，就被調整到其它崗位；有的大隊和派出所政工干部身兼數職，忙于上傳下達接待應酬，使政工崗位練兵處于邊練邊調整局面，導致練兵工作效果不佳，整體素質徘徊不前。二、對提高政工干部崗位練兵工作的幾點建議在政工干部崗位練兵工作中應立足實際，積極探索，充分借鑒兄弟單位的先進經驗、先進做法，有針對性的開展崗位練兵工作，這樣才能做到“有的放矢”，不斷強化政工干部能力素質建設、提高練兵成效，推動政治工作更好、更快地發(fā)展。

（一）嚴把政工干部進口關。選拔使用政工干部時加強對政治素養(yǎng)、知識結構、任職經歷的綜合考量，特別是要選拔政治堅定、有一定基層工作經歷、文字表達能力強、富有創(chuàng)新思維和學習意識的干部充實到政工崗位。

在發(fā)揮自身優(yōu)勢基礎上，以自身工作能力和人格魅力來影響和帶動整個隊伍的良性循環(huán)。同時，也能加強崗位互動，使練兵方法得當、針對性強、安排科學合理，避免崗位練兵方向偏差。

（二）建立練兵配套機制。政工干部崗位練兵是一項打基礎、苦練基本功的過程，搞突擊、求速度、表面化等不實的作風無非是畸形政績觀作祟，對練兵活動有百害而無一利。

當前，除了有練兵熱情外，還需建立練兵考核講評機制、獎懲激勵機制等機制保障。一是把練兵活動貫徹于政工干部日常工作學習中，用制度來固化、用考評來促動、用獎懲來激勵，使整個隊伍形成一種練兵也是工作、提高素質即是服務的思想共識；二是通過練兵，以實現打造學習型班子、學習型隊伍的目標。

這是一項長期工作，需要制度來約束和規(guī)范。特別是要把學習情況和能否勝任崗位情況同干部提拔晉升相關聯，下硬功動真格，只有這樣才能促進隊伍良性循環(huán)。

（三）優(yōu)化現行政工模式。當前政工干部的工作重心都放在信息、新聞報道以及材料的撰寫和圖表冊的寫寫。

崗位練兵活動簡報范文范本篇八

宣傳的途徑和方法很多?。阂皇俏淖謭蟮溃鸦顒忧闆r寫成新聞稿件形式，向有關報刊、雜志（當地晚報、工人報，系統報紙等等）投遞和發(fā)表。

其次就是在內部刊物詳細刊載整個活動過程。二是圖像報道。

聯系有關電視臺（自己有電視臺最好），來進行宣傳報道。三是圖片展。

把整個活動的圖片收集起來，搞個圖片展。四是“英雄榜”。

把名列前茅的技術能手的照片、比賽項目、成績進行公布。（類似櫥窗展覽）五是編印成冊，將比賽圖片、成績、英雄榜、領導發(fā)言、比賽文件等相關資料匯編成冊，印制精美，讓其具有保存價值。

六是召開表彰大會，獲獎者身批大紅花，在大會上接受領導頒獎，個別突出者再代表發(fā)言，激勵大家向他們學習。七是在單位系統開展“學先進，當能手”活動，通過這次練兵活動掀起單位員工學技術的熱潮。

九是組織獲獎者進行巡回演講，到基層班組員工中進行宣講。十是大張旗鼓給于重獎，這個效果是最好的宣傳效果哈。

總之，方法很多，結合你們自己的實際情況，靈活運用。祝你順利?。?。

崗位練兵活動簡報范文范本篇九

*公安局結合實際，突出五個方面開展大練兵，進一步推動了大練兵活動深入、扎實地開展。

一、精心組織，突出規(guī)范。全國公安機關開展大練兵活動電視電話會議后，地區(qū)公安局黨委立即召開全體民警大會，迅速動員，傳達xxx電視電話會議精神。

會上，地委委員，局黨委書記、局長李建成同志要求全區(qū)各級公安機關，特別是領導干部要統一思想，提高認識，盡快成立大練兵活動組織領導機構，確定方案和計劃，掀起大練兵活動的熱潮。地區(qū)公安局政治處根據電視電話會議精神和局領導的要求，在認真總結前期開展的崗位練兵活動的基礎上，制定了下發(fā)了《關于開展大練兵活動、豐富警營生活的通知》和《2004年度局機關各項活動安排》，對局機關大練兵活動進行了總體部署，進一步細化了每項活動的訓練時間、內容、場地及召集人、負責人，并于5月14日舉辦了塔城地區(qū)公安機關首期大練兵活動教官培訓班，確保大練兵活動規(guī)范有效地進行。

各縣（市）公安局也相繼建立了大練兵活動領導小組，制定了大練兵活動方案。二、嚴格管理，突出人性。

為加強大練兵活動的管理，政治處指定了每項活動的召集人、負責人，具體落實檢查督促每項活動的落實情況。期間，政治處和督察部門不定期進行抽查。

建立了激勵機制，把大練兵活動同文明科室評比結合起來，對每期活動的優(yōu)勝者和積極參加者給與獎勵。在嚴格管理的同時，地區(qū)公安局結合局機關實際，堅持以人為本，突出人性化管理。

對體能強度比較大的項目，身體感到不適的，可打報告見習，做到既嚴肅活潑，又富有人情味。三、寓樂于教，突出多樣。

大練兵活動充分體現了寓樂于教，形式多樣的特點。既有足球、籃球、乒乓球比賽，又有象棋、圍棋、牌類比賽；既有拔河、跳繩比賽，又有長跑、射擊比賽；既有憲法知識競賽，又有計算機操作比賽；既有歌詠比賽，又有文藝會演。

地區(qū)公安局結合實際，在一定范圍內，擴大練兵活動參賽范圍。如籃球、足球比賽以及文藝匯演，專門邀請了塔城市公安局及公安消防、邊防支隊參賽，促進了交流確保練兵活動的廣發(fā)性、競爭性。

四、勇于創(chuàng)新，突出特色。在大練兵活動中，每項活動競賽時間安排上，特意與節(jié)日慶祝結合起來，擴大了練兵的聲勢。

如為慶?！傲弧眱和?jié)，專門組織局機關、塔城市公安局民警家屬及共建單位部分代表到防暴隊參觀，防暴隊現場表演技能訓練，不僅促進了防暴隊的訓練工作，擴大了宣傳，而且進一步凝聚了警心；如慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，安排了慶“八一”射擊比賽，同時組織地區(qū)公安局、市公安局、公安消防、邊防支隊在塔城市文化廣場舉行文藝匯演。10月22日重陽節(jié)，組織局機關退休老干部郊游。

特別是每天早上的晨跑，在塔城市市中心的文化廣場形成了一道亮麗的風景線，樹立了公安機關和人民警察的良好形象，贏得了各界群眾的贊揚，收到了良好的社會效果。在大練兵活動中，地區(qū)公安局把獨具塔城特色的“短、快、靈”訓練法與練兵活動緊密地結合起來，取得明顯成效。

地區(qū)公安局紀檢、政工、交警等7個部門相繼開展了業(yè)務練兵培訓。刑偵支隊舉辦了刑事技術培訓班。

培訓學員觀摩了地區(qū)指紋自動識別系統操作演示，交流了指紋破案成功案例和指紋工作經驗，結合地區(qū)刑事技術工作實際，全面的學習了指紋的尋找顯現、提取照相、分析鑒定工作程序和操作方法，通過了結業(yè)理論考核、實際操作考核。五、全面發(fā)展，突出重點。

在大練兵活動中，地區(qū)公安局采取有力措施，促進政治、業(yè)務、體能練兵全面發(fā)展。地區(qū)局黨委按照建設“學習型隊伍”的要求，每周五堅持以支部為單位組織民警學習，政治處對每月的政治理論、業(yè)務知識等學習科目統一安排，不定期地抽查支部學習記錄和民警的學習筆記。

崗位練兵活動簡報范文范本篇十

本學期學校致力于打造學習型、研究型教師團隊，通過全員性的“崗位大練兵”，使教師隊伍專業(yè)化素質邁上一個新臺階，全面提升全市中小學校教育教學管理質量。

課堂教學：

1、完善教學常規(guī)制度建設，進一步抓實教學流程管理。

學校要求教師精心進行個人、集體備課，有步驟地、創(chuàng)造性地構思、書寫好每一課時的教案。具體做到：備教材，備學生；精心設計師生互動內容，面向全體學生，講導練用相互結合，使學生不同程度得到提高。學校每月對學生的學習情況進行考核分析，并將單項技能測試與綜合能力測試緊密結合，口算競賽、拼音測試均看出了學生扎實的基本功，月考測試體現出學生較強的運用知識解決問題的能力。

2、加強集體備課，提高備課實效。

本學期關于集體備課的管理，學校做到了三規(guī)定：即規(guī)定備課地點、備課時間、備課內容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱，備課時做重點交流。努力做到集體備課是爭論的場所、交流的場所，是體現教師群體智慧的場所。

3、注重學生學習興趣及習慣的培養(yǎng)。

本學期，學校提倡“興趣教學”，要求教師加強對學生非智力因素的培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習動機、學習興趣和學習專長。繼續(xù)加強對學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。第一方面是培養(yǎng)上課的習慣：做到三到位三積極，即上課鈴聲響，學生到位，學習用品到位，學習心思到位；積極聽講，積極動腦，積極交流。第二方面是認真做作業(yè)的習慣：做到三統一、三及時、三用心、一開放，即統一作業(yè)本，統一格式，統一要求；及時摘記作業(yè)，及時鞏固練習，及時改正彌補；讀題用心，做題專心，檢查細心的習慣。

4、以新教師匯報課為載體，提高教師教學水平。

本學期學校開展了新教師賽課活動。此次參加賽課的教師為主任教師。學校由校長、主任、學年組長組成了評委組?；顒右詧F隊為單位進行，學校最終根據團隊的平均分，評選出一等獎兩個，二等獎三個。個人一等獎兩名，二等獎三名。學校對每位教師聽課節(jié)數進行了量化考核，要求教師聽課不少于自己能聽課節(jié)數的50%。學校形成了團隊備課、教師教學技能展示、集體評課、二次備課的良好教研氛圍，極大地提高了教師的教學水平和研讀教材的能力。

1、開展教師自學活動，提高教師理論素養(yǎng)。

教師們每月的讀書心得，結合自己的教學實踐，有摘錄、有反思。學校教導處定期檢查，進行評比，并在學期末組織教師進行自學交流活動。每月兩次的教師業(yè)務培訓，讓教師們及時了解到市區(qū)教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育氣息、掌握了最實用的教學方法。

2、加強學習型團隊建設。

加強學習型團隊建設是我校校本教研的特色工作，歷經幾年的實踐探索，教師們的團隊意識已經形成，團隊的合作已自覺體現在教學工作的方方面面。本學期，一年語文、英語教研組教師們積極主動參加區(qū)教研員提倡的團隊展示活動，全面體現出我校團隊建設工作的成果。本學期英語教研組的顏昭旸老師上國家級賽課，教研組成員從備課、試講、到最后的參賽全程跟蹤，充分體現出團隊的集體智慧。

3、邀請專家講座為我校的課題研究指路。

本學期，學校邀請了香坊區(qū)進修學校校長開展主題為《提高教師專業(yè)化水平追求教育教學高效率》的講座。通過多方位、多角度的培訓工作，堅定教師實施新課改的信心。

4、繼續(xù)強化教師基本功訓練。

學校要求教師每月兩篇鋼楷，一篇毛筆字。要求書寫規(guī)范工整、美觀，杜絕錯別字。并以推普周活動為契機，組織教師開展了“說普通話，寫規(guī)范字”的基本功大練兵活動，教師們上交的作品規(guī)范、美觀。學校對教師的作品進行評比總結，并將優(yōu)秀的作品在教學樓內展出。