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在制定方案的過程中,我們需要充分調(diào)查研究,收集各種信息并進(jìn)行分析。方案的可行性和可持續(xù)性是重要的考慮因素,要充分評估其長遠(yuǎn)影響。方案是指為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。在實施一個項目或計劃時,準(zhǔn)備一個明確的方案是至關(guān)重要的。在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行充分的了解和分析。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些方案范例,供參考。
大學(xué)活動策劃方案做篇一
三、活動目的:通過普及消防安全知識、增強(qiáng)師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動時間:
1、宣傳時間:20xx年5月6日——5月10日;。
2、準(zhǔn)備時間:20xx年5月6日——5月14日;。
3、舉行時間:20xx年5月15日。
五、活動地點:xx學(xué)生公寓三棟前坪。
六、活動對象:生物機(jī)電xx校區(qū)全體學(xué)生;。
七、活動組織者:學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、院自管會丶院紀(jì)保部。
識,認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動,在消防演練活動即將結(jié)束之際,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的成果。
3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
九、活動安排:
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi),聯(lián)系院紀(jì)保部,商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí),并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。
4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場,并歸還各種消防器械。
5、活動結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳,并做好此次活動的總結(jié)工作。
十、活動流程:
1、參加演習(xí)的同學(xué)到位,所需物品全部準(zhǔn)備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結(jié)束后,自管會人員清理現(xiàn)場,將所用物品及時歸位。
5、演習(xí)結(jié)束,所有人員退場。
6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會。
十一、演習(xí)時注意事項:
1.參加演習(xí)的同學(xué)必須遵守演習(xí)的規(guī)定,服從管理安排,有序進(jìn)行,不得擅用亂用滅火器具。
2.嚴(yán)禁非演習(xí)人員進(jìn)入演習(xí)場地。
3.參觀演習(xí)的同學(xué)不準(zhǔn)隨意走動嚴(yán)禁進(jìn)入火源區(qū)。
十二、演習(xí)所需物品:
干粉滅火器10瓶。
防毒面具4個。
鐵皮桶1個。
廢柴火若干。
汽油若干。
宣傳展板2塊。
橫幅一副。
礦泉水2件。
學(xué)生處、保衛(wèi)處、宿管中心20xx年4月17日。
大學(xué)活動策劃方案做篇二
中華民族五十六個民族,呈現(xiàn)"大雜居、小聚居"的形式,差異比較大,尤其是語言方面,所以我們主張構(gòu)建和諧的語言生活,就是以普通話為主導(dǎo),同時允許各地方言,以多樣化的形式存在,給來之各地同學(xué)提供展示自我,展示家鄉(xiāng)方言的機(jī)會,擴(kuò)展各地風(fēng)俗人情的了解,增加生活樂趣,同時也更好的學(xué)習(xí)各種方言,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的'交流合作,特舉辦紡織系第二屆魅力方言大比拼。
魅力方言,風(fēng)采展示
20xx年11月13日晚
教e303
20xx級所有同學(xué)
1、比賽以個人或組合形式參賽,表現(xiàn)方言形式不限,如:以方言為主的歌曲、小品、相聲、朗誦等運(yùn)用到節(jié)目均可,有創(chuàng)新形式更好。
2、限時3-5分鐘(不包括自我介紹)
3、評委可根據(jù)參賽人員表演的節(jié)目,表演的特色和形式以及參賽人員的外觀氣質(zhì)等進(jìn)行綜合評分,以十分制為標(biāo)準(zhǔn)。
4、參賽人員在結(jié)束時用普通話簡介其作品內(nèi)容。
1、報名方式:在各班學(xué)習(xí)委員處報名,注明參賽人員的姓名、班級、聯(lián)系方式。
2、報名截止日期:20xx年11月10日(聯(lián)系人:峰)
3、獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
紡織系團(tuán)總支學(xué)生會
大學(xué)活動策劃方案做篇三
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第xx屆感恩節(jié)活動。
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
xxx
感恩樹前
全體師生員工
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:
(二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
大學(xué)活動策劃方案做篇四
針對優(yōu)秀宿舍進(jìn)行展示,為管理學(xué)院廣大學(xué)生提供一個優(yōu)秀的宿舍模板,通過優(yōu)秀宿舍的展示對學(xué)子宿舍生活進(jìn)行正確引導(dǎo)與啟示,大力倡導(dǎo)與培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)與宿舍風(fēng)氣。
管理學(xué)院全體宿舍。
5月10日10:00am-18:30pm。
內(nèi)區(qū)保安亭側(cè)。
各參賽宿舍的全體舍員以圖片、漫畫等形式展示宿舍成員的風(fēng)采,內(nèi)容可包括宿舍成員的人際關(guān)系、生活趣事或生活中的小片段等。(注:需展示宿舍成員合照或q版漫畫)作品要求:
1)a3紙或小冊子等。
2)內(nèi)容自定,但須反映出宿舍成員的風(fēng)采,積極活潑、健康向上為佳。
3)可人工或電腦制作。
4)可適當(dāng)加上裝飾。
1)參賽宿舍,在報名后規(guī)定時間內(nèi),以宿舍為單位制作出可以表現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的作品(載體不限,容量不限),并按照規(guī)定上交組委。
2)組委挑選出部分優(yōu)秀作品,遞交給老師,由老師選出2-3份優(yōu)秀。
作品直接獲獎。
3)全部作品將在內(nèi)校道展示,并供學(xué)生投票,票數(shù)高者可獲獎。
獲獎宿舍可獲得獎狀及禮品一份。
1)宣傳安排:
a.海報宣傳。
b.生活委員宣傳。
c.橫幅宣傳。
d.網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2)流程安排。
4日:通知宣傳部出一份海報,拉橫幅,申請場地,通知參賽者關(guān)于活動的細(xì)節(jié)。
10日:搬運(yùn)桌椅、帳篷等,準(zhǔn)備展示的前期工作,通知干事展示應(yīng)注意事項,清點各種物資包括作品。
10日:第一班人員搬運(yùn)物資并布置場地(沒課的所有干事和部長都要在8點之前在內(nèi)區(qū)保安亭集中,各個部門的負(fù)責(zé)人清點人數(shù),然后開始工作)。
17:45—18:30.搬運(yùn)物資并收拾場地(所有干事和部長留下清理現(xiàn)場)。
7:30—9:00.清點物資,統(tǒng)計票數(shù)。
所需物資:帳篷2頂,桌椅2套,展板2-3塊(視作品數(shù)量質(zhì)量而定)投票箱3個,投票紙20xx張,筆6支,場地布置的物資若干!
3)人員安排:
另附。
注意事項:
1)活動當(dāng)天需要分班工作,每班工作人員在交班前10分鐘通知下一班人員,下一組人員簽到后方可離開。
2)請信技部負(fù)責(zé)照相工作。
大學(xué)活動策劃方案做篇五
四、活動目的:
通過開展一系列有關(guān)“青春、使命、責(zé)任”的子活動,感受青春的朝氣,感悟當(dāng)代大學(xué)生的使命,樹立大學(xué)生的責(zé)任感。通過一系列的活動,使同學(xué)們更加深刻體會到青春的活力,喚醒同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí),將來貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
五、活動組織者:團(tuán)支書王慧鴻
六、活動參與者:09英語2班全體同學(xué)。
七、活動流程:
1、10月25日召開全體班委會,傳達(dá)團(tuán)日活動通知,就可團(tuán)日活動大主題進(jìn)行討論,確定以“青春、使命、責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動流程。
2、班委會上,討論有關(guān)團(tuán)日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,就活動時間、地點和形式做討論。
3、通過討論,確認(rèn)本次團(tuán)日活動的幾個子活動。
大學(xué)活動策劃方案做篇六
為了響應(yīng)黨中央,國務(wù)院提出的弘揚(yáng)民族文化的號召,提高在校大學(xué)生的民族自豪感和民族榮譽(yù)感,xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將在全校范圍內(nèi)開展多種形式的民間藝術(shù)展演,以文藝形式喚起大學(xué)生對民間藝術(shù)及民族文化的關(guān)注.
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。
培養(yǎng)民間藝術(shù)發(fā)展的一方沃土,弘揚(yáng)民族文化,提高并擴(kuò)大在校大學(xué)生的民族責(zé)任感;活躍校園文化,豐富廣大在校大學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)積極向上的興趣愛好及陶冶高尚的道德情操.
1.由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會聯(lián)合各院社團(tuán)部文娛部共同開展.
2.活動堅持內(nèi)容形式多樣化,充分展現(xiàn)在校大學(xué)生良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)和精神面貌.
3.通過媒體宣傳在社會上樹立在校大學(xué)生良好的民族文化觀及責(zé)任感.借以呼喚民間藝術(shù)生產(chǎn)空間.
120xx年10月初為活動籌備階段,通過文件海報等形式進(jìn)行前期宣傳。
220xx年10月中旬,進(jìn)行征集篩選,提煉出精品特色的民間藝術(shù)。
320xx年10月初對民間藝術(shù)品進(jìn)行展示。
420xx年10月下旬以晚會形式對民間才藝進(jìn)行展演。
在項目的計劃,準(zhǔn)備,執(zhí)行過程中,對該項目進(jìn)行充分的評估.具體涉及項目準(zhǔn)備工作,組織進(jìn)展,受眾群體,報道情況及社會影響力等方面.
一萬三千元人民幣。
大學(xué)活動策劃方案做篇七
活動時間:_年4月14日(星期x)。
活動地點:_漁水灣休閑山莊。
參加對象:中一班的幼兒。
一、活動目標(biāo)。
1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進(jìn)家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進(jìn)孩子、家長、教師的良好關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備。
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并請家長在家對幼兒進(jìn)行安全教育。
4、教師帶好照相機(jī),創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
三、活動重點。
1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
四、活動過程。
(一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。
(二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
(三)、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
(四)、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)行游戲。
1、游戲:搶板凳。
2、游戲:兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
五、午餐。
六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
“親子踏春”活動小結(jié)。
4月14日,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我們_區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長們一起去_“漁水灣農(nóng)家樂”踏春活動。早上十點我們在_劇院站牌集中,小朋友們與家長到齊后,我們就坐21路車出發(fā)了,他們行駛在充滿春天氣息的道路上,心情無比激動,瞧,他們時而唱唱歌,時而看看風(fēng)景,時而發(fā)出感嘆,時而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語,不亦樂乎。
到了漁水灣后,我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物,在微風(fēng)吹拂下,孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,欣賞到了春天的色彩,同時鍛煉了孩子們的體質(zhì),增強(qiáng)了孩子們不怕困難,堅持到底的良好品質(zhì)。并且家長們也看到了孩子們相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力意識,許多家長都支持老師多進(jìn)行這樣的活動呢!
大學(xué)活動策劃方案做篇八
突出男生特色,關(guān)心男生生活,展現(xiàn)男生魅力,促進(jìn)班級男生之間、男女生之間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)了解,加深友誼,彰顯學(xué)生風(fēng)采。
4月8日
男生宿舍
一系11級的同學(xué)
一系志愿者服務(wù)中心新聞部
聯(lián)系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄
活動一:在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門,并送上女生的祝??ㄆ?,以及愛心早餐。
活動二:收集男生的照片,
1、注意活動秩序,控制好活動時間
2、將男生節(jié)宣傳到每一個人,力求擴(kuò)大男生節(jié)的`影響力
3、活動中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系,需要幫助時及時通知
4、活動過程中,記得拍照記錄
5、活動結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
大學(xué)活動策劃方案做篇九
“525大學(xué)生心理健康日”――健康從心開始,生命因你綻放。
1、 為宣傳“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時,向全院師生宣傳心理健康的重要性。
2、 引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。
20xx年5月x日―x月x日。
1、 請各部門要高度重視,根據(jù)活動主題和學(xué)?;顒拥陌才牛e極參與并配合此次活動的舉行。
2、 加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的.輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識的形成。
3、 活動結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動,為下一屆活動積累經(jīng)驗。
1、心理健康知識宣傳。
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式。
3、心理電影展播。
活動一、心理健康知識宣傳
1、時間:5月25日。
2、地點:大學(xué)生活動中心。
3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展。
活動二、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式
1、 時間:5月25日。
2、 地點:大學(xué)生活動中心。
3、 出席人員:全院師生。
4、 嘉賓:xx。
5、 活動流程:
注:5月x日,節(jié)目篩選。
5月x日x節(jié)課前,上交伴奏帶 。
5月x日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作。
1)開場手語主題歌。
2)主持人介紹本次活動目的。
3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
5)團(tuán)委發(fā)言。
6)“xx”征文頒獎。
7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎。
8)心理情景劇表演。
9)合唱歌曲《明天會更好》。
10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動。
11)活動結(jié)束同唱明天會更好。
活動三、心理電影展播
1、時間:5月x日--5月25日。
2、地點:各班多媒體組織放映。
3、將活動情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份。
大學(xué)活動策劃方案做篇十
為一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。
通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)自我發(fā)展,努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。
5月25日—5月31日。
1、專題心理講座:
主講人:房xx。
第一場講座時間:5.27日下午2:00——3:20地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳。
第二場講座時間:5.27日下午3:40——5:00地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳。
2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。
3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下周二發(fā)放到各系)。
4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動,并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。
5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員,各系開展團(tuán)體心理培訓(xùn)活動,并匯總書面材料,上交學(xué)團(tuán)工作部楊老師處備份。
6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。
全院學(xué)生。
1、下發(fā)本活動通知:將本次活動的主題、目的、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。
2、廣播宣傳:充分利用學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準(zhǔn)備。
4、海報宣傳:通過張貼活動海報進(jìn)一步形成輿論宣傳。
1、各系以班級為單位認(rèn)真寫“心理健康主題班會總結(jié)”,并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。
2、活動結(jié)束后,通過院刊等形式進(jìn)行宣傳報道,強(qiáng)化心理健康宣傳周活動效果。
大學(xué)活動策劃方案做篇十一
3月15日是消費者權(quán)益維護(hù)日,法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī),為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚(yáng)法治理念,踐行志愿精神,為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“情暖3·15 攜法同行”
xx
湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)
湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
xx
(一)前期準(zhǔn)備
(1)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張,在木蘭路展出。
(2)確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
(4)進(jìn)行場地申請與批準(zhǔn)。
(二)活動中
1、開展法制宣傳;
2、進(jìn)行義務(wù)講解;
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
(三)活動后期
1、活動后期宣傳,包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好活動總結(jié),發(fā)到總會郵箱。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
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