心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

對(duì)于明朝滅亡心得體會(huì)及收獲一

宰相和宰相是

一樣的，丞相是正式的官職，而宰相只是國(guó)家最高行政長(zhǎng)官的通稱。像丞相、尚書令、參知政事、內(nèi)閣大學(xué)士、軍機(jī)大臣等都可稱宰相。

丞相制度的由來

秦始皇統(tǒng)一天下后，改革官制，在中央設(shè)立了丞相、太尉、御史大夫。其中，丞相掌管行政大權(quán)，為百官之首，太尉掌軍，而御史大夫監(jiān)察百官，形成了三權(quán)分立的局面。

秦朝也是丞相制度的開始，自秦以后，皆以丞相為百官之首，掌管行政。但是丞相這一職位權(quán)力太大，稍有不慎便會(huì)超出皇帝控制。因此，歷朝歷代都想方設(shè)法削弱丞相的權(quán)力。

丞相制度的取消

明朝建立初期，丞相這一職位由第一功臣李善長(zhǎng)擔(dān)任。后來，因?yàn)閯⒒c李善長(zhǎng)的爭(zhēng)斗，雙方開始挑選代言人的角色。李善長(zhǎng)挑選的人叫胡惟庸。

胡惟庸沒有辜負(fù)李善長(zhǎng)的厚望，在胡惟庸的努力下，劉基卷鋪蓋回了老家，劉基留下的勢(shì)力也被打壓一空，胡惟庸成為了勝利者。

此時(shí)的胡惟庸志得意滿，認(rèn)為自己功高蓋世，朱元璋也不過如此。胡惟庸為了以防萬一，開始大肆結(jié)交朝臣，不管有關(guān)系還是沒關(guān)系的他都要跟你攀上關(guān)系，讓你進(jìn)入他的集體，成為他們的一分子。

在他看來，這叫法不責(zé)眾，他也認(rèn)為朱元璋會(huì)不了了之。但是對(duì)于朱元璋來說，敢動(dòng)屬于他的權(quán)力的人，都是敵人，都該死。

緊接著，朱元璋舉起了屠刀，不僅斬了胡惟庸和他的同黨們，還斬向了丞相這一流傳上千年的制度。他認(rèn)為自己辛辛苦苦打下的江山，憑什么還要有人指指點(diǎn)點(diǎn)，分一杯羹。自此，丞相這一制度消失在歷史中。

丞相制度的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)

毋庸置疑，丞相制度的最大優(yōu)點(diǎn)就是分割一部分皇帝的權(quán)力，這部分權(quán)力稱為相權(quán)。使得皇權(quán)和相權(quán)維持一個(gè)平衡，是任何一個(gè)王朝都必須做到的，反之很容易出現(xiàn)動(dòng)亂。

缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是相對(duì)的。丞相制度的最大缺點(diǎn)在于，一旦臣強(qiáng)主弱，就會(huì)有很大的機(jī)會(huì)發(fā)生改朝換代的事情，例如曹操家族和司馬懿家族。

朱元璋廢除丞相制度的初衷是加強(qiáng)中央集權(quán)，但是其后世子孫沒有他那樣的精力來應(yīng)對(duì)朝堂上的局面。于是，內(nèi)閣應(yīng)運(yùn)而生，內(nèi)閣擁有丞相的全部權(quán)力甚至猶有過之，這卻是朱元璋沒有料到的了。

對(duì)于明朝滅亡心得體會(huì)及收獲二

《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間對(duì)明朝十七帝和其他王功權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治。戰(zhàn)爭(zhēng)。帝王心術(shù)著墨很多，并加入當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度。人倫道德的演義。被稱為“迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史”。這就是現(xiàn)代作家“當(dāng)年明月”寫的《明朝那些事兒》。

這本書記敘了明朝的輝煌歷史，從建國(guó)。到興盛。到衰敗。最終被清朝愛新覺羅氏取而代之。這期間，涌現(xiàn)了許許多多形形色色的人物：“奸臣”嚴(yán)嵩。魏忠賢。；“忠良”徐階。張居正……他們扮演的主角各不相同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：都搞“厚黑學(xué)”，否則，你無法在官場(chǎng)“混”下去。

所謂“厚黑學(xué)”，就是在已有的“烏紗帽”上長(zhǎng)久地保住。首先要拉幫結(jié)派，搞好“同事”關(guān)系，否則，你無法在這個(gè)黑暗而又不公平的朝廷“斗”下去，也就是看誰笑到最終。即使你再愛國(guó)，再忠心，也會(huì)被人暗地里“黑”了，“剮”了。最主要的是跟你的頂頭上司——皇帝大人打好關(guān)系，否則，你叫李大人。張大人。王大人等哥們兒勸皇帝，說不定皇上會(huì)龍顏大怒，把他們也“剁”了呢。如果你是一品大員，可是在邊境，說不定會(huì)讓仇人花重金把皇上的親信收買了，在背后給你一刀，輕則休了，罷官，回家種地，重則金瓜擊頂，把你腦袋當(dāng)夜壺使。

也有一些人（比如嚴(yán)大哥）最開始是抱著為國(guó)捐軀，赤膽忠心的心愿來官場(chǎng)的，之后為了“混”呀！只得苦練“厚黑學(xué)”。就連小太監(jiān)們也學(xué)什么“葵花寶典”，坑七大媽八大姨的錢。

我看完《明朝那些事兒》后，令我感觸最深的是張居正，他的厚黑學(xué)那個(gè)牛，在人家徐階面前裝愣頭青，等徐階把嚴(yán)嵩搞下去，再和高拱搞關(guān)系把徐階搞下去，再和兼筆太監(jiān)馮保搞關(guān)系，斗倒了高拱，最終解決內(nèi)閣，當(dāng)上了唯一的內(nèi)閣人士，首輔。甚至還坐32人抬的轎子，比萬歷皇帝的規(guī)模還大。

張居正如此，我為什么不能夠如此？

記得一天傍晚，我在乒乓球桌上打球，恰巧李晨熙。吳競(jìng)澤也在場(chǎng)，此時(shí)我和李晨熙鬧過幾次矛盾，此刻我們又和好了，原因就是吳競(jìng)澤在中間挑撥離間。所以吳競(jìng)澤叫我也不理睬，不屑地把手插在口袋。

那天風(fēng)吹得大，我剛好打了個(gè)擦邊球，沒想到李晨熙卻嘀咕了一句：“切！運(yùn)氣好！僅此而已。”我聽了以后很不爽，冷冷地說：“運(yùn)氣也是要技術(shù)的！”

我當(dāng)時(shí)也沒多想，就打起了球。沒想到旁邊的吳競(jìng)澤冷笑了幾聲。然后李晨熙打贏了就說什么“好球”，說我爛，菜鳥之類的；打輸了還裝模作樣地教，什么上轉(zhuǎn)要往下壓，還做手勢(shì)。

結(jié)果，原本李晨熙是約我來打球的，經(jīng)他這么花言巧語一哄，叫我時(shí)就說“他”?！斑@家伙”一類陌生的詞語；又對(duì)吳競(jìng)澤說：“老吳，我請(qǐng)你。”然后天黑了和吳競(jìng)澤一齊有說有笑地回家了，都不睬我一聲。

我一個(gè)人，站在原地，寒風(fēng)凜冽地吹著，我默默地收起了球拍，t貼上膜，兩眼流露出憤怒的神情，心想：虛偽的家伙，平時(shí)和我說和吳競(jìng)澤玩是為了打球，都是借口。

回家后，我不經(jīng)意間瞥了一眼爸爸書桌上的《明朝那些事兒》，心中想起了張居正的厚黑學(xué)，心理逐漸平靜下來，想：不能這樣便宜了吳競(jìng)澤，如果和李晨熙絕交，那就正中了他的下懷！

于是我發(fā)揮了我的智慧細(xì)胞，想到了一個(gè)兩全其美的方法。

第二天，我剛好看見了李晨熙，便強(qiáng)壓心中的怒火，“得意洋洋”地對(duì)李晨熙說“昨日我表演得不錯(cuò)吧！”我還假惺惺地說：“要多在吳競(jìng)澤面前說我的好話哦！”

什么叫厚黑？這就叫厚黑！毫不經(jīng)意間化解了一場(chǎng)危機(jī)，絕吧！

如果想在大家心中的印象好些，便和我學(xué)習(xí)厚黑學(xué)吧！在我這兒還有專門培訓(xùn)哦！學(xué)費(fèi)不貴，事成之后30元就夠了。什么？不值？值了！30元保你終生，你這條賤命不可能就值30元吧？要想滿足自我的虛榮心，在為師眼中留個(gè)大富大貴的形象，便多加學(xué)費(fèi)酬勞吧?。思?！坑人錢嘍?。?/p>

其實(shí)，雖然張居正精通厚黑學(xué)，但在他斗倒了一代代“牛人”豪杰們后，還是為百姓們著想的，他深知平民百姓的疾苦，他憎恨一些貪官污吏，所以創(chuàng)立了“鞭法”，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行改革（王安石可供參考），最終卻落了個(gè)被貴族們抄家的凄慘。悲觀的下場(chǎng)。

對(duì)于明朝滅亡心得體會(huì)及收獲三

青山依舊在，幾度夕陽紅......

滾滾長(zhǎng)江依舊在，淘盡英雄......

作者以通俗易通的文字娓娓闡述了三百年間明朝的人事更替、歷史興衰。讓人閱之不倦?yún)s又惋惜不已。然所謂歷史，就是過去的.事，它的殘酷之處在于：無論你哀嚎、悲傷、痛苦、流淚、落寞、追悔，他都無法改變。它不是觀點(diǎn)，也不是議題，它是事實(shí)，既成事實(shí)。

很多時(shí)候，我們站在十字路口猶豫不決，如何抉擇是個(gè)重要的課題。作為一個(gè)政治家，需要步步為營(yíng)，一不小心便萬劫不復(fù)。因此只有在正確認(rèn)識(shí)自己和敵人的前提下審時(shí)度勢(shì)，排除身邊的靡靡雜音，站在問題的制高點(diǎn)才能作出相對(duì)正確的決斷。尤其是建文帝更是讓人哀其不幸怒其不爭(zhēng)。當(dāng)然其父親朱標(biāo)早逝，沒有給他打好相應(yīng)的政治基礎(chǔ)；另爺爺朱元璋在為他掃清障礙的時(shí)候也得罪了一批武勛集團(tuán)中人。最重要的一點(diǎn)是作為一個(gè)皇帝，一個(gè)政治家，更是在沒有做好充分準(zhǔn)備便激進(jìn)削藩導(dǎo)致藩王謀反發(fā)動(dòng)叛亂。靖難之役，建文帝很多次都可以取得勝利卻因?yàn)闆]有充分認(rèn)識(shí)自己和對(duì)手導(dǎo)致屢屢抉擇失誤，比如偏信文臣任用李景隆，活捉反賊朱棣（等于給朱棣賜了一道免死金牌）。一錯(cuò)再錯(cuò)，注定失敗。所以當(dāng)朱棣兵臨城下，建文帝“自焚”于宮殿內(nèi)。

雖然朱棣篡位稱帝，名不正言不順但到底是一位勵(lì)精圖治的皇帝，向勞模父親朱元璋看齊，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造了“萬國(guó)來朝”的永樂盛世。

百年世事三更夢(mèng)，萬里江山一局棋。

合上書本，三百年間浮浮沉沉大明朝的歷史依然在我腦海里揮之不去。

后人讀前人史記是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、明鑒、秉承、沉淀過去和導(dǎo)向未來的過程。歷史是最好的老師，教我們?nèi)跁?huì)貫通、以史為鑒、懲前毖后.......站在先哲的大思想大智慧上辯證的看待問題，便會(huì)豁然開朗。

洞悉世事胸襟闊，閱盡人情眼界寬。

蕓蕓眾生百相，皆滄海一粟耳。無論王侯將相還是平民百姓都將歸于塵土，湮滅在歷史的長(zhǎng)河里。所謂千秋霸業(yè)，萬古流芳，以及一切的一切都只是糞土。