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2023年特崗教師專正申請書通用(通用10篇)
  • 時間:2023-11-20 15:51:18
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2023-11-20 15:51:18    小編:ZTFB

人生如夢,歲月如歌??偨Y(jié)是喚醒記憶,銘刻成長的神奇力量。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學習。

特崗教師專正申請書通用篇一

尊敬的縣教育局、中心學校領(lǐng)導:

您好!

首先,非常感謝縣教育局、中心學校這三年來對我的信任和關(guān)照。

本人諸慧琴、女、25歲、系尋甸縣雞街鎮(zhèn)人,20xx年7月畢業(yè)于西南林學院,20xx年參加了云南省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了尋甸縣的一名特崗教師,被分配到雞街鎮(zhèn)中心學校參加教育教學工作至今。根據(jù)中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財務部、共青團中央《關(guān)于統(tǒng)籌實施引導高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務項目工作的通知》(人社部發(fā)[20xx]42號)和《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(人事部令第6號),省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20xx年全省事業(yè)單位定向招聘到我省農(nóng)村基層服務項目服務期滿的高校畢業(yè)生1500名這一決定,我屬于具體招聘對象中“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”教師即20xx年云南省教育廳公開招聘的',且截至20xx年6月21日仍然在職在崗的“特崗教師”這一類人員,于20xx年7月參加了云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)技術(shù)崗位這一崗位的招聘,并于20xx年9月被云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院錄用,故自愿決定放棄尋甸縣雞街鎮(zhèn)教育教學工作,因此產(chǎn)生的一切后果由自己承擔,請給予批準。

申請人:

xxxx年xx月xx日。

特崗教師專正申請書通用篇二

尊敬的領(lǐng)導:

我于20**年9月通過云南省昭通市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到魯?shù)榭h梭山鄉(xiāng)梭山中學工作。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在梭山中學的教育、教學及日常工作之中。

熟悉常規(guī)教學方式、方法,不斷鉆研實施多元化教育策略。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

努力學習與教育相關(guān)的知識,不斷提升教育教研水平。我為了迎合時代的變遷,與時俱進地分別參加了20**年1月的《當代青少年心理問題反思與回應對策》、20**年1月的《教育法規(guī)與政策》、20**年7月的《中小學幼兒教師實用教育教研方法》、20**年1月的《評好課新理念新方法》等相關(guān)培訓,并靈活運用到教育教學之中,取得了明顯的效果。與此同時,還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

保持學生時代簡樸的生活態(tài)度,注重教師人格魔力的提升。我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學生、同事的橋梁,用心和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學、教研的相關(guān)工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的請求,申請留在魯?shù)榭h梭山中學繼續(xù)任教,轉(zhuǎn)編為正式在編教師,請領(lǐng)導給予批準為盼!

特崗教師專正申請書通用篇三

年6月通過農(nóng)村教師特崗選拔,分配到xx省x縣x小學開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)越的大家庭中慢慢成長。三年來,在校。

領(lǐng)導。

思想。

認識也有了極大的提升。

擁護。

中國。

共產(chǎn)。

堅持。

的教育方針,忠誠。

的`教育事業(yè),在工作崗位上認真學習《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

思想。

端正,作風正派,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合。

領(lǐng)導。

和老師們做好校內(nèi)外的各項工作關(guān)心集體,以校為家,響應上級號召,積極參加學校組織的各項活動,我多次編排節(jié)目參加縣,鎮(zhèn)比賽,獲得學校。

領(lǐng)導。

老師的一致好評,平時注重政治理論學習,積極參加教育活動,抓住每一個學習機會提高自己的業(yè)務水平。

和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公平對待學生,保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生的權(quán)益,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表,做學生的知心朋友,在學生中樹立了良好的教師形象。

年——。

20xx。

年我一直擔任畢業(yè)班語文等教學工作,三年來我一心撲在語文教學上,上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課后,積極下班輔導學生,認真批改。

作文。

在著三年里我教的畢業(yè)班在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中學習成績名列前茅,

20xx。

年——。

20xx。

年六年級被評為先進班級集體。

20xx。

年12月在鎮(zhèn)級。

作文。

三步法教師聯(lián)賽中我榮獲一等獎。在縣級。

作文。

三步法教師聯(lián)賽中榮獲二等獎。

申請人:xx。

時間:

20xx。

年xx月xx日。

特崗教師專正申請書通用篇四

尊敬的局領(lǐng)導、校領(lǐng)導:

你們好!

我叫xxx,女,xx區(qū)人,于20xx年7月從xx大學體育教育專業(yè)畢業(yè),并取得本科學歷、教育學學士學位。畢業(yè)后,通過我省第一批“特崗計劃”招教,于20xx年9月份來到漢濱區(qū)紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學校工作。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學要求,先后主要擔任體育、政治、生物等學科的教學工作。在工作中,我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,結(jié)合我校學生的實際情況,教學中運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極主動性。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合能力。在教學實踐中注意查漏補缺,教學過程中遇到問題,積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。擔任班主任工作期間,不但關(guān)心學生學習狀況,還常常在課余時間關(guān)心學生的生活,注重學生的養(yǎng)成教育。對于學困生,及時輔導補差,并關(guān)注學生的思想動態(tài),與家長保持緊密聯(lián)系,共同培養(yǎng)學生。

在這三年里,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。我熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了校領(lǐng)導安排的各項工作。教書育人,為人師表。注重自身的業(yè)務培訓和提高,積極學習相關(guān)法律法規(guī)知識和專業(yè)技能,并有機地貫徹到教育教學活動中去。

在生活上,我嚴格要求自己。注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的.古訓,努力保持正派的工作作風。與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,努力成為每一個學生、每一位老師的良師和益友。

通過三年的學習和實踐,我更加熱衷于教育事業(yè),更加熱愛光榮的人民教師崗位,也使得我在這份工作中更加完善自我,發(fā)展自我。在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導提出我的申請:本人愿意在紫荊鎮(zhèn)沙壩九年制學校繼續(xù)從教三年以上,我會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)點、發(fā)揮專業(yè)特長,盡自己最大的努力,為山區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,請領(lǐng)導給予批準留任!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

特崗教師專正申請書通用篇五

和同事們的關(guān)心、指導和幫助下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,認識有了極大的提高。現(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:

安全方面,每年開學初期,我把計劃制定好,并如期舉行各項重大的安全教育,做好安全演練。做到時時講安全事事講安全,三年里,學校安全方面,沒有出現(xiàn)一次安全事故。德育方面,狠抓學生養(yǎng)成教育,從學生儀容儀表入手,規(guī)范校門學生出入,做好寢室管理,落實衛(wèi)生工作。學校在德育的各方面都得到了提高。

近三年的班級管理工作實踐中,我時刻牢記責任意識,因為我相信沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于“人民教師”這一無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識的指引下,我班形成了民主,有活力的班級,因而在學校的各項評比中,都名列前茅,學生集體意識很強,學生得到了健康成長。

年超出縣人均分xx分,

20xx。

年中考超額完成縣級所給的400分人數(shù)任務。

頁等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

在生活上,我嚴格要求自己。平日里謹遵“正人先正己”的古訓,注意自己的一言一行,并時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校。

領(lǐng)導。

和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

提出我的轉(zhuǎn)正申請,請。

領(lǐng)導。

給予批準!

此致

敬禮

申請人:

日期:

特崗教師專正申請書通用篇六

的關(guān)心關(guān)懷下,我于20xx年xx月xx日到xx分院履職,自來分院后,在學院和分院。

領(lǐng)導。

的正確。

領(lǐng)導。

和指導下,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,半年以來工作略有成績,鑒于工作情景,現(xiàn)就幾個方面的情景提出轉(zhuǎn)正申請:

一、工作態(tài)度。我是個熱衷于教育事業(yè)的人,在學院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學院的認同與熱愛,對本職工作的'熱愛與追求。以至于在工作中,為了學院的發(fā)展和穩(wěn)定,時常朝而往、暮而歸,有時甚至通宵達旦,但從無怨言。因為我明白,是學院給予了我演繹人生的舞臺,讓我有了實現(xiàn)夢想的機會,我決心要讓學院收獲豐收的碩果。

二、工作能力。本人在學院。

領(lǐng)導。

的關(guān)懷下,茁壯成長,能較好地完成學校。

領(lǐng)導。

交辦的各項工作;能主動進取地向。

領(lǐng)導。

三、工作表現(xiàn)。這半年來,主要做好了以下工作:

1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大團體;融洽了同事關(guān)系,創(chuàng)造了和諧氛圍。

2、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務。開展工作順利,得到有力支持。

認可;六是積極開展各項工作,具有必須成效;七是關(guān)愛學生,得到好評。

這半年來,在實際工作中取得了一些成績,當然我清楚地認識到這是跟學院。

領(lǐng)導。

的關(guān)心關(guān)懷是分不開的,同時我也很清醒地意識到,成績只屬于過去,期望還在未來,本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心,在以后的工作中,以孺子牛的。

精神。

腳踏實地地做好各項工作。

在此,我特向?qū)W院。

領(lǐng)導。

提出個人轉(zhuǎn)正申請,望給予批準!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

特崗教師專正申請書通用篇七

共產(chǎn)。

員。20xx年夏天,我很榮幸的成為xxx特崗隊伍中的一員來到了xx一中,由于工作的需要,一直在此任教。時間過的真快,工作已經(jīng)三年了。在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位。

領(lǐng)導。

和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位。

領(lǐng)導。

同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據(jù)教育局的指示。

精神。

從德能勤廉方面述職如有不當之處敬請批評指正:

三年來,本人熱愛。

熱愛人民堅持。

的教育方針,忠誠。

的教育事業(yè)。

思想。

端正,作風正派,服從。

領(lǐng)導。

的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。

三年來,我一直擔任畢業(yè)班語文教學工作,并于20xx年擔任畢業(yè)班班主任,先后多次參加教育局舉辦的演講比賽、征文活動、優(yōu)質(zhì)課賽講,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的`教育教學資源,大膽開展教學創(chuàng)新,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在,發(fā)揮教師為主導的作用,調(diào)動學生的積極性和做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從。

領(lǐng)導。

安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批品學兼優(yōu)的學生,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我及時到校上班,上課時。

精神。

飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,勇于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念和使命,同時也給予教師更多的要求和責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

述職人:xxx。

20xx年5月25日。

特崗教師專正申請書通用篇八

尊敬的各位:

你們好!我叫xxx,出生于1986年4月,漢族,共產(chǎn)黨員。年夏天,我很榮幸的成為xx縣特崗隊伍中的一員來到了xx中學,由于家鄉(xiāng)的需要,年9月來到了xx中學,時間過得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局的`指示,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

三年來,本人熱愛,熱愛人民,堅持的教育方針,忠誠的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,端正,作風正派,服從的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛(wèi)生管理和女生指導工作,先后參加過學區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導的作用、調(diào)動學生的積極性和做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學校安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮

申請人:xxx。

申請期:20xx年xx月xx日。

特崗教師專正申請書通用篇九

和同事們的關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教學業(yè)務能力。

的教育方針,忠誠。

的教育事業(yè),在工作崗位上認真學習《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

思想。

端正,作風正派,自己能積極參加。

思想。

政治學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合。

領(lǐng)導。

和老師們做好校內(nèi)外的各項工作關(guān)心集體,以校為家,響應上級號召,積極參加學校組織的各項活動,始終堅持。

的教育方針政策,關(guān)心國家大事,擁護。

的各項方針政策,遵守法律法規(guī),熱愛。

熱愛人民。我也時常在聽課評課中提高自己反思自己的教學方式方法。三年來在學校。

領(lǐng)導。

的關(guān)心下,我的。

思想。

覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表,做學生的知心朋友,在學生中樹立了良好的教師形象,在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

教書是手段,育人才是目的。熱愛教育事業(yè),把自己的'精力,能力全部用于教學工作中,參加工作后我迅速熟悉教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

在過去的三年里,取得了一定的成績的,所任化學學科,始終成績名列前茅,在教育教學中,注重論文發(fā)表及課件制作,于20xx年獲xx市初中化學教師優(yōu)秀論文二等獎、優(yōu)秀課件三等獎,省教育教研室優(yōu)秀課件三等獎。雖然取得了一些成績,但自己要做到成績面前不自滿,百尺竿頭更進一步。注重業(yè)務學習提高自身教學水平,先后參加縣教師進修學校組織的計算機能力培訓、國培計劃、省培計劃,多次參加省、市、縣組織的教師培訓活動,通過交流學習,自身教學教研水平不斷提高,更好的服務教學。

提出我的申請,我愿繼續(xù)留在汝陽縣十八盤鄉(xiāng)初級中學任教,請各位。

領(lǐng)導。

給予批準,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

特崗教師專正申請書通用篇十

和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在xx中學的教育、教學及日常工作之中。

熟悉常規(guī)教學方式、方法,不斷鉆研實施多元化教育策略。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

努力學習與教育相關(guān)的知識,不斷提升教育教研水平。我為了迎合時代的變遷,與時俱進地分別參加了20xx年1月的《當代青少年心理問題反思與回應對策》、20xx年1月的《教育法規(guī)與政策》、20xx年7月的.《中小學幼兒教師實用教育教研方法》、20xx年1月的《評好課新理念新方法》等相關(guān)培訓,并靈活運用到教育教學之中,取得了明顯的效果。與此同時,還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學生、同事的橋梁,用心和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

提出我的請求,申請留在魯?shù)榭h梭山中學繼續(xù)任教,轉(zhuǎn)編為正式在編教師,請。

領(lǐng)導。

給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xx。

時間:

20xx。

年xx月xx日。

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