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總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)成果,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇一
摘要:財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理與各方面財(cái)務(wù)關(guān)系的一種主要經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。中國(guó)加入wto后財(cái)務(wù)管理面對(duì)著新的形勢(shì),財(cái)務(wù)管理的作用顯得越來(lái)越重要,因此,需要強(qiáng)化企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,達(dá)到全面提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的作用。
關(guān)鍵字:財(cái)務(wù)管理;機(jī)遇;挑戰(zhàn);發(fā)展。
現(xiàn)代企業(yè)是產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)的相對(duì)獨(dú)立的法人實(shí)體和市場(chǎng)主體。隨著我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度的探索和實(shí)踐的深入,現(xiàn)代企業(yè)的財(cái)務(wù)管理日益重要,成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心。由于受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理基本上仍屬于以費(fèi)用核算為主的報(bào)表型財(cái)務(wù)管理,難以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)生存和發(fā)展的需要,因而全面提升現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平,已是形勢(shì)發(fā)展的必然。本文擬從以下幾方面對(duì)現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理發(fā)展方向略予論述。
一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)務(wù)管理的重要地位。
在任何條件下,企業(yè)一旦成立,首先要考慮的問(wèn)題是如何在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展,這也是企業(yè)管理的總目標(biāo)。企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)自己的總目標(biāo),必須通過(guò)財(cái)務(wù)管理在以下三方面作出承諾和保證。
1、力求保持以收抵支和償還到期債務(wù)的能力,減少破產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn),使企業(yè)能夠長(zhǎng)期、穩(wěn)定、持續(xù)地生存下去,是對(duì)財(cái)務(wù)管理的第一個(gè)要求。
2、投入經(jīng)營(yíng)資金就必須籌集企業(yè)發(fā)展所需的資金,這是對(duì)財(cái)務(wù)管理的第二個(gè)要求。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,一個(gè)企業(yè)如果不能提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,不能擴(kuò)大自己的市場(chǎng)份額,不能發(fā)展自己,就會(huì)被其他企業(yè)排擠出去。企業(yè)的發(fā)展同時(shí)也集中表現(xiàn)為擴(kuò)大收入,其中根本途徑是生產(chǎn)市場(chǎng)需要的產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,擴(kuò)大銷(xiāo)售的數(shù)量,這就必須投入資金。
3、財(cái)務(wù)管理的責(zé)任就是通過(guò)合理、有效地使用資金使企業(yè)獲利,這是對(duì)財(cái)務(wù)管理的第三個(gè)要求。企業(yè)必須能夠獲利,才有存在的價(jià)值;只有獲利,才有發(fā)展的可能。不難看出,只有當(dāng)財(cái)務(wù)管理達(dá)到上述三方面的要求,企業(yè)的總目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。所以企業(yè)管理必須以財(cái)務(wù)管理為核心,以資金管理為中心。我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理可以歸納為兩個(gè)主要特點(diǎn):
第一,隨著我國(guó)金融市場(chǎng)的逐步發(fā)展,企業(yè)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容變得更加豐富,比如在資金籌集問(wèn)題上,所選擇的方式會(huì)因?yàn)槠贩N的多樣性而靈活機(jī)動(dòng)。
第二,我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理在投資、籌資以及收益分配等主要工作上不夠完善,日常財(cái)務(wù)管理工作一直是資金管理的“主旋律”。造成這一現(xiàn)象的原因除了與企業(yè)所處的客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān)外,可能與認(rèn)為投資、籌資以及收益分配等是涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的大事,單單依靠財(cái)務(wù)部門(mén)很難完成有關(guān),也有可能有些人把財(cái)務(wù)工作與會(huì)計(jì)工作混淆起來(lái)有關(guān)。
二、財(cái)務(wù)管理的發(fā)展命脈及中國(guó)加入wto后面臨的新形勢(shì)。
傳統(tǒng)意義上的'財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),無(wú)疑有著與人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)同樣悠久的歷史。但現(xiàn)代意義上的財(cái)務(wù)管理無(wú)論其實(shí)踐還是就其理論發(fā)展而言,都只是近百年的事情。早在l5世紀(jì),商業(yè)發(fā)達(dá)的地中海沿岸城市就出現(xiàn)了有社會(huì)公眾入股的城市商業(yè)組織。
商業(yè)股份經(jīng)濟(jì)的初步發(fā)展,要求企業(yè)做好資金籌集、股息分派和股本管理等財(cái)務(wù)管理工作。到了20世紀(jì)初,由于股份公司的迅速發(fā)展,許多公司都面臨如何為擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模和加速企業(yè)發(fā)展籌措所需資金的問(wèn)題,這種狀況一直延續(xù)到20世紀(jì)代末。近代、現(xiàn)代西方財(cái)務(wù)管理的發(fā)展,在不同時(shí)期表現(xiàn)出不同的特征。其發(fā)展過(guò)程基本上可以劃:
分為以下三個(gè)主要階段:
1、籌資財(cái)務(wù)管理階段。20世紀(jì)30年代的大危機(jī)使得破產(chǎn)倒閉的企業(yè)空前增多,于是企業(yè)財(cái)務(wù)管理重點(diǎn)迅速轉(zhuǎn)移到破產(chǎn)與重組以及公司償債能力的管理上,財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是如何為公司的組建和發(fā)展籌集所需要的資金。這一時(shí)期財(cái)務(wù)管理的重點(diǎn)是企業(yè)與外部市場(chǎng)之間的財(cái)務(wù)關(guān)系處理。
2、外部財(cái)務(wù)管理階段。20世紀(jì)50年代后期,企業(yè)財(cái)務(wù)管理的焦點(diǎn)開(kāi)始從外部轉(zhuǎn)向內(nèi)部,企業(yè)財(cái)務(wù)管理決策成為公司管理的重心,人們將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于財(cái)務(wù)分析的財(cái)務(wù)規(guī)劃,以及現(xiàn)金、應(yīng)收帳款、存貨、固定資產(chǎn)等的日常管理,各種計(jì)量模型也得到日益廣泛的應(yīng)用。導(dǎo)致這一變化的主要推動(dòng)力量,是第二次世界大戰(zhàn)以后,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理帶來(lái)的巨大壓力。
3、投資財(cái)務(wù)管理階段。到了20世紀(jì)60年代后期和20世紀(jì)70年代,財(cái)務(wù)管理的重心又重新從內(nèi)部向外部轉(zhuǎn)移,結(jié)構(gòu)和投資組合的優(yōu)化,成為這一時(shí)期財(cái)務(wù)管理的核心問(wèn)題。而20世紀(jì)80年代以來(lái)通貨膨脹及利率的多變、金融市場(chǎng)的迅速發(fā)展、計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化、企業(yè)集團(tuán)化和國(guó)際化等,使財(cái)務(wù)管理面臨新的挑戰(zhàn)。
加入wto,對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面帶來(lái)很大影響。我國(guó)企業(yè)在這變化著的環(huán)境中如何適應(yīng)和發(fā)展,在企業(yè)管理中占據(jù)著重要位置的財(cái)務(wù)管理應(yīng)如何調(diào)整、變革以適應(yīng)未來(lái)這一形勢(shì),這又是財(cái)務(wù)管理面臨的新的挑戰(zhàn)。
1、加入wto,企業(yè)理財(cái)環(huán)境發(fā)生了很大的變化。從企業(yè)外部金融市場(chǎng)發(fā)展情況來(lái)看,市場(chǎng)將更加開(kāi)放,發(fā)展的速度更快;從企業(yè)內(nèi)部來(lái)看,加入wto后,國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)接軌,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈。對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理而言,企業(yè)外部金融風(fēng)險(xiǎn)加劇,表現(xiàn)在利率市場(chǎng)化和外匯管制解除,人民幣實(shí)現(xiàn)自由兌換。但是,金融業(yè)的開(kāi)放,會(huì)帶來(lái)許多先進(jìn)的金融服務(wù)項(xiàng)目,這對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是非常有利的,因?yàn)樗馕吨髽I(yè)將獲得更全面、成本更低、效率更高的金融服務(wù),從而滿足企業(yè)理財(cái)活動(dòng)的需要,也就使企業(yè)財(cái)務(wù)管理有更多的選擇。
2、加入wto,使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)接軌,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,企業(yè)生存壓力增大,因而對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理提出了新的要求。這主要表現(xiàn)為四個(gè)方面:首先,企業(yè)有更多的機(jī)會(huì)走向國(guó)際,企業(yè)財(cái)務(wù)管理要適應(yīng)這種發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)從國(guó)際化的角度來(lái)完善自己。譬如,籌資和投資的國(guó)際化、合法運(yùn)用國(guó)際稅務(wù)的各種方法等。其次,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的加大,要求財(cái)務(wù)管理謹(jǐn)慎控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),恰當(dāng)選擇資本結(jié)構(gòu),重視資產(chǎn)負(fù)債上的風(fēng)險(xiǎn)收益匹配管理,使企業(yè)財(cái)務(wù)狀況一直保持良好態(tài)勢(shì),以增強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的抵御能力。再次,企業(yè)生存壓力的加大,必然要求降低各項(xiàng)成本,包括資本成本。同時(shí),為擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,還需運(yùn)用多種財(cái)務(wù)手段達(dá)到這一目的。例如,向客戶提供各種信貸以促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售。因此,要求財(cái)務(wù)管理工作充分運(yùn)用資金,進(jìn)一步提高資金的使用效率。最后,為了生存,企業(yè)必然要加強(qiáng)內(nèi)部各項(xiàng)管理,財(cái)務(wù)管理的計(jì)劃、控制和評(píng)價(jià)工作將加強(qiáng)。財(cái)務(wù)分析、預(yù)算、規(guī)劃以及業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等也成為財(cái)務(wù)管理工作的一個(gè)重要組成部分。
3、加入wto.企業(yè)在投資決策方面如果不能充分考慮所面臨的風(fēng)險(xiǎn),無(wú)法正確估計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的大小及今后發(fā)展趨勢(shì),未能結(jié)合企業(yè)自身的承受能力,必然導(dǎo)致投資損失。在融資決策方面,企業(yè)面對(duì)品種繁多的籌資種類(lèi),不考慮企業(yè)的實(shí)際情況,則無(wú)法合理利用外資,無(wú)法獲得融資效益,這些都是由于忽略或輕視財(cái)務(wù)管理工作所產(chǎn)生的。
如果充分發(fā)揮了財(cái)務(wù)管理工作的作用,則在投資收益方面會(huì)以較小風(fēng)險(xiǎn)取得較大收益;在融資決策方面,使企業(yè)勇于開(kāi)拓進(jìn)取,合理有效地利用外資;在日常資金營(yíng)運(yùn)方面,可保證銷(xiāo)售收入及時(shí)收回,保證企業(yè)的固定資產(chǎn)和流動(dòng)資產(chǎn)高效使用,從而保證企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展。
三、面對(duì)新形勢(shì),全面加強(qiáng)和發(fā)揮。
(一)更新理財(cái)觀念,建立現(xiàn)代企業(yè)理財(cái)文化。
在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)要建立真正獨(dú)立的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的財(cái)務(wù)管理體制。企業(yè)管理人員及普通員工都要徹底更新舊的理財(cái)觀念,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求建立現(xiàn)代企業(yè)制度下的財(cái)務(wù)新觀念。企業(yè)職工只有更新理財(cái)觀念,在企業(yè)內(nèi)部建立現(xiàn)代企業(yè)理財(cái)文化,才能在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,尋找新的突破口,為現(xiàn)代企業(yè)的生存和發(fā)展拓展空間,把企業(yè)辦成一個(gè)管理嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健、實(shí)力雄厚和效益優(yōu)良的現(xiàn)代企業(yè)。
理財(cái)觀念的更新重點(diǎn)在于:
1、更新財(cái)務(wù)管理基本目標(biāo)的觀念。財(cái)務(wù)管理的基本目標(biāo)應(yīng)是“財(cái)富最大化”,而非“利潤(rùn)最大化”。從企業(yè)的內(nèi)部管理來(lái)看,“財(cái)富最大化”目標(biāo)能方便和合理地解釋現(xiàn)代企業(yè)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、追求利潤(rùn)的管理要求,有利于強(qiáng)化內(nèi)部管理和業(yè)績(jī)考核。而傳統(tǒng)的“利潤(rùn)最大化”則存在未能有效地考慮風(fēng)險(xiǎn)及只能重視短期行為而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等問(wèn)題?!柏?cái)富最大化”考慮了取得報(bào)酬的時(shí)間因素,考慮了貨幣的時(shí)間價(jià)值以及風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬之間的關(guān)系,克服了企業(yè)在追求利潤(rùn)時(shí)的短期行為,日益得到了企業(yè)界的認(rèn)同。
2、將“風(fēng)險(xiǎn)”管理納入現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理之中。企業(yè)財(cái)務(wù)管理應(yīng)從各類(lèi)財(cái)務(wù)信息及深入的財(cái)務(wù)分析等專(zhuān)業(yè)角度,對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)給予評(píng)價(jià)和估算。通過(guò)資產(chǎn)負(fù)債表管理、預(yù)算管理、風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)配置、盈利預(yù)測(cè)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等財(cái)務(wù)手段,對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行于預(yù)和控制,以維護(hù)現(xiàn)代企業(yè)的正當(dāng)權(quán)益。
3、建立“全員理財(cái)”的現(xiàn)代企業(yè)理財(cái)文化?,F(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的需要,建立有效的“全員理財(cái)”的現(xiàn)代企業(yè)理財(cái)文化,使理財(cái)觀念深入到各部門(mén)、各崗位每一員工理念之中,使財(cái)務(wù)管理滲透到企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各個(gè)領(lǐng)域,有效降低成本,全面提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)財(cái)務(wù)管理的對(duì)象是資金循環(huán)和周轉(zhuǎn)。因此,圍繞資金管理應(yīng)該做到:
1、選擇籌資渠道,降低資金成本?;I集資金,不僅要研究資金的數(shù)量和時(shí)間,而且要選擇經(jīng)濟(jì)方便的資金來(lái)源,更重要的是考慮合理的資金結(jié)構(gòu),以求達(dá)到資金渠道和籌資方式的最優(yōu)組合。
2、把握資金使用的方向。財(cái)務(wù)管理不僅要為企業(yè)管理提供會(huì)計(jì)學(xué)財(cái)務(wù)管理方向的畢業(yè)論文信息資料,而且要利用自身的管理職能參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策。如在項(xiàng)目可行性研究中,通過(guò)對(duì)不同方案進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),為企業(yè)選擇風(fēng)險(xiǎn)小、利潤(rùn)大的決策方案,確保資金使用的合理和科學(xué),提高資金利用率,保證經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3、壓縮成本、費(fèi)用支出,加強(qiáng)應(yīng)收帳款的回收力度。應(yīng)收帳款居高不下。企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)程度會(huì)加劇,只有通過(guò)壓縮成本、費(fèi)用支出,加強(qiáng)應(yīng)收帳款的回收力度,企業(yè)資金緊張的狀況才會(huì)得到緩解。
4、現(xiàn)金流量管理的加強(qiáng)。表現(xiàn)在企業(yè)對(duì)應(yīng)收帳款管理、原料物資合理庫(kù)存、設(shè)備購(gòu)置與管理等方面的細(xì)致工作。所以必須做好資金的流動(dòng)性、安全性和收益性的協(xié)調(diào)關(guān)系。
(三)財(cái)務(wù)管理的工作方式和組織機(jī)構(gòu)合理化有利于提高財(cái)務(wù)管理工作的效率和水平企業(yè)財(cái)務(wù)管理的工作方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下表現(xiàn)為現(xiàn)代化、信息化的模式。在加入wto的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,資金運(yùn)動(dòng)從物資運(yùn)動(dòng)中獨(dú)出來(lái),財(cái)務(wù)管理主動(dòng)地支配企業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程,引導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)提供市場(chǎng)需要的產(chǎn)品和服務(wù).靈活地進(jìn)行各類(lèi)有利可圖的投資,并根據(jù)市場(chǎng)需求靈活地調(diào)度資金,最大限度地實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值增值。我國(guó)企業(yè)傳統(tǒng)的財(cái)會(huì)合一的機(jī)構(gòu)設(shè)置,往往導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算職責(zé)不明確,其實(shí)這二者既相互聯(lián)系,又有不同的職能,因此應(yīng)分別設(shè)立在財(cái)務(wù)部門(mén)內(nèi)可再分設(shè)與財(cái)務(wù)管理相關(guān)的部門(mén),以便及時(shí)準(zhǔn)確地將各項(xiàng)財(cái)務(wù)信息上報(bào)主管人員,提高財(cái)務(wù)管理效率,使財(cái)務(wù)管理工作真正貫穿整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的事前、事中、事后的全過(guò)程。
四、及時(shí)溝通企業(yè)內(nèi)部信息,形成財(cái)務(wù)管理良性循環(huán)。
許多企業(yè)在組織機(jī)構(gòu)及職能設(shè)置上是生產(chǎn)、供銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等方面各自獨(dú)立,內(nèi)部信息不能及時(shí)地溝通,財(cái)務(wù)部門(mén)僅僅被看作是專(zhuān)司“簿記”職能的部門(mén),只能被動(dòng)地記帳、算帳,違背了“財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理中心”的原則,削弱了現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。例如,企業(yè)的生產(chǎn)管理部門(mén)可能為追求產(chǎn)量,生產(chǎn)出大量的產(chǎn)品,造成積壓;原材料供給部門(mén)可能只管采購(gòu)高質(zhì)量的原材料,從而提高了產(chǎn)品成本(或片面強(qiáng)調(diào)節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用而一次大量購(gòu)貨,造成資金大量占用,倉(cāng)庫(kù)管理費(fèi)用增加);銷(xiāo)售部門(mén)可能會(huì)因?yàn)楹贤喌煤軡M而沾沾自喜,卻全然不考慮能否按時(shí)交貨(提供勞務(wù))、按時(shí)收回貨款等。
如此,必然給企業(yè)帶來(lái)不可估量的損失。再如,系統(tǒng)集成商從軟件開(kāi)發(fā)、硬件發(fā)貨、組裝、調(diào)試、試運(yùn)行到終驗(yàn)各個(gè)過(guò)程的信息,應(yīng)及時(shí)反饋到財(cái)務(wù)部門(mén),以便財(cái)務(wù)部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況做出付款及回款計(jì)劃,有效地運(yùn)用資金和確定籌資規(guī)模。同時(shí),由于稅務(wù)核查時(shí),基于有關(guān)費(fèi)用的限制,稅務(wù)人員不可能到工程現(xiàn)場(chǎng)觀察工程的進(jìn)度,因此,計(jì)稅的依據(jù)便完全依賴(lài)于合同。而實(shí)際的情況是,工程由于多方面原因可能未按合同完成,此信息未能及時(shí)傳到財(cái)務(wù)部門(mén),造成企業(yè)提前納稅或多納稅,影響企業(yè)資金周轉(zhuǎn)。如果各部門(mén)能互通信息,讓財(cái)務(wù)管理滲透到產(chǎn)供銷(xiāo)各個(gè)領(lǐng)域,使財(cái)務(wù)管理從被動(dòng)應(yīng)付和機(jī)械算賬轉(zhuǎn)為超前控制和科學(xué)理財(cái),可以有效地避免損失的發(fā)生,提高資金的運(yùn)用效益。
五、決策者的重視和財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)是做好財(cái)務(wù)工作的保證。
企業(yè)決策者應(yīng)主動(dòng)支持財(cái)務(wù)工作,關(guān)心財(cái)務(wù)工作,為財(cái)務(wù)人員最大限度施展才華鋪路搭橋,使財(cái)務(wù)人員在加強(qiáng)企業(yè)管理中發(fā)揮作用。企業(yè)決策者應(yīng)定期或不定期對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況、資金流向進(jìn)行分析,從而做到科學(xué)合理地決策,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。財(cái)務(wù)工作人員不僅要熟悉財(cái)會(huì)業(yè)務(wù),還要經(jīng)常學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)的新知識(shí)和新技術(shù),了解金融法律等相關(guān)知識(shí),實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。同時(shí)還要加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督及提高自身法制觀念,使企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理更加制度化、規(guī)范化。另外,在新形勢(shì)下,企業(yè)所面臨的環(huán)境更趨復(fù)雜,多數(shù)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員將無(wú)法勝任新環(huán)境下的財(cái)務(wù)工作。人才是最關(guān)鍵的資源。因此對(duì)財(cái)務(wù)管理人員進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)是有必要的。其最主要的目的是提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員適應(yīng)國(guó)際財(cái)務(wù)環(huán)境的能力。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)在企業(yè)運(yùn)行的各方面的分析,可以說(shuō),做好財(cái)務(wù)管理工作對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是重中之重。
翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇二
摘要:。
實(shí)踐表明,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)可使教學(xué)內(nèi)容化遠(yuǎn)為近、化虛為實(shí)、化靜為動(dòng)、化抽象為具體、化宏觀為微觀,使英語(yǔ)教學(xué)從單一的模式向直觀性、趣味性、藝術(shù)性和立體化模式發(fā)展。接下來(lái),本文將結(jié)合多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的作用,探討多媒體技術(shù)與英語(yǔ)翻譯課堂教學(xué)有效結(jié)合的方法以及對(duì)策。
關(guān)鍵詞:。
多媒體;翻譯;教學(xué);作用;有效結(jié)合。
1前言。
隨著社會(huì)的發(fā)展以及教育的深入改革,傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式已經(jīng)不能好地滿足社會(huì)的發(fā)展以及需求,因此,為了更好地改善課堂教學(xué)質(zhì)量,提升課堂教學(xué)效果,很多教師開(kāi)始選擇將多媒體技術(shù)引入到課堂中來(lái),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)多媒體技術(shù)與英語(yǔ)翻譯課堂教學(xué)的有效結(jié)合。我們都知道,多媒體技術(shù)本身就具有信息載體多樣性的特點(diǎn),即將文字、文本、圖形、圖像、視頻、語(yǔ)音等多種媒體信息于一體。這種將書(shū)本上的文字以音頻、視頻或者圖畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)的功能會(huì)使得我們的英語(yǔ)翻譯課堂教學(xué)變得更加生動(dòng)形象。
2多媒體在英語(yǔ)翻譯課堂教學(xué)中的作用。
2.1激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
我們都知道,傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)境下,教師大都是憑借書(shū)本上的知識(shí)照本宣科的進(jìn)行講解。這種書(shū)本教學(xué)法雖然可以知識(shí)教學(xué)內(nèi)容的講授,但是卻使得課堂教學(xué)變得十分單調(diào)、枯燥,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的降低。我們都知道,多媒體技術(shù)具有將文本、文字、圖形、視頻以及音頻進(jìn)行整合的功能,因此,教師可以將原本課本上的知識(shí)以生動(dòng)形象的形式展現(xiàn)給大家,進(jìn)而增強(qiáng)課堂的趣味性以及活潑性。同時(shí),這種生動(dòng)的教學(xué)形式還可以吸引學(xué)生的注意力,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.2創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)境下,教師為了節(jié)省課堂的教學(xué)時(shí)間,大都采用“滿堂灌”以及“一言堂”教學(xué)模式,與學(xué)生之間缺乏一定的互動(dòng),進(jìn)而導(dǎo)致課堂的教學(xué)氛圍極其沉悶。我們都知道,良好的學(xué)習(xí)氛圍是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極以及主動(dòng)性的關(guān)鍵,沒(méi)有了好的學(xué)習(xí)氛圍,又何來(lái)學(xué)習(xí)效果的提升。而多媒體技術(shù)的參與恰好能改善這一問(wèn)題。在多媒體技術(shù)的參與下,教師可以利用多媒體軟件進(jìn)行情景設(shè)置教學(xué)以及師生互動(dòng)教學(xué),進(jìn)而增強(qiáng)師生之間的互動(dòng),調(diào)節(jié)課堂教學(xué)氛圍。
2.3大幅度提高教學(xué)效率。
有了多媒體技術(shù)的參與,教師可以隨時(shí)查閱資料,我們都知道不同于其他專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué),在英語(yǔ)翻譯課程教學(xué)的過(guò)程中,除了要教授課本上的相關(guān)知識(shí)以外,學(xué)生還需要了解大量的課外知識(shí),只有這樣,才能保證學(xué)生能夠適應(yīng)各個(gè)領(lǐng)域的翻譯工作。利用多媒體技術(shù),我們則不必像傳統(tǒng)的教學(xué)一樣,需要翻閱大量的文本資料,而是直接利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行查閱就可以了,進(jìn)而減少大量的'查閱資料的時(shí)間,提升課堂的教學(xué)效率。同時(shí),多媒體技術(shù)的參與也可以保證課堂教學(xué)氛圍的輕松、愉悅,進(jìn)而使得學(xué)生的學(xué)習(xí)充滿積極性,從而大大提升課堂教學(xué)效率。
3多媒體技術(shù)與英語(yǔ)翻譯課堂教學(xué)進(jìn)行有效結(jié)合的方法。
3.1ppt課件教學(xué)法。
我們可以在我們的英語(yǔ)翻譯課堂教學(xué)中采用ppt課件展示的方法進(jìn)行教學(xué),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)度媒體技術(shù)與翻譯課堂教學(xué)的有效結(jié)合。傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)境下,教師通常會(huì)將教學(xué)內(nèi)容編制成教案,上課時(shí),教師會(huì)按照教案上的內(nèi)容進(jìn)行講解,遇到重點(diǎn)以及難點(diǎn)的內(nèi)容,教師會(huì)在黑板上進(jìn)行板書(shū),這樣雖然也可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的講授,但是由于教案在教師自己的手中,所以不能很好地了解教師的教學(xué)思路,稍微一溜神則可能導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容的遺漏,同時(shí),這種板書(shū)的形式也會(huì)耽誤大量的教學(xué)時(shí)間,進(jìn)而降低教學(xué)效率。倘若我們可以將教學(xué)思路以及教學(xué)重難點(diǎn)以ppt課件的形式展現(xiàn)給學(xué)生,不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以提升課堂的教學(xué)效率,可謂一舉多得。
3.2情景設(shè)置教學(xué)法。
傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)境下,教師大都直接進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的講解,缺乏一定的導(dǎo)入環(huán)節(jié)。在多媒體技術(shù)的參與下,教師可以對(duì)學(xué)生采用情景設(shè)置的教學(xué)法。即在課堂教學(xué)活動(dòng)正式開(kāi)始之前,先利用多媒體軟件播放一段關(guān)于本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容或者是一些知名的翻譯視頻,進(jìn)而將學(xué)生的思緒由課外的輕松、歡愉拉伸到翻譯教學(xué)的氛圍中來(lái),進(jìn)而起到吸引學(xué)生注意力的目的。另外,教師也可以采用利用多媒體軟件隨機(jī)找出一段文字,找學(xué)生進(jìn)行翻譯的方法進(jìn)行情景設(shè)置,這樣一來(lái),一方面可以起到教學(xué)導(dǎo)入的作用,另一方面,可以起到鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的作用。
3.3開(kāi)放式教學(xué)法。
傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境下,大都是教師講課學(xué)生聽(tīng)課的教學(xué)模式,多媒體環(huán)境下,我們可以采用開(kāi)放式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),即學(xué)生講、教師聽(tīng)的教學(xué)模式。一方面,可以提升學(xué)生在課堂教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,另一方面,可以提升學(xué)生的實(shí)踐能力。例如,在講解一節(jié)新的教學(xué)內(nèi)容之前,教師可以將學(xué)生分成不同的小組,然后每小組的學(xué)生需要完成課件制作、課堂講解以及課后習(xí)題設(shè)置等方面的內(nèi)容,最后由教師進(jìn)行講解,這種新穎的教學(xué)模式不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性以及積極性,還可以加深學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)印象。
4結(jié)語(yǔ)。
多媒體技術(shù)生動(dòng)形象、圖文并貌、音形兼?zhèn)?它的使用能有效的促進(jìn)英語(yǔ)課堂教學(xué)的多信息、大容量和高效率,因此在眾多教學(xué)媒體中具有它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但在具體的使用過(guò)程中,必須要遵循和服從教學(xué)目標(biāo)需要的原則,要適時(shí)、適量,才能充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),幫助我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中取得的最佳的效果。
翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇三
戶籍:湖南-湘潭年齡:26。
現(xiàn)所在地:廣東-東莞身高:168cm。
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希望崗位:翻譯類(lèi)-英語(yǔ)翻譯。
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尋求職位:制造生產(chǎn)行業(yè)英語(yǔ)翻譯、客服部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部助理。
教育經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗(yàn)。
**公司(-10~至今)。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)行業(yè)類(lèi)別:其它生產(chǎn)、制造、加工。
擔(dān)任職位:英語(yǔ)翻譯崗位類(lèi)別:英語(yǔ)翻譯。
工作描述:負(fù)責(zé)翻譯公司內(nèi)外部英文/中文郵件,客戶來(lái)公司參觀擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)翻譯員,如果客戶對(duì)工程師的產(chǎn)品不滿意并提出相關(guān)需要改進(jìn)的措施,我要準(zhǔn)確及時(shí)翻譯給工程師,以便不會(huì)耽誤貨期。
公司性質(zhì):外資企業(yè)行業(yè)類(lèi)別:其它生產(chǎn)、制造、加工。
擔(dān)任職位:英語(yǔ)翻譯崗位類(lèi)別:英語(yǔ)翻譯。
幫助工程師翻譯客人以郵件方式傳來(lái)的評(píng)語(yǔ),及時(shí)協(xié)助工程師采取措施跟進(jìn)產(chǎn)品及時(shí)放產(chǎn)。
產(chǎn)品跟進(jìn)完畢,以dhl/fedx、ems速遞寄給國(guó)外客人。
接待my、hn客戶,在我廠期間,配合客戶進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)口譯翻譯給國(guó)內(nèi)工程師。
更新產(chǎn)品排期。
離職原因:私人原因。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
擔(dān)任職位:工程師。
項(xiàng)目描述:跟進(jìn)奧運(yùn)車(chē)仔混裝15款。
責(zé)任描述:負(fù)責(zé)跟進(jìn)菲林,手噴,移印,裝配,做出完整的pp辦,寄給客人之后2周,客人復(fù)pp評(píng)語(yǔ),再跟進(jìn),跟進(jìn)之后,再給客人確認(rèn)之后,給車(chē)間放產(chǎn)。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
專(zhuān)業(yè)職稱(chēng):英語(yǔ)翻譯。
計(jì)算機(jī)水平:中級(jí)。
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能:windows操作系統(tǒng),office辦公自動(dòng)化軟件,熟悉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),能夠自如的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取信息,能夠及時(shí)處理各類(lèi)常見(jiàn)問(wèn)題。
技能專(zhuān)長(zhǎng):從事翻譯工作3年,已具備良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,與國(guó)外客戶溝通流利,有一定的語(yǔ)言組織能力,日常工作是接送外籍老板,帶外籍老板參觀生產(chǎn)車(chē)間,在其中架起老板與員工之間的溝通橋梁,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)幫助翻譯解決,幫助工程師翻譯客人評(píng)語(yǔ)改進(jìn)相關(guān)產(chǎn)品,使工程師跟進(jìn)產(chǎn)品順利放產(chǎn),具有良好的寫(xiě)作能力。熟悉外貿(mào)流程,以及外貿(mào)函電,電子商務(wù)。
語(yǔ)言能力。
普通話:流利粵語(yǔ):一般。
英語(yǔ)水平:英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
英語(yǔ):熟練其他:良好。
其他:日語(yǔ):一般。
發(fā)展方向:從畢業(yè)至今,從事玩具行業(yè)翻譯4年,期間,積累了很多與工程,生產(chǎn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
擅長(zhǎng)與外國(guó)客戶進(jìn)行流利的口語(yǔ)溝通。有一定語(yǔ)言組織能力。
和外籍老板一起接見(jiàn)客戶,多次談成合同。
一直以來(lái),我對(duì)外貿(mào)行業(yè)和市場(chǎng)類(lèi)非常有興趣,所以在這三年,我努力的學(xué)習(xí),積累及吸收相關(guān)的知識(shí),因?yàn)樾愿窕顫?,開(kāi)朗,擅長(zhǎng)與人溝通,所以接受的工作性質(zhì)可以廣一點(diǎn)。
我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我所有的熱情和智慧全力去開(kāi)拓,耕耘。
我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)“大熔爐”中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,逐步走向成功!
自身情況。
自我評(píng)價(jià):為人真誠(chéng),責(zé)任心強(qiáng),性格開(kāi)朗,勤奮好學(xué),能吃苦耐勞,有較好的溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),能夠在工作中不斷的進(jìn)行自我總結(jié),思慮而續(xù)進(jìn)。在工作方面敢于面對(duì)挑戰(zhàn);在團(tuán)隊(duì)協(xié)同方面,有著協(xié)作精神呢和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),善于與人與人之間取得溝通和理解。
更多。
翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇四
隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的發(fā)展,社會(huì)對(duì)外語(yǔ)人才的`需求已經(jīng)從單一外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)技能型人才轉(zhuǎn)向復(fù)合型外語(yǔ)人才.隨著對(duì)外交流的進(jìn)一步加深,在商貿(mào)談判、業(yè)務(wù)洽談、互訪、涉外接待等涉外交往中急需精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)又能熟練進(jìn)行英漢翻譯的人才.本文就如何在高職高專(zhuān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展好翻譯教學(xué)工作提出一點(diǎn)粗淺之見(jiàn).
作者:蔡f濤楊耀輝作者單位:廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系,廣州,510507刊名:商情?科學(xué)教育家英文刊名:shangqing年,卷(期):“”(1)分類(lèi)號(hào):h3關(guān)鍵詞:
翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇五
a)先采用直徑為127mm的鉆頭鉆孔,鉆孔按梅花型布置,孔間距為1m,鉆孔深度為7m,要求鉆孔必須穿透原橋的擴(kuò)基底部,用直徑為127mm的'pvc管做護(hù)壁。b)通過(guò)pvc管將直徑為110mm,長(zhǎng)度為8m鋼管樁垂直擊打到原橋擴(kuò)大基礎(chǔ)底以下8m處,利用鋼管樁加固原有橋位處的地基,通過(guò)樁土復(fù)合作用共同承擔(dān)橋梁的上部荷載。c)為了減輕上部的自重,鏟除原橋面瀝青混凝土鋪裝25cm,利用液壓頂升設(shè)備將主梁進(jìn)行頂升,梁下墊增高度為25cm焊接好的槽鋼,同時(shí)更換原橋支座。d)待主梁放下與支座緊密結(jié)合好后,需對(duì)橋臺(tái)處進(jìn)行橋面連續(xù)的施工,澆筑鋼筋混凝土和瀝青混凝土,重新攤鋪瀝青混凝土鋪裝層。e)原橋臺(tái)基礎(chǔ)周?chē)枳龇浪忾]處理,以防止其繼續(xù)滲水下沉。
3設(shè)計(jì)方案比對(duì)。
針對(duì)前述橋梁病害以及現(xiàn)行橋梁規(guī)范,為徹底消除隱患,保證現(xiàn)有橋梁的正常使用,本文擬定了兩個(gè)加固設(shè)計(jì)方案。
4結(jié)論。
本文通過(guò)k706+547小橋整體沉降病害的分析,對(duì)其提出了兩種加固方案,最終通過(guò)造價(jià)、施工工藝、加固效果的比較確定方案一為推薦方案。通過(guò)midas-civil軟件對(duì)加固后的橋梁主梁進(jìn)行了計(jì)算分析,根據(jù)《公橋規(guī)》對(duì)其正常使用極限狀態(tài)應(yīng)力進(jìn)行了驗(yàn)算,包括短期效應(yīng)組合,長(zhǎng)期效應(yīng)組合和基本組合下主梁的應(yīng)力均滿足要求,這說(shuō)明針對(duì)這種病害通過(guò)增加橋墩改變?cè)瓨虻慕Y(jié)構(gòu)體系的加固方案,在理論和實(shí)際當(dāng)中均是合理可行的,對(duì)以后該類(lèi)型橋梁的病害加固提出一定的指導(dǎo)意義。
翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先深深感激您在百忙之中抽出工夫來(lái)聽(tīng)我的自薦,“寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)”我叫xx,往年22歲。來(lái)自于遼寧省海城市,我畢業(yè)于xx翻譯職業(yè)學(xué)院。
學(xué)校素以培育優(yōu)秀先生為己任。學(xué)習(xí)文日韓雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的我,老實(shí)、耿直、好學(xué)、儉樸、悲觀、自信、責(zé)任心強(qiáng);樂(lè)于與人相處,與身邊的人相處融洽,具集團(tuán)協(xié)作肉體;為人耿直,任務(wù)仔細(xì)擔(dān)任,能享樂(lè)耐勞,做事嚴(yán)謹(jǐn);缺陷有時(shí)做事太急;看待所做每件事的態(tài)度是:不怕做不到,只怕想不到;沒(méi)有最好,只要更好。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我馬上要畢業(yè)了,想想過(guò)來(lái)的任務(wù)和大先生活心中慨嘆萬(wàn)千。
伴著青春的熱情和求知的愿望,我走完了三年的求知之旅,美妙的大先生活,培育了我迷信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷朕k法,更培養(yǎng)了我積極悲觀的生活態(tài)度和開(kāi)辟進(jìn)取的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)理論、扎實(shí)的根底知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我更理解社會(huì);在不時(shí)的學(xué)習(xí)和任務(wù)中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的任務(wù)作風(fēng)和勾結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀質(zhì)量,使我堅(jiān)信本人完全可以在崗位上創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!在校時(shí)期,我更本著以“學(xué)習(xí)為中心,片面開(kāi)展”的準(zhǔn)繩,在努力學(xué)好了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),積極培育專(zhuān)長(zhǎng),錘煉社會(huì)理論才能。為順應(yīng)當(dāng)古人才的需求,努力做好各方面的預(yù)備。我應(yīng)聘該職位的優(yōu)勢(shì)以前在校時(shí)期我不只留意專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培育。
此外,我還積極地參與各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),錘煉本人。大學(xué)三年,我深深地感遭到,與優(yōu)秀先生同事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),讓我在波折中生長(zhǎng)。祖輩們教我勤勞、盡責(zé)、仁慈、耿直;湖南省第一師范培育了我實(shí)事求是、不自以為是的性情。回首昨天,迂回坎坷外,得失榮辱間,都是一個(gè)奮進(jìn)勃發(fā)的身影,都是一份無(wú)悔無(wú)愧的心境。在學(xué)校時(shí)期,我不時(shí)積極進(jìn)取,立足根底扎實(shí),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),成果優(yōu)良。積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),擔(dān)任班干職務(wù)使我的組織指導(dǎo)才能和勾結(jié)協(xié)作肉體失掉了錘煉,同時(shí)也失掉教師和同窗們的認(rèn)可,在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)里,不只要掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),愈加做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因而,學(xué)習(xí)之余,我注重知識(shí)與才能的均衡開(kāi)展。
首先,我在大連翻譯職業(yè)學(xué)院承受了三年的專(zhuān)業(yè)培育,我熱愛(ài)讀書(shū),特別是言語(yǔ)類(lèi),這些書(shū)對(duì)我大有裨益:熏陶性格,豐厚知識(shí),開(kāi)闊視野。我零碎地掌握了外語(yǔ)文學(xué)的相關(guān)知識(shí),寫(xiě)作功底扎實(shí),文筆優(yōu)美流利。
第二,我在學(xué)校社團(tuán)任務(wù)兩年,儀容儀表端莊得體,普通話規(guī)范流利,溝通才能強(qiáng)。有創(chuàng)新認(rèn)識(shí),可以自發(fā)學(xué)習(xí),獲取新知。有較強(qiáng)的文藝才能和言語(yǔ)組織才能,能一直努力在實(shí)戰(zhàn)中豐厚本人的理論經(jīng)歷,使本人在短工夫內(nèi)成為企業(yè)需求的優(yōu)秀人才。21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我特性開(kāi)朗生動(dòng),興味普遍;思緒開(kāi)闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)懷個(gè)人,責(zé)任心強(qiáng);待人誠(chéng)實(shí),任務(wù)自動(dòng)仔細(xì)。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并具有一定任務(wù)才能和組織才能的部下,是你的愿望。追求一個(gè)充沛發(fā)揚(yáng)本人專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)的任務(wù)單位,并能失掉你的照顧,是我的期盼;得力的助手,有助于你任務(wù)順心;適宜的任務(wù)單位,有助于我發(fā)揮才氣。
或許我們會(huì)為著一個(gè)共同的目的而站在一同,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫(xiě)得愈加絢麗!
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翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇七
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的翻譯能力,本文從全面了解學(xué)生,篩選教學(xué)材料,改進(jìn)教學(xué)方法三方面對(duì)這一核心問(wèn)題進(jìn)行了探討,自始至終以“以學(xué)習(xí)者為中心”這一教學(xué)模式為指引,最后強(qiáng)調(diào)了翻譯者“終身學(xué)習(xí)”的.概念.
作者:賀桂華作者單位:懷化學(xué)院外語(yǔ)系,湖南懷化,418008刊名:希望月報(bào)(上半月)英文刊名:hopemonthly年,卷(期):“”(6)分類(lèi)號(hào):h3關(guān)鍵詞:翻譯能力以學(xué)習(xí)者為中心教學(xué)材料教學(xué)方法
翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇八
[摘要]英語(yǔ)畢業(yè)論文由于從事英美文學(xué)教學(xué)的教師理論水平參差不齊、教師對(duì)學(xué)生文藝?yán)碚摻邮苣芰Φ膽岩?、商品?jīng)濟(jì)時(shí)代文學(xué)和文藝?yán)碚撉吆凸训纫蛩?造成文學(xué)學(xué)習(xí)和文學(xué)方向畢業(yè)論文寫(xiě)作中缺乏科學(xué)的分析方法。本研究將探索將文藝?yán)碚撘氡究飘厴I(yè)生的論文寫(xiě)作課程中的必要性和可行性,從而建構(gòu)以文藝?yán)碚摓橹行牡挠⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)文學(xué)方向畢業(yè)論文寫(xiě)作的新模式。
[關(guān)鍵詞]文學(xué)理論;讀者反映理論;認(rèn)知教學(xué)法。
依據(jù)《高等教育法》(1998)的本科教育學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生應(yīng)比較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能和相關(guān)知識(shí),并“具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力”。這一標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了研究性教學(xué)(research-orientedteaching)的重要性,無(wú)疑為英美文學(xué)教學(xué)中理論研究與實(shí)踐的有機(jī)融合提出了要求,而這種融合往往體現(xiàn)在學(xué)生文學(xué)論文寫(xiě)作的能力之中。然而,高校中實(shí)用主義風(fēng)氣、急功近利思想和“重技能,輕人文”弊端的集中體現(xiàn)沖擊著文學(xué)課教學(xué),助長(zhǎng)了學(xué)生輕視與人文修養(yǎng)有關(guān)的課程,助長(zhǎng)了他們對(duì)文學(xué)作品敬而遠(yuǎn)之的傾向(馬愛(ài)華,2006)。作為全面考核畢業(yè)生綜合素質(zhì)的有效途徑,畢業(yè)論文寫(xiě)作是本科學(xué)生畢業(yè)前必須經(jīng)受的考驗(yàn)關(guān)口,是師生教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。本文將從文學(xué)課教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā),通過(guò)畢業(yè)論文寫(xiě)作的過(guò)程,在揭示現(xiàn)象、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出重視文藝?yán)碚摰慕虒W(xué),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)能力的意義。
一、研究現(xiàn)狀。
部分專(zhuān)家認(rèn)為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(張沖,2003)是“英語(yǔ)語(yǔ)言技能的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言文化的專(zhuān)門(mén)研究”,其特征為“技能加專(zhuān)業(yè),復(fù)合而開(kāi)放”,其培養(yǎng)目標(biāo)為“純熟的語(yǔ)言能力,深度的專(zhuān)題研究”。這一專(zhuān)業(yè)定位除了強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言技能之外,著重強(qiáng)調(diào)了“文化”和“研究”。文化理解和專(zhuān)題研究的基礎(chǔ)在于學(xué)生文學(xué)課程的給養(yǎng)過(guò)程,其中,文學(xué)理論分析則既指導(dǎo)了文學(xué)課程的學(xué)習(xí),又加深了學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解。文學(xué)作品的學(xué)習(xí)與文藝?yán)碚摰年P(guān)系好比材料和工具的關(guān)系,“工欲善其事,必先利其器”,如果學(xué)生沒(méi)有相關(guān)的文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí),就好比一個(gè)沒(méi)有工具的工匠,只能望天興嘆。
二、問(wèn)題成因。
文藝?yán)碚撌菍W(xué)習(xí)英美文學(xué)的分析和鑒賞工具,研究生階段的文藝?yán)碚摻虒W(xué)已經(jīng)有了一定的歷史,但在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)中文藝?yán)碚摰慕虒W(xué)目前尚未展開(kāi)。這直接導(dǎo)致學(xué)生的文學(xué)畢業(yè)論文的寫(xiě)作難度增大,出現(xiàn)了許多亟待解決的問(wèn)題。主要成因如下:。
1.從事英美文學(xué)教學(xué)的教師理論水平參差不齊。部分教師講授英美文學(xué),而其自身很少涉及文藝?yán)碚摰氖褂?或者說(shuō)自己的文學(xué)批評(píng)理論知識(shí)匱乏,因此不可能在授課時(shí)有意識(shí)地將文藝?yán)碚撊谌氲浇虒W(xué)中去。
2.輕視或放低對(duì)學(xué)生的人文素質(zhì)和評(píng)析能力的生成要求。有些教師擔(dān)心學(xué)生的接受能力,甚至害怕因?yàn)閷W(xué)生不能正確理解文藝?yán)碚摰木瓒鴮⑵湔`用或者濫用?!陡叩葘W(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》(2000)明確規(guī)定了文學(xué)課程的教學(xué)目的“在于培養(yǎng)學(xué)生閱讀、欣賞、理解英語(yǔ)文學(xué)原著的能力,掌握文學(xué)批評(píng)的基本知識(shí)和方法。通過(guò)閱讀和分析英美文學(xué)作品,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言基本功和人文素質(zhì)的提高,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文學(xué)及文化的了解”,顯而易見(jiàn),加大文學(xué)批評(píng)理論的講授和研討是符合《大綱》要求的。
培養(yǎng)模式。學(xué)生將文藝?yán)碚撘暈榧埳险劚?。因?導(dǎo)致“文學(xué)理論教材和教學(xué)實(shí)踐逐漸偏離當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代的審美精神”以及“文學(xué)理論的教學(xué)被大學(xué)生們冷落”(李迪江,2002)。
三、文藝?yán)碚撛谖膶W(xué)論文寫(xiě)作中的意義。
1.文學(xué)理論的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),鋪墊了文學(xué)論文的研究能力。“文學(xué)理論教學(xué)應(yīng)該優(yōu)先地培養(yǎng)大學(xué)生的理論素養(yǎng),更多地培養(yǎng)大學(xué)生的應(yīng)用能力,如從文學(xué)作品的分析討論中,來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生的理解能力、分析能力和表達(dá)能力等(李迪江,2002)”。本科學(xué)生已經(jīng)有了一定的文學(xué)常識(shí),至少對(duì)于著名作品的情節(jié)有了一定程度的了解,文學(xué)名著選讀課使用文學(xué)名著的原版書(shū)籍作為教材,使得學(xué)生有機(jī)會(huì)對(duì)文學(xué)文本進(jìn)行仔細(xì)研讀,為文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2.畢業(yè)論文寫(xiě)作,完成學(xué)生從讀者到理論分析的升華。guerin認(rèn)為,“讀者參與在文本的創(chuàng)作中”。作品的意義是文本和讀者相互作用的結(jié)果,它強(qiáng)調(diào)讀者在閱讀過(guò)程中的不同參與方式。這一理論代表人物之一伊瑟爾指出,所有文學(xué)篇章都有“空白”或“缺口”,這些空白和缺口必須由讀者在解讀過(guò)程中填補(bǔ)或具體化(劉辰誕,1999)。文學(xué)作品須由接受者內(nèi)化和心靈化,即需要接受者的理解、體驗(yàn)、加工、補(bǔ)充和創(chuàng)造,融入接受者的思想和情感、傾向和評(píng)價(jià),只有這樣,作品中的時(shí)間、人物形象等才會(huì)活生生地呈現(xiàn)在自己的頭腦中(郭宏安,1997)。從這個(gè)角度暴露了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教育中一貫的“知識(shí)單一和技能單一”問(wèn)題,帶來(lái)的思考是應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生多種語(yǔ)言技能,滿足其獨(dú)立學(xué)習(xí)的需要。
3.文學(xué)史學(xué)習(xí)為文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。心理學(xué)、原型批判、女權(quán)主義、馬克思主義的文學(xué)評(píng)論等可將傳統(tǒng)文學(xué)史中作家、作品按照時(shí)間排序的方式打破。從各種文藝?yán)碚摰慕嵌葘?duì)作家、作品重新排序,不同的文學(xué)作品可以用相同的文藝?yán)碚撨M(jìn)行分析,既起到梳理文學(xué)史和文學(xué)作品的目的,又使學(xué)生對(duì)文學(xué)作品甚至文學(xué)史的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的高度。如:莎士比亞的《哈姆雷特》,尤金?奧尼爾《榆樹(shù)下的欲望》,勞倫斯的《兒子與情人》等作品中都蘊(yùn)含著戀母情結(jié)的心理學(xué)分析。以此為基礎(chǔ),給學(xué)生補(bǔ)充講述古希臘劇作家索??死锼沟闹瘎∽髌贰抖淼移炙雇酢?能幫助學(xué)生探究作品人物的內(nèi)心世界,為論文寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)的同時(shí),也有助于選擇一個(gè)更為可行的題目。
4.結(jié)合文本與文藝?yán)碚?豐富學(xué)生的論文選題。學(xué)生文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題往往單一,如選擇:《偉大的蓋茨比》中美國(guó)夢(mèng)破滅的主題或美國(guó)夢(mèng)的悲劇一類(lèi)的主題;《呼嘯山莊》、《傲慢與偏見(jiàn)》中的愛(ài)情主題等。選擇經(jīng)典作家的代表作品為研究對(duì)象并不是不可以,但對(duì)于一般本科生而言,要就這些作品的某一方面進(jìn)行較為深入、有創(chuàng)意的探討,還是有相當(dāng)難度的。因?yàn)?對(duì)于某一經(jīng)典文本的某些問(wèn)題,國(guó)內(nèi)外評(píng)論界可能早有定論,而一般的學(xué)生“尚不能用當(dāng)代文論的新視角去解讀,很難提出自己的新解”(杜志卿,2005)。
翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇九
民族:漢族。
戶口所在地:黑龍江。
身材:167cm62kg。
婚姻狀況:未婚。
年齡:26歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型:普通求職。
應(yīng)聘職位:貿(mào)易類(lèi):外貿(mào)跟單、業(yè)務(wù)員、貿(mào)易類(lèi):助理,采購(gòu)、英語(yǔ)翻譯:翻譯,文職。
工作年限:3。
職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:全職。
可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:--3500。
希望工作地區(qū):廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱(chēng):三水富田金屬制品有限公司。
起止年月:-10~-06。
公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):五金礦產(chǎn),金屬制品。
擔(dān)任職務(wù):外貿(mào)業(yè)務(wù)員。
離職原因:個(gè)人原因。
公司名稱(chēng):星輝貿(mào)易有限公司。
起止年月:-05~-02。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):五金礦產(chǎn),金屬制品。
擔(dān)任職務(wù):前臺(tái)文員。
工作描述:接待來(lái)訪客戶及其相關(guān)文件整理等。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)公開(kāi)學(xué)院。
最高學(xué)歷:大專(zhuān)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)所學(xué)。
專(zhuān)業(yè)二:日語(yǔ)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)精通。
其它外語(yǔ)能力:日語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平:精通。
粵語(yǔ)水平:一般。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
翻譯專(zhuān)業(yè)論文篇十
1.選題的背景。
2.選題的意義。
隨著生活質(zhì)量的不斷提高,汽車(chē)也逐漸的成為了普通家庭必不可少的交通工具。我國(guó)汽車(chē)還在不斷的發(fā)展階段,預(yù)計(jì)將來(lái)國(guó)內(nèi)的汽車(chē)保有量將是個(gè)很大的數(shù)字。汽車(chē)雖給人們的日常生活,工作,工地作業(yè)等帶來(lái)很便捷的作用,但是其造成的交通事故也是不可忽略的。交通事故已成為世界第一害,而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人至今,中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。為了保障交通事故中人生,財(cái)產(chǎn)安全,國(guó)家出臺(tái)一系列的措施,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,汽車(chē)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)也就應(yīng)運(yùn)而生。汽車(chē)查勘定損崗是直接接觸標(biāo)的車(chē),對(duì)交通事故、汽車(chē)損壞等汽車(chē)保險(xiǎn)把守第一關(guān)。
二、選題研究的主要內(nèi)容。
一般的情況下保險(xiǎn)理賠中涉及到保險(xiǎn)人和被保險(xiǎn)人兩個(gè)角色。保險(xiǎn)責(zé)任是根據(jù)保險(xiǎn)條款中保險(xiǎn)責(zé)任和責(zé)任免除來(lái)確定。不同保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)條款和免除責(zé)任又是不相同的,不同保險(xiǎn)公司的定損標(biāo)準(zhǔn)有差別。保險(xiǎn)業(yè)務(wù)想要在市場(chǎng)扎下的筋基除了有一個(gè)大市場(chǎng)的需求之外還要有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。既是公平、公開(kāi)、公正,又能更好的維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
論文應(yīng)完成項(xiàng)目。
(1)國(guó)內(nèi)外汽車(chē)保險(xiǎn)查勘定損的研究現(xiàn)狀對(duì)比分析;。
(2)國(guó)內(nèi)外汽車(chē)保險(xiǎn)查勘定損的工作特點(diǎn)對(duì)比分析;。
(3)我國(guó)汽車(chē)保險(xiǎn)查勘定損工作的人才構(gòu)成、行業(yè)規(guī)范、行業(yè)范疇等要素分析;。
(4)車(chē)險(xiǎn)查勘定損工作內(nèi)容細(xì)化分析;。
(5)車(chē)險(xiǎn)查勘定損崗位的操作方式標(biāo)準(zhǔn)化研究。
擬解決關(guān)鍵問(wèn)題。
1.查勘的調(diào)度流程是怎樣的。
2.如何判斷事故的真實(shí)性。
3.查勘員需要懂得的交通知識(shí)與整個(gè)賠款程序。
4.定損員拍照的技巧。
5.判斷零件修復(fù)還是更換的標(biāo)準(zhǔn)。
6.定損員如何入單。
三、選題的研究方法及技術(shù)路線。
1.選題的研究方法。
文獻(xiàn)研究法:通過(guò)查閱大量的資料,各種學(xué)術(shù)文獻(xiàn),全面的了解車(chē)險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)查勘定損的方法。
實(shí)習(xí)觀察法:通過(guò)到人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)習(xí),了解、學(xué)習(xí)、研究國(guó)內(nèi)查勘定損方法。比較分析法:通過(guò)比較國(guó)內(nèi)國(guó)外車(chē)險(xiǎn)查勘定損方法的利弊,揚(yáng)長(zhǎng)避短。學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)方法,促進(jìn)國(guó)內(nèi)汽車(chē)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
2.選題研究的技術(shù)路線。
首先是通過(guò)相關(guān)的'查閱書(shū)籍,學(xué)術(shù)報(bào)告對(duì)車(chē)險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)查勘定損有初步的了解。在到人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)汽車(chē)查勘定損崗。一般來(lái)說(shuō),作為實(shí)習(xí)生都會(huì)被派到門(mén)前定損。這樣就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)直接接觸到定損的方法,要點(diǎn)。實(shí)習(xí)一段的時(shí)間之后就會(huì)被派到現(xiàn)場(chǎng)查勘。
其實(shí),查勘和定損時(shí)兩個(gè)不同的工作崗位,在查勘和定損之間有衍生出復(fù)勘崗,只不過(guò)對(duì)于復(fù)勘崗一般是由查勘人員進(jìn)行復(fù)勘。
除此之外還要基本弄懂常見(jiàn)車(chē)型的配件價(jià)格,這一點(diǎn)也是做好定損工作的要領(lǐng)。
四、選題研究的工作基礎(chǔ)。
1.我本人是中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)習(xí)生。對(duì)車(chē)險(xiǎn)查勘定損有一定的了解,有機(jī)會(huì)再去深入學(xué)習(xí)研究。
2.我們有一門(mén)汽車(chē)保險(xiǎn)課,有條件讓老師指導(dǎo)一下。
3.學(xué)校圖書(shū)館有很多查勘定損方面的書(shū)籍,可以利用這些資源更加深入的學(xué)習(xí)。
五、實(shí)施計(jì)劃。
20xx年9月閱讀,收集相關(guān)資料做好開(kāi)題報(bào)告。
20xx年10月對(duì)資料進(jìn)行理解,閱讀一定數(shù)量的書(shū)籍論文、分析文章的內(nèi)容和思想。
六、參考文獻(xiàn)。
2.朱奇。商業(yè)保險(xiǎn)語(yǔ)境下的車(chē)輛定損若干問(wèn)題的思考[j].上海保險(xiǎn),(06)。
3.李景芝,趙長(zhǎng)利?!镀?chē)保險(xiǎn)與理賠》,國(guó)防工業(yè)出版社版。
4.周新苗。我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)輛保險(xiǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)理賠因素分析[j],數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究,(12)。
5.王俊喜。svda查勘定損職業(yè)資格認(rèn)證體系的研究。湖南農(nóng)機(jī),2013(5)。
6.劉少波。探索車(chē)險(xiǎn)理賠通賠通付。中國(guó)保險(xiǎn)報(bào),(9)。
7.陳世飛?!镀?chē)保險(xiǎn)與理賠》吉林科學(xué)技術(shù)出版社。
8.王永盛《車(chē)險(xiǎn)理賠查勘與定損》機(jī)械工業(yè)出版社。
9.駱孟波《汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠》同濟(jì)大學(xué)出版社。
10.趙穎悟《汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠》電子工業(yè)出版社。
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