每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
如何寫(xiě)最美舍友評(píng)選范文初中一
一瞬間,往往是微不足道,但一瞬間,足以成長(zhǎng),足以成熟,足以辨別是非,足以令人感動(dòng)。
人們之所以感到彩虹優(yōu)美是因?yàn)樗麅H有暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn),最美于那一小瞬間。
雨天,大雨傾盆而下,從屋檐上下落的滴滴答答,在屋里的我又不禁抱怨起來(lái),雨天多么的糟。
拿出家校聯(lián)系卡,那不堪入目的得分率,又不知該怎樣向他交代了,心境同雨一樣從天堂下落至人間。
我多想像高爾基所說(shuō)的海燕那樣一樣勇敢地搏擊風(fēng)浪,可我如今卻只能是一葉泛泛小舟,任憑風(fēng)雨的吹打。即使不能向海燕一樣硬干的搏擊風(fēng)浪,但我仍要對(duì)光明無(wú)限的追求。
一次又一次的被海浪打翻,一次又一次的重振旗鼓。
風(fēng)雨過(guò)后,彩虹又如月的出現(xiàn),依然是扎眼的七色光,橫跨在天地之間。一切事情又似乎雖暴風(fēng)雨走了,迎來(lái)的又是一片光明,而我又要泛這小舟尋找屬于我真正的的棲息地去了。
彩虹出現(xiàn)的那一瞬間真美,一切的努力不也是為了能夠在雨后見(jiàn)到他。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!?/p>
此刻那一點(diǎn)點(diǎn)的瞬間,構(gòu)成我不記得青春夢(mèng)。
如何寫(xiě)最美舍友評(píng)選范文初中二
每個(gè)人的童年都是豐富多彩、充滿(mǎn)快樂(lè)的、美好的,而我覺(jué)得我的童年最美好的時(shí)光就是回農(nóng)莊。
我叔叔在從化有一個(gè)很大很大的農(nóng)莊,滿(mǎn)山坡上都種著許多龍眼樹(shù)、楊桃樹(shù)、荔枝樹(shù)、黃皮樹(shù)。農(nóng)莊里還有一個(gè)大魚(yú)塘,每到農(nóng)莊,我們必定去釣魚(yú);此外,叔叔的農(nóng)莊還養(yǎng)了許多大雞和小雞,而跟小雞玩也是我最?lèi)?ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。
一個(gè)周末,我們又回農(nóng)莊度假了。這次,一到農(nóng)莊,我還是先干我最喜歡干的事情。那就是帶著叔叔的兒子——彬彬,一起跟小雞玩耍。剛出生的小雞超級(jí)可愛(ài),全身毛絨絨的,放在手里摸摸,那感覺(jué)甭提多舒服了。見(jiàn)到他們這么可愛(ài),我們就想來(lái)個(gè)惡作劇,把它們捉到箱子里,不讓它們出來(lái),看他們?cè)趺刺与x那“籠子”??匆?jiàn)它們?cè)谙渥永锷瞪档剞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們倆總是偷偷地樂(lè)著。
農(nóng)莊的生活太豐富了。我和彬彬傻樂(lè)著,可沒(méi)過(guò)多久,這歡樂(lè)的笑聲被難過(guò)的哭聲替代了。相信你們一定很好奇,那就請(qǐng)你耐心聽(tīng)我講。
我和彬彬把小雞抓到箱子里玩了一會(huì),就跑去拿了兩根釣魚(yú)竿,來(lái)到大魚(yú)塘邊上,釣魚(yú)去了。池塘里的魚(yú)很多,我和彬彬這兩個(gè)小屁孩也釣著了不少魚(yú)呢??粗覀儌z那天收獲的兩大筐大魚(yú),我們高興得不亦樂(lè)乎,竟然完全把小雞放到箱子里玩耍的事忘得一干二凈。第二天早上我們才想起來(lái)這件事。等我們馬上跑到放小雞的箱子那里一看,我們都驚呆了,那些小雞一動(dòng)不動(dòng)地躺在箱子里,死了。我們傷心極了!
我們的童年就是這樣子,充滿(mǎn)歡樂(lè),有時(shí)也會(huì)因年少無(wú)知,做許多稚氣的事,但快樂(lè)還是我們的主角。
初二作文最美的時(shí)光2童年是一條五彩的河,童年是一條七色的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美妙的世界。我們的童年是這樣的,而我們的爸爸也有著快樂(lè)的童年時(shí)光。
爸爸的童年是有趣的,趣事一籮筐,例如:給雪娃娃娃洗澡、剃眉毛
爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村,我特別愛(ài)聽(tīng)爸爸小時(shí)候的故事,經(jīng)常讓爸爸給我講。
他們那時(shí)候生活貧窮,但也有著美好的童年生活。他小時(shí)候玩過(guò)抽陀螺。玩的時(shí)候,先得用鞭梢一圈一圈纏住陀螺的腰身,然后直放在地上,用手指輕輕按住陀螺頂端,用力一拉鞭繩,陀螺就在地上旋起來(lái),再用鞭子不斷地抽打。為了讓陀螺轉(zhuǎn)得更輕快,他們就常到冰上去玩兒,鞭梢兒噼啪噼啪響,陀螺滴溜滴溜轉(zhuǎn)。盡管春寒料峭,誰(shuí)也不覺(jué)得冷,倒是常常玩兒得滿(mǎn)頭大汗。
爸爸小時(shí)候還用雞毛做游戲,他們玩的雞毛游戲很簡(jiǎn)單,幾個(gè)小伙伴,每人選一根雞毛,找一扇大門(mén),把雞毛平貼上去,一只手按著雞毛根部,另一只手一下一下?lián)崦u毛,使它發(fā)電,貼在門(mén)上面,然后把手松開(kāi),誰(shuí)的雞毛貼的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就是贏(yíng)家。撫摸雞毛時(shí)還要唱一首兒歌:雞毛雞毛你看家,我到南邊采梅花。一朵梅花沒(méi)采了,掙了錢(qián),給你花。你花七個(gè)我花仨。
歌聲里唱的是希望,是許諾。歌聲很悠揚(yáng),感情很真誠(chéng),把雞毛看成善解人意的小精靈,仿佛會(huì)替人看家。
小時(shí)候的快樂(lè)讓爸爸終生難忘,老爸的童年讓我也感受到了一個(gè)不一樣的童年。
他的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng)使他快樂(lè)無(wú)比!他的童年更像一首優(yōu)美的詩(shī),這首詩(shī)吟唱出童年的無(wú)憂(yōu)與無(wú)慮!
初二作文最美的時(shí)光3從初次學(xué)步開(kāi)始,人的一生便寫(xiě)下了那無(wú)限美好篇章的第一個(gè)字。甜也好,苦也罷。那必是一段散發(fā)著明媚光芒的美好記憶。
——題記
兒時(shí)的每一個(gè)早晨,是關(guān)于那詩(shī)詞卡片的回憶。還有些稚嫩的發(fā)音總會(huì)伴隨著早餐熱騰騰的香氣出現(xiàn)在家里。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)閃爍著白色光點(diǎn)的玻璃窗,闖到桌上頑皮地同我讀著那朗朗上口的幾句詩(shī)。
那時(shí)的我,如同“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”不知道的意思裝作一副全懂的樣子亂說(shuō)一氣。外公坐在我對(duì)面,嚴(yán)肅地糾正過(guò)來(lái),與我詳細(xì)地講解起來(lái)。就算一知半解,我也耐著性子聽(tīng)完,自然而然卻背下了詩(shī)詞。
初次學(xué)習(xí),那樣簡(jiǎn)短,卻在我心中擱下了一個(gè)很重要的字。我明白,什么是學(xué)。
周末的下午,初次學(xué)彈鋼琴。我心中對(duì)黑白的琴鍵充滿(mǎn)了孩子的好奇,向往著彈奏時(shí)的那份優(yōu)雅。
我的手指在鋼琴鍵上摸索著,模仿著心目中厲害的鋼琴家,默吟著《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》那悠揚(yáng)的旋律,卻發(fā)現(xiàn)奏出一段亂音,微微有些氣惱。記憶中,上完鋼琴課的某一周,看著夕陽(yáng)沉落,奏響樂(lè)曲,充斥在我心里的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
黑與白。鋼琴給我的回憶,如一顆顆星蕩在空中,數(shù)不清,那樣耀眼、閃亮。
剛?cè)雽W(xué)的陌生;剛游泳的膽怯;剛與父母鬧矛盾的任性。還有很多。一切只是剛剛,但那是童年。詩(shī)詞卡片疊在抽屜里,上面布滿(mǎn)歲月的灰塵。那架鋼琴的音色是否依舊如初?它們,記憶著我的童年。
童年的獨(dú)家記憶,朝氣蓬勃。是綠蔭,是花香,是珍貴的果實(shí)。
童年的獨(dú)家記憶,它讓我明白,接下來(lái)我要做的,是無(wú)畏地一筆一劃地寫(xiě)出它的續(xù)章。
而我,希望它依然美麗。
初二作文最美的時(shí)光4時(shí)光猶如奔騰的小溪,再怎么挽留,終究有流入大海的那一霎那。時(shí)間總是不經(jīng)意間從指縫中消失,在我們還來(lái)不及欣賞它的時(shí)候,它已一去不復(fù)返了。
時(shí)光流逝,總有一段時(shí)光讓人留戀、難忘。童年的時(shí)光,在我心中,是多么的美好、難能可貴。
童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫(huà);童年是一幅畫(huà),開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發(fā)著沁人的芳香。
在我上小學(xué)的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。那是我的技術(shù)還比較生疏,并不像別人那樣?jì)故臁N液蛬寢岒T自行車(chē)去廣場(chǎng)玩,那兒的空間很大。我在那兒自由暢快地騎著自行車(chē),享受風(fēng)在臉龐劃過(guò),在耳邊呼嘯而過(guò)的感覺(jué)。突然我看見(jiàn)前面有一個(gè)大人騎著自行車(chē)與我面對(duì)面,因?yàn)轵T得太快了,剎車(chē)也來(lái)不及了。眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我肯定會(huì)受傷,但要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦?”我手足無(wú)措,不知如何是好。這時(shí)我突然想起來(lái),跳下車(chē)子應(yīng)該會(huì)沒(méi)事吧。我急忙跳下了車(chē)子,腳擦破了皮并無(wú)大礙,但我的車(chē)子跟那人撞在了一起。我們都不約而同地笑了……
童年就像五彩斑斕的盒子,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了歡笑,也裝滿(mǎn)了笑聲。現(xiàn)在回想起來(lái),每一件事就像一顆晶瑩剔透的珍珠,連成一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈,閃亮在記憶的長(zhǎng)河。
時(shí)光,流逝著;歲月,,沉淀著。一轉(zhuǎn)身,便是一個(gè)光陰的故事,我相信時(shí)光能夠見(jiàn)證一切。
時(shí)光總是悄悄地伴隨我們慢慢老去,偷走我們的青春,等到我們?cè)僖矝](méi)有力氣感慨之時(shí),它才會(huì)停下來(lái),似笑非笑地看著你悲痛地走向另一個(gè)世界,抑或是安然。
如何寫(xiě)最美舍友評(píng)選范文初中三
美是什么?一片茂密森林,一棵參天大樹(shù),或是一片隨風(fēng)凋零的樹(shù)葉……然里,美是無(wú)窮無(wú)盡的,它看不見(jiàn),摸不著,卻能讓你的心靈不再空虛。讓我們一齊融入世界,去感受身邊那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美吧!
當(dāng)?shù)谝豢|微黃的陽(yáng)光沖破層層云霧,在東方的地平線(xiàn)上出現(xiàn)時(shí),“美麗的瞬間”的序曲便奏響了。
起先,這太陽(yáng)只是俏皮地探出半個(gè)圓嘟嘟的腦袋,仿佛是小孩子在玩捉迷藏時(shí),露出頭來(lái)觀(guān)察有沒(méi)有人。
之后,它的腦袋慢慢地完全露了出來(lái),好不吝嗇地把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。這時(shí),大家便能夠一睹它的容顏了。
當(dāng)太陽(yáng)升起到半空中時(shí),“美麗的瞬間”的主旋律便正式奏響。霞光染紅了整個(gè)天空,天空就像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘,羞澀地俯視著大地。清晨的霧靄還未散盡,于是霞光并被放射成了青、藍(lán)、紫等諸多顏色,這些顏色在天空中均勻的分布著。從上往下看,你會(huì)看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面:天空是五顏六色的,黃、橙、紅、紫、青、藍(lán),這樣顏色有規(guī)律的排列著,色彩分明卻又相互融合,就像一位大畫(huà)家畫(huà)的鉛筆淡彩畫(huà)。再往下便是大地了,一幢幢高聳入云的大樓屹立與它是上頭,在天空地映襯下,陽(yáng)光的照耀下,大樓顯得格外雄壯,太陽(yáng)便在這兩者之間,用它們溫暖的陽(yáng)光撫慰著世間萬(wàn)物。有時(shí),云彩把它住了,但很快又展現(xiàn)出了它動(dòng)人的笑臉……就這樣,城市迎來(lái)了它那全新的一天。
美是瞬間的,但它卻能夠永恒的定格在人們心中。我呢,也會(huì)把這一瞬間永遠(yuǎn)銘記在心。
“城市日出”,雖比不上鄉(xiāng)村,田園的美麗風(fēng)景,也比不上奇山峻嶺的雄偉壯觀(guān),但它卻用它那獨(dú)特的形式,撫慰人的心靈,消除人的煩惱,給人以期望和動(dòng)力,迎之后嶄新的一天!
這,就是我心中那永恒的最美瞬間!
如何寫(xiě)最美舍友評(píng)選范文初中四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的五月,我們迎來(lái)了第x個(gè)"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天,當(dāng)我們又一次歡聚在自己的節(jié)日里,我相信每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股莫名的欣喜:因?yàn)槲覀兪前滓绿焓埂?/p>
天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱(chēng)為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線(xiàn),縫合病人身心的創(chuàng)傷……
作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!
學(xué)生時(shí)代,當(dāng)我從書(shū)本中知道南丁格爾那天起,做一名護(hù)士就成了我心中永遠(yuǎn)的追求,現(xiàn)在,我如愿以?xún)?,我為自己自豪。今天,我演講的題目是“誰(shuí)是最美的人?”
我的答案既不是古代風(fēng)華絕代的四大美人,也不是現(xiàn)代風(fēng)情萬(wàn)種的時(shí)尚女郎,而是把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者心里的白衣天使。
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō),在這個(gè)世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿(mǎn)了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿(mǎn)著人間的情意、生命的溫柔……
記得我們醫(yī)院曾經(jīng)收治過(guò)一位87歲右股骨骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,3天未解大便,口服通便藥及藥物塞肛處理仍然無(wú)效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬(wàn)分。我晚上查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),我確定病人因大便干結(jié)導(dǎo)至排便不暢,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,我揮揮手說(shuō)沒(méi)什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫的回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
有一件事讓我感動(dòng)至今,當(dāng)時(shí),我們醫(yī)院收治了一例氣管切開(kāi)病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說(shuō)話(huà)的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒(méi)關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后,見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話(huà)就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂(yōu)郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無(wú)愧!
親愛(ài)的姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示護(hù)士新的風(fēng)采,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
如何寫(xiě)最美舍友評(píng)選范文初中五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們:
五月的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的護(hù)士節(jié),在這五月里,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴,在這充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的季節(jié)里,護(hù)士們是最美麗的,在五月這美麗的月份里,她們是快樂(lè)的,她們總在歌聲中穿行,踏著春天的腳步,5月12日,護(hù)士節(jié)以她嶄新的姿態(tài)向我們走來(lái)了。
大家都知道,護(hù)士這個(gè)職業(yè)被人們稱(chēng)為白衣天使,我曾猜想能以這個(gè)詞來(lái)形容嗎?而當(dāng)我真正成為一名護(hù)士,我才明白對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)的要求有多么的苛刻,在這個(gè)稱(chēng)號(hào)的背后有多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。白天,黑夜,交班,接班,打針,發(fā)藥,輸液,鋪床,在苦中感受呵護(hù)生命的快樂(lè),在忙碌而瑣碎的工作中掌握生命輪回的航舵。
在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的今天,我們提出了一項(xiàng)嶄新的議題:換位思考。
假如我是玫瑰,我渴望春風(fēng)雨露的滋潤(rùn);假如我是青春,我渴望輕舞飛揚(yáng)的浪漫;假如我是生命,我渴望健康與美的永存;假如我是病人,我渴望什么。假如我是病人,我渴望走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳,象走進(jìn)神圣的殿堂,處處充滿(mǎn)著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境是一個(gè)寧?kù)o的港灣,能驅(qū)散我心中的陰影。
假如我是病人,我渴望有一種居家的感受,護(hù)士們是那樣的可親可愛(ài),輕輕的來(lái)到我的身邊,帶著天使般的微笑,帶著關(guān)心和鼓勵(lì),使我如沐春風(fēng),讓我擺脫無(wú)助和惶恐,給我戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。面對(duì)病人的不理智言行,像對(duì)待淘氣的小孩那樣,充滿(mǎn)了寬容還有蒙娜麗莎般永恒的微笑。
假如我是病人,我渴望潔白的診室不再寒冷,就診的感覺(jué)不再無(wú)助,醫(yī)生護(hù)士,親切友善,聲聲細(xì)語(yǔ)像一流清泉,撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
假如我是病人,我渴望醫(yī)護(hù)人員是我最好的聽(tīng)眾,他重視我講的每一句話(huà),道出的每一份苦,那不是我刻意按出的,而是病痛于我的切切實(shí)實(shí)的感受。
假如我是病人,躺在手術(shù)臺(tái)上,我渴望看到醫(yī)生的堅(jiān)定與沉著,用精湛的技藝切除我的病痛,只有這樣,我才能忘卻手術(shù)臺(tái)的恐懼與冰冷,我才會(huì)堅(jiān)信,我依然活著。
假如我是病人,我渴望醫(yī)院不再是神秘可怕的地方,而是充滿(mǎn)溫馨笑語(yǔ)的廣大病人的天堂。這許多的假如意味著人們對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要求有所提高,急患者之所急,憂(yōu)患者之所有憂(yōu),是我們心中的理念,提升自身的修養(yǎng),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,是我們不斷進(jìn)取的目標(biāo)。
假如我們每名醫(yī)護(hù)人員都能以“假如我是病人,假如病人是我親人”的換位思考去工作,不以自己的心情而改變,不以患者的身份而改變,對(duì)病人做到來(lái)有迎聲,走有送聲,主動(dòng)服務(wù),做到接待病人熱心,病員疾苦關(guān)心,解釋工作耐心,觀(guān)察病情細(xì)心,聽(tīng)取意見(jiàn)虛心,我們一定能為患者構(gòu)筑健康家園,我們用一雙平凡的手去創(chuàng)造不平凡,用這雙手為患者帶去舒適溫暖,用這雙手去托起生命的里程碑,讓全人類(lèi)因我們的存在而減少疾病的折磨。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)?!弊鳛橐幻o(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言?;颊咴谀阈闹杏卸嘀?,你在人民的心中就有多重。
如何寫(xiě)最美舍友評(píng)選范文初中六
親愛(ài)的x哥:
請(qǐng)?jiān)试S我最后一次這么親密的叫你,這一聲發(fā)自?xún)?nèi)心最傷心的也是最美的一聲叫你,讓我感覺(jué)心好痛——也許以后我仍會(huì)叫你x哥,可以嗎?
與你分手個(gè)把月快兩個(gè)月了,自從過(guò)年你去上班以后再也沒(méi)有聯(lián)系我了,3個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,沒(méi)有太多的聯(lián)系,當(dāng)你打電話(huà)告訴我說(shuō)你變心的時(shí)候,我感覺(jué)天蹦了,不相信你說(shuō)的一切,當(dāng)你發(fā)信息給我說(shuō):“,對(duì)不起,讓我們冷靜一段時(shí)間,相信時(shí)間會(huì)洗刷一切,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友和親人,你也一樣不論什么事情一定和我說(shuō),我一定無(wú)條件支持你。
”我感覺(jué)你真的變心了,那個(gè)曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)我的你真的不回頭了————
曾經(jīng)許多個(gè)夜晚,讓傷心的淚水默默地流淌在臉龐,浸濕了枕頭,久久地思念著你......握著手機(jī)久久不肯放下,卻也不敢按下任何一個(gè)鍵,只有淚水不斷地在模糊著雙眼......這一場(chǎng)愛(ài),讓我遍體鱗傷愈合不得,愛(ài)得癡迷愛(ài)得無(wú)奈愛(ài)得辛酸愛(ài)得坦然愛(ài)得簡(jiǎn)單,但我無(wú)怨無(wú)悔。
愛(ài)有多深,就看離別后的思念有多深————這句話(huà)直到現(xiàn)在自己才深深體會(huì)到,你一直深深活在自己的腦海里————
思念你的感覺(jué)反而比以前在一起的時(shí)候更加強(qiáng)烈,經(jīng)常會(huì)想著你過(guò)得好不好?這會(huì)在忙什么?會(huì)不會(huì)照顧自己?想著你的一切一切————雖然這些對(duì)遠(yuǎn)在咫尺 你什么也感覺(jué)不到,但這份刻骨銘心的愛(ài)讓自己始終無(wú)法放棄,感覺(jué)你仍然在自己身邊,深深地是那么清晰地活在自己心里。
愛(ài)比被愛(ài)痛苦,愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人更痛苦,放棄一個(gè)自己深?lèi)?ài)的人,真得是痛不欲生。
努力告訴自己堅(jiān)強(qiáng),時(shí)間能洗涮一切,可是做不到,時(shí)間越長(zhǎng)自己心理越難受,對(duì)你的思念反而越強(qiáng)烈,每當(dāng)下班后夜晚來(lái)臨的時(shí)候淚水會(huì)模糊視線(xiàn)-----努力告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去,可怎么也無(wú)法控制自己,這種苦只有自己一個(gè)人吞,沒(méi)人無(wú)法理解,別人只會(huì)笑自己癡,笑自己傻罷了。忍不住會(huì)每個(gè)星期回家打一個(gè)電話(huà)給你,聊天跟朋友一樣,什么話(huà)也說(shuō),只是沒(méi)有了甜言密語(yǔ),誰(shuí)也不也開(kāi)口說(shuō)出愛(ài)這個(gè)字,許多次想開(kāi)口問(wèn)難道我們真的這樣結(jié)束了嗎?可我勇氣,怕你再次說(shuō)出傷害我的話(huà)來(lái)————
經(jīng)常問(wèn)自己為什么我要放棄去成全你?誰(shuí)來(lái)成全我?也許放棄你是對(duì)的,放棄一個(gè)不愛(ài)我的你,你才沒(méi)有壓力,才會(huì)努力更好地去愛(ài)她,我不要成為你的累贅,不要看見(jiàn)你勉強(qiáng)跟我在一起而不開(kāi)心,愛(ài)你不一定要擁有你,只能把你深深的隱藏在心里———
感情的世界里,從來(lái)沒(méi)有對(duì)或錯(cuò),只是愛(ài)或者不愛(ài),感情的天平,也無(wú)法用付出和得到來(lái)衡量,我們彼此在一起6年了,在這6年里大家為之付出太多,留下太多美好的回憶,跟你在一起是那么的幸福美好自然,大家重來(lái)不會(huì)吵架,在一起是那么的疼我,一直這么順利的走下來(lái),原以為這輩子你要定我了,以為幸福就在前面,可幸福失去的太快了————
兩地分居,環(huán)境————太多的現(xiàn)實(shí)因素讓你害怕了,害怕跟我在一起不會(huì)幸??鞓?lè)了,兩個(gè)人的生活剛剛好一點(diǎn),此時(shí)你卻提出分手,我無(wú)法理解,但卻心痛地原諒了你,也許她是最適合你的———
想過(guò)努力去追回你,但是一直不敢因?yàn)榕略俅伪痪芙^,很后悔當(dāng)初答應(yīng)你提出分手,因?yàn)槟阏f(shuō)你喜歡上了別人同時(shí)也喜歡我,我感覺(jué)你在騙我,我感到一種強(qiáng)烈地背叛與羞辱,掛斷電話(huà)的那一刻自己心痛的無(wú)法呼吸,也許是當(dāng)時(shí)太傷心,過(guò)于賭氣沒(méi)有答應(yīng)和好,但現(xiàn)在一切卻是這樣,好想努力追回,但自己卻不敢相信自己了,因?yàn)槟阋恢睕](méi)有打電話(huà)給我,沒(méi)有發(fā)信息給我,每次自己忍不住打電話(huà)給你,只有聽(tīng)到你的聲音我才會(huì)好受些,至少知道你過(guò)得好好地,聊天也是跟好朋友一樣,只是雙方不愿意說(shuō)出自己內(nèi)心最傷痛的痛,難以啟齒————也許你真的不愛(ài)我了,但自己一直不敢相信,你在逃避什么,很想你當(dāng)面跟我說(shuō)清楚,也許這樣我才會(huì)徹底放棄你,否則我始終走不出這個(gè)陰影————走不出這個(gè)傷痛————六年的愛(ài)太讓我難忘,我深深地印在自己的腦子里—————你若能當(dāng)面跟我說(shuō)不愛(ài)我了,我才會(huì)甘心放棄你,愛(ài)你希望我是幸福的,只能放了你,強(qiáng)拗的瓜不甜我也懂————雖然自己明白這個(gè)別道理但自己能走出這個(gè)傷痛嗎,為之付出太多了,一直認(rèn)為自己是幸福的幸運(yùn)的,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到卻是這樣的結(jié)局,卻是天大的不幸和悲哀,我有一萬(wàn)個(gè)不甘心————很想了結(jié)自己算了,什么也不想,可對(duì)真做蠢事了我又對(duì)得起誰(shuí)啊這樣,除了心痛和淚水沒(méi)有別的選擇————
經(jīng)常下班后心痛特別厲害,無(wú)盡的空虛與痛,你的影子總是時(shí)時(shí)在腦海里轉(zhuǎn),莫名的淚水總是會(huì)默默地劃落,久久地思念著你......只有淚水不斷地在模糊著雙眼......
原以為愛(ài)情很美,愛(ài)到今天我卻是如此的狼狽,難道注定我們就此結(jié)束嗎?我從不以為你會(huì)讓我心碎,但你卻還是讓我流下了心碎的眼淚,傷痛的心被你無(wú)情的摧毀……
純真的愛(ài)難道只是瞬間的纏綿嗎?,我用心經(jīng)營(yíng)呵護(hù)的愛(ài)情卻只換來(lái)萬(wàn)分的傷痛,愛(ài)你太多我把你看得太重,你卻不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),你的無(wú)情背叛讓我無(wú)法承受,傷的太深傷的太重,你不會(huì)明白我這份感受,愛(ài)卻已走到了盡頭……
有人說(shuō)“也許有些人,有些事情,有些東西,你越是寶貝他,越是珍惜他,他就越容易失去”,這話(huà)說(shuō)對(duì)了,自己把你看得太重,很想珍惜你,到頭來(lái)卻這樣輕易的失去了你,為什么我的心與你緊緊相隨?為什么你始終在我內(nèi)心最深處?為什么一聽(tīng)見(jiàn)你的名字我就會(huì)含滿(mǎn)淚水?望著那熟悉的一切自己卻始終割舍不下,時(shí)常想著你過(guò)得好不好……
沒(méi)有你的愛(ài)我也要努力好好地活下去,愛(ài)情不是同情更不是施舍……
我會(huì)等待一個(gè)真正懂我,真正愛(ài)我的人出現(xiàn),這個(gè)過(guò)程是痛苦是美好也是孤獨(dú)的,即使只有孤獨(dú)和寂寞的陪伴,我也要努力活得精彩……
堅(jiān)強(qiáng)地努力告訴自己,要好好生活———
x哥,不要擔(dān)心我,我會(huì)好好努力生活,會(huì)找到一個(gè)真正愛(ài)我懂我疼我的人出現(xiàn),祝愿你和她在一起是快樂(lè)幸福的————祝福你們
x年xx月xx日
如何寫(xiě)最美舍友評(píng)選范文初中七
近年來(lái),平邑縣婦聯(lián)在貫徹落實(shí)中央精神、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中,始終把家庭文明建設(shè)作為工作重點(diǎn),積極探索富有時(shí)代特征、符合家庭特點(diǎn)的家庭文明建設(shè)新路子,注重發(fā)揮婦女在家庭文明建設(shè)中的獨(dú)特作用,深入開(kāi)展了家庭文明創(chuàng)建工作并取得一定成效。現(xiàn)形成調(diào)研報(bào)告如下:
(一)家庭文明建設(shè)工作情況。近年來(lái),我縣各級(jí)婦聯(lián)組織緊緊圍繞黨委政府中心任務(wù),立足實(shí)際,全面實(shí)施了家庭文明創(chuàng)建工程,開(kāi)展了多種形式的家庭文明創(chuàng)建載體活動(dòng),倡導(dǎo)了尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好家庭美德,促進(jìn)了家庭文明健康的生活方式和良好家風(fēng)的形成。
(二)家庭文明建設(shè)主要品牌活動(dòng)及相互關(guān)系。為深入推進(jìn)家庭文明創(chuàng)建工作,各級(jí)婦聯(lián)精心設(shè)計(jì)載體,開(kāi)展了豐富多彩的群眾性活動(dòng),打造了工作品牌,各項(xiàng)活動(dòng)相互促進(jìn),共同推進(jìn)了全縣家庭文明建設(shè)深入開(kāi)展。
1、鞏固傳統(tǒng)家庭文明創(chuàng)建品牌。多年來(lái),堅(jiān)持開(kāi)展好媳婦、好婆婆、五好文明家庭等先進(jìn)家庭典型評(píng)選表彰活動(dòng),使傳統(tǒng)家庭文明創(chuàng)建品牌不斷鞏固。同時(shí)積極開(kāi)展“兩型家庭創(chuàng)建”和“低碳節(jié)約環(huán)保家庭”節(jié)能宣傳活動(dòng),引導(dǎo)婦女及家庭自覺(jué)踐行“兩型家庭創(chuàng)建從我做起20件事”、“家庭低碳計(jì)劃15件事”,樹(shù)立節(jié)能環(huán)??茖W(xué)理念,重塑家庭生活消費(fèi)新模式,做到消費(fèi)、生活和行為“兩型”化,促進(jìn)了“兩型”家庭建設(shè)。
2、做好結(jié)合文章。一是借助“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn),打造“美麗家庭”創(chuàng)建品牌。截至目前,全縣各級(jí)婦聯(lián)共在412個(gè)行政村中對(duì)32600多名婦女和家庭成員進(jìn)行了家庭美德、家居美化等方面的“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)指導(dǎo),提升了群眾的文明素質(zhì),培樹(shù)了1000余戶(hù)美麗家庭。二是借助全縣“心防”活動(dòng),深化“平安家庭”創(chuàng)建??h婦聯(lián)積極爭(zhēng)取把“平安家庭”創(chuàng)建納入全縣“平安創(chuàng)建”統(tǒng)一規(guī)劃,與創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)村”有機(jī)結(jié)合,層層成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了深化“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)總體目標(biāo)和具體實(shí)施方案,建立健全了考核評(píng)估、追蹤檢查和評(píng)選表彰等制度,通過(guò)發(fā)放《人人安全家家平安倡議書(shū)》,舉辦全縣“心防”活動(dòng)月暨深化“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式,走進(jìn)村居(社區(qū))、學(xué)校、家庭開(kāi)展“強(qiáng)化安全意識(shí) 爭(zhēng)創(chuàng)平安家庭”簽名活動(dòng)等,將“平安家庭”創(chuàng)建帶到千家萬(wàn)戶(hù)。截至目前,共發(fā)放宣傳資料20190余份,接受各類(lèi)咨詢(xún)1000多人次。
3、創(chuàng)新家庭文明建設(shè)新模式。一是建立“同心偕老”幸福婚姻家庭引導(dǎo)機(jī)制??h婦聯(lián)聯(lián)合綜治辦、法院、司法、民政等部門(mén),建立了“同心偕老”幸?;橐黾彝ヒ龑?dǎo)機(jī)制,依托婚姻登記、婚姻家庭糾紛調(diào)解、離婚案件審判三個(gè)平臺(tái),重點(diǎn)把握“結(jié)婚前、結(jié)婚時(shí)、結(jié)婚后、離婚時(shí)”四個(gè)關(guān)鍵期,開(kāi)展了婚姻家庭倫理和相關(guān)法律知識(shí)宣傳、婚姻家庭糾紛調(diào)解、離婚緩沖勸導(dǎo)等,教育引導(dǎo)家庭成員增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)和法治道德觀(guān)念,營(yíng)造幸福美滿(mǎn)婚姻,促進(jìn)了家庭的和諧美滿(mǎn)。二是結(jié)合“信用平邑”建設(shè)活動(dòng),聯(lián)合縣文明辦、金融等部門(mén),將尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、參與村集體活動(dòng)等家庭美德內(nèi)容納入“文明信用戶(hù)”評(píng)選體系,對(duì)評(píng)選出的文明信用戶(hù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,給予簡(jiǎn)化貸款程序、免費(fèi)健康查體等優(yōu)惠,增強(qiáng)了群眾參與爭(zhēng)創(chuàng)的積極性和誠(chéng)信文明意識(shí),極大地促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明新風(fēng)尚的形成。
(三)開(kāi)展家庭文明建設(shè)宣傳的主要途徑和方式。
1、充分利用各種媒介強(qiáng)化宣傳。借助在平邑宣傳網(wǎng)、平邑婦女網(wǎng)等公眾信息網(wǎng),縣電視臺(tái)、廣場(chǎng)電子屏等多種媒介,廣泛宣傳家庭文明先進(jìn)典型的感人事跡,讓廣大群眾經(jīng)常看到、聽(tīng)到、體會(huì)到這些先進(jìn)典型的高尚品德和正能量,從而帶動(dòng)全社會(huì)形成積極向上、崇尚正氣的濃厚氛圍。
2、充分發(fā)揮榜樣宣傳帶動(dòng)作用。近年來(lái),在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了大規(guī)模挖掘典型、培樹(shù)典型和推薦典型活動(dòng),截至目前共積極推報(bào)全國(guó)五好文明家庭等市以上各類(lèi)先進(jìn)典型200多個(gè),擇優(yōu)拍攝了電視專(zhuān)題片,大力宣傳家風(fēng)好、家教嚴(yán)、家庭美的典型事跡。同時(shí)通過(guò)舉辦表彰會(huì)、事跡宣講會(huì)等形式,講文明故事,揚(yáng)最美精神,用榜樣的力量感召激勵(lì)婦女和家庭,弘揚(yáng)家庭美德,推動(dòng)家庭文明建設(shè)。
3、借助多方平臺(tái)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。充分利用婦女之家、婦女兒童家園、巾幗志愿者隊(duì)伍等平臺(tái)和組織,圍繞家庭美德建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的群眾文化活動(dòng),向廣大群眾進(jìn)行宣傳,不斷擴(kuò)大了家庭文化建設(shè)在全社會(huì)家庭成員中的感召力和影響力,為促進(jìn)家庭和睦,推動(dòng)社會(huì)文明和諧發(fā)揮了積極作用。
(四)家風(fēng)家教工作做法和經(jīng)驗(yàn)。積極開(kāi)展尋找“最美家庭”等活動(dòng),對(duì)教子有方、孝老愛(ài)親等方面的“最美家庭”進(jìn)行事跡展播,倡導(dǎo)最美家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn),弘揚(yáng)良好家風(fēng)。邀請(qǐng)省內(nèi)知名兒童教育專(zhuān)家、心理學(xué)專(zhuān)家,舉辦了多期高品質(zhì)的家庭教育知識(shí)講座,提升了家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)了家庭教育工作深入開(kāi)展。截至目前,在各村、各單位“婦女之家”開(kāi)展的尋找“最美家庭”活動(dòng)中,已尋找到別具特色的最美家庭232戶(hù),征集好家風(fēng)好家訓(xùn)122條。
(五)家庭文明建設(shè)機(jī)制保障狀況。在家庭文明建設(shè)中,不斷完善創(chuàng)新了各項(xiàng)工作機(jī)制。一是完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級(jí)婦聯(lián)積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在工作中積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,做好牽頭協(xié)調(diào)工作,爭(zhēng)取部門(mén)支持、配合,形成了多方配合、齊抓共管的工作格局。二是完善創(chuàng)評(píng)機(jī)制。設(shè)立了多種更符合不同家庭特點(diǎn)的單項(xiàng)文明家庭評(píng)選內(nèi)容,如環(huán)保健康之家、教子有方之家等,發(fā)現(xiàn)、培樹(shù)了各類(lèi)特色先進(jìn)家庭,吸引帶動(dòng)了更多家庭走向文明。三是健全激勵(lì)機(jī)制。加大對(duì)先進(jìn)文明家庭的宣傳和激勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)了他們爭(zhēng)做文明家庭的積極性。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,家庭的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)、功能、生活方式都發(fā)生了巨大變化,而且還會(huì)繼續(xù)變化,因此,家庭文明建設(shè)工作需要隨著社會(huì)發(fā)展增添新的內(nèi)容,提出新的要求。當(dāng)前,面臨的問(wèn)題主要有以下幾方面:
(一)群眾參與積極性有待進(jìn)一步提高。雖然當(dāng)前群眾生活質(zhì)量已有大幅提高,但仍有部分家庭仍將發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為首任,家庭文明意識(shí)不高,對(duì)家庭文明建設(shè)意義認(rèn)識(shí)不夠,參與家庭文明建設(shè)較少,出現(xiàn)了“重經(jīng)濟(jì)、輕文明”的現(xiàn)象,影響了家庭文明建設(shè)進(jìn)展。
(二)家庭文明建設(shè)載體活動(dòng)較少。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有的村居由于受經(jīng)濟(jì)緊張、工作忙、人手少、居民流出多等條件制約,開(kāi)展家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)較少,在一定程度上存在流于形式現(xiàn)象,難以引起廣大家庭的關(guān)注與興趣。在文明家庭創(chuàng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)把握上,往往偏重一些在極其艱難困苦條件下某一方面表現(xiàn)突出的家庭,而忽視了家庭文明程度,影響了“文明家庭”內(nèi)在質(zhì)量。
(三)家庭文明建設(shè)參與群體不平衡。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于受時(shí)間精力、經(jīng)濟(jì)水平、文化程度等因素影響,在參與家庭文明建設(shè)方面,中老年人參與程度高于年輕人,婦女參與程度高于男性,經(jīng)濟(jì)、文化水平較高的家庭參與程度高于經(jīng)濟(jì)、文化水平較低的家庭,由于參與群體的差別,從而造成了工作開(kāi)展的不平衡。
當(dāng)前,家庭文明創(chuàng)建引起了越來(lái)越多家庭的重視,廣大群眾普遍希望要繼續(xù)搭建一些接地氣、聚人氣、有實(shí)效的載體活動(dòng),如不斷深化尋找“最美家庭”活動(dòng),使更多的家庭能參與到家庭文明創(chuàng)建中,大力營(yíng)造向上向善向美的社會(huì)氛圍。同時(shí),廣大家庭還希望今后要不斷加強(qiáng)家庭教育知識(shí)宣傳,提高家庭教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,幫助家長(zhǎng)答疑解惑,走出家教的迷茫和誤區(qū),引導(dǎo)家長(zhǎng)更好地因材施教,培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品德、塑造高尚人格,從而提高整個(gè)家庭的教育文明素質(zhì)。
家庭涵蓋的內(nèi)容非常豐富,影響家庭文明的因素多種多樣,因此,要衡量家庭文明程度就需要一套綜合量化的指標(biāo)體系。目前,我縣的評(píng)價(jià)體系還需不斷探索創(chuàng)新,健全完善,細(xì)化目標(biāo)內(nèi)容:一是對(duì)家庭的文明程度,特別是家庭“德、情、意、智”等精神層面進(jìn)行評(píng)估;二是通過(guò)制定引導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)促創(chuàng),引導(dǎo)全縣家庭弘揚(yáng)家庭美德,樹(shù)立科學(xué)、文明、積極、健康的生活方式,提高家庭文明素質(zhì)和生活質(zhì)量,促進(jìn)安定有序的治安環(huán)境、優(yōu)美文明的生活環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠(chéng)信有愛(ài)的人際環(huán)境、健康向上的生活環(huán)境的形成,真正做到以家庭文明促進(jìn)社會(huì)文明。
(一)家庭文明建設(shè)的重要意義。家庭文明是社會(huì)文明的縮影,反映著整個(gè)社會(huì)文明的程度。家庭文明創(chuàng)建,是夯實(shí)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)家風(fēng)、民風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣健康向上的重要組成部分。開(kāi)展家庭文明創(chuàng)建,大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng),是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、促進(jìn)社會(huì)文明和諧的生動(dòng)實(shí)踐。
(二)家庭文明建設(shè)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和框架。家庭文明建設(shè)要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)繼續(xù)深化“五好文明家庭”創(chuàng)建、尋找“最美家庭”等活動(dòng),不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,調(diào)整創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),提高家庭成員的綜合素質(zhì),引導(dǎo)廣大家庭成員講學(xué)習(xí)、講文明、講誠(chéng)信、講團(tuán)結(jié)、樹(shù)新風(fēng),幫助家庭成員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、家庭觀(guān)、生育觀(guān)、教子觀(guān),養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,努力以家庭的平等、文明、穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步和安定團(tuán)結(jié)。
(三)家庭文明建設(shè)的工作內(nèi)容、方式和載體。要不斷拓展家庭文明創(chuàng)建領(lǐng)域,形成一點(diǎn)多面的創(chuàng)建格局,重點(diǎn)抓好工作結(jié)合:一是把家庭文明建設(shè)與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行科學(xué)的家庭教育,促進(jìn)文明教子家風(fēng)的形成;二是把家庭文明建設(shè)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)廣大家庭成員根據(jù)自己的社會(huì)角色積極參與爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、社區(qū)、樓宇”等活動(dòng),使廣大家庭成員從關(guān)心自我到關(guān)心社會(huì),拓展家庭文明建設(shè)工作的空間;三是把家庭文明建設(shè)與思想政治工作結(jié)合,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,通過(guò)發(fā)倡議、舉辦文藝晚會(huì)等方式,推進(jìn)家庭文明工程深入實(shí)施;四是把家庭文明建設(shè)與加強(qiáng)理論研究結(jié)合起來(lái),通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為家庭文明建設(shè)提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使家庭文明建設(shè)向廣度和深度拓展。
(四)家庭文明建設(shè)的體制機(jī)制、組織保障。家庭文明建設(shè)體制機(jī)制是構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要戰(zhàn)略任務(wù)之一。在加強(qiáng)機(jī)制保障方面,要注重兩點(diǎn):一是發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高人們的生活水平是家庭文明建設(shè)機(jī)制的重要前提。因?yàn)樯嬉庾R(shí)是一個(gè)家庭存在和發(fā)展的動(dòng)力源泉,是決定一個(gè)家庭在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下能不能興旺發(fā)達(dá)的思想前提,也是家庭文明建設(shè)的機(jī)制保障中最基本的基礎(chǔ)。而要提高家庭的生存意識(shí)和能力,就要發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷優(yōu)化家庭的生活環(huán)境,穩(wěn)定家庭所處的社會(huì)環(huán)境。二是道德要素是家庭文明建設(shè)機(jī)制保障的重要核心。文明和諧社會(huì)除依靠法律制裁和威嚴(yán)來(lái)維系外,還更多地需要靠道德的力量來(lái)維系。因此,在建設(shè)文明家庭過(guò)程中,要把道德要素放到更高的地位來(lái)考慮,要使家庭的每一個(gè)成員牢固樹(shù)立健康、高尚、科學(xué)、進(jìn)步的道德觀(guān)念,只有這樣,家庭成員的道德行為才能有明確的目標(biāo),也才能更加有效地建立起家庭道德規(guī)范,促進(jìn)家庭文明氣氛的形成。
(五)家庭文明建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新載體,通過(guò)開(kāi)展文明家庭十星戶(hù)評(píng)選等活動(dòng),將家庭成員的思想道德素質(zhì)、社會(huì)公德要求、行為規(guī)范都納入評(píng)選體系,并附有具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,真正把精神文明的教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化成家庭文明創(chuàng)建的具體目標(biāo),把灌輸式的教育方式轉(zhuǎn)化成群眾自我教育、自我約束、自我激勵(lì)的新形式,提升家庭文明。
(六)家庭文明建設(shè)激勵(lì)措施。進(jìn)一步建立完善輿論導(dǎo)向、物質(zhì)保障、精神激勵(lì)、監(jiān)督約束等機(jī)制,積極協(xié)調(diào)宣傳、廣電等部門(mén),對(duì)各級(jí)評(píng)選的文明家庭制定出臺(tái)優(yōu)惠政策,不斷增強(qiáng)家庭參與爭(zhēng)創(chuàng)的積極性和誠(chéng)信文明意識(shí)。
(七)在主題教育、創(chuàng)建活動(dòng)、家風(fēng)建設(shè)、傳統(tǒng)美德、新聞宣傳、文藝創(chuàng)作、影視出版、公益廣告、志愿服務(wù)、法規(guī)引導(dǎo)等方面,如何體現(xiàn)對(duì)家庭文明建設(shè)的要求。圍繞家庭文明建設(shè),深化尋找“最美家庭”活動(dòng),積極開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”分享會(huì)、家庭故事會(huì)等,用身邊人講身邊事,激發(fā)家庭成員參與的積極性;開(kāi)展巾幗志愿服務(wù)“文明宣講進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng),加大對(duì)家庭美德知識(shí)、文明創(chuàng)建知識(shí)宣傳,提高人們的文明意識(shí);繼續(xù)拍攝家庭文明先進(jìn)典型事跡宣傳片,在收視率高的縣電視臺(tái)欄目滾動(dòng)播放,進(jìn)一步擴(kuò)大知曉率和宣傳面;利用公共場(chǎng)所電子屏、宣傳畫(huà)等,播放“弘揚(yáng)家庭美德倡揚(yáng)文明新風(fēng)”公益宣傳廣告,提高廣大家庭對(duì)文明創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)和參與積極性。
如何寫(xiě)最美舍友評(píng)選范文初中八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的五月,我們迎來(lái)了第x個(gè)"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天,當(dāng)我們又一次歡聚在自己的節(jié)日里,我相信每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股莫名的欣喜:因?yàn)槲覀兪前滓绿焓埂?/p>
天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱(chēng)為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線(xiàn),縫合病人身心的創(chuàng)傷……
作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!
學(xué)生時(shí)代,當(dāng)我從書(shū)本中知道南丁格爾那天起,做一名護(hù)士就成了我心中永遠(yuǎn)的追求,現(xiàn)在,我如愿以?xún)?,我為自己自豪。今天,我演講的題目是“誰(shuí)是最美的人?”
我的答案既不是古代風(fēng)華絕代的四大美人,也不是現(xiàn)代風(fēng)情萬(wàn)種的時(shí)尚女郎,而是把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者心里的白衣天使。
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō),在這個(gè)世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿(mǎn)了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿(mǎn)著人間的情意、生命的溫柔……
記得我們醫(yī)院曾經(jīng)收治過(guò)一位87歲右股骨骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,3天未解大便,口服通便藥及藥物塞肛處理仍然無(wú)效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬(wàn)分。我晚上查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),我確定病人因大便干結(jié)導(dǎo)至排便不暢,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,我揮揮手說(shuō)沒(méi)什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫的回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
有一件事讓我感動(dòng)至今,當(dāng)時(shí),我們醫(yī)院收治了一例氣管切開(kāi)病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說(shuō)話(huà)的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒(méi)關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后,見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話(huà)就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂(yōu)郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無(wú)愧!
親愛(ài)的姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示護(hù)士新的風(fēng)采,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
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