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最新學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:17:39 頁碼:13
最新學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短(通用11篇)
2023-11-19 13:17:39    小編:ZTFB

總結(jié)是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動(dòng)力

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇一

從xxx年3月15日至xx年4月15日,我校積極開展了學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。

通過多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對(duì)國家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通綠色通道并確保暢通無阻的情況,并對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。

我校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。

為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

1、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅,在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào),其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份,自制一份。

2、發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。

3、舉行了一次以助學(xué)政策助我成才為主題的國旗下講話,努力營造良好氛圍。

4、全校組織開展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。通過知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式,讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、報(bào)效國家的意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。

5、在4月1日晚高一高三年級(jí)家長會(huì)上,向家長播放資助政策視頻,宣傳國家資助政策,

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇二

20xx年以來,xx團(tuán)市委提出的“兩個(gè)不讓”的目標(biāo)要求,以“干在實(shí)處,走在前列”的精神狀態(tài),充分整合社會(huì)資源,積極爭(zhēng)取援助資金,扎實(shí)開展了愛心助學(xué)工作。在各級(jí)黨委政府!的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全市各級(jí)團(tuán)組織的共同努力下,全市愛心助學(xué)工作逐步走上健康發(fā)展的軌道,長效工作機(jī)制初步形成,受助范圍進(jìn)一步擴(kuò),取得了顯著的社會(huì)效益,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年1-9月份,全市各級(jí)團(tuán)組織共收到因貧困申請(qǐng)助學(xué)的學(xué)新生1490人,經(jīng)過多方努力共聯(lián)系結(jié)對(duì)和資助貧困學(xué)生896人,資助金額(社會(huì)資金)達(dá)萬元。

一、市外援助力度加。

立足于市外,團(tuán)市委切實(shí)加對(duì)市外各類愛心助學(xué)援助項(xiàng)目的爭(zhēng)取,今年共從市外爭(zhēng)取資金援助萬元,資助貧困學(xué)生172人。其中爭(zhēng)取湖南常德卷煙廠資助的芙蓉學(xué)子32人,獎(jiǎng)勵(lì)和資助資金10萬元;爭(zhēng)取浙江省明德獎(jiǎng)學(xué)金資助慶元、景寧、云和、遂昌四個(gè)縣的貧困學(xué)生32人,資助資金萬元;爭(zhēng)取浙江省學(xué)生助學(xué)計(jì)劃資助貧困學(xué)生65人,資助資金13萬元;爭(zhēng)取青年時(shí)報(bào)和省青基會(huì)助跑學(xué)子工程結(jié)對(duì)貧困學(xué)生43人,資助資金萬元。

二、市級(jí)助學(xué)成效明顯。

著眼于市內(nèi)社會(huì)資源的挖潛,積極開展愛心助學(xué)工作。今年共爭(zhēng)取市內(nèi)援助資金萬元,資助貧困學(xué)生50人。其中爭(zhēng)取正達(dá)集團(tuán)資助的正達(dá)學(xué)子25人,資助資金5萬元;爭(zhēng)取中國聯(lián)通xx分公司全體員工募捐資助貧困學(xué)生2人,資助資金4000元;爭(zhēng)取市殘聯(lián)資助殘疾人子女學(xué)生6人,資助資金9000元;聯(lián)合處州晚報(bào)開出愛心列車尋找“芙蓉學(xué)子”活動(dòng),聯(lián)系企業(yè)和個(gè)人結(jié)對(duì)貧困學(xué)生20人,資助資金萬元。

三、縣市聯(lián)動(dòng)碩果累累。

各縣(市、區(qū))有關(guān)單位、企業(yè)和個(gè)人共資助貧困學(xué)生671人,資助金額共萬元。其中蓮都25人、資助5萬元,青田222人、資助萬元,龍泉135人、資助萬元,縉云105人、資助萬元,遂昌99人、資助萬元,云和24人、資助萬元,慶元32人、資助萬元,景寧19人、資助萬元,松陽9人、資助萬元。

一、廣泛宣傳,營造氛圍。

二、拓寬渠道,多方籌資。

愛心助學(xué)是一項(xiàng)社會(huì)性的工作,要靠社會(huì)各界的共同努力、各有關(guān)單位的共同配合。團(tuán)市委通過舉辦主題鮮明、氣氛熱烈的文藝晚會(huì)、啟動(dòng)儀式、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等群眾參與性強(qiáng)的活動(dòng)籌集資金;通過組織優(yōu)勢(shì),內(nèi)部挖潛、示范帶動(dòng)、以點(diǎn)帶面發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士捐資助學(xué);通過倡導(dǎo)助人為樂新風(fēng)尚,整合社會(huì)資源,引導(dǎo)企業(yè)、個(gè)私企業(yè)主結(jié)對(duì)助學(xué);通過及早準(zhǔn)備,及時(shí)匯報(bào),積極爭(zhēng)取省青基會(huì)等上級(jí)助學(xué)資金;通過廣泛宣傳,密切聯(lián)系,爭(zhēng)取發(fā)達(dá)地區(qū)的助學(xué)資金。有些工作富有創(chuàng)意,比!如借正在開展保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)之機(jī),龍泉團(tuán)市委聯(lián)合市保持_員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同發(fā)起“愛心助成才,共圓學(xué)夢(mèng)”主題活動(dòng),組織動(dòng)員該市16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、57個(gè)市直機(jī)關(guān)的3200余名黨員干部和團(tuán)員青年參與愛心助學(xué)活動(dòng),籌措到助學(xué)資金萬元。有些工作很務(wù)實(shí),比如遂昌團(tuán)縣委根據(jù)《愛心助學(xué)資金管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,報(bào)縣政府審批,將該縣籌集到的愛心助學(xué)資金中的整體部分100萬元于20xx年6月1日起實(shí)行委托管理,將每年7萬元(7%的年回報(bào)率)的增值部份全部用于助學(xué)活動(dòng),用這樣的辦法使助學(xué)活動(dòng)長效持久地開展下去。有些事跡非常感人,今年8月份,慶元縣竹口中學(xué)王文軒老師患癌癥不幸逝世,根據(jù)他本人的遺愿和并征得家屬的同意,慶元縣成立了第一個(gè)以個(gè)人名字命名的愛心教育基金會(huì),此項(xiàng)資金已經(jīng)資助38名貧困學(xué)生。

三、規(guī)范操作,確保公正。

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇三

今年5月18日是“全國助殘日”,我校在助殘日到來之前,向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人,走進(jìn)殘奧會(huì)”,并通過助殘活動(dòng),倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,培育學(xué)生關(guān)愛社會(huì)的道德理念。為使今后活動(dòng)的規(guī)范化、人性化,突出活動(dòng)的主題宗旨,現(xiàn)將我校開展向殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)如下:

這次活動(dòng)我們打破以往常規(guī)做法,不單純?yōu)榛顒?dòng)而活動(dòng),為募捐而募捐,而是以助殘活動(dòng)深挖德育教育資源,讓學(xué)生了解社會(huì),了解人生。在活動(dòng)開展期間,我們以央視媒體報(bào)道的典型案例作為教育素材,并通過學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等形式開展助殘宣傳,要求學(xué)生實(shí)事求是,客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀,鼓勵(lì)學(xué)生樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自立、奮發(fā)進(jìn)取的精神,最終形成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動(dòng)期間,動(dòng)員教師、學(xué)生人人參與,量力而行,采取自愿原則,捐多捐少都是獻(xiàn)愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。

在這次助殘活動(dòng)中,學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實(shí)輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上,要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年,了解家境生活現(xiàn)狀,并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長做動(dòng)員學(xué)生上職高工作,對(duì)父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的,學(xué)校為其解決后顧之憂,充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛心的作用。

在這次助殘活動(dòng)中,我們最突出的做法有兩點(diǎn):一是評(píng)選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,向全體學(xué)生作報(bào)告,介紹逆境成長過程,以此激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)奮讀書。二是評(píng)選出樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,介紹如何做一名合格的中學(xué)生,已形成濃厚的獻(xiàn)愛心氛圍。

本次募捐活動(dòng),我們以政教處為核心,成立專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)宣傳材料,打印募捐統(tǒng)計(jì)表格,由廣大師生親自簽名,同時(shí)對(duì)募捐比較多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰,最后由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。

總之,這次助殘募捐活動(dòng)開展的比較到位,自始至終充滿了積極向上的姿態(tài),彰顯出了學(xué)校平時(shí)德育教育的作用。通過此次活動(dòng)更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念,學(xué)生們深切體會(huì)到:校園充滿了溫暖,助人是一種美德。

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇四

20__年11月28日下午4:30,在b座六樓大廳舉行了對(duì)王立強(qiáng)同學(xué)的愛心捐款儀式,此次舉辦愛心募捐活動(dòng)的目的是為了幫助像王立強(qiáng)這樣的貧困學(xué)生,王立強(qiáng)同學(xué)系我系09級(jí)高職機(jī)制一班的學(xué)生;二歲母親出走,今年5月其父去世。無兄弟姐妹,無任何經(jīng)濟(jì)來源,為此舉辦本次義務(wù)募捐活動(dòng)。用來幫助像王立強(qiáng)這樣的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。

在發(fā)出此次活動(dòng)的信息后,全系都積極響應(yīng),并舉行了一次特殊的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們?yōu)樨毨W(xué)生捐款,讓同學(xué)們?cè)谧罾щy的時(shí)候感受到人間的真情,幫助同學(xué)共同抗擊困難。

雖然大家的捐助可能是微不足道的,但是大家的愛心和忠誠的祝福對(duì)我系貧困同學(xué)的鼓勵(lì)卻是巨額的金錢所無法代替的。愛的力量是永恒的,愛心是我們做任何事情的支柱,只要有愛,就有希望,只要有我們的支持,李進(jìn)中同學(xué)一定可以戰(zhàn)勝病魔!多一份愛心!多一份希望!

在這次活動(dòng)中,機(jī)械工程系全體師生充分體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)愛心的精神,只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,只有奉獻(xiàn)才能感受生命的可貴,只有在奉獻(xiàn)在才能體會(huì)到真正的快樂。

活動(dòng)中班干部們起到了積極帶頭作用,積極號(hào)召同學(xué)們進(jìn)行捐款,帶動(dòng)活動(dòng)的氣氛,盡最大努力組織工作,正是因?yàn)榘喔刹總兊呐Γ拍苁惯@次活動(dòng)成功舉行。

因?yàn)槭堑谝淮谓M織這樣的工作,班干部們經(jīng)驗(yàn)不足,所以在這次活動(dòng)中還有一些不足:

1、由于宣傳力度不足,同學(xué)們對(duì)于這名同學(xué)的情況還不是很了解,一定層度影響了同學(xué)們捐款的熱情。

2、班干部們沒有能夠把捐款活動(dòng)的氣氛帶動(dòng)到最好。

3、在捐款過程中,會(huì)場(chǎng)秩序沒有能夠很好的維持。

有了這次的經(jīng)驗(yàn),以后面對(duì)這樣的工作,我們會(huì)在活動(dòng)前更好地進(jìn)行準(zhǔn)備,向同學(xué)們大力宣傳活動(dòng)的詳細(xì)情況,發(fā)揮班干部的作用,努力把活動(dòng)中的氣憤帶動(dòng)到最高,在活動(dòng)過程中把握好活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),使活動(dòng)更好的進(jìn)行,我相信,在將來我們可以把活動(dòng)進(jìn)行的更好。

雖然捐款活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但這次活動(dòng)的意義是重大而深遠(yuǎn)的,奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)時(shí)永不止步的。

在全系老師、同學(xué)們的共同參與支持下,我們共收到捐款元。

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇五

x月17日,市總工會(huì)“金秋助學(xué)”暨電子商務(wù)培訓(xùn)班啟動(dòng)儀式在遼源電子商務(wù)園區(qū)舉行。

市委副書記劉偉,市_會(huì)副主任、市總工會(huì)主席谷云山,副市長譚海出席啟動(dòng)儀式。

本次活動(dòng)旨在推進(jìn)各級(jí)工會(huì)組織著力解決好當(dāng)前職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,深入開展“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活動(dòng),充分體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織對(duì)困難職工及其家庭的關(guān)心和關(guān)懷,進(jìn)一步加強(qiáng)黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮工會(huì)組織維護(hù)職工合法權(quán)益、服務(wù)廣大職工、促進(jìn)職工隊(duì)伍和社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要作用。

市總工會(huì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)自20xx年開展至今,已發(fā)展成為全市家喻戶曉的惠民工程、民心工程。特別是近3年來,全市共籌集發(fā)放助學(xué)救助金411萬元,救助家庭困難勞動(dòng)模范、困難女職工和困難農(nóng)民工子女3300多人次,實(shí)現(xiàn)了助學(xué)范圍逐年擴(kuò)大、助學(xué)人數(shù)逐年增多、助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)逐年提高的工作局面。20xx年,困難大學(xué)生的救助標(biāo)準(zhǔn)由去年的2000元提高到3000元,實(shí)現(xiàn)了救助標(biāo)準(zhǔn)的新突破。

根據(jù)全市“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的工作安排,市總工會(huì)在舉辦“金秋助學(xué)”活動(dòng)的同時(shí),對(duì)受救助的在校大學(xué)生和高考生進(jìn)行為期3天的電子商務(wù)課程培訓(xùn),旨在開啟大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)智慧,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐,打造一批年輕的遼源電子商務(wù)新團(tuán)隊(duì),市總工會(huì)還將對(duì)參加培訓(xùn)的180多名大學(xué)生做好后續(xù)跟蹤服務(wù)。

活動(dòng)宣讀了遼源市總工會(huì)20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)救助決定,向部分受救助大學(xué)生代表發(fā)放助學(xué)救助金。受救助學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言。受救助的在校大學(xué)生、應(yīng)屆高考生代表、受救助單位工會(huì)的負(fù)責(zé)人、市總工會(huì)機(jī)關(guān)干部300多人參加了活動(dòng)。

市總工會(huì)金秋助學(xué)金正式發(fā)放,“金秋助學(xué)”活動(dòng)進(jìn)入第七個(gè)年頭。今年共有80位困難職工家庭學(xué)生可獲得資助,助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元至800元不等。

據(jù)了解,市總工會(huì)一直高度重視困難職工的生產(chǎn)生活問題,通過不斷創(chuàng)新載體,千方百計(jì)為職工解決生產(chǎn)生活上的難題。而“金秋助學(xué)”活動(dòng)正是我市工會(huì)系統(tǒng)切實(shí)幫助職工解決現(xiàn)實(shí)困難的有效途徑之一,并且已經(jīng)發(fā)展成為具有一定社會(huì)影響力的幫扶工作品牌。活動(dòng)開展7年以來,共為全市250多名困難職工子女發(fā)放金秋助學(xué)金54萬余元。

市職工服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),就是希望能讓每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué),讓每一個(gè)困難職工家庭高校畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。同時(shí)也希望受資助的學(xué)生能夠努力克服學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,勤奮學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)關(guān)愛。

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇六

法藏義工每年一度的xx扶老助學(xué)愛心活動(dòng)于15日早上啟動(dòng)16日下午圓滿結(jié)束,這次活動(dòng)原定于本月末開展但因部分愛心人士的要求臨時(shí)改為8月中旬。本次活動(dòng)創(chuàng)造了兩個(gè)記錄:第一個(gè)招募時(shí)間短,從7號(hào)晚發(fā)布招募令到活動(dòng)啟動(dòng)僅僅7天的時(shí)間就接到81個(gè)愛心朋友的積極響應(yīng);第二個(gè)工作人員少,由于時(shí)值暑假法藏義工的部分主要骨干都不在家,活動(dòng)的整個(gè)策劃和報(bào)名收費(fèi)全程僅有3名工作人員從發(fā)布招募令到活動(dòng)開展也是我法藏義工管理人員參與最少的一次,為確?;顒?dòng)的開展可以說真的是把工作都放在了一邊專心籌備活動(dòng)。

按照活動(dòng)計(jì)劃擬對(duì)10名困難戶和5個(gè)一對(duì)一幫扶戶進(jìn)行走訪,工作人員將愛心捐款整理為10份每戶2000元慰問金,5個(gè)一對(duì)一幫扶戶則由結(jié)對(duì)的愛心家庭帶去1000的學(xué)費(fèi),按照交通工具大家分為4個(gè)組在xx義工的帶領(lǐng)下走訪看望了受助人員。

因?yàn)闀r(shí)間匆忙而且工作人員太少給活動(dòng)的開展造成了一些不足,我們對(duì)愛心朋友深表歉意;活動(dòng)能夠獲得圓滿這里面付出最大的就是xx的義工李老師,從和我們對(duì)接挑選慰問對(duì)象到接待住宿的賓館吃飯的酒店以及景點(diǎn)漂流等等都是她一個(gè)人跑下來的,多次去過xx的朋友都知道這個(gè)弱小的身軀是xx人民的愛心守護(hù)神,作為長沙市黨代表李老師在完成自己本職的教育工作后其大量的業(yè)余時(shí)間都撲在民生工作中,在她的奔波下數(shù)以百千的當(dāng)?shù)乩щy人們得到救助,長沙數(shù)十家愛心團(tuán)體也是通過李老師對(duì)xx的困難人們進(jìn)行幫助,這一切都是李老師義務(wù)去做的,李老師的事跡是我們每一個(gè)愛心朋友學(xué)習(xí)的榜樣,衷心的祝愿李老師身體健康、工作順利!

感謝本次參加活動(dòng)的義工們,您們的積極參與和配合為我們活動(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ),謝謝您們。

感謝沒去現(xiàn)場(chǎng)但是捐款的愛心人士,您們的愛心成為我們活動(dòng)的動(dòng)力,您們的愛心托負(fù)我們圓滿完成,謝謝您們!

感謝xx的義工,您們前期的調(diào)查摸底和本次活動(dòng)的全程陪伴是我們活動(dòng)的核心,謝謝您們!

感謝法藏義工的工作人員和司機(jī)兄弟,您們盡責(zé)的服務(wù)為我們活動(dòng)提供了全方位的保障,保證了活動(dòng)在安全、快樂、和諧的氛圍中愉快的結(jié)束,謝謝您們!

感謝所有關(guān)心和支持本次活動(dòng)的朋友們,謝謝您們!

在未來的日子里,法藏義工將會(huì)堅(jiān)定地行走在公益之路上。我們誠摯地邀請(qǐng)您的加入!讓我們一起,付出愛,收獲愛,得到一個(gè)更豐富充實(shí)的人生!

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇七

無私的愛可以點(diǎn)燃生活的希望,溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們?cè)诓恍业膰?yán)寒中,可以沐浴著縷縷的春風(fēng);在重重的`艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。

原工學(xué)院有一個(gè)扶貧助教活動(dòng),扶助對(duì)象是紅橋區(qū)二段風(fēng)采里84門803號(hào)的張志芳和張志斌姐弟倆,自原工學(xué)院分成生物工程與食品科學(xué)學(xué)院和機(jī)械學(xué)院,我們生食學(xué)院主動(dòng)接過這個(gè)活動(dòng),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,并且在20xx年被團(tuán)市委評(píng)為市級(jí)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

自從原工學(xué)院分團(tuán)委手中接過這個(gè)“愛心火炬”,我們就決心要把這個(gè)“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)形式上創(chuàng)新,活動(dòng)開展越來越細(xì),責(zé)任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。

我們將大一新生的班級(jí)分為兩組,由青年志愿者協(xié)會(huì)的干事輪流帶領(lǐng)新生到他們家開展工作。活動(dòng)的具體內(nèi)容有:

1、根據(jù)扶助對(duì)象的要求,我們開展了義務(wù)家教工作。每次活動(dòng)的班級(jí)挑出兩到三名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),由青年志愿者協(xié)會(huì)的干事帶領(lǐng)給孩子進(jìn)行家教,每班一周,一周兩到三次。

2、為了使工作更加完善,我們生食學(xué)院組織了各年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了“扶貧捐款”活動(dòng),同學(xué)們積極參加,踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實(shí)行帳目公開,捐款由專人保管等措施,保證捐款都用到扶助對(duì)象身上。

3、我們還不定期給扶助對(duì)象帶去作文本,課外練習(xí)冊(cè),書包,鉛筆盒等與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的禮物,這些物品都是由同學(xué)們的愛心捐款購買的,代表了同學(xué)們的一片心意。

4、為了豐富孩子的課余生活,我們?cè)?5年每星期日帶張志斌來學(xué)校參觀,并且教其電腦的基本知識(shí)。

5、扶貧形式多種多樣,有家教,聊天等,在節(jié)假日我們還會(huì)帶孩子游玩天津。

6、每逢過節(jié),我們都會(huì)為扶助對(duì)象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。

我們生食學(xué)院分團(tuán)委和青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)此工作傾注了不少心血,同時(shí)也達(dá)到了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,調(diào)動(dòng)同學(xué)獻(xiàn)愛心積極性的目的,使同學(xué)們體會(huì)到幫助別人的樂趣,切切實(shí)實(shí)的體會(huì)到了雷鋒精神的深刻含義。

從原工學(xué)院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動(dòng)已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動(dòng),但是我們的活動(dòng)從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空口號(hào),也不是在新世紀(jì)被人們恥笑的唱高調(diào),而是我們青年志愿者們的一份關(guān)懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會(huì)把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇八

班級(jí)中問題學(xué)生的存在具有必然性、客觀性和普遍性。積極面對(duì),分析研究問題學(xué)生的成因、心理特征和教育策略,促使她們正確認(rèn)識(shí)自我,克服自卑心理和消極情緒,激發(fā)潛能,解決自身存在的問題。才能提高學(xué)生的成績。

主要表現(xiàn)為:

1、紀(jì)律方面:好遲到,日常行為習(xí)慣欠佳。

2、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏興趣和求知欲,經(jīng)常聽課精力不集中,作業(yè)不能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績低下。

3、思想方面:缺乏進(jìn)取心,放任自流,貪玩。

1、自身內(nèi)在的因素:她思維靈活,雖然接受教學(xué)的能力并不弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,基礎(chǔ)較差,怕苦畏難,缺乏進(jìn)取心,貪玩難以自控,形成了學(xué)習(xí)低下,行為習(xí)慣落后。

2、外部環(huán)境的因素:面對(duì)學(xué)業(yè)的持續(xù)不良,家長在處理上顯得不夠冷靜,指責(zé)訓(xùn)斥。家庭不恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶蛻B(tài)度,造成她不健康的心理。

3、心理因素:一直受到老師的批評(píng)、同學(xué)的抱怨、家長的訓(xùn)斥,經(jīng)常處在_四面楚歌_的環(huán)境和氛圍之中,自己的行為、學(xué)習(xí)成績得不到提高,久而久之產(chǎn)生了自卑心理。

1、尊重人格,保護(hù)自尊心。

保護(hù)自尊心,是信任與賞識(shí)教育問題學(xué)生的重要前提。在教育的過程中,應(yīng)堅(jiān)信“人是可以改變的”。對(duì)此我滿懷期待,傾注耐心,尊重她的人格,用平等關(guān)心的方式態(tài)度對(duì)待她,不厭惡歧視;不當(dāng)眾揭丑;不粗暴訓(xùn)斥;不冷嘲熱諷;不變相體罰。用人格的力量去啟迪她的心靈,用愛心去融化她的“心理防線”,在師生間架起一道情感交流的橋梁。經(jīng)過“曉之以理,動(dòng)之以情”,因勢(shì)利導(dǎo),使她感受到老師的信任、關(guān)愛、尊重和期待,從而漸漸恢復(fù)了自尊與自信,消除了自卑和抵觸情緒,愿意接受幫助和教育。進(jìn)而引導(dǎo)她對(duì)自我價(jià)值的分析,建議改進(jìn)方法,讓她自己去嘗試和感受進(jìn)步帶來的成就感,變消極狀態(tài)為主動(dòng)狀態(tài)。

2、創(chuàng)造契機(jī),樹立自信心。

樹立自信心,是信任和賞識(shí)教育問題學(xué)生的關(guān)鍵。為了及時(shí)了解、掌握她的內(nèi)心世界和行為表現(xiàn),進(jìn)行有針對(duì)性的教育,我通過個(gè)別談話、溝通家長、表揚(yáng)鼓勵(lì)、正面疏導(dǎo)、指明方向。發(fā)現(xiàn)她的閃光點(diǎn),如語文成績有進(jìn)步,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃,一段時(shí)間沒有出現(xiàn)作業(yè)不交的情況,就以此作為教育轉(zhuǎn)化的突破口和推動(dòng)其前進(jìn)的動(dòng)因。我從肯定小成績、小進(jìn)步入手,讓她品嘗到受贊許、表揚(yáng)的歡樂,從而樹立起自信心。在她通過努力取得成績時(shí)一方面及時(shí)肯定,一方面又提出新的目標(biāo),循序漸進(jìn)。由此她看到了希望,激發(fā)了進(jìn)步的內(nèi)在潛力,確立起了不斷進(jìn)步的信心。

通過近一年的具體工作,該生逐漸端正了態(tài)度,各方面都有比較明顯的轉(zhuǎn)變。日常行為表現(xiàn)好轉(zhuǎn),與同學(xué)相處較融洽,能主動(dòng)參加各種有益的集體活動(dòng);而且主動(dòng)和父母溝通,理順關(guān)系。學(xué)習(xí)目的明確,認(rèn)真努力,成績顯著提高;學(xué)習(xí)和生活的心理狀態(tài)良好,信心增強(qiáng),在為學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)得非常盡力。

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇九

2活動(dòng)變動(dòng)多且大,干事能較快地適應(yīng),使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

3工作效率高,能在短時(shí)間內(nèi)將衣物整理完。

二、工作之中也存在著些許缺點(diǎn)。

1對(duì)贊助商的宣揚(yáng)不夠充分,導(dǎo)致贊助商有看法。

2活動(dòng)變動(dòng)多,使工作量增大。

3活動(dòng)過程中工作人員走動(dòng),沒有固定在攤點(diǎn),導(dǎo)致人員安排不合理。

4活動(dòng)前未能開一個(gè)臨時(shí)小會(huì)來補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。

5宣揚(yáng)時(shí)沒有介紹哪些衣物不能捐贈(zèng),導(dǎo)致收到很多不符合要求的衣物,增大了工作量。

以上是我們對(duì)此次活動(dòng)的,不足的地方我們會(huì)爭(zhēng)取改正。此次活動(dòng)意義也比較特殊,得到校友的支持,我們會(huì)接著努力,希望愛心社可以做得更好。

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇十

由__社主辦,歷史、社人、外院、信管、信息、財(cái)金x院青協(xié)聯(lián)合舉辦的“愛心募捐活動(dòng),在學(xué)生活動(dòng)中心拉開了帷幕。本次募捐持續(xù)了x個(gè)小時(shí),全校同學(xué)紛紛伸出援助之手,到目前為止,共籌得善款x元,為昏迷中的姝菲的康復(fù),增添了一份希望。

__來自__,隨母親北漂多年,母女二人相依為命,生活雖不富裕,卻也充滿溫暖和幸福。然而一場(chǎng)突如其來的車禍讓這個(gè)活潑陽光的女生昏迷至今,肇事司機(jī)逃逸,訴訟之路困難重重,巨額的醫(yī)療費(fèi)讓這個(gè)家庭陷入了深淵。

自強(qiáng)社辦公室副部長聽說這個(gè)消息后,前去醫(yī)院看望并把情況匯報(bào)給了社里,隨后社長、副社長也前去看望關(guān)心,并決定在校內(nèi)組織募捐。后來,我社與七個(gè)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)交流協(xié)商,確定了聯(lián)合募捐的相關(guān)事宜。

中午時(shí)分,也正是募捐活動(dòng)舉辦的時(shí)候。而天卻下起了淅瀝的雨,但是自強(qiáng)社各個(gè)部門和各院青協(xié)堅(jiān)守崗位,活動(dòng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學(xué)們滾燙的愛心和燃燒的熱情,志愿者們?cè)诼返膬蛇吷l(fā)傳單,耐心地向同學(xué)們講述__的故事,大聲地喊著“愛心無疆,奉獻(xiàn)無悔”、“呼喚您的愛心,期待您的援助”等口號(hào),讓這條小路成了一條寒風(fēng)中溫暖的愛心長廊。

許多同學(xué)深受感動(dòng),紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出了自己的一片愛心。

通過這次活動(dòng),我們又一次地看到了愛心對(duì)于人們的凝聚力,看到了同學(xué)們心中的愛心、熱心和關(guān)心,社長總結(jié)說:“這一次的愛心募捐活動(dòng),教會(huì)了同學(xué)們感悟生活,培養(yǎng)正確的心理傾向,也增進(jìn)了校園感情。而對(duì)于__社這個(gè)關(guān)愛性的自助團(tuán)體本身,這次活動(dòng)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè),歷練了社員,使‘傳遞社會(huì)關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動(dòng)盡管有很多,可每一次都能給人帶來不一樣的震撼,所以公益活動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色?!?/p>

學(xué)校愛心資助協(xié)議書簡短篇十一

20xx年貴陽市支持社會(huì)組織參與社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,由清鎮(zhèn)市天天文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校為期兩個(gè)月的“題藝助學(xué)為孩子圓夢(mèng)”的公益培訓(xùn)課圓滿結(jié)束。

本項(xiàng)目讓很多貧困家庭孩子、留守兒童參加到形式多樣的課外活動(dòng),豐富孩子們的業(yè)余文化生活,促進(jìn)孩子德、育、體、藝的綜合素質(zhì)發(fā)展,免費(fèi)公益性課程能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性和積極性,為少年兒童鍛煉身體體質(zhì),綜合素質(zhì)培養(yǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

由清鎮(zhèn)天天文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校擬組織邀請(qǐng)貴陽市體操協(xié)會(huì)快樂體操進(jìn)校園專業(yè)教練,貴陽市優(yōu)秀舞蹈老師、小主持人老師、健美操的老師協(xié)助清鎮(zhèn)紅楓四小開展“舞蹈藝術(shù)”“健身操““小主持人”進(jìn)校園的公益培訓(xùn)活動(dòng)。我校共有88名孩子參加培訓(xùn),活動(dòng)期間,老師們都耐心的教孩子們,孩子們學(xué)的也很認(rèn)真。

活動(dòng)結(jié)束后,孩子們的收獲都很大。舞蹈培訓(xùn)的孩子們得到了老師專業(yè)的指導(dǎo),懂得了練習(xí)基本功的要領(lǐng)及怎樣保護(hù)自己的身體。同時(shí),老師給孩子們排練的舞蹈《苗嶺飛歌》,孩子們很喜歡。健美操鍛煉了孩子們體魄的同時(shí),也讓孩子們了解了健美操的內(nèi)涵。小主持人的培訓(xùn)讓孩子們第一次接觸了專業(yè)的培訓(xùn),讓孩子們大看眼界。

每一次活動(dòng),老師們總是提前到學(xué)校來等孩子們放學(xué)排練,每一次都盡心盡責(zé),獲得了我校領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評(píng)。不足之處時(shí)活動(dòng)時(shí)間太短了,要是能延長培訓(xùn)時(shí)間就好了。

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