小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短(實(shí)用20篇)

總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種交代，也是對(duì)他人工作的參考和借鑒。分析總結(jié)的結(jié)果和意義，提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。總結(jié)是一種思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言得體、規(guī)范，不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇一

主辦單位：xxx社區(qū)。

承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門。

為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

大賽的整體設(shè)計(jì)：

一、活動(dòng)宗旨：

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二、活動(dòng)目的：

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、參賽人員：

xxx社區(qū)全體員工。

四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法，尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程。

1、參賽方式：

（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。

2、地點(diǎn)：文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間：xx。

六、評(píng)選作品。

評(píng)委組。

組長(zhǎng)：xxxx。

副組長(zhǎng)：xxxx。

成員：xxxx。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名。

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品。（獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定）。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇二

為銘記歷史、緬懷先烈、珍視和*、開創(chuàng)未來(lái)，我市將舉辦“紀(jì)念*人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年——嘉興市書畫作品展”。目前，征稿活動(dòng)正在進(jìn)行中。

此次展覽由市*主辦，市文化局、市*教文衛(wèi)體委員會(huì)、市文聯(lián)承辦，旨在通過(guò)舉辦這一紀(jì)念活動(dòng)，喚起每一個(gè)善良人對(duì)和*的向往和堅(jiān)守，避免歷史悲劇重演，共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實(shí)，開創(chuàng)人類更加美好的未來(lái)。展覽初步擬定于9月上旬在嘉興美術(shù)館展廳舉行。

此次征稿面向嘉興全市范圍內(nèi)的書畫家和業(yè)余書畫愛(ài)好者，鼓勵(lì)創(chuàng)作以*人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利為主題的書畫作品，著重挖掘具有嘉興地方特色的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材內(nèi)容。作品要求為原創(chuàng)的*畫、書法篆刻，且對(duì)尺寸有明確要求。展覽初定入選作品為70件，擬評(píng)出優(yōu)秀作品20件，其中金獎(jiǎng)3名、銀獎(jiǎng)6名、銅獎(jiǎng)11名。

為深入貫徹“文化名市”發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，認(rèn)真落實(shí)《書法教育指導(dǎo)綱要》，推廣和實(shí)施國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園，激勵(lì)全市大、中、小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，巧妙運(yùn)用手中筆墨，描繪幸福生活，抒發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)的理想與情懷，杏花村書畫院聯(lián)合xx市xx房地產(chǎn)有限公司等有關(guān)單位，共同主辦“xx市大中小學(xué)生書畫大賽”?，F(xiàn)面向全市公開征稿：

一、組織機(jī)構(gòu)。

2、主辦單位：杏花村書畫院xx市xx房地產(chǎn)有限公司。

3、聯(lián)辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委xx省衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委xx省河旅游股份有限公司(添加中)。

4、支持媒體：

二、活動(dòng)內(nèi)容及工作安排。

1、成立大賽組委會(huì)。發(fā)布活動(dòng)通知與征稿啟事。(x年3月底前)。

2、征集參賽作品。(x年3月底-5月底)。

3、開設(shè)大賽活動(dòng)宣傳專欄。與《時(shí)訊》合作，開設(shè)“xx市大中小學(xué)生書畫大賽”專欄，不定期刊發(fā)活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息，選登參賽作品。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇三

為活躍我校的校園文化生活，培養(yǎng)師生的審美素質(zhì)，學(xué)校決定于六·一前夕舉行書法、繪畫比賽，具體事項(xiàng)如下：

比賽時(shí)間：十五周星期一下午二、三節(jié)書法、繪畫同時(shí)進(jìn)行。

比賽地點(diǎn)：各班課室。

比賽要求：

1、具體內(nèi)容另行通知。

2、書法：學(xué)前班、一、二、三年級(jí)硬筆字（自備300字原稿紙），四、五、六年級(jí)軟筆字（自備墨水、毛筆、4尺4開宣紙）。

3、繪畫：自備4開繪畫紙張，繪畫工具（工具不限）。

4、繪畫、硬筆字的作品一律在右下角寫上年級(jí)、姓名。書法作品一律寫在左下角。

參賽形式及評(píng)獎(jiǎng)辦法：全校學(xué)生均要參賽，賽后由各班評(píng)選出書法、繪畫作品各5份，再以年級(jí)為單位次日早上交德育處，再由有關(guān)評(píng)委評(píng)選出書法、繪畫各一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。

評(píng)委：黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏。

比賽時(shí)間：十五周星期一、二下午第二、三節(jié)課。

比賽地點(diǎn)：一樓電教室。

比賽要求：按學(xué)校指定的內(nèi)容選寫，自備毛筆、鋼筆，紙張由學(xué)校統(tǒng)一。

評(píng)委：曹維財(cái)黃新鋒黃錦蘭范小斌朱灼明鄭志雄周韶芳潘水秀劉干謝連春。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇四

我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月19日）；

2、4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處；

3、4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名；

本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名（人員待定）。

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明，吐字清晰，脫稿演講。

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講，評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制，其中：

3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇五

在第欣欣然個(gè)國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承中華書法文化，共創(chuàng)和諧魅力校園”為主題的“慶十一”書法比賽活動(dòng)，在楊店子鎮(zhèn)小如期舉行。

本次活動(dòng)面向兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生和教師，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容和字體。學(xué)生作品由9位教師評(píng)委負(fù)責(zé)按比例評(píng)優(yōu)，教師作品由楊店子中心校人員負(fù)責(zé)評(píng)選。通過(guò)這次活動(dòng)，我們欣喜地看到了學(xué)生養(yǎng)成教育的效果，也發(fā)現(xiàn)了師生存在的一些問(wèn)題。

1.養(yǎng)成教育落實(shí)到位。

楊店子鎮(zhèn)小學(xué)生的10個(gè)“一”之四——每天寫一篇好字，是我校多年來(lái)對(duì)學(xué)生的要求，各班平時(shí)積極開展相關(guān)的活動(dòng)，從這次比賽中可見(jiàn)各班能將練字活動(dòng)落實(shí)到位。

2.書寫能力有所提高。

從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高。參賽作品中很少有書寫不工整、寫字不規(guī)范的，也極少出現(xiàn)寫錯(cuò)別字、有修改痕跡的作品。有些同學(xué)的作品，字形挺拔，筆畫流暢，有的'還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。

3.寫字興趣日益濃厚。

本次活動(dòng)先由班級(jí)組織初賽，然后由每班遴選5份優(yōu)秀作品參加校級(jí)比賽。據(jù)調(diào)查，同學(xué)們參賽熱情很高，興趣很濃。因?yàn)槊~有限，只能優(yōu)中選優(yōu)。

1.學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確依然存在。

通過(guò)查看作品和調(diào)查反饋發(fā)現(xiàn)，老師重視學(xué)生寫字的質(zhì)量，缺少對(duì)學(xué)生寫字正確姿勢(shì)的指導(dǎo)。

2.教師書寫有待提高。

本次比賽規(guī)定師生使用規(guī)范漢字，楷體書寫。教師參與率不足一半，有些教師的楷體字需要加強(qiáng)練習(xí)，這樣才能在課堂上真正起到示范作用。

通過(guò)這次書法比賽活動(dòng)，既豐富了校園文化生活，又激發(fā)了學(xué)生的書法興趣，同時(shí)也提高了師生的審美意識(shí)。當(dāng)然，提高寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒，這需要全校師生的不懈努力。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇六

“字無(wú)百日之功”，寫字可以磨練人的意志，陶冶人的情操，增強(qiáng)人的審美能力。我校堅(jiān)持開展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習(xí)。辦公室里，抽空書寫鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定在“五一節(jié)”來(lái)臨之際，舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

比賽內(nèi)容：硬筆書法(鋼筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

原則：公平、公正。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布)，不署名。

比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。

比賽時(shí)間：第十周(限時(shí)10分鐘)。

設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

組長(zhǎng)：張秋霞。

成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴。

全校所有教師(包括后勤組教師)。

a.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

b.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

c.格式要求:請(qǐng)教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?，按段落要求書寫，?biāo)點(diǎn)正常使用。

a.臨摹。

b.作品呈現(xiàn)。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇七

1、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。

2、比賽時(shí)間：第12周周星期一(x月5日)天天練時(shí)間。

3、比賽方式：以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行。

4、比賽內(nèi)容：參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩(shī)句為內(nèi)容書寫，字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制，并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給學(xué)生書寫。

5、組織形式：比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請(qǐng)到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時(shí)間結(jié)束，收齊書法作品，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名。

1、參賽對(duì)象：全體教師。

2、創(chuàng)作時(shí)間及方式：以自主創(chuàng)作的方式，在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創(chuàng)作內(nèi)容：行文布局自由構(gòu)思，字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制，包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視上交作品質(zhì)量而定。

教師除硬筆書法外，自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品，由學(xué)校組織進(jìn)行展評(píng)。

上交藝術(shù)作品時(shí)間：5月16日前，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，越來(lái)越多的'文字是用電腦打印出來(lái)的，中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在，越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

書法人生，你行你就寫!

4月18日——4月24日，宣傳并報(bào)名，以班為單位報(bào)名。

4月29日，在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日——5月10日，結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

教學(xué)樓教室202。

工商管理系全體學(xué)生。

5月6日(周二)下午2:00。

1、前期宣傳：由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長(zhǎng)書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備：

a、準(zhǔn)備比賽教室，邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委。

b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日，由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排：部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地，參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;。

(3)作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。

(1)卷面整潔，字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理，落款正確。

證書六本60元。

獎(jiǎng)狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎(jiǎng)品：筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計(jì)175元。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇八

一、活動(dòng)背景：

本次活動(dòng)面向信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生，豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺(tái)，讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采，表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)，從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛(ài)好擅長(zhǎng)書畫攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競(jìng)技平臺(tái)，這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目的：

此屆大賽以“師院之春”為主題，聚焦校園文化活動(dòng)，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，深入開展“第二課堂”活動(dòng)，激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識(shí),提高廣大愛(ài)好者的技術(shù)水平，展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年3月14日到20__年3月23日。

四、活動(dòng)對(duì)象：

信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生。

五、參賽方式：

(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)107辦公室。

(2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品，而且該活動(dòng)的評(píng)選結(jié)果會(huì)作為本班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”及綜合測(cè)評(píng)的參考依據(jù)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、第一部分為書法：

書法作品分為軟筆和硬筆，兩者皆可，要求章法合理,線條生動(dòng)。

2、第二部分為繪畫；

參賽作品與類型不限(國(guó)畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風(fēng)景畫、素描)。

3、第三部分為攝影。

上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。

4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級(jí)、院系、聯(lián)系方式等。

七、活動(dòng)時(shí)間：

本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段，安排如下：

1、前期通知及宣傳：3月14~3月16日。

2、作品收集：3月17日~21日。

3、作品打分及評(píng)獎(jiǎng)：3月21日~3月23日。

附：作品要求：

本次活動(dòng)征集書法、繪畫、攝影三類作品，具體要求如下：

(一)書法作品。

1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。

2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，也可自撰詩(shī)文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)等。

3、硬筆書法以a4紙為標(biāo)準(zhǔn)，也可選用硬筆書法專用紙張：軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。

4、書法作品不需要裝裱，應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

(二)繪畫作品。

1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，反映同學(xué)們的青春風(fēng)采，豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌，其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。

2、繪畫作品，形式、畫種不限，無(wú)需裝裱，應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

(三)攝影作品。

1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品，反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

2、大小為7寸，彩色黑白均可以，需參賽人員自己沖洗，照片與書法繪畫作品一同上交，在照片作品背面注明作品名稱及個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

八、評(píng)選階段：3月21日~3月23日。

a、組成評(píng)審小組，根據(jù)作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行打分。

b、評(píng)委根據(jù)作品設(shè)計(jì)情況進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)6名；三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共9名。

c、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將利用宣傳展板及海報(bào)等對(duì)獲獎(jiǎng)作品長(zhǎng)期展示。

附：評(píng)選辦法。

(1)3月23日現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選(50%)。

(2)院宣傳部部長(zhǎng)及干事(8名)、院學(xué)生會(huì)主席、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書投票(25%)。綜合三者成績(jī)，評(píng)選獲獎(jiǎng)作品。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇九

為加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定在四年級(jí)舉行書法才藝展示比賽?，F(xiàn)將活動(dòng)規(guī)則規(guī)定如下：

有興趣的學(xué)生自愿參加，報(bào)名給班主任老師，再由負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一組織參賽。

學(xué)校統(tǒng)一組織書寫內(nèi)容。

學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)比賽的四線三格用紙。

1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。

2、書寫規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)手寫體。

3、書寫優(yōu)美，卷面干凈整潔。

3、參賽地點(diǎn)：四年級(jí)教室。

按全年級(jí)參賽人數(shù)的3:4:3的比例，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十

為貫徹落實(shí)關(guān)于文藝工作的一系列重要講話精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，推動(dòng)湖南書法事業(yè)大繁榮，湖南省文化廳、湖南日?qǐng)?bào)社、湖南省書法家協(xié)會(huì)、湖南省書法院聯(lián)合舉辦_云起新湖南墨舞大洋河---湖南首屆中青年書法大展_。此次大展立足時(shí)代高度，突出主旋律，展現(xiàn)湖湘中青年書法家最新藝術(shù)成就，打造具有*氣派、湖湘特色、深遠(yuǎn)影響的活動(dòng)品牌。

主辦單位：湖南省文化廳、湖南日?qǐng)?bào)社、湖南省書法家協(xié)會(huì)、湖南省書法院。

承辦單位：新湖南、三湘都市報(bào)、華聲在線、壹泓文化、洋河股份。

成立_云起新湖南墨舞大洋河---湖南首屆中青年書法大展_組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在三湘都市報(bào)三樓307室。

(一)征稿范圍：省內(nèi)年齡65歲以下、18歲以上的書法愛(ài)好者皆可參與。

(二)征稿方式：

(一)內(nèi)容要求：鼓勵(lì)以_云起新湖南墨舞大洋河_為主題，自創(chuàng)的反映湖湘文化內(nèi)容的作品，以及內(nèi)容積極健康的古今詩(shī)、詞、文、賦、楹聯(lián)等。

(二)形式要求：篆書、隸書、草書、行書、楷書、篆刻、刻字等，不收硬筆書法作品。

(三)規(guī)格要求：8尺以內(nèi)，一律豎式，無(wú)需裝裱。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十一

（二）參賽類別：書法、繪畫、制作和動(dòng)漫四類。

（三）參賽要求：

1、各校書法、繪畫、動(dòng)漫限報(bào)2名，制作限報(bào)4名；

2、書法：限軟筆，筆、墨自備，紙張統(tǒng)一提供，時(shí)間限兩個(gè)小時(shí)；

5、高中繪畫僅限素描。

6、動(dòng)漫：根據(jù)統(tǒng)一提供的flash8.0和輔助軟件photoshop(7.0以上)，現(xiàn)場(chǎng)命題創(chuàng)作?？梢宰詡渌夭?，但不能制作成成品或半成品。時(shí)間為三個(gè)小時(shí)。

（四）評(píng)獎(jiǎng)及其他：

1、邀請(qǐng)美術(shù)、書法、動(dòng)漫專家進(jìn)行評(píng)比。

2、比賽分組：書法分小學(xué)、中學(xué)（初、高中）二組；繪畫分小學(xué)、初中、高中三組；制作分小學(xué)、初中二組；動(dòng)漫分小學(xué)、中學(xué)（初、高中）二組；每組設(shè)：一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3、參賽報(bào)名表請(qǐng)于4月5日前必須將報(bào)名表交至承辦學(xué)校。逾期不予參賽。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十二

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，鼓勵(lì)學(xué)生寫一手好字，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉辦硬筆、毛筆書法競(jìng)賽。

組長(zhǎng)：謝鳳華。

副組長(zhǎng)：胡輝、劉利、楊潤(rùn)梅。

11年6月2日下午第一節(jié)課。

小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)全體同學(xué)。

活動(dòng)第一階段：初賽。

各班班主任組織本班學(xué)生初賽后，選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。（發(fā)電子稿至499244180@）。

決賽名額：軟筆書法每班12名；硬筆書法每班4名。

活動(dòng)第二階段：決賽。

六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人。

比賽項(xiàng)目地點(diǎn)：硬筆書法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書法室。

監(jiān)考老師：

低年級(jí)：瞿向東。

軟筆書法：劉俊翟。

高年級(jí)軟筆書法：武明中。

1.全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

2.參加硬筆書法競(jìng)賽的選手自帶筆，組委會(huì)提供紙張，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

3.毛筆書法競(jìng)賽的選手自備筆、墨、紙、硯，書寫內(nèi)容自定?，F(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘，比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

4.硬筆書法作品限楷書，按比賽規(guī)定的內(nèi)容書寫。

一、二年級(jí)：《夏日絕句》（李清照）。

三、四年級(jí)：《七律.長(zhǎng)征》（毛澤東）。

五、六年級(jí)：《滿江紅》（岳飛）。

5.作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫簡(jiǎn)化字，不得有錯(cuò)字、別字，不漏字添字，不涂改。

成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

具體安排如下：

毛筆書法競(jìng)賽評(píng)委：張祖雄、陳云昕。

硬筆書法競(jìng)賽評(píng)委：瞿向東、周志軍、段典魁、劉利、李輝艷、樊秀梅。

硬筆書法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額：

低年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)20名。

中年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

高年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

3、軟筆書法評(píng)獎(jiǎng)數(shù)額：

低年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)8名。

中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。

高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。

3、各評(píng)委老師于6月3日前將獲獎(jiǎng)名單的電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書法競(jìng)賽結(jié)果”的文件夾里；參賽作品交到教導(dǎo)處，并將獲獎(jiǎng)作品選出，標(biāo)出獲獎(jiǎng)級(jí)別。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十三

為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)修附小特組織此次比賽，并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也為他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

5月15日上午8：10—8：25。

三—六年級(jí)部分學(xué)生。

四樓多媒體。

教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。

全體英語(yǔ)教師。

1、各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，并積極備賽。

2、全年級(jí)統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張。

3、比賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

1、卷面整潔，書寫工整，無(wú)涂改痕跡。

2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字。

4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆斷意連，通篇整體感強(qiáng)。

按3：4：3設(shè)獎(jiǎng)。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十四

隨著國(guó)際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn)，作為國(guó)際語(yǔ)言的英語(yǔ)越發(fā)突顯出其重要地位；為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)，突出聽(tīng)、說(shuō)能力訓(xùn)練，提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，特組織本次競(jìng)賽活動(dòng)。

為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

20xx年10月四、活動(dòng)對(duì)象：

五、六年級(jí)全體學(xué)生。

1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容，

學(xué)生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

2、四年級(jí)書寫單詞和句子；五、六年級(jí)書寫短文。

3、要求參賽選手使用鋼筆書寫，統(tǒng)一用紙。

1、卷面整潔，書寫工整，無(wú)涂改痕跡；（占25%）。

2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（占25%）；

3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字（占25%）；

4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）。

為求公平、公正，任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

比賽評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名和三等獎(jiǎng)20名。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十五

一、活動(dòng)主題：

丹彩墨香、和風(fēng)頌慶。

二、活動(dòng)背景：

書法，是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬(wàn)歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會(huì)友，與人交流。

三、活動(dòng)目的：

為了迎接我校“百年辦學(xué)、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營(yíng)造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛(ài)好者得興趣，同時(shí)豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)、祝福和期望。傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活，謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福，營(yíng)造濃厚的校慶氛圍。

四、活動(dòng)對(duì)象：

莆田學(xué)院全體在校生。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月16日（周二）下午2：00——5：30（現(xiàn)場(chǎng)組2點(diǎn)開始，傳統(tǒng)組和設(shè)計(jì)組（電腦設(shè)計(jì)和手繪設(shè)計(jì)）3點(diǎn)開始）。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

傳統(tǒng)組、設(shè)計(jì)組：文正樓大廳及教室。

現(xiàn)場(chǎng)組：紅樓前過(guò)道（如有突發(fā)天氣變故，地點(diǎn)稍有調(diào)整）。

七、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳方式：

活動(dòng)與報(bào)名以海報(bào)橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)，并且設(shè)立網(wǎng)上報(bào)名。主要宣傳方式包括張貼海報(bào)、橫幅，網(wǎng)上公布，報(bào)刊，設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報(bào)分二個(gè)階段進(jìn)行宣傳：

第一階段：10月1日至7日以海報(bào)（兩期）形式連載通知，介紹活動(dòng)的相關(guān)的具體情況。

第二階段：10月7日至14日對(duì)賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹，及時(shí)懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報(bào)，聯(lián)系參賽人員。（或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳）。

媒體宣傳：

10月1日至10月15日：對(duì)活動(dòng)前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料（包括新聞、照片、比賽事項(xiàng)），方便選手及時(shí)了解活動(dòng)的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺(tái)中午及放學(xué)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹，渲染比賽的氣氛，及時(shí)更新一些比賽的相關(guān)信息。

2、報(bào)名方式：

1）系里推薦（開宣傳部長(zhǎng)會(huì)議，推薦選手參加）。

2）報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名（10月9日至12日、15日和16日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn)）。

3）可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名（報(bào)名電話詳見(jiàn)海報(bào)）。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

注：創(chuàng)新組獎(jiǎng)項(xiàng)屆時(shí)會(huì)以網(wǎng)上投票競(jìng)選為主，詳見(jiàn)具體通知。

4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定。

傳統(tǒng)組組長(zhǎng)：

創(chuàng)新組組長(zhǎng)：

現(xiàn)場(chǎng)組組長(zhǎng)：

設(shè)計(jì)組組長(zhǎng)：

5、賽場(chǎng)布置設(shè)計(jì)（1：30到場(chǎng)）。

6、確定比賽素材。

7、活動(dòng)和場(chǎng)地申請(qǐng)：

文正樓東梯、西梯。

8、評(píng)委確定及邀請(qǐng)。

八、活動(dòng)中期：

1、活動(dòng)形式：

由主辦方確定書寫內(nèi)容，選手當(dāng)場(chǎng)寫作品并由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，本次大賽分為傳統(tǒng)組（軟筆和硬筆）、現(xiàn)場(chǎng)組和設(shè)計(jì)組。

2、作品要求：

1）傳統(tǒng)組：

分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場(chǎng)給定內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮（紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶）。

2）設(shè)計(jì)組：

圍繞校慶的主題，進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)（分為電腦平面設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)手繪設(shè)計(jì)）。

（1）、活動(dòng)參賽作品形式及內(nèi)容。

b、參賽作品為海報(bào)、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的`標(biāo)語(yǔ)，體現(xiàn)主題；

c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格；

d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；

e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上；

（2）、報(bào)名要求。

a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報(bào)；

b、個(gè)人比賽以個(gè)人的形式報(bào)名參加比賽；

c、自發(fā)組合也可報(bào)名參賽（2—4名）。

3）現(xiàn)場(chǎng)組：

屆時(shí)比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有猜字、猜燈謎等活動(dòng)，到場(chǎng)的同學(xué)皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

九、活動(dòng)后期：

1、活動(dòng)結(jié)束的場(chǎng)地清理；

2、活動(dòng)的工作總結(jié)；

3、開展一次作品展覽，并當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、需要審批物品：

1）宣紙300張。

2）硬筆比賽用紙50本。

3）毛筆20支。

4）墨水10瓶。

5）證書30本。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、宣傳經(jīng)費(fèi)及橫幅用紙900元（橫幅580=400宣傳單的費(fèi)用10000、2=200噴繪海報(bào)506=300）。

2、獎(jiǎng)品1120元。

一等獎(jiǎng)：2名（軟筆、硬筆）1002=200。

二等獎(jiǎng)：4名（軟筆、硬筆）804=320。

三等獎(jiǎng)：6名（軟筆、硬筆）506=300。

優(yōu)秀獎(jiǎng)：12名（小禮品即可）。

最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)506=300。

4、音響租借300元。

5、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委200元。

6、互動(dòng)小禮品80元。

合計(jì)：2600元。

十一、注意事項(xiàng)：

1、前期加大宣傳；

2、提前安排好人員的工作，確保都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；

3、活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做得迅速準(zhǔn)確（加大兄弟部門的交流）；

4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好；

5、確保人員的到位，各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。

6、賽后賽場(chǎng)的清理。

十二、安全預(yù)案：

1、建立安全保衛(wèi)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：校學(xué)生會(huì)成員。

2、設(shè)立職責(zé)、分管到位。

3）如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責(zé)，立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財(cái)產(chǎn)的損失。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十六

隨著國(guó)際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn)，作為國(guó)際語(yǔ)言的英語(yǔ)越發(fā)突顯出其重要地位；為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)，突出聽(tīng)、說(shuō)能力訓(xùn)練，提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，特組織本次競(jìng)賽活動(dòng)。

為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

20xx年10月。

四、五、六年級(jí)全體學(xué)生。

1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書寫內(nèi)容，學(xué)生按要求抄寫。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

2、四年級(jí)書寫單詞和句子；五、六年級(jí)書寫短文。

3、要求參賽選手使用鋼筆書寫，統(tǒng)一用紙。

評(píng)分細(xì)則如下：（滿分為10分）。

1、卷面整潔，書寫工整，無(wú)涂改痕跡；（占25%）。

2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（占25%）；

3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字（占25%）；

4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）。

為求公平、公正，任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書法優(yōu)秀的學(xué)生。

比賽評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名和三等獎(jiǎng)20名。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十七

xxxx年4月21日9:00。

：武漢理工大學(xué)西院工會(huì)活動(dòng)中心。

比賽展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個(gè)部分，均為現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)（4個(gè)小時(shí)）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風(fēng)景人文為題材。獲獎(jiǎng)同學(xué)由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，并優(yōu)秀作品在校園展出。

西院飛馬廣場(chǎng)。

（一）主題要求：

書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作更佳。

繪畫類：題材要求為校園風(fēng)景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國(guó)畫、素描、水彩、水粉等，作品內(nèi)容要求健康向上。

（二）規(guī)格要求如下：

作品紙張須八開及以上大小，種類不限。

（三）允許以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。

（四）署名要求：

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十八

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

一、活動(dòng)對(duì)象。

七、八年級(jí)全體學(xué)生。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了本活動(dòng)方案各項(xiàng)工作有效落實(shí)，活動(dòng)有序開展，特成立以邱校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。具體成員如下：

組長(zhǎng)：邱小飛。

副組長(zhǎng)：邵曉斌、楊泰清。

成員：各班班主任。

評(píng)委：楊泰清、黃道中、陳維凱。

三、活動(dòng)時(shí)間。

預(yù)賽海選：20xx年11月21日――20xx年12月8日。

決賽：20xx年12月9日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

教師辦公室。

五、活動(dòng)的形式和內(nèi)容。

1、比賽形式：

（1）比賽分預(yù)賽海選和決賽。

（2）決賽學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。

（3）參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。

（4）每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。

2、比賽內(nèi)容：

語(yǔ)文課內(nèi)七言律詩(shī)，七年級(jí)81頁(yè)《錢塘湖春行》，八年級(jí)222頁(yè)《黃鶴樓》。

六、活動(dòng)程序。

（一）活動(dòng)第一階段（20xx年11月21日―12月2日）。

利用課外活動(dòng)時(shí)間，以各班為單位自行組織練習(xí)，時(shí)間為一周。之后各班組織班內(nèi)海選，選出五名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的決賽。

（二）活動(dòng)第二階段（12月2日―12月8日）。

各班海選出參加決賽的選手，參賽選手進(jìn)行有正對(duì)性的訓(xùn)練，由班主任或書法老師指導(dǎo)。

（三）活動(dòng)第三階段（12月9日中午13:20―14:00）。

1、全校進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，選手自帶筆墨，學(xué)校提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2、參賽選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填寫個(gè)人信息，信息包括班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。

3、現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

七、書寫規(guī)則及要求。

（一）楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

（二）現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。

（三）要求作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫簡(jiǎn)化字，不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字，不涂改。

八、評(píng)選辦法。

（一）成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行密封，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。以總分高低評(píng)出名次。

（二）評(píng)獎(jiǎng)以個(gè)人為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

九、作品展示。

12月份中旬將對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。

附件：評(píng)分細(xì)則。

4、頁(yè)面整潔（共10分）a、8-10分b、4-8分c、1-4分。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇十九

一、參賽對(duì)象：我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容：此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三、時(shí)間安排：競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月19日）；

2、4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處；

3、4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名；

五、評(píng)委：本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名（人員待定）。

六、參賽要求。

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明，吐字清晰，脫稿演講。

七、評(píng)分細(xì)則。

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講，評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制，其中：

3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

小學(xué)書法比賽征稿范文簡(jiǎn)短篇二十

為全面貫徹教育方針，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定迎國(guó)慶書畫比賽活動(dòng)方案如下：

迎接十月一日。

書畫內(nèi)容：熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的`觀察和想象，用繪畫或書法作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)生活、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同伴、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象，要求內(nèi)容健康向上，新穎獨(dú)特。

小學(xué)1—6年級(jí)全體學(xué)生。

時(shí)間：20xx年10月。

地點(diǎn)：xx小學(xué)。

本次大賽以送交作品的形式。

1、參加繪畫比賽的學(xué)生以比賽創(chuàng)作一幅畫，繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫不限，可以是水墨畫（國(guó)畫）、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

2、書法用紙：硬筆書法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，個(gè)班到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

3、每班上交國(guó)畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂，愛(ài)好書法繪畫的學(xué)生可上交2份以上作品。