人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題,總結(jié)成為了我們前進的必修課??偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)成績和提高工作能力的有效途徑,我想我們需要重視總結(jié)的作用。接下來,我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇一
范文一:
親愛的市民朋友們:
黨的十八大發(fā)出了實現(xiàn)“中國夢”的時代最強音。如何縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距?市委、市政府提出在全省率先建成全面小康社會的奮斗目標(biāo),我市3.18萬殘疾人兄弟姐妹能否和我們一道邁向全面小康社會?我市作為“全國殘疾人工作示范城市”,如何讓殘疾人兄弟姐妹在全省率先實現(xiàn)“小康夢”?這是擺在我們面前的重要而緊迫的課題。扶殘助殘的陽光事業(yè),不僅需要黨和政府的重視,也需要社會各方面的積極參與,更需要全體市民的愛心奉獻!為此,我們向全體市民發(fā)出倡議:
扶殘助殘,有你有我。我們身邊的殘疾人兄弟姐妹承擔(dān)著人類最大的痛苦,有的為治療疾病而經(jīng)濟困窘;有的為抗?fàn)幉∧Ф彝剿谋?有的為不幸命運而自怨自卑,殘疾使他們身體與精神遭受著雙重的煎熬。從道義上,從感情上,從心底里,我們都應(yīng)該關(guān)愛他們!作為社會中的一個特殊的困難群體,他們多么渴望有你我的相助,多么渴望得到社會的關(guān)愛,多么渴望有美好的生活!讓我們積極行動起來,讓理解殘疾人、尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人的助殘精神在我們的血液中流淌;讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動,盡我們之所能為殘疾人盡一份心,出一份力,營造我市“個個關(guān)愛特殊群體,人人熱心扶殘助殘”的濃厚氛圍。
贈人玫瑰,手留余香。當(dāng)身邊的殘疾人有困難的時候,我們的幫助將是他們克服困難最大的勇氣和力量。為了生活在同一藍天下的他們與我們共享社會文明成果,讓我們用愛心為他們撐起一片晴朗的天空;讓我們共同伸出援助之手,凝聚關(guān)愛力量,為他們傾注一片真情;讓我們幫助他們點燃希望的夢想,堅定生活的信心,讓他們能走出家門沐浴明媚的陽光、聆聽美妙的音樂、傾吐人生的理望、欣賞祖國的秀麗風(fēng)光……更為重要的是:幫助他們,才能凈化我們的心靈,更能升華我們的境界!與其說我們在幫助他們解決困難,不如說他們在幫助我們心靈成長,“成人達己”便是如此。
真情付出,大愛無邊。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁,我們殷切期待著您的真情付出和愛的奉獻,就如我們期待著他們能共享陽光、幸福生活。我們堅信,有您的理解,他們將會更加熱愛生活,而您的人生也將在愛的奉獻中快樂成長;有您的尊重,他們生活將多一份陽光;有您的支持,他們會放飛夢想!讓我們共同播撒愛的種子,成為愛的使者,讓他們的心中溢滿愛的芬芳,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德,在美麗金昌遍地弘揚!
廣大市民朋友們,以“愛心連接你和我,助殘服務(wù)零距離”為主題的全市志愿助殘陽光行動已經(jīng)全面啟動,讓我們共同參與,積極行動,爭做光榮的助殘志愿者,在共建傳承文明、共創(chuàng)共享和-諧、實現(xiàn)美好夢想中收獲快樂,為打造金昌志愿服務(wù)品牌盡一份力量,讓傳統(tǒng)文化和雷鋒精神在我市創(chuàng)建“全國文明城市”的熱潮中煥發(fā)出新的時代光芒!
金昌市殘疾人聯(lián)合會。
范文二:
尊敬的全校教職員工、親愛的同學(xué)們:。
當(dāng)我們的教職工每天乘著寬敞舒適的大客車或愜意地開著小汽車上班時,當(dāng)我們同學(xué)睜開惺忪睡眼、沉醉在優(yōu)美旋律中走向空氣清新、鋪滿翠綠的操場時,當(dāng)我們與小伙伴暢談人生理想、嬉笑玩耍、構(gòu)筑美好未來的時候……可曾想到在我們生活的這片藍天下,還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。生活對于殘疾人來說是殘酷的,每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器,難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器,做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢,無法走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人的房屋已年久失修,夏不能擋雨,冬不能避寒,對他們來說,擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。前年春節(jié)晚會的《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理:只要我們心中有愛,我們會伸出一千只手去幫助別人;只要我們心中有愛,也會有一千只手伸出來幫助我們。大家也許并不知道這個感動全中國的節(jié)目最初構(gòu)思和雛形就來自我們身邊的昆明市盲啞學(xué)校。貧困不是罪,殘疾不是錯!他們有著一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的.幫助,以便渡過難關(guān)。家庭的貧困不應(yīng)成為成才的障礙,身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境。
今年5月20日是我國第17個“全國助殘日”,主題是“保障殘疾人權(quán)益,共建和-諧社會”。剛在昆明舉辦的殘運會上,云南代表團獎牌數(shù)高居榜首,展現(xiàn)出我們這個邊疆民族大省堅韌不拔、昂揚向上的精神風(fēng)貌!學(xué)校在去年就組織了全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師參觀了昆明市盲啞學(xué)校,每位教師都被看到的一切深深觸動。5月30日(下周三)晚7點,我校將邀請他們到學(xué)校風(fēng)雨操場獻上他們在殘運會上表演的精彩節(jié)目,并給大家講述感人至深的生活經(jīng)歷和殘運故事!是啊,殘疾人需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助,面對那一個個鮮活的生命,面對那一雙雙期盼的眼神,面對那與我們擁有同樣藍天、卻無法同樣享受燦爛陽光的兄弟姐妹,我們怎能無動于衷?我們更應(yīng)該走在社會的前列,用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心,捧出一顆真心,奉獻一片愛心。為此,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
1、嚴(yán)于律己。同學(xué)們,我們是幸運的,因為我們擁有健康,讓我們珍惜健康、珍愛生命,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,時時處處嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭做一名文明健康、全面發(fā)展的好公民。
2、友愛相處。對身邊的殘疾人,不歧視,不譏笑,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助,與他們交朋友,盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。
3、自立自強。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)和生活情況,學(xué)習(xí)他們身殘志堅、頑強拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。
4、奉獻愛心。積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛心助殘”捐款活動,慷慨捐出一點零花錢,盡你我微薄之力,為殘疾人送上一份愛,獻上一片情,幫助他們戰(zhàn)勝困難,接受挑戰(zhàn),點燃希望。本次活動以自愿為原則,款額不限,教職工請按科室匯總后于5月30日前交至校團委(電話6224811)統(tǒng)一捐贈,也可到現(xiàn)場直接捐贈;學(xué)生請把愛心款交給班長、團支書統(tǒng)計清點后于5月30日前交學(xué)生科,到時由班級代表到聯(lián)誼晚會現(xiàn)場捐贈。
涓涓溪流匯大海,讓我們伸出援助雙手,捧出一顆愛心,給身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光中,和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活。
昆明鐵路機械學(xué)校工會共青團昆明鐵路機械學(xué)校委員會。
范文三:
各位朋友:
在我們整個人類文明史中,愛,是人類最高級的一種情感,愛他人、被人愛,也被視為一個量化人類文明程度的尺度。而今,我們的文明發(fā)展到這般的繁榮昌盛,或者我們都覺得自己是幸福的,然而,當(dāng)您與朋友舉杯歡慶,放聲高歌的時候;當(dāng)您與家人歡聚一堂,共享天倫的時候;當(dāng)您正努力工作,暢想人生理想的時候。您可否聽見在您的周圍有這樣一個微弱的呼聲,這個呼聲來自一個特殊的群體。他們,無父無母,渴望著關(guān)愛與呵護;他們,身患?xì)埣玻瑓s不屈不撓抗拒著病痛;他們,眼神堅毅,依舊對未來充滿了希望。他們,就是我市那群失去了雙親的孤兒。就是這樣一群孩子,正用他們微弱的力量與命運抗?fàn)幹?,也在努力用他們?nèi)崛醯碾p臂支撐著自己的天空,然而他們的天空更需要來自社會的愛心人的雙手為他們托起,只有這樣,他們才能在抬頭微笑時,看見自己的藍天其實跟別人的一樣寬廣。
陽光五彩斑斕,生命生而平等。然而,面對這樣一群孩子,您看到的是命運的不公平。他們失去父母,總是羨慕著其他同齡孩子會被爸爸媽媽疼愛呵護,他們笑容背后透露出的那絲孤獨,他們在遭受病魔折磨時的那份無助。讓我們這些看在眼里的健康人,都痛在心里。在此,特向全社會黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、廣大愛心人士發(fā)出最真誠的倡議,請您向這些孤殘兒童伸出援助之手吧,您的一份愛心將成就這些孩子的一份希望。
助人者天助之,人與人之間的互助,正是漢字“仁”(二個人,人與人)的內(nèi)涵。善舉不分先后,捐贈不分多少。哪怕一元錢,都會為這些孤殘兒童多添一份希望。您的仁愛之心就可能拯救一個孤獨的生命,您的善意之舉,就是一個不幸兒童最大的幸運。扶一株幼苗,爭一份春光;助一名孤殘兒童,贏一片新的希望。朋友們,讓愛在您我手中傳遞,讓我們用愛的雨露,滋潤那些即將枯萎的花朵,讓他們同在藍天下幸福的綻放,共沐浴溫暖的陽光,收獲金色的希望!
春之初,乍暖還寒,相信這些孩子終會迎來花兒開放的時節(jié);人間情,涓流成江;真誠期盼我們心手相連共同改變這些不幸的命運!
重慶市全體孤殘兒童期待并謝謝您的關(guān)心與捐助!
范文四:
各年級部、班委、團支部:。
愛心無止境,助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,當(dāng)一個人有難的時候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體,關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是全社會義不容辭的責(zé)任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里,我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,在今年的“全國助殘日”期間,在全市中、小學(xué)開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”,每人捐獻1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動,希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說,無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識,但面對孩子天真無邪的眼神,面對父母真誠的企盼,我們還能無動于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,表達一片赤誠的愛心,請你于5月13日上五向各班團支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校,資助貧困殘疾兒童。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇二
申請書。
該怎么寫?要注意什么格式?下面本站小編為大家?guī)韺W(xué)校助學(xué)基金申請書,歡迎參閱。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是學(xué)院法學(xué)系xx級5班的一名學(xué)生,學(xué)號是10441084,籍貫云南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟困難,現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?,幫我和我的家庭度過難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。特向?qū)W院申請建立貧困生檔案,希望學(xué)院給予幫助和支持。
父母以打工為生,收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。
上大學(xué)來,我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃儉用,化壓力為動力,無時無刻努力著,各門功課均努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項活動,熱心幫助同學(xué)?,F(xiàn)在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人欣慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
我也一直從事探索著各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學(xué)的知識以及發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)資源,我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時間玩游戲,睡覺。我學(xué)會充分的利用自己所有的資源為家里減輕負(fù)擔(dān)。大學(xué)生本應(yīng)自信、自強、自立,但高額的學(xué)費,目前僅憑我個人能力是完全不夠的,希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體恤學(xué)生家長的艱辛,給予一定的扶助。
現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,理解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學(xué)習(xí),爭取上進!只要自己一有能力,我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!懇請學(xué)院批準(zhǔn)建立檔案。
此致
敬禮
申請人:fdsfd。
xx年xx月xx日。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫,來自計算機系**級軟件開發(fā)專業(yè)*班。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在*大學(xué)讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了20xx年的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。
當(dāng)我得到了*大學(xué)的錄取。
通知書。
的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
尊敬的中國農(nóng)業(yè)銀行東海分理處領(lǐng)導(dǎo):黎明大學(xué)經(jīng)濟管理系20xx級會計與審計專業(yè)學(xué)生,男,身份證號:35052519841106;由于家庭經(jīng)濟貧困,全家上下6口人的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入,加上爺爺病重,常年在床無法下地行走,弟弟還在讀書;每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母親的擔(dān)子一天比一天重了,身體狀態(tài)也大不如從前了,如今已經(jīng)無力支付得起我所在學(xué)校專業(yè)的高額學(xué)雜費;平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學(xué)費還相差一大截。為了繼續(xù)求學(xué),順利完成學(xué)業(yè)。我不得不向貴行提出申請,希望可以獲得適當(dāng)?shù)膸椭?本人愿意遵守與貴行所簽定貸款。
合同。
所有條款并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任和經(jīng)濟責(zé)任;認(rèn)真履行相應(yīng)義務(wù),按時交利息和到期還本付息;在學(xué)校遵守學(xué)。
規(guī)章制度。
認(rèn)真學(xué)習(xí)積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)支持不勝感激。
此致
敬禮!
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇三
尊敬的各位教職員工、親愛的同學(xué)們:
你們好!當(dāng)我們和朋友高歌,放聲歡笑的時候;當(dāng)我們和家人團聚,共享天倫的時候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時候,你是否知道,就在我們身邊,每年都有許多因貧困而迫不得已離開自己熱愛的工作崗位的教職員工、迫不得已離開自己心愛的校園的同學(xué),他們有的雙親早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母下崗,生活無著;有的兄妹多人讀書,學(xué)費難籌……能在崗位上繼續(xù)工作,能坐在課室里繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!而貧困,將折斷他們放飛理想的翅膀。
為弘揚扶貧濟困、奉獻愛心的中華民族傳統(tǒng)美德,幫助貧困教職員工和同學(xué),學(xué)校工會和團委聯(lián)合向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出倡議,請您發(fā)揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出友愛之手,獻一份愛心,幫助那些教職員工和同學(xué)戰(zhàn)勝貧困,度過難關(guān)!
省下你的一日零花錢,在能力范圍內(nèi)獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼的教職員工和同學(xué)。也許你的點滴付出,能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,照亮他們的前程!
我們的全部捐款將注入我校扶貧濟困、愛心助學(xué)基金會,此資金將全部用于扶貧濟困、愛心助學(xué)活動。我們真情地呼喚,讓大家伸出援助之手,奉獻出真誠愛心,讓關(guān)愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
蘋塘中學(xué)工會。
共青團蘋塘中學(xué)委員會。
20xx年5月24日。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我向來是個好強的人,凡事都不求人的,從小到大,盡管父親的大量負(fù)債,及父親的離去帶來的一切災(zāi)難,我都未向社會伸出求助之手。但是現(xiàn)在已經(jīng)不同,我不能再困擾再封閉再仇恨,我得好好地在社會里為自己為別人活下去,我已經(jīng)長大了。
真的是山窮水盡。今年母親租種的地被藥廠征用了。她跟姐姐一樣,成了無職無業(yè)的游民。而父親的離去給我們留下的只是無盡的傷痕。我不能,社會也不容忍我再把媽媽她往那她撕聲裂肺喊說的死亡堆里趕了。沒有辦法,我得向社會求助,放下我的對社會一向仇恨,為了母親,為了以后自己不是人群里恐怖的一員。我希望得到求助,我真的希望得到。雖然我一向都不相信,但我還是希望的。為了我;為了母親;為了姐姐。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年x月xx日。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇五
與人玫瑰,手留余香。一方有難、八方支援。樂善好施、扶貧幫困自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,也是社會文明與進步的標(biāo)志。貧困的家庭和孩子需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。請伸出您的友愛之手,獻出您的關(guān)愛之情,為特困學(xué)生撐起一片藍天。
為弘揚團結(jié)互助、扶危濟困的傳統(tǒng)美德。樂成鎮(zhèn)第八小學(xué)一(四)班家長委員會發(fā)出倡議,希望各位家長、學(xué)生行動起來,積極參與扶貧助學(xué)活動,給山區(qū)、農(nóng)村的特困家庭和學(xué)生更多的關(guān)注和幫扶。一分一元,十元百元,每一分錢都體現(xiàn)著人道慈善,都意味著無私奉獻。
樂成八小一(四)班“橙絲帶”愛心助學(xué)基金是全體家長和學(xué)生為幫助失學(xué)兒童而設(shè)立的小額愛心救助基金,我們將設(shè)立專用賬戶,每一分錢都將用于愛心助學(xué)的救助工作,絕不挪作它用。所有的資金都將按照“公開、公平、公正”的原則用于愛心助學(xué)事業(yè)。各位捐款的家長和學(xué)生都將成為“橙絲帶”愛心助學(xué)基金的管理委員會成員,與我們共同監(jiān)督和管理好基金。
“愛人者,人亦愛之。”您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以讓一個瀕臨絕望的家庭充滿生機;您的援助之手,可以讓一個面臨失學(xué)的孩子圓成才之夢;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。
您給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂,一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的新田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫暖了人們的心懷;讓我們共同行動起來吧!把溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!讓關(guān)愛的旗幟在春雷的上空高高飄揚!
捐款方式:捐款以自愿為原則,由一(四)班家長委員會負(fù)責(zé)接受捐款。
款項管理:建立長效機制,所籌款項納入“橙絲帶”愛心基金管理,由家長委員會建立銀行??顚S觅~戶,全體家長享有監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)。
救助對象:貧困學(xué)生、失學(xué)兒童。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇六
瞭望英姿雄偉的八卦山,靜聽潺潺流淌的萬江河,俯瞰鑲嵌在青山秀水之間的大美泉溪,鐘靈毓秀,鸞翔鳳集,這是一方沃土,是生育、養(yǎng)育我們的地方,在這方美麗校園的沃土里孕育出了無數(shù)莘莘學(xué)子和成功人士。
改革開放,盛世空前,如今的我們在黨和國家政策的支持和自身的'努力下,大多已豐衣足食,然而,在美麗的家鄉(xiāng)故土泉溪卻還有這樣一百多名讓人憐愛的孩子,他們或由于父母沒有勞動能力,或因為疾病,導(dǎo)致家庭經(jīng)濟貧困,徘徊在失學(xué)的邊緣。面對著這一雙雙充滿求知期盼而又無助的眼睛,似乎能夠聽見他們幼小心靈深處求助的呼喚。為響應(yīng)黨中央精準(zhǔn)扶貧的號召,我們決定發(fā)起成立泉溪鎮(zhèn)愛心助學(xué)基金會,捐款助學(xué),設(shè)立專賬,建立章程,??顚S谩?/p>
曾經(jīng)同窗泉溪中學(xué)的學(xué)友們,讓我們共同為他們撐起一片晴朗的天空,讓我們用精神上的關(guān)愛撫慰他們痛楚的心靈,用物質(zhì)上的援助,幫助他們度過生活的難關(guān),圓起他們的求學(xué)之夢!讓您這愛的善舉教育受助學(xué)生能志存高遠,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),學(xué)會感恩,把愛心相助之恩化作自強不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的原動力,化作克服困難、知難而進的勇氣,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長,做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人。待他們學(xué)有成就,業(yè)有功績之時,也會同樣積極回報社會,把愛心的接力棒傳遞下去。
走出泉溪的成功人士們,贈人玫瑰,手留余香,愛心奉獻,你我分享。也許您并不富裕,但聚沙成塔,集腋成裘,您的慷慨、您的善舉、您的點滴愛心捐贈就可能改變他們一生的命運。請伸出您的援助之手,奉獻一片愛心,讓他們在不幸的童年里重新綻放燦爛的微笑,讓他們因貧困而導(dǎo)致無望的前程再次閃耀希望的光芒,讓我們略盡綿薄之力來幫助貧困兒童,讓這些孩子再次看到希望之光。
生命因希望而永恒,愛因無私而珍貴。
請您為泉溪貧困兒童奉獻一片愛心!
泉溪鎮(zhèn)愛心助學(xué)基金會定于12月28日成立,請有愿捐助者能積極到泉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校捐贈。
倡議人:雷春燕李慶章。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xx班的xx。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學(xué)校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動,在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后,我更是嚴(yán)格要求自己,時時以團員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。
學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學(xué)習(xí),我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅,多次在評優(yōu)中,被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。
生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入xx學(xué)習(xí),是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中,我從一個懵懂的少年不斷成長,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進步,特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
申請人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué),創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村,緊挨320國道,至今已走過32年的風(fēng)雨歷程。在三十幾年的歲月中,富田小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下,現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。
學(xué)校占地3196平方米,建筑面積1843平方米。xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨特,是培育人才的理想搖籃。學(xué)校現(xiàn)有7個教學(xué)班,學(xué)生150人。擁有教職工14人,其中:小學(xué)高級教師7人,本科學(xué)歷占任課教師的30%,大專學(xué)歷占25%,中專學(xué)歷占45%,教師學(xué)歷全部達標(biāo)。
多年來,學(xué)校始終堅持以“三個”面向為指針,堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展,向管理要效益的辦學(xué)宗旨,以培育英才為己任,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,為求用先進的教育思想、現(xiàn)代的科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育。
在教育教學(xué)改革的大潮中,學(xué)校各項工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,取得了不錯的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”;教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。32篇教師論文在國家級、省級、市級、區(qū)級獲獎,并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得好名次。
近年來,隨著人口出生率的減少,學(xué)校生源在減少,政府對教育的投入也有限,我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎勵優(yōu)秀師生方面顯得無能為力,學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助,幫助我校度過困難,使我校的教育質(zhì)量提升一個新的層次。
在此,我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生,向貴公司提出教育基金申請,請求領(lǐng)導(dǎo)實地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報你們的厚愛,富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識,將來更好的回報社會,回報家鄉(xiāng)。特此申請。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇九
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我們是一群普通的學(xué)生,又都是上帝的寵兒,能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活??墒?,在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,我們的心中總有一股沖動,也有一絲惆悵,多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè),成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火,并且想用這微弱的燭光溫暖他人,但我們實在太渺小,不足以為他們將黑夜照亮,我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛,那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是,在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報,并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是:“親愛的同學(xué)們,我們都是上帝的寵兒,有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中,你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,每每想到這些,耳畔總響起那感心動耳的歌謠,‘人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……’。鑒于此,我們十人組特提出愛心捐助倡議書,但愿你伸出你的援助之手,每月能從生活費中節(jié)約出五元錢,加入十人組,將你的愛心灑向貧困生,溫暖人間?!泵總€人每月從生活費中節(jié)省五元錢,再將每十個人分為一組,固定捐助一個貧困生。
通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站,我們找到了捐助對象,并進行仔細(xì)的核實,然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外,我們的一個組員也采用同樣的方式,捐助了兩個小學(xué)生。讓我們感動的是,有一幫思想覺悟高的'同學(xué)積極響應(yīng)了我們,并在行動上給予了我們很多幫助。而且,受助的孩子也給了我們回了信,除了表達感激之情外,還表示會好好的珍惜這得來不易的機會,利用一切時間學(xué)習(xí),絕不讓我們白費心血和希望,將來成為社會上有用的人……樸實的語言,卻緊扣著我們的心弦,也堅定了我們的信念,我們將不畏一切艱難,保證幫助他們走出困境。
我們一直相信,給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,奉獻我們的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿人間,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大,以前的運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求,迫切地需要一個正規(guī)地組織機構(gòu),用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,決定向?qū)W校申請成立愛心基金會,并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問,以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎(chǔ)之上,我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān),走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,大學(xué)生中有一消費相對比較奢侈的群體,而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,學(xué)校每年為解決貧困生問題費盡腦汁,做大量的工作,卻難以盡善盡美。那么,我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,走出困境走向工作時,在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校,這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題,二則增強了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感,還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),基金會成立的必要行和迫切性,在此我們就不再作詳述。請相信,通過我們的努力,一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語,一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。
特此申請。
申請人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇十
愛心基金這是由中國乃至世界各國人民的愛心創(chuàng)造,與其他基金成立前必須有“底金”保證不同,“愛心基金”從零元開始起步,以愛心為理念,??顚S?。那么你知道學(xué)校愛心基金貧困。
申請書。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過深度調(diào)查,我們學(xué)校一些大學(xué)生家庭條件非常困難,父母喪失了勞動力,家里的兄弟姐妹眾多,負(fù)擔(dān)很重,連基本生活都難以保障。為了促進公益事業(yè)發(fā)展,我們擬定設(shè)立貧困生助學(xué)基金會。
一方面可以減輕貧困大學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān),有利于他們更投入身心的學(xué)習(xí);另一方面也體現(xiàn)了社會人士奉獻愛心的精神。
該基金會為公募基金會,資金由相關(guān)的公司企業(yè)贊助,每月給予貧困生一定的生活補助。貧困生助學(xué)基金會以支持教育發(fā)展為宗旨,支助貧困大學(xué)生,將對學(xué)校、社會都影響甚遠。希望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!特此申請。
此致
敬禮
申請人:
日期:xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名學(xué)生,家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級就如同一個小家,在這個家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識,這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說,為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。
在大一學(xué)年,我積極進取,競選班委,曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期。
黑板報。
來表達我對這個班級的熱愛,借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報,同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動,像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與,包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人,其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量,覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學(xué)金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進取,不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費去發(fā)愁,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動,爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報社會,回報學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會,并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人:
日期:xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學(xué)校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動,在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后,我更是嚴(yán)格要求自己,時時以團員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。
二、學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學(xué)習(xí),我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅,多次在評優(yōu)中,被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。
三、生活情況。
生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學(xué)習(xí),是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中,我從一個懵懂的少年不斷成長,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進步,特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇十一
尊敬的中國農(nóng)業(yè)銀行東海分理處領(lǐng)導(dǎo):黎明大學(xué)經(jīng)濟管理系2002級會計與審計專業(yè)學(xué)生xxx,男,身份證號:35052519841106xxxx;由于家庭經(jīng)濟貧困,全家上下6口人的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入,加上爺爺病重,常年在床無法下地行走,弟弟還在讀書;每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母親的擔(dān)子一天比一天重了,身體狀態(tài)也大不如從前了,如今已經(jīng)無力支付得起我所在學(xué)校專業(yè)的高額學(xué)雜費;平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學(xué)費還相差一大截。為了繼續(xù)求學(xué),順利完成學(xué)業(yè)。
我不得不向貴行提出申請,希望可以獲得適當(dāng)?shù)膸椭?本人愿意遵守與貴行所簽定貸款合同所有條款并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任和經(jīng)濟責(zé)任;認(rèn)真履行相應(yīng)義務(wù),按時交利息和到期還本付息;在學(xué)校遵守學(xué)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)支持,不勝感激。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇十二
各黨(總)支部、廣大黨員、社會各界熱心人士:
社會需要真情,黨內(nèi)呼喚愛心。當(dāng)全鎮(zhèn)上下深入貫徹黨的十七大精神,為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗之際,還有少數(shù)黨員或因疾病,或遭遇不測,經(jīng)濟困難,生活艱辛,需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助?!皹飞坪檬?、扶貧幫困”,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“一方有難,八方支援”,是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。
為幫助生活困難黨員解決實際問題,使他們得到及時、有效的救助,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,設(shè)立“特吾里克鎮(zhèn)黨員愛心基金”。黨員愛心基金采取黨員捐贈、社會各界熱心人士贊助等方式籌集。黨員愛心基金主要用于下崗失業(yè)或有技術(shù)無資金的黨員群眾;有固定店面需擴大經(jīng)營的黨員群眾。黨員愛心基金的使用將實行專項管理、審計監(jiān)督和帳目公開制度。
為進一步壯大黨員愛心基金,鎮(zhèn)黨委近期將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“一份愛心、一份希望”捐款活動,號召廣大黨員和社會各界熱心人士積極捐贈。
全鎮(zhèn)各黨(總)支部、廣大黨員、社會各界熱心人士,營造黨內(nèi)關(guān)心關(guān)愛氛圍,進一步增強黨組織的凝聚力,是我們每一個基層黨組織,廣大黨員、社會各界熱心人士光榮的使命。一筆捐款,一份愛心,可以體現(xiàn)您對黨內(nèi)關(guān)愛工作的理解和支持,也可以讓更多群眾感受到關(guān)懷和溫暖。讓我們慷慨解囊,為黨員愛心基金添磚加瓦,為促進黨內(nèi)和諧貢獻自己的一份力量吧!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工同志們:
您們好!
在鳥語花香、祥和奮進的師專校園,一批批莘莘學(xué)子在您們的諄諄教導(dǎo)、親切關(guān)懷下,走向了社會,成就了棟梁。然而,也有一些學(xué)生,為完成學(xué)業(yè),節(jié)衣縮食、忍饑挨餓,不堪重負(fù)。她,一個身有殘疾的女孩,千里迢迢求學(xué)。每天僅有一元錢的生活費。他,出生于偏僻山村,兄妹三人,父母年過花甲,為完成學(xué)業(yè),他做家教、賣報紙、做小工。
敬愛的老師們,在課堂里,在課余時間,您與學(xué)生們交流時,不僅看到他們對真知的渴求,同時也感受到他們因經(jīng)濟匱乏、生活饑寒所受的身心傷害。當(dāng)您知道那些因貧困而輟學(xué)的學(xué)子盈著滿臉淚水悲傷,別您而去時,您是多么傷心、婉惜呀!
曾幾何時,您們?yōu)檫@些貧困學(xué)子伸出了援助之手,送衣物、捐義款,增進了血濃于水、情重于山的師生真情。激發(fā)了這些學(xué)生克服困難、立志成才的信心和決心。
時至今日,仍然有不少學(xué)生還在貧困線上掙扎。他們經(jīng)濟匱乏,身心疲憊,需要更多的關(guān)懷和援助。最近,黨中央為加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作,明確要求各高校必須要為學(xué)生辦實事,解決學(xué)生的實際困難。為此,校工會、校團委和學(xué)生資助管理中心倡議:全體師生員工積極行動起來,關(guān)愛、幫助貧困學(xué)生。在經(jīng)濟條件允許的情況下,作一份付出,獻一份愛心,讓他們的生活因您而精彩,使他們的夢想因您而實現(xiàn)!
快快行動吧!他們正翹首期盼。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇十四
社會各界愛心人士:
物質(zhì)的貧困阻斷了他們通向成功的征程,命運的無情打破了他們美好的夢想,此刻,他們特別需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,他們應(yīng)該在這充滿陽光的時代中充分感受社會的溫暖。
為弘揚中華民族“助人為樂,無私奉獻”的美德,幫助身邊家境貧困或者突遭變故的學(xué)生,我們成立了“官渡鎮(zhèn)‘春雨’助學(xué)基金會”,出臺了“官渡鎮(zhèn)‘春雨’助學(xué)基金管理辦法”,在官渡鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,在縣農(nóng)商行官渡分行設(shè)立專用帳戶。
“基金會”以發(fā)展公益事業(yè)為目的,動員社會各界力量,奉獻愛心,共同促進官渡教育事業(yè)的發(fā)展。獎勵官渡鎮(zhèn)中考、高考成績優(yōu)異的考生,資助品學(xué)兼優(yōu)而家庭經(jīng)濟貧困的在校學(xué)生,讓他們成就人生的夢想。
您是從官渡走出的棟梁之才,您是官渡的光榮和驕傲,不論您是近在咫尺,還是遠在天涯,家園一定是您夢縈魂牽的熱土。
家鄉(xiāng)建設(shè),教育優(yōu)先;慈善事業(yè),任重道遠;蕓蕓眾生,青年為重。面對眾多貧寒學(xué)子,讓我們深表同情和憐愛,讓我們伸出援助之手,資助一個貧困生,讓對方受益,也給自己一個表達愛心、反哺家鄉(xiāng)、造福社會的機會。
您的一片愛心、一縷溫暖,對受助者而言卻是雪中送炭、永生難忘,而且足以改變孩子們的一生。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲幸福。讓我們所有人都行動起來,慷慨解囊,集涓涓細(xì)流,匯成關(guān)心貧寒學(xué)子的愛的大海,讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧,這是功在當(dāng)世、利益千秋的善行義舉。
讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空,鋪設(shè)一條綠色的光明通道。
如果您能捐資50萬元以上,基金會將以您的名字命名;。
如果您能捐資20萬元以上,基金會將聘您為世代理事;。
如果您能捐資10萬元以上,基金會將聘您為終身理事;。
如果您能捐資5萬元以上,基金會將聘您為常務(wù)理事;。
凡是捐資1萬元以上,均為基金會理事;即使您捐獻1元錢,奉獻一片愛,我們也將永遠銘記您的功德。
擬定20**年9月10日教師節(jié)期間舉行基金會成立儀式,期待您的愛心生根、發(fā)芽。
聯(lián)系人:賀華。
捐資帳號:20**54。
戶名:官渡鎮(zhèn)財政所。
開戶行:竹山縣農(nóng)村商業(yè)銀行官渡分行。
官渡鎮(zhèn)人民政府。
二〇**年八月。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇十五
在學(xué)校的教育活動中,基金是一個使用頻率比較高且又十分重要的概念。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校愛心基金的。
申請書。
范文,僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué),創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村,緊挨320國道,至今已走過32年的風(fēng)雨歷程。在三十幾年的歲月中,富田小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下,現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。
學(xué)校占地3196平方米,建筑面積1843平方米。xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨特,是培育人才的理想搖籃。學(xué)?,F(xiàn)有7個教學(xué)班,學(xué)生150人。擁有教職工14人,其中:小學(xué)高級教師7人,本科學(xué)歷占任課教師的30%,大專學(xué)歷占25%,中專學(xué)歷占45%,教師學(xué)歷全部達標(biāo)。
多年來,學(xué)校始終堅持以“三個”面向為指針,堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展,向管理要效益的辦學(xué)宗旨,以培育英才為己任,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,為求用先進的教育思想、現(xiàn)代的科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育。
在教育教學(xué)改革的大潮中,學(xué)校各項工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,取得了不錯的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”;教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。32篇教師論文在國家級、省級、市級、區(qū)級獲獎,并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得好名次。
近年來,隨著人口出生率的減少,學(xué)校生源在減少,政府對教育的投入也有限,我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎勵優(yōu)秀師生方面顯得無能為力,學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助,幫助我校度過困難,使我校的教育質(zhì)量提升一個新的層次。
在此,我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生,向貴公司提出教育基金申請,請求領(lǐng)導(dǎo)實地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報你們的厚愛,富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識,將來更好的回報社會,回報家鄉(xiāng)。特此申請。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日。
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
我們是一群普通的學(xué)生,又都是上帝的寵兒,能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活。可是,在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,我們的心中總有一股沖動,也有一絲惆悵,多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè),成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火,并且想用這微弱的燭光溫暖他人,但我們實在太渺小,不足以為他們將黑夜照亮,我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛,那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是,在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助。
倡議書。
刊登于孔目湖文學(xué)報,并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是:“親愛的同學(xué)們,我們都是上帝的寵兒,有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中,你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,每每想到這些,耳畔總響起那感心動耳的歌謠,‘人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間??’。鑒于此,我們十人組特提出愛心捐助倡議書,但愿你伸出你的援助之手,每月能從生活費中節(jié)約出五元錢,加入十人組,將你的愛心灑向貧困生,溫暖人間?!泵總€人每月從生活費中節(jié)省五元錢,再將每十個人分為一組,固定捐助一個貧困生。
通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站,我們找到了捐助對象,并進行仔細(xì)的核實,然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外,我們的一個組員也采用同樣的方式,捐助了兩個小學(xué)生。讓我們感動的是,有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們,并在行動上給予了我們很多幫助。而且,受助的孩子也給了我們回了信,除了表達感激之情外,還表示會好好的珍惜這得來不易的機會,利用一切時間學(xué)習(xí),絕不讓我們白費心血和希望,將來成為社會上有用的人??樸實的語言,卻緊扣著我們的心弦,也堅定了我們的信念,我們將不畏一切艱難,保證幫助他們走出困境。
我們一直相信,給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,奉獻我們的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿人間,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大,以前的運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求,迫切地需要一個正規(guī)地組織機構(gòu),用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,決定向?qū)W校申請成立愛心基金會,并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問,以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎(chǔ)之上,我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān),走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,大學(xué)生中有一消費相對比較奢侈的群體,而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,學(xué)校每年為解決貧困生問題費盡腦汁,做大量的工作,卻難以盡善盡美。那么,我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,走出困境走向工作時,在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校,這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題,二則增強了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感,還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),基金會成立的必要行和迫切性,在此我們就不再作詳述。請相信,通過我們的努力,一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語,一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是南京理工大學(xué)機械工程學(xué)院機械工程及自動化專業(yè)10級的學(xué)生某某,很榮幸在南京理工大學(xué)度過了我大學(xué)生活的第一個學(xué)年。
曾經(jīng)我有一個幸福的四口之家,爸爸,媽媽,弟弟和我,生活雖不富裕,但因為我和弟弟皆成績優(yōu)秀,孝順懂事,也是為人所羨慕的。直至在年的11月,禍從天降,媽媽查出患有胃癌,這個消息無疑是一個晴天霹靂,使我的家庭一下子仿佛從天堂墜落到地獄。從我記事起,媽媽身體就一直不好,胃病也有將近二十年的歷史了,大小醫(yī)院,西藥中藥,幾乎都試了個遍,中間幾年稍有好轉(zhuǎn),但是xx年,姥姥去世后,病情復(fù)發(fā),直至不治,于xx年9月7日離世。
媽媽一生多苦多難,曾經(jīng)動過四次手術(shù)。第一次是小手術(shù),闌尾切除。第二次是子宮肌瘤,子宮全部切除。第三次是惡性胃部腫瘤,胃全切。第四次,在徐州市第二醫(yī)院,當(dāng)時媽媽的病情已經(jīng)惡化,癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到腹部,身體十分虛弱,那次手術(shù)是最后一搏,只希望可以挽回媽媽幾年的壽命,可最終還是失敗了。每一次手術(shù)都給媽媽帶來了常人難以忍受的痛苦,也給我的家庭帶來精神上和經(jīng)濟上沉重的壓力。尤其這一年,醫(yī)藥費達十五萬多,作為一個常年和各個醫(yī)院藥店打交道,同時還有兩個在上學(xué)的孩子的普通工薪家庭,確實是難以承擔(dān)的重?fù)?dān)。爸爸這么多年賠媽媽一步一步走來,從來沒有一句怨言,我心疼爸爸,卻也無能為力,希望“關(guān)愛基金”給我的家庭一個機會,幫爸爸減輕一些負(fù)擔(dān)。
過去的一年對我來說就像是一場噩夢,媽媽還在時,惦念,絕望,恐懼,媽媽去世后,思念,痛苦。不知多少夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終迷迷糊糊噙著淚睡去,或是在二運旁的水杉林里大哭一場,發(fā)泄心中的積郁。但是,過去一年也是于我的人生至關(guān)重要的一年。我不再只是父母的心頭寶,我已長大,已是家里的女主人,已有一份責(zé)任,一份承擔(dān)。大一末,我成功地憑借著自己良好的成績,通過筆試,面試,轉(zhuǎn)入了自己喜歡的專業(yè):機械工程及自動化。如今我已經(jīng)開始了這一門課的學(xué)習(xí),雖然忙一些,課業(yè)重一些,但我相信自己的學(xué)習(xí)能力,我總能做好的。我的英語成績多次在班級里名列前茅,四六級皆以超出分?jǐn)?shù)線一百多分的成績通過。我的高等數(shù)學(xué)是在a班學(xué)習(xí)的,成績也算優(yōu)秀。我仍記得,媽媽曾經(jīng)對我說過的話:“媽媽相信你,女兒,你到哪里都能是佼佼者!”我永遠記著這句話,我也在為這句話不懈奮斗著。
大一是我人生中極為重要的階段,我十分感激過去一年老師同學(xué)在工作,學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助和關(guān)懷。如今,我漸漸從痛苦里走出來,只希望化悲痛為力量,不斷進取,不斷進步,這是對媽媽最大的安慰,對爸爸最大的回報,對老師同學(xué)和學(xué)校最好的交代。希望“關(guān)愛基金”給我這個機會,讓我全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,將來我有一些能力,一定回饋社會,貢獻自己微薄之力。
這是我的基本情況,真切希望予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是南京理工大學(xué)機械工程學(xué)院機械工程及自動化專業(yè)10級的學(xué)生某某,很榮幸在南京理工大學(xué)度過了我大學(xué)生活的第一個學(xué)年。
曾經(jīng)我有一個幸福的四口之家,爸爸,媽媽,弟弟和我,生活雖不富裕,但因為我和弟弟皆成績優(yōu)秀,孝順懂事,也是為人所羨慕的。直至在年的11月,禍從天降,媽媽查出患有胃癌,這個消息無疑是一個晴天霹靂,使我的家庭一下子仿佛從天堂墜落到地獄。從我記事起,媽媽身體就一直不好,胃病也有將近二十年的歷史了,大小醫(yī)院,西藥中藥,幾乎都試了個遍,中間幾年稍有好轉(zhuǎn),但是xx年,姥姥去世后,病情復(fù)發(fā),直至不治,于xx年9月7日離世。
媽媽一生多苦多難,曾經(jīng)動過四次手術(shù)。第一次是小手術(shù),闌尾切除。第二次是子宮肌瘤,子宮全部切除。第三次是惡性胃部腫瘤,胃全切。第四次,在徐州市第二醫(yī)院,當(dāng)時媽媽的病情已經(jīng)惡化,癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到腹部,身體十分虛弱,那次手術(shù)是最后一搏,只希望可以挽回媽媽幾年的壽命,可最終還是失敗了。每一次手術(shù)都給媽媽帶來了常人難以忍受的痛苦,也給我的家庭帶來精神上和經(jīng)濟上沉重的壓力。尤其這一年,醫(yī)藥費達十五萬多,作為一個常年和各個醫(yī)院藥店打交道,同時還有兩個在上學(xué)的孩子的普通工薪家庭,確實是難以承擔(dān)的重?fù)?dān)。爸爸這么多年賠媽媽一步一步走來,從來沒有一句怨言,我心疼爸爸,卻也無能為力,希望“關(guān)愛基金”給我的家庭一個機會,幫爸爸減輕一些負(fù)擔(dān)。
過去的一年對我來說就像是一場噩夢,媽媽還在時,惦念,絕望,恐懼,媽媽去世后,思念,痛苦。不知多少夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終迷迷糊糊噙著淚睡去,或是在二運旁的水杉林里大哭一場,發(fā)泄心中的積郁。但是,過去一年也是于我的人生至關(guān)重要的一年。我不再只是父母的心頭寶,我已長大,已是家里的女主人,已有一份責(zé)任,一份承擔(dān)。大一末,我成功地憑借著自己良好的成績,通過筆試,面試,轉(zhuǎn)入了自己喜歡的專業(yè):機械工程及自動化。如今我已經(jīng)開始了這一門課的學(xué)習(xí),雖然忙一些,課業(yè)重一些,但我相信自己的學(xué)習(xí)能力,我總能做好的。我的英語成績多次在班級里名列前茅,四六級皆以超出分?jǐn)?shù)線一百多分的成績通過。我的高等數(shù)學(xué)是在a班學(xué)習(xí)的,成績也算優(yōu)秀。我仍記得,媽媽曾經(jīng)對我說過的話:“媽媽相信你,女兒,你到哪里都能是佼佼者!”我永遠記著這句話,我也在為這句話不懈奮斗著。
大一是我人生中極為重要的階段,我十分感激過去一年老師同學(xué)在工作,學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助和關(guān)懷。如今,我漸漸從痛苦里走出來,只希望化悲痛為力量,不斷進取,不斷進步,這是對媽媽最大的安慰,對爸爸最大的回報,對老師同學(xué)和學(xué)校最好的交代。希望“關(guān)愛基金”給我這個機會,讓我全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,將來我有一些能力,一定回饋社會,貢獻自己微薄之力。
這是我的基本情況,真切希望予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日。
學(xué)校教育服務(wù)基金申請書范本篇十七
為我們的公民道德建設(shè)實施和弘揚中華民族以快樂在幫助別人、無私奉獻的傳統(tǒng)美德,特別是建立常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“蒲公英”愛基金會。
為了幫助我們的學(xué)生只是特殊困難要克服困難,順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),構(gòu)建我們的教師和學(xué)生的尊重和愛和互相幫助的傳統(tǒng),特別是12月5日(諧音“愛我”)作為基金定期捐獻時間愛一天。
我們提出了愛基金兩期,共138129.9元,現(xiàn)在范圍內(nèi)的部分發(fā)起了另一個倡議,希望更多的教師和學(xué)生積極參與,以愛基金會貢獻自己的一份力量。
基金會遵循“人人為我,我為人人”的原則,因為今年提供捐贈者方有資格接受援助。
籌款按照自愿的原則,班主任在類來提高自己的組織,要求學(xué)生捐款記錄匯總(請參閱附錄學(xué)校愛心基金建議書精選);每個老師可以直接到系統(tǒng)在相關(guān)負(fù)責(zé)人捐贈者,總結(jié)相關(guān)負(fù)責(zé)人;行政部門為愛心基金倡議書教師分支單位在summ學(xué)校愛心基金建議書精選ry學(xué)習(xí)工作的地方唐莉的地方。
每個部門相關(guān)的主管人員將系統(tǒng)總結(jié)(書面草案,草案每一個電子)和籌集資金來學(xué)會工作的地方唐小姐的地方,統(tǒng)一在大學(xué)愛基金帳戶。
截止時間:20**年12月14日。
您可能關(guān)注的文檔
- 合伙協(xié)議書91通用(精選9篇)
- 最新書法作品楷書范文范本(實用13篇)
- 敬業(yè)范文高中生怎么寫(精選10篇)
- 紡織企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)申請書通用(精選10篇)
- 2023年欠租金協(xié)議書簡短(模板14篇)
- 2023年西藏大學(xué)生資助申請書范本(大全19篇)
- 2023年別墅設(shè)計理念范文匯總(通用9篇)
- 還款協(xié)議書銀行(實用13篇)
- 最新初中哲理散文范文(優(yōu)秀10篇)
- 小區(qū)車位協(xié)議書通用(大全9篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
最新
學(xué) 校 法制教 育 工作計劃表學(xué) 校 法制教 育 工作計劃(大全17篇)27下載數(shù) 722閱讀數(shù) -
學(xué) 校 德育 教 育 計劃(模板15篇)26下載數(shù) 604閱讀數(shù) -
學(xué) 校 體育 學(xué) 教 學(xué) 計劃學(xué) 校 體育 教 學(xué) 計劃(精選9篇)47下載數(shù) 770閱讀數(shù) -
校 體育 教 育 工作總結(jié) 體育 教 育 教 學(xué) 工作總結(jié)(大全8篇)42下載數(shù) 787閱讀數(shù) -
最新
學(xué) 校 教 育 教 學(xué) 自評匯報材料學(xué) 校 教 育 教 學(xué) 評估自評報告模板27下載數(shù) 892閱讀數(shù) -
教 育 培訓(xùn)學(xué) 校 校 長崗位職責(zé)(三篇)15下載數(shù) 214閱讀數(shù) -
最新
學(xué) 校 科學(xué) 教 育 論文題目 科學(xué) 教 育 教 學(xué) 論文4篇(模板)34下載數(shù) 631閱讀數(shù) -
2023年
學(xué) 校 向教 育 局請示版頭學(xué) 校 向教 育 局請示的示例(22篇)34下載數(shù) 176閱讀數(shù) -
中職
學(xué) 校 體育 教 學(xué) 總結(jié)與反思 中職學(xué) 校 體育 教 學(xué) 計劃(四篇)20下載數(shù) 359閱讀數(shù) -
家
校 共育 教 學(xué) 計劃 家校 共育 課程方案(五篇)47下載數(shù) 716閱讀數(shù)