總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點和研究成果,以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會給我們寫作提供一些新的思路。
申請書寫作格式及范文匯總篇一
定義:
申請書是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。分類:
申請書的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多。按作者分類,可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項的內(nèi)容分類,可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。注意事項:
(1)申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實。
格式與范文分析:
(1)標(biāo)題。
有兩種寫法,一是直接寫“申請書”,另一是在“申請書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等,一般采用第二種。
申請書寫作格式及范文匯總篇二
尊敬的x總:
您好!項目基金申請的工作已經(jīng)基本結(jié)束,我的手頭上沒有什么其他的事情了。經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去目前在公司的工作,盡管我非常舍不得。
非常感謝您給予我在_公司工作的機(jī)會以及在這四年里工作上對我的幫助和關(guān)懷!在_公司工作的四年多,大量的培訓(xùn)工作,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工作經(jīng)驗,同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
我考慮在此辭呈遞交之后的1—2周內(nèi)離開公司,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協(xié)助您對新人進(jìn)行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。另外,如果您覺得我在某個時間段內(nèi)離職比較適合,不妨給我個建議或盡早告知我。
當(dāng)然,若您容許的話,我愿意并且渴望在工余時間,為我們這個團(tuán)隊繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說什么,對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
真心祝愿_公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、業(yè)務(wù)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
申請書寫作格式及范文匯總篇三
申請書也是一種專用 書信,它同一般書信一樣,也是表情達(dá)意的工具。下面我們一起來看看調(diào)動申請書寫作格式,希望對大家有所幫助。
1、標(biāo)題??蓪懗伞肮ぷ髡{(diào)動申請書”。
2、稱謂。寫能解決問題的部門,一般是人事部或是尊敬的某某領(lǐng)導(dǎo)。
如:院人事處或尊敬的xx院長:
3、調(diào)動工作的原因,要動之以情,曉之以理。
如:我于xx年從xx大學(xué)畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在xx系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。
4、調(diào)動工作的心情。
如:我的家鄉(xiāng)在xx省××縣。父親現(xiàn)年x歲,xx年患半身不遂病,生活不能自理。我于xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我愛人獨力承擔(dān)。因長期操勞,她實在難以支撐。
5、請求批準(zhǔn)的`要求,態(tài)度要誠懇。
如:為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
6、落款為申請人姓名和日期。
如:此致
敬禮
申請人
年月日
工程部:
我是**,電工組一名成員,自**年來這實習(xí)已結(jié)束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入!
世創(chuàng)電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現(xiàn)在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士!
然而,近來發(fā)現(xiàn)自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養(yǎng),但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機(jī)臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機(jī)臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運(yùn)用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運(yùn)用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調(diào)入!
曾經(jīng)自己也是院學(xué)生會的,書記教導(dǎo)與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明的紀(jì)律,朝氣逢勃的成員,很強(qiáng)的團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當(dāng)然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進(jìn)心的我,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭取調(diào)入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風(fēng)景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景,令人回味無窮,所以請求調(diào)入工程部!
當(dāng)然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調(diào)入,我一定嚴(yán)格要求自己,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
年月日
申請書寫作格式及范文匯總篇四
對于邏輯結(jié)構(gòu),申請的時候我也看過很多介紹留學(xué)申請書撰寫的文章??戳税胩彀l(fā)現(xiàn)自己看的時候挺有啟發(fā),看完之后要下筆了卻不知道從哪里下手好,著實讓人抓狂。原因是,大部分文章細(xì)枝末節(jié)說得太多,導(dǎo)致抓不住重點,沒有一個整體感。我希望下面說的一些經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)Υ蠹腋袔椭?,至少看完之后能確定留學(xué)申請書的框架。
首先來看研究生申請時留學(xué)申請書會涉及的內(nèi)容:1申請動機(jī),2大學(xué)學(xué)習(xí)情況,3大學(xué)的科研經(jīng)歷(理工科類)或者參加的對申請有幫助的活動(文科類),4特殊的經(jīng)歷(國際交換經(jīng)歷、有意義的獎項),5對申請的學(xué)校的特殊了解和感情。
大部分人的留學(xué)文書內(nèi)容無非就以上幾點,當(dāng)然每個人的經(jīng)歷各不相同,個人有個人的閃光點。下面我來介紹一下文書的框架寫法,以及如何連接這些內(nèi)容使得段落與段落之間能夠有效的銜接,而不是分離的存在。強(qiáng)調(diào)一下,本文并不是教大家模板式的寫作,因為我覺得95%上的人的留學(xué)文書從結(jié)構(gòu)本質(zhì)上來看都是差不多,只是表現(xiàn)形式不同讓人感覺各有新意。我這里要介紹的只是“結(jié)構(gòu)本質(zhì)”,具體表現(xiàn)形式就看個人了。
開頭:申請動機(jī)小故事+申請的學(xué)校/項目。
開頭基本上都是申請動機(jī),無論以何種形式。有人會用小時候的經(jīng)歷,有人會用家庭教育,有人會用聽的一個講座的啟發(fā)等等。很多介紹留學(xué)文書寫作的文章都說開頭一定要吸引人。他們說的沒錯,對于有精彩的故事的同學(xué)當(dāng)然建議把這些放在開頭,但是并不是每一個人都有很吸引人的經(jīng)歷可寫,所以,真實就好,用誠心打動錄取委員會成員。寫完動機(jī)后需要根據(jù)動機(jī)提出自己的目標(biāo),也就是我們經(jīng)常說的shortterm/longtermgoal,接著就可以很自然的把話題引到要申請的學(xué)校。然后指出為什么我要申請這個學(xué)校的xx項目,可以適當(dāng)?shù)拇蹬跻幌逻@個項目或者學(xué)校。
正文部分是實實在在的將你的經(jīng)歷你的背景展現(xiàn)給招生委員會看的地方。你的內(nèi)容決定了他們將看到怎么樣的一個你。所以對于內(nèi)容的選擇一定要慎重。這部分是最難寫的或也是最難介紹經(jīng)驗的部分,因為每個人的經(jīng)歷都有自己的特色,如何組織如何表現(xiàn)需要每一位申請者去反復(fù)思考。這里我就提一些重要的tips,幫助大家完成一個具有邏輯性,且上下文呼應(yīng)的正文。
1每段確定一個中心句或中心思想。
這種看似小學(xué)生的做法其實是非常有效的,讓人一眼知道你要說什么。但是表現(xiàn)形式可以是多樣化的??梢苑旁陂_頭或結(jié)尾,也可以揉和到所寫的事例之中。
2把自身經(jīng)歷與在開頭提到的長期或者短期目標(biāo)所結(jié)合'。
我剛開始寫留學(xué)文書時,正文部分只是簡單地堆砌了我在大學(xué)做了什么,有什么樣的表現(xiàn),完全忽略了與自己開頭所定的長期或者短期目標(biāo)所結(jié)合。這樣就使得內(nèi)容失去了方向,變得空洞無力。所以大家一定要注意:精心挑選自己的內(nèi)容,讓人感覺到這些內(nèi)容都能直接或者間接的為實現(xiàn)自己的目標(biāo)所服務(wù)。并且,在敘述每一個內(nèi)容時或者之后,盡量巧妙地把自身目標(biāo)揉和進(jìn)去,做到有的放矢。
3把申請的項目特點與自身經(jīng)歷所結(jié)合;。
4經(jīng)歷要分主次。
突出自己的unique的地方,對于和別人差不多的但又不能不寫的部分少用筆墨。很多人會問,哪個是unique,哪個是別人也都會寫的。這個其實是個比較忌諱的問題(很容易招來不滿)。好,我在這里就不避諱的說一下。
別人都有的:學(xué)校的課程學(xué)習(xí),學(xué)校內(nèi)部的活動、成績。學(xué)校內(nèi)部的活動其實是隨便吹的,因為外人不了解。所以有的人可以吹很多,但是這些內(nèi)容一般說來沒有多少影響力。成績的話,除非你是top5%,可以強(qiáng)調(diào)一下,不然就用excellentacademicperformance帶過就好了。
容易出現(xiàn)亮點的地方:
(1)科研(理工科),有paper的話好好強(qiáng)調(diào),沒有的話也不要桑心,寫清楚做了什么學(xué)到了什么,從中感悟到了什么。
(2)志愿者經(jīng)歷,internship工作經(jīng)歷(文科):美國人特別喜歡志愿者經(jīng)歷什么的,如果是那種到山區(qū)執(zhí)教,一定要大書特書。寫得時候注意強(qiáng)調(diào)你作為一個inpidual,給某個弱勢群體,這個社會帶來了什么改變。
(3)交換經(jīng)歷:外國的交換經(jīng)歷無疑也是申請的一個大亮點,記得吹一下選拔多難,然后自己如何脫穎而出。到了國外以后的一些special的例子,表現(xiàn)自己的適應(yīng)能力、科研能力、語言能力、social能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。
上面可能寫得有些凌亂,但是正文其實是很難用條條框框總結(jié)的,這里我指出了一些大家容易忽略的地方,并且也給出了一些具體的寫作操作方式(側(cè)重點等)。如果能做到上面提到的前三點,我相信你寫完以后,將會驚喜地發(fā)現(xiàn)你的全文連接非常順暢,條理清晰。為什么?因為每段都有重點,而且每段的重點或者事例都在為同一個中心思想服務(wù)!這個中心思想是什么?為了實現(xiàn)你的長期目標(biāo)你要申請xx學(xué)校。
結(jié)尾:呼應(yīng)開頭+對學(xué)校的特殊了解和感情。
一般會用各種方式再次引出自己的長期目標(biāo)(用什么方式?自己想啦,我用的名人名言啦)。然后結(jié)合自己的長期目標(biāo)再次引出要申請的學(xué)校的項目。這里要注意的是需要對學(xué)校的項目有比較深入的了解,知道項目的特色,甚至可以知道這個學(xué)校有哪些著名的校友。然后將自己的興趣與學(xué)校的項目契合起來,讓人感覺這個項目是為了幫助你實現(xiàn)長期目標(biāo)所量身打造的。另外可以用少量筆墨提一下自己可以給項目,甚至給美國社會(community)所帶來的貢獻(xiàn)。
關(guān)于留學(xué)文書語言。如果你對自己的英文水平?jīng)]有足夠信心,我建議可以找一些文書機(jī)構(gòu)修改一下自己的文書,畢竟語言上的提高不是短期可以實現(xiàn)的。我這里給大家推薦一個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這個網(wǎng)站我之前代寫過,感覺還不錯,微信,qq,手機(jī)聯(lián)系工具都很全,工作人員服務(wù)到位,寫作質(zhì)量也還行。
申請書寫作格式及范文匯總篇五
開頭基本上都是申請動機(jī),無論以何種形式。有人會用小時候的經(jīng)歷,有人會用家庭教育,有人會用聽的一個講座的啟發(fā)等等。很多介紹留學(xué)文書寫作的文章都說開頭一定要吸引人。他們說的沒錯,對于有精彩的故事的同學(xué)當(dāng)然建議把這些放在開頭,但是并不是每一個人都有很吸引人的經(jīng)歷可寫,所以,真實就好,用誠心打動錄取委員會成員。寫完動機(jī)后需要根據(jù)動機(jī)提出自己的目標(biāo),也就是我們經(jīng)常說的shortterm/longtermgoal,接著就可以很自然的把話題引到要申請的學(xué)校。然后指出為什么我要申請這個學(xué)校的--項目,可以適當(dāng)?shù)拇蹬跻幌逻@個項目或者學(xué)校。
正文部分是實實在在的將你的經(jīng)歷你的背景展現(xiàn)給招生委員會看的地方。你的內(nèi)容決定了他們將看到怎么樣的一個你。所以對于內(nèi)容的選擇一定要慎重。這部分是最難寫的或也是最難介紹經(jīng)驗的部分,因為每個人的經(jīng)歷都有自己的特色,如何組織如何表現(xiàn)需要每一位申請者去反復(fù)思考。這里我就提一些重要的tips,幫助大家完成一個具有邏輯性,且上下文呼應(yīng)的正文。
1每段確定一個中心句或中心思想。
這種看似小學(xué)生的做法其實是非常有效的,讓人一眼知道你要說什么。但是表現(xiàn)形式可以是多樣化的??梢苑旁陂_頭或結(jié)尾,也可以揉和到所寫的事例之中。
2把自身經(jīng)歷與在開頭提到的長期或者短期目標(biāo)所結(jié)合'。
我剛開始寫留學(xué)文書時,正文部分只是簡單地堆砌了我在大學(xué)做了什么,有什么樣的表現(xiàn),完全忽略了與自己開頭所定的長期或者短期目標(biāo)所結(jié)合。這樣就使得內(nèi)容失去了方向,變得空洞無力。所以大家一定要注意:精心挑選自己的內(nèi)容,讓人感覺到這些內(nèi)容都能直接或者間接的為實現(xiàn)自己的目標(biāo)所服務(wù)。并且,在敘述每一個內(nèi)容時或者之后,盡量巧妙地把自身目標(biāo)揉和進(jìn)去,做到有的放矢。
3把申請的項目特點與自身經(jīng)歷所結(jié)合;。
4經(jīng)歷要分主次。
突出自己的unique的地方,對于和別人差不多的但又不能不寫的部分少用筆墨。很多人會問,哪個是unique,哪個是別人也都會寫的。這個其實是個比較忌諱的問題(很容易招來不滿)。好,我在這里就不避諱的說一下。
別人都有的:學(xué)校的課程學(xué)習(xí),學(xué)校內(nèi)部的活動、成績。學(xué)校內(nèi)部的活動其實是隨便吹的,因為外人不了解。所以有的人可以吹很多,但是這些內(nèi)容一般說來沒有多少影響力。成績的話,除非你是top5%,可以強(qiáng)調(diào)一下,不然就用e-cellentacademicperformance帶過就好了。
容易出現(xiàn)亮點的地方:
(1)科研(理工科),有paper的話好好強(qiáng)調(diào),沒有的話也不要桑心,寫清楚做了什么學(xué)到了什么,從中感悟到了什么。
(2)志愿者經(jīng)歷,internship工作經(jīng)歷(文科):美國人特別喜歡志愿者經(jīng)歷什么的,如果是那種到山區(qū)執(zhí)教,一定要大書特書。寫得時候注意強(qiáng)調(diào)你作為一個inpidual,給某個弱勢群體,這個社會帶來了什么改變。
(3)交換經(jīng)歷:外國的交換經(jīng)歷無疑也是申請的一個大亮點,記得吹一下選拔多難,然后自己如何脫穎而出。到了國外以后的一些special的例子,表現(xiàn)自己的適應(yīng)能力、科研能力、語言能力、social能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。
上面可能寫得有些凌亂,但是正文其實是很難用條條框框總結(jié)的,這里我指出了一些大家容易忽略的地方,并且也給出了一些具體的寫作操作方式(側(cè)重點等)。如果能做到上面提到的前三點,我相信你寫完以后,將會驚喜地發(fā)現(xiàn)你的全文連接非常順暢,條理清晰。為什么?因為每段都有重點,而且每段的重點或者事例都在為同一個中心思想服務(wù)!這個中心思想是什么?為了實現(xiàn)你的長期目標(biāo)你要申請--學(xué)校。
結(jié)尾:呼應(yīng)開頭+對學(xué)校的特殊了解和感情。
一般會用各種方式再次引出自己的長期目標(biāo)(用什么方式?自己想啦,我用的名人名言啦)。然后結(jié)合自己的長期目標(biāo)再次引出要申請的學(xué)校的項目。這里要注意的是需要對學(xué)校的項目有比較深入的了解,知道項目的特色,甚至可以知道這個學(xué)校有哪些著名的校友。然后將自己的興趣與學(xué)校的項目契合起來,讓人感覺這個項目是為了幫助你實現(xiàn)長期目標(biāo)所量身打造的。另外可以用少量筆墨提一下自己可以給項目,甚至給美國社會(community)所帶來的貢獻(xiàn)。
研究生留學(xué)指南。
1)準(zhǔn)備各種考試。專業(yè)考試成績:申請理工科、文科、教育、藝術(shù)等科系,通常要求附gre專業(yè)考試成績;申請商業(yè)管理科系mba則要求附gmat專業(yè)考試成績;申請法律專業(yè)則要求附lsat專業(yè)考試成績;申請醫(yī)科則要求附mcat專業(yè)考試成績。
托福成績:母語非英語的外國學(xué)生,通常都要附上托福成績以表示英語程度。參加托??荚嚨膶W(xué)生可要求美國教育考試服務(wù)中心直接寄成績單到指定申請的學(xué)校。
托福成績郵寄到學(xué)校通常要6周至8周時間,委托郵寄時需要繳納郵寄費用。托福分?jǐn)?shù)要求各校、各科略有不同,可以直接從學(xué)??葡稻W(wǎng)上或?qū)W校科系查詢。建議提早報名。
2)參加課外活動,提升自己的背景。
申請書寫作格式及范文匯總篇六
原則1.要事實求實。
很多學(xué)生或者家長在開始準(zhǔn)備留學(xué)的時候就會很擔(dān)心自己的文書方面問題,語言等硬件達(dá)到了要求,但是軟實力跟不上,沒有得過什么獎,沒有參加過什么大型活動,也沒有擔(dān)任什么班干部,會不會在申請過程中沒有什么優(yōu)勢。有的老師就會為了滿足家長的擔(dān)心去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。
其實這樣做對孩子申請沒有太大的幫助,甚至還會幫倒忙,現(xiàn)在出國留學(xué)的學(xué)生很多,一個班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請同一個或幾個學(xué)校的很多,然后出現(xiàn)大家參加的活動,擔(dān)任的職務(wù)什么的都是一樣的,錄取官要審核大量的申請,編寫出來的和實實在在的`東西是一下子都可以分辨出來的。老師要在每一個文書開始之前,都會給學(xué)生發(fā)一套詳細(xì)的素材收集表格,表格收上來之后還要給學(xué)生一一溝通,根據(jù)學(xué)生情況,挖掘?qū)W生每一個亮點和與眾不同的地方,每個人都是不一樣的,每一個人都是有亮點。
原則2.要正面積極,但是要少用形容詞。
謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,但是如果用在留學(xué)文書的寫作上,就會影響我們的申請了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官,都希望看到的是一個積極主動和自信的學(xué)生,你的謙虛會讓錄取官或者簽證官一頭霧水,不知道你想要干什么。了解了這一點之后,還需要注意一點就是要盡可能少用形容詞來修飾,要學(xué)會用事實來證明的你優(yōu)勢。
原則3.要目標(biāo)明確,言之有物。
這一點不管是在申請還是簽證中,都是非常重要,我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點,然后最后是才是你的目的或是目標(biāo),遺憾的是,也許錄取官或者簽證官都沒有時間或是心情看到最后你的目的和目標(biāo),因此,要做到目標(biāo)明確,言之有誤,一目了然。
要點1.突出重點,主線明確。
清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點,要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時克服了重重困難,如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法,會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點。要知道,你是要在很短的時間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
要點2.結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密。
留學(xué)申請其實是個人的廣告,要重點突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是,招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料,只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻,留學(xué)申請是簡明而富有創(chuàng)意的。
要點3.符合西方思維習(xí)慣。
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點,反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。
申請書寫作格式及范文匯總篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
很遺憾在這個時間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任總經(jīng)理一職務(wù)至今,正是在這里我完成了一個轉(zhuǎn)變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給后來人收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我,更多的時間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中,只是這是我很早的決定,已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫完,拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有,現(xiàn)在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得你是扛不住了,所以才辭職了,但是對于我來說并不是,我有我的.追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復(fù)雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會了慢慢長大和成熟來到這個新環(huán)境,開始感覺還不錯,真是想好好干下去。事實上也是如此,。我原來有很多抱負(fù),希望能夠在這里實現(xiàn),但是學(xué)校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認(rèn)為,擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作,我才有發(fā)展和前途。
在這個崗位上干了這么久,我非常了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦,領(lǐng)導(dǎo)也很難,所以我有利益上的不滿從來不說。但是當(dāng)我無法忍受的時候,就辭職。對于這里的一切不用說明,每一個在這里的人都是很清楚的,硬件設(shè)備很差,讓人感覺被遺忘,老師的工作也讓我覺得似乎被忽略,不過也有幾位老師令我非常感動,她們真的就像我的父母,從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑,讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見的,本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)到考試期間的各種“準(zhǔn)備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?!
有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經(jīng)歷。在過去的半年里,我學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗,生活的經(jīng)歷,我對于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
__年__月__日。
申請書寫作格式及范文匯總篇八
教學(xué)目的:。
1.學(xué)生能掌握申請書的概念、特點、種類、格式等方面的知識。
2.學(xué)生能模仿范文,撰寫格式規(guī)范,理由充分、合理,語言準(zhǔn)確、簡潔,態(tài)度誠懇、樸實的申請書。
教學(xué)重點:申請書的特點。
教學(xué)方法:講練結(jié)合。
教學(xué)課時:2課時。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入新課:
導(dǎo)入語(5分鐘)。
經(jīng)管系07級會計班學(xué)生謝冕進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年多的時間,她根據(jù)自己在不同時期的學(xué)習(xí)及生活情況及時制定和修改自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)效果良好,個別科目的成績在班級名列前茅。生活中,在生活中她注重個人的為人處事的方式。與同學(xué)們互幫互助。
通過這一年多的努力學(xué)習(xí)和鍛煉,不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都得到了老師和同學(xué)的肯定。為此,她特向?qū)W院申請“省級三好學(xué)生”這一榮譽(yù)稱號,并感謝老師這段時間給予她的培養(yǎng)與關(guān)心.
布置任務(wù)(2分鐘)。
任務(wù)內(nèi)容:
請結(jié)合自身的實際情況,展開豐富的想象力,分別從學(xué)習(xí)、生活等方面,代替謝冕同學(xué)向?qū)W院寫一封申請三好學(xué)生的申請書。
了解文體相關(guān)知識。
各公司討論(15分鐘)。
要求學(xué)生通過自主合作的方式從例文中探究:
匯總討論結(jié)果。
1.公司代表回答問題,其他同學(xué)可作補(bǔ)充。(10分鐘)。
2.教師小結(jié)。(3分鐘)。
(在學(xué)生討論時,教師要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo);學(xué)生回答問題時,教師做適當(dāng)引導(dǎo);學(xué)生回答問題后,教師要及時給予恰當(dāng)?shù)脑u價。)。
例文分析(10分鐘)。
例文1。
1.申請事項清楚、具體,那就是——現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
2.申請理由實事求是,不虛夸。
3.申請態(tài)度誠懇、樸實。文中用“懇請領(lǐng)導(dǎo)”,“謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情”等詞語,表達(dá)了申請者誠摯的感情,申請的事項容易得到批準(zhǔn)。
例文2。
1.申請的事項開門見山,清楚、具體,那就是—我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨。
2.申請的理由充分、合理。申請書前半部分對黨的認(rèn)識較為深刻。從黨的誕生到新中國的建立,從社會主義改造到發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì),對黨的偉大作用作了極為詳盡的闡述。
申請書后半部分對“我”在大學(xué)三年期間的表現(xiàn)作了較為詳盡的描述。
課堂訓(xùn)練。
寫作訓(xùn)練(25分鐘)。
導(dǎo)入新課時布置的任務(wù):
請結(jié)合自身的實際情況,展開豐富的想象力,分別從學(xué)習(xí)、生活等方面,代替謝冕同學(xué)向?qū)W院寫一封申請三好學(xué)生的申請書。
教師點評(5分鐘)。
要求學(xué)生評議要有針對性,教師總結(jié)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要對學(xué)生學(xué)生積極、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度給予一定的肯定。)。
知識遷移。
拓展訓(xùn)練、學(xué)以致用。(5分鐘)。
完成實訓(xùn)平臺,通過知識的遷移運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為技能技巧。布置作業(yè)(5分鐘)。
申請書寫作格式及范文匯總篇九
關(guān)于申請書范文,怎么樣寫才更符合要求,下面小編為大家?guī)?span>2016辭職申請書格式,歡迎閱讀與借鑒。
定義:
申請書是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類:
申請書的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多。按作者分類,可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項的內(nèi)容分類,可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
注意事項:
(1)申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實。
格式與范文分析:
(1)標(biāo)題
有兩種寫法,一是直接寫“申請書”,另一是在“申請書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等,一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
(3)正文
正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。
我是初**級(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特提出申請,請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久,我就給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。這一年來,我雖未在校學(xué)習(xí),但并未停止學(xué)習(xí),還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,如中外名著等。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí),我不知道這種提法是否妥當(dāng),但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。
學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過大三這一年的努力學(xué)習(xí),我覺得這次有機(jī)會獲得獎學(xué)金實在是非常讓人欣慰。
可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學(xué)期,在一個學(xué)期里,要學(xué)習(xí)實變,復(fù)變,微幾,物理,數(shù)學(xué)實驗,數(shù)論,組合數(shù)學(xué),以及一些其他課程,十分吃力??梢哉f是大學(xué)以來最為繁重的一個學(xué)期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學(xué)期里,學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數(shù)學(xué)實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學(xué)金無望了,因為實變的成績擺在那里??赡芪覜]有學(xué)實變的腦子吧。
第二學(xué)期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了 82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分?jǐn)?shù)。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學(xué)期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的'延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經(jīng)失去信心。
現(xiàn)在,我能夠獲得獎學(xué)金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習(xí)和找工作上,但是,獎學(xué)金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個亮點。
我一直認(rèn)為,既然是學(xué)生,那就要把學(xué)習(xí)搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí),我放棄了很多東西。大二時放棄了團(tuán)委的工作,大三時放棄了二專,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上?,F(xiàn)在我能夠獲得獎學(xué)金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
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申請書寫作格式及范文匯總篇十
人在職場混,哪能不辭職。辭職的第一件事是什么?那就是提交辭職申請書了。好的辭職申請書可以很愉快地跟公司解除勞動關(guān)系,不好的辭職申請書可能會造成糾紛。以下是文書幫小編為大家整理的辭職申請的寫作格式,希望大家有所學(xué)習(xí)!
(一)標(biāo)題
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。
(二)稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。
(三)正文
正文是申請書的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
(五)落款
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。
來到公司也已經(jīng)快兩年了,在這近兩年里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)?;蛟S這真是對的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司新的項目的啟動,所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的'合理性,本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協(xié)助您對新人進(jìn)行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
在短短的兩年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
申請書寫作格式及范文匯總篇十一
首行頂格寫稱謂。
敬愛的黨組織:
第一、寫對黨的認(rèn)識對黨發(fā)展歷史的了解。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、江澤民三個代表作為自己的行動指南。
第二、寫對黨的認(rèn)同感和歸宿感。
第三、寫自己的成長經(jīng)歷和思想認(rèn)識。
第四、表達(dá)自己的信心和決心。
第五、表明自己的意志和態(tài)度。
?
申請書寫作格式及范文匯總篇十二
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔埸h,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為行動指南,是用先進(jìn)理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
中國共產(chǎn)黨成立于1921年,是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、用先進(jìn)理論武裝起來的、以中國農(nóng)民為天然同盟軍的無產(chǎn)階級的政黨。黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,始終代表中國廣大人民的利益,并以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),是真正民主的政黨。中國共產(chǎn)黨拯救了中國,拯救了人民,黨領(lǐng)導(dǎo)了中國新民主主義革命,將黑暗從神州大地上驅(qū)逐,使中國面目煥然一新;是黨趕走了外國侵略者,建立了獨立、自主、自強(qiáng)的新中國;是黨使中國人民擺脫了壓在頭上的三座大山,人民從此站了起來,挺直了脊梁,真正當(dāng)家作主,成為國家的主人!在當(dāng)代中國共產(chǎn)黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。
沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標(biāo),人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨--這個光榮而偉大的組織去靠攏。懷著對黨的無比崇敬,我愈發(fā)地渴望成為一名合格、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。參加工作后,我努力在思想上、組織上向黨靠攏,通過黨組織的關(guān)心和教育,我對黨的認(rèn)識進(jìn)一步加深,渴望像共產(chǎn)黨員那樣實現(xiàn)自身的社會價值,我愿將自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國和人民,我渴望偉大的黨的指引,指引我前行的方向。因此,我懇請黨組織經(jīng)過多方面的考察,并批準(zhǔn)我入黨的申請。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅強(qiáng)的力量。長期以來,我堅持學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識和實踐經(jīng)驗,思想上有了極大進(jìn)步。通過多種的政治的學(xué)習(xí),使我深刻的領(lǐng)會和了解黨的基本知識,提高對黨的認(rèn)識,自覺堅持黨的基本路線,堅定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動機(jī),全心全意為人民服務(wù),更堅定了我要加入中國共產(chǎn)黨的信心,為成為一名合格的共產(chǎn)黨員不懈奮斗。
我深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。我深知,未來的中國機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,為了實現(xiàn)國家的興盛強(qiáng)大,作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨,她將肩負(fù)更大的責(zé)任和使命。假如我能如愿加入中國共產(chǎn)黨,成為共產(chǎn)黨黨員,我將會按照黨章和黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)自己實踐,肩負(fù)起黨的責(zé)任和歷史使命。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。
懇請黨組織幫助、考驗我!
此致
敬禮!
xxxx年xx月xx日。
1、標(biāo)題:一般寫“入團(tuán)申請書”
2、稱謂:一般寫“敬愛的團(tuán)支部”
3、正文:主要包括:(1)對團(tuán)的認(rèn)識;(2)入團(tuán)動機(jī)和對待入團(tuán)的態(tài)度,表明自己的入團(tuán)愿望;(3)個人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團(tuán)組織等,入團(tuán)申請書和入團(tuán)志愿書的寫法。
4、結(jié)尾:一般寫:“懇請團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請”作為正文結(jié)束,加“此致,敬禮”等用語結(jié)束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
二、《入團(tuán)志愿書》的填寫要求。
1、出生年月:應(yīng)填寫公歷時間,入團(tuán)申請書《入團(tuán)申請書和入團(tuán)志愿書的寫法》應(yīng)具體填寫年份和月份。
2、籍貫:一般按其父親的籍貫填寫,具體填寫從省至縣級行政區(qū)名稱。如:湖北省谷城縣。
3、文化程度:指現(xiàn)有文化程度。
4、本人簡歷:一般應(yīng)從上小學(xué)一年級開始算起,以在一個學(xué)校或一個單位學(xué)習(xí)(工作)為一段分段填寫,前后時間要互相銜接,同時要填上所任職務(wù)和對填寫人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。
5、入團(tuán)志愿的填寫要求:(1)將自己對團(tuán)的認(rèn)識寫清楚,主要包括對團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)的認(rèn)識和理解;(2)說明為什么要加入共青團(tuán);(3)準(zhǔn)備怎樣做一個合格的團(tuán)員等。填寫入團(tuán)志愿時要聯(lián)系自己的思想認(rèn)識實際填寫。
6、介紹人意見:(1)根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫出綜合性的意見,寫明被介紹人的優(yōu)缺點;(2)表明對被介紹人能否入團(tuán)的態(tài)度;(3)介紹人簽名。
7、支部大會決議:應(yīng)寫明本次支部大會召開的時間,本團(tuán)支部共有團(tuán)員總數(shù),實際出席本次支部大會的團(tuán)員數(shù),討論的意見綜述及表決結(jié)果,并由支部書記簽名。
8、總支部委員會意見:應(yīng)寫明總支部委員會的審議結(jié)果,并由總支部書記簽名。
9、其它欄目要填寫完整。
2.入黨申請書范文2015。
5.入黨申請書2015。
申請書寫作格式及范文匯總篇十三
尊敬的黨組織:
您好!
我是一名剛剛步入大二的__系學(xué)生,步入大學(xué)至今,我一直有一個愿望:加入中國共產(chǎn)黨!今天,我再次向黨組織遞交我的入黨申請書。
黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
我對黨的認(rèn)識,是逐步加深的。少年時代,在父母的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;現(xiàn)在我成為了一名大學(xué)生,理解并崇信馬克思主義,我謹(jǐn)向黨組織遞交入黨申請書,希望在黨組織的培養(yǎng)教育下,逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀,使自己成為社會主義合格的接班人。
學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦。在大一的時候,我就能將成績穩(wěn)定保持在年級前三十名。但是我知道,大學(xué)和高中有著不同的教育方法,因此在大學(xué)階段,光靠課堂上認(rèn)真聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我在課后能及時復(fù)習(xí)、廣泛閱讀并自學(xué)與課程相關(guān)的材料,主動地去學(xué)習(xí)學(xué)科知識,主動的去涉獵課外讀物,我也會把這樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度堅持下去,為未來踏上社會后回饋社會、建設(shè)國家、豐富黨建打好堅實的基礎(chǔ)。
工作上,我熱情積極。我身兼數(shù)職,在學(xué)院的黨務(wù)工作部宣傳部、學(xué)生會新聞部和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會人力資源部都承擔(dān)著重要的學(xué)生工作。剛?cè)胄芍?,我就主動參與了院刊《國際風(fēng)》的編寫工作,和華政新生節(jié)的一系列活動,努力為我校學(xué)生課外生活的豐富化盡自己綿薄但源源不斷地努力。同時,我也報名參加了國際學(xué)生志愿者聯(lián)盟的活動,將會在假期有機(jī)會到落后的國家去幫助貧困的婦女兒童,將黨“青年人應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼜V闊的天地去”的呼吁,轉(zhuǎn)變?yōu)槲覍W(xué)習(xí)、實踐的動力和熱情。
在生活中,我樂觀開朗,踏實簡樸。我擔(dān)任寢室長工作,十分注重寢室的衛(wèi)生。我經(jīng)常會在空余時間打掃寢室。古人云:“一屋不掃,何以平天下?”我知道,要擔(dān)當(dāng)大任,就要從細(xì)微處做起。此外,我和新同學(xué)也相處融洽,我也愿意在班級中充分發(fā)揮我在學(xué)生會中歷練的能力,建設(shè)班集體、為同學(xué)們服務(wù),起到模范帶頭作用,同時也鍛煉自己。我深知黨群關(guān)系的重要性,因此在將來入黨后,我一定會更加克己寬人,深化黨在群眾心目中為人民服務(wù)的溫暖形象,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員嚴(yán)以律己、寬以待人的優(yōu)良作風(fēng)。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進(jìn)而在組織上加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
__月__日。
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