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危重病人入院協(xié)議書(shū)通用 危重病人住院協(xié)議書(shū)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 06:04:12 頁(yè)碼:11
危重病人入院協(xié)議書(shū)通用 危重病人住院協(xié)議書(shū)(8篇)
2023-01-10 06:04:12    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

推薦危重病人入院協(xié)議書(shū)通用一

二、醫(yī)護(hù)人員未經(jīng)患者本人或家屬同意,不得私自向他人公開(kāi)患者個(gè)人資料、病史、病程及診療過(guò)程資料。

三、工作人員要注意言談中不得擅自議論患者及家屬的隱私。

四、對(duì)特殊疾病的患者,醫(yī)護(hù)人員床頭交接時(shí)不應(yīng)交接醫(yī)療診斷,應(yīng)為患者保守醫(yī)密。

五、對(duì)異性患者實(shí)施隱私處處置時(shí),應(yīng)有異性醫(yī)護(hù)人員或家屬陪伴。

六、危重癥患者在更換被服、衣物、翻身時(shí),應(yīng)盡量減少暴露。

七、為患者處置時(shí)要拉簾或關(guān)閉治療室的門(mén)或掛 “處置或檢查中,請(qǐng)稍候”的提醒標(biāo)牌。

八、住院病室要男、女患者分開(kāi),各病室床間安裝拉簾。

九、醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行暴露性治療、護(hù)理、處置等操作時(shí),應(yīng)加以遮擋或避免無(wú)關(guān)人員探視。

十、對(duì)于院內(nèi)或科室內(nèi)安排的涉及患者隱私的參觀、學(xué)習(xí)活動(dòng),應(yīng)征得患者本人同意,并告之學(xué)習(xí)內(nèi)容。

十一、除實(shí)施醫(yī)療活動(dòng)外,不得擅自查閱患者的病歷,如因科研、教學(xué)需要查閱病歷的,需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意,閱后應(yīng)立即歸還,不得泄露患者隱私。

推薦危重病人入院協(xié)議書(shū)通用二

該培訓(xùn)由四個(gè)模塊組成:人文素質(zhì)教育技能培訓(xùn)模塊、急救護(hù)理技能培訓(xùn)模塊、心理護(hù)理教育技能培訓(xùn)模塊,以及康復(fù)護(hù)理技能培訓(xùn)模塊。每個(gè)模塊培訓(xùn)時(shí)間為一周,分為理論教學(xué)和臨床實(shí)踐兩部分。理論教學(xué)聘請(qǐng)山東省內(nèi)外知名護(hù)理和教育專(zhuān)家授課,采取專(zhuān)題講座、交流研討相結(jié)合的形式進(jìn)行。實(shí)踐環(huán)節(jié)安排在臨沂市人民醫(yī)院、臨沂市心理醫(yī)院進(jìn)行。

感悟與體會(huì):

1、聆聽(tīng)專(zhuān)家精彩講座,與全國(guó)優(yōu)秀同行深入交流。

培訓(xùn)邀請(qǐng)了山東省內(nèi)、外的知名專(zhuān)家和學(xué)者給我們學(xué)員上課,舉辦講座。專(zhuān)家們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神、深厚的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,配以豐富鮮活的實(shí)例,使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化,更進(jìn)一步感悟如何去為人師,如何去做事做學(xué)問(wèn)。他山之石,可以攻玉,培訓(xùn)期間安排的全國(guó)各地高職院校同行之間的交流環(huán)節(jié)也給我們留下了深刻的印象和收獲,各地教師之間相互學(xué)(師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì))習(xí)并吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)更加強(qiáng)了聯(lián)系,加深了感情。

2、教師綜合素質(zhì)得到很大的提高

在四周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我保持了全勤,積極參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),包括分組討論與實(shí)踐環(huán)節(jié),努力鉆研教學(xué)技巧;在醫(yī)院實(shí)踐期間,虛心向臨床專(zhuān)家請(qǐng)教,細(xì)心觀察臨床工作情況,全面收集有助于今后教學(xué)的臨床資料。例如在急救護(hù)理技能培訓(xùn)模塊,專(zhuān)家講授急救護(hù)理和急救醫(yī)學(xué)相關(guān)最新進(jìn)展,實(shí)訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)主要安排了在高仿真模擬實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行以心肺復(fù)蘇為主的相關(guān)急救技能訓(xùn)練,至臨沂市人民醫(yī)院急診各科和重癥監(jiān)護(hù)病房參觀學(xué)習(xí)和在臨床專(zhuān)家的介紹指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)操作,對(duì)急危重癥醫(yī)學(xué)及護(hù)理臨床工作有了更深的全面認(rèn)識(shí)。此外,還與參訓(xùn)的其他院校急救同行之間進(jìn)行教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流,這些都為本人接下來(lái)的急危重癥護(hù)理教學(xué)工作提供非常有利的條件,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

而在心理護(hù)理教育技能模塊,也是給我們留下印象最深刻的培訓(xùn)部分,安排在臨沂市心理醫(yī)院進(jìn)行,主要由心理學(xué)教授、主任醫(yī)師進(jìn)行專(zhuān)題講座和相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。專(zhuān)題講座除了講授臨床患者的心理反應(yīng)和心理護(hù)理,臨床醫(yī)護(hù)人員和教師的心理壓力和減壓策略,還初步接觸了精神分析、意象對(duì)話和催眠治療等。心理實(shí)踐環(huán)節(jié)如團(tuán)體游戲讓我們真正體會(huì)感恩的心,更加懂得如何去愛(ài)我們的家人、朋友、學(xué)生和同事,如何去對(duì)待我們所選擇并從事的職業(yè)。而通過(guò)心理ct系統(tǒng)的多項(xiàng)測(cè)試,讓我更了解自己,對(duì)自己有了更加客觀的認(rèn)識(shí)。

3、更加深刻體會(huì)以學(xué)生為中心的現(xiàn)代職教理念

此次培訓(xùn)活動(dòng)的最大特色就是理論聯(lián)系實(shí)際,課堂活動(dòng)的最大特點(diǎn)是“動(dòng)起來(lái)”,較多采用分組討論和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的形式,參訓(xùn)學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)去思考、去表述觀點(diǎn)和動(dòng)手操作。四周來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)角色從教師到學(xué)生的轉(zhuǎn)變,聆聽(tīng)了一些專(zhuān)家教授的精彩講座,教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,換位思考使我更深刻的體會(huì)到課堂教學(xué)不僅是一種傳授知識(shí)的技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過(guò)程中一定要堅(jiān)持“教師主導(dǎo),學(xué)生主體”,發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動(dòng)性,讓學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦,去解決問(wèn)題。只有形式多樣的精彩課堂,才能更好的吸引學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上專(zhuān)業(yè)課。教師還要懂得教育學(xué)、心理學(xué),了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn),并適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法與策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。

4、明確了今后的工作方向

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)闊了視野,學(xué)習(xí)并感悟了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,更加明確并堅(jiān)定了我今后的從教之路,更加熱愛(ài)我所選擇的職業(yè),同時(shí)也深深地感到了肩上的責(zé)任。這段骨干教師培訓(xùn)的日子,已經(jīng)并將繼續(xù)影響著我從教的人生道路。我明白,“骨干教師”這一稱(chēng)謂帶給人的不會(huì)有太多的榮譽(yù),卻有無(wú)盡的責(zé)任,成為一名出色的教師所要做的還很多。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以此次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于本職工作,在教育教學(xué)過(guò)程中不斷探索實(shí)踐,在醫(yī)學(xué)職業(yè)教育領(lǐng)域中走得更遠(yuǎn),為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,做出自己應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。

推薦危重病人入院協(xié)議書(shū)通用三

醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)人員:

你們好

我母親于7月13日因急癥入貴院肝膽外科病房進(jìn)行急救治療。作為一名危重病人的家屬,當(dāng)時(shí)焦慮和不安的痛苦心情真是一語(yǔ)難表。是肝膽外科的全體醫(yī)生憑借其雷厲風(fēng)行的處置態(tài)度和高效縝密的治療方案將家屬心中的痛苦陰霾一點(diǎn)點(diǎn)抹去!他們對(duì)待病人耐心細(xì)致,治療嚴(yán)謹(jǐn)全面,最大限度地減少了患者的痛苦。他想患者之所想,急患者之所急,待患者如親人。其和藹的態(tài)度,貼心的話語(yǔ)使患者和家屬得到了久違的寬慰。作為患者的家屬,一句簡(jiǎn)單的"謝謝"已不足以表達(dá)我們的感激之情,作為危重病人的家屬,能碰到這樣醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的醫(yī)生真是我們不幸中的萬(wàn)幸!此刻,我們有太多的感動(dòng),有太多的感激。更感謝醫(yī)生對(duì)我媽媽的悉心關(guān)懷和無(wú)私奉獻(xiàn)!

感謝醫(yī)院對(duì)我們盡心盡力的照顧,我們患者家屬會(huì)將這顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去,讓我們的社會(huì)布滿愛(ài),布滿感激!同時(shí),我也感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們培育出這樣的好醫(yī)生!好護(hù)士!千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝最后也只能匯成一句祝福,祝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)人員,身體健康,合家歡樂(lè)!好人一生平安!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

20_年_月_日

推薦危重病人入院協(xié)議書(shū)通用四

醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員:

我媽4月份因?yàn)榧痹\住進(jìn)了你們醫(yī)院的病房進(jìn)行綜合治療。作為一個(gè)危重病人的家屬,當(dāng)時(shí)的焦慮和不安之痛無(wú)法言表。是xx病房的xx醫(yī)生以其高效的處置態(tài)度和高效細(xì)致的治療方案將家屬的陰霾一點(diǎn)點(diǎn)散去!他耐心細(xì)致的治療患者,嚴(yán)格全面的治療處方,溫和的操作,將患者的痛苦降到最低。他想病人想的,為病人著急,把病人當(dāng)親人一樣對(duì)待。他親切的態(tài)度和貼心的話語(yǔ)給了患者和家屬久違的寬慰。作為患者的家屬,一句簡(jiǎn)單的“謝謝”不足以表達(dá)我們的感激之情。作為一個(gè)危重病人的家屬,能遇到這樣一位醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚的醫(yī)生,是我們莫大的幸運(yùn)!這一刻,我們是如此的感動(dòng)和感激。感謝醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們老百姓培育了這樣一個(gè)“活的華佗”,感謝xx醫(yī)生對(duì)患者的關(guān)懷和無(wú)私奉獻(xiàn)!

在xx醫(yī)院,我才真正體會(huì)到“醫(yī)生是仁慈的?!蔽覀兊募彝コ蓡T將繼續(xù)傳遞這種無(wú)私的愛(ài),讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)和感激!最后祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)護(hù)人員,醫(yī)生身體健康,家庭幸福!好人一生平安!

此敬

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

推薦危重病人入院協(xié)議書(shū)通用五

xxxx醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)人員:

你們好!我母親于7月13日因急癥入貴院肝膽外科病房進(jìn)行急救治療。作為一名危重病人的家屬,當(dāng)時(shí)焦慮和不安的痛苦心情真是一語(yǔ)難表。是肝膽外科的全體醫(yī)生憑借其雷厲風(fēng)行的處置態(tài)度和高效縝密的治療方案將家屬心中的痛苦陰霾一點(diǎn)點(diǎn)抹去!

他們對(duì)待病人耐心細(xì)致,治療嚴(yán)謹(jǐn)全面,最大限度地減少了患者的痛苦。他想患者之所想,急患者之所急,待患者如親人。其和藹的態(tài)度,貼心的話語(yǔ)使患者和家屬得到了久違的寬慰。作為患者的家屬,一句簡(jiǎn)單的“謝謝”已不足以表達(dá)我們的感激之情,作為危重病人的家屬,能碰到這樣醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的醫(yī)生真是我們不幸中的萬(wàn)幸!此刻,我們有太多的感動(dòng),有太多的感激。更感謝xxx醫(yī)生對(duì)我媽媽的悉心關(guān)懷和無(wú)私奉獻(xiàn)!

感謝醫(yī)院對(duì)我們盡心盡力的照顧,我們患者家屬會(huì)將這顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去,讓我們的社會(huì)布滿愛(ài),布滿感激!

同時(shí),我也感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們培育出這樣的好醫(yī)生!好護(hù)士!千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝最后也只能匯成一句祝福,祝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)人員,身體健康,合家歡樂(lè)!好人一生平安

xxx

20xx年x月x日

推薦危重病人入院協(xié)議書(shū)通用六

保護(hù)患者隱私管理措施

1、醫(yī)護(hù)人員在診療過(guò)程中要富有同情心,要掌握患者的心理活動(dòng)狀況,對(duì)患者提出的各種問(wèn)題要客觀、耐心地解釋?zhuān)Z(yǔ)言和藹,通俗易懂,避免使患者產(chǎn)生誤解,疑慮等不良反應(yīng)。

2、尊重患者的隱私權(quán),醫(yī)護(hù)人員不得向任何人泄露患者所陳述的隱私。在診療過(guò)程中,涉及患者隱私部分檢查操作應(yīng)采取保護(hù)措施。

3、需要對(duì)患者或其家屬做病情交待時(shí),應(yīng)由經(jīng)管的住院醫(yī)師、主治醫(yī)師或科主任進(jìn)行解釋?zhuān)医忉寖?nèi)容應(yīng)一致。不允許進(jìn)修醫(yī)生,實(shí)習(xí)醫(yī)生,護(hù)理人員進(jìn)行解釋。

4、醫(yī)生在給患者實(shí)施查房、會(huì)診、手術(shù)等診療過(guò)程中,不許攜帶手機(jī),不要談笑,不要談?wù)摬∏?,?duì)診療中出現(xiàn)的問(wèn)題不要抱怨,應(yīng)冷靜處理。

5、在平時(shí)查房,給學(xué)生示教,病例討論或會(huì)診時(shí),不許在患者床邊或其親友在場(chǎng)的情況下進(jìn)行討論、講解。在患者或家屬詢(xún)問(wèn)病情時(shí),可由負(fù)責(zé)的醫(yī)師說(shuō)明,其它不了解病情者不要隨便解釋。

6、對(duì)病情危重或不治之癥的患者,要做好對(duì)患者的保密工作及家屬的思想工作,對(duì)此類(lèi)患者在護(hù)理上應(yīng)格外注意,醫(yī)護(hù)人員和家屬均應(yīng)提高警惕,以防發(fā)生自殺等意外情況。

7、醫(yī)護(hù)人員之間有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不許互相拆臺(tái),打擊對(duì)方,嚴(yán)禁在患者面前議論其它醫(yī)護(hù)人員的診療過(guò)失或缺陷。雙方治療意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí),不要在患者面前討論,也不要談?wù)撫t(yī)療糾紛事故問(wèn)題。

8、醫(yī)技科室在為患者檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)預(yù)后不良疾病時(shí),不得隨意告訴患者,也不許隨意在患者面前做任何解釋工作(包括患者還應(yīng)該做哪些檢查等),如患者提出診療問(wèn)題應(yīng)和藹地指示其找負(fù)責(zé)醫(yī)師進(jìn)行解答。

9、醫(yī)護(hù)人員應(yīng)注意保護(hù)好病人住院期間的各種醫(yī)療文件,嚴(yán)禁丟失、損壞。沒(méi)有醫(yī)療行政管理部門(mén)的認(rèn)可,任何人不得私自查看、復(fù)印住院病歷及其它醫(yī)療文件(包括本院工作人員),需要詢(xún)問(wèn)病人的診療情況由負(fù)責(zé)醫(yī)師接待。

10、醫(yī)護(hù)人員在工作中要著裝整潔,舉止文雅,在崗位上禁止談?wù)摵蛷氖屡c醫(yī)療無(wú)關(guān)的內(nèi)容和活動(dòng),更不允許酒后上崗,以免給患者的治療帶來(lái)不良影響及增加不信任感。

推薦危重病人入院協(xié)議書(shū)通用七

各位同事:

擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候;你們可否知道,高新分局民警馬曉方的兒子馬浩,正遭受著病魔的折磨和摧殘。

馬浩今年26歲,去年4月被確診為t型漸變大細(xì)胞淋巴瘤,經(jīng)過(guò)治療,去年10月病情得到控制。然而天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。今年3月,淋巴瘤再次轉(zhuǎn)移復(fù)發(fā),雙腿一度喪失行動(dòng)能力,血小板和白細(xì)胞幾乎為0,并伴有嚴(yán)重貧血,病情異常危重。目前正在上海瑞金醫(yī)院接受治療,醫(yī)生在通過(guò)化療緩解病情的同時(shí),提出了自體骨髓移植的治療方案。手術(shù)費(fèi)用需要50多萬(wàn)元,前期的多次治療費(fèi)用已經(jīng)讓普通的工薪家庭難以承受。但是作為父母怎么忍心看著孩子就這樣走向死亡而不去醫(yī)治呢?

生命誠(chéng)可貴,面對(duì)如此不幸,我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、聽(tīng)之任之?病魔可以?shī)Z去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō),一人向隅,舉桌不歡;授人玫瑰,手有余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德,一方有難,八方支援。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛(ài)心。親愛(ài)的同志們,希望大家伸出你們的援助之手,獻(xiàn)出你們的愛(ài)心,為馬小方同志增添一份力量和勇氣,也為正在與病魔作抗?fàn)幍鸟R浩送去一份溫暖和支持!

在此,高新分局黨總支、工會(huì)組織、馬曉方本人及其家人對(duì)大家的善舉、關(guān)心和支持表示真誠(chéng)的感謝!

捐款方法:各部門(mén)將捐款收齊后,交政辦室統(tǒng)一轉(zhuǎn)送。

聯(lián)系人:盧瑋 聯(lián)系電話:

高新分局黨總支

2019年7月8日

推薦危重病人入院協(xié)議書(shū)通用八

20__年,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20__年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄。

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)。

(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤(pán)。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了護(hù)士。

4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予程度的滿足。

5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專(zhuān)家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專(zhuān)自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專(zhuān)函授。

四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門(mén)診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

五、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

2、八月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人__個(gè),留觀__個(gè),手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)__例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

4、全院護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文__篇,其中_篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有_篇參加__地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有_篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

六、存在問(wèn)題

1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。

2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。

3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

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