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2023年個人評述范文(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 08:43:51 頁碼:14
2023年個人評述范文(匯總18篇)
2023-11-12 08:43:51    小編:ZTFB

修辭手法是語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容,它可以讓作品的表達(dá)更加生動有力。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞,提高文章的吸引力。通過閱讀他人的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式,豐富自己的知識和視野。

個人評述篇一

繼續(xù)深入學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大問題上。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部群眾,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,促進(jìn)社區(qū)三個文明建設(shè)的順利開展。

二、在能的方面。

熟悉和掌握國家的財(cái)務(wù)方針政策、財(cái)務(wù)法律法規(guī),能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動工作積極性,完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,寫作水平較高,口頭表達(dá)能力較強(qiáng);文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強(qiáng),具有本職工作所需的基本技能;具有獨(dú)立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗(yàn)較豐富,知識面較寬。

本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導(dǎo)工作中,總是先認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅(jiān)持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權(quán)。

三、在勤的方面。

本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。三年來,本人基本沒休工假,節(jié)假日照常值班和加班,堅(jiān)持每個月底協(xié)調(diào)有關(guān)工作,審核有關(guān)報表。

四、在績的方面。

本人工作思路清晰,計(jì)劃性、前瞻性、指導(dǎo)性強(qiáng);開拓進(jìn)取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。按照“積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風(fēng)險”的原則,具體作了以下會計(jì)工作:

(1)鑒于我社區(qū)是由原梓潼村和柏樹村合并而成,接手工作之初我就主要負(fù)責(zé)作好財(cái)務(wù)交接工作,同時認(rèn)真作好戶籍整理管理工作,核實(shí)社區(qū)土地出租、出借的基本情況。積極參與了各村財(cái)務(wù)清算,理清了10多項(xiàng)遺留問題。全面開展會計(jì)工作,對全社區(qū)關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督。開展財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作,健全規(guī)章制度,提出合理化建議20余條,糾正不合理費(fèi)用支出2萬多元。按照鎮(zhèn)、街辦要求,通過公示欄把各項(xiàng)財(cái)務(wù)開支都向社區(qū)群眾公示,作到了收支有據(jù),財(cái)務(wù)透明,并于每季度月末印發(fā)到戶。

(2)合理安排收支預(yù)算,積極做好對應(yīng)收款的清理工作。在實(shí)際執(zhí)行中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,不得隨意調(diào)整預(yù)算,確因特殊情況,需經(jīng)黨委研究決定,充分發(fā)揮了資金的使用效益,確保了社區(qū)各項(xiàng)工作的順利完成。社區(qū)應(yīng)收款主要是社區(qū)內(nèi)出租耕地的款項(xiàng),這部分借款如不及時進(jìn)行清理,就不能夠真實(shí)反映經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)費(fèi)支出,甚至?xí)霈F(xiàn)不必要的損失,為此我們采取積極措施加以管理和清算。

(3)堅(jiān)持日常財(cái)務(wù)收支管理。收支管理是一個單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦事的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,財(cái)務(wù)處建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范花、制度化。對于一切開支嚴(yán)格作到一支筆簽字。

(4)認(rèn)真做好年終決算工作。年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊帳,年終轉(zhuǎn)帳和記入新帳,編制會計(jì)報表、核算各隊(duì)再分配等。各隊(duì)再分配問題是一個安撫人心、社區(qū)和諧穩(wěn)定的問題,我認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地為大家核算,同時通過年度會計(jì)報表又撰寫出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進(jìn)行分析和研究,做出正確的評價,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭示出存在的問題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

(5)協(xié)助鎮(zhèn)街辦工作,負(fù)責(zé)并完成了青泰社區(qū)、太子奶、金宮、三勒漿等項(xiàng)目的結(jié)算工作;負(fù)責(zé)并完成了青泰社區(qū)、新壩社區(qū)1組財(cái)務(wù)清理工作。協(xié)助做好社區(qū)黨務(wù)居務(wù)工作,真正起到了“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”和“參謀助手”的作用。在作好會計(jì)工作的同時,也積極地參與黨務(wù)居務(wù)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的先進(jìn)性教育精神,積極地參與黨建工作重大事項(xiàng)的決策討論,在黨務(wù)居務(wù)工作上認(rèn)真作好參謀的作用。

五、在廉的方面。

1、嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,自覺遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》,自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。自覺做到同黨一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;管好配偶、子女和身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;公道正派用人,不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)為民,不弄虛作假、與民爭利。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。本人以身作則,嚴(yán)格要求,堅(jiān)持以制度用人樹立愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

3、密切聯(lián)系群眾,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

總的來說,三年來,我分管、協(xié)管的工作較多,工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大,由于本人正確理解上級的工作部署,堅(jiān)定執(zhí)行黨和國家的會計(jì)方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)的規(guī)章制度,較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力,較好地完成了分管和協(xié)管工作任務(wù)。

個人評述篇二

欣賞與評述是中國美術(shù)的輝煌歷程中先秦至兩漢時期的欣賞與評述課,提供了關(guān)于欣賞與評述的課件給大家!

單元總目標(biāo)。

1、通過欣賞、感受、認(rèn)識和評述古今中外不同類型的美術(shù)作品在形象直觀的表現(xiàn)方面的不同特點(diǎn),以及多種表現(xiàn)手法。

2、通過欣賞、感受、認(rèn)識和評述古今中外的美術(shù)家在進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)或與他人進(jìn)行藝術(shù)信息交流時的藝術(shù)語言。

課時:3課時。

個人評述篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20__年轉(zhuǎn)眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照生產(chǎn)要求較好完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式得到了較快的改變,工作能力有了較大的提高,完全能勝任本職工作。現(xiàn)將這一年的工作述職如下:

一、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì),安全生產(chǎn)。

無規(guī)矩不成方圓,廠規(guī)廠紀(jì)時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的狀態(tài)下干好本職工作。

安全無小事,嚴(yán)格遵守安全守則三不傷害。作為一班之長,心系全員的生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保護(hù)措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。

二、盡職盡責(zé)工作,完成公司下達(dá)任務(wù)。

1、班前檢查不可或缺。

要做好本班工作,班前生產(chǎn)情況的檢查非常重要。上班生產(chǎn)狀況對本班生產(chǎn)有著積極的指導(dǎo)意義,通過檢查安排本班工作,非常清晰地制定班中生產(chǎn)任務(wù),有利于協(xié)調(diào)窯、預(yù)熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。

2、做好與中控員的溝通。

中控與現(xiàn)場的良好配合是熟料高產(chǎn)的保障,現(xiàn)場人員全權(quán)掌握現(xiàn)場設(shè)備運(yùn)行情況,及時準(zhǔn)確將現(xiàn)場情況反應(yīng)給中控,以便中控及時做出調(diào)整,在最短時間內(nèi)調(diào)整好參數(shù)。遇到緊急情況時尤為重要,中控的及時調(diào)節(jié)為現(xiàn)場處理節(jié)省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護(hù)了設(shè)備也降低了能耗。

3、合理的人員分配可以提高工作效率。

預(yù)熱器、煤磨崗位各有各的特點(diǎn),每個人的技術(shù)和知識面不同,所以合理的分工尤為重要,合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫徊拍馨l(fā)揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應(yīng)及時調(diào)配人員合作,調(diào)動員工的工作積極性,遇事能快速反應(yīng),以最短的時間處理好故障,提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率,保證熟料產(chǎn)質(zhì)量。

4、努力學(xué)習(xí)提高技術(shù),做好領(lǐng)頭羊。

做為班長,技術(shù)要扎實(shí),要有預(yù)見性。通過這幾年的工作,我積累了一些二線設(shè)備運(yùn)行,故障處理經(jīng)驗(yàn)。能準(zhǔn)確及時發(fā)現(xiàn)問題,并且能在短時間內(nèi)處理好故障。在工作中積極主動,不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協(xié)調(diào)好工作,帶領(lǐng)大家快速地處理問題,并能保證大家安全,做到安生生產(chǎn)。

20__年度燒成系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行基本良好,本班員工工作積極、認(rèn)真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),這離不開楊主任和李主任的信任與支持,同時也是本班全員共同努力的結(jié)果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經(jīng)驗(yàn)的前輩虛心請教。20__年的生產(chǎn)已經(jīng)圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學(xué)習(xí),努力提高操作技術(shù),以身作則,做好本職工作,帶領(lǐng)好大家高效率地干好班中工作,請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與培養(yǎng)!

此致

敬禮!

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個人評述篇四

20____年是充實(shí)和忙碌的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我?guī)ьI(lǐng)辦公室和網(wǎng)絡(luò)營銷部兩個年輕的團(tuán)隊(duì),伴隨著公司的穩(wěn)健發(fā)展一起快速成長。

這一年,辦公室走出了骨干員工調(diào)離后交接的陣痛,行政事務(wù)有序過渡,內(nèi)部管理井然有序,調(diào)研督辦深入一線,充分發(fā)揮了中樞核心機(jī)構(gòu)的職能。

這一年,網(wǎng)絡(luò)營銷部從稚嫩走向成熟,頂住壓力,整合資源,邊實(shí)踐邊摸索,逐步發(fā)展成為有明確推廣手段、穩(wěn)定客戶來源的11個人的核心團(tuán)隊(duì)。

這一年,機(jī)關(guān)黨支部緊扣核心提升軟硬實(shí)力,共青團(tuán)工作穩(wěn)步交接,《寶冶技術(shù)》報一期比一期精彩?,F(xiàn)將20____年工作述職如下。

一、辦公室工作。

今年3月,辦公室的骨干員工吳敏,因工作需要調(diào)至經(jīng)營管理部,除司機(jī)外,辦公室只剩下我和原來前臺的通訊員任曉瑜。4月初,陳園園調(diào)至辦公室。

辦公室驟然面臨著巨大的考驗(yàn)。部門員工對各項(xiàng)業(yè)務(wù)均不熟悉,所有工作得重新再學(xué)習(xí)。我跟大家一起,重新分工,從頭再來。利用每天的碰頭會,逐一布置任務(wù),認(rèn)真指導(dǎo)審核,做好過程指導(dǎo),在工作中一起提高。

面對大量繁瑣事務(wù),我們一起調(diào)整思路,周密調(diào)研,將辦公室的各項(xiàng)工作重新梳理,科學(xué)整合,簡化流程,大刀闊斧地進(jìn)行了部門內(nèi)部改革,短時間內(nèi)讓各項(xiàng)工作井井有條,煥發(fā)出別樣的生機(jī)。不論是會務(wù)接待、基層調(diào)研,還是信息化管理、品牌宣傳,辦公室成為一個高效運(yùn)轉(zhuǎn)的職能機(jī)構(gòu),上傳下達(dá)通暢,管理外延全面,成為了聯(lián)系公司領(lǐng)導(dǎo)和基層部門的核心紐帶。

今年辦公室調(diào)研工作密切關(guān)注宏觀政策、行業(yè)動向和前沿技術(shù),精選符合公司發(fā)展戰(zhàn)略,貼近公司產(chǎn)業(yè)的信息。內(nèi)部管理體現(xiàn)窗口形象,提升服務(wù)水準(zhǔn)。前臺、司機(jī)、文秘各司其職,高效有序。勇于創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)突破。會務(wù)接待規(guī)范禮儀。督辦職能充分發(fā)揮,廣告ci工作慎重選擇大膽突破,先后編印了《檢測手冊》、《工程監(jiān)測》等樣本廣告冊,在企業(yè)形象建設(shè)、標(biāo)識管理、企業(yè)品牌上形成了特色。

二、網(wǎng)絡(luò)營銷部工作。

網(wǎng)絡(luò)營銷是新東西,之前只是在建材廠工作時,利用零星時間再by灌漿料上做了一點(diǎn)嘗試。但要將寶冶技術(shù)的所有業(yè)務(wù)嫁接到電子商務(wù)上,心底根本沒底。

今年3月8日,公司為了強(qiáng)化營銷,正式組建了網(wǎng)絡(luò)營銷部,從辦公室分立單獨(dú)運(yùn)營。我深知責(zé)任重大,花了很多時間學(xué)習(xí)別人怎么做電子商務(wù),再考慮如何根據(jù)公司的實(shí)際開展網(wǎng)絡(luò)營銷。

在領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的幫助下,我和我的同事們專心致志、踏踏實(shí)實(shí)地從網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)推廣一步步做起,通過qq群、博客、論壇、400客服、電子商鋪、搜索引擎等工具,一步步構(gòu)筑起寶冶技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)天地。

幸運(yùn)的是,今年超額完成公司下達(dá)的營銷指標(biāo),拿到了960余萬元的市場訂單,寶冶技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)營銷終于挺過了嬰兒期。這是群策群力、上下一心的結(jié)果,我們沒有讓別人看到笑話。

三、黨支部和共青團(tuán)工作。

今年由于工作比較繁忙,我在履行機(jī)關(guān)黨支部書記、團(tuán)委書記、《寶冶技術(shù)》報總編方面的職責(zé)時,投入時間有限,工作不太到位。

機(jī)關(guān)黨支部工作主要還是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,中規(guī)中矩地開展了一些活動,創(chuàng)新不夠。共青團(tuán)工作給青年的關(guān)心和支持還不夠,公司青年員工比例很大,還需要加強(qiáng)工作力度,考慮到青年工作的持續(xù)發(fā)展,今年也主要在鍛煉和培養(yǎng)年輕的團(tuán)干部?!秾氁奔夹g(shù)》報在倡導(dǎo)企業(yè)主旋律、提高企業(yè)品牌影響力方面還需要有更多探索。

四、工作中的不足。

在工作中,暴露出很多不足,主要表現(xiàn)在:

1、過于性急,不太講究工作方式方法。

這一點(diǎn)主要表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)營銷部方面。有時候看到某些關(guān)鍵詞排名不好,或者有些網(wǎng)絡(luò)推廣工作沒有達(dá)到預(yù)期的要求,跟團(tuán)隊(duì)溝通時不太委婉,不注意技巧,性格暴躁,以后需要改進(jìn)。

2、考慮問題不太周全。

辦公室的有些事務(wù),由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)不夠,有時考慮不周全。還需要向老前輩們多學(xué)習(xí)、多請教,盡量把每一件事都辦好。

20____年,對辦公室和網(wǎng)絡(luò)部而言,都是關(guān)鍵重要的一年。我將和年輕的同事們一道,充分發(fā)揮年輕人的朝氣和干勁,多向領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)請教,敢拼敢干,在市場大潮中乘風(fēng)破浪,為工程技術(shù)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

個人評述篇五

回顧既緊張而又充實(shí)的____年,感覺到這是我個人工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲最大的一年。感謝所領(lǐng)導(dǎo)為我提供各種鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會,同時,也向一年來關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛。一年來,我基本上完成了自己的本職工作,較好地履行了崗位職責(zé),現(xiàn)就我一年來于黨政辦與產(chǎn)業(yè)化部門履行職責(zé)的情況作如下述職,請予以評議:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了政治理論和崗位知識水平。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九屆五中精神和“十三五”規(guī)劃精神等一系列的文件精神與政治理論知識,以及參加了工委黨校第61期入黨培訓(xùn)。同時還在工作中及工作之余積極參加了財(cái)務(wù)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了《會計(jì)電算化》、《會計(jì)基礎(chǔ)》和《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》,還參加了市統(tǒng)計(jì)局組織召開的勞資統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)會議,順利通過考核并取得了《會計(jì)電算化證》和《會計(jì)從業(yè)資格證》。

二、勤于動筆,增強(qiáng)文字功底。

黨政辦的具體工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。材料的寫作要求盡可能的詳盡、準(zhǔn)確,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫邊改,并請領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫把關(guān),提出意見和建議,然后再進(jìn)行修改,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。在工作之余,我翻閱文件資料,虛心學(xué)習(xí)同事們的經(jīng)驗(yàn)、做法,大膽地進(jìn)行工作嘗試,將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作之中。

三、擺正位置,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

工作中,我隨時提醒自己擺正位置,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量,努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。每天的來文、來電、來訪我總是爭取在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報,以使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用。

四、團(tuán)結(jié)同事,努力工作。

在工作中,我注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,不計(jì)較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯。時時、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,我都會千方百計(jì)地去把它做好。在辦公室的日常工作中,所領(lǐng)導(dǎo)給予了我極大的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。

五、工作中存在的問題和不足。

雖然我在工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:一是政治理論修養(yǎng)不足,造成公文寫作的局限性;二是長時間繁忙工作時容易松懈,持久的緊迫感稍有不足;三是工作主動性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;四是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;五是對一些工作關(guān)系的處理欠妥,直接影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

一年來圍繞自身職責(zé)做好了工作,也取得了一定的成績,但與所里要求及同事們相比還存著差距。在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力工作,以更飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)為煤研所奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

個人評述篇六

1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、贏得信賴。公司通過引進(jìn)新昌品牌管理,強(qiáng)化管理準(zhǔn)則,加強(qiáng)管理人員的現(xiàn)場督導(dǎo)和質(zhì)量檢查,逐步完善安全崗位的窗口形象,不斷提高自身的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準(zhǔn),得到了園區(qū)業(yè)主好評,贏得了業(yè)主的信賴,受業(yè)主委托物業(yè)安全管理部協(xié)助公司完成的接待工作上百次,其中人大代表團(tuán)2次,全國中宣部領(lǐng)導(dǎo)3次,知名企業(yè)合作會6次,由于接待工作完成出色,安全管理部獲得業(yè)主優(yōu)質(zhì)服務(wù)的贊譽(yù)。

2、預(yù)防為主、重點(diǎn)布控在公司總部的關(guān)心指導(dǎo)下,項(xiàng)目部通過制定各項(xiàng)安全方案等項(xiàng)消防預(yù)案,貫徹落實(shí)防火、防盜等“六防”措施,全年未發(fā)生一件意外安全事故。項(xiàng)目經(jīng)理每天召開部門經(jīng)理反饋會,通報情況提出要求。安全部安排干部員工勤于巡查、嚴(yán)密防控,在相關(guān)部門的配合下,實(shí)行群防、群檢、群治,以確保園區(qū)萬無一失。針對特別區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)監(jiān)控,在自行車場盜竊高發(fā)區(qū)實(shí)行嚴(yán)密布防,抓獲盜竊者3人,為業(yè)主挽回直接損失數(shù)千元。由于完美時空園區(qū)安全管理的出色,因此被海淀區(qū)評為社會治安綜合治理先進(jìn)單位。

3、完善設(shè)施、有備無患通過公司領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo),安保部將園區(qū)消防預(yù)案、設(shè)備設(shè)施、消防器材檢查維護(hù)等各項(xiàng)工作,進(jìn)行了不斷的完善。制定園區(qū)消防設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃,使園區(qū)消防設(shè)施設(shè)備不但做到正常運(yùn)行而且延長使用年限。今年已對園區(qū)3656個光電探測器,進(jìn)行了專業(yè)性檢測,嚴(yán)格檢查消防設(shè)施設(shè)備,提前對煙感系統(tǒng)報警點(diǎn)不準(zhǔn)確進(jìn)行專業(yè)性檢測。保障線路暢通、正常使用,對大廳內(nèi)應(yīng)急疏散燈、安全出口進(jìn)行補(bǔ)裝和更換。同時對消防器材實(shí)行分區(qū)管理、檢查、維護(hù)并落實(shí)到人。按照北京市政府及公司要求,組織園區(qū)業(yè)主進(jìn)行消防演習(xí),消防演習(xí)的成功演練,得到了國家相關(guān)部門及廣大業(yè)主的好評。

二、嚴(yán)格管理、提升品質(zhì),改變觀念、創(chuàng)新管理,

1、按照項(xiàng)目年初制定的安全培訓(xùn)計(jì)劃,安保部參照行業(yè)規(guī)范對保安員進(jìn)行32次專題培訓(xùn),重點(diǎn)講解管理素質(zhì)、服務(wù)意識、禮貌待客、專業(yè)技能、消防知識、突發(fā)事件分析等,通過講解、點(diǎn)評、交流使保安員在思想認(rèn)識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。

2、安全管理部按照各月計(jì)劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,通過培訓(xùn)保安員整體素質(zhì)提升了、服務(wù)水平提高了、業(yè)主滿意度提高了,通過培訓(xùn)提高了保安員整體思想素質(zhì),服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)技能。

3、在思想工作是一切工作的生命線的方針指引下,結(jié)合項(xiàng)目管理服務(wù)特點(diǎn),按照項(xiàng)目部的要求,針對保安部的實(shí)際情況,引導(dǎo)保安員與時俱進(jìn)、提升素質(zhì)、轉(zhuǎn)變觀念。

安保部教育安保人員要有緊迫感、應(yīng)具有上進(jìn)心、培養(yǎng)精氣神、物業(yè)的管理服務(wù)不是高科技,沒有什么深奧的學(xué)問。關(guān)鍵在人的主觀能動性和責(zé)任心,是對公司的忠誠度和敬業(yè)精神、是對管理與服務(wù)內(nèi)涵的真諦的理解及運(yùn)用。安保部通過樹立優(yōu)秀標(biāo)兵,激發(fā)大家積極進(jìn)取,在完]成項(xiàng)目給的管理工作和服務(wù)工作的過程中體現(xiàn)自身價值,并感受人生樂趣。

通過思想教育工作,提升了保安員思想道德品質(zhì),涌現(xiàn)出多個拾金不昧的好保安,受到了業(yè)主的書面贊揚(yáng)。通過工作實(shí)踐的摸索,安保部還創(chuàng)作出“物業(yè)保安員應(yīng)知應(yīng)會”的規(guī)范準(zhǔn)則并上交公司總部在全公司推廣,不但使子海理想的每位一線保安員在為業(yè)主和客戶服務(wù)時品質(zhì)顯著提升,而且使其他兄弟項(xiàng)目受益。

安全管理部通過對____年工作進(jìn)行回顧和總結(jié),總結(jié)過去、展望未來,整改不足之處并制定新一年的提升服務(wù)目標(biāo),以利于____年安全管理部各項(xiàng)工作更好的全面展開。

以下幾項(xiàng)工作是保安部____年的工作重點(diǎn)及提升項(xiàng):

1、我們將始終貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在各項(xiàng)預(yù)案具體實(shí)施還不盡完美的情況下,保安部將繼續(xù)跟進(jìn)落實(shí)。

2、保安員及領(lǐng)導(dǎo)組織管理水平有待提升:表現(xiàn)為骨干人員文化修養(yǎng)、專業(yè)知識和管理能力等綜合素質(zhì)高低不一、參差不起,保安部與項(xiàng)目制定的管理規(guī)范尚未全部落實(shí),保安部將針對問題加強(qiáng)教育培訓(xùn)。

3、服務(wù)質(zhì)量尚需優(yōu)化和提高:從多次檢查和客戶投訴中發(fā)現(xiàn),安保部各個崗位保安員的服務(wù)質(zhì)量,橫向比較有高有低,縱向比較有優(yōu)有劣。保安部將強(qiáng)化管理達(dá)到白天與夜晚、平時與周末、領(lǐng)導(dǎo)在與不在的一個樣的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

4、反復(fù)出現(xiàn)的問題是有個別崗位保安員儀容儀表不整齊、禮節(jié)禮貌不生動、服務(wù)不周到、處理應(yīng)變不靈活,這些問題嚴(yán)重影響著整體的服務(wù)質(zhì)量。在____年的工作中,保安部將重點(diǎn)跟進(jìn)、狠抓落實(shí)。

述職人:____。

20____年____月____日。

個人評述篇七

我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。it行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會工作還要會學(xué)習(xí),我喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作。

能認(rèn)真執(zhí)行公司決策,服從公司領(lǐng)導(dǎo),做事能吃苦耐勞,工作積極,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

個人評述篇八

本人自1990年10月來到學(xué)校,一直擔(dān)任小學(xué)音樂課的教學(xué)。在十多年的音樂教學(xué)中,我不斷更新觀念,身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育,深入研究小學(xué)音樂教學(xué)法,使學(xué)生對音樂這個學(xué)科始終保持濃厚的興趣。

我在組織課堂教學(xué)時,根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn),寓教于樂,開展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導(dǎo)學(xué)生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。還通過學(xué)生自制倒具和簡單的打擊樂器,培養(yǎng)他們的動手、動腦能力,在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育,務(wù)求達(dá)到每個階段的教學(xué)目標(biāo)。

在面向全體學(xué)生的同時,還要兼顧“特長生”的培養(yǎng)。培養(yǎng)“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、造就這些學(xué)生,使他們學(xué)有所長,盡快成才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現(xiàn)有的設(shè)備,放棄了許多個人休息時間進(jìn)行訓(xùn)練,聲樂組成員周鶴楠在10年暑假全國藝術(shù)展演中獲得少兒獨(dú)唱一等獎,趙迪同學(xué)在____年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區(qū)少兒組一等獎,我校高中學(xué)生閻宏偉前年考取了天津音樂學(xué)院,這也是我的“得意”之作。

雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績,但離學(xué)校、家長、社會的要求還相差甚遠(yuǎn),今后,我將更加努力工作,愛崗敬業(yè),爭取更大的進(jìn)步。

20____年____月。

個人評述篇九

課時:2課時(雙周連上兩節(jié)課)。

教學(xué)目標(biāo):。

1、認(rèn)識、了解藝術(shù)作品,主要是繪畫作品的不同造型藝術(shù)表現(xiàn)手段。使學(xué)生了解到美術(shù)作品的造型要素及美術(shù)作品的藝術(shù)表現(xiàn)語言和表現(xiàn)方法。

2、欣賞、感受、認(rèn)識和評述不同繪畫作品與藝術(shù)表現(xiàn)手法。

教學(xué)重點(diǎn):。

美術(shù)作品的造型要素及美術(shù)作品的藝術(shù)表現(xiàn)語言和表現(xiàn)方法。

教學(xué)難點(diǎn):。

使學(xué)生了解美術(shù)作品的藝術(shù)語言對他們學(xué)習(xí)有什么幫助。

教學(xué)過程:。

第一節(jié)。

一、組織教學(xué):。

二、導(dǎo)入新課:同學(xué)們所見到或親自畫的畫,都要運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和造型藝術(shù)表現(xiàn)手段,這些造型要素極其運(yùn)用方式我們把它稱為美術(shù)作品表現(xiàn)的藝術(shù)語言。

三、講授新課:。

引導(dǎo)階段。

(一)展示不同類型的美術(shù)作品(以繪畫作品為主)讓學(xué)生進(jìn)行對比。

活動一:欣賞作品提出思考。

東方傳統(tǒng)繪畫大多用什么來進(jìn)行造型表現(xiàn)的?

(三)結(jié)合欣賞,介紹繪畫作品的創(chuàng)作背景和相關(guān)資料,幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識和理解所欣賞作品的藝術(shù)語言。在以前的美術(shù)學(xué)習(xí)中,自己學(xué)習(xí)過哪種美術(shù)語言和表現(xiàn)方法,有什么體會。

第二節(jié)。

發(fā)展階段。

(一)結(jié)合欣賞,介紹線條在繪畫作品中的地位和造型的獨(dú)特作用。引導(dǎo)學(xué)生觀察并認(rèn)識繪畫作品中的線條的不同變化形式的造型特點(diǎn)。

(二)結(jié)合欣賞,介紹光影變化在繪畫作品中的地位和對造型的影響并引導(dǎo)學(xué)生觀察、認(rèn)識、比較。

(三)結(jié)合欣賞,介紹色彩在繪畫作品中的的地位和對繪畫表現(xiàn)形式的影響。引導(dǎo)學(xué)生觀察并認(rèn)識繪畫作品中不同表現(xiàn)形式的影響。比較不同時期繪畫作品的不同表現(xiàn)形式。

收拾與整理。

課后拓展。

讓學(xué)生以自己的認(rèn)識和理解重畫一幅著名的繪畫作品。

第二課討論與研究。

課時:一課時。

教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)識理解不同的藝術(shù)表現(xiàn)語言各自具有的特殊表現(xiàn)意圖和表達(dá)方式。

2、認(rèn)識和理解不同的畫家在作品中對形式美規(guī)律的認(rèn)識與運(yùn)用。

課堂學(xué)習(xí)。

(1)引導(dǎo)階段。

1)展示不同類型的美術(shù)作品(以繪畫作品為主)讓學(xué)生進(jìn)行對比。

活動一:欣賞作品提出思考。

思考:。

1、東方傳統(tǒng)繪畫大多用什么來進(jìn)行造型表現(xiàn)的?

2、欣賞達(dá)·芬奇的作品說說達(dá)·芬奇的“明暗轉(zhuǎn)移法”?

2)介紹繪畫作品的不同藝術(shù)語言。如:馬蒂斯和野獸派的色彩,雷諾阿的造型表現(xiàn)特點(diǎn),蒙德里安的抽象繪畫作品等。以引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識基本造型手段的基礎(chǔ)上進(jìn)行有目的的欣賞評術(shù)活動。

思考:西方繪畫包含著哪些造型要素?

3)結(jié)合欣賞,介紹欣賞作品的創(chuàng)作背景和相關(guān)資料,幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識和理解所欣賞作品的藝術(shù)語言。

(2)發(fā)展階段。

結(jié)合欣賞,介紹造型要素的不同組合規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生觀察并認(rèn)識繪畫作品中畫家對不同造型要素進(jìn)行組合的特點(diǎn)。

思考:欣賞作品《宮娥》談?wù)勛髌返膬?nèi)容、形象特征及藝術(shù)特點(diǎn)?

結(jié)合欣賞,介紹不同畫家的不同藝術(shù)表現(xiàn)語言特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生觀察并理解不同藝術(shù)表現(xiàn)對作品的影響。比較和分析不同時期繪畫作品在藝術(shù)表現(xiàn)語言特點(diǎn)上的異同。

4)介紹美術(shù)作品的整體結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生觀察并認(rèn)識繪畫作品整體的有機(jī)結(jié)構(gòu)對繪畫結(jié)果的影響。比較認(rèn)識和理解不同畫家的繪畫作品不同的整體有機(jī)結(jié)構(gòu)。

依次欣賞《持陽傘的女人》《靜物》《曼陀鈴和吉他》的藝術(shù)表現(xiàn)語匯。

了解“印象主義”、“立體主義”畫派。

組織學(xué)生討論“印象主義”、“立體主義”畫派的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。

了解“野獸主義”、“抽象主義”畫派。

(3)收拾與整理。

引導(dǎo)學(xué)生觀察并認(rèn)識不同時期畫家在運(yùn)用相同的藝術(shù)表現(xiàn)語言時,采用不同的表現(xiàn)手段。引導(dǎo)學(xué)生觀察并認(rèn)識不同時期畫家在表現(xiàn)相同與不同的藝術(shù)表現(xiàn)語言和表現(xiàn)的結(jié)果。

課后拓展。

1)讓學(xué)生以自己的認(rèn)識和理解重畫一幅著名的繪畫作品。如:雷諾阿的方式創(chuàng)作《戴帽子的女人》或以具相的內(nèi)容描繪《黃紅藍(lán)與黑的構(gòu)圖等》。

2)運(yùn)用電腦圖象處理的方法,改變世界名畫的藝術(shù)表現(xiàn)語言。如減弱馬蒂斯畫中的色彩,模糊孟德里安的界限等。

第三課評論與總結(jié)。

課時:2課時(連上兩節(jié)課)。

教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)識造型要素與藝術(shù)表現(xiàn)手段在繪畫作品中的作用。

2、認(rèn)識和了解中外美術(shù)中常用的'藝術(shù)語言。

課堂學(xué)習(xí)。

(1)引導(dǎo)階段。

1)展示不同類型的美術(shù)作品(以繪畫作品為主)讓學(xué)生進(jìn)行對比。

活動一:欣賞作品提出思考。

思考:。

1、不同構(gòu)圖形式對繪畫內(nèi)容的影響?

2、人的視覺習(xí)慣與繪畫造型手段和藝術(shù)交流語言的關(guān)系?

2)介紹黃金分割率等基本的繪畫構(gòu)圖手段。比較古代今中外繪畫作品的構(gòu)圖特點(diǎn)。以引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識不同構(gòu)圖特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有目的的欣賞評述活動。

思考:西方繪畫包含著哪些造型要素?

3)介紹欣賞作品的創(chuàng)作背景和相關(guān)資料,幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識和理解所欣賞作品的藝術(shù)語言。

(2)發(fā)展階段。

1、請同學(xué)結(jié)合具體作品討論造型要素和造型藝術(shù)手段在藝術(shù)表現(xiàn)與藝術(shù)交流語言中的地位和作用。分成小組進(jìn)行討論,最后得出自己的結(jié)論。

2、以小組為單位闡述自己的觀點(diǎn)。

1、如有不同意見,可以以辯論會的形式進(jìn)行討論。

第二節(jié)。

4)收拾與整理。

組織學(xué)生到多媒體教室上課。

1、讓學(xué)生以自己的認(rèn)識和理解,從重形象直觀的表現(xiàn)與交流語言的角度寫一篇對某一幅繪畫作品的分析文章。

2、運(yùn)用電腦圖象處理的方式,分析并總結(jié)相同的構(gòu)圖形式對不同的繪畫作品的影響或相同內(nèi)容運(yùn)用不同的構(gòu)圖方式產(chǎn)生的不同效果。

要求:。

1、電腦打出400--500字的分析文章。

2、兩題選一題。

教學(xué)反思:

小學(xué)美術(shù)是以審美教育為核心,著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣。欣賞.評述教學(xué)是小學(xué)美術(shù)教學(xué)的一部分,它以小學(xué)生為主體,美術(shù)作品為客體,教師為橋梁,使學(xué)生對美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、分析、判斷并用文字表達(dá)出來,從而提高學(xué)生審美能力和創(chuàng)新能力。小學(xué)美術(shù)是以審美教育為核心,著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣面對教學(xué)大綱的要求,新課程改革的思想與教學(xué),怎樣更好地提高欣賞課的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生主動參與達(dá)到欣賞教學(xué)的目的,我從以下幾個方面談?wù)劊?/p>

一、備課要接近學(xué)生,化繁為簡。

面對小學(xué)生的欣賞課,圖片多少和分析的范畫數(shù)量適當(dāng),面對理解深度有限的小學(xué)生不知如何深入主體,讓學(xué)生在有限的四十分鐘,有興趣有收獲。這就要求教師在備課時,要起點(diǎn)于小學(xué)生思維,把大信息量的復(fù)雜內(nèi)容通過教師過濾變?yōu)閷W(xué)生容易接受、感興趣的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從作品的畫面和分析的方法入手,快而有效的進(jìn)入欣賞和評述。

二、在興趣中體現(xiàn)學(xué)生的主體性。

愛因斯坦說:“對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師?!迸d趣在欣賞課中變得更為重要,用哪些方法來激發(fā)學(xué)生興趣呢?音樂、設(shè)問、故事、動畫等都是好的方法。而學(xué)生主體性的體現(xiàn)與否是評價一節(jié)欣賞課完整與殘缺的重要方面。

總之,一堂豐富的美術(shù)欣賞課,除了需要教師有淵博的知識,更需要有教學(xué)的技巧,加深學(xué)生印象的活動方式,這樣學(xué)生才會主動參與到我們的課堂上,才能提高他們對美的理解、渴望和創(chuàng)作興趣,美術(shù)欣賞課的教學(xué)目的才會真正意義上的實(shí)現(xiàn)。

個人評述篇十

下面小編為大家?guī)淼膫€人工作總結(jié)與評述的范文,歡迎大家的參考!

本人自20xx年8月參加工作至今,已經(jīng)兩年了,通過不斷的努力工作和刻苦學(xué)習(xí),同時大大提高了我的專業(yè)技術(shù)。

在這2年的磨練中,我從同行設(shè)計(jì)師、工程師和工人師傅那學(xué)到了豐富的園林景觀設(shè)計(jì)的技巧,施工技術(shù)、工程管理經(jīng)驗(yàn),特別是工人師傅們的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)及他們對工作的敬業(yè)精神鼓勵和指導(dǎo)著我,更深入的去了解園林景觀。

20xx年12月獲取中級綠化工證書,對我今后的發(fā)展終身受益,使自己在業(yè)務(wù)水平方面每年都有較大的提高。

在這兩年的工作中,所參與一些大規(guī)模的景觀(公園設(shè)計(jì)和小區(qū)景觀設(shè)計(jì))及一些小規(guī)模的景觀設(shè)計(jì)(庭院和屋頂花園),曾經(jīng)完成的項(xiàng)目有海南水云天第三期園林景觀工程方案與施工圖設(shè)計(jì);海大方博士私家屋頂花園設(shè)計(jì);興隆污水處理景觀設(shè)計(jì)方案;鑫匯大廈售樓部景觀設(shè)計(jì)方案;八處部隊(duì)種植示意方案;海南中信實(shí)業(yè)公司園林景觀設(shè)計(jì)方案;澄邁金江綠地廣場改造工程;白沙生態(tài)文化公園施工圖設(shè)計(jì);保亭七仙嶺森林公園設(shè)計(jì)。

回首結(jié)束的這一年 我能想到收獲和成長這兩個詞語。

年初成為9068項(xiàng)目第一個店長負(fù)責(zé)亳州店的籌備及后續(xù)的經(jīng)營工作。

在亳州的三個月的時間自己一直在思考和總結(jié)以往的經(jīng)歷。

經(jīng)營是長久的持續(xù)的,并不是一朝一夕的。

我所思考的一家店面怎么樣才能夠持續(xù)的經(jīng)營下去,并賺取利潤。

我對我們以往的營銷理念開始質(zhì)疑 什么是營銷 營銷就是保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下用各種手段通過各種渠道讓消費(fèi)者知道我們 選擇我們 喜歡我們 傳播我們 。

而我們的營銷手段單一且屬于營銷范疇里的一小部分,甚至不能統(tǒng)籌為營銷,應(yīng)該是促銷。

促銷的目的1 提高銷量 2 短時間內(nèi)打開市場知名度 。

促銷是一個短期行為,并不能作為品牌推廣主要手段。

如果促銷作為一種長期行為對品牌的建設(shè)不利。

市場上優(yōu)秀的.企業(yè)有沒有哪一家靠著單純的促銷生存至五年十年二十年呢。

成功的企業(yè)無外有好的產(chǎn)品,好的營銷戰(zhàn)略加好的執(zhí)行。

開店做生意是持久的堅(jiān)持的過程,并不是一朝一夕。

沒有太多資金實(shí)力的小店,想要生存下去還是要回歸餐飲最根本的東西。

那就是口味好。

把店面當(dāng)作自己事業(yè)去做堅(jiān)持耐心,苦心人天不負(fù)。

除去之外店面的選址也是關(guān)鍵,三分經(jīng)營7分選址。

2015年新的開始 我們蓄勢待發(fā),愿望公司這個平臺強(qiáng)大,給每一個為之付出青春汗水的人一個好的未來。

也愿我們的團(tuán)隊(duì)汲百家之言容得下尖銳的批評,讓每個成員自足自發(fā)的為公司的發(fā)展出謀劃策。

群策群力。

每一個經(jīng)歷都是收獲 這份工作我學(xué)到了什么信任堅(jiān)持 擔(dān)當(dāng)什么是決策責(zé)任收斂。

也學(xué)到尊重贊美呵護(hù)。

感謝因?yàn)楣ぷ靼l(fā)生爭吵后諒解,感謝重要店面公司選擇我的信任。

感謝這個平臺讓我結(jié)交一群意氣風(fēng)發(fā)有思想有責(zé)任心青年們,與你們?yōu)槲槲胰行摇?/p>

愿2015年與你們肩并肩再下一城。

個人評述篇十一

摘要:政治與行政二分法作為公共行政學(xué)的經(jīng)典范式,在公共行政學(xué)百余年的發(fā)展歷程中,受到了諸多批評。文中對政治與行政二分法理論進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,并在此基礎(chǔ)上對其進(jìn)行了評述,并探討了該理論對我國行政管理理論與實(shí)踐的啟示。

個人評述篇十二

本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于教學(xué)工作的講話。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。

四、真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作。

注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的兩個班,四班我是班主任,學(xué)生比較重視該科,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。而三班雖然沒有做他們的班主任,但大部分同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)英語的重要性,跟他們講一些有趣的英語故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

我深知嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

個人評述篇十三

我叫__,__年由部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到____市紀(jì)委工作,任住房公積金管理中心紀(jì)檢組長。在工作中堅(jiān)持原則、勤奮務(wù)實(shí)、秉公執(zhí)紀(jì)、清正廉潔,積極投身黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作中,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,機(jī)關(guān)效能建設(shè)獲全市優(yōu)勝單位,行風(fēng)建設(shè)取得優(yōu)異成績,有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,著重作了以下工作。

一、抓學(xué)習(xí)、重教育、使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作扎實(shí)深入地開展起來。

我十分重視對黨員干部的黨性觀念和政治理論教育,注重從思想基礎(chǔ)抓起,做到循序漸進(jìn)。一是積極組織進(jìn)行中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐體系實(shí)施綱要》(以下簡稱實(shí)施綱要)的教育和貫徹落實(shí),結(jié)合住房公積金管理工作實(shí)際組織制定出落實(shí)《實(shí)施綱要》和市委《實(shí)施辦法》的工作方案,將具體內(nèi)容分解到各個處室和相關(guān)責(zé)任人,強(qiáng)化監(jiān)督、強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)。二是著力抓好黨的章和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)日和黨團(tuán)活動時間,組織進(jìn)行正反兩方面典型教育和瓞倡廉警示教育,使中心黨員干部在不斷提高政治理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔勤政和遵紀(jì)守法的自覺性。三是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實(shí),組織制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施意見》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施辦法》,細(xì)化了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,形成了明確責(zé)任、實(shí)行一崗雙責(zé)、一級抓一級、層層抓落實(shí)的監(jiān)督機(jī)制。今年進(jìn)行廉政教育談話36人次,使黨員干部經(jīng)常保持清正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、風(fēng)清氣正和積極向上的精神狀態(tài)。

二、建制度、強(qiáng)管理,使住房公積金管理工作安全規(guī)范、有度運(yùn)行。我認(rèn)真堅(jiān)持“健全制度、強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅紀(jì)律、高度統(tǒng)一”工作原則,把健全制度、規(guī)范管理作為管好、用好住房公積金的基矗首先協(xié)助黨組完善和細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)和議事制度。制定了黨內(nèi)、領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策和誶事制度。制定了黨內(nèi)、領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策和會議制度。使中心領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制原則體系進(jìn)一步完善,科學(xué)民主決策機(jī)制更加成熟。第二,完善和細(xì)化公積金業(yè)務(wù)管理程序。在去年完善制度的基礎(chǔ)上,先后又完善細(xì)化了公積金代款辦法和程序、公積金繳存辦法和程序、公積金支取辦法和程序、網(wǎng)絡(luò)安全管理等制度,使中心工作秩序有章可循,業(yè)務(wù)開展有法可依、程序規(guī)范,有效避免了各種風(fēng)險的發(fā)性。第三,組織制定廉政勤政工作制度,物后組織制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)則》、《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)、維護(hù)團(tuán)結(jié)工作規(guī)范》,《干部任中和離任審計(jì)規(guī)定》、《廉政談話制度》、《評廉述廉制度》、《嚴(yán)肅查處“不作為、亂作為”等違紀(jì)問題暫行辦法》和《效能建設(shè)實(shí)施方案》、《行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,《政務(wù)公開透明實(shí)施方案》,使中心黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

三、促行風(fēng)、提效能,積極優(yōu)化住房公積金服務(wù)環(huán)境。我緊緊圍繞“強(qiáng)化素質(zhì),積極服務(wù)”行風(fēng)建設(shè)這一主線,大力抓好公積金管理工作人員的思想作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)市委“為民、務(wù)實(shí)、清廉“的要求,為廣大群眾提供了優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)。

一是不斷深化工作職能和推進(jìn)首問責(zé)任制。組織制定了《關(guān)于優(yōu)化服務(wù)環(huán)境工作人員行為規(guī)范》,修訂完善了新工作程序,嚴(yán)格履行了首問責(zé)任制。經(jīng)常教育工作人員對服務(wù)對象熱情接待,認(rèn)真解答問題,耐心引導(dǎo)辦事過程,制做了有關(guān)公積金政策和辦事程序卡,實(shí)現(xiàn)了辦理公積金業(yè)務(wù)一次性告知。

二是大力提高服務(wù)水平,實(shí)行”一站式辦公。按照“馬上辦、熱心辦、辦得好”的有關(guān)要求,組織督導(dǎo)工作人員做到了首問必接、首問必答,負(fù)責(zé)到底,群眾滿意?;緦?shí)現(xiàn)了公積金業(yè)務(wù)查詢、歸集、提娶個人住房公積金貸款一條龍服務(wù)的“一個窗口辦理、一站式審批”,使各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程內(nèi)部循環(huán),不讓群眾跑冤枉路。

三是不斷提高工作效率,組織實(shí)施了公積金業(yè)務(wù)限時辦結(jié)制,對符合住房公積金提取條件且材料齊全的干部職工,完全做到了國務(wù)院《公積金管理?xiàng)l例》規(guī)定的三個工作日內(nèi)辦結(jié);個人申請住房公積金購房貸款符合條件且手續(xù)齊全的十五個工作日內(nèi)辦結(jié),受到了群眾的好評。

五是積極接受群眾監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作。結(jié)合____市委開展的領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)、樹、保、促”主題教育活動,組織中心精干人員親自帶隊(duì)深入36個機(jī)關(guān)、修正事業(yè)單位宣傳住房公積金有關(guān)政策法規(guī),認(rèn)真傾聽群眾心聲;先后兩次組織40多名行風(fēng)社會民主評議員來中心檢查、指導(dǎo)和評議工作;向服務(wù)對象發(fā)征求意見卡600余張,廣泛征求群眾意見。并整理歸類44條,建立了落實(shí)臺賬和制定了整改措施,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

四、清正廉潔,能正確使用手中權(quán)力。強(qiáng)化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步認(rèn)識到廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性,增強(qiáng)了在新形勢下拒腐防變的能力,積極做“三個代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。

在工作中發(fā)揮表率作用,正確運(yùn)用手中權(quán)力,履行領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)。凡是要求別人做到的,自己率先做到。時刻把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、支持不支持、高興不高興作為衡量自己世界觀、人生觀、價值觀是否高尚的標(biāo)準(zhǔn),保持良好的自控能力。嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律,自覺接受監(jiān)督。平時做到自覺、自盛自警、自勵、嚴(yán)以律己,勤政廉潔。在生活上注重節(jié)儉,對用車、住房、配備辦公用品、通訊工具等方面嚴(yán)格按時要求辦理,加強(qiáng)對配偶子女、親戚朋友和身邊人工作人員的教育管理。不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待,不搞特殊化。嚴(yán)格按照《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的暫行規(guī)定》等制度,在群眾中自覺維護(hù)自身和黨的形象,認(rèn)真抓好分管的各項(xiàng)工作。

個人評述篇十四

201x年上半年,辦公室在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟庭室的大力支持和協(xié)助下,堅(jiān)持“三個至上”的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞我院審判工作重點(diǎn),統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,努力創(chuàng)新,為我院各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)提供高效優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

今年以來,辦公室結(jié)合本部門實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法院干警思想政治建設(shè)讀本》,積極開展“優(yōu)化投資環(huán)境保障科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)活動及“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,活動中每人書寫讀書筆記二萬余字,新得體會4篇。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了干警的黨性修養(yǎng),強(qiáng)化干警敬業(yè)意識、服務(wù)意識。

個人評述篇十五

四月份的工作剛剛才告一段落,五月份的任務(wù)又要開始了。這幾天正好在過五一節(jié)假日,閑暇之余,我也該把五月份的工作進(jìn)行整理,好好計(jì)劃一番了。

一、與xx公司進(jìn)行商業(yè)洽談。

四月份的時候,我和xx公司的銷售部進(jìn)行了商談,但是沒有將具體事宜訂下來。在五一節(jié)假日結(jié)束后,大致是在五月七號左右,我們部門將與xx公司召開一次商討會議,我作為這次會議的舉辦方,同時也是部門的主要負(fù)責(zé)人,要維持好公司的利益。我公司從xx公司那邊購買的物件大致為一百箱左右。如果能在商討中將每一箱的購入價格壓低大致一到二個百分點(diǎn),就能省下十幾萬塊了。

二、召開部門會議,進(jìn)行工作總結(jié)。

我作為公司的銷售部的部長,對公司的上個月經(jīng)營狀況還是很滿意的,相比去年增長了七個百分點(diǎn)左右,而比之三月份,也有了不小的提升。在接下來的五月里,將迎來一次銷售旺季,我們要把握好這次機(jī)會,爭取突破前年的記錄,并在假日結(jié)束之后的會議上探討這件事情,會議結(jié)束后的三日里,爭取計(jì)劃好方案,為提升銷售額而努力。

月中的時候是需要做一次月中小會的,大致上總結(jié)一下這半個月里的工作情況。月末的月總結(jié)里需要將這個月的銷售情況,開支盈利都統(tǒng)計(jì)出來。這是一個月里最忙的時候,在剛剛結(jié)束的四月份的月末會議里,上個月的報表我看過了,雖然盈利是增加了,但是很多地方的成本是可以壓下來的,如果將這部分的成本再壓一壓,還能提升更多的利潤。五月份的工作里,在提升銷售額的情況下,壓低成本。這樣能進(jìn)一步提升利潤,即便是每一個物件少個一毛錢左右,在數(shù)量的堆積下,能獲得相當(dāng)大的利潤。所以這件事情還需要放在假日后的會議上和部門里的人員商量一下。

三、人員培訓(xùn)與考核。

部門里最近新來了兩位員工,兩名員工都是前來實(shí)習(xí)的大學(xué)生,暫時將這兩人交給小王和小李,由他們來教授。五月底的時候?qū)λ麄冞M(jìn)行考核,如果表現(xiàn)優(yōu)異的話,安排至總公司進(jìn)行培訓(xùn)。

部門里在五月份的時候需要進(jìn)行一次小的考核,最近有部分人員在上班時偷懶的情況,導(dǎo)致影響了一部分工作的進(jìn)度,需要小小的警告一番。工作累休息能夠理解,但是還是希望能夠以工作為重,不能耽誤工作。

大致上,五月份的工作就以這些事項(xiàng)開展,希望公司能在接下來的日子里更進(jìn)一步!

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個人評述篇十六

一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。

對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

個人評述篇十七

政治與行政二分法在公共行政學(xué)發(fā)展史上最先由德國政治學(xué)家布隆赤里提出來的,在經(jīng)美國學(xué)者威爾遜和古德諾系統(tǒng)發(fā)展之后,成為了公共行政學(xué)的經(jīng)典范式。該范式在其一百多年的發(fā)展歷程中,可謂是譽(yù)滿天下,謗滿天下。本文將從政治與行政二分法理論內(nèi)涵、評價以及對我國行政管理理論與實(shí)踐的啟示三個維度展開論述。

一、政治與行政二分法理論內(nèi)涵。

為了獲得政治與行政二分法的準(zhǔn)確理解,需要認(rèn)真研讀威爾遜的《行政學(xué)之研究》和古德諾的《政治與行政》兩部著作。兩位學(xué)者在其著作中對政治與行政的關(guān)系進(jìn)行了比較系統(tǒng)的探討,為了較清晰地闡述該理論,現(xiàn)對兩位學(xué)者的政治與行政二分思想進(jìn)行比較。

1.在政治與行政分離上,威爾遜認(rèn)為,行政與政治是有區(qū)別的。行政管理專屬的領(lǐng)域是置身于政治范圍之外的?!罢问窃谥卮蠖移毡樾缘氖马?xiàng)方面的國家活動,而在另一方面,行政管理則是國家在個別和細(xì)微事項(xiàng)方面的活動。因此,政治是政治家的特殊活動范圍,而行政管理則是技術(shù)性職員的事情。政治如果沒有行政管理的幫助就將一事無成,但行政管理并不因此就是政治。”[1]12古德諾的觀點(diǎn)與威爾遜的類似。他認(rèn)為,“在所有政府體制中都存在著兩種主要的或基本的政府功能,即國家意志的表達(dá)功能和國家意志的執(zhí)行功能,在所有的國家中也都存在著分立的機(jī)關(guān),每個機(jī)關(guān)都用它們的大部分時間行使著兩種功能中的一種。這兩種功能分別就是:政治與行政?!盵2]12-13換句話說,政治就是國家意志的表達(dá),而行政就是國家意志的執(zhí)行。

2.在政治與行政的聯(lián)系上,威爾遜認(rèn)為,政治與行政存在著密切的相關(guān)性。行政管理是政治生活的一部分,它超越純粹技術(shù)細(xì)節(jié)的,與政治中的基本原則、永恒真理息息相關(guān)。古德諾在政治與行政二分法理論上光輝在于他系統(tǒng)探討了政治與行政的協(xié)調(diào)問題。他認(rèn)為,“政治的功能一方面主要與國家意志的表達(dá)有關(guān),其次又與國家意志的執(zhí)行有關(guān)。因?yàn)樵趪乙庵镜谋磉_(dá)與執(zhí)行之間,即在法律的制定和貫徹之間,必須存在協(xié)調(diào)?!盵2]21他對政治與行政取得協(xié)調(diào)的方式進(jìn)行了探討,認(rèn)為政治對行政的控制方式有兩種:一是法定制度,二是法外調(diào)節(jié),即政黨。

3.在對行政自由裁量權(quán)的問題上,威爾遜主張,“行政官員在為了完成其任務(wù)而選擇手段時,應(yīng)該有而且也的確有他自己的意志,他不是而且也不應(yīng)該是一種純粹被動的工作。”[1]13換言之,行政官員在執(zhí)行政策時有自由裁量的余地,并非完全聽從于政治家的意志。而古德諾認(rèn)為,“執(zhí)行表達(dá)國家意志的法律,在很大程度上有賴于行政機(jī)構(gòu)活躍的首創(chuàng)精神?!盵1]11此觀點(diǎn)與威爾遜的可以說是不謀而合。

4.在政治與行政分離的原因上,威爾遜主張政治與行政分離在于使“干凈”行政學(xué)從骯臟腐敗的“政治操縱”中獨(dú)立出來,以使行政學(xué)能夠擺脫從屬婢女地位,為政府管理工作提供理論上的指導(dǎo),使政府有效履行其職能。而古德諾反對孟德斯鳩所言的行政、立法和司法在政府功能和機(jī)構(gòu)上的分立,認(rèn)為把每一種功能分派給一個分立的機(jī)構(gòu)去行使是不可能的,實(shí)際的政治運(yùn)行要求政治與行政取得協(xié)調(diào)。他主張政治與行政只能在功能上分立而不是在政府機(jī)構(gòu)上分立。

通過以上的分析,不難發(fā)現(xiàn):無論是威爾遜還是古德諾他們并非主張政治與行政絕對分離,他們在論述政治與行政分離時,同時也敏銳地注意到了兩者之間的相關(guān)性。如果說在公共行政學(xué)發(fā)展史上有人曾宣揚(yáng)政治與行政絕對的分離,那么這個人當(dāng)屬官僚制理論創(chuàng)始人——馬克斯·韋伯。韋伯可以說是政治與行政二分法的集大成者。在他看來,行政人員是中立的、匿名的,而且毫無自主性可言,他們只負(fù)責(zé)執(zhí)行政治官員制定的政策,無需對政策執(zhí)行結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。

二、政治與行政二分法的評價。

任何一種理論的產(chǎn)生都有它所處的時代有著密不可分的關(guān)系,因此,在評論一種理論的時候不能脫離它所產(chǎn)生的時代背景。同樣,政治與行政二分法也不例外。

1.理論產(chǎn)生的時代背景。威爾遜等人在當(dāng)時提出該理論絕非偶然,它的產(chǎn)生有著深刻的原因。在當(dāng)時的美國,由于生產(chǎn)力的發(fā)展,公共事務(wù)日益復(fù)雜多樣,這就要求政府能夠有效地管理公共事務(wù)。然而,政府依然采用簡單的方式來處理,而且處理方式不夠科學(xué),這遠(yuǎn)不能滿足人們的需求。可以這樣說,是時代在呼喚一門行政科學(xué)。另外,在西方多黨制條件下,各政黨為競選而動用各種手段,在競選成功之后根據(jù)每人在競選中的功勞大小把政府官職分給貢獻(xiàn)者。這種“政黨分肥制”給政府管理帶來了巨大的危害,為了保證政治的穩(wěn)定和政策的連續(xù),需要將政治與行政進(jìn)行分離。

2.政治與行政二分法的價值。從理論上看,威爾遜提出的政治與行政二分法將行政學(xué)從政治學(xué)中分離出來,并廓清了行政學(xué)的研究范圍和目標(biāo),使行政學(xué)離開了政治學(xué)母親的懷抱,邁出了獨(dú)立發(fā)展的步伐。正是在這個意義上,威爾遜才被后人譽(yù)為行政學(xué)的開山鼻祖。從實(shí)踐上看,該理論有利于國家意志的執(zhí)行,比較有效地解決了威爾遜提出的“與制定一部憲法相比較,貫徹一部憲法變得愈來愈困難了”[1]的問題。在理論指導(dǎo)下,公務(wù)員必須保持政治中立,這使文官專注于行政事務(wù),這有利于提高政府管理的效率,并有效地減少了政黨分肥制對政府管理的危害,進(jìn)而保證了政治的穩(wěn)定和政策的連續(xù)性。

3.對政治與行政二分法的批判。在公共行政學(xué)發(fā)展史上,很多學(xué)者對該理論進(jìn)行了批判。需要指出的是,很多學(xué)者批判的是政治與行政二者的絕對分離。之所以后來的學(xué)者把批判的矛頭指向了政治與行政二者的絕對分離,依筆者之觀察,原因在于威爾遜和古德諾的政治與行政二分法很容易讓人產(chǎn)生理論誤解,加之韋伯在其官僚制理論中將該理論貫徹得淋漓盡致。如前所述,威爾遜和古德諾在論述政治與行政分離的時候也論述了兩者之間的相關(guān)性,因此,后來的學(xué)者產(chǎn)生的理論誤解一定程度上要?dú)w因于韋伯。

行政學(xué)家彼得斯對政治與行政二分法有過這樣的評論:行政與政策并非是互不相關(guān)的離散現(xiàn)象,它們確實(shí)是相互關(guān)聯(lián)的。無論從客觀上還是從主觀上講,行政體系的屬性都會影響到政治體系的政策產(chǎn)出。行政體系確實(shí)在制定政策,盡管這些與立法部門和執(zhí)行部門所制定的政策所采取的書面和公開頒布形式并不完全相同;而且,行政人員制定的操作規(guī)則,比起那些正式公開頒布的規(guī)則來說,對個體的實(shí)際影響更大[2]25。像錫拉丘茲大學(xué)馬克斯維爾學(xué)院院長保羅·阿普爾比這樣的另一些人甚至更為簡要地說:“公共行政就是政策制定?!盵3]政治與行政無論在理論上還是在實(shí)踐上倡導(dǎo)絕對的分離只能是陷入政治浪漫主義的泥潭。國家意志表達(dá)出來之后并不必然地得到有效執(zhí)行,因此就需要對執(zhí)行進(jìn)行適度控制,政治與行政的'分離只能是相對。

三、政治與行政二分法的啟示。

政治與行政二分法產(chǎn)生于西方之土壤,雖然它不具有普適性,但是該理論對我國行政管理理論和實(shí)踐具有重大的借鑒意義卻是不言而喻的。

1.處理好黨、人大與政府之間的關(guān)系。當(dāng)前,我國正在推行大部門體制改革,行政改革要取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展就需要政治體制改革的適時跟進(jìn)。如果政治體制改革跟不上行政體制改革的步伐,那么行政體制改革將困難重重,步履維艱。政治體制改革的焦點(diǎn)問題在于處理好黨、人大、政府三者之間的關(guān)系。目前,在我國政治生活中,黨、人大、政府、司法的具體分工,可以概括為:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人大聚合和表達(dá)民意,界定正義;政府執(zhí)行民意,實(shí)現(xiàn)正義;司法扶歸民意,矯正正義。我國憲法規(guī)定,我國的根本政治制度是人民代表大會制度,全國人大是最高權(quán)力機(jī)關(guān),全國人大及其常委會行使立法權(quán),人民通過全國人民代表大會和地方各級人民代表大會行使國家權(quán)力。而在現(xiàn)實(shí)中,在重大決策上,先在黨內(nèi)形成一致意見,然后再交由全國人大及其常委會表決通過。也就是說,黨通過人大使自己的意志上升為國家意志。這種體制的好處就是保證了政治的統(tǒng)一與協(xié)調(diào),提高了工作效率,但是在國家意志表達(dá)的過程中,人大的法定作用未得到充分發(fā)揮,人民及其代表參與的程度及發(fā)揮的作用是很低的。這與憲政的要求是不相符的。為解決這一問題,需要進(jìn)一步健全和完善人民代表大會制度,健全民主制度,豐富民主形式,拓展民主渠道,從各個層次、各個領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與,保障人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。更好地發(fā)揮人大在察民情、聽民意、聚民智、惜民力方面的優(yōu)勢和作用。另外,處理好黨與政府的關(guān)系。鄧小平曾提出黨政分開的問題,他強(qiáng)調(diào),改革的內(nèi)容,首先是黨政分開,解決黨如何善于領(lǐng)導(dǎo)的問題。換言之,就是要處理好黨與政府的關(guān)系,就是黨的作用是總攬全局、協(xié)調(diào)各方,它只行使法定的權(quán)力,而不能侵犯政府的權(quán)力。然而,現(xiàn)實(shí)中的黨政關(guān)系卻不能讓人滿意。典型的表現(xiàn)就是黨和政府兩者的權(quán)力和責(zé)任是不對等的。具體說來,政府的權(quán)力小于責(zé)任,而黨的權(quán)力卻大于責(zé)任。我們可以從問責(zé)制的實(shí)施情況來分析,在重大事故發(fā)生后,政府首長引咎辭職,而不追究同級黨委的責(zé)任,這樣的問責(zé)制的作用是有限的,威懾性不強(qiáng)。為扭轉(zhuǎn)上述不合理的局面,應(yīng)把屬于政府的權(quán)力還給政府,黨只行使其應(yīng)有的權(quán)力,使兩者的權(quán)責(zé)對等,需要通過憲法來明確兩者的權(quán)責(zé)范圍,實(shí)行法律分權(quán)制,以此來厘清政治與行政的關(guān)系,進(jìn)而推動我國的憲政建設(shè)。

2.行政自由裁量權(quán)的問題。威爾遜和古德諾都對行政自由裁量權(quán)進(jìn)行了論述,的確,行政機(jī)關(guān)和行政人員在從事公共事務(wù)管理的過程中有著很大的自由裁量的余地。在立法、司法和行政三權(quán)中,行政權(quán)對公民的影響最大,為了確保行政機(jī)關(guān)及其工作人員合理行使自由裁量權(quán),就需要對行政自由裁量權(quán)的行使進(jìn)行控制和監(jiān)督。我國有兩千多年的封建歷史,封建歷史的經(jīng)歷給我國行政文化打上了深深地“人治”烙印。可以說,我國行政文化總體上是倫理型的,重人治而輕法治。在行政執(zhí)法人員的行為中,不難發(fā)現(xiàn)人治的痕跡。我們在馬路上時常見到行政執(zhí)法人員對小商小販大打出手,而非依法行事。為解決上述問題,需要加強(qiáng)法治建設(shè),并嚴(yán)格依法辦事,切實(shí)做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。如廣州市人民政府于7月4日開始實(shí)施《廣州市規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)規(guī)定》,該規(guī)定開創(chuàng)了我國全面規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的先河。另外,我們需要加強(qiáng)對公務(wù)員的培訓(xùn),使其牢固樹立法律至上、嚴(yán)格依法辦事的理念,合理合法有效地行使人民賦予的公共權(quán)力。

3.公共行政學(xué)的價值追求。在威爾遜和古德諾等學(xué)者所倡導(dǎo)政治與行政二分法下的傳統(tǒng)公共行政學(xué)的價值追求過于關(guān)注經(jīng)濟(jì)和效率,而對民主等憲政價值重視不夠。而公共行政學(xué)的靈魂在于價值追求,在于它的公共性??梢哉f,傳統(tǒng)公共行政學(xué)只注重了“行政”方面,而對“公共”方面關(guān)注不夠。因?yàn)樾姓膬r值追求在于效率和經(jīng)濟(jì),而公共的價值追求則是公平和民主。這對我國公共行政學(xué)的建設(shè)與發(fā)展有著重要的借鑒,在我國公共行政學(xué)在建設(shè)與發(fā)展中,要想擺脫身份認(rèn)同危機(jī),就要搞好效率與公平的平衡,搞好經(jīng)濟(jì)與民主的平衡。在當(dāng)前我國轉(zhuǎn)型時期,在改革攻堅(jiān)階段,各種矛盾比較突出,如何處理好公平問題以促進(jìn)社會和諧值得每一位國人深思。而公共行政學(xué)在解決這個問題上有著自身優(yōu)勢,因此,在發(fā)展公共行政學(xué)時一定要高舉民主和公平的旗幟,使公共行政學(xué)實(shí)至名歸,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

參考文獻(xiàn):

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[2][美]f·j·古德諾。政治與行政[m].北京:華夏出版社,1987.

[3][澳]歐文·休斯。公共管理導(dǎo)論[m].北京:中國人民大學(xué)出版社,.

個人評述篇十八

一、職責(zé)分工。

1、負(fù)責(zé)打印網(wǎng)店每天交易成功的交易單、發(fā)貨單、快遞單;。

2、每天的發(fā)貨掃描操作,處理問題件的快遞單更改等;。

3、郵寄單運(yùn)輸及派送查詢;。

4、疑問件與物流客服及時溝通;。

5、配合倉儲人員對商品進(jìn)入庫管理,盤點(diǎn);。

6、預(yù)約b2c網(wǎng)站送貨時間,協(xié)調(diào)安排。

7、線上,線下訂單erp系統(tǒng)發(fā)貨以及退換貨單,移倉單的打印。

8、整理各個運(yùn)營渠道、自營渠道回單收集以及歸檔。

二、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)商務(wù)部門的工作特點(diǎn)。

三、盡職盡責(zé),做好本職工作。

1、出入庫及庫存管理。

產(chǎn)品入庫要求越來越嚴(yán)格,不符合條件堅(jiān)決不入庫;目前入庫在物流流程中還是比較薄弱的一個環(huán)節(jié),將制定更加詳細(xì)的驗(yàn)收規(guī)則、做到到貨檢驗(yàn)雙人把關(guān)、入庫產(chǎn)品貼上明顯的標(biāo)識標(biāo)簽;真正做到所有入庫的產(chǎn)品都帶著正確的信息和相關(guān)證件進(jìn)入我司系統(tǒng)的。

2、嚴(yán)把出庫關(guān):產(chǎn)品出庫后直接面對客戶,所以我們嚴(yán)把出庫檢驗(yàn)關(guān),使出庫差錯率保持在很低的水平;但是依然有發(fā)多、發(fā)少甚至發(fā)錯貨的現(xiàn)象出現(xiàn),自己解決不了的問題我們轉(zhuǎn)向外部學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)立即用于工作實(shí)踐中;在新的一年里,我們要更多的向外面學(xué)習(xí)、邀請專業(yè)人士對我們進(jìn)行專業(yè)性技能培訓(xùn),用時代的財(cái)富來豐富我們的技能和管理經(jīng)驗(yàn),真正把住出庫關(guān),把出庫差錯率降到最低水平。

訂單審核工作需仔細(xì)、謹(jǐn)慎系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作得細(xì)心、耐心以下羅列倉儲物流部的制度建設(shè):用制度來規(guī)范操作:制度制訂出來之后要堅(jiān)持執(zhí)行,并在實(shí)踐中不斷完善和改進(jìn);一些新的改進(jìn)化建議、新的決定、新的措施等以制度形式固定下來以規(guī)范操作并得以延續(xù)。舉例如下:我們堅(jiān)持每季度進(jìn)行盤點(diǎn),每次盤點(diǎn)都發(fā)現(xiàn)了一些平時操作上的問題或者錯誤,及時進(jìn)行糾正,并完善、修訂相應(yīng)制度或流程以避免類似的問題再次發(fā)生;盤點(diǎn)由原來的先盤點(diǎn)再與erp核對改善為直接從erp導(dǎo)出庫存表進(jìn)行盤點(diǎn),省去了核對的環(huán)節(jié),并避免核對不到造成的虛庫存;再到學(xué)習(xí)深航的動態(tài)盤點(diǎn),目前每月進(jìn)行一次動態(tài)盤點(diǎn),更及時的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。由于人手原因,在20____年下半年的動態(tài)盤點(diǎn)就擱置了。20____年制訂的發(fā)貨追蹤制度,由原來的手工統(tǒng)計(jì)發(fā)展到在erp新開模塊直接錄入erp;由原來的僅僅錄入基本發(fā)貨信息到錄入發(fā)貨重量、發(fā)貨運(yùn)費(fèi)、有無簽單。堅(jiān)持持續(xù)執(zhí)行并不斷完善各種制度,同時用制度來規(guī)范操作;相信在我們不斷的努力下倉儲物流部工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化操作的目標(biāo)能夠逐步實(shí)現(xiàn),并走向成熟。

1、庫存管理:對庫存產(chǎn)品進(jìn)行了重新布局,使陳列更加合理;下半年庫存量的差錯率嚴(yán)重。原因:人員缺乏,出庫把關(guān)力度不夠,希望在20____年公司為能物流部增加人手,能使每一單貨物出入倉庫做到雙人把關(guān),使整個出入庫環(huán)節(jié)更加嚴(yán)密。

2、物流運(yùn)輸普件運(yùn)輸,加強(qiáng)了對中通、圓通等長期合作物流公司的管理,更充分的發(fā)揮其運(yùn)輸能力。尤其加大力度進(jìn)行發(fā)貨追蹤,基本做到每票發(fā)貨都及時跟蹤到送達(dá)客戶手上,并把發(fā)貨信息及時錄入erp。

3、人員分工在過去的一年里,倉儲部同事不斷強(qiáng)化著分工協(xié)作的理念、在各自的崗位上強(qiáng)化著自己的技能水平。首先明確自己的分工,每個人知道在團(tuán)隊(duì)里我需要做什么,并不斷熟練、豐富自己的技能水平,做好自己的分內(nèi)事;一個團(tuán)隊(duì)要成為一個有機(jī)的整體還要相互協(xié)作,一個崗位多人勝任,團(tuán)隊(duì)里有成員缺席或者外出其他成員能夠補(bǔ)上,某項(xiàng)工作成為流程的瓶頸時、其他成員能夠來支援,這樣才能保證部門流程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了把工作做好、為了把每天該發(fā)的貨發(fā)出去,倉儲部同事幾乎每個工作日都或長或短的夜以繼日的工作著,保持著每天24小時、一年365天不間斷的值班,平均每人每月加班60個小時(相當(dāng)于8個工作日)以上,正是倉儲部同事的辛勤付出、通力合作才換來物流部工作的不斷好轉(zhuǎn),也得到了各個部門同事的認(rèn)可。

4、存在的問題。

(1)要多吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)改善倉庫管理、質(zhì)控管理工作;多尋找專線物流公司、開拓多渠道的服務(wù),爭取把發(fā)貨運(yùn)輸工作再上一個臺階。

(2)隨著公司的業(yè)務(wù)范圍的擴(kuò)大,開始經(jīng)營多種品牌產(chǎn)品。我們還缺乏這類產(chǎn)品管理的經(jīng)驗(yàn),要多多學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

以下闡述個人存在的問題與不足:

1、自己存在的問題。

通過一年來的工作,我也清醒的看到自己還存在很多不足,主要是:

一、溝通不夠,有些想法,有些思想關(guān)于工作的,關(guān)于制度的,總是自己憋著不說,等別人說出來的時候,心里又有些不舒服,其實(shí)這些我早就想都了,只是我沒提出來,主要是不知道該如何溝通,在什么場合,開口的第一句話我該怎么說。

二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),工作中會遇見很多的新情況,需要特殊對待,對于特殊對待的方法總是束手無策,需要得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助。

2、今后努力的方向不斷的學(xué)習(xí),學(xué)會溝通,同時也希望得到公司的幫助,安排去學(xué)習(xí),在接下來的工作中爭取提高領(lǐng)悟能力,在同事的幫助下,希望在工作創(chuàng)造性方面得到進(jìn)步。

總之,一年來,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。我決定在接下來的工作中努力提高自己的的素質(zhì)與修養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處事的哲學(xué),超越現(xiàn)在的自己,爭取更大的進(jìn)步!同時,希望在20____年能夠?qū)崿F(xiàn)努力方向,新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,一定努力打開一個新的工作局面!

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