2023年青春舞蹈報幕詞范文怎么寫(優(yōu)質(zhì)17篇)

總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計劃。閱讀時可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇一

廣場舞《舞動中國》串詞：

春風(fēng)吹過來。

西湖一片花海。

幸福秀出來。

錢塘日出云開。

腳步飛起來。

跳出時尚節(jié)拍。

歌聲唱出來。

笑容無比燦爛。

一排排一排排。

千排萬排萬排千排。

夢想總是非凡氣概。

一排排一排排。

千排萬排萬排千排。

奇跡總是出乎意外。

舞起來linedance。

舞起來linedance。

舞起來大家舞起來。

舞動中國夢讓生活精彩。

舞起來大家舞起來。

舞動的中國讓世界精彩。

中國范兒就是這么這么帥。

中國就是這么有氣概。

下面請欣賞x年級小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇二

接下來為大家表演的是三車間團(tuán)支部。

5、李安。

剛才我們欣賞了五個團(tuán)支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。

十三車間團(tuán)支部是一個團(tuán)結(jié)的支部，一個有凝聚力的集體，廠團(tuán)委組織的各種活動都能夠積極參加，并且能夠結(jié)合本單位特點(diǎn)，開展生產(chǎn)突擊義務(wù)獻(xiàn)工等活動，在生產(chǎn)經(jīng)營中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團(tuán)委評為先進(jìn)團(tuán)支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個小樂隊，為大家友情演出兩首歌曲。

6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。

接下來請欣賞他們帶來的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂.

8、劉振生。

李安：最后一個節(jié)目是由零備件制造車間帶來的舞蹈：好收成。

結(jié)束語。

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！

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青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇三

女：全體團(tuán)員青年、職工家屬同志們：

合：你們好！

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。

女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。

男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。

子弟中學(xué)團(tuán)委、一車間團(tuán)總支、二車間團(tuán)支部、三車間團(tuán)支部、四車間團(tuán)支部、

女：五車間團(tuán)支部、十一車間團(tuán)支部和零備件制造車間團(tuán)支部。

廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席。

女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團(tuán)委馮書記、廠團(tuán)委樊會鮮。

男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

合:“動感青春＂舞蹈大賽現(xiàn)在開始!

節(jié)目序：

1中學(xué)團(tuán)委：???現(xiàn)代舞。

2一車間團(tuán)總支??????民族舞：?凈土。

3零備件制造車間?????交際舞：???今夜無眠。

4、二車間團(tuán)支部?????現(xiàn)代舞：?????看我72變。

5、三車間團(tuán)支部?????民族舞：????西班牙女郎。

＿十三車間團(tuán)支部????樂隊????????歌二首。

6、四車間團(tuán)支部???現(xiàn)代舞。

7、五車間團(tuán)支部???????民族舞八百里洞庭。

8、十一車間團(tuán)支部????民族舞：

9、試飛團(tuán)支部????????現(xiàn)代舞：???。

10、零備件制造車間??????民族舞????好收成。

報幕詞：宣布開始???中學(xué)上臺。

（1）劉振生??李安。

劉振生：剛才為大家表演的是中學(xué)教師、學(xué)生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞。

中學(xué)團(tuán)委一直以。

李：下面要為大家演出的是一車間團(tuán)支部。一車間團(tuán)總支在工作中緊密圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營，開展了青年文明號“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務(wù)獻(xiàn)工等活動，被廠團(tuán)委評為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評為市級先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。

2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團(tuán)支部。零備件制造車間團(tuán)支部是原十二車間團(tuán)支部和工裝處團(tuán)支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動。曾先后被廠團(tuán)委評為先進(jìn)團(tuán)支部，被團(tuán)市委評為市級先進(jìn)團(tuán)支部、今年兩個優(yōu)秀團(tuán)支部結(jié)合成一個更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。

3、李安：接下來為大家表演的是二車間團(tuán)支部。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：

大家上午好！歡迎大家來到我校金孔雀舞蹈社團(tuán)。

我是本社團(tuán)的學(xué)員**。今天將由我向大家介紹我們社團(tuán)的活動情況。

我校舞蹈社團(tuán)組建于2010年，2012年6月份舞蹈學(xué)員們表演的節(jié)目《春到草原》在獲金獎。

成績的取得只能屬于過去。本學(xué)期我校舞蹈社團(tuán)剛剛組建二個月，共有輔導(dǎo)教師2名，學(xué)員28名，其中18名新學(xué)員。我們相信只要我們共同努力，這一期的學(xué)員一定會超越以前的大姐姐們，一定會取得更加優(yōu)異的成績。

下面請欣賞我們組兩個月來的學(xué)習(xí)展示。

謝謝大家的參觀。請大家多提寶貴意見。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇五

我和葛洲壩朝夕相伴；

甲：走過四十年的穿云破霧，

我和葛洲壩榮辱與共；

乙：走過四十年的波瀾壯闊，

我和葛洲壩見證輝煌！

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：葛洲壩的父老鄉(xiāng)親，

合：大家下午好。

甲：今天，我們相聚在星光燦爛歌舞廳，用滿腔的激情來歌唱葛洲壩，歌唱葛洲壩的過去和未來，歌唱葛洲壩的磅礴與豪邁。

乙：今天，我們相聚在星光燦爛歌舞廳，用優(yōu)美的舞蹈來展現(xiàn)葛洲壩人，展現(xiàn)葛洲壩人美好的生活，展現(xiàn)葛洲壩人瀟灑的風(fēng)采。

合：現(xiàn)在開始。

乙：【節(jié)目1 】雄偉的葛洲壩，風(fēng)景美如畫。春來江水綠如藍(lán)，秋波蕩漾到天涯。朝霞為她披彩妝，唱著夜曲吐芳華。首先由老年大學(xué)表演大合唱——第一支歌《春天來到葛洲壩》，第二支歌《葛洲夜曲》。

甲：【節(jié)目2 】我們生活在改革開放的年代，盛世畫卷舒展葛洲壩的情懷。牽起手我們就是和諧社會，美好的時光憧憬幸福的未來。接下來是老年大學(xué)熱情呈現(xiàn)的舞蹈——《天天好時光》。

乙：【節(jié)目3 】遵循“強(qiáng)企富民”的企業(yè)宗旨，秉承“又好又快，好中求快”的發(fā)展理念，葛洲壩水泥分公司高舉發(fā)展的大旗，全力打造“xx牌”水泥品牌！有請水泥分公司表演快板——《水泥板塊大發(fā)展》。

甲：【節(jié)目4 】葛洲壩的眼睛，葛洲壩的風(fēng)景，葛洲壩的笑臉，葛洲壩的黎明。陽光浸透我們的歌聲，天天都有美麗的心情。請欣賞歌伴舞——《美麗的心情》。

乙：【節(jié)目5 】采擷五指山的木棉花，撫摸月光下的鳳尾竹。足跡走遍祖國各地，胸中裝著五湖四海。請欣賞由老年大學(xué)帶來的葫蘆絲表演——《月光下的鳳尾竹》。

甲：【節(jié)目6 】你曾經(jīng)是長江上最恢弘的交響樂，你曾經(jīng)是中華民族最激動人心的傳奇，你的故事隨著春風(fēng)傳頌，你的豐碑巍峨了神州大地。詩朗誦——《葛洲壩一個動人的故事》。

乙：【節(jié)目7 】如今的葛洲壩，高樓林立、環(huán)境優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施健全、職工和家屬物質(zhì)精神生活得到極大改善，“工區(qū)變城區(qū)”的宏偉構(gòu)想正在快速實(shí)現(xiàn)，葛洲壩人的生活充滿陽光。請欣賞五公司為大家傾情奉獻(xiàn)的交誼舞——《我們的生活充滿陽光》。

甲：【節(jié)目8 】十八寒暑鏖戰(zhàn)急，一壩鎖江撼天地。高峽平湖雙手擎，鬼斧神工鬼神泣。屈子賦詩千百首，難書當(dāng)代英杰氣。試問天仙何處尋？葛洲輩出好子弟。這是集團(tuán)公司總經(jīng)理、集團(tuán)股份公司董事長楊繼學(xué)同志獻(xiàn)給勤勞智慧的全體葛洲壩將士的xx贊歌。下面請欣賞由二公司帶來的京調(diào)演唱——《xx贊歌》。

乙：【節(jié)目9 】綠楊煙外曉云輕，紅杏枝頭春意鬧。葛洲景色多迷人，花紅柳綠盡妖嬈。接下來是機(jī)電建設(shè)公司帶來的舞蹈——《紅是紅啊綠是綠》。

甲：【節(jié)目10 】面向未來，馳騁山海，水電興業(yè)，船艦報國。葛洲壩機(jī)船公司在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中，乘長風(fēng)，破巨浪，濟(jì)滄海。請欣賞機(jī)船公司的音樂快板——《機(jī)船的明天更燦爛》。

乙：【節(jié)目11 】老有所教，老有所學(xué)，老有所樂，老有所為。葛洲壩老年大學(xué)為豐富離退休人員的文化生活，為展示離退休人員的精神風(fēng)采提供了優(yōu)質(zhì)的平臺。請看老年大學(xué)為我們帶來的二重唱——《馬鈴兒響來玉鳥兒唱》。領(lǐng)唱：劉學(xué)峰、張友英等。

甲：【節(jié)目12 】我們曾在長城內(nèi)外放飛宏偉的理想，我們曾在雪域高原譜寫生命的華章。茫茫草原浸透青春的汗水，珠穆朗瑪回蕩動人的歌唱。有請xx分公司為我們真情奉獻(xiàn)舞蹈——《雪域之歌》。

乙：【節(jié)目13 】四十年櫛風(fēng)沐雨，葛洲壩人創(chuàng)世界品牌。四十年創(chuàng)造奇跡，葛洲壩人鑄世紀(jì)豐碑。在建設(shè)大強(qiáng)富集團(tuán)的進(jìn)軍號中，葛洲壩美名傳天下。請聽男女聲小合唱——《葛洲壩美名傳天下》。

甲：【節(jié)目14 】聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份祝福，聚一份興旺。葛洲壩房地產(chǎn)邀你歡聚一堂，充分享受人間的溫暖。請欣賞舞蹈——《歡聚一堂》。演出單位：房地產(chǎn)公司。編導(dǎo)：許震。領(lǐng)舞：蔡震漢、劉賽華等。

乙：【節(jié)目15 】青春沸騰了江河湖泊，激情喚醒了峽谷深山。兩岸猿聲化作了心中的詩，朝云暮雨染白了青絲發(fā)。如今我們?nèi)死闲牟焕?，快樂地生活在葛洲壩這溫馨的家園。接下來由一公司為我們表演快板劇——《葛洲壩人老來樂》。

甲：【節(jié)目16 】把我的青春獻(xiàn)給江河，江河鳴響前進(jìn)的汽笛；把我的青春獻(xiàn)給山川，山川披掛彩虹的羽翼。為了祖國的建設(shè)日新月異，我們穿行在都市鄉(xiāng)村，穿行在蒼茫大地，穿行在過去未來，穿行在世界屋脊。請欣賞基礎(chǔ)公司表演的藏族舞蹈——《穿行》。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇六

師：親愛的老師，小朋友們

合：大家晚上好!

幼：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

幼：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

師：小朋友們帶著歡快的歌，燦爛地笑，向我們走來了。

合：好未來幼兒園文藝演出現(xiàn)在開始!

2、下面有請老師帶來《讓愛住我家》;

7、謝謝孩子們的精彩演出，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長，武術(shù)提高孩子的身體素質(zhì)，增強(qiáng)綜合體質(zhì)，鍛煉應(yīng)變能力和身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)拼搏不折不撓的意志品質(zhì)，提高自身的防護(hù)意識及應(yīng)對危險的能力。有請少年武術(shù)班的`孩子們。掌聲有請!

10、印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬種，具有獨(dú)特的神秘之感，請欣賞七彩夢藝術(shù)幼兒園舞蹈班為大家?guī)淼挠《任琛稓g樂的跳吧》，大家掌聲歡迎。 接下來請鄧園長致辭!

我們是祖國的春天，我們是祖國的希望!

讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更加美好，祝愿幼兒園的明天更加美好! 好未來幼兒園消夏文藝演出到此結(jié)束!

最后祝大家: 身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

天天進(jìn)步

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇七

題記：海水，在遠(yuǎn)方咆哮。

激情，在心中燃燒。

折一條柳枝做琴弦，摟一捧秋風(fēng)當(dāng)號角。打開天空的帷幕，我們上演青春的舞蹈。

我們在鄉(xiāng)間舞蹈，當(dāng)暗云和晨露隨風(fēng)而去，大地披上鵝黃的外套，青春不是枯萎是燃燒。我們在城市舞蹈，當(dāng)高樓與大廈拔地而起，空中布滿霓虹的廣告，青春不是奢靡是創(chuàng)造。

我們?yōu)槟赣H舞蹈，襁褓的睡眠，學(xué)步的蹣跚以及咿呀的開始，天真浪漫的年華里寫下的詩也絕非輕兆。漫長的人生中倘若有一堆不熄的火，青春就是對皺紋的回報。我們?yōu)樾撵`舞蹈，曾經(jīng)的嫩綠孕育無數(shù)絢麗的夢，至真至善的紙上譜滿最初的心跳，我們是誠摯，紛繁的世界里如有一支不老的歌，青春就是亙古的曲調(diào)。舞蹈的青春多么的美妙。

曾以為青春，不是一個迷茫憂傷的季節(jié)；曾以為青春，會有美麗動人的故事。青春在心中黯然神傷，當(dāng)青春在困惑中獨(dú)自啜泣…...青春?。∫脖仨殞W(xué)會掙脫霧一般彌漫的憂愁??！

才知道青春，可以有浪漫，但不能失去真實(shí)；才知道青春，可以有失敗，但不能有頹廢和沉淪；才知道青春，需要珍惜，需要慎重，需要沉穩(wěn)而從容的把握。青春不能等待不能彷徨，青春需要一種盡心盡意的充實(shí)和提高！

在歲月的年輪上，沒有什么比青春的花朵色更艷；在時空的隧道里，沒有什么會比青春的黃金價更高。

舞蹈的'青春就是宣告：

停滯的青春是死水，我們不要；

單調(diào)的青春是萎靡，我們不要；

偏激的青春是敵人，我們不要；

無夢的青春是墮落，我們不要。

平凡的日子，我們用舞蹈詮釋青春；花開的季節(jié)，我們用青春講述崇高。

舞蹈的青春卻是人生進(jìn)取的火苗。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇八

女：滿山紅葉喜結(jié)巾幗風(fēng)韻，明水拋珠笑迎八方來客。

在這金風(fēng)送爽，初冬激情的季節(jié)，很高興的迎來了婦女文藝活動聯(lián)誼會現(xiàn)場活動男：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：略陽城鄉(xiāng)發(fā)展促進(jìn)會：左小蘭主任、略陽電視臺記者：馬芳萍、徐家坪鎮(zhèn)政府、明水壩村黨支部書記：高啟成、明水壩民小組組長：高勤利。

女：參加這次聯(lián)誼演出的單位有：臨江社區(qū)、大溝口社區(qū)、徐家坪社區(qū)、秦家壩村、明水壩村文藝隊。

男：對他們的到來表示，合：最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

男：在略陽城鄉(xiāng)發(fā)展促進(jìn)會的積極推動下，今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝略陽農(nóng)村婦女文藝積極發(fā)展，看婦女們用舞姿展示屬于她們的風(fēng)采女：我們?yōu)榧亦l(xiāng)自豪，為自己驕傲。

男：當(dāng)人們問起你的家在哪兒時，我們都會大聲地說，合：我的家在徐家坪，我的家在明水壩。

男：下面文藝表演正式開始。

女：豐富多彩的精神文化生活展示了人們對美好生活的向往，展現(xiàn)了百姓健康向上的生活態(tài)度。

1、請欣賞明水壩村選送的扇子舞《開門紅》。

男：2、吃飽了，穿暖了，略陽人民的生活越來越好了，接下來有請臨江社區(qū)為我們帶來具有民族特色的羌族舞《幸福略陽》。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇九

補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，走出了“牢籠”的她，像小鳥一般，自由并快樂著。迎面吹來一陣柔軟的夏風(fēng)，她再也無法控制自己對自然同舞蹈的熱愛了。她奮不顧身地沖向田野，這一季是麥子成熟的季節(jié)，她多么想撫摸一下茅盾筆下經(jīng)人們千百次語言錘煉的“麥浪”。今朝她終于實(shí)現(xiàn)了，她的眼角流下了幾滴淚水。放下背包，她開始跳舞了……夕陽西下，青春在霞光的映襯下，在麥浪的點(diǎn)綴下，踮起腳尖，張開雙臂，旋轉(zhuǎn)，跳躍……縱然小帽子的寬沿被風(fēng)吹落，她也毫不顧及，任清風(fēng)吹起她的發(fā)梢，依舊進(jìn)行著自己“輕舞飛揚(yáng)”的妙幻演繹。

我想，青春是個快樂的少女，她勇敢地承受了奮斗的歲月，無半句抱怨。在內(nèi)心深處依舊保持著自己純正的追求——舞蹈。她是個美麗的少女，擁有著最樸實(shí)的情感。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇十

廣西工學(xué)院第八屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)“舞動青春，映紅黨旗”舞蹈大賽已經(jīng)結(jié)束，在院團(tuán)委﹑生化系和我系領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持下，生化系和我系各部門團(tuán)結(jié)合作成功舉辦了舞蹈大賽?，F(xiàn)將舞蹈大賽總結(jié)如下：

優(yōu)點(diǎn)：

一﹑這次比賽參照了以前晚會的經(jīng)驗，落實(shí)了很多可能發(fā)生問題的工作。例如以前晚會后臺人手不夠，節(jié)目單，座位表等問題，在這次比賽中沒有再次出現(xiàn)，以后我們舉辦晚會也都應(yīng)該看參照一下以前每次晚會所總結(jié)出來的經(jīng)驗，爭取把問題最少化。

二﹑比賽開始之前，各小組開一個簡短的小會。這個小組的會議，組長把各個組員的工作分配，好待比賽開始時各司其職，而不會顯得手忙腳亂，顧此失彼。

三﹑晚會結(jié)束后，把借用的形體室打掃干凈。

缺點(diǎn)：

一﹑彩排不夠重視。彩排是我們比賽或者晚會檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題并討論得出解決方案的一個重要途徑。我們應(yīng)該按照正式比賽的流程那樣排一次下來。彩排時飲用水沒有及時到位，還有彩排時我們系舞蹈隊也是臨時決定穿上演出服裝上臺彩排，如果他們沒有穿服裝上臺彩排，也許就發(fā)現(xiàn)不了服裝上面存在的問題。

二﹑錦旗問題。錦旗打印出來后，我們工作人員應(yīng)該檢查一遍確保沒有什么問題之后才拿回來妥善保管。比賽當(dāng)天，錦旗也應(yīng)該由一個工作人員或給秘書處全程保管，不要到晚會比賽快要結(jié)束了，才急急忙忙到處去找錦旗。

三﹑舞臺背景噴繪問題。做背景噴繪的時候，應(yīng)該跟宣傳部的工作人員協(xié)調(diào)好，讓他們盡量把噴繪做得牢靠一些，不要到了比賽節(jié)目表演時，出現(xiàn)一些像部分噴繪脫落的問題。

四﹑比賽前沒有為主持人準(zhǔn)備凳子的問題。對于觀眾來說站著看完一場比賽或許沒有什么大問題，但是對于女主持人來說穿著高跟鞋去主持比賽，負(fù)擔(dān)是不小的。所以以后比賽或晚會活動應(yīng)該在后臺為主持人準(zhǔn)備好水和凳子等的用品。

五﹑觀眾凳子問題。這次的凳子問題主要處出在管理員的那方面，但是這也給我們提了個醒，就是以后我們的晚會活動在租借凳子這方面一定要跟管理員協(xié)調(diào)好，加強(qiáng)跟進(jìn)凳子的去向，避免出現(xiàn)布置會場時不夠凳子的問題。

機(jī)械工程系文藝部。

二〇一一年十月十八日。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇十一

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛的來賓。

丙：現(xiàn)場熱情的觀眾朋友們。

合：大家晚上好!

甲：今天，我們在這里隆重舉行6·26“國際禁毒日”文藝演出。

乙：此次活動由xxxxx和xxxxx聯(lián)合主辦。

丙：演出現(xiàn)場兩邊有宣傳展板和咨詢臺，歡迎大家參觀咨詢。

?。簒x市6·26“國際禁毒日”文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

甲：1987年6月12日至26日，在維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題”部長級會議，會議由138個國家和地區(qū)的3000名代表參加。

乙：就是這次會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號。

丙：大會結(jié)束時，與會代表一致建議，將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。

?。哼@項建議被聯(lián)合國采納，同年召開的第42屆聯(lián)合國大會通過決議，正式確定每年的6月26日為“反麻醉品的濫用和非法販運(yùn)國際日”。

甲：這就是“國際禁毒日”的由來。

乙：我市禁毒委在省禁毒委和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持全民參與、以人為本、執(zhí)法為民的理念，開展了一系列禁毒專項行動，有力地打擊了毒品犯罪，遏制了毒品傳播，全市禁毒形勢明顯好轉(zhuǎn)。

丙：在這個特別的節(jié)日里，讓我們載歌載舞，唱一支生命贊歌，跳一支和諧之舞，抒發(fā)我們對生命的熱愛，對美好生活的向往。

丁：請欣賞：歌伴舞《歡樂的節(jié)日》。

2、男女聲二重唱：家和萬事興。

甲：家，是溫馨的。

乙：家，是溫暖的。

甲：家，是溫和的。

乙：家，是溫情的。

甲：家，是幸福的港灣。

乙：家，是舒心的休閑吧。

甲：家，是支撐事業(yè)的源動力。

乙：家，是社會和諧的重要保證。

合：家和萬事興。

3、舞蹈：洗衣舞。

甲：衣服上的塵土，可以浣洗，還原潔凈。

乙：心靈上的污垢，也可以洗滌，回歸純潔。

甲：我們用真心清洗，我們用真情呼喚，清洗迷途羔羊的心靈污垢，呼喚浪子回頭是岸。

乙：請跟隨我們一起起舞，進(jìn)入一個清新整潔的世界。

請欣賞舞蹈《洗衣舞》。

4、配樂詩朗誦：宣誓·向毒魔開戰(zhàn)。

乙：172年前，禁毒先驅(qū)林則徐在廣東已經(jīng)作出回答，堅決與毒魔戰(zhàn)斗到底!

甲：珍愛生命，拒絕毒品，我們不再與毒魔為伍。

乙：依法禁毒，構(gòu)建和諧，還我們一片純凈的天空。

請欣賞配樂詩朗誦《宣誓·向毒魔開戰(zhàn)》。

甲：少年是無邪的天真，鮮花是怒放的生命，花兒與少年是一幅天然美景。

乙：少年是純真的爛漫，鮮花是自然的恩寵，花兒與少年是一楨動人畫卷。

甲：花兒向往著陽光雨露，少年追求著似錦前程。

乙：花兒在春天里越開越艷，少年在關(guān)懷中茁壯成長。

請欣賞少兒舞蹈《花兒與少年》。

6、女聲獨(dú)唱：愛在天地間。

甲：天地間，什么最偉大，愛!

乙：天地間，什么最崇高，愛!

甲：天地間，什么最無私，也是愛!

乙：天地間，什么最博大，還是愛!

甲：愛撒人間，人間美好。

乙：愛播大地，大地回春。

甲：愛布江河，江河奔騰不息。

乙：愛在你我，世界一片祥和。

請欣賞女聲獨(dú)唱《愛在天地間》。

7、器樂合奏：彩云追月。

甲：美好的生活就是多姿多彩。

乙：多姿多彩就是生活的迷人魅力。

甲：迷人魅力就是變幻的風(fēng)景，瑰麗的景象。

乙：瑰麗的景象就是彩云追月。

請欣賞器樂合奏《彩云追月》。

8、男聲獨(dú)唱：摘星(禁毒主題歌)。

甲：這世界不認(rèn)后悔。

乙：這世界也不會長久漆黑。

甲：掙脫枷鎖，要靠自我;擺脫桎梏，唯有自渡。

乙：一時走錯不要緊，只要樹立信念：我要摘星，不做俘虜。

請欣賞男聲獨(dú)唱，禁毒主題歌《摘星》。

9、小品：心靈。

甲：大愛無疆，親人是博大的天空，是寬廣的海洋。

乙：大愛無痕，家人是無怨的關(guān)愛，是無悔的溫情。

甲：我們從來就沒放棄對你的愛，對你的情，從來沒有!

乙：我們一直相信你的善良，你的頑強(qiáng)，一直相信!

請欣賞小品《心靈》。

10、男聲獨(dú)唱：江山無限或鐵窗淚。

甲：世間有多少坎坷，人生有多少艱辛，誰人知曉。

乙：踏遍千山萬水，嘗盡苦辣酸甜，求得人生真諦。

甲：轉(zhuǎn)回頭，悠悠往事，已不堪回首。

乙：向前看，風(fēng)光無限，無須再愧疚。

11、舞蹈：越來越好。

甲：房子越來越大，收入越來越高，生活越來越好。

乙：電話越來越小，假期越來越多，感覺越來越好。

甲：朋友越來越多，日子越過越美，心情越來越好。

乙：道路越來越寬，信息越來越廣，幸福掛滿眉梢。

請欣賞舞蹈《越來越好》。

12、女聲獨(dú)唱：和諧中國。

甲：和諧是金，帶來燦爛輝煌的偉大成就。

乙：和諧是銀，鑄就光彩奪目的繽紛世界。

甲：和諧是玉，傳遞心犀相通的友好信息。

乙：和諧是寶，構(gòu)建幸福安康的萬千家園。

甲：請欣賞女聲獨(dú)唱《和諧中國》。

13、舞蹈：俏媳婦。

甲：我家有個俏媳婦，溫柔體貼惹人愛。

乙：俏媳婦，走四方，走到哪里，哪里就成了歡樂的海洋。

甲：俏媳婦，明事理，事事都貼著我心里。

乙：只要心中有愛，個個媳婦都俊俏，個個媳婦都可愛。

請欣賞舞蹈《俏媳婦》。

14、演唱：明天會更好(中央電視臺禁毒專場晚會主題歌)。

甲：親愛的朋友們，昨日的輝煌已成為過去，美好的明天正向我們招手。

乙：讓我們手拉手，肩并肩，在通往幸福美滿的道路上闊步前進(jìn)。

丙：讓我們手拉手，心連心，共同創(chuàng)造一個溫馨和美的大家園。

?。何覀冇欣碛上嘈?，在充滿愛的季節(jié)里，花兒會開得更鮮艷，鳥兒會唱得更悅耳，人們的生活會過得越來越美好。

甲：讓我們共同祝愿。

合：明天會更好!

(結(jié)束)。

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。

齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。

王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳：在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。

王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。

任赟蕾：請欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙云龍同學(xué)。

劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。

王斌：那是我們在點(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。

請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。

劉笑然：請欣賞課本?。骸墩荫橊劇罚?/p>

嚴(yán)志超：表演者：三年級馬尚磊等。

劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳：請欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》表演者：初一年級白雪等。

王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然：下面請欣賞器樂合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。

劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。

嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等。

請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌。

嚴(yán)志超：六月，是一支歌。

齊潔琳：幸福的歌。

嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級吳雙同學(xué)....

甲：尊敬的各位老師、各位家長朋友們。

乙：親愛的同學(xué)們，大家下午好！

甲：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。

乙：這是一個最美麗的季節(jié)，也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié)。

甲：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節(jié)到來之際，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。

甲：下面，我宣布，“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開始。

甲：心里一直有句話感覺自己萌萌噠，六一到來了，今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢？讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧！請欣賞六二班同學(xué)表演的廣場舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

乙：濃濃的愛，溫暖著我們每一個人的心?；貞浤顷囮嚨母袆?，回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存，夾著紅一樣的心情，去重溫，去感受那段粉紅色的回憶吧。請欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯》做準(zhǔn)備。

甲：小小年紀(jì)志氣高,上課認(rèn)真我.媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞，請欣賞一一班小同學(xué)帶來的舞蹈《我真的很不錯》。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

乙：可愛的寶貝，優(yōu)美的舞姿、跳動的旋律、為我們獻(xiàn)上一個又一個驚喜。接下來，請欣賞由三二班為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》四年級的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備。

甲：三句半簡潔幽默、發(fā)人深省，深受大家喜愛，下面請欣賞四年級同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》。五年級的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準(zhǔn)備。

乙：有一首頗為流行的歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，大街小巷風(fēng)靡一時。五年級的小姑娘們就要踏著這動感的音樂走上舞臺為我們帶來精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請五年級的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。

甲：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無邊，父愛是天，請欣賞由一二班小同學(xué)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備。

乙：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們心中的愛戀，真的好想你，我在夜里呼喚黎明，一句詞道出了千萬情，請欣賞三二班帶來的舞蹈《想你啦》。四年級的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備。

甲：快樂的感覺，讓我們?nèi)绱说募で樗纳?，如此的自由自在，請欣賞四年級帶來的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備。

乙：茫茫人海與你相識不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請欣賞三一班給我們帶來的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備。

甲：健康，多么美好的字眼；快樂，多么美麗的追求！讓我們點(diǎn)燃健康的火把，照亮未來的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請欣賞一三班帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備。

乙：想必大家還記憶猶新，今天，在這個難得的日子里，讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞五年級帶來的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準(zhǔn)備。

甲：相聲是一門語言的藝術(shù)，也是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)表演形式，今天的舞臺上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來了一個相聲《人人都有一雙手》，請欣賞。六二班的廣場舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備。

乙：天天把小曲兒唱起來嘟嚕嚕嚕心花開。早早把電視機(jī)打開，家家戶戶看起來，快快把飯菜端上來親朋好友坐一排，一生一世一份愛驚喜無處不在。請欣賞六二班帶來的廣場舞《一路驚喜》。一四班的舞蹈《夢見灰太狼》做準(zhǔn)備。

甲：美羊羊做夢夢見灰太狼，夢醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕，就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗，美羊羊以為自己很厲害。結(jié)果后來遇上了灰太狼，嚇得要死，后來喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了，美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼。請欣賞一四班帶來的舞蹈《夢見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備。

乙：來到學(xué)校，愛上學(xué)校，學(xué)校是我們夢想的起點(diǎn)，學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航，請欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備。

甲：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù)。接下來讓我們一起在二一班表演的舞蹈中，表達(dá)我們由衷的謝意。請欣賞由二一班帶來的舞蹈《感謝》，六二班的舞蹈《今生只愛你一個》做準(zhǔn)備。

乙：天冷了別凍著，我在遠(yuǎn)方牽掛著。這一刻天涯隔，風(fēng)吹眼淚濕潤了。請欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個》。五年級三句半做準(zhǔn)備。

甲：我們學(xué)校是個快樂的集體，在校園里，歌聲、書聲、歡笑聲，聲聲入耳，在老師的精心培育下，我們健康地成長，請欣賞五年級給我們帶來的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備。

乙：柔柔的清晨走來柔柔的你，一路馨香俏麗無比。摘一朵玫瑰送給你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請欣賞二二班帶來的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。

甲：就像歌詞里唱的那樣，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起來。學(xué)習(xí)上也是一樣，沒考好不要緊，關(guān)鍵是怎樣對待。請欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備。

甲：時代在進(jìn)步，社會在變化，我們的青年朋友是如何對待他們的生活和工作的呢？現(xiàn)在聽說有公司今天來招聘。看你符不符，敢不敢應(yīng)聘。請看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備。

乙：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑，這是美麗的大草原，草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請欣賞雙語學(xué)校女生帶來的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。做準(zhǔn)備。

甲：今天是個好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，下面請欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。五年級的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

乙：每個人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子，除了學(xué)習(xí)，在上學(xué)過程中，還會有許多的趣事，讓我們通過傻子上學(xué)來了解一下吧。傻子要來上學(xué)了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮的。請欣賞五年級表演的小品《傻子上學(xué)》。五年級的舞蹈《健康快樂動起來》做準(zhǔn)備。

甲：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運(yùn)動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動起來的我們！請欣賞五年級表演的舞蹈《健康快樂動起來》。五年級的舞蹈《中國萬歲》做準(zhǔn)備。

乙：巍巍的青山滔滔的綠水南國的椰林北國的冰川我們從心底歡呼：祖國萬歲！祖國萬歲！請欣賞五年級表演的舞蹈《中國萬歲》。三四年級的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準(zhǔn)備。

甲：對祖國的祝福，讓我們想起先輩們建立新中國的艱苦，讓我們想起在新中國成立和建設(shè)的過程中，那些功勛卓著的偉人們。請欣賞三四年級表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。

乙：活力，用街舞去回答，跟著少女們的舞蹈，一起出發(fā)吧，接下來請欣賞六二班女生帶來的舞蹈《街舞少年》。

甲：親愛的伙伴們，六一向我們走來。

乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動聽。

甲：童年的生活最最幸福。

乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆。

合：去描繪燦爛的明天。

甲：用優(yōu)美的舞姿。

乙：歡樂的旋律。

合：去憧憬美好的未來。

合：慶六一學(xué)生才藝展示現(xiàn)在結(jié)束，我們明年再相見！

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。

齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。

王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳：在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。

王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。

任赟蕾：請欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙云龍同學(xué)。

劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。

王斌：那是我們在點(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。

請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。

劉笑然：請欣賞課本?。骸墩荫橊劇罚?/p>

嚴(yán)志超：表演者：三年級馬尚磊等。

劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳：請欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》表演者：初一年級白雪等。

王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然：下面請欣賞器樂合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。

劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。

嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等。

請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌。

嚴(yán)志超：六月，是一支歌。

齊潔琳：幸福的歌。

嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級吳雙同學(xué)。

（男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節(jié)目）。

甲（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙（女）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合：大家好！

甲：揮手致別五月的芬芳，

乙：笑臉迎來六月的燦爛。

甲：我們在藍(lán)天下幸福成長，

乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；

乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

甲：六月，是我們童年的搖籃；

乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。

乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。

甲：成長在xx小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。

乙：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。

甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。

乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。

甲：xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。

甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。

乙：表演者：校合唱隊指揮：樂紫怡。

甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。

乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。

甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>

甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請欣賞歌伴舞《幸福花開》。

乙：表演者：胡x、王x等。

甲：每個人都有自己的憧憬。

乙：每個人都有自己的夢幻。

甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。

乙：他想變小草，變小花裝扮大地。

甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧！

乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。

甲：這是一個快節(jié)奏的時代。

乙：這是一個充滿激情的時代。

甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。

乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。

甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。

乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。

甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。

乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲：藍(lán)天下，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。

乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。

甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎？

乙：當(dāng)然愛聽，相聲總讓我開口大笑。

甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮?。?/p>

乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。

甲：請欣賞相聲《吹牛》，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。

乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣嗎？

乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦！

甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢！

乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。

甲：xq是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。

乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。

甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風(fēng)采。

乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。

甲：音樂可以使人心靜如水。

乙：音樂可以凈化人的靈魂。

甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。

乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。

甲：一曲悠揚(yáng)的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。

乙：下面請欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》，表演者：饒x。

甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。

乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。

甲：好美的詩啊！讓人產(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢想嗎？

乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。

甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎？

乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。

甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。

合：去感受指揮家的無限遐想吧！

甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

乙：表演者：樂x、鄧x等。

甲：悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。

甲：今天我們在這里踏歌起舞，

乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，

乙：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

合：迎接更美好的未來！

甲：在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。

甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。

合：謝謝！你們辛苦了！我們會用更好。

的成績來報答你們！

甲：讓我們共同祝愿：

乙：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！

甲：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。

合：到此結(jié)束。

合：祝老師們身體健康，工作順利！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家晚上好!!

男：時光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女：流光溢彩，樂舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。

合：同時我們也迎來了我們xxxxxx學(xué)院xxxx系xx晚會。

男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

男：于此同時感謝xxxx、xxktv、xxxxx對我們晚會的大力支持。

合：正式開始。

男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。

女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!

男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。

女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個人不分離。

合：下面有請2號選手xx帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。

男：接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：xx。

女：用形體語言表達(dá)抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對舞蹈者的考驗，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。

男：那么趕快請出我們xx2-xxx班xx為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。

男：少女時代的《gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采，動感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。

女：請大家欣賞xx等帶來的舞蹈《gee》。

女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男：步調(diào)一致是勝利的保障。

女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男：這不，xxxx班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。

男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動。

女：那么還等什么呢，趕快請上武術(shù)協(xié)會給我們帶來《競技表演》。

男：父愛如山，而山，總是沉默的。

女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。

男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。

女：下面請欣賞xx帶來的歌曲《父親》。

女：大家再一次掌聲送給我們的xx。

男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。

女：哦，什么想法?

男：那就是只想一生跟他走.

女：呵呵，先生，你這個詞也用的太不適當(dāng)了。

男：是嗎?

女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請xx為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!

女：請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：xxx。

結(jié)束語：

男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，

女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力盡情揮灑，

男：青春的風(fēng)采無盡綻放。

男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

女：在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來的美好彼岸。

合：讓我們祝愿我們的xx越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的xxxx系越來越好!

xxxxxx學(xué)院xxxx系元xx會到此結(jié)束。

感謝各位的到來，讓我們明年再見!

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇十二

怎么樣才能讓時間倒流每一分每一秒都珍重。

握緊的手不愿放松十點(diǎn)半的飛機(jī)它在等候。

不要再讓自己的眼淚流我必須要走要記得。

我們的故事真難忘太多的回憶和希望。

不管它有多瘋狂我愿意一生收藏。

我們的故事不能忘太多的情節(jié)要發(fā)展。

不要放棄因為有一天緣份會繼續(xù)。

一定會繼續(xù)。

我知道你寂寞一個人確實(shí)好難過。

思念是一種痛沒有你叫我怎么活。

身邊充滿誘惑不堅定就容易犯錯。

你是否能看見未來的收獲你愿意在耐心等候。

我們的故事真難忘太多的回憶和希望。

不管它有多瘋狂我愿意一生收藏。

我們的故事不能忘太多的情節(jié)要發(fā)展。

不要放棄因為有一天緣份會繼續(xù)。

以青春校園,活力為主題的舞蹈可以是雙人的,也可以是群舞,不要現(xiàn)代舞那種的。要參加比賽的參加比賽最好用比較專業(yè)一點(diǎn)的舞蹈,其實(shí)現(xiàn)代舞比較好學(xué),建議你去看下(雪中梅),(雨中花)。

要想表演什么的最好還是不要。

1、這個舞蹈講究儀態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節(jié)奏十分快，所以舞蹈的難度也很大。

2、舞蹈是藏在靈魂里的語言，跳舞就像是用腳步去夢想，每個動作都是一個字，組合成舞蹈這首詩。

3、如果一個詩人活得足夠長，他的一生常常就像是單一主題的體裁變奏，使我們能將舞蹈者區(qū)分開來——在這里就是將愛情和愛情詩區(qū)分開來。如果一個詩人在年輕時死去，舞蹈和舞蹈者就會融為一體。

4、牧童的歌聲是那樣嘹亮，樹林聽到了，樹葉為他跳起優(yōu)美的舞蹈;山野聽到了，青山為他停住了前行的腳步；小溪聽到，溪水為他響起歡快的和音。

5、因為在雪中舞蹈的你深深地印在了我心里，每年冬天，只要我還活著，就為你做一做雕像，讓你永遠(yuǎn)留在我心中，讓碎冰飄向遠(yuǎn)方的你。

6、我總是忍不住會想起那座城市的夜晚，燈光燃成的篝火，我坐在天臺上，時光短促又漫長，風(fēng)從我耳邊流過帶來整個世界的聲音。風(fēng)中，有人彈唱，有人舞蹈，有人相愛。

7、你舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。1、舞者，就要對自己狠點(diǎn)！吃的苦中苦，方為人上人！2、寧愿跳舞熱的大汗淋漓，也不要在太陽底下舒舒服服曬著！3、喜歡跳舞的朋友們，你要做給那些瞧不起你過的人看，你有多么的優(yōu)秀！4、用靈魂唱歌，用生命跳舞，用精神寫作我喜歡音樂。在音樂的浸潤和撫慰下，我是天使，也是魔鬼。我寧靜，我甜美；我飛揚(yáng)，我瘋狂。我是音樂的精靈，用靈魂深處的感動來詮釋音樂，用我天使的笑靨和魔鬼的歌喉來震撼靈魂。5、清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡，月下的女子時而抬腕低眉，時而輕舒云手，手中扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風(fēng)，典雅矯健。樂聲清泠于耳畔，手中折扇如妙筆如絲弦，轉(zhuǎn)、甩、開、合、擰、圓、曲，流水行云若龍飛若鳳舞。6、她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇十三

青春，是每個人的必經(jīng)之路。處于中學(xué)時代的我們，就正踏著輕輕的舞步，譜寫只屬于我們的花季。

青春是一支倫巴。她柔美而不失剛勁；艱苦而又不失精彩，她融合了所有舞蹈的精華、靈魂，從來不會因為時代的更迭而消失在我們的生命中。她的剛勁中帶有叛逆，正如我們對父母，老師的不順從；她的柔美中蘊(yùn)含著個性，又像我們對處處循規(guī)蹈矩束縛自由生活的強(qiáng)烈不滿。

青春是一支中國舞，民族舞。它強(qiáng)烈的民族氣節(jié)和中國精神，就像現(xiàn)在的我們，渴求知識，追求文化，力爭向上，希望將來能夠成為祖國的棟梁，為中國的建設(shè)和發(fā)展出一份力。當(dāng)看到某個國家又占領(lǐng)我們的海域時；當(dāng)學(xué)到西方各國掀起瓜分中國的狂潮時，我們會憤怒，也會充滿斗志來建設(shè)更美好的中國。

青春是一支桑巴舞。熱情似火，朝氣蓬勃。我們擁有沒有任何雜質(zhì)的最純潔的友誼；我們擁有最快樂的時光；我們擁有最美好的回憶。我們在運(yùn)動會上展現(xiàn)我們的風(fēng)采；在考場上揮發(fā)我們的沉著，在不同的地方，都有著青春的影子，都留下了青春的足跡，都撒下了青春的種子。

青春是一支絢麗的華爾茲。我們經(jīng)常會踩錯舞步，打亂節(jié)拍。正如我們萌動的青春，想起曾經(jīng)喜歡的男孩女孩，面龐上閃過的每個細(xì)微的表情：微笑、憂傷、呆滯……以及，微微發(fā)紅的臉頰，稍稍加速的心跳，慢慢停止的步伐。這才是真正專屬青春的故事，經(jīng)得起時間淬煉的歲月。

青春對于每個人來說各不相同，體味那些漫不經(jīng)心的腳步，傾聽那些關(guān)于年少的絮語。我想，青春無限的溫暖與回憶，就藏在某個角落里。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇十四

比賽主題：“舞動青春”通過舞蹈來表達(dá)我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。

比賽模式：

一．舞蹈可分個人或團(tuán)體（團(tuán)體不超過3人）。

二．舞蹈種類多樣化，可分：民族，爵士，街舞，鬼步，芭蕾，拉丁，現(xiàn)代舞等(不超過4分鐘)。

三．現(xiàn)場評審從舞蹈表演，創(chuàng)意，技巧，音樂4個方面打分，滿分10分。

四．自己的舞蹈表演完后，抽簽決定即興表演的音樂，再進(jìn)行即興表演（不超過2分鐘）。五．比賽時的出場順序則有游戲決定。六．選出冠軍，亞軍，季軍。

參賽條件：有一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力具體程序：

一．主持人上臺開場白（主持人：張瀟月，張琛科，劉思雨，李子軒）。

二．介紹評委（郭欣彤韓景淳崔業(yè)霞王秀芳等及藝術(shù)部副部長，政教處牛主任）。

三．舞蹈社成員表演（趙姿婷，劉月萍，劉星雨等人）四．游戲決定出場順序。

五．比賽開始【自己準(zhǔn)備的舞蹈內(nèi)容】。

九．綜合兩輪評分，選出冠軍，亞軍，季軍十．主持人結(jié)束語。

備注：1.學(xué)生可以觀看，但不要影響正常上課。

7.參賽人員到時可以提前到場進(jìn)行彩排。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇十五

男：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。 女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

男：六月，貯存我們流逝的歲月。

女：六月，擎起我們希望的未來。

合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

男：在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

男：我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

女：我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

男：有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是李可藝，請聽她的表演唱《螃蟹歌》

女：我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態(tài)，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的孩子們，你好！

溫暖的陽光，迷人的花香，愉快的笑容，興奮的胸膛，草也快樂地唱歌，輕輕地，呼吸，一切澎湃的心，興奮地跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)-來了。

六月是童年的搖籃。

六月是童年的夢鄉(xiāng)。

6月，是童年的太陽。

六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，慶祝六一國際兒童節(jié)，節(jié)日，放飛我們的快樂文藝演出。

從現(xiàn)在開始。

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了細(xì)膩的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

謝謝你，親愛的老師。

感謝各位，親愛的爸爸媽媽。

謝謝你。請邁出人生的第一步。

老師，謝謝你，先生爸爸媽媽，謝謝！

老師，非常感謝你爸爸媽媽，謝謝！

讓我們跳起最愉快的舞蹈慶祝自己的節(jié)日。

日記上寫著夢想，接近諾貝爾獎。自古英雄出少年》，只要你敢想敢做就能成為大夢想家。請欣賞舞蹈《大夢想家》。

青春舞蹈報幕詞范文怎么寫篇十七

二、活動目的為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)廣大研究生的藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)今研究生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，培養(yǎng)研究生的舞蹈素質(zhì)，特面向全院學(xué)生舉辦舞蹈大賽。

三、主辦單位及協(xié)辦單位主辦單位：研究生會文藝部協(xié)辦單位：研究生會宣傳部、辦公室。

四、活動時間報名時間：10月24日—11月4日比賽時間：11月18日。

五、活動地點(diǎn)籃球場。

六、內(nèi)容及形式舞蹈的形式包括民族舞、現(xiàn)代舞、街舞，健美操等，獨(dú)舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生風(fēng)貌的表現(xiàn)形式都可。鼓勵自創(chuàng)舞蹈。

八、活動流程策劃1.安排嘉賓入座。2.舞臺、燈光全部就緒之后，音樂停，主持走上舞臺致開場白。介紹到場的各位老師和評委，給大家說明評分細(xì)則。3.比賽開始，舞蹈一，舞蹈二。兩個節(jié)目之間主持人負(fù)責(zé)概括上一個節(jié)目，引出接下來的節(jié)目。4.嘉賓表演：唱歌。5.公布前兩個舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到場的老師以及請來的評委3名組成評分團(tuán)）。6.比賽繼續(xù)，舞蹈三，舞蹈四。7.互動環(huán)節(jié)：有獎答題，全場觀眾都可以參與。8.宣布第三，第四個舞蹈得分。9.比賽繼續(xù)，舞蹈五，舞蹈六。10.嘉賓表演：王方瑜伽11.公布第五第六個舞蹈的得分情況12.老師上臺總結(jié)13.公布最終排名，給獲獎?wù)哳C發(fā)證書或獎狀，響起頒獎的音樂。前三名分別發(fā)放證書，另外評出最佳人氣獎、最佳風(fēng)采獎、最佳組織獎。14.伴隨著禮花炮的燃放，宣布大賽結(jié)束。

九、活動的整體展開：1.前期宣傳（比賽的報名階段）：（1）宣傳部需要密切配合做好宣傳工作，目的在于烘托賽前氣氛，調(diào)動各班的參與積極性，挖掘出人才。在宿舍樓下張貼引人注目的宣傳海報，海報上有舞姿優(yōu)美的剪影，吸引更多學(xué)生參與進(jìn)來；（2）各班班委也應(yīng)當(dāng)在各班積極響應(yīng)，向同學(xué)說明老師對舞蹈大賽的重視程度，以及舞蹈大賽本身的魅力。確定出適合各班的舞蹈內(nèi)容。每班至少出一個舞蹈。認(rèn)真填寫報名表格，交至文藝部匯總。2.中期宣傳（比賽準(zhǔn)備階段）：（1）宣傳部及時更新海報，如果有可能可在學(xué)校的主干道上，放置宣傳大海報。同時張貼部員拍攝的各舞蹈排練照片，對比賽進(jìn)程進(jìn)行及時的報道，也為提高廣大同學(xué)的關(guān)注度；（2）督促各舞蹈進(jìn)行排練，每周都派部員查看進(jìn)度，在比賽前一天，進(jìn)行彩排演練；（3）確定主持人及臺詞，聯(lián)系評委，印制評分表；（4）購買比賽時的場地布置用品（舞臺背景、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等）。聯(lián)系好舞臺搭建人員。借好音響。3.后期宣傳：比賽現(xiàn)場由辦公室負(fù)責(zé)拍照，之后上傳研究生院博客，公布比賽的名次，展示活動的照片。在比賽結(jié)束后第二天，宣傳部就比賽精彩內(nèi)容做一次海報，讓大家再回味一次大賽盛況。

十、人員安排：1.場監(jiān)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)會場工作，對活動流程非常了解2.簽到組：負(fù)責(zé)簽到，帶領(lǐng)演員候場；以及提醒下一組演員，以保證晚會的流暢。3.舞臺布置：在晚會開始前負(fù)責(zé)布置舞臺和主席臺的必需品準(zhǔn)備4.道具組：負(fù)責(zé)切換伴奏5.氣氛組：人數(shù)不限，由熱心同學(xué)組成，分布在會場不同位置，負(fù)責(zé)烘托現(xiàn)場氣氛。

西安財經(jīng)學(xué)院研究生會文藝部宣xx年6月27日