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方案的實施和執(zhí)行也是非常關鍵的,我們需要有效地組織和管理資源,確保方案的順利進行。了解問題的本質和關鍵因素是制定方案的第一步。感謝您閱讀我們?yōu)槟鷾蕚涞姆桨阜段?,希望對您有所幫助?/p>
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇一
【培訓簡介】。
重在決策,贏在執(zhí)行,提升執(zhí)行力,塑造競爭力,成功的奧秘在于執(zhí)行。-干部執(zhí)政能力提升培訓項目從-提升-者的理論素養(yǎng)、業(yè)務本領、-能力和執(zhí)政能力出發(fā),即關注-者的理論素養(yǎng)及管理知識的學習,又關注執(zhí)政能力的提升,課程設計從學員的實際工作需要出發(fā),既有理論性、實踐性,又體現創(chuàng)新性的課程體系。
【培訓目標】。
通過系統(tǒng)的理論學習、針對性的討論和東部發(fā)達地區(qū)實地參觀考察,提高公安系統(tǒng)-干部的政治理論素養(yǎng)、法律素養(yǎng);提高-干部的核心競爭力——執(zhí)政能力,樹立和實踐科學發(fā)展觀,提高社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的能力,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,不斷提高工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,造就一支執(zhí)政為民、開拓創(chuàng)新的干部隊伍,為當地公安系統(tǒng)-干部工作的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要的作用,為社會建設、創(chuàng)新社會管理,為促進經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定作出新貢獻。
【培訓對象】公安系統(tǒng)相關-干部。
【培訓師資】浙江教授,省-和地方--等。
【培訓方法】課堂講授、現場體驗與學習參觀、交流互動、-點評相結合。
【培訓費用】根據培訓人數及具體培訓方案而定。
【核心課程】課程僅供參考,或根據單位量身定制培訓課程方案。
課程內容。
課時。
社會熱點難點分析。
4
宏觀經濟形勢分析與供給側改革。
4
-軍事動態(tài)與中國周邊安全環(huán)境。
4
當前反腐倡廉的形勢和任務。
4
社會心理與群眾工作。
4
網絡犯罪與電子證據的運用。
4
-深化公安改革與社會治安防控體系建設。
4
執(zhí)法人員突發(fā)事件處理與媒體應對。
4
公安民警政務禮儀與修養(yǎng)。
4
公共危機管理與媒體應對。
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公安干警壓力分析與減壓管理。
4
-力與-藝術提升。
4
服務型-干部的管理溝通與談判藝術。
4
國學文化與工作智慧。
4
案例教學:錢江新城杭州城市規(guī)劃展覽館。
4
案例教學:夢想小鎮(zhèn)。
4
案例教學:蕭山公安局市民安全防范體驗館。
4
案例教學:江干公安分局采荷派出所安防體驗。
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案例教學:浙江紅博苑國防教育基地。
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案例教學:g20會場。
4
【培訓條件】。
硬件:浙大-研修班專用的多媒體教室、校內各類標準的住宿標間。
軟件:培訓的組織管理“熱情服務嚴格管理嚴謹組織”。
1、精心設置開學與結業(yè)典禮,統(tǒng)一思想,明確學員的培訓目標,幫助學員做好學習心態(tài)的調整;。
2、教室開辟培訓論壇,推動老師、學員之間的思想交流與碰撞;。
3、每門功課都有培訓效果調查,了解學員的培訓需求與培訓效果,做好與老師、學員的溝通;。
4、每門功課都有訓后思考題,推進培訓效果的轉化;。
5、每天評選-作業(yè),對作業(yè)進行點評,并舉行頒獎,結業(yè)時評-學員,樹立開放、參與、交流、分享的學習氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為切實做好反顧新減災宣傳培訓活動,貫徹“預防為主、有備無患”的方針,營造全社會關心支持,全民參與防汛抗旱的良好氛圍,增強全鎮(zhèn)防災自救能力,提高防汛工作人員的技術水平,確保防汛抗旱工作順利開展,經鎮(zhèn)政府同意,制定本培訓方案。
一、主要內容。
(一)深入分析防汛安全形勢,宣傳做好防汛工作的重要意義。宣傳政府切實履行社會管理和公共服務職能,提高保障防汛安全和處置突發(fā)應急事件的能力,保障公眾生命財產安全的總體思路和具體措施;宣傳鎮(zhèn)防汛應急預案的重要內容和處置規(guī)程,提高村民應對洪澇、山洪災害的能力。
(二)以防災知識普及為重點,提高公眾的預防、避險、自救、互救和減災等能力。按照災前、災中、災后的不同情況,分類宣傳普及防汛知識。災前教育以了解洪澇地質災害的種類、特點和危害為重點,掌握預防、避險的基本技能;災中教育以自救、互救知識為重點,普及基本防護手段和防護措施,告知公眾在事發(fā)后第一時間如何迅速做出反應,如何開展自救、互救;災后教育為重點,扶平心理創(chuàng)傷,恢復正常社會生產生活秩序。
二、組織實施。
(一)開展專題宣傳活動。一是結合鎮(zhèn)實際,廣泛開展形式多樣的防汛防臺科普宣教活動。二是開展防汛安全進農村。三是在危險區(qū)、在建工程、等公共場所設置預警標識。四是在主要公共場所設立宣傳欄,擺放展板,懸掛標語,張貼宣傳知識,發(fā)放宣傳冊(單)。開展形式多樣、內容豐富的主題宣傳活動,增強全鎮(zhèn)人民的安全意識。
(二)加強防汛業(yè)務知識培訓。制定培訓計劃,對機關干部和各村防汛工作進行培訓,使其增強責任意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理和應急管理、指揮處置突發(fā)事件的水平;對防汛責任人進行培訓,使其熟悉、掌握應急預案和相關工作制度,提高決策服務和開展防汛應急工作的能力;對基層干部、高危行業(yè)的從業(yè)人員進行教育培訓,使其增強公共安全和風險防范意識,提高排查安全隱患和第一時間應急處置突發(fā)事件的能力;對搶險救援隊伍進行防汛知識培訓,使其熟悉和掌握相關突發(fā)應急事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協同處置的能力。
三、業(yè)務培訓。
(一)主要任務。認真組織相關工作人員,學習黨和國家關于加強防汛工作的方針政策和工作部署,學習相關法律法規(guī)和應急預案、工作方案,學習掌握防汛相關知識和技能,提高思想認識和防范、處置突發(fā)應急事件的能力。培訓內容主要包括:防汛抗旱相關法律、法規(guī)和政策,防汛抗。
當前隱藏內容免費查看旱基本知識,堤防的防汛搶險知識。
(二)培訓對象。根據我鎮(zhèn)的工作實際,業(yè)務培訓對象主要包括機關干部、村干部、防汛工作人員、搶險救援隊伍。
(三)培訓重點。
鎮(zhèn)級領導、辦公室負責人、村負責人防汛培訓的重點是增強防汛責任意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理與應急管理、指揮處置應對突發(fā)應急事件的水平。
鎮(zhèn)村兩級干部和工作人員培訓的重點是熟悉、掌握應急預案和相關工作制度、程序、要求等,提高為領導決策服務和開展防汛工作的能力。
廣大黨員干部培訓的重點是增強防汛安全意識,提高突發(fā)事件應急隱患排查監(jiān)管和第一時間應對突發(fā)事件的能力。
搶險隊伍培訓的重點是熟練掌握相關突發(fā)應急事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協同處置的能力。
四、工作要求。
(一)提高思想認識。做好防汛科普宣教工作是防汛工作中的一項重要措施,增強防汛安全意識、社會責任意識和自救、互救能力,提高各級組織的應對處置水平,最大程度地預防和減少突發(fā)應急事件及其造成的損害,具有十分重要的意義。
(二)制定工作計劃。各村、辦公室要結合實際制定防汛科普宣教工作計劃和方案,按照輕重緩急的原則,分期分批開展,確保每一個重點防御區(qū)域和對象不留空白。在全鎮(zhèn)樹立防汛安全意識和社會責任意識,宣傳“尊重生命、熱愛生命”的理念,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等技能,倡導通過健康文明的生產、生活方式減少突發(fā)應急事件的發(fā)生,妥善應對突發(fā)應急事件以及減少因此而導致的生命和財產損失。
(三)動員社會各界積極參與。組織動員社會團體、以及志愿者等社會力量,發(fā)揮宣傳、教育、培訓等方面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇三
,供大家參考。
為切實做好反顧新減災宣傳培訓活動,貫徹“預防為主、有備無患”的方針,營造全社會關心支持,全民參與防汛抗旱的良好氛圍,增強全鎮(zhèn)防災自救能力,提高防汛工作人員的技術水平,確保防汛抗旱工作順利開展,經鎮(zhèn)政府同意,制定本培訓方案。
一、主要內容。
(一)深入分析防汛安全形勢,宣傳做好防汛工作的重要意義。宣傳政府切實履行社會管理和公共服務職能,提高保障防汛安全和處置突發(fā)應急事件的能力,保障公眾生命財產安全的總體思路和具體措施;宣傳鎮(zhèn)防汛應急預案的重要內容和處置規(guī)程,提高村民應對洪澇、山洪災害的能力。
(二)以防災知識普及為重點,提高公眾的預防、避險、自救、互救和減災等能力。按照災前、災中、災后的不同情況,分類宣傳普及防汛知識。災前教育以了解洪澇地質災害的種類、特點和危害為重點,掌握預防、避險的基本技能;災中教育以自救、互救知識為重點,普及基本防護手段和防護措施,告知公眾在事發(fā)后第一時間如何迅速做出反應,如何開展自救、互救;災后教育為重點,扶平心理創(chuàng)傷,恢復正常社會生產生活秩序。
二、組織實施。
(一)開展專題宣傳活動。一是結合鎮(zhèn)實際,廣泛開展形式多樣的防汛防臺科普宣教活動。二是開展防汛安全進農村。三是在危險區(qū)、在建工程、等公共場所設置預警標識。四是在主要公共場所設立宣傳欄,擺放展板,懸掛標語,張貼宣傳知識,發(fā)放宣傳冊(單)。開展形式多樣、內容豐富的主題宣傳活動,增強全鎮(zhèn)人民的安全意識。
(二)加強防汛業(yè)務知識培訓。制定培訓計劃,對機關干部和各村防汛工作進行培訓,使其增強責任意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理和應急管理、指揮處置突發(fā)事件的水平;對防汛責任人進行培訓,使其熟悉、掌握應急預案和相關工作制度,提高決策服務和開展防汛應急工作的能力;對基層干部、高危行業(yè)的從業(yè)人員進行教育培訓,使其增強公共安全和風險防范意識,提高排查安全隱患和第一時間應急處置突發(fā)事件的能力;對搶險救援隊伍進行防汛知識培訓,使其熟悉和掌握相關突發(fā)應急事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協同處置的能力。
三、業(yè)務培訓。
(一)主要任務。認真組織相關工作人員,
學習。
黨和國家關于加強防汛工作的方針政策和工作部署,學習相關法律法規(guī)和應急預案、工作方案,學習掌握防汛相關知識和技能,提高思想認識和防范、處置突發(fā)應急事件的能力。培訓內容主要包括:防汛抗旱相關法律、法規(guī)和政策,防當前隱藏內容免費查看汛抗旱基本知識,堤防的防汛搶險知識。
(二)培訓對象。根據我鎮(zhèn)的工作實際,業(yè)務培訓對象主要包括機關干部、村干部、防汛工作人員、搶險救援隊伍。
(三)培訓重點。
鎮(zhèn)級領導、辦公室負責人、村負責人防汛培訓的重點是增強防汛責任意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理與應急管理、指揮處置應對突發(fā)應急事件的水平。
鎮(zhèn)村兩級干部和工作人員培訓的重點是熟悉、掌握應急預案和相關工作制度、程序、要求等,提高為領導決策服務和開展防汛工作的能力。
廣大黨員干部培訓的重點是增強防汛安全意識,提高突發(fā)事件應急隱患排查監(jiān)管和第一時間應對突發(fā)事件的能力。
搶險隊伍培訓的重點是熟練掌握相關突發(fā)應急事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協同處置的能力。
四、工作要求。
(一)提高思想認識。做好防汛科普宣教工作是防汛工作中的一項重要措施,增強防汛安全意識、社會責任意識和自救、互救能力,提高各級組織的應對處置水平,最大程度地預防和減少突發(fā)應急事件及其造成的損害,具有十分重要的意義。
(二)制定。
工作計劃。
各村、辦公室要結合實際制定防汛科普宣教工作計劃和方案,按照輕重緩急的原則,分期分批開展,確保每一個重點防御區(qū)域和對象不留空白在全鎮(zhèn)樹立防汛安全意識和社會責任意識,宣傳“尊重生命、熱愛生命”的理念,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等技能,倡導通過健康文明的生產、生活方式減少突發(fā)應急事件的發(fā)生,妥善應對突發(fā)應急事件以及減少因此而導致的生命和財產損失。
培訓等方面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇四
組長:xx。
成員:xx、xx。
二、培訓時間。
自*年12月1日起,每期20天,共3期。
三、培訓地點。
縣公安消防大隊。
四、培訓計劃。
縣共四鎮(zhèn)八鄉(xiāng),各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)每期安排一名人員參加培訓,共12人。
五、培訓內容。
1.條令條例基礎知識和隊列訓練。
2.燃燒常識和滅火劑、滅火器的使用。
3.著裝及空氣呼吸器的使用。
4.水帶制作、鋪設和水槍的射流變換。
5.消防車輛和裝備器材的介紹及保養(yǎng)。
6.滅火救援人員班組分工介紹和職責。
7.滅火救援常用的操法介紹。
8.滅火救援時應注意的安全事項。
9.開展經常性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)熟悉和演練工作。
10.公文寫作及農村的消防宣傳教育。
六、培訓要求。
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防負責人為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'第一責任人,負責對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與培訓人員的選拔和管理,參與培訓的人員要求政治合格、無違法犯罪行為,身體健康。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與培訓消防人員須按時到達培訓地點進行培訓,培訓期間無故不得請假,不得做與培訓無關的事情。
3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與培訓消防人員須攜個人戰(zhàn)斗服來隊,并自帶被褥、洗漱用品和防寒衣物.
4.培訓期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防人員須落實部隊一日生活秩序,參與中隊出警滅火救援和執(zhí)勤站哨工作。
5.對培訓期間違紀和不遵守部隊一日生活秩序的人員將給予嚴重警告或開除,開除者取消培訓資格,并報鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防負責人帶回,培訓結束后給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)通報批評。
6.其它未盡或不明事宜請與縣公安消防大隊聯系。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇五
廣泛宣傳動員,營造培訓氛圍。要不斷加大宣傳力度,利用各種新聞媒體,廣泛宣傳國家、省、市鼓勵農民工參加培訓的相關扶持政策,宣傳經技能培訓后輸出農民工的典型事跡。以下是豆花問答網為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)技能培訓工作方案參考資料,提供參閱,歡迎閱讀。
一、目標任務。
利用今冬明春農民工返鄉(xiāng)和農閑的這一有利時機,大力開展“百日農民工培訓行動”,集中時間、集中力量,對全市8萬名農村勞動力進行職業(yè)技能培訓,為年全市勞務經濟各項目標任務的順利完成奠定基礎。
二、時間安排。
從月份開始,集中三個月時間,組織實施全市農民工技能培訓工作。
三、
工作要求。
1、加強組織領導,完善工作機制。按照市委、市政府提出的“政府主導、統(tǒng)籌謀劃、部門參與、各司其職、齊抓共管、合理推進”的總體要求,各縣(區(qū))要在農民工工作聯席會議的協調下,勞動保障、勞務、扶貧、農牧、財政、教育、建設、科技、婦聯、團委等相關部門密切配合,集中抓好今冬明春農民工培訓的組織實施工作,協調解決好培訓前及培訓過程中出現的問題,確保培訓工作順利進行。
2、廣泛宣傳動員,營造培訓氛圍。要不斷加大宣傳力度,利用各種新聞媒體,廣泛宣傳國家、省、市鼓勵農民工參加培訓的相關扶持政策,宣傳經技能培訓后輸出農民工的典型事跡,讓廣大農民工充分了解有關培訓內容、經費補助標準等方面的情況,通過廣泛宣傳動員,營造良好的輿論氛圍,提高農民工參加職業(yè)技能培訓的積極性和主動性。
3、創(chuàng)新培訓模式,保障資金投入。要針對農民工特點和本地培訓資源的實際,開展高、中、低多層次的培訓模式,采取集中培訓與流動培訓相結合、技能培訓與引導性培訓相結合的辦法,因地制宜,因人施教,既要保證培訓質量,又要保證培訓規(guī)模。在資金投入上,要切實落實省委發(fā)〔〕32號文件關于就業(yè)再就業(yè)資金的10%用于農村富余勞動力轉移培訓的政策規(guī)定,對符合條件的農民工,及時足額給予職業(yè)培訓和技能鑒定補貼。同時,對“農村勞動力轉移培訓計劃”、“陽光工程”、“雨露計劃”等培訓項目,要按照“各級政府決策政出一門、縣區(qū)一級捆綁使用”的原則進行整合,統(tǒng)一實施,提高培訓資金的使用效率。
4、突出培訓重點,增強培訓實效。一是做到培訓與項目建設相結合。圍繞災后重建和重大項目的開工建設,開展泥瓦工、木工、電工、電焊工、鋼筋工、架子工等科目的培訓,提升農民工技能水平,實現就地就近轉移。二是做到培訓與市場需求相結合。加強與全國各地特別是深圳市的勞務合作,考察就業(yè)市場,了解用工需求,大力推行訂單、定向培訓,校企聯合培訓等方式,重點加強保安、家政、電子、服裝加工、計算機應用等市場需求量大的工種技能培訓。三是做到培訓與扶持創(chuàng)業(yè)相結合。在落實各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的同時,加大創(chuàng)業(yè)培訓力度,將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓需求的城鄉(xiāng)勞動者納入創(chuàng)業(yè)培訓,力爭培養(yǎng)一批小老板,扶持一批創(chuàng)業(yè)企業(yè),帶動更多人實現就業(yè)。四是做到培訓與就業(yè)相結合。在開展培訓過程中,按照市場需求和群眾愿望,精心篩選一批實力雄厚、工資福利高、社會信譽好的用工單位,通過媒體播放用工信息和印制張貼招工信息等方式,為外出務工者提供崗位信息和就業(yè)服務,實現培訓與就業(yè)的良性互動。同時,要加強農民工的技能鑒定工作,努力提高農民工的技能鑒定率。
5、加強督促檢查,確保培訓質量。按照隨機抽查與重點檢查相結合的辦法,組織專人深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和培訓基地,從師資、學時、教材、實訓等方面對農民工培訓工作進行跟蹤檢查、協調指導,及時解決培訓中出現的問題,確保培訓不流于形式,不走過場,使培訓工作真正落到實處,取得實效。
為搞好醫(yī)藥工人、經營人員的中級技術業(yè)務培訓,結合醫(yī)藥行業(yè)的實際,特提出以下辦法。
一、指導思想和培訓目標。
醫(yī)藥工人、經營人員中級技術業(yè)務培訓是在初級技術業(yè)務培訓的基礎上,從醫(yī)藥生產、經營發(fā)展和技術進步的客觀要求出發(fā),對技術工人和醫(yī)藥商業(yè)經營人員進行的一種定向專業(yè)技術業(yè)務培訓。它是提高醫(yī)藥工人、經營人員的技術業(yè)務素質、改變醫(yī)藥職工隊伍技術業(yè)務等級結構不合理狀況的重要措施,是崗位職務培訓的組成部分,是“xx”期間醫(yī)藥職工教育的一項重要工作。因此,醫(yī)藥工人、經營人員中級技術業(yè)務培訓一定要緊密聯系生產、經營實際,突出重點,強調針對性,保證培訓質量,以促進醫(yī)藥生產、經營的發(fā)展。
醫(yī)藥工人、經營人員中級技術業(yè)務培訓的目標,是使醫(yī)藥工人在技術理論知識和實際操作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的工人技術等級標準四至六級應知應會的要求,使中藥、醫(yī)藥商業(yè)經營人員在業(yè)務技術理論知識和實際工作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的中藥、醫(yī)藥經營人員業(yè)務技術等級標準三至四級應知應會的要求,并具有一定的企業(yè)管理知識和技術革新的能力。
二、培訓重點和培訓規(guī)劃。
醫(yī)藥工人中級技術培訓的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級技術水平的技術工人,醫(yī)藥經營人員的中級業(yè)務技術培訓的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級業(yè)務技術的經營人員(指以五大員為主體的有關業(yè)務人員,下同)。
中級技術業(yè)務培訓的重點是工業(yè)企業(yè)的班組長、生產骨干和在關鍵崗位上操作的技術工人,商業(yè)企業(yè)的基層門店、柜組負責人和業(yè)務骨干。
專業(yè)對口的中專、技校等中等以上學校畢業(yè)生和已取得中專及中專以上專業(yè)合格證書者可免于理論知識的培訓。
通過“xx”期間的中級技術業(yè)務培訓,力爭醫(yī)藥工業(yè)(包括中成藥、醫(yī)療器械)行業(yè)到1990年有50%左右的技術工人的實際水平達到中級技術水平,醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)有40%左右的經營人員的實際水平達到中級業(yè)務技術水平,沿海、中部省、區(qū)應高于上述指標,邊緣省、區(qū)可略低于上述指標。
大型醫(yī)藥企業(yè)可根據上述要求,結合本企業(yè)實際自行確定培訓的對象范圍、進度要求,中小型企業(yè)由主管醫(yī)藥部門統(tǒng)籌規(guī)劃,協助安排。
三、
教學。
計劃、教學大綱和教材。
各醫(yī)藥工種中級技術業(yè)務培訓理論教學(即應知部分培訓)參照國家醫(yī)藥管理局所屬各專業(yè)公司制定和編寫的教學計劃、大綱和教材執(zhí)行。為使中級技術業(yè)務培訓的內容具有較強的針對性、適應性,各單位在執(zhí)行時,可從各自的生產經營實際和崗位職務的實際需要出發(fā),對培訓內容作必要的增刪和調整,并報主管醫(yī)藥部門批準。理論培訓總課時數不能低于600學時。在統(tǒng)編教材出版前,各單位可按教學計劃、大綱的要求,選用或自編一些教材或講義。通用工種可參照國務院有關部門制定的教學計劃、大綱和教材執(zhí)行。
實際操作技能的培訓(即應會部分的培訓),原則上實行逐級培訓、逐級考核的辦法,可采用以師帶徒、崗位練兵、開展技術比賽等方式進行。
中級技術業(yè)務培訓可根據企業(yè)生產經營的實際情況,采取脫產、半脫產、業(yè)余等多種形式辦學。在辦學方法上,有條件的醫(yī)藥企業(yè)可單獨辦班,沒條件單獨辦班的企業(yè)可實行聯合辦學和委托代培。醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)點多、面廣、人員分散,更要提倡聯合辦學。各地各單位可根據各自的情況,采取不同的聯合方式。有辦學條件的地、市,可由地、市醫(yī)藥局(公司)牽頭,組織縣與縣或市與縣的聯合辦學;人數少的工種可由省醫(yī)藥局或專業(yè)公司牽頭,組織地、市、州聯合辦學;個別專業(yè)還可以通過國家醫(yī)藥管理局所屬專業(yè)公司實行跨省聯合,如舉辦跨省的師資培訓班或向師資緊缺的省、區(qū)選派講師團等。在聯合辦學中,各級醫(yī)藥管理部門都要樹立為行業(yè)服務的全局思想、熱心牽線,辦學單位要本著勤儉辦學的精神,合理收費。對基礎好的學員也可實行自學的方法,但要定期進行輔導或編寫自學輔導材料,防止放任自流。
中級技術業(yè)務培訓一定要堅持標準,保證培訓質量。在培訓時,要把好入學關,對不具備初中文化或雙補時未補化學的學員,在培訓前都要補習初中文化及化學課程。
要加強師資隊伍的建設。要抽調部分既懂專業(yè)知識又有教學工作經驗的人員充實師資隊伍,專職教師數量應占職工總數的千分之三到五。要辦好師資培訓班,提高教師的教學水平。也可聘請部分有教學能力的技術人員擔任專業(yè)課的兼職教師。要加強教學管理,要有專職管理人員及嚴密的教學管理制度。
五、考核、發(fā)證。
中級技術業(yè)務培訓的考核、發(fā)證可以“哪里培訓,哪里考核、發(fā)證”為原則,由大型醫(yī)藥企業(yè)或企業(yè)主管部門自定辦法,報省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市醫(yī)藥管理局(總公司)批準后執(zhí)行??荚囈獓栏癜唇虒W大綱的要求命題,有條件的可組織統(tǒng)一考試。要嚴肅考場紀律,各級醫(yī)藥管理部門要進行檢查或抽查考試。
中級技術業(yè)務合格證書由各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市醫(yī)藥管理部門會同地方同級勞動部門統(tǒng)一印制。
六、加強領導、通力協作。
中級技術業(yè)務培訓任務重,技術業(yè)務性強,涉及面廣,因此,各級醫(yī)藥管理部門和醫(yī)藥企業(yè)必須加強領導,納入重要的議事日程。教育、勞動、工會、技術等有關部門要密切配合通力協作。要制定好本地區(qū)、本企業(yè)“xx”期間中級技術業(yè)務培訓的規(guī)劃,要采取有力措施,認真解決培訓中的實際困難,從師資、物力、財力上給予支持。要結合各地的實際情況制定必要的政策規(guī)定,調動各方面的積極性,保證培訓工作的順利進行。
計劃生育干部崗位專業(yè)培訓,是對在職干部,按照崗位規(guī)范的要求所進行的以提高政治理論、專業(yè)知識和實際工作能力為目的的定向培訓以及根據本崗位工作發(fā)展的需要進行的各種適應性培訓,是干部崗位培訓的組成部分。通過崗位專業(yè)培訓,使計劃生育干部達到本崗位的任職要求,提高工作水平和效率,為更好地貫徹落實計劃生育基本國策服務。
二、培訓范圍和對象。
凡是在各級政府部門中從事計劃生育工作的在職干部,都屬于崗位專業(yè)培訓的對象。
已經學完與崗位專業(yè)培訓相同的課程,并取得中專以上畢業(yè)證書、專業(yè)證書或單科結業(yè)證明的,經上一級計劃生育委員會的組織人事部門批準年內可以免修。
縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級)以上干部文化程度未達到中專或高中畢業(yè)的、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部未達到初中畢業(yè)的,須經文化補課,達到起點要求后,方可參加培訓。
今后各級計劃生育部門,一般不錄用和調入不具備高中以上學歷的人員。凡新錄用的非領導職務的工作人員,必須經過初任培訓,合格之后,方可上崗。
三、培訓內容與課程設置。
崗位專業(yè)培訓課程暫定為四門,即人口理論、計劃生育管理、人口統(tǒng)計與計劃、計劃生育技術。根據崗位職務的不同,培訓應分層次進行。
科級以上干部專業(yè)課程面授時間不少于250學時;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部不少于220學時。
四、職責分工。
計劃生育干部崗位專業(yè)培訓工作,由國家計劃生育委員會統(tǒng)一規(guī)劃,宏觀指導;各地計劃生育委員會組織實施。
國家計劃生育委員會根據國家有關方針、政策負責制定計劃生育干部崗位專業(yè)培訓總體規(guī)劃;制定教學計劃、教學大綱,組織編寫教材;實施對地(市)計劃生育委員會正、副主任(含處級干部)的培訓;組織省(區(qū)、市)計劃生育干部培訓中心的師資培訓;有計劃、有重點地開展縣、鄉(xiāng)計劃生育干部培訓試點;檢查、評估培訓質量,匯總各地開展崗位專業(yè)培訓的工作情況,并組織培訓工作經驗交流。
省、自治區(qū)、直轄市計劃生育委員會負責制定本地區(qū)計劃生育干部崗位專業(yè)培訓工作計劃;組織實施對縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級干部)的崗位專業(yè)培訓;對地(市)、縣計劃生育干部崗位專業(yè)培訓進行指導、督促、培訓師資和檢查教學質量。
地(市)計劃生育委員會負責組織實施對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部的崗位專業(yè)培訓。
計劃單列市的計劃生育干部崗位專業(yè)培訓工作,請與所在省、自治區(qū)計劃生育委員會協商確定。
五、教學基地與師資配備。
崗位專業(yè)培訓必須具備相應的條件?,F有的計劃生育大、中專學校、干部培訓中心、計劃生育服務站是開展崗位培訓的教學基地。
要建立一支能承擔崗位專業(yè)培訓教學工作,且相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍。崗位專業(yè)培訓師資資格由國家計劃生育委員會依據有關規(guī)定制定。
崗位專業(yè)培訓的方式要靈活多樣。各地可根據實際情況,采取單科培訓或全科培訓的方法。要確保教學質量。
六、考核頒證。
崗位專業(yè)培訓考核的方法和標準,由各級計劃生育委員會負責制定,并分級組織實施。經考核合格后,按分級培訓的原則,由計劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓證書》?!秿徫粚I(yè)培訓證書》由國家計劃生育委員會統(tǒng)一印制。
《崗位專業(yè)培訓證書》是干部上崗、作用的條件之一。
七、加強對崗位專業(yè)培訓工作的領導。
(一)各級計劃生育委員會要提高對崗位專業(yè)培訓工作的認識,把它作為提高干部素質和工作水平的一項重要措施和途徑。要在三至五年的時間內,分期分批安排干部參加培訓。
(二)各級計劃生育委員會要將崗位培訓工作列入目標管理的考核項目之一。要商請當地財政部門切實解決培訓經費問題,保證培訓工作順利實施。
(三)計劃生育干部崗位專業(yè)培訓是規(guī)范化崗位培訓的組成部分,要主動取得組織人事部門指導。馬克思主義基本理論的培訓內容和要求,按組織部門和宣傳部門的要求進行。崗位培訓共修課的內容和崗位培訓合格證書的頒發(fā)按人事部門的有關規(guī)定辦理。崗位培訓合格證書作為干部任用、晉級、考評的重要依據之一。各級計劃生育部門要主動向人事部門通報專業(yè)培訓情況,并就崗位培訓中的有關問題進行協商解決。各級政府人事部門要積極支持計劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓工作,并共同做好這項工作。
為切實實施好農業(yè)專項技術培訓,促進農業(yè)增產、品質優(yōu)化和農民增收,不斷推動我縣“三農”加快發(fā)展,根據省農委、省財政廳有關要求,結合我縣實際,制定廬江縣20_年陽光工程農業(yè)專項技術培訓實施方案。
一、總體思路。
緊緊圍繞農業(yè)農村經濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓需求,結合糧油高產創(chuàng)建活動,大力開展農業(yè)專項技術培訓,進一步明確培訓對象和培訓內容,著力加強項目管理,確保培訓補助資金安全高效使用和農民受益。
20_年,全縣共實施農業(yè)專項技術培訓1192人,其中:水稻專業(yè)1100人(萬山鎮(zhèn)400人、樂橋鎮(zhèn)400人、泥河鎮(zhèn)200人、同大鎮(zhèn)100人);油菜專業(yè)92人(白山鎮(zhèn)92人)。
三、培訓對象、內容。
結合今年全國糧棉油糖高產創(chuàng)建項目實施,全縣共在12個高產創(chuàng)建萬畝示范方,對示范方內的從業(yè)農民開展技術培訓,每方培訓骨干農民約100人,全年培訓不少于2次。農業(yè)專項技術培訓內容將緊緊圍繞項目和產業(yè)發(fā)展,以主推品種、種植養(yǎng)殖技術、測土配方施肥、農產品質量安全等知識為主,開展面對面、手把手的現場示范指導,注重同現代傳媒手段相結合。
四、補助標準。
根據皖農科〔20_〕199號文件精神,農業(yè)專項技術培訓按人均100元的標準執(zhí)行(中央財政補助)。
五、組織實施。
(一)確定培訓機構。
農業(yè)專項技術培訓由縣級農業(yè)主管部門根據高產創(chuàng)建方建設情況認定培訓機構,我縣擬確定由縣農技推廣中心承擔全縣共1192人的培訓任務。
1、制訂培訓計劃。培訓機構要根據農業(yè)主管部門下達的培訓任務類別、專業(yè)和任務數量,精心編制培訓計劃,報農業(yè)主管部門審批后按計劃實施,確保培訓人數、培訓時間、培訓內容落到實處。
2、遴選培訓師資。培訓機構要聘請了解農村、熟悉農業(yè),貼近農民,具有一定資質和豐富實踐經驗的培訓教師、專家特別是基層農業(yè)技術人員作為陽光工程培訓師資。
3、編發(fā)培訓教材。培訓機構要根據產業(yè)發(fā)展需要,組織編寫通俗易懂、針對性強的培訓教材(包括簡單的講義、明白紙等),免費發(fā)放給參訓農民,確保每人一套。
4、建立培訓檔案。培訓機構應逐班次建立真實、完整和規(guī)范的培訓檔案。
5、項目管理和驗收。要加強對農業(yè)專項技術培訓項目的實施和管理,按照陽光工程規(guī)定的培訓臺帳、資料檔案、驗收考核等管理要求執(zhí)行驗收。
六、保障措施。
(一)加強組織領導。按照農業(yè)部的要求,及時調整和充實陽光工程領導小組,明確各有關部門的工作職責,協調好各行業(yè)的關系,逐級落實責任。
(二)強化信息公開??h級農業(yè)主管部門將通過本部門官方網站,向社會公布陽光工程培訓任務、機構名稱、培訓專業(yè)、培訓時間、補貼標準、聯系電話等內容,加強宣傳,接受社會監(jiān)督。
(三)強化技術服務。組織成立技術指導組,聘請在我省的全國水稻高產創(chuàng)建活動專家組成員為首席專家;由縣農委分管負責人任組長,縣農技推廣中心負責人任副組長,縣農委農業(yè)科、項目科,縣農技推廣中心推廣股、土肥站,縣植保站、種子管理站、農機局等單位的技術骨干為成員。同時,建立技術服務目標責任制,明確技術組每名成員的職責,采取包項目、包面積、包技術培訓指導、包產量質量指標、包技術。
總結。
并實行目標任務完成情況與獎懲掛鉤。
(四)強化現場觀摩。在水稻、油菜關鍵管理時期和收割前,組織縣鎮(zhèn)農技人員、技術專家、示范農戶、種稻(油)大戶到糧油萬畝高產創(chuàng)建示范片進行現場觀摩,總結創(chuàng)建經驗,發(fā)揮示范片宣傳、輻射和培訓的作用。
(五)規(guī)范經費使用。陽光工程培訓經費主要用于補助培訓機構對農民開展免費培訓的相關支出。根據《安徽省新型農民培訓民生工程項目及資金管理辦法(試行)》(皖農科〔20_〕58號),明確資金開支內容和審核撥付程序。承擔培訓任務的培訓機構,在審核撥付過程中應出具教學計劃、教材講義、《陽光工程培訓臺賬》和培訓現場照片。
(六)加強監(jiān)督檢查??h農委、縣財政局將不定期地開展日常監(jiān)督檢查,充分利用互聯網、電話和實地調查等多種方式強化監(jiān)管,確保培訓項目規(guī)范實施。嚴禁騙取、套取、挪用、貪污等違規(guī)使用資金的行為發(fā)生。發(fā)現違紀違規(guī)問題的要及時整改并依法依規(guī)嚴肅處理。
(七)完善信息報送。培訓機構要及時報送培訓工作簡訊、先進典型等宣傳信息;8月份報送階段工作總結;12月10日前報送全年培訓工作總結。
一下覺得還是挺有用的!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇六
各社區(qū)、各有關部門要緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導廣大人民群眾關注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環(huán)境。
1、各社區(qū)懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅,在轄區(qū)范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、各社區(qū)應督促轄區(qū)學校、企事業(yè)單位、開設消防宣傳專欄,加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。
3、各社區(qū)應督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練,制定疏散逃生預案,并組織消防宣傳圖展。
4、各社區(qū)應督促在轄區(qū)中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。
5、各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育vcd片。
6、11月9日在圣廟社區(qū)花園路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動,發(fā)放宣傳材料、現場咨詢。
四、活動要求。
(一)統(tǒng)籌安排,加強領導。各社區(qū)、各有關部門要按照本方案確定的.活動主題,加強組織領導,精心策劃,統(tǒng)籌安排,把“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。
(二)形式多樣,注重實效。各社區(qū)、各有關部門要結合實際,充分發(fā)動群眾,開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動,形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,調動群眾主體積極性,普及消防常識,增強社會防控火災的能力,最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發(fā)動,提高效果。消防宣傳日前后,各社區(qū)、各有關部門要充分利用這一有利時機,做好媒體宣傳報道工作,切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協調,做好總結。各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協調工作,互相配合,資源共享,開展好各項活動。各社區(qū)也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案,同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作,將宣傳日活動總結和相關新聞報道情況統(tǒng)計與11月25日前報街道安監(jiān)站。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇七
圍繞“團結、務實、求真、創(chuàng)先”的工作目標,全面落實科學發(fā)展觀和縣委人才培訓意見精神,按照提升統(tǒng)計業(yè)務素質的要求,進一步加大統(tǒng)計教育培訓力度,增強全縣統(tǒng)計干部和廣大統(tǒng)計人員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,為統(tǒng)計改革和建設提供智力支持和人才保障,以促進統(tǒng)計科學發(fā)展,更好地為我縣經濟社會又好又快發(fā)展提供統(tǒng)計服務。
二、工作目標。
堅持“干什么學什么,缺什么補什么”的原則。注重統(tǒng)計干部、統(tǒng)計人員教育培訓的質量和效益,促進統(tǒng)計干部、統(tǒng)計人員的政治素質、業(yè)務素質和工作能力不斷提高。進一步加強對統(tǒng)計教育培訓的領導,強化管理,改進方式,整合資源,夯實基礎,穩(wěn)步推進培訓制度的改革和創(chuàng)新。
三、具體內容安排。
以針對性、實用性和時效性為原則,根據全縣統(tǒng)計系統(tǒng)及縣統(tǒng)計局統(tǒng)計專業(yè)的特點,年內四個層面、五次政治理論和統(tǒng)計業(yè)務培訓。具體安排為:
一是組織縣局業(yè)務人員參加國家、省、市業(yè)務部門組織的各類業(yè)務培訓和縣上組織的各類政治理論培訓學習活動。二是組織基層統(tǒng)計機構新任統(tǒng)計人員初任培訓,系統(tǒng)學習統(tǒng)計職業(yè)道德規(guī)范、專業(yè)知識,提高新任統(tǒng)計人員的政治素質和業(yè)務水平。三是加強在職統(tǒng)計干部培訓工作,不斷提高培訓的'針對性和學習效果。四是開展以統(tǒng)計從業(yè)資格培訓、統(tǒng)計繼續(xù)教育為主的全社會統(tǒng)計教育培訓,提高全體統(tǒng)計人員的整體素質。
(一)統(tǒng)計部門人員培訓。
培訓對象:縣統(tǒng)計局統(tǒng)計人員。
培訓內容:黨的基本理論、方針政策、現代經常、社會管理、法律法規(guī)、各專業(yè)統(tǒng)計方法制度、業(yè)務理論及實務知識;統(tǒng)計數據評估方法、統(tǒng)計調查理論、統(tǒng)計分析及統(tǒng)計調研課題寫作、統(tǒng)計法律法規(guī)知識;統(tǒng)計職業(yè)道德;計算機網絡基本技術。
培訓形式:每周三晚政治理論學習時間集體學習政治理論;“干部集中學習月”活動和“改作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動中集中學習黨的基本理論、方針政策等;以會代課式的集中培訓,由負責gdp核算、工業(yè)、能源、投資、建筑業(yè)、農業(yè)、貿易、城調、農調等專業(yè)人員分別講授分管專業(yè)報表方法制度,培養(yǎng)一專多能的復合型人才。培訓時限:12月底前完成。
(二)企業(yè)“一套表”專項培訓。
培訓對象:全縣納入企業(yè)“一套表”聯網直報單位的統(tǒng)計人員。
培訓內容:企業(yè)一套表網上直報程序和數據填報、審核、匯總、上報流程業(yè)務知識。培訓形式:分別由局工業(yè)、能源、建筑業(yè)、勞資、房地產、貿易等專業(yè)組織利用年報會,以會代訓集中培訓,以后隨納入隨培訓。
培訓時限:203月底前完成。
培訓對象:納入統(tǒng)計定期報表范圍單位統(tǒng)計人員。
培訓內容:各專業(yè)統(tǒng)計方法制度、業(yè)務理論及實務知識;統(tǒng)計數據評估方法、統(tǒng)計分析及統(tǒng)計調研寫作、統(tǒng)計法律法規(guī)知識等。
辦公室負責統(tǒng)一安排。
培訓時限:年報會培訓3月底完成,其他培訓根據專業(yè)統(tǒng)計工作安排隨時開展。
培訓對象:全縣統(tǒng)計機構統(tǒng)計人員。
培訓內容:國家規(guī)定的統(tǒng)計從業(yè)資格考試用教材和統(tǒng)計繼續(xù)教育統(tǒng)一教材:統(tǒng)計基礎知識、統(tǒng)計實務、統(tǒng)計法律法規(guī)、統(tǒng)計調查分析、統(tǒng)計報表制度。
培訓形式:采取集中培訓與自學相結合的形式進行。
培訓時限:按照國家和省市統(tǒng)計局規(guī)定的時間進行要求開展。
(五)第三次經濟普查業(yè)務培訓。
培訓對象:全縣參加第三次經濟普查的工作人員。
培訓內容:《全國經濟普查條例》、第三次全國經濟普查業(yè)務知識。
培訓時限:按照國家和省、市經濟普查工作安排進行。
四、組織領導。
(一)為加強統(tǒng)計教育培訓工作的組織領導,縣局成立局長同志任組長、副局長、任副組長的教育培訓工作領導小組,組織協調全縣統(tǒng)計教育培訓工作。
(二)局、隊和調查中心全體干部職工要積極參加單位舉辦的各項統(tǒng)計教育培訓,保證培訓的參訓率。參加培訓時要遵守紀律,認真聽講,確保取得好的效果。各專業(yè)組織業(yè)務培訓時,一是要扎實細致地做好本專業(yè)參訓人員的組織工作,確保專業(yè)統(tǒng)計人員的參訓率;二是要提前認真?zhèn)湔n,授課時要講全、講細,保證基層統(tǒng)計人員聽得懂、學得會、用得上;三是要不斷改進培訓方法,進一步提高培訓質量,增強培訓效果。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇八
【課程介紹】。
通過系統(tǒng)的理論學習、有針對性的課堂討論和參觀學習實踐,提高了干部的理論素養(yǎng)、知識水平、專業(yè)素質和管理能力。把握當前社會熱點,學習貫徹黨的十八大精神;進一步解放思想,轉變觀念,提高干部綜合能力,全面提高干部依法行政和科學發(fā)展水平,增強黨員領導和帶領群眾致富的能力。從而為當地經濟和社會主義文化的大發(fā)展大繁榮做出新的貢獻。
【培訓課程】。
模塊一形勢與政策模塊。
宏觀經濟形勢分析。
國際政治經濟局勢。
當前社會熱點問題分析與和諧社會建設。
政府職能轉變和執(zhí)政創(chuàng)薪。
領導干部如何實現科學發(fā)展觀。
模塊二公務員管理技能模塊。
公共管理學。
公共危機管理。
公共決策。
公共財政學。
電子政務。
公共人力資源管理。
模塊三公務員經濟管理模塊。
區(qū)域經濟與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
金融理論與政策。
現代服務業(yè)與區(qū)域產業(yè)體系。
三農問題與新農村建設。
現代城市管理的理念與創(chuàng)新。
模塊四公務員領導藝術模塊。
領導力與執(zhí)行力。
行政語言的表達藝術。
公務員心理凋適能力。
公務員溝通與協調藝術。
公務員綜合素質提高。
【培訓意義--為什么要參加中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓】。
專業(yè)正規(guī)的培訓有助于黨員干部加快知識更新,優(yōu)化知識結構,提高政策水平、理論素質、業(yè)務能力和指導能力。
【培訓對象】。
各省市、自治區(qū)及直轄市黨政干部。
【培訓方式--如何來做好中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓,通過什么方式來進行】。
中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓培訓方法包括:課堂教學、案例教學、競賽活動、課題研究、閱讀共享、現場體驗、培訓和參觀調查、會代講座、交流交流、權威專家的評價等。
【培訓核心課程】。
中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓課程內容僅供參考,或可根據個人或單位定制培訓課程計劃,以滿足您的需求。
【培訓流程】。
1.需求分析報告。
我們根據培訓單位培訓學員的崗位和培訓目的,綜合分析,相互交流,確定培訓需要。
2.新項目方案書。
根據中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓課程的實際需要,學院將在5個工作日內為培訓單位定制個性化的培訓項目方案書。該提案包括一系列詳細內容,如培訓目標、課程、教師安排、現場教學、培訓證書、住宿安排、中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓要多少錢,價格貴不貴,收費標準、教學服務等。它非常全面和周到。
3.項目實施方案探討與修正。
學院將為中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓項目指定一名首席責任教師,與培訓單位的培訓領導進行詳細的溝通與協商,討論并修訂企業(yè)的培訓項目建議書,直至雙方就培訓項目的所有相關事宜達成最終共識。
4.確定--簽署培訓協議。
5.項目具體實施。
中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓項目將在雙方確定好的具體時間內實施。學院會嚴格把控管理培訓和教學服務的質量。學習培訓企業(yè)能夠協助監(jiān)管。
6.課程內容的評價和之后的服務項目。
項目完成后,將根據學生對課程安排、教學質量和教學服務的反饋對項目進行總結,以提高和提升我院培訓的教學質量和教學服務。
7.研與長期性協作。
學院將指派專門人員積極與培訓單位互動溝通,就雙方在科研合作、學生實習和企業(yè)培訓方面的長期合作達成共識。
【培訓特色】。
針對目前企業(yè)的培訓情況和任務要求,專業(yè)的研發(fā)項目部門根據培訓需求設計并實施培訓。
開放的學術氛圍。
聘請優(yōu)秀教師、政府部門黨員領導干部、權威性行業(yè)技術人員等專業(yè)技術人員與學生面對面交流與溝通。
靈活教學形式。
體驗式教學、訪談式教學、情境教學、實踐教學、紅色拓展、專題教學等。
異地聯動教學。
廣州本部和深圳、珠海市教學中心三地聯動,可靈活分派在廣州·深圳·珠海市三地培訓。
嚴格教學評估。
從培訓方案設計、執(zhí)行、管理方案及實際效果著手,對最新項目進行考核評價,評價指標值應科學嚴謹,評價過程應公平透明,反饋結果應及時有效。
優(yōu)質班級管理。
流程化的管理服務顯示出專業(yè)性,創(chuàng)新的班級建設凸顯其特色。
【培訓師資】。
中山大學教授、相關領域專家學者、政府系統(tǒng)內專家。
【課程安排時間】。
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、定制課程(詳情請咨詢顧問)。
主要授課時間學生依據自身日程安排挑選報班。
【直接改成中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓時間是多久,要多少天】。
中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓課程的時間周期長度,根據學生所報的實際班級為準,一般的課程培訓時間為2-7天,課程信息可以直接和培訓教師聯系溝通。
【中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓要多少錢,價格貴不貴,收費標準】。
中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓費用依據學習培訓人員總數及主要培訓實施方案而定。
因為不同的客觀因素,如學生自身的基礎、學習程度和上課報名時間長短,我們會有不同的班級供您選擇。費用各不相同。費用因學員所報的班級而異。學生可以根據自己的需要來選擇班級。如果你有任何問題,請咨詢你的顧問老師。
校區(qū)在不同的時期會有不同的優(yōu)惠活動,具體的優(yōu)惠政策以當時報班的優(yōu)惠活動為基準。
【預約試聽體驗課程】。
如果學生需要參加中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓體驗課程,他們應至少提前一周向顧問預訂體驗課程,并向顧問提供參與者的姓名+電話號碼+課程+所在地區(qū)。您的顧問將立即幫您登記并預訂您所在地附近校園的體驗課程。預訂成功后,顧問將通過電話或短信及時通知學生。
【培訓聯系方式】。
【優(yōu)惠政策】。
1,中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓課程培訓對于貧困地區(qū)有政策優(yōu)惠傾斜;。
2,對建立區(qū)域性整體合作的企業(yè)學員有相關優(yōu)惠;。
3,有關優(yōu)惠活動的詳情,請咨詢報名老師。
【報名須知】。
1、針對來自于別的地區(qū)的學員,要是有帶辦吃住的需求,可以提早和老師預約溝通交流。
2、學費不包括吃飯以及住宿費用。
3、中山大學政法委系統(tǒng)領導干部培訓項目負責教師會經常性電話回訪學生,了解學員基本狀況,請學員配合項目教師的電話回訪。
4、課程內容替換或改期,需去提早和負責項目的老師溝通交流。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇九
為切實做好反顧新減災宣傳培訓活動,貫徹“預防為主、有備無患”的方針,營造全社會關心支持,全民參與防汛抗旱的良好氛圍,增強全鎮(zhèn)防災自救能力,提高防汛工作人員的技術水平,確保防汛抗旱工作順利開展,經鎮(zhèn)政府同意,制定本培訓方案。
一、主要內容。
(一)深入分析防汛安全形勢,宣傳做好防汛工作的重要意義。宣傳政府切實履行社會管理和公共服務職能,提高保障防汛安全和處置突發(fā)應急事件的能力,保障公眾生命財產安全的總體思路和具體措施;宣傳鎮(zhèn)防汛應急預案的重要內容和處置規(guī)程,提高村民應對洪澇、山洪災害的能力。
(二)以防災知識普及為重點,提高公眾的預防、避險、自救、互救和減災等能力。按照災前、災中、災后的不同情況,分類宣傳普及防汛知識。災前教育以了解洪澇地質災害的種類、特點和危害為重點,掌握預防、避險的基本技能;災中教育以自救、互救知識為重點,普及基本防護手段和防護措施,告知公眾在事發(fā)后第一時間如何迅速做出反應,如何開展自救、互救;災后教育為重點,扶平心理創(chuàng)傷,恢復正常社會生產生活秩序。
二、組織實施。
(一)開展專題宣傳活動。一是結合鎮(zhèn)實際,廣泛開展形式多樣的防汛防臺科普宣教活動。二是開展防汛安全進農村。三是在危險區(qū)、在建工程、等公共場所設置預警標識。四是在主要公共場所設立宣傳欄,擺放展板,懸掛標語,張貼宣傳知識,發(fā)放宣傳冊(單)。開展形式多樣、內容豐富的主題宣傳活動,增強全鎮(zhèn)人民的安全意識。
(二)加強防汛業(yè)務知識培訓。制定培訓計劃,對機關干部和各村防汛工作進行培訓,使其增強責任意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理和應急管理、指揮處置突發(fā)事件的水平;對防汛責任人進行培訓,使其熟悉、掌握應急預案和相關工作制度,提高決策服務和開展防汛應急工作的能力;對基層干部、高危行業(yè)的從業(yè)人員進行教育培訓,使其增強公共安全和風險防范意識,提高排查安全隱患和第一時間應急處置突發(fā)事件的能力;對搶險救援隊伍進行防汛知識培訓,使其熟悉和掌握相關突發(fā)應急事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協同處置的能力。
三、業(yè)務培訓。
(一)主要任務。認真組織相關工作人員,學習黨和國家關于加強防汛工作的方針政策和工作部署,學習相關法律法規(guī)和應急預案、工作方案,學習掌握防汛相關知識和技能,提高思想認識和防范、處置突發(fā)應急事件的能力。培訓內容主要包括:防汛抗旱相關法律、法規(guī)和政策,防汛抗當前隱藏內容免費查看旱基本知識,堤防的防汛搶險知識。
(二)培訓對象。根據我鎮(zhèn)的工作實際,業(yè)務培訓對象主要包括機關干部、村干部、防汛工作人員、搶險救援隊伍。
(三)培訓重點。
鎮(zhèn)級領導、辦公室負責人、村負責人防汛培訓的重點是增強防汛責任意識,提高統(tǒng)籌常態(tài)管理與應急管理、指揮處置應對突發(fā)應急事件的水平。
鎮(zhèn)村兩級干部和工作人員培訓的重點是熟悉、掌握應急預案和相關工作制度、程序、要求等,提高為領導決策服務和開展防汛工作的能力。
廣大黨員干部培訓的重點是增強防汛安全意識,提高突發(fā)事件應急隱患排查監(jiān)管和第一時間應對突發(fā)事件的能力。
搶險隊伍培訓的重點是熟練掌握相關突發(fā)應急事件處置救援和安全防護技能,提高在不同情況下實施救援和協同處置的能力。
四、工作要求。
(一)提高思想認識。做好防汛科普宣教工作是防汛工作中的一項重要措施,增強防汛安全意識、社會責任意識和自救、互救能力,提高各級組織的應對處置水平,最大程度地預防和減少突發(fā)應急事件及其造成的損害,具有十分重要的意義。
(二)制定工作計劃。各村、辦公室要結合實際制定防汛科普宣教工作計劃和方案,按照輕重緩急的原則,分期分批開展,確保每一個重點防御區(qū)域和對象不留空白。在全鎮(zhèn)樹立防汛安全意識和社會責任意識,宣傳“尊重生命、熱愛生命”的理念,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等技能,倡導通過健康文明的生產、生活方式減少突發(fā)應急事件的發(fā)生,妥善應對突發(fā)應急事件以及減少因此而導致的生命和財產損失。
(三)動員社會各界積極參與。組織動員社會團體、以及志愿者等社會力量,發(fā)揮宣傳、教育、培訓等方面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇十
業(yè)務培訓方案,是小編為大家準備的適合培訓時候使用的方案,歡迎大家閱讀培訓方案的格式!大家還在為寫方案煩惱嗎?不用惱了,下面小編就為大家推薦培訓方案模板。
圍繞“團結、務實、求真、創(chuàng)先”的工作目標,全面落實科學發(fā)展觀和縣委人才培訓意見精神,按照提升統(tǒng)計業(yè)務素質的要求,進一步加大統(tǒng)計教育培訓力度,增強全縣統(tǒng)計干部和廣大統(tǒng)計人員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,為統(tǒng)計改革和建設提供智力支持和人才保障,以促進統(tǒng)計科學發(fā)展,更好地為我縣經濟社會又好又快發(fā)展提供統(tǒng)計服務。
堅持“干什么學什么,缺什么補什么”的原則。注重統(tǒng)計干部、統(tǒng)計人員教育培訓的質量和效益,促進統(tǒng)計干部、統(tǒng)計人員的'政治素質、業(yè)務素質和工作能力不斷提高。進一步加強對統(tǒng)計教育培訓的領導,強化管理,改進方式,整合資源,夯實基礎,穩(wěn)步推進培訓制度的改革和創(chuàng)新。
以針對性、實用性和時效性為原則,根據全縣統(tǒng)計系統(tǒng)及縣統(tǒng)計局統(tǒng)計專業(yè)的特點,年內四個層面、五次政治理論和統(tǒng)計業(yè)務培訓。具體安排為:
一是組織縣局業(yè)務人員參加國家、省、市業(yè)務部門組織的各類業(yè)務培訓和縣上組織的各類政治理論培訓學習活動。二是組織基層統(tǒng)計機構新任統(tǒng)計人員初任培訓,系統(tǒng)學習統(tǒng)計職業(yè)道德規(guī)范、專業(yè)知識,提高新任統(tǒng)計人員的政治素質和業(yè)務水平。三是加強在職統(tǒng)計干部培訓工作,不斷提高培訓的針對性和學習效果。四是開展以統(tǒng)計從業(yè)資格培訓、統(tǒng)計繼續(xù)教育為主的全社會統(tǒng)計教育培訓,提高全體統(tǒng)計人員的整體素質。
(一)統(tǒng)計部門人員培訓
培訓對象:縣統(tǒng)計局統(tǒng)計人員。
培訓內容:黨的基本理論、方針政策、現代經常、社會管理、法律法規(guī)、各專業(yè)統(tǒng)計方法制度、業(yè)務理論及實務知識;統(tǒng)計數據評估方法、統(tǒng)計調查理論、統(tǒng)計分析及統(tǒng)計調研課題寫作、統(tǒng)計法律法規(guī)知識;統(tǒng)計職業(yè)道德;計算機網絡基本技術。
培訓形式:每周三晚政治理論學習時間集體學習政治理論;“干部集中學習月”活動和“改作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動中集中學習黨的基本理論、方針政策等;以會代課式的集中培訓,由負責gdp核算、工業(yè)、能源、投資、建筑業(yè)、農業(yè)、貿易、城調、農調等專業(yè)人員分別講授分管專業(yè)報表方法制度,培養(yǎng)一專多能的復合型人才。 培訓時限:2016年12月底前完成。
(二)企業(yè)“一套表”專項培訓
培訓對象:全縣納入企業(yè)“一套表”聯網直報單位的統(tǒng)計人員。
培訓內容:企業(yè)一套表網上直報程序和數據填報、審核、匯總、上報流程業(yè)務知識。 培訓形式:分別由局工業(yè)、能源、建筑業(yè)、勞資、房地產、貿易等專業(yè)組織利用年報會,以會代訓集中培訓,以后隨納入隨培訓。
培訓時限:2016年3月底前完成。
(三)日常統(tǒng)計業(yè)務培訓
培訓對象:納入統(tǒng)計定期報表范圍單位統(tǒng)計人員。
培訓內容:各專業(yè)統(tǒng)計方法制度、業(yè)務理論及實務知識;統(tǒng)計數據評估方法、統(tǒng)計分析及統(tǒng)計調研寫作、統(tǒng)計法律法規(guī)知識等。
辦公室負責統(tǒng)一安排。
培訓時限:年報會培訓3月底完成,其他培訓根據專業(yè)統(tǒng)計工作安排隨時開展。
(四)統(tǒng)計人員從業(yè)資格考試培訓和繼續(xù)教育培訓
培訓對象:全縣統(tǒng)計機構統(tǒng)計人員。
培訓內容:國家規(guī)定的統(tǒng)計從業(yè)資格考試用教材和統(tǒng)計繼續(xù)教育統(tǒng)一教材:統(tǒng)計基礎知識、統(tǒng)計實務、統(tǒng)計法律法規(guī)、統(tǒng)計調查分析、統(tǒng)計報表制度。
培訓形式:采取集中培訓與自學相結合的形式進行。
培訓時限:按照國家和省市統(tǒng)計局規(guī)定的時間進行要求開展。
(五)第三次經濟普查業(yè)務培訓
培訓對象:全縣參加第三次經濟普查的工作人員。
培訓內容:《全國經濟普查條例》、第三次全國經濟普查業(yè)務知識。
培訓時限:按照國家和省、市經濟普查工作安排進行。
(一)為加強統(tǒng)計教育培訓工作的組織領導,縣局成立局長同志任組長、副局長、任副組長的教育培訓工作領導小組,組織協調全縣統(tǒng)計教育培訓工作。
(二)局、隊和調查中心全體干部職工要積極參加單位舉辦的各項統(tǒng)計教育培訓,保證培訓的參訓率。參加培訓時要遵守紀律,認真聽講,確保取得好的效果。各專業(yè)組織業(yè)務培訓時,一是要扎實細致地做好本專業(yè)參訓人員的組織工作,確保專業(yè)統(tǒng)計人員的參訓率;二是要提前認真?zhèn)湔n,授課時要講全、講細,保證基層統(tǒng)計人員聽得懂、學得會、用得上;三是要不斷改進培訓方法,進一步提高培訓質量,增強培訓效果。
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2022年是黨的xxx勝利召開之年,是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下之年。也是深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神、省第十五次黨代會、市第五次黨代會、縣第十五次黨代會精神的開局之年。為切實提高機關干部政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,培養(yǎng)造就忠誠干凈擔當的高素質鄉(xiāng)村振興干部隊伍?,F根據《全省新時代基層干部主題培訓行動計劃實施方案》(贛組字[2021]49號)的要求,結合我局實際,就2022年局機關干部教育專題培訓制定方案如下。
一、指導思想。
堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大歷次全會精神,緊扣中央、省、市和縣委、縣政府決策部署,聚焦省委“作示范、勇爭先”目標定位,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果全面推進鄉(xiāng)村振興,增強鄉(xiāng)村振興系統(tǒng)干部理論政策水平,提高干部實戰(zhàn)能力,為推進我縣鄉(xiāng)村振興事業(yè)高質量發(fā)展,打造一支忠誠廉潔、實干擔當、能打硬仗的高素質鄉(xiāng)村振興干部隊伍。
二、培訓對象。
縣鄉(xiāng)村振興全體干部職工。
黨組書記、局長xxx;黨組成員、副局長xxx;黨組成員、副局長xxx。
綜合股:xxx、xxx、xxx。
綜合股財務室:xxx、xxx。
鄉(xiāng)村振興服務中心:xxx、xxx、xxx。
扶貧股:xxx、xxx。
三、培訓內容。
1、政治理論培訓。學習xxx新時代中國特色社會主義思想、十九屆六中全會精神、省市縣黨代會精神。
2、業(yè)務知識培訓。xxxxxx“三農”工作重要論述精神;中央、省、市、縣關于鄉(xiāng)村振興的重大決策部署;防止返貧動態(tài)監(jiān)測、產業(yè)就業(yè)幫扶、項目資金管理、鄉(xiāng)村治理等相關政策和業(yè)務知識培訓。
3、“八揚八治”作風建設專題培訓。xxxxxx關于黨風廉政建設系列重要講話;黨風廉政建設有關法律法規(guī)。
四、培訓方式。
組織機關全體干部,采取領導干部、業(yè)務骨干、相關專家集中授課的方式,在四月底前開展為期的3天培訓。
五、組織保障。
(一)強化組織領導。組成由黨組成員、副局長xxx牽頭抓總,綜合股具體組織、鄉(xiāng)村振興服務中心、扶貧股等相關股室協調配合的培訓專班,統(tǒng)一思想、提高認識、精心組織,切實加強培訓工作組織領導,科學制定培訓工作實施方案,提高干部職工參加培訓的主動性和積極性,避免培訓流于形式,實施好本次培訓。
(二)注重培訓實效。要堅持把實施好黨的創(chuàng)新理論、鄉(xiāng)村振興政策法規(guī)、工作領域業(yè)務知識,作為培訓重要內容,納入教學布局,突出問題導向、實踐導向,創(chuàng)新培訓方式方法,促導機關全體干部思想有進步、能力有提升、作風有轉變,助推全縣鄉(xiāng)村振興工作取得新突破、實現高質量發(fā)展。
(三)嚴肅學風學紀。抓好學風建設,參訓學員要嚴格遵守作息制度,嚴格自身管理,不得無故請假、請人代學。
(四)加強宣傳報送。及時將開班情況、授課課件、宣傳報道、培訓總結按要求報送縣委組織部。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計培訓方案篇十二
1、在假期教師德育自學反思的基礎上,充分利用好校本培訓時間,結合培養(yǎng)班級小干部;學會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題,為德育隊伍開辦主題培訓,加強全體教師的德育理論學習和案例分折能力的培養(yǎng),每學期組織德育工作經驗交流。
2、認真落實德育常規(guī)管理考核制度,將教師的工作態(tài)度、水*、成績等進行周總結、月考核評比。
5、加強教師師德的學習和教育,樹立師德典型,加強師德先進事跡宣傳,落實完善教師師德檔案,定期廣泛的在家長、學生社會中征求師德及學校辦學方面的意見、建議,使每位教師都能以高尚的品行更好地為學生家長服務。
6、組織好新班主任參加上級部門的培訓,積極完成各項的培訓工作,是我校班主任達到100%的合格上崗。
1、深化安全意識,完善安全崗位職責制度,做到安全到崗,職責到人。要求值周教師和值周學生按時到崗,認真管理,進一步明確工作內容和職責,班主任加強跟班隨時對學生的安全和秩序進行指導和管理。
2、繼續(xù)開展為全體學生建立、完善學生成長記錄袋工作。及時地把每位學生成長的足跡加以整理記錄,加強學生成長的過程性記錄評價,豐富學生成長袋的內容。要在成長袋的建立上,創(chuàng)新內容,突出特色和教育實效性。
3、繼續(xù)完善校園文化建設,豐富各個班級的文化內涵建設,班級要充分利用班級內的園地文化建設,在以往的環(huán)境建設的基礎上,完善班級的各項制度文化建設和班級組織機構建設,本學期組織學生干部的專題培訓,充分發(fā)揮學生干部的管理組織能力,構建和諧的班級、校園文化。
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