通過(guò)總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，找到解決問(wèn)題的辦法。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過(guò)程。大家可以通過(guò)閱讀范文，了解總結(jié)的基本要素和結(jié)構(gòu)，提高自己的總結(jié)能力和水平。

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇一

時(shí)光的年輪不停的旋轉(zhuǎn)，歲月中我一天天長(zhǎng)大，一天天懂事?？稍谶@長(zhǎng)大的快樂(lè)中，也夾雜著我的煩惱。

“丁零……”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲，我知道這聲音常被人們形容為清脆，但對(duì)于睡眠不足的我們，算不上悅耳。就這樣我被殘酷地驚醒了，可還是躲在被子里不想出來(lái)。突然記起昨天要做的事還沒(méi)完成，便條件反射般的一下子坐了起來(lái)，高三了，怎么還能誰(shuí)懶覺(jué)。我用飛一般的速度洗刷完畢，然后朝教室跑去，開(kāi)始了一天的緊張生活。

在我小時(shí)候的記憶中，爸爸總是那樣的和藹可親，只要他一有空，就會(huì)騎上自行車，一手扶龍頭，一手抱著我，帶我去兜圈子。夏天的中午我是最喜歡的，爸爸每次睡午覺(jué)前都要我?guī)退麚习W癢，撓一下就是一分錢，一百下就是一元錢，這樣每天中午我多會(huì)跑進(jìn)小賣部，買好吃的。三年級(jí)時(shí)，我拿著“三好生”的獎(jiǎng)狀回到家，爸爸開(kāi)心極了，特意把墻上的大鐘拿了下來(lái)，把我的獎(jiǎng)狀貼在最顯眼的地方。爸爸說(shuō)要我拿很多獎(jiǎng)狀，就算把墻上的東西都拿下來(lái)，把家里的都貼滿了也行。

小時(shí)候的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，童年的我多么盼望著長(zhǎng)大，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己卻多了煩惱。也許人生就是這樣，長(zhǎng)大了。就要學(xué)會(huì)承受。

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇二

今天，艷陽(yáng)高照，我的心情也像這天氣一樣，非常高興。班隊(duì)課上，老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲，這使我的心情更好了!

老師說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)名叫三人四足的游戲!”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們有的欣喜若狂，一蹦三尺高;有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的鎮(zhèn)定自若，低著頭在思考著什么;有的竊竊私語(yǔ)，似乎在討論游戲的策略。而我的心情呢，既興奮又緊張，興奮的是這是一個(gè)非常難、又很刺激的的游戲，緊張的是萬(wàn)一等會(huì)兒我拖累了別人，那別人都會(huì)笑話我、怪我，我該多么無(wú)地自容呀!

老師幫我們分了組，我和同組的同學(xué)討論了起來(lái)。我們最后的策略是：一托二，盧同學(xué)個(gè)兒大，在前面，可以保持平衡，我和謝同學(xué)在后面抱著她，這樣就不會(huì)撞到桌子了。老師還建議我們，要數(shù)“一二一”可以步伐整齊，以免摔倒，我們聽(tīng)取了老師的建議。

比賽開(kāi)始了!同學(xué)們有的磕磕碰碰，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，才到達(dá)終點(diǎn);有的速度不快，但是很穩(wěn);有的貓著腰，仿佛是一只只駝背的蝦公公，艱難地往前挪著小步。此時(shí)感覺(jué)他們腳上似乎有千斤重，又像是灌滿了鉛似的，左右搖晃，東倒西歪，哈哈，好像一個(gè)個(gè)不倒翁啊!

有一組開(kāi)始比賽了。一個(gè)男同學(xué)就快摔倒了，旁邊一個(gè)同學(xué)立刻把他拉住，啊，原來(lái)走路變成這么難的事情。我真是始料未及啊!他們調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，三個(gè)人緊緊地抱在一起，喊起了“一二一”的口令，隨著口令聲，他們變身為三只小兔子，一蹦一跳地向前進(jìn)。

輪到我們了，我們非常緊張，心里就像揣了只小兔子，怦怦直跳。綁布帶時(shí)，我們遇到了困難，謝同學(xué)綁得松了點(diǎn)，一動(dòng)，布帶就脫落了。接著，盧同學(xué)說(shuō)：“我力氣大，我來(lái)!”說(shuō)完，她就彎下腰去，將布帶穿進(jìn)不銹鋼環(huán)，再用力一拉，把兩條布帶重合，使勁一貼，讓布帶把三條腿綁在一起，終于緊了!我和謝同學(xué)緊緊地抱住盧同學(xué)，隨著“一二一，一二一”的節(jié)奏，我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)——5.7秒。

正當(dāng)我們舒了一口氣時(shí)，下一組的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小紅將雙手搭在前面兩位同學(xué)的肩上，前面兩位同學(xué)奮力向前沖，她就一跑一跳地緊跟在他們后面。他們的速度真是“風(fēng)馳電掣”!他們僅僅用了4.05秒，就完成了比賽。

游戲結(jié)束了，可我的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我們不管做什么事情，只有團(tuán)結(jié)一致，一起出謀劃策，才能事半功倍，取得成功。

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇三

（一）。

這幾天，我懷著對(duì)小哪吒的崇敬，又讀了《哪吒?jìng)髌妗愤@套書。書中的故事又一次把我打動(dòng)。我更加喜愛(ài)小英雄哪吒了。

陳塘關(guān)總兵李靖的夫人懷孕三年才生下一個(gè)可愛(ài)的小男孩――哪吒。哪吒從小力氣大，他還十分勇敢、善良、正直，愛(ài)打報(bào)不平。石磯呢？她本來(lái)是女媧補(bǔ)天的一塊石頭，一直妄想變成人，再統(tǒng)治整個(gè)人類。她詭計(jì)多端，想出許多壞主意，殘害百姓。哪吒不怕她的殘暴，歷盡磨難和她展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)斗。《愛(ài)的力量》這個(gè)故事使我深受感動(dòng)。

哪吒歷盡千辛萬(wàn)苦終于打敗大魔頭石磯，石磯卻化作空氣消失。趁大家歡呼勝利的時(shí)候，她化作一塊紫色的石頭砸傷了哪吒。哪吒在傷疤的作用下，昏迷不醒，整個(gè)人的靈魂進(jìn)去了黑暗之谷。石磯正等在那里，原來(lái)是她把一塊魔石種在哪吒的胳膊里，等到石頭成熟了，哪吒就會(huì)變成一個(gè)妖怪，而石磯就會(huì)得到重生。哪吒的媽媽不顧個(gè)人安危，走進(jìn)黑暗之谷，用愛(ài)喚醒了昏迷的哪吒。自己卻被石磯的黑煙吞沒(méi)，哪吒雖然醒了過(guò)來(lái)。但是哪吒體內(nèi)的毒還在，時(shí)好時(shí)壞，面目越來(lái)越像妖怪。哪吒害怕自己成為妖怪，要求用玲瓏寶塔將自己鎮(zhèn)住。在寶塔里，哪吒的靈魂再次進(jìn)入了黑暗之谷，又一次和大魔頭石磯進(jìn)行絕斗。他想到受到危協(xié)的百姓，想到還在大魔頭手中的媽媽，手拿紅纓槍，腳踩風(fēng)火輪，飛起來(lái)向大魔頭打去，一下把大魔頭石磯打倒在地。正義終于戰(zhàn)勝邪惡。大魔頭終于徹底地被打敗。哪吒不但救出了媽媽，還整救了全國(guó)的百姓。人們都?xì)g呼起來(lái)，把哪吒高高地舉起來(lái)。從此人們過(guò)上了幸福和快樂(lè)的生活。因?yàn)樗赂?、機(jī)智、善良，成為人們心目中的小英雄。

讀完了這本書我懂得了一個(gè)道理：做人一定要勇敢、善良，要有恒心。要靠自己的努力做每一件事，就能把事情做好，獲得成功。

（二）。

“是他，是他，就是他，我們的朋友小哪吒……”大家對(duì)這首歌不陌生吧，它贊揚(yáng)的是小小年紀(jì)卻志氣不小的哪吒。

他是我們的英雄，他那種舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)！哪吒生在陳塘關(guān)，當(dāng)時(shí)有條惡龍是東海三太子，他每年要吃一對(duì)童男童女，不然他會(huì)一個(gè)跟頭水淹陳塘關(guān)，使百姓不得安寧。英勇無(wú)畏的小哪吒為民除害，抽了惡龍的龍筋，剝了他的龍皮。東海龍王知道后大發(fā)雷霆，他水淹陳塘關(guān)害苦了百姓。為了全陳塘關(guān)百姓，哪吒自刎了。跟哪吒比我們真是太渺小、太懦弱了，哪吒為了別人，連自己的生命都可以放棄，他是那種舍生取義的人?？墒乾F(xiàn)在的人呢？都只顧自己不管別人。比如說(shuō)吧，有的同學(xué)平時(shí)花錢大手大腳的，可一到捐款的時(shí)后，就特別小氣。而我呢，一遇到做不出的題目就只會(huì)著急，和哪吒比，我差得太遠(yuǎn)了！哪吒真了不起，我們應(yīng)該向哪吒學(xué)習(xí)，如果人人都幫助別人的話，世界該會(huì)多美好??！

（三）。

這個(gè)星期，我讀了大型動(dòng)畫系列叢書《哪吒?jìng)髌妗贰?/p>

《哪吒?jìng)髌妗分v述的是陳塘關(guān)李靖的兒子哪吒、武王姬發(fā)、女媧娘娘、太乙真人、雷震子、姜子牙、小龍女等英雄任務(wù)與暴虐成性的紂王、詭計(jì)多端的大國(guó)師申公豹、九尾狐貍精、大魔頭石磯等眾妖怪展開(kāi)保護(hù)大地之脈、奪回安定天下的寶物--盤古石，拯救天下蒼生、恢復(fù)天下和平的故事。(.)。

看完了《哪吒?jìng)髌妗罚沂艿搅撕艽笳鸷?，也得到了許多做人的啟發(fā)。比如說(shuō)：做人就要向武王和哪吒那樣正直、善良、勇敢，不臨陣脫逃，不膽小怕事，不利用別人，要為天下蒼生的幸福而奮斗。

《哪吒?jìng)髌妗纷屛覍W(xué)到了很多知識(shí)，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇四

清風(fēng)帶走了我的煩惱，微雨洗去了我的憂愁，歲月改變著我的面容，我隨這時(shí)光的流逝而長(zhǎng)大，童稚、幼嫩也在一天天褪去。但都無(wú)法塵封我最美的記憶，無(wú)法沖散我對(duì)往事的懷念。

——題記。

不知有多少次看到一輪皓月在云朵間穿梭，皎潔的月光在長(zhǎng)空中一瀉千里，透過(guò)薄薄的輕煙對(duì)我微笑。每當(dāng)這時(shí)，耳邊總會(huì)響起《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》這區(qū)首席動(dòng)聽(tīng)的旋律。眼前仿佛又看到了在月光下，一個(gè)小女孩一位在滿臉慈愛(ài)的母親的懷中。

小時(shí)候的我，滿腦袋瓜子里都裝著疑惑與不解，一雙單純的眼睛一閃一閃的，不讓一切新鮮的事物從身邊溜走。我對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的想象，對(duì)過(guò)去更是無(wú)比好奇，所以，無(wú)知的我就纏住媽媽，讓她給我講一講過(guò)去的生活，講一講美麗的童話世界。

每一個(gè)月光朗照的晚上，我別鉆到母親的懷中，聆聽(tīng)美妙的故事，月光透過(guò)窗戶灑落到媽媽的臉上，那時(shí)的媽媽，宛如月宮中的嫦娥一樣楚楚動(dòng)人，媽媽的故事總是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，每次都讓我陶醉，讓我摟著她的脖子進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

月光永遠(yuǎn)那么輕柔的灑落，媽媽也有永遠(yuǎn)講不完的故事。是我一次次地羨慕灰姑娘的水晶鞋，感嘆那饑餓貧困而艱苦奮斗的生活……然而，時(shí)間卻不允許我一直待在那溫暖的懷中，它讓我長(zhǎng)大，讓媽媽的懷抱再也容不下長(zhǎng)大后的我，美麗的水晶鞋不再令我夢(mèng)寐以求，艱苦奮斗的生活不再催我淚下。然而，媽媽鬢角的幾根銀絲在月光下卻格外醒目。

那時(shí)的我，那時(shí)的母親，那時(shí)的故事，那時(shí)的月光都已成為我記憶中最美的風(fēng)景，緊緊地圍繞在我的身邊。我長(zhǎng)大了，媽媽老了，時(shí)間操縱著一切，但它還是無(wú)法塵封我的記憶，無(wú)法沖散我對(duì)往事的懷念，更無(wú)法沖散我和媽媽之間濃濃的親情。

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇五

他，素不相識(shí)。

每天早上上學(xué)的路上，總是會(huì)在前面或者后面看到他的身影。高高的個(gè)子，瘦瘦的，很白皙的皮膚，一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有似的。眼神里夾雜著一絲冷漠的光。他總是斜斜地背著那個(gè)沉重的書包，沒(méi)有拉好的書包鏈下，隱約地看到一杯“輝山酸奶”。

天天如此，因?yàn)槟墙z光，讓我不敢上前搭訕，但我的好奇心一點(diǎn)點(diǎn)加重。于是，這里那里到處打聽(tīng)，才了解到他。他的名字——琦成，高我一年級(jí)。這個(gè)人，學(xué)習(xí)很好，幾乎每一次他的名字都排在成績(jī)單上的第一位。但，他這個(gè)人有很內(nèi)向，很少和別人說(shuō)笑的。他，真的是很怪的一個(gè)男生。

噢，原來(lái)是這樣。既然討厭和陌生人交談。那每天早上遇到他也就不必打招呼了。

每天早上，依然還會(huì)遇到他，看到那個(gè)斜背的書包。

偶爾的一次，聽(tīng)說(shuō)他這個(gè)很“傲”?！鞍痢保?！這個(gè)字，放在他的身上，合適嗎？好讓我疑惑，傲。不過(guò)，又想起了那絲冷漠的光?？赡芩沁@樣的吧！不過(guò)說(shuō)起“傲”，我倒是滿有資本的。說(shuō)實(shí)話，我這個(gè)人也傲的。不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不錯(cuò)的原因，而是因?yàn)楸旧砭蛶е环N傲，或者是因?yàn)橄矚g寫詩(shī)歌的原因吧。所以對(duì)這個(gè)“傲”字有著特殊的感覺(jué)。那樣喜歡，又帶著幾分崇敬。我所認(rèn)為的傲字，和驕傲是截然不同的，那不是盛氣凌人，那是自信的表現(xiàn)，那是絕不會(huì)被人踩在腳下，不喜歡世俗的表現(xiàn)。不過(guò)，哼，你也傲，比比看！

那晚，漫步于操場(chǎng)之上，抬頭望著天空，很美。眼角的余光中似乎多了一個(gè)熟悉的面孔。他？！正在操場(chǎng)上慢悠悠的走著。這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定抓??！裝作不經(jīng)意的換轉(zhuǎn)方向，與他面對(duì)面走。我微微地抬起下頜，收斂起笑容，眼角里放射出一種犀利的目光。不帶一點(diǎn)柔和。與他擦肩而過(guò)的那一刻，似乎有一種想看他表情的欲望。于是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦允許，便輕輕的一回首，卻發(fā)現(xiàn)他的頭抬的更高更傲，眼角的那束光卻那么溫和，自然，而又不平常。腳下的步伐，如此穩(wěn)定，甚至很節(jié)奏的感覺(jué)。

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇六

她一邊抹掉她那渾濁的淚水一邊對(duì)行人磕頭。她每這樣弄一次，她都很傷心。她在這里跪了一天了，但手里的錢卻只有一角一角的零錢。它們加起來(lái)還沒(méi)10元錢。她無(wú)聲的哭著，她不敢抬頭，她害怕別人看到她那傷心欲絕的眼神。她已經(jīng)九十多歲了，她并不是騙子，但沒(méi)有多少人信她。她本來(lái)就不是騙子，她是一個(gè)悲慘的農(nóng)民。

老天對(duì)她真的是太不公平了。一直都是這樣的。

在六年前，她的老伴從大山里挖出很多何首烏拿來(lái)城里賣?？墒牵粋€(gè)年青的人拿了一張50的人民幣給他買走了一些。那當(dāng)然是件很高興的事！她老伴小心地把錢放在內(nèi)衣的夾層里。不到一會(huì)兒，工商局的人來(lái)了。他們蠻橫的將老頭推在一邊。惡很很的罵了老頭很多難聽(tīng)的話。他們把他所有的東西都搬上了車，見(jiàn)他沒(méi)錢也把他的稱和草凳拿上車就揚(yáng)長(zhǎng)而去。她老伴一直在車的后面邊哭邊追?？墒侨思疫B頭也沒(méi)回一下。他最后跑不動(dòng)了，因?yàn)樗沟亓恕＠习榛氐郊艺f(shuō)完這些事后就氣死在了床上，手里拿著那好不容易得來(lái)的50元。他們?cè)谕獯蚬さ膬号恢倍疾恢廊ハ?。就這樣，家里只有她一個(gè)人了。家里只有在山腳下的一塊薄田。在前幾天下了幾場(chǎng)暴雨后，山體滑坡了。辛苦種出來(lái)的糧食完全被壓在了那厚厚的泥土和亂石里。她拿出六年前老伴留給她的錢去賣種子，可是誰(shuí)知道那張錢竟然是假幣??！她看著老伴留給她的那張錢被別人輕易撕碎扔在垃圾桶里。那是老伴留給她最后的東西啊！那是她生存的最后的希望啊！

她依然無(wú)聲的抹著那渾濁的淚水乞求人們給她一點(diǎn)點(diǎn)錢。但人們卻冷漠地走過(guò)她的身邊。沒(méi)有人放慢腳步給她一點(diǎn)錢或者是一點(diǎn)吃的東西。

“死老太婆！走開(kāi)?。e擋著我們做生意啊！真是的！現(xiàn)在像你這樣騙人的可不少！都九十多歲了還來(lái)干這種騙人之事也不認(rèn)為丟臉！”超市的老板走出來(lái)對(duì)她大聲喝到。

“不！我不是……”她抬起頭看了看那老板和那紅火的超市。她慢慢起身，她拄著從垃圾堆里揀來(lái)的掃帚把離開(kāi)了。

她重新找了個(gè)地方跪下，可再也沒(méi)有一個(gè)人給她錢。她就這樣靜靜的跪著，頭再也沒(méi)抬起來(lái)。

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇七

總有一堵墻。

——題記。

是上帝設(shè)置的障礙，還是封閉自己的虛擬化，行走在人生的迷宮里，我們左右碰壁，只為尋找那最終的出口。

為了尋找那最后的出口，我們不得不在四面是墻的迷宮里徘徊，可以走的路有很多，但每一條都像被墻吞噬了，盡是黑暗。就在自己徘徊不定之時(shí)，也許已有人做好了自己的選擇，也許前面依然是無(wú)數(shù)堵墻，無(wú)數(shù)個(gè)岔路口，但當(dāng)選擇過(guò)后，剩下的也許只有堅(jiān)定。

依稀之間，黑暗似乎淡了很多，迷宮里的墻上，竟也有些許綠意，這些植物順墻而爬，逆地而上，仿佛墻就是它們的依靠。墻愈高，我愈行，在這死寂之中，也有生命在詮釋自己活著的真諦，那些高高在上的，永不可攀的墻，在這片綠意之中，淪為例如它們的陪襯。

曾經(jīng)，有多少人就這樣，跪倒在那堵墻下，實(shí)至今日，自己也要如此么？一絲不甘在嘴角揚(yáng)起，我起身，對(duì)著那條路回走，這條路不通，總有一條路是通的。

沒(méi)有了來(lái)時(shí)的堅(jiān)定，但心中總有些浮躁，不去理會(huì)那些墻上的植物和無(wú)盡的黑暗，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)岔路口，無(wú)數(shù)次地來(lái)回重復(fù)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不管你選擇的是哪條路，最終都會(huì)走到這堵墻的跟前。

一絲絲的絕望，憤怒在心中積聚，我邁開(kāi)步子，向著那堵墻沖過(guò)去……。

總有一堵墻，在你心里……。

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇八

她，中等身材，不胖不瘦，留著長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她正是我作文輔導(dǎo)班的陳老師。

陳老師輔導(dǎo)的作文課很有趣。同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)。我喜歡上她的課。自從我上了陳老師上了作文課后，對(duì)作文有了濃厚的興趣。我不僅寫文章樂(lè)此不疲，而且每次都能寫出好文章，得到老師的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們很羨慕。我的《我得獎(jiǎng)了》、《精彩的名字介紹》、《小螞蟻過(guò)河》等好幾篇文章都發(fā)表在網(wǎng)上呢！

陳老師教作文可有一套了。前天，陳老師讓我們欣賞了好幾個(gè)寫人外貌的片斷。老師先把精彩的地方圈出來(lái)，接著一起朗讀，品味好的地方，然后再讓我們觀察生活中的熟悉的人，仿寫外貌，來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，陳老師又讓我們說(shuō)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，說(shuō)明那個(gè)人的特點(diǎn)。同學(xué)們興致勃勃地講述那些真實(shí)而有趣的故事。聽(tīng)的同學(xué)們是意氣風(fēng)發(fā)。我們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)，又學(xué)到了許多好詞好句。因?yàn)槔蠋熢谧寣W(xué)生講故事時(shí)，讓聽(tīng)的同學(xué)記下聽(tīng)到的精彩的詞句。你瞧，故事講完了，黑板上寫了滿滿一黑板的好詞好句。教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。每聽(tīng)完一個(gè)故事，老師就讓我們自己來(lái)評(píng)定講得精彩之處在哪？同學(xué)們?cè)诼?tīng)故事的歡樂(lè)氣氛中，不僅學(xué)會(huì)如何講故事，還讓我們知道了如何來(lái)寫人：通過(guò)典型事來(lái)反映特點(diǎn)的方法。陳老師要我們先在組內(nèi)講，再在班上講。同學(xué)們津津樂(lè)道。在不知不覺(jué)中一篇好文章構(gòu)思完成了。同學(xué)們低著頭“唰唰”地寫著。在這期間，同學(xué)們只要一遇到什么問(wèn)題，老師就會(huì)過(guò)來(lái)耐心地輔導(dǎo)。一會(huì)兒，同學(xué)們都寫好了。我望著自己既精煉又生動(dòng)的文章，開(kāi)心地笑了。是啊，陳老師輔導(dǎo)作文水到渠成，哪有同學(xué)寫不出文章的道理？寫完文章后，老師就讓我們朗讀，相互指出不足之處。陳老師總對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們寫的文章要不斷地修改后，才能謄寫。謄寫后還要修改?！标惱蠋熯€教給我們修改作文的技巧和方法。

……。

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇九

從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，上天就無(wú)償給予了我們一種獎(jiǎng)品。這種獎(jiǎng)品，是最珍貴、卻又最值得我們?nèi)フ湎У?是最永恒卻又最容易消逝的。有時(shí)，我們因此抱怨不已;有時(shí)，我們又為此感到無(wú)比欣慰。

這可真是一種神秘、神奇又神圣的東西啊!

只有經(jīng)過(guò)了那件事之后，我才真正地體會(huì)到了這份獎(jiǎng)品對(duì)我多么重要!

那一天晚上，作業(yè)特別多，我一回到家，就匆匆忙忙地放下書包，匆匆忙忙地寫起了作業(yè)。眼看著剩余的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我的心情也越發(fā)愉快了起來(lái)。這時(shí)，一道難題好比一道墻，不偏不倚地?fù)踉诹宋颐媲?，我那些美好的念頭也似乎被擋住了一樣，戛然而止。

“哎……”我還想再說(shuō)點(diǎn)什么，可是我話音還沒(méi)落，就聽(tīng)見(jiàn)那“砰!”的一聲。媽媽已經(jīng)毫不猶豫地關(guān)上了門。

我心里越來(lái)越焦急，也不明白媽媽為什么會(huì)這么做。焦急化成淚水，在我的眼眶中不斷地打轉(zhuǎn)。最終，還是一滴一滴劃過(guò)臉頰，一滴一滴地拍打在桌子上。

又過(guò)了一會(huì)，媽媽悄悄地推開(kāi)了門，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，又慢慢地挪到了我旁邊，悄悄地說(shuō)：“還沒(méi)有想出來(lái)嗎?”“嗯?！蔽覒?yīng)聲道。媽媽就湊了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解。幾分鐘之后，這道題便成了一只紙老虎，看起來(lái)兇神惡煞，只要輕輕一扎，就像泄了氣的皮球似的。

之后，我不解地問(wèn)媽媽：“你為什么不在我問(wèn)您的時(shí)候講，而在后面講呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我不是去找一些更好的方法，讓你多得到一些知識(shí)嘛!”

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇十

漫步于記憶的長(zhǎng)河中，沙灘上有留下的一個(gè)個(gè)足跡，回味著曾經(jīng)的“酸甜苦辣”。忽然，一盞荷花燈映入眼簾。

小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，樹(shù)上抽出了一些嫩芽，花兒也含苞欲放?，F(xiàn)在的樹(shù)上已沒(méi)有了當(dāng)初知了煩雜的叫聲，螞蟻也開(kāi)始在地面上走動(dòng)。又有一些在秋季飛走的鳥(niǎo)兒們又回到了這里，大地上呈現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)早春的生機(jī)。

因?yàn)閯倓傔^(guò)過(guò)年，一切也還是喜慶的景象，有的放鞭炮，有的到親戚家去串門，有的在家中應(yīng)對(duì)別人的來(lái)訪?！翱禳c(diǎn)了，快點(diǎn)了?！币宦暫奥暎班病钡娘w入我的二耳中，只見(jiàn)父親的臉上盡量焦急之色，手上提了三盞荷花樣的燈，中間的火苗顯然未被喚醒，原來(lái)今天是村中獨(dú)有的習(xí)俗———放花燈的日子。

望著這盞荷花燈與不經(jīng)意間勾起的回憶。我笑了，這是一個(gè)多么有意義的正月?。?/p>

有創(chuàng)意地表達(dá)范文簡(jiǎn)短篇十一

生活中許多人都讓我們感動(dòng)過(guò)?？赡苁窃谀阈枰獛椭鷷r(shí)；可能是在你難過(guò)時(shí)；可能是在你有煩惱時(shí)……而最令我感動(dòng)的人卻是一位素不相識(shí)的老奶奶，我至今記憶猶新。

那是發(fā)生在我八歲時(shí)的一件事，我們一家三口去開(kāi)封游玩。一天下午，我們從公園出來(lái)，準(zhǔn)備回賓館，發(fā)現(xiàn)天色已晚，找不到回去的路了。四周也不見(jiàn)個(gè)人影。我們只好上了車。媽媽坐在車?yán)镄募比绶?，總看著窗外?！巴＼?，停車。”媽媽大聲?duì)爸爸說(shuō)。爸爸把車停在了路邊。媽媽連忙下了車，朝著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶走去，我也跟著媽媽去打聽(tīng)。她問(wèn)一個(gè)老奶奶說(shuō)：“大媽，您知道去迎春賓館的路嗎？”

“對(duì)不起，不知道?！眿寢尨诡^喪氣地帶著我回到了車?yán)?，這時(shí)候天色更暗了，路邊的人越來(lái)越少。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位在樹(shù)下乘涼的老奶奶，心想：這位老奶奶應(yīng)該是開(kāi)封人吧。我趕緊讓爸爸靠邊停車，急匆匆地跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶，您知道去迎春賓館的路嗎？”她用開(kāi)封話回答。詳細(xì)路線聽(tīng)不懂，只分辨出了一些“右轉(zhuǎn)”之類的話。我的心里變得越發(fā)焦急起來(lái)。

老奶奶好像看出我很著急，一邊比劃一邊用生硬的普通話要求我們讓她上車，為我們指路。我們讓她上車。在車上，每到一個(gè)路口，她便伸出手，用手指左面、右面、或前面，爸爸一看便知道向哪個(gè)方向走了。過(guò)了一段時(shí)間，我們終于回到了賓館。不過(guò)，這是已經(jīng)是九點(diǎn)三十分了，爸爸先下了車，為老奶奶打開(kāi)車門，歉疚地說(shuō)：“太感謝您了！我們把您送回去吧！”老奶奶一邊笑一邊搖頭拒絕。然后徑直地消失在夜幕中了。

我在那里半天才回過(guò)神來(lái)。這位素不相識(shí)、熱心助人而不圖回報(bào)的老奶奶令我感動(dòng)了。