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最新山區(qū)小學生困難補助申請書簡短(精選9篇)
  • 時間:2023-11-12 11:32:55
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2023-11-12 11:32:55    小編:ZTFB

生活中的各種機遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應和應對。8、要正確使用各種修辭手法來增強總結的說服力。9、總結范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。

山區(qū)小學生困難補助申請書簡短篇一

尊敬的校領導:

您們好!我叫xx,是本校xxx屆xxx班的一名學生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用,讓本就拮據的家庭再次陷入了困境。現在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現在上學的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了。看著這個家,看著父母兩鬢增添的'白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法,我想早日參加工作來減輕家里的負擔,爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結合他自身的經歷,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學,專門成立了困難學生助學基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力,為了能更加安心地完成學業(yè),我懇求校領導批準我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認真努力地學習,用感恩的心回報父母、學校和社會。

最后,衷心的祝愿各位領導身體健康,工作順利!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日。

山區(qū)小學生困難補助申請書簡短篇二

尊敬的院領導和各位老師:

我是xxx級xx班的xx,我的家在xx,家中有媽媽,爸爸,及我三人。我的所有的費用主要由我的爸爸和我的媽媽負擔。爸爸45歲,原是鑄造廠一名工人,由于工廠不景氣破產,于xx年下崗。媽媽44歲,也是工廠工人,患有心臟病。由于常年體弱多病,不能正常參加工作,靠單位照顧勉強維持工作,去年因病情加重,被迫提前病退回家?,F在全家的收入,僅靠爸爸為別人打臨時工賺的一點微薄的收入,來支撐整個家的全部開支。媽媽一向體弱多病,常年需要看病吃藥,加上爸媽的身體因長期的勞累也越來越差,光是醫(yī)療費用就花掉了家中大部分開支。而我自己,由于是上學,家里已為我欠下了近萬元的債務。

xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費,父母含辛茹苦……看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道,用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。

現在學校xx助學基金讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝學校對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補助繳上學費落下我心口的大石,我將會在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級為學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作做好儲備。

特此申請,望予批準!

此致

敬禮!

申請人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

山區(qū)小學生困難補助申請書簡短篇三

尊敬的__:

大家好!

我叫x是x級x的一名普通學生。我來自x南部山區(qū),父母都是農民,僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年,由于父母身體欠佳,耕作困難,農作物收入甚微,家里又沒有其他主要的收入來源,作為農民的父母還供我們姊妹上學,微薄的手入常常資不抵債。

“屋漏偏逢連陰雨”,為了供我們讀完大學,這幾年父母省吃儉用,艱苦勞作,一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。

可我只是一名就讀的學生,我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么,可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助,讓我手里完成學業(yè)。特此申請,望給予。

申請人:__。

日期:__年x月x日

山區(qū)小學生困難補助申請書簡短篇四

敬愛的教師:

我叫王xxx,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現住胡佃村,為五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。

爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關節(jié)炎,腿上關節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務。

家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。

爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的領導:

我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。

我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。

爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

現在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。

我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。

母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。

爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的.我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。

那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。

爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

中羊泉東小學一年級:×××

山區(qū)小學生困難補助申請書簡短篇五

尊敬的各位領導:

你們好!

首先非常榮幸能成為x的一名學生,同時感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。

我是一名來自x縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們學校生命科學學院園林專業(yè),綜合自身實際情況,特向組織提出“貧困大學生補助”的申請,肯請學??梢院藢Σ⒔o予批準。

我家有四口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名大學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們國家給予我們大學生的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好專業(yè)知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得國家助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

山區(qū)小學生困難補助申請書簡短篇六

我叫xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又的了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

家里人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的`錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不的把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不的一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人:___。

申請日期:____

山區(qū)小學生困難補助申請書簡短篇七

尊敬的學校,老師:

我叫xxx,是xxx學院xxx級電子商務_班。

的學生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里是經濟交通那樣的落后,對我而言,出生于貧困的.農村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書沖破現狀才是唯一的出路。

一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就病故,留下奶奶人,而奶奶現在重病癱瘓在床,動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親體弱多病,全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。

家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。可是我聽著心里酸酸的。

大學深造后,家庭生活負擔加重,經濟上更是雪上加霜。在大學以后,我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的。

申請人:___。

__年_月_日。

山區(qū)小學生困難補助申請書簡短篇八

尊敬的xx校領導:

我是六(2)班的xx,因家庭原因,現申請寄宿生生活補助,希望學校能予批準。

我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的.重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩(wěn)定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請貧困補助。

我平常在生活中,勤儉樸素,現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

此致

敬禮

申請人:xx。

xxxx年xx月x日。

山區(qū)小學生困難補助申請書簡短篇九

敬愛的領導老師:

您好!

我是來自商英五班的__同學,因家庭條件不是很樂觀,為減免爸爸媽媽的負擔,特此申請生活補助助學金。

爸爸媽媽快要步入老年了,家庭條件不好,但看到我那么希望繼續(xù)學習,所以才不辭辛苦的為我賺取學費。記得那時剛考完高考,接到的成績并不是很理想,我很傷心,也很難過,自己又知道家庭條件不是很好,但是我還是想繼續(xù)我的學習之路,因為我知道,對于我們這些從農村出來的孩子,只有學習這條路才能讓我看到未來的希望,也只有努力讀書才能改變我將來的命運,改變我以后家里的情況。為此,我苦苦的哀求爸爸媽媽送我去讀書,讓我繼續(xù)我的學業(yè)。

開學了,爸爸媽媽好不容易東拼西湊的給我弄到了學費,看著這一桌子零零碎碎的錢,我真的心里很難受,并在心中暗想,一定要努力學習,將來要報答我的父母。真的很感謝他們?yōu)槲易龅倪@一切。

隨著時間的流逝,我一天天的長大,而爸爸媽媽卻被無情的時光印上了深深的皺紋,而且他們的身體也是一天不如一天,整日的操勞,給他們年邁的身體是雪上加霜。老師經常對我們說,出生在農村不是我們的錯,但是走不出農村就是我們的錯。是的,我要珍惜父母給我的這次機會,我要努力學習。將來好好的報答我的父母。

在此我希望領導老師給予我這次機會,讓我能申請到補助金,能為減少一點我父母的負擔,我深感謝意!

此致

敬禮!

申請人:__。

x年x月x日。

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