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拼搏拼命心得體會(huì)總結(jié) 拼搏勵(lì)志感悟及心得體會(huì)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 04:57:04 頁(yè)碼:8
拼搏拼命心得體會(huì)總結(jié) 拼搏勵(lì)志感悟及心得體會(huì)(七篇)
2023-01-09 04:57:04    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦拼搏拼命心得體會(huì)總結(jié)一

大家早上好!

從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹,要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

高三是享受拼搏,奮斗人生的時(shí)光?;旧倌辏跎?,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳??;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天,希望在這有間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三?

最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

推薦拼搏拼命心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自_年級(jí)_班的,我叫__,今天我演講的題目是《奮斗有我,為夢(mèng)拼搏》。

我覺(jué)得所有的同學(xué)都會(huì)有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。也會(huì)有很多的同學(xué)覺(jué)得自己現(xiàn)階段還沒(méi)有夢(mèng)想,可能只是想好好學(xué)習(xí),考上自己心儀的學(xué)校,這其實(shí)也算是夢(mèng)想,不過(guò)是短時(shí)間之內(nèi)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力,也是我們前進(jìn)的方向。但是有很多的同學(xué),只是說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么,但從來(lái)沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出努力。只是嘴上說(shuō)說(shuō),不付出努力,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。

我相信所有的人都會(huì)有夢(mèng)想,包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問(wèn)問(wèn)自己的哥哥姐姐,他們的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎?他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出了什么努力?我相信,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人一定是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不容易,需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直都沒(méi)有變過(guò),但也并沒(méi)有做出什么努力;有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直在變,但他們確定好了最后的目標(biāo)之后就一直在為之努力,我相信他們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一些人從一開始就沒(méi)有想過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以從來(lái)沒(méi)有做過(guò)努力;一些人有嘗試過(guò)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做一些努力,但沒(méi)有效果之后就會(huì)放棄;一些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,十年如一日的努力,所做的一切事情都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有這些人,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們,有夢(mèng)想是很好的,但有夢(mèng)想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢(mèng)想就是考上自己心儀的學(xué)校,那你就好好的學(xué)習(xí),努力提高自己的成績(jī);有的同學(xué)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì)畫畫,在課余時(shí)間就可以多練習(xí),就算家里沒(méi)條件讓你們上補(bǔ)習(xí)班,也不能放棄。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一天兩天的努力就可以的,必然是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力。最重要的,還是要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能成功,這是前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

夢(mèng)想如果不實(shí)現(xiàn),那就只是夢(mèng)想。我希望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力、奮斗,我相信,只要努力了,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們,讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是要靠自己努力的,不能想著靠別人或者靠運(yùn)氣,那樣是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。我希望等很多年之后大家再見面時(shí),都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)!

謝謝大家!

各位評(píng)委,各位老師,各位同學(xué):

大家好!

一天,我翻看著語(yǔ)文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會(huì)主義溫暖大家庭里成長(zhǎng)的我,怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史,我深深地同情著“蘆柴棒”,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著國(guó)弱民哀……

今天是十二月九日,陽(yáng)光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事:歷史的風(fēng),吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。

這一天,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,在抗?fàn)帯?/p>

他們,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。

他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。

他們,可敬可愛(ài)的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

高中語(yǔ)文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。

他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌:

中國(guó)男兒,中國(guó)男兒

要將雙手撐天空

……

歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。

先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰?,今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié)?!疤魬?zhàn)極限,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢?

對(duì)此,我只想說(shuō)兩個(gè)“努力”!

我相信,每一個(gè)有理智的,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

努力的學(xué)習(xí),努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī),才是對(duì)前輩的告慰,對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn),對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。

朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來(lái)屬于我們的。

推薦拼搏拼命心得體會(huì)總結(jié)三

發(fā)揮校園文化的育人功能,把德育體育美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)!

團(tuán)結(jié)拼搏奮斗。

三湘賽場(chǎng)展雄姿,九州健兒競(jìng)風(fēng)流!

更快更高更強(qiáng)。

班:九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

生命因運(yùn)動(dòng)精彩,體育讓夢(mèng)想成真!

人類需要體育,世界向往和平!

團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

班:與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。

班:青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

我精彩,我運(yùn)動(dòng)。

團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,創(chuàng)造校運(yùn)佳績(jī)!

體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機(jī)!

人人關(guān)心體育,體育造福人人!

努力拼搏,永奪第一。

勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

文明守紀(jì)擁抱勝利。

在xx大精神指引下,努力創(chuàng)造發(fā)展體育的良好環(huán)境!

班:頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭(zhēng)第一。

揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

班:與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

班:勵(lì)精圖治,爭(zhēng)創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

奧運(yùn)精神放異彩,年輕健兒展風(fēng)姿!

辦好校運(yùn)會(huì),樹立新形象!

強(qiáng)身健體,立志成材,班班,非同一般。

八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當(dāng)。

班:勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。

班:十班,十班,銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌。

推薦拼搏拼命心得體會(huì)總結(jié)四

還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。

我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來(lái)的,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。

人在精神上是平等的,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開,沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)你已落后,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂(lè)。

拼搏成就人生

自省,一面讓你透過(guò)表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的?!币粋€(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒(méi),悄無(wú)聲息地回歸于塵土,盡管這是每個(gè)人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無(wú)希望可言。

活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!

不論人生又何變故,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的陰霾。樂(lè)觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻螅愕氖澜缇陀卸啻蟆?/p>

不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。

推薦拼搏拼命心得體會(huì)總結(jié)五

在生活這一幅五彩斑斕的畫卷上,有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)構(gòu)成了它,而我們,就是這幅畫上的一點(diǎn),你要怎么去渲染這幅畫,你要如何去點(diǎn)綴你的生活,就應(yīng)該在畫上找到一個(gè)正確的點(diǎn)。

如果你是一朵紅花,就應(yīng)該綻放在綠葉叢中,從而來(lái)展示你的明艷;如果,你是一滴清水,你就應(yīng)該匯入大海,而不是浪費(fèi)在沙漠之中;所以,現(xiàn)在正在求學(xué)的我們,應(yīng)該有一個(gè)學(xué)生的樣子,要為你將來(lái)的大學(xué)生活抹上絢麗的一筆。

為自己的目標(biāo)努力奮斗,成功將在不久之后垂青于你。汪衍振,被譽(yù)為“中國(guó)最笨的歷史家”。他寫書的速度非常慢,可謂是“龜速”,他為了了解李鴻章初入官場(chǎng)的十二年升遷,他花了二十一年翻閱史料,核對(duì)史料。但他正是確立了要完成這部書的目標(biāo),才會(huì)花了很大功夫去完成,即使這是一種很笨的方法,但是成功最終還是垂青了他。

人生是一條曲折漫長(zhǎng)之路,若你不確定好你的位置,你就會(huì)止步不前。近代詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),打算在仕途上一展抱負(fù)。但當(dāng)他認(rèn)識(shí)到官場(chǎng)的腐朽后,他就決定辭官歸隱,在自己的世外桃源創(chuàng)作寫詩(shī),為后代留下了一首首膾炙人口的詩(shī)詞。蘇軾是豪放派的一位詩(shī)人。之所以說(shuō)他好房,那是因?yàn)樗麕捉?jīng)排貶,但還是自得其樂(lè),最終,他也選擇遠(yuǎn)離仕途,“漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿”,覽盡無(wú)數(shù)風(fēng)光美景,暢言對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài),“一蓑煙雨擾平生”,蘇軾依舊逍遙自在,在人生道路上勇往直前,使他的文學(xué)成就更上一層樓,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

找準(zhǔn)自己的位置,確定自己的人生目標(biāo),我們才能當(dāng)人生的掌舵者,穿越重重霧靄,駛到你的人生彼岸,汪衍振找到了,陶淵明、蘇軾也找到了。我想,沒(méi)有找準(zhǔn)位置的人,在生活中就是枯草叢中的紅花、沙漠里的水。你想看著成功者步入成功的殿堂,而自己卻是那個(gè)失敗者,你與成功毫無(wú)關(guān)系,卻白白浪費(fèi)了大好的青春,去“陪伴”成功者。作為學(xué)生的我們,就應(yīng)該端正自己的態(tài)度。

找準(zhǔn)自己的位置,先要把那些游戲玩樂(lè)放一邊,努力地自己的目標(biāo)奮斗、拼搏。不要做別人成功路上的墊腳石。

推薦拼搏拼命心得體會(huì)總結(jié)六

奮斗在初三,即成長(zhǎng)也在初三。

——題記

曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來(lái),然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。

學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績(jī),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(zhǎng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

雖然,初三越來(lái)越累,但是,快樂(lè)隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂(lè),在生活閱讀中得到快樂(lè),在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂(lè)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。

今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來(lái)中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。

哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

推薦拼搏拼命心得體會(huì)總結(jié)七

青春,因奮斗而增色,在拼搏中顯影,與拼搏同行,青春永駐。

——題記

正值青春年少,放手一搏,才是青春,大不可浪費(fèi)這大好時(shí)光,因?yàn)闆](méi)有拼搏的時(shí)代不可以叫青春。

與拼博同行,成績(jī)不是目的,航標(biāo)永遠(yuǎn)是最好的自己。

學(xué)生時(shí)代一個(gè)青澀而純潔的記憶,也許在父母、老師口中永遠(yuǎn)離不開成績(jī),但自己的心中必須清楚,成績(jī)不是最終的目的,不斷超越自我,才是青春。也許你們常??吹轿易呦蛑v臺(tái),從容的拿起粉筆,在黑板上解開難題的身影,卻并不總是看到我考試時(shí)令人充滿羨慕的滿分試卷;也許你們常??吹轿以诰G茵場(chǎng)上健步如飛,在赤紅色跑道上遙遙領(lǐng)先,卻并不總是看到平時(shí)的矯健身姿;也許你們常??吹轿移綍r(shí)的高談闊論,卻并不總是看到我寫作的過(guò)人風(fēng)采……但是無(wú)論結(jié)果如何,我在拼搏,爭(zhēng)取做最好的自己,我并不會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)題的粗心大意而瘋狂刷題,為了考試而考試,取而代之的是挑戰(zhàn)難題,讓自己的思維得以拓展。我并不會(huì)因?yàn)橐淮螠y(cè)試,而天天腿綁沙袋瘋狂練習(xí),而是在一次次測(cè)試中拼盡全力,挑戰(zhàn)極限,我并不會(huì)因?yàn)榭荚嚫叻侄偪裱a(bǔ)習(xí)死板的知識(shí),而且不斷嘗試各種文體,展現(xiàn)不同的我,多彩的我……

拼搏了,不遺憾。

也許我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我拼搏了,我做了我最喜歡做的事,不斷挑戰(zhàn),又有什么遺憾呢?正因?yàn)槠床?,我能在難題面前從容不迫。正因?yàn)槠床?,我能在跑道上領(lǐng)先眾人幾十米。正因?yàn)槠床?,我能與大家侃侃而談……我的青春,不遺憾。

不斷拼搏,不斷超越,世間萬(wàn)物何嘗不在拼搏,種子破土而出,小樹沖破蒼穹,太陽(yáng)超越地平線……

與拼搏同行,讓青春永駐心間,我們拼搏,我們超越,為我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),為我們祖國(guó)的繁榮。

“自古英雄出少年”,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),將夢(mèng)用拼搏扎根現(xiàn)實(shí),每一個(gè)青少年都應(yīng)胸懷大志,奔向未來(lái)。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,既然我們是懷揣夢(mèng)想的青年,那就讓我們與拼搏同行吧。

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