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心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要深入思考,不能只是堆砌知識(shí)點(diǎn)和表面感悟。心得體會(huì)要注意語(yǔ)氣和情感的思考,給讀者帶來(lái)共鳴和啟發(fā)。大家可以借鑒以下這些心得體會(huì)范文,來(lái)提升自己的總結(jié)能力。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇一
幾日前,帶著些許期盼,帶著些許緊張,懷著復(fù)雜而矛盾的心情,踏入了學(xué)校。那時(shí),還未曾預(yù)料,在這短暫的訓(xùn)練過(guò)程中,獲益竟是這般無(wú)窮。
作為一名新時(shí)期的高中生,我深知自己所缺乏的品質(zhì)和精神何在,只可惜平素沒(méi)有此般機(jī)會(huì)。幸有此次軍訓(xùn),讓我的心身得到了鍛煉。
五天半的時(shí)間里,我們學(xué)到了一些基本的軍人動(dòng)作規(guī)范。雖然動(dòng)作本身并不難,但天氣的炎熱和身體的疼痛令大多數(shù)同學(xué)很不適應(yīng)、叫苦不迭。盯著教官一張一合的嘴唇,聽(tīng)著教官滔滔不絕的講解,我不禁感嘆“要求真多呀!”但聽(tīng)懂是一回事,做好又是另一回事。
除此之外,嚴(yán)格的部隊(duì)時(shí)間表、與平時(shí)相比艱苦的生活環(huán)境,都讓很多同學(xué)一時(shí)難以接受。但令人欣慰的是,經(jīng)過(guò)了一兩天的適應(yīng)和調(diào)整,同學(xué)們叫苦叫累的聲音越來(lái)越小了。
從表面上看,我們所學(xué)習(xí)到的是軍營(yíng)中的制度以及規(guī)定的訓(xùn)練動(dòng)作。固然,作為國(guó)家的一份子,這種國(guó)防的教育成果是必要而充分的。但,這并不是軍訓(xùn)的成果。更重要的,作為高中的第一課,它給予了我們必需的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)了我們服從命令的習(xí)慣,鍛煉了我們堅(jiān)韌的意志,升華了我們的思想境界。這是它對(duì)于我們的意義。
我們剛?cè)敫咧?,軍?xùn)讓新同學(xué)們與老師彼此熟悉、信任;習(xí)慣被嬌生慣養(yǎng)的我們,在這里明白了絕對(duì)服從;本來(lái)埋頭在書(shū)桌上的我們,正好因此而學(xué)會(huì)堅(jiān)持;而身體與思想,自然在這個(gè)過(guò)渡期中,受軍訓(xùn)的影響,日漸趨于成熟。
實(shí)際上,語(yǔ)言上的描述頻頻顯得無(wú)力。是因?yàn)榕c實(shí)際效果的不可替代相比,文字很難訴說(shuō)我們內(nèi)心因軍訓(xùn)而成長(zhǎng)所帶來(lái)的激動(dòng)。相信每一位同學(xué),都將永遠(yuǎn)地銘記、感激這次xx年入學(xué)軍訓(xùn),以及它帶給我們的一切美好改變。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇二
近年來(lái),中國(guó)的教育體制不斷發(fā)展,學(xué)校教育也成為了每個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要組成部分。從小學(xué)到大學(xué),學(xué)校教育給予了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)和技能,也塑造了我們的性格和品質(zhì)。回顧這段求學(xué)之路,我深深感受到學(xué)校帶給我的收獲和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)學(xué)校收獲的心得體會(huì)。
首先,學(xué)校給予了我知識(shí)的收獲。學(xué)校作為知識(shí)的源泉,為我們提供了廣泛而深入的學(xué)科知識(shí)。從數(shù)學(xué)到物理、從歷史到地理,每一門(mén)學(xué)科都讓我受益匪淺。在學(xué)校里,我不僅學(xué)到了基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)和思考。學(xué)校的教育使我具備了批判性思維和問(wèn)題解決的能力,使我能夠獨(dú)立思考并運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。
其次,學(xué)校培養(yǎng)了我人際交往的能力。學(xué)校是一個(gè)集體,每天與同學(xué)和老師相處,我學(xué)會(huì)了與人合作,學(xué)會(huì)了互相尊重和幫助。在班級(jí)和學(xué)校里,我參加了各種集體活動(dòng),如班級(jí)會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,這些活動(dòng)鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛能。通過(guò)與他人的交流和合作,我學(xué)會(huì)了理解和尊重不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),也提高了與他人相處的能力。
再次,學(xué)校為我提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校不僅僅是授課的地方,也是培養(yǎng)學(xué)生興趣和才能的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我有機(jī)會(huì)參加各種興趣班、社團(tuán)和比賽。通過(guò)參與這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,并且得到了鍛煉和提高。比如,我喜歡音樂(lè),學(xué)校為我提供了學(xué)習(xí)樂(lè)器和參加合唱團(tuán)的機(jī)會(huì),我通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng),成為了一名合格的音樂(lè)愛(ài)好者。學(xué)校的發(fā)展平臺(tái)不僅拓寬了我的視野,還幫助我樹(shù)立了未來(lái)的目標(biāo)和方向。
此外,學(xué)校教育也讓我明白了健康的重要性。學(xué)校在教育我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也重視我們的身心健康。學(xué)校為我們提供了豐富的體育活動(dòng)和課余鍛煉的機(jī)會(huì),使我們能夠保持良好的體質(zhì)和體魄。同時(shí),學(xué)校也注重我們的心理健康教育,為我們提供心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)校的關(guān)懷和教育,我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和情緒,提高了自我管理的能力。
最后,學(xué)校教育帶給我的最重要的收獲是品德的培養(yǎng)。學(xué)校注重德育教育,培養(yǎng)了我們的道德觀念和價(jià)值觀念。學(xué)校教會(huì)了我堅(jiān)持正義、尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校還通過(guò)校園文化和校規(guī)校紀(jì)培養(yǎng)了我們的自律能力和責(zé)任感。在學(xué)校的教育下,我變得更加懂得珍惜他人的努力和付出,也更加具備了社會(huì)責(zé)任感。
綜上所述,學(xué)校給予了我知識(shí)、能力和品質(zhì)的全面培養(yǎng)。學(xué)校教育是我們成長(zhǎng)道路上的重要組成部分,對(duì)我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響。我深深感激學(xué)校帶給我的收獲和體會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇三
學(xué)校評(píng)估是指在教育實(shí)踐中,對(duì)學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)性、科學(xué)性、定量化、規(guī)范化的監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)。在我所經(jīng)歷的學(xué)校評(píng)估過(guò)程中,我有很多的收獲和心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)到問(wèn)題與不足。
通過(guò)學(xué)校評(píng)估,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在的問(wèn)題和不足。其中最突出的是針對(duì)課程設(shè)置的問(wèn)題,某些學(xué)科課程設(shè)置不夠全面,教學(xué)內(nèi)容有些老舊,很難滿(mǎn)足學(xué)生們的需求。同時(shí),學(xué)校內(nèi)部溝通和交流不理順,管理有些混亂。這樣一些問(wèn)題和不足影響了學(xué)校的教育質(zhì)量和師生發(fā)展。因此,我們需要認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題,進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部。
第三段:激發(fā)教師自我教育與提高。
學(xué)校評(píng)估還可以激發(fā)教師自我教育與提高。在評(píng)估過(guò)程中,我們往往需要填寫(xiě)很多問(wèn)卷調(diào)查和反饋表,這樣的反饋可以幫助我們更好地識(shí)別自身的問(wèn)題,更好地指導(dǎo)自我提高。通過(guò)學(xué)校評(píng)估,我要求自己努力提高自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平,以達(dá)到更好的教育效果。
第四段:建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校評(píng)估的過(guò)程本質(zhì)上是一種合作和學(xué)習(xí)的過(guò)程。在評(píng)估中,我們需要有良好的溝通和合作意識(shí),需要多方面的參與和貢獻(xiàn)。正因?yàn)樵u(píng)估讓我們建立了良好的合作氛圍,讓我們更好地理解、借鑒和學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。因此,學(xué)校評(píng)估有利于建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第五段:總結(jié)。
評(píng)估質(zhì)量的好壞,不在于檢測(cè)出了問(wèn)題,而在于有沒(méi)有解決問(wèn)題的方法和措施。學(xué)校評(píng)估的實(shí)質(zhì)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且采取一些措施來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)重視教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展的過(guò)程。希望通過(guò)學(xué)校評(píng)估,教育質(zhì)量和教育水平能夠不斷提高和發(fā)展!
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇四
心得體會(huì)。
及收獲,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,我覺(jué)得本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今,在各位班主任老師的共同努力之下,學(xué)生管理工作有條不紊的進(jìn)行,各項(xiàng)德育工作按照開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃正在不斷向前推進(jìn)。
開(kāi)學(xué)至今,我們學(xué)校開(kāi)展了系列德育教育活動(dòng),主要有:
1、進(jìn)行了開(kāi)學(xué)報(bào)到及控流工作。應(yīng)該講雖然還有個(gè)別初三學(xué)生由于各種因素最近未來(lái)校,但是我認(rèn)為總體情況是比較好的,也相信在我們共同努力配合下,學(xué)生的到校情況應(yīng)該會(huì)有所改進(jìn)。當(dāng)然要堅(jiān)決杜絕的這支隊(duì)伍繼續(xù)擴(kuò)大。
2、進(jìn)行了全校性的儀容儀表檢查,從檢查的情況看結(jié)果比較另人滿(mǎn)意。當(dāng)然國(guó)慶長(zhǎng)假后,難免會(huì)有個(gè)別男生頭發(fā)又偏長(zhǎng)了,所以學(xué)校近期將繼續(xù)開(kāi)展檢查,同時(shí)也希望各班主任配合教育檢查。我們要把狠抓儀容儀表這項(xiàng)工作,作為學(xué)校德育重點(diǎn)工作之一。
3、開(kāi)展了班級(jí)管理的六項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。從檢查情況來(lái)看,整體較好,尤其是初一、初二各班相對(duì)比較平衡。初三班級(jí)與班級(jí)之間差距明顯,有待改進(jìn)。
4、分層次召開(kāi)了班干部、檢查人員和年級(jí)學(xué)生會(huì)議。
5、安排了學(xué)校行政的值周檢查活動(dòng)20xx年學(xué)校德育。
工作總結(jié)。
6、進(jìn)行了安全教育,尤其是對(duì)全校學(xué)生的自行車(chē)進(jìn)行了檢查和反饋。從檢查的情況來(lái)看,不是很理想,尤其是很多同學(xué)的自行車(chē)沒(méi)有上鎖,一些同學(xué)的自行車(chē)剎車(chē)有問(wèn)題,還有的同學(xué)車(chē)鈴損壞等,都給學(xué)生的安全造成了隱患。希望班主任老師也加強(qiáng)教育,同時(shí)要?jiǎng)佑煤眉议L(zhǎng)的力量,共同做好學(xué)生安全工作。
7、針對(duì)甲型h1n1流感。學(xué)校每天要求各班對(duì)學(xué)生到校情況進(jìn)行上報(bào),對(duì)有熱度的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)做好就醫(yī)工作。昨天教育局又到學(xué)生進(jìn)行了h1n1情況的檢查,可見(jiàn)預(yù)防h1n1工作相當(dāng)重要,也說(shuō)明最近h1n1的傳播較厲害,那么在此希望各位班主任如實(shí)的上報(bào)每天學(xué)生到校情況,對(duì)于未來(lái)的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解原因,在日?qǐng)?bào)表上必須寫(xiě)清楚學(xué)生未到校的具體原因,尤其是有無(wú)熱度必須要了解清楚。并及時(shí)上交政教處,以便于每天統(tǒng)計(jì)后我們上報(bào)教育局。當(dāng)然也希望平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防h1n1衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。
8、安排住校學(xué)生住校和教師的晚自修督班、睡班,包括普通班的夜自修。及時(shí)召開(kāi)住校會(huì)議,要求每位學(xué)生遵守學(xué)校住宿生規(guī)定,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。
9、成功開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育和迎國(guó)慶六十周年系列活動(dòng)。
10、加強(qiáng)初三年級(jí)的管理。下發(fā)初三學(xué)生思想品德百分制考核,并且開(kāi)展初三學(xué)生在校情況調(diào)查。將調(diào)查的結(jié)果及時(shí)反饋給班主(學(xué)校工作總結(jié))任,同時(shí)根據(jù)調(diào)查的情況及時(shí)調(diào)整接下來(lái)初三年級(jí)的管理。
以上是個(gè)人對(duì)9月份學(xué)校德育工作的大致小結(jié)。當(dāng)然在工作中還存在許多問(wèn)題需要在今后進(jìn)一步改進(jìn)。希望各位班主任老師繼續(xù)配合,在此表示感謝!
我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期我校堅(jiān)持落實(shí)全員育人,把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中,立足于學(xué)生的生活世界,從學(xué)生身邊的小事、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物切入,充分利用各類(lèi)德育載體,實(shí)現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德?,F(xiàn)作如下工作總結(jié):
一、常規(guī)管理常抓不懈。
1、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生常規(guī)評(píng)比,強(qiáng)化學(xué)生行為、道德習(xí)慣的培養(yǎng)。從最基本的規(guī)范穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾、勸導(dǎo)隊(duì)胸卡、書(shū)包的整理和清洗等入手,做到經(jīng)常檢查,在抓反復(fù),反復(fù)抓中,使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化,我校還要求班主任有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等,而且要求學(xué)生平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)履行《守則》《規(guī)范》的要求,做一個(gè)嚴(yán)格遵守。
規(guī)章制度。
的學(xué)生。
2、加強(qiáng)宣傳,潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,我校注重宣傳教育,利用板報(bào)、校刊等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國(guó)旗下講話(huà)、早會(huì)課、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。利用活動(dòng)課,組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《。
弟子規(guī)。
》,了解古人德育觀和做人的準(zhǔn)則。觀看有教育意義的影視材料。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立了正義感,激勵(lì)了了上進(jìn)心。
二、德育活動(dòng)豐富多彩。
1、開(kāi)展知恩、感恩、報(bào)恩教育;開(kāi)展三愛(ài)、三節(jié)主題教育。讓學(xué)生明白珍惜自己的生命,對(duì)大自然、對(duì)父母,對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì),都是一種感恩的表現(xiàn)。每個(gè)人來(lái)到人世間都只有一次,珍惜生命,是對(duì)大自然的最好的回報(bào);父母茹苦含辛養(yǎng)育我們,就是希望我們長(zhǎng)大成人,一生平安,珍惜生命,是對(duì)父母的最好的回報(bào);祖國(guó),社會(huì),為我們提供健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光土壤,珍惜生命,是對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。珍惜生命,就是要愛(ài)惜自己的身體,滋養(yǎng)自己的精氣神,就是要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),包括交通違章、吸毒、艾滋病,還有形形式式的犯罪。讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。
2、學(xué)校把文明禮儀和三評(píng)項(xiàng)目的內(nèi)容形成常規(guī),結(jié)合各種活動(dòng)繼續(xù)抓實(shí)抓牢。開(kāi)展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全法制教育等,并通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行常態(tài)教育,引導(dǎo)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
3、積極推行彎一彎腰,撿起你的美德環(huán)保主題活動(dòng),教育學(xué)生樹(shù)立學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家的主人翁意識(shí),做到不亂扔、亂倒垃圾,不隨地吐痰,見(jiàn)到垃圾要及時(shí)彎腰撿起,使學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣;同時(shí)要求學(xué)生間互相監(jiān)督,形成一個(gè)互幫互助、齊抓共管的良好氛圍。
4、開(kāi)展日行一善教育實(shí)踐活動(dòng)。利用情系雅安幫扶助殘募捐活動(dòng),倡導(dǎo)日行一善教育實(shí)踐活動(dòng),使未成年人熟知理解善的涵義、善的內(nèi)容,掌握行善、為善的要求、標(biāo)準(zhǔn)和方法。組織引導(dǎo)學(xué)生以志愿服務(wù)的形式,自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事,培養(yǎng)向善行善、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。
5、開(kāi)展做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展每一次主題班隊(duì),人人爭(zhēng)做美德少年。在學(xué)校里,開(kāi)設(shè)灑掃應(yīng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐課程,按學(xué)齡段設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn),使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究禮貌的良好行為習(xí)慣。
6、組織學(xué)生參加:心理健康征文活動(dòng);交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);暢想中國(guó)夢(mèng)活動(dòng);少先隊(duì)文明禮儀活動(dòng);開(kāi)展12.9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)等等。加強(qiáng)學(xué)生的德育宣傳教育。
三、安全、德育相結(jié)合對(duì)學(xué)生的宣傳教育。
加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開(kāi)展各種活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開(kāi)展了安全教育周暨安全教育日活動(dòng),開(kāi)展了珍愛(ài)生命,安全出行的交通安全知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全,珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長(zhǎng);開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育與演練活動(dòng),舉行地震應(yīng)急逃生演練等,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力,切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇五
表彰大會(huì)結(jié)束了,它代表著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也代表著另一個(gè)學(xué)期的到來(lái),下面是本站帶來(lái)的表彰大會(huì)。
心得體會(huì)。
希望對(duì)大家有幫助。
長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的期中表彰大會(huì),人坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,大家都很肅靜,但也不乏幾個(gè)竊竊私語(yǔ)、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒(méi)有在聽(tīng)獲獎(jiǎng)?wù)叩母醒院陀谥魅蔚目偨Y(jié),只是對(duì)獲獎(jiǎng)的是誰(shuí)感興趣罷了。而我卻是很認(rèn)真地在聽(tīng)年級(jí)第一的講話(huà)。
她的感言,我每一句都聽(tīng)的很清楚,而且時(shí)刻都在思考。她有許多愛(ài)好,彈琴,動(dòng)漫,旅游等。這讓我越看越驚訝,或許我的愛(ài)好會(huì)更廣泛,但在我的想象之中,她的生活不是這樣的——學(xué)習(xí)超級(jí)刻苦,比別人用更多的時(shí)間學(xué),思想非常專(zhuān)一和集中,甚至沒(méi)有時(shí)間去做其他事。但事實(shí)并非如此,她過(guò)得非常好,比我好,比每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都好!但她卻收獲了不可思議的成績(jī),況且每次都是!這時(shí),我也反思出了答案,雖然只是模糊的,但這應(yīng)該就是本質(zhì)了。
我想起了媽媽說(shuō)的話(huà):“學(xué)習(xí)不是死學(xué),你不是認(rèn)為你是天才嗎?那就發(fā)揮你的潛力去認(rèn)真做你要做的事,你要學(xué)得好,而且也要玩得比別人開(kāi)心!這才是你的生活,對(duì)吧?沒(méi)時(shí)間?要取得優(yōu)異的成績(jī),首先要提高你的學(xué)習(xí)效率,而且必須要認(rèn)真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然后就放松的看著別人苦學(xué)吧!”這應(yīng)該就是那”本質(zhì)”了。果真是這樣,她跟媽媽說(shuō)的一樣。然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的時(shí)間去做自己想做的事。
這一次表彰大會(huì)雖然我的成績(jī)不理想,但也不枉一次失敗,悟得一點(diǎn)道理。
今天下午,我們學(xué)校的全體師生召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。
第一節(jié)下課后,同學(xué)們就有些迫不及待,這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)到班里告訴大家:“一會(huì)兒開(kāi)表彰大會(huì),同學(xué)們搬著板凳下樓?!崩蠋熢?huà)音未落,同學(xué)們就搬起板凳,如一支支離弦的箭似的沖到樓下。校園里各班級(jí)都行列整齊,意氣風(fēng)發(fā)洋溢著蓬勃的朝氣。
依照以往的慣例,校長(zhǎng)和主任依舊坐在西教學(xué)樓的主席臺(tái)上。校長(zhǎng)先開(kāi)始講話(huà):“同學(xué)們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中……”校園里鴉雀無(wú)聲。校長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)去,又展望了未來(lái),給我們提出幾點(diǎn)建議。
沒(méi)過(guò)多久,表彰大會(huì)就到了尾聲,同學(xué)們又都回到了教室。下面該發(fā)同學(xué)們盼星星盼月亮,盼了一個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)項(xiàng)——三好學(xué)生獎(jiǎng)?!榜R天宇!”第一個(gè)就念到了我的名字,我既激動(dòng)又興奮。
表彰大會(huì)結(jié)束了,它代表著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也代表著另一個(gè)學(xué)期的到來(lái),在這小學(xué)階段的最后的一個(gè)學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),考出令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最最辛苦的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了,其中的1500米可把我折騰得死去活來(lái)了。
在1500米開(kāi)始之前的幾分鐘,我是心跳加速,渾身哆嗦,“我可是從來(lái)都沒(méi)有比賽跑過(guò)1500米啊!”我想。我開(kāi)始后悔了,后悔當(dāng)初斬釘截鐵地決定跑1500米這個(gè)項(xiàng)目。
正在我懷著憂(yōu)郁擔(dān)心的心情時(shí),發(fā)令員讓我們各就各位。“這下慘了,就等著他們救護(hù)人員給我“收尸”吧。”我忐忑不安的想著。當(dāng)槍聲響起時(shí),我手足無(wú)措,只能興沖沖的沖上去,一個(gè)勁兒地跑。在跑第一圈時(shí),我已經(jīng)有些體力不支了,我就漸漸地落后下來(lái)。在我跑第三圈時(shí),史上最雷人的事件發(fā)生了,竟然有人在我比賽的途中給我送水、送零食,我見(jiàn)狀,急忙揮揮手,表示不要的意思??墒悄菐孜凰蜄|西的同學(xué)竟還在我的跟前轉(zhuǎn)悠,不顧三七二十一沖上前去,甩開(kāi)了他們。
第二天早晨,我醒后,從床上站起來(lái),覺(jué)得全身無(wú)力,腰部挺不起來(lái),腿腳走路也不方便了,幾乎全身都痛。到了第三天也痛苦依舊。我體會(huì)到了跑步的艱難,從中也得知到我缺乏鍛煉,才會(huì)有這樣的后果。
我決定,在下一個(gè)學(xué)期中,我依舊要比1500米跑,作戰(zhàn)到底!
昨天我校召開(kāi)了。
年度工作總結(jié)。
大會(huì),每一位教師都根據(jù)一學(xué)期工作的得與失做了匯報(bào)總結(jié),參加這樣的會(huì)議讓我感慨頗多,感觸頗深......
淘寶精品。
會(huì)議召開(kāi)前,我想氣氛一定非常嚴(yán)肅、緊張,三十多歲的人了我還真有點(diǎn)緊張。沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)考慮的非常全面,會(huì)前的幾句。
開(kāi)場(chǎng)白。
讓我放下了很多不必要的擔(dān)心,更讓我沒(méi)想到的是校長(zhǎng)居然買(mǎi)來(lái)了很多雪糕、瓜子、花生,我們一邊吃一邊聽(tīng)老師們的總結(jié),一下讓我完全放松下來(lái)年終總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)3篇范文工作總結(jié)。輪到我總結(jié)時(shí),由于放松好多很多語(yǔ)言都是現(xiàn)場(chǎng)思維火花碰撞的結(jié)果。
這次會(huì)議讓我收獲最大的還是其他老師的總結(jié),馬海燕老師的班級(jí)綠色銀行很值得人學(xué)習(xí),張貴蘊(yùn)、李寧寧、陳迎秋老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)值得借鑒,王秀江老師的終身學(xué)習(xí)值得人思考,張曉媛老師的“實(shí)”與“真”很耐人尋味,徐晶老師的“狠狠地表?yè)P(yáng)”蘊(yùn)含很深的哲理,柤云鵬老師的閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享很值得語(yǔ)文老師學(xué)習(xí),蘇旺老師的低年級(jí)大班教學(xué)值得班主任們借鑒,以及副科辦公室中的劉冬穎老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,英語(yǔ)老師們靈活多樣的教學(xué)方法,尹蕾老師的愛(ài)生之心,在讓我深深感動(dòng)的同時(shí)更多的是敬佩和學(xué)習(xí)。
最后校長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)呐R時(shí)點(diǎn)評(píng)和總結(jié)更堅(jiān)定我今后在教學(xué)中努力的決心。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇六
隨著人們對(duì)健康和醫(yī)療意識(shí)的提高,醫(yī)學(xué)教育也逐漸受到人們的關(guān)注。為了更深入了解醫(yī)學(xué)教育的情況,我近日到當(dāng)?shù)氐囊凰l(wèi)校參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀,我進(jìn)一步了解了衛(wèi)校的辦學(xué)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),深感醫(yī)學(xué)教育的重要性,同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先,衛(wèi)校的辦學(xué)特點(diǎn)給我留下了深刻的印象。在參觀中,我了解到衛(wèi)校是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的學(xué)校,其辦學(xué)特點(diǎn)是注重實(shí)踐和技能的培養(yǎng)。尤其是在臨床實(shí)習(xí)方面,學(xué)生們將在合格的醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的親身接觸,鍛煉自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這種實(shí)踐教學(xué)模式能夠有效地提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,使他們能夠更好地適應(yīng)將來(lái)的工作環(huán)境。我由此深深認(rèn)識(shí)到,醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練至關(guān)重要,只有不斷地接觸病患、實(shí)踐操作,才能真正成為一個(gè)合格的醫(yī)生。
其次,在參觀過(guò)程中,我被衛(wèi)校的培養(yǎng)目標(biāo)深深地打動(dòng)。衛(wèi)校的培養(yǎng)目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)人才。除了注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)外,衛(wèi)校還大力弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的良好醫(yī)德,使他們具備善良、和藹、耐心等品質(zhì),與病患建立良好的互動(dòng)關(guān)系。此外,衛(wèi)校還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高他們的團(tuán)體協(xié)作能力和綜合應(yīng)變能力。通過(guò)參觀,我進(jìn)一步明確了自己在醫(yī)學(xué)教育中的發(fā)展方向,不僅要注重學(xué)術(shù)水平的提高,還要注重品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
再次,參觀衛(wèi)校使我對(duì)自己的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在參觀衛(wèi)校的過(guò)程中,我看到了學(xué)校豐富的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,這些給我留下了深刻的印象。我明白了未來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)需要付出的努力,無(wú)論是臨床實(shí)習(xí)還是理論學(xué)習(xí),都需要投入大量的時(shí)間和精力。同時(shí),我也看到了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的廣闊前景和社會(huì)需求,這讓我對(duì)未來(lái)的就業(yè)前景更加有信心。參觀衛(wèi)校不僅增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣,也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
最后,在整個(gè)參觀過(guò)程中,我深深感受到了醫(yī)學(xué)教育的重要性。醫(yī)學(xué)教育是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的重要途徑,它關(guān)系到整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展,關(guān)乎千家萬(wàn)戶(hù)的健康。只有通過(guò)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學(xué)教育,我們才能培養(yǎng)出具備扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、高尚醫(yī)德、良好技能的醫(yī)學(xué)人才,真正服務(wù)于社會(huì)大眾,為人類(lèi)的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。參觀衛(wèi)校讓我意識(shí)到了醫(yī)學(xué)教育的重要性,并激發(fā)了我為之付出努力的決心。
總之,通過(guò)參觀衛(wèi)校學(xué)校,我進(jìn)一步了解了醫(yī)學(xué)教育的辦學(xué)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),深感醫(yī)學(xué)教育的重要性。這次參觀讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和信心。我相信,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將全力以赴,不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì),為未來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇七
學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方,它不僅教給我們知識(shí),還培養(yǎng)了我們的品德與能力。在過(guò)去的幾年里,我在學(xué)校中有著許多的收獲和心得體會(huì)。通過(guò)與老師和同學(xué)的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)校中的收獲和心得體會(huì)。
首先,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)不斷努力和磨礪的過(guò)程。每天都有大量的作業(yè)和考試等待著我們,也常常遇到一些困難和挫折。但是,只有堅(jiān)持下去,才能克服這些困難,取得進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我懂得了付出努力的重要性,并且堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),最終取得了令我驕傲的成績(jī)。
其次,我學(xué)會(huì)了合作。在學(xué)校里,合作是十分重要的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和能力,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。通過(guò)合作,我們可以提高大家的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在我參與的課堂小組討論和社團(tuán)活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,并從中學(xué)到了很多與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)的技巧。
此外,我也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校中有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)可以鍛煉和展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。比如,我曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),在這個(gè)職位上,我需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),組織同學(xué)們參與各種活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間、如何激勵(lì)他人以及如何解決問(wèn)題。在學(xué)校里,每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力,發(fā)揮自己的影響力,這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要。
最后,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校是我一生中的寶貴財(cái)富。學(xué)校不僅給了我知識(shí),還給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué),他們影響了我并激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。學(xué)校也給了我一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我敢于挑戰(zhàn)自我,不斷突破自己的極限。我感謝學(xué)校給予了我如此寶貴的機(jī)會(huì)和資源,它將一直是我人生中重要的一部分。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,勇敢地迎接挑戰(zhàn);我學(xué)會(huì)了合作,欣賞與他人共同成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮自己的潛力,影響他人的成長(zhǎng)。學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅僅是一個(gè)知識(shí)的源泉,更是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃。在未來(lái)的生活中,我將不斷努力,發(fā)揚(yáng)在學(xué)校中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇八
在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴(yán)格要求自己。
20__年的這段軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說(shuō)了,大腿更是連走路都忍忍作痛??蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營(yíng)生活中必不可少,一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第五天,也就是最后一天。
閱兵場(chǎng)上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線(xiàn)上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線(xiàn),為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。
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衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇九
隨著教育和考試的不斷改革,注重學(xué)校的整體素質(zhì)和學(xué)生的全面發(fā)展?jié)u成主流,而學(xué)校評(píng)估成為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的一種重要方法。在開(kāi)展學(xué)校評(píng)估的過(guò)程中,我們不僅收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更深刻地認(rèn)識(shí)到了我校在教學(xué)、管理等方面存在的問(wèn)題,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)學(xué)校評(píng)估的收獲和心得體會(huì)。
一、提高了教師們的教學(xué)水平和教育理念。在學(xué)校的評(píng)估中,教師們要接受專(zhuān)業(yè)的檢查和評(píng)估,并接受專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)。這讓教師們放下了做事的慣性思維、舒適區(qū),引導(dǎo)他們尋找創(chuàng)新的教育模式和教學(xué)策略,深化了教師們對(duì)課程設(shè)計(jì)、學(xué)生評(píng)測(cè)、教育教學(xué)科研等方面的理解。
二、推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部管理。學(xué)校評(píng)估的開(kāi)展過(guò)程中需要獲得各種信息、數(shù)據(jù)和材料,這就加強(qiáng)了學(xué)校的內(nèi)部管理。可以說(shuō),學(xué)校評(píng)估是學(xué)校管理的有益補(bǔ)充和重要手段,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部流程、資源和人才的提升,在學(xué)校管理中形成了內(nèi)部循環(huán)。
三、優(yōu)化了學(xué)校的課程設(shè)置。評(píng)估過(guò)程中,專(zhuān)家組和教師進(jìn)行了深入地探討和交流,學(xué)校在無(wú)形中會(huì)對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)、方法、課程內(nèi)容等方面進(jìn)行完善和調(diào)整,使之更加貼近社會(huì)和學(xué)生,在學(xué)校得到及時(shí)的優(yōu)化。
四、增強(qiáng)了學(xué)生的全面素質(zhì)。評(píng)估過(guò)程中,學(xué)生是重要的評(píng)價(jià)對(duì)象,學(xué)校集中了大量的力量來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真地評(píng)估,這不僅是針對(duì)學(xué)生的考試成績(jī),而且還注重各項(xiàng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的編碼、治有道、心理素質(zhì)等多方面能力,有利于學(xué)生全面升華。
五、促進(jìn)了學(xué)校與社會(huì)的融合發(fā)展。學(xué)校是社會(huì)的重要組成部分,而評(píng)估過(guò)程中學(xué)校需要變得更加開(kāi)放,與各方面積極溝通,增加內(nèi)涵,提高學(xué)校素質(zhì),使其更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的步伐。
在學(xué)校評(píng)估的收獲和心得中,不管是學(xué)生、家長(zhǎng)還是教師,都得到了許多有益的反思,體驗(yàn)過(guò)程是艱辛的,需要付出許多心血和耐心,但也正是這一過(guò)程,讓我們懂得了,如何在不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量提升的同時(shí),充分發(fā)揮出學(xué)校人才資源,在一個(gè)具有活力和創(chuàng)新的環(huán)境中去實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇十
一年一度的消防演習(xí)到了,我本不在意的,但是看到老師、同學(xué)們那么嚴(yán)肅,我也不由得緊張了起來(lái)。
突然,一聲震耳欲聾的警報(bào)響了起來(lái),我們立刻放下手中的事,趕快地排成兩個(gè)隊(duì)伍,有序的跑到操場(chǎng)上??墒?,我在跑的途中,鞋子上的小塑料裝飾花掉了,于是我就轉(zhuǎn)過(guò)身去撿。后來(lái),我才知道自己犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。
我跑到操場(chǎng)上,老師看見(jiàn)了,嚴(yán)肅的說(shuō):“要是后面真的'燃燒著火,你過(guò)去撿,那不是很危險(xiǎn)嗎?為了一朵塑料花,把自己燒死了,值得嗎!”我羞愧的滿(mǎn)臉紅彤彤的,低下頭,在心中暗暗發(fā)誓:我一定要記住教訓(xùn),以后不能再這么荒唐了。
接著,滅火演習(xí)開(kāi)始了,一位老師拿著裝滿(mǎn)紙、木條的桶,再放些酒精,加上火。不一會(huì)兒,一股熊熊的火苗散發(fā)出來(lái),濃濃的煙滾滾撲來(lái)。后來(lái),一位老師上前來(lái),拿起滅火器,拉掉消防栓,使勁的一按,突然之間,黃色的粉末滿(mǎn)天飛。最后,老師讓我們班的幾位同學(xué)也上去示范,他們回來(lái)時(shí)笑著說(shuō):“太爽了!”
那天的演習(xí),雖然有些同學(xué)有點(diǎn)開(kāi)玩笑的樣子,但我特別認(rèn)真,生怕自己一不留心,沒(méi)有聽(tīng)到最重要的細(xì)節(jié),因?yàn)槲抑溃@關(guān)系著生命呀!經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我知道生命是最珍貴的,失去了就再也不會(huì)回來(lái)了。也明白了我們應(yīng)該珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇十一
學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)化程度,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
首先通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。
為什么要學(xué)習(xí),理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧儯虒W(xué)目標(biāo)在變,課堂在變,師生關(guān)系在變,沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,沒(méi)有足夠理論支撐,一切都難以應(yīng)付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。
一是讀書(shū),“讀書(shū)會(huì)讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”,我深受朱永新教授的真知灼見(jiàn)教導(dǎo),于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,一年下來(lái)我著重讀了四本書(shū),分別是浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料—《中小學(xué)音樂(lè)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、教學(xué)評(píng)價(jià)》中的音樂(lè)教學(xué)案例與專(zhuān)題研究,新課程教學(xué)方法研究范例,以及教材分析與教案編寫(xiě)專(zhuān)著等。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,明白了其中編寫(xiě)意圖和方式方法。
二是聽(tīng)課,聽(tīng)指導(dǎo)師的課,每次開(kāi)公開(kāi)課前,都得到了龍港五小的陳端陽(yáng)指導(dǎo)師的指導(dǎo),并聽(tīng)她的示范課,指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力、調(diào)控能力、教學(xué)設(shè)計(jì)等,我羨慕之極,是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。還聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課,教研活動(dòng)示范課,教師們嫻熟的教學(xué)技能,流暢的教學(xué)程序,互動(dòng)的教學(xué)氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長(zhǎng)補(bǔ)短,縮短教學(xué)成熟期。最后還聽(tīng)了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,吸納課堂教學(xué)的精髓,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平。
其次通過(guò)實(shí)踐來(lái)成就自己。
教育是一門(mén)藝術(shù),教學(xué)本質(zhì)上更是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)。所以教好書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的第一步。如何教好書(shū),作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來(lái)制定教學(xué)目標(biāo),預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑,基本完成每課的教學(xué)任務(wù),也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二努力上好上崗課,不管是校級(jí)還是縣級(jí)上崗課,我都十分重視,每次都求陳端陽(yáng)老師指導(dǎo),陳老師從目標(biāo)制定、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的導(dǎo)入和課的結(jié)束,都一一作了研究和指導(dǎo),使我受益匪淺,進(jìn)步頗大。第三積極參加學(xué)區(qū)青年教師賽課活動(dòng),與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績(jī)。第四不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加論文撰寫(xiě),每次開(kāi)公開(kāi)課后,都寫(xiě)好說(shuō)課稿,每次聽(tīng)了示范課后,都寫(xiě)好評(píng)課稿,試圖通過(guò)反復(fù)的練習(xí),來(lái)加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展。另外,我還開(kāi)了博客,利用博客這個(gè)手段,把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來(lái)提升自己。
再次通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)。
音樂(lè)教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過(guò)程,而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫(xiě)外,更注重公開(kāi)課的教后反思、教學(xué)后記,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,永無(wú)止境,反思是一個(gè)過(guò)程,永無(wú)終點(diǎn)。我愿反思教學(xué)過(guò)程終身。
衛(wèi)校學(xué)校心得體會(huì)及收獲篇十二
第一段:引入衛(wèi)校學(xué)校的背景和目的(100字)。
最近,我有幸參觀了一所知名的衛(wèi)校學(xué)校,這次參觀給我留下了深刻的印象。該學(xué)校是我市一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的學(xué)府,擁有先進(jìn)的設(shè)備和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我參觀學(xué)校的目的是了解醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì),也希望對(duì)衛(wèi)校學(xué)習(xí)的氛圍有更深入的了解。
第二段:學(xué)校設(shè)施和教學(xué)環(huán)境介紹(200字)。
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),我被寬敞明亮的大樓和綠樹(shù)成蔭的校園所吸引。學(xué)校內(nèi)部的實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、綜合訓(xùn)練中心等設(shè)施一應(yīng)俱全,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和研究條件。在實(shí)驗(yàn)室里,我看到了先進(jìn)的設(shè)備和儀器,了解到學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科研實(shí)踐和創(chuàng)新。此外,學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,為學(xué)生提供了充分的實(shí)踐機(jī)會(huì),以便他們更好地適應(yīng)未來(lái)的工作。
第三段:教學(xué)團(tuán)隊(duì)和課程設(shè)置(300字)。
學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)非常強(qiáng)大,由一支由教授、副教授和臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生組成的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)組成。他們?yōu)閷W(xué)生提供全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及臨床經(jīng)驗(yàn),不僅在課堂上教授豐富的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作技能。在參觀中,我聽(tīng)到了一堂生動(dòng)的解剖學(xué)課,老師生動(dòng)形象地講解著各個(gè)器官的位置和功能,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。此外,學(xué)校還開(kāi)設(shè)了多門(mén)提供實(shí)踐培訓(xùn)的課程,如臨床實(shí)習(xí)、急救技術(shù)等,為學(xué)生打下了扎實(shí)的臨床基礎(chǔ)。
第四段:衛(wèi)校學(xué)習(xí)的氛圍和機(jī)會(huì)(300字)。
參觀過(guò)程中,我深深感受到了在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的特殊氛圍。學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)科競(jìng)賽和科研項(xiàng)目。我參觀時(shí)正好碰到一支學(xué)生通過(guò)多次實(shí)踐和研究,成功研制出一種新型醫(yī)療器械,受到了行業(yè)的廣泛關(guān)注。此外,學(xué)校還與多家醫(yī)院建立了合作機(jī)制,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。我有機(jī)會(huì)與一些畢業(yè)生交流,了解到他們?cè)趯W(xué)校就業(yè)率較高,且受到醫(yī)院和社會(huì)的認(rèn)可。
第五段:參觀心得和展望(300字)。
通過(guò)此次參觀,我對(duì)衛(wèi)校學(xué)校的教育理念和培養(yǎng)模式有了更深入的了解。我深深感受到衛(wèi)校學(xué)校的教育環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,也看到了學(xué)校為學(xué)生提供的廣闊發(fā)展空間。我希望將來(lái)能成為衛(wèi)校學(xué)校的一員,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想。我相信,只要付出努力,我一定能在這樣的學(xué)校中取得優(yōu)秀的成績(jī),并為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)參觀衛(wèi)校學(xué)校,我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展理念。學(xué)校的先進(jìn)設(shè)施、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),將為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)出具備扎實(shí)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。這次參觀讓我對(duì)衛(wèi)校學(xué)校的教育環(huán)境和發(fā)展前景有了更深入的了解,也增強(qiáng)了我追隨醫(yī)學(xué)事業(yè)的信心和決心。
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