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通過方案的實施,我們可以不斷總結經驗,積累知識,為將來的工作和學習提供基礎。在制定方案時,我們首先需要明確問題的具體內容和目標,了解問題的背景和當前的情況,然后根據實際情況和資源條件,尋找可行的解決方案,并分析其優(yōu)缺點,選擇最適合的方案進行實施。在制定方案的過程中,大家要保持開放的思維,多角度思考,充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力,以達到更好的效果。下面是一些成功案例的分享,它們可以幫助我們更好地理解方案的制定和實施。
公司優(yōu)化方案范文模板篇一
各位同學:
今天我和大家談兩個問題,叫做“每天兩問”。
第一問,自己的學習習慣有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?良好的學習習慣可以讓我們更輕松快樂地學習知識,養(yǎng)成良好的學習習慣還可以促進我們健康地成長。有了良好的學習習慣以后做什么事都會事半功倍,否則一切都是雜亂無序。良好的學習習慣離不開老師的教導,離不開自己的堅持,離不開家長的幫助。我希望同學們嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。
第二問,自己的書寫有沒有進步?有,進步了多少?因為一個人的字代表著他某部分的性格與修養(yǎng),這就是所謂“字如其人”。在寫字的過程中,一個人的審美修養(yǎng)和嚴謹作風都將得到提升。如果想要鍛煉自己,也可以用寫字的方法來提高文化修為。中國文字博大精深,許多文字的表現和現實緊密聯系。想要讓自己的書寫有進步,就要認真觀察了解漢字的間架結構、一筆一畫,將橫、豎、點、撇、捺、折寫清楚。這樣,你的書寫一定會有進步的。
以上就是我說的“每天兩問”,如果我們每天都這樣問問自己,激勵自己,我們就一定能夠成為有用的人才。
公司優(yōu)化方案范文模板篇二
公司實行統一規(guī)劃、逐級管理的預算管理體制,確定以下管理原則:
1、統一規(guī)劃原則。預算目標由公司統一規(guī)劃,并與公司經營目標相一致,各級預算必須服從于公司的戰(zhàn)略目標和經營目標。
2、分級管理原則。預算目標按逐級分解的原則實行分級管理,經下達的預算指標由公司各級部門負責落實,各單位對各自歸口的業(yè)務做預算,并對預算執(zhí)行負責,公司統一對各單位預算執(zhí)行情況分析考核。
3、適度性原則。遵循實事求是的原則,防止低估或高估預算目標,增產節(jié)約和增收節(jié)支并重,保證預算在執(zhí)行過程中切實可行。
4、上下結合原則。自上而下分解目標,自下而上編制預算。
5、不調整原則。預算一旦確定,沒有審批,不予調整,以保預算的嚴肅性與合法性。
預算管理的組織機構包括:董事會、公司領導班子、預算管理小組及預算責任網絡。
第七條董事會。
董事會是預算管理的'最高決策機構,董事會依據公司的發(fā)展戰(zhàn)略,結合股東的期望收益、經營環(huán)境、經營計劃等因素審議、負責組織實施經董事會批準通過的預算方案及其調整方案,并通過授權公司領導班子組織制定,下達正式年度預算方案及其調整方案。
2、審議預算管理小組提交的公司季度滾動預算草案和各部門季度滾動預算草案;。
3、審查預算執(zhí)行分析報告,提出改善措施;。
4、裁定公司預算編制、執(zhí)行過程中各部門發(fā)生的重大沖突;。
5、審議與預算執(zhí)行情況掛鉤的考核及獎懲辦法。
預算管理小組是預算管理的執(zhí)行機構,行使以下職權:
2、根據年度經營計劃,將公司領導班子提出的預算總目標進行分解、下達;。
7、監(jiān)督預算執(zhí)行情況,并組織對預算執(zhí)行結果進行分析評價和反饋,在規(guī)定的權責范圍內處理相關問題,向公司領導班子提交本預算年度預算管理工作的分析報告。
第十條預算責任網絡。
預算管理涉及面廣、業(yè)務交叉點多,各有關部門必須做到分工協作、職責明確、充分溝通、密切配合,為確保預算管理工作的順利進行,成立預算責任網絡。
預算責任網絡以公司的組織機構為基礎,根據所承擔的預算責任劃分,包括公司各部門、二級公司。
預算責任網絡負責提供編制預算的各項基礎資料包括:本部門的預算初稿和初稿依據;監(jiān)督本部門預算的執(zhí)行情況并及時進行反饋;根據內外部環(huán)境的變化提出預算調整申請,協調本部門內部資源及部門之間的預算關系;各部門第一負責人對本部門預算承擔第一責任。
第十一條預算責任網絡責任中心的劃分。
預算責任網絡是各級預算執(zhí)行主體,根據其在組織內部具有的一定權限和承擔的相應經濟責任劃分為不同的責任中心,以承擔不同的預算目標責任。
責任中心可分為以下幾類:利潤中心(內部利潤中心)、費用中心。
1、利潤中心(內部利潤中心)為負有利潤責任的營銷管理部與二級公司,其決策能夠決定本責任中心的利潤(內部利潤)、收入、成本費用等主要因素,控制目標是特定預算年度的利潤(內部利潤)及其相關指標。
2、費用中心。
費用中心為有期間費用責任的部門,控制目標是特定預算年度的各明細費用指標。
第三章預算期與預算編制期。
第十二條預算期。
預算期指預算編制覆蓋的經營期間和預算的實際執(zhí)行期。公司預算期為每年的1月1日-12月31日。
預算編制期指預算實際編制的時間。
公司實行保持以一年為一期,每三個月滾動一次的預算編制方法,因此公司的預算編制分為年度預算編制與季度預算編制。
公司年度編制期為每年10月-12月,這一期間為編制下一預算年度的預算編制期。
公司季度預算編制期為每季度末月的15日(暫定)開始著手編制下一季度滾動預算。
1、預算表編制的相互關系上分三個層面:預測表、計劃表及預算表。
預測結果只與內外部情況相關,不受公司戰(zhàn)略目標和公司年度經營目標影響,是制定計劃和預算的依據。
(2)計劃表是在預測表的基礎上,根據公司戰(zhàn)略目標和年度經營目標制定,包括公司主要生產經營活動的各項計劃,如銷售計劃、生產計劃、物資需求計劃、采購計劃等。以上所指計劃只是公司和各部門及生產單位所有計劃的一部分,作為制定預算表的依據。
(3)預算表是在對市場情況及內部資源狀況充分分析研究的基礎上,對涉及預算的計劃進行進一步的細化和價值量化,形成一個完整的具備一定風險防范措施的資源優(yōu)化配置方案。
2、按預算涉及的業(yè)務活動領域分類,包括業(yè)務預算與財務預算兩大類。
(1)業(yè)務預算又分為銷售預算和生產預算,用于計劃公司的基本經濟業(yè)務。包括銷售收入、銷售費用、貨款回收、各項采購預算、生產計劃、各種生產物資、能源需求計劃及預算、制造費用預算、產品成本預算、生產成本預算、庫存物資結存預算、運輸計劃及預算、零修計劃、工資及工資附加費分攤預算、運輸費預算、差旅費預算等。
(2)財務預算是關于資金籌措和使用的預算,包括現金預算、長期資本支出預算、長短期借款預算、預算會計報表等。
在編制預算過程中,應區(qū)別不同的預算項目,結合使用固定預算、滾動預算、零基預算等多種預算編制方法。
1、采用滾動預算編制方式的項目。
(1)銷售預算,包括銷售收入、銷售費用、貨款回收等預算,采用按季進行滾動的方式;。
(4)庫存物資結存預算、運輸計劃及預算、零修計劃等;。
(5)工資及工資附加費分攤預算、運輸費預算、差旅費預算、投資變動預算等;。
(6)所有會計科目預算及財務報表預算,但財務報表預算填列各月度詳細數據,只需要季度總數即可。
2、按年度編制固定預算的項目。
(2)管理費用中各部門費用預算、咨詢費用預算、保險費預算;。
(3)銷售費用中產品廣告宣傳費預算、市場調研費用預算。
3、以上項目在分別采用滾動與固定預算編制方式時,可根據項目性質同時結合使用零基預算方式確定預算指標,如各項費用預算、技改更新改造預算等。
第十六條滾動預算編制的具體操作。
公司采用滾動預算的編制方法,預算期一直保持12個月,每季度連續(xù)進行預算編制,即每過去一個季度,便補充一季度的預算編制,永續(xù)向前滾動,最近一個季度的預算數據細化到每月,后三個季度的預算編制數據以季度總數為準,實現“以月保季,以季保年”的目標。具體編制如下:
1、本年末(10月-12月)編制下一預算年度全年預算,同時將下一預算年度第一季度總數細化分解至1月-3月的月度預算,二、三、四季度預算編制以季度為單位。
2、預算年度第一季度預算執(zhí)行結束前(3月15日前),根據當季預算執(zhí)行情況的差異分析、上期編制的第二季度預算總額,以及對第二季度的預測編制二季度4—6月月度預算,并調整三、四季度預算總數。在調整三、四季度預算總額時應保證年初預算確定的當年年度預算總目標的完成,同時增加下一預算年度第一季度預算總數的編制。
3、第二季度結束前(6月15日前),根據一、二季度預算執(zhí)行情況,以及對本年度內剩余預算期情況的預測,確定是否需要調整當年的年度預算,同時根據年度預算調整情況編制第三季度7-9月月度預算和第四季度預算總額,調整下一預算年度的第一季度預算,增加該預算年度的第二季度預算。
5、第四季度開始后(10月15日),開始編制下一預算年度預算,同時將下一預算年度第一季度預算細化分解至1-3月的月度預算,二、三、四季度預算編制以季度為單位,以此類推。
在編制下一預算年度的年度預算之前,預算管理小組組織各部門做好各項準備工作,包括信息收集、本預算年度經營計劃及預算的執(zhí)行情況資料的整理,測算并調整制定預算的有關指標數據,分析研究下一預算年度的發(fā)展趨勢,預測下一預算年度預算的總體情況,擬定預算假設。
(1)每年10月1日前,公司領導班子根據經董事會批準的公司年度經營目標,確定下一預算年度的預算目標。
(2)根據下一預算年度預算目標和公司初步分解的經營計劃目標,預算管理小組負責將預算目標具體分解到各部門和單位。
(3)公司預算管理小組制定詳細的預算指導文件,在10月15日之前下發(fā)到各部門。
(4)預算指導文件具體包括:公司預算目標下達文件;預算假設、表格、編制說明和編制進度要求。
(5)公司各部門和各二級公司分析以前年度預算執(zhí)行情況,根據對下一預算年度經營環(huán)境的變化、年度經營目標、預算目標、預算指導文件的要求及部門計劃,編制下一預算年度的預算草案,交本部門主管領導初審,由主管領導提出意見并進行修改。
(6)11月20日之前,公司各部門將審核后的預算草案上報公司預算管理小組,預算管理小組初步審查各部門和各單位上報的預算草案是否符合編制要求,并提出修改。
(7)公司預算小組負責匯總平衡各部門的預算草案,編制公司總體預算,包括現金預算表、預計資產負債表、預計利潤表、預計現金流量表及其他有關資料,提交公司領導班子審議。
(8)11月30日前,由公司領導班子組織召開預算編制質詢會,審議各部門及公司整體預算草案。
(9)12月5日前,由預算管理小組組織各部門,根據年度預算質詢會的審議,修改各部門及公司整體預算草案,并報公司領導班子審核。
(10)12月15日前,由公司領導班子將通過審核的預算草案報董事會審批,批準后的預算方案,由預算小組確定成文后正式下達給各部門執(zhí)行。
第十八條季度滾動預算編制流程。
1、每季度末15日前,公司領導班子圍繞公司年度目標的實現,根據本預算年度前幾季的實際執(zhí)行情況,分析未來趨勢,經營環(huán)境若無重大變化,按年度預算確定的目標,確定下期預算目標,由預算小組進行指標分解,并組織各部門開始編制下季度滾動預算。
2、若經營環(huán)境發(fā)生重大變化,按預算的調整原則和流程調整本預算年度公司目標,并按照調整后的目標,組織各部門開始編制季度滾動預算。
3、公司各部門在分析以前季度、預計未來各項業(yè)務情況的基礎上,編制預算年度剩余各季預算,將最后一季預算細化到3個月份,并同時增加一季預算,使預算期始終保持四個季度,制定出季度滾動預算草案,交主管領導初審,由主管領導提出意見并進行修改。
4、每季度末月23日之前,公司各部門將審核后的預算草案上報預算管理小組。預算管理小組審查公司各部門上報的季度滾動預算草案是否符合公司總體的方針、目標,討論通過各部門預算草案或返回重編。
5、公司預算管理小組負責對討論通過的各部門季度滾動預算草案匯總平衡,編制公司季度滾動預算草案,提交公司領導班子審議。
6、每季度末月25日前,由公司領導班子組織召開季度滾動預算質詢會,審議各部門及公司整體季度滾動預算草案。
7、每季度末月28日,由預算管理小組組織各部門,根據季度滾動預算質詢會的會議精神,組織各部門修改季度滾動預算草案,報公司領導班子審批。
8、每季度末月30日前,預算管理小組將經公司領導班子審批后的季度滾動預算下發(fā)執(zhí)行。
第十九條預算預備費。
預算編制時,公司預留一定的預備費作為預算外支出的備留,預備費總額為公司年度預算總成本的一定比例。
預算預備費總額的確定根據預算編制和執(zhí)行經驗、對預算年度基本假設的依賴和爭議程度、預算年度重大經營政策環(huán)境的變化,以及其它不確定因素的分析等,由預算管理小組建議提留比例,經公司領導班子審批通過。該比例一般為10%左右,首次可以擴大到15%以內。
在公司預算執(zhí)行有一定積累、預算數據較準確的前提下,當預測預算年度經營環(huán)境比較穩(wěn)定時,預算預備費可限定為3%-5%;當預測到預算年度經營環(huán)境變化比例比較大時,預算預備費可限定為5%-10%;當預測到預算年度經營環(huán)境將發(fā)生劇烈變化時,預算預備費可設定為10%-15%。
公司優(yōu)化方案范文模板篇三
為深入貫徹實業(yè)總公司全面開展管理提升活動,進一步推進公司管理提升,著力解決影響和制約公司科學發(fā)展的體制機制和管理問題,全面提升公司競爭力,促進公司持續(xù)健康科學發(fā)展,根據實業(yè)總公司對標促管理提升活動要求和部署,結合我公司實際,制訂本方案。
本次活動的主題是,以實業(yè)總公司活動主題“推進改革重組,打造高效組織;優(yōu)化整合資源,強化內外協同;創(chuàng)新體制機制,提升管理水平;夯實管理基礎,實現良性發(fā)展。”為指導,“以對標主線的管理提升活動方案”為指導,牢固樹立管理提升思維,運用對標管理的相關理念和工具,與同行重點的業(yè)內優(yōu)秀企業(yè)進行對比分析,尋找存在的差距和短板,制定改進提升措施并付諸實施,形成pdca循環(huán),實現公司管理水平的持續(xù)提升,為公司做大、做強、做優(yōu)夯實基礎。全面提升公司執(zhí)行力、核心競爭力、盈利能力和抗風險能力,促進公司持續(xù)健康科學發(fā)展。
力爭用兩年時間,通過全面實施對標,推進公司管理水平由粗放型向精益型轉變,緊緊圍繞公司發(fā)展目標和中心工作,深入開展管理提升工作,著力解決機制、制度、流程、方法、隊伍建設等方面與市場競爭形勢、現代公司要求、公司發(fā)展定位不相適應的突出問題。重點是實現“六個提升”:
一是提升基礎管理。專業(yè)管理制度進一步健全,工作(產品)流程進一步優(yōu)化,各項定額和標準實現系統化、科學化、實用化,經營管理專業(yè)人員素質普遍提高。
二是提升現代化管理水平。精益思想與管理業(yè)務廣泛結合;先進管理理念、技術和方法得到有效利用;信息技術對提升運行效率、實現資源共享的促進作用明顯增強。
三是提升管理機制。以項目管理模式暨流程優(yōu)化為契機,變革完善組織架構和管控模式,基層活力和公司創(chuàng)業(yè)的張力得到釋放,權責分配更加合理,激勵約束更加有力組織運營效率明顯改善。
四是提升技術質量。通過設計、工藝、質量工作的對標分析與整改提升,公司產品研發(fā)手段、自主創(chuàng)新能力、工藝技術水平、質量管控能力得到較大提升。
六是提升經營績效。公司成本費用、管理漏洞、重大風險得到有效控制;價值創(chuàng)造能力、市場競爭能力明顯提高;管理提升、技術進步對公司組織效能、競爭實力、異地項目管控、資本化經營以及規(guī)?;懽兊拇龠M作用明顯提高。
根據實業(yè)總公司要求,公司管理提升活動把握以下原則:
一是對標學習與立足自我相結合。要堅持開放學習、見賢思齊,既要選定目標對象進行對標,又要博采眾長,然后融合提煉,逐步形成具有行業(yè)特色和自身特點的模式與方法。
二是重點突破與全面提升相結合。不能知難而退、知繁而停,在以解決突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點扎實開展短板消缺和瓶頸突破的同時,將對標促管理提升活動延伸到各個領域,從點到面逐層推進。
三是加強管理與深化改革相結合。經營機制的轉換要求企業(yè)管理模式隨之更新和規(guī)范,而從嚴管理、創(chuàng)新管理可以保證轉換經營機制順利進行。要通過深化改革、創(chuàng)新機制,為進一步加強和改進企業(yè)管理提供動力保障和制度基礎,兩者相輔相成有機融合。
根據上述目標和原則,公司管理提升活動主要在全面診斷和系統對標的基礎上,找準問題,確定重點,制定整改方案和計劃,重點突破與全面提升相結合,向管理要效益,在對標中強素質。同時總結固化工作成果,構建管理提升的長效機制。
(一)以價值思維為統領,樹立經濟效益為中心的理念。
堅持價值思維理念,把創(chuàng)造價值、創(chuàng)造效益作為公司生產經營和發(fā)展的出發(fā)點和落腳點,貫穿于公司各項工作。利用黨支部、工會和班組學習和會議等多種形式,廣泛開展公司價值思維理念宣教提綱宣傳學習、討論和形勢任務教育,編印學習資料,制作宣傳展板,開展價值思維知識競賽活動,營造良好氛圍,引導廣大干部員工樹立價值思維,增強員工責任意識和使命感;牢固樹立節(jié)約意識,大力倡導“節(jié)約即賺錢”理念,堅持厲行節(jié)約,嚴格控制各項成本費用,加強內部成本預算和過程控制,確保各項成本指標可控再控。
(二)提升安全生產管理。
公司優(yōu)化方案范文模板篇四
2.能夠解答比較容易的連續(xù)兩問的應用題.。
3.初步培養(yǎng)學生有條理的思考問題的能力.。
教學重點。
了解連續(xù)兩問應用題的結構,分析應用題中的數量關系.。
教學難點。
準確的找出解答第二問時所需要的條件.。
教學手段。
投影片、有條件的可采用多媒體設備.。
教學過程。
一、復習導入。
(1)______,用了4張,還剩多少張?
(2)______,又跑來5只,一共有多少只?
2.導入語:我們以前學習的'一步應用題,都是由兩個條件和一個問題組成的.如果缺少一個條件就無法解答,必須根據所求問題和其中一個條件,找到所需要的另一個條件.今天我們繼續(xù)學習應用題.(板書課題:應用題)。
二、新授。
1.講解例5。
出示例5。
學校有15只白兔,7只黑兔,一共有多少只兔?
讀題、分析,列式并解答.。
15+7=22(只)。
口答:一共有22只兔.。
出示第二問。
又生了8只小兔,學校現在有多少只兔?
問:第二問中的“現在”指的是什么時候?
小組討論:第二問只有一個已知條件,想想看,該怎樣解答這道題呢?
2.講解例6。
(1)出示例6。
(2)問:這道題有幾個問題?你們要先解答哪一問?
[這道題有兩個問題,應該先解答第一問.]。
(3)問:誰來說說,你準備怎么解答第一問?
[第一問求車上還剩多少人,從30人中去掉7人,就是車上還剩的人數.]。
3.小結:
三、鞏固練習。
1.半獨立性練習。
(1)商店有8輛自行車,又運來25輛,一共有多少輛?
(全體學生在練習本上獨立解答,訂正后,老師稍加提示,解答第二問.)。
已經求出一共有33輛,賣出10輛,還剩多少輛?(學生獨立解答.)。
先說出解答第二問要知道什么條件,再讓學生獨立在練習本上解答.。
2.學生完全獨立練習。
四、歸納質疑(這個環(huán)節(jié)不要流于形式,一定要啟發(fā)學生在這里:總結出有一定水平的收獲,提出有思考價值的問題)。
通過這節(jié)課的學習,大家有什么收獲?還有什么問題嗎?
五、布置作業(yè)。
1.38+25-630-(77-54)54+(7+35)82-50+49。
板書設計。
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公司優(yōu)化方案范文模板篇五
2022年是黨的“^v^”召開之年,是“十四五”規(guī)劃加快實施之年,也是集團公司創(chuàng)新發(fā)展、深化內部管理的攻堅年,做好黨的建設工作意義重大。2022年黨建工作總體思路是:堅持黨的領導,加強黨的建設,推動黨內生活制度化、黨的活動經?;?、黨員管理規(guī)范化,堅持問題導向,著力解決黨的領導和黨的建設弱化、淡化、虛化、邊緣化問題,探索建立科學有效的黨員教育管理制度,努力在“抓學習、強組織、帶隊伍、轉作風、塑形象、促發(fā)展”上出實招、見實效,不斷提高公司黨建工作精細化、科學化、規(guī)范化水平,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為做強、做精、做優(yōu)、做久企業(yè)提供強有力的政治、思想、作風、文化和組織保障。以優(yōu)異成績喜迎“^v^”勝利召開。
一、抓學習,強化理論武裝。
推進學習教育常態(tài)化,深化理想信念、宗旨意識、黨性觀念、組織紀律教育,提高運用理論指導實踐的能力,確保將有關政策理論學習到位、理解到位、運用到位、貫徹到位。
1.學習貫徹黨的“^v^”精神和黨的十九屆六中全會精神;貫徹落實黨內規(guī)章制度;及時組織學習貫徹黨的十九屆六中全會精神。通過深入推進學習教育,正確引導廣大黨員切實增強黨性觀念、筑牢信仰之基。
2.開展黨史學習教育“回頭看”工作。公司學習教育督導組要根據支部排隊情況對不認真開展學習教育的黨支部進行重點督導;支部要對未學深、學透的內容重新學習,要根據黨員排序情況對學習不扎實的黨員進行補課。開展“送黨課下基層”活動。
3.建設學習型企業(yè)。加強職工學習陣地建設。健全完善職工書屋,為廣大職工提供學習和交流平臺,營造良好的學習讀書環(huán)境。結合讀書活動安排,開展“讀好書、愛本職”活動,推進學習型企業(yè)建設,培育知識型職工隊伍。加強思想道德建設。每季度開展一次道德講堂活動,以宣傳貫徹社會主義核心價值觀為主要內容,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的教育宣傳,教育引導干部職工立足本職工作、深化敬業(yè)意識、恪守誠信準則;各支部要善于發(fā)現身邊的“凡人善舉”,堅持用身邊事教育身邊人,用身邊人激發(fā)工作動力,匯聚干事創(chuàng)業(yè)的磅礴力量,在全公司營造知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好氛圍。強化依法、依規(guī)治企觀念。每季度開展1次領導干部學法教育培訓,進一步提高全體干部、職工的法律意識。
二、強組織,夯實黨建基礎。
深入貫徹落實《黨支部工作條例》、《國企基層黨組織工作條例》,嚴格落實《發(fā)展黨員工作規(guī)程》,嚴格黨員發(fā)展教育,規(guī)范黨費收繳、使用和管理工作,繼續(xù)實施黨員積分制管理,實行“星級評定”動態(tài)管理,提高支部黨建工作水平,讓黨支部成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。
1.嚴肅黨內政治生活。嚴格落實公司的《黨委中心組學習制度》,黨委按時召開民主生活會,支部按時召開組織生活會,嚴肅開展民主評議黨員工作,認真組織開展支部書記抓黨建述職評議考核工作;黨委委員要嚴格落實參加雙重組織生活制度,帶頭主動參加支部學習教育活動;落實“三會一課”制度,支部每季度召開黨員大會1次,每月召開支部委員會1次、黨小組會1次,每年至少上4次黨課。
公司優(yōu)化方案范文模板篇六
為豐富員工業(yè)余文化生活,增進交流,團結隊伍,鼓舞士氣,增強企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據海河港口“企業(yè)文化月”系列活動安排,公司決定舉辦兩人三足比賽,具體通知如下。
一、活動主題。
海河港口“兩人三足”比賽。
二、活動人員。
公司領導、公司全體人員。
三、活動地點。
海洋大廈26層2603室前方區(qū)域。
四、活動時間。
9月15日12:15—13:00。
五、活動規(guī)則。
2.比賽賽道設置為26層2603室前方走廊(折返);
4.違規(guī)者均不計入名次;
5.遵守活動秩序和規(guī)則,注意安全。
六、活動流程。
1.12:15由裁判宣布比賽規(guī)則;
2.各小組代表進行抽簽,確定出賽順序;
3.12:20比賽正式開始;
4.比賽結束后,由裁判對各隊比賽結果進行排名,并公布比賽結果;
5.本次比賽設置一等獎一名、二等獎兩名(文化月系列活動結束后,統一頒發(fā)獎品)。
七、活動事宜。
攝影:于鋒。
記分員:韓瑋。
參賽小組:活動分為四組,分別為綜合部小組、工程部小組、規(guī)劃部與財務部小組、物流專班與濟南港小組,每組至少派出兩人參賽(男女不限)。每組確定參賽成員,填寫比賽報名表并于9月15日上午11:00上報至高天坤處。
聯系人:高天坤。
聯系電話:
公司優(yōu)化方案范文模板篇七
為全面貫徹落實阜南縣委《關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(縣辦[xx]3號)和有關文件精神,較好地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段的各項規(guī)定動作,創(chuàng)造性開展具有特色的自選動作,真正實現了黨員干部受教育、教育發(fā)展上水平、家長學生得實惠的目標。
在學習調研階段,學校黨總支始終堅持做到“一個主題,二個重點,三個結合,四個到位”。圍繞“一個主題”統全局,即圍繞“推進教育發(fā)展,加速學校崛起”這一主題,以科學發(fā)展觀為統領,全面加強學校建設。突出“兩個重點”受教育,即突出校領導班子成員和黨員教師這兩個重點,要求領導干部帶頭學習,帶頭參加解放思想討論,帶頭參與各個專題調研,做學習實踐活動的實踐者和組織領導者。抓好“三個結合”謀發(fā)展,即堅持與加強和改進黨的建設相結合,與推動學校工作創(chuàng)新相結合,與促進學校工作落實相結合,堅持邊學習邊工作,邊學習邊調研,邊學習邊整改。做到“四個到位”求實效,即堅持組織工作、領導職責、任務落實、督導效果“四個到位”,把務求實效作為學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點,確保學習調研階段各項活動的有序性、系統性和實效性。
經過第一階段“回頭看”環(huán)節(jié)工作,認為我校學習實踐科學發(fā)展觀活動已初見成效,根據學習、調研、討論三個環(huán)節(jié)活動情況,現就“回頭看”工作總結如下:
一、成立領導小組,做好思想發(fā)動。
9月14日,在縣委開展第三批學習實踐活動動員大會之后,我校當日就召開了全體黨員干部、教職工動員大會,成立了以李進校長為組長、高波副校長、呂世臣副校長為副組長的學校學習實踐活動領導小組,及時學習傳達中央領導同志有關學習實踐活動的講話精神,制定學習實踐活動的實施方案,要求全體教職工統一思想,提高認識,把學習實踐活動作為學校當前的首要政治任務。學校建立了校領導聯系點制度,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓的格局,切實落實領導責任,為學習實踐活動的順利開展提供了重要的組織保障。通過廣泛深入的動員,黨員、教職工提高了思想認識得到進一步提高,激發(fā)了全體黨員參與學習實踐活動的積極性,形成了人人關注,人人參與的良好局面。
二、學校領導帶頭,學輔堅持結合。
我校注重校領導班子和黨員干部帶頭學習的作用,采取整體啟動、分層組織、分類指導的方式組織全校黨員、教師開展理論學習。為確保學習的質量和效果,學校從兩個方面系統推進:一是校級領導干部帶頭學習,做到先學一步、學深一點、多學一些,并為全體黨員作了3場專題輔導報告。聘請了縣委宣傳部潘永立為全體黨員、教師及全體教職工做了一場關于“深入學習科學發(fā)展觀活動”的專題報告會,讓所有教師對科學發(fā)展觀實質內涵有了更充分的認識和理解。二是結合自身實際,創(chuàng)新學習載體,在學習方式上堅持集中學習與自學相結合,建立了學習制度,發(fā)放學習書籍和筆記本。參學黨員均超過筆記10000字以上,隨學筆記等,手寫心得1篇以上,組織2次理論知識測試、1次知識競賽。所有參學黨員學習達到了三個百分之百,即集中參學率達100%,自學率100%,做學習筆記達100%。
三、廣泛開展調研活動,理清科學發(fā)展思路。
在集中學習的基礎上,學習實踐領導小組緊扣學校當前需要著重解決的突出問題,深入基層,廣泛開展調研活動。確定了對學習實踐活動認識、學校發(fā)展、干部隊伍、教師隊伍、教學管理、黨建工作六個方面的調研內容,發(fā)放近300份調查問卷,召開了學生、教職工、家長座談會。在調研過程中注重圍繞科學發(fā)展主題,精選調查研究課題,確保調查研究有深度;廣泛發(fā)動教職工參與,確保調查研究有廣度;著力破解發(fā)展難題,確保調查研究有力度,從而在調查研究中找準突出問題、分析存在原因、理清發(fā)展思路、明確了今后努力方向。
四、開展解放思想討論,共謀學校發(fā)展大計在開展解放思想大討論環(huán)節(jié)中,我校制定了解放思想大討論活動實施方案,學校領導帶頭寫發(fā)言提綱,結合調研中查找出的主要問題,緊密聯系思想和工作實際,確定了如何提高教學、管理、服務水平;如何加強制度的執(zhí)行力度,強化本職工作;如何加強師資隊伍建設;如何加強校風、教風和學風建設;如何創(chuàng)辦特色學校,提高教育教學質量等討論主題內容,認真組織3個支部解放思想討論活動。就上述主題尋求解決的方式方法和途徑措施,在討論中形成的共識。通過解放思想大討論活動,加強黨員干部正面引導教育,樹立正確的教育觀和業(yè)績觀,促進了黨員干部認識上得到提升,對存在的問題認識更加清醒,對今后的科學發(fā)展思路更加清晰。
五、以活動為載體,堅持突出實踐特色堅持突出實踐特色,是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動必須把握的一個重要原則。開展學習實踐活動,學習主要是提高認識,實踐主要是貫徹落實,只有堅持突出實踐特色,才能達到統一思想、提高認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目標要求。在學習實踐活動中,學校以多種形式主題活動為載體,強化學習實踐活動的效果,堅持邊學習邊實踐,把學習與深入調研相結合,把實踐與解決實際問題相結合。
1、深化公開教學觀摩課實效。針對教師座談會中提出強化課堂教學,提高教研質量的建議,學校組織以“提高有效教學”為主題的教學觀摩研討活動,六個教研組充分利用教研業(yè)務時間,加強學科的課堂教學研討,加強學科教學之間的交流,加強青年教師教學業(yè)務“結對子”工作。
2、以學生為本,強化“減負增效”實效性。針對家長座談會提出的學生課業(yè)負擔重、學習壓力大、睡眠休息和運動時間少、產生了厭學的問題,學校召開有關部門會議,研究采取措施和對策,將減輕學生課業(yè)負擔與提高教學質量即“減負增效”工作落實到位,努力做好“五項把握”:一是把握好課堂教學,提高課堂的高效性;二是把握好課后作業(yè),提高作業(yè)的有效性;三是把握好教輔材料,提高教輔材料的選擇性;四是把握好質量監(jiān)控,提高成果的持久性;五是把握好讀書活動,提高學生課外知識的豐富性。
3、建立學生成長卡。加強學生素質教育,強化班級管理功能,在七、八、九三個年級建立了學生成長卡,全面了解和掌握校內外學生生活情況,增進學生的健康成長和責任意識。
4、設立學生心理健康咨詢室。針對初中學生心理健康現狀及心理壓力,學校研究安排兩名專職心理輔導教師,加大對學生心理健康輔導與教育,建立相關信息資料,著力解決留守學生和學生心理存在壓力和心理健康方向存在的問題。
5、建立學困生的檔案資料,實行課任老師包保制度。在七、八二個年級逐班摸排,重點掌握,建立學困生的有關資料,幫助學困生走出困惑,解決學困生實際學習生活問題。
六、務求實效,開展“回頭看”活動。
針對學習調研階段學習內容是不是全面,學習效果是不是明顯,科發(fā)展觀的理解是不是深入,問題查找是不是準確,解決的辦法和措施是不是可行,對學校科學發(fā)展共識是不是真正形成等問題,學校黨總支研究決定在第一階段工作結束前,對學習調研階段進行“回頭看”,主要目的是通過“回頭看”,對存在的不足,進行認真“補課”,強化薄弱環(huán)節(jié),提高學習調研實效。
1、以“學習再提高”為目標進行回頭看。黨員領導干部是這次學習實踐科學發(fā)展觀活動重點,在學習上切實發(fā)揮模范帶頭和表率作用,帶頭學習,帶頭寫筆記心得,帶頭上輔導課,帶頭實踐,帶頭解放思想,帶頭分析,帶頭提高認識,以自己的實際行動踐行科學發(fā)展觀。通過“回頭看”督查,認為各支部在自學讀原著上存在著不扎實、不系統,針對這種情況,學校主動邀請縣委宣傳部理論科長潘永立進行原著輔導講讀。
2、以“調研再深入”為途徑進行回頭看。學校學習實踐活動領導小組召開支部書記、聯絡員會議,對調研活動中調研、討論環(huán)節(jié)進行認真地小結,聽取支部匯報,查相關資料,對活動中存在著問題,進行補缺補差。經過“回頭看”檢查,認為領導干部和支部調研報告、專題報告的撰寫不夠系統、不夠具體,對此要求在規(guī)定時間內完成,進行必要的補充,完善真正找出學校在科學發(fā)展方面存在的突出問題,形成完整性的調研報告,為分析檢查階段的開展打下了良好的基礎。
3、以“宣傳再認識”為載體進行回頭看。擴大宣傳、營造氛圍是推動學習實踐活動的強大動力,我校積極利用制作板報、懸掛標語、簡報等各種宣傳手段進行宣傳報道,及時反映學校開展學習實踐活動好的做法和好經驗,促進黨員進一步提高思想認識。目前,共編印簡報15期,經過“回頭看”這一環(huán)節(jié),認為后續(xù)宣傳工作缺乏及時跟蹤、及時報道、及時宣傳,針對這一情況,學校實踐活動領導小組責成宣傳組立即改之,及時了解掌握學習實踐活動的全過程,做好宣傳工作。
通過“回頭看”活動,使廣大黨員和黨員領導干部進一步提高了思想認識、理清了思路、達成了共識,進一步增強了參與學習實踐活動的積極性、自覺性、實效性,進一步促進了學習的再深化、認識的再提高、思想的再解放。實踐證明,“回頭看”活動很有必要,也很有成效。
七、常抓督導檢查,確?;顒佑袑嵭?。
學校把強有力的督導檢查作為推進學習實踐活動開展、取得實效的重要措施。一是虛心接受縣委試點指導組的指導和檢查,保證了學校學習實踐活動規(guī)范有序地進行,做到了“規(guī)定動作”抓落實,“自選動作”有特色;二是學校督導組經常深入各黨支部了解情況,做到上下信息通暢,發(fā)現問題及時進行督促和糾正;三是學校領導小組定期召開會議聽取各黨支部活動開展情況匯報,確保了上下步調一致,促進了學習實踐活動的全面推進。
從總體上說,我校學習調研階段的工作開展得比較好、比較早,取得了明顯成效。但是,也存在一些問題和不足:一是解放思想討論還不是太深入,查找問題比較多地停留在表面上,對深層次的問題涉及不多;二是學習實踐活動發(fā)展不平衡,少數黨員干部學習抓得不緊,深化理論武裝上還需要下功夫;三是學習實踐活動聯系實際還不夠緊密,實踐特色還不夠突出等。這些都需要我們在今后的工作中進一步解放思想、提高認識,抓住關鍵環(huán)節(jié),不斷完善和豐富活動形式,切實把注意力放在繼續(xù)解決主要問題、重點問題上,真正使學習實踐活動取得實效。
公司優(yōu)化方案范文模板篇八
本公司董事會及全體董事保證本公告內容不存在任何虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏,并對其內容的真實性、準確性和完整性承擔個別及連帶責任。
杭州福斯特應用材料股份有限公司(以下簡稱“公司”)為明晰公司各業(yè)務板塊權責,整合內部資源,提升公司的經營管理效率,擬將電子材料業(yè)務相關的資產、負債、業(yè)務、資質和人員等進行整合。具體方案如下:
一、內部業(yè)務整合方案概況。
(一)資產整合。
公司將位于浙江省杭州市臨安區(qū)錦北街道福斯特街8號與電子材料業(yè)務相關的土地進行分割,分割后的土地、房產、附屬物等并入杭州福斯特電子材料有限公司(以下簡稱“福斯特電材”);除上述分割的資產以外,電子材料業(yè)務相關的其他資產、負債、業(yè)務、資質和人員等也一并納入福斯特電材。
(二)股權架構調整。
公司將電子材料業(yè)務相關的其他子公司的股權劃轉至福斯特電材,具體情況如下:
調整前:
調整后:
(三)福斯特電材的基本情況。
上述業(yè)務整合及架構調整完成后,福斯特電材將獨立開展電子材料相關業(yè)務的研發(fā)、生產和銷售。
1、公司名稱:杭州福斯特電子材料有限公司(曾用名“杭州福斯特智能裝備有限公司”)。
2、統一社會信用代碼:91330185ma27w8ed9a。
3、成立日期:2015年11月10日
4、注冊資本:15000萬元人民幣。
5、注冊地點:浙江省杭州市臨安區(qū)錦北街道福斯特街8號1幢212。
6、法定代表人:林建華。
7、經營范圍:一般項目:電子專用設備制造;電子專用材料研發(fā);電子專用材料銷售;新型膜材料制造;新型膜材料銷售;新材料技術研發(fā);專用化學產品制造(不含危險化學品);專用化學產品銷售(不含危險化學品)(除依法須經批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經營活動)。許可項目:道路貨物運輸(不含危險貨物)(依法須經批準的項目,經相關部門批準后方可開展經營活動,具體經營項目以審批結果為準)。
8、股權結構:杭州福斯特應用材料股份有限公司持股比例100%。
9、主要財務數據:
單位:元。
2021年12月31日(未經審計)。
資產總額67,336,。
負債總額3,。
資產凈額67,332,。
2021年12月末(未經審計)。
營業(yè)收入。
凈利潤-3,。
二、履行的審批程序。
公司于2022年1月7日召開第五屆董事會第二次會議、第五屆監(jiān)事會第二次會議,審議通過了《關于公司內部業(yè)務整合、架構調整的議案》,同意公司將電子材料業(yè)務相關的資產、負債、業(yè)務、資質和人員等進行整合。公司獨立董事發(fā)表了明確同意的意見。
經公司財務部初步測算,本次資產整合涉及的金額在董事會審議權限范圍內,后續(xù)公司將根據具體的評估結果進一步履行相關資產劃撥及增資審批程序。本次交易不構成關聯交易,也不構成《上市公司重大資產重組管理辦法》規(guī)定的重大資產重組。公司董事會授權管理層在權限范圍內具體經辦本次調整的所有事宜,包括但不限于方案細節(jié)的確定,相關協議的簽訂等。
三、本次內部業(yè)務整合的目的、存在的風險和對公司的影響。
(一)業(yè)務整合的目的。
為促進公司電子材料業(yè)務更好的發(fā)展,優(yōu)化資源配置,提升公司的經營管理效率,公司擬將電子材料業(yè)務相關的資產、負債、業(yè)務、資質和人員等全部劃轉至福斯特電材。本次內部業(yè)務整合完成后,福斯特電材將獨立開展電子材料相關業(yè)務的研發(fā)、生產和銷售。
(二)存在的風險。
本次內部業(yè)務整合的具體方案、實施進度仍具有不確定性。在業(yè)務整合過程中可能存在一定的政府審批、資質劃轉和經營管理等方面的風險,公司將嚴格按照相關規(guī)定履行審批程序,采取積極的經營策略,完善各項內控制度和監(jiān)督機制,防范和應對各類風險。
(三)對公司的影響。
公司本次基于對電子材料業(yè)務的發(fā)展規(guī)劃進行內部整合,符合公司整體的發(fā)展戰(zhàn)略,不會導致公司合并報表范圍發(fā)生變化,不會對公司未來財務狀況和經營成果產生重大不利影響,不存在損害公司及股東利益的情形。
四、備查文件。
(一)福斯特第五屆董事會第二次會議決議;。
(二)福斯特第五屆監(jiān)事會第二次會議決議;。
(三)福斯特獨立董事關于第五屆董事會第二次會議相關議案的獨立意見。
特此公告。
杭州福斯特應用材料股份有限公司董事會。
公司優(yōu)化方案范文模板篇九
1.宣傳堅持計劃生育基本國策的重要性。大力宣傳計劃生育工作取得的巨大成就;充分肯定村級計劃生育工作者付出的艱苦努力。
2.宣傳實施全面兩孩政策的重大意義。宣傳實施“全面兩孩政策”是促進人口長期均衡發(fā)展的重大舉措,有利于優(yōu)化人口結構,增加勞動力供給,減緩人口老齡化壓力;有利于促進經濟社會持續(xù)健康發(fā)展,實現全面建成小康社會的奮斗目標;有利于更好地落實計劃生育基本國策,促進家庭幸福與社會和諧。
3.宣傳實施全面兩孩政策的具體內容。宣傳全面兩孩政策實施后符合再生育條件的認定及所需的材料;宣傳生育登記服務制度及所需的材料;宣傳全面兩孩政策實施后獎勵優(yōu)惠待遇方面的變化等群眾關心的各類問題。
4.宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識。提高出生人口素質至關重要,符合全面兩孩政策,計劃懷孕的夫妻要對身體狀況進行科學的醫(yī)學評估,保證孕婦和孩子的健康;計劃懷孕的夫妻在準備懷孕前的4-6個月內積極參加國家免費孕前優(yōu)生健康體檢,科學引導她們做好身體心理及生育風險承擔等全方位準備,盡力避免生育風險。
5.宣傳新修訂的《安徽省人口與計劃生育條例》;。
二、宣傳形式。
一是會議宣傳。各村要充分利用村兩委會議、村級計生例會等集中開展“全面兩孩”新政宣傳學習,及時將當前人口與計劃生育政策的基本精神和主要內容傳達給廣大人民群眾。
二是陣地宣傳。各村對轄區(qū)內的宣傳牌、戶外計生宣傳欄等宣傳內容進行置換和更新,有l(wèi)ed電子屏的要充分利用其宣傳全面兩孩政策內容,同時各村制作全面兩孩宣傳政策的橫幅不得少于兩條,為有效實施“全面兩孩”政策營造濃厚宣傳氛圍。
三是活動宣傳。各村要結合實際,采取設立宣傳咨詢服務點或者利用人員集中優(yōu)勢組織上街宣傳等,面向本村村民組織形式多樣的社會宣傳活動,營造強大的社會聲勢和濃厚的輿論氛圍。
三、工作要求。
1.各村要充分認識“全面兩孩政策”專題宣傳活動的重要意義,結合各自實際,認真組織,精心部署,制定出切實可行的活動方案,有計劃、有步驟地把這次活動認真開展好。
2.各村在宣傳活動期間,要注意宣傳資料和宣傳圖片的整理和收集,做好信息報送和宣傳報道工作,總結(紙質版和電子版)以及活動照片5月28日之前報送到鎮(zhèn)計生辦,并以此作為評價活動工作開展情況依據,活動開展情況將作為2016年第三季度村級督查內容之一。
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