手工皮具心得體會實用 手工皮具最扎實基礎(chǔ)(四篇)

最新手工皮具心得體會實用二

發(fā)包方：承包方：（以下簡稱乙方） 根據(jù)平等自愿原則，依照《民法典》，經(jīng)協(xié)商甲方將中x室內(nèi)粉刷所有工程交乙方組織施工，（含樓梯粉刷及踏步）。為明確雙方的責任與義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商簽訂本合同，望雙方共同遵守。

一、 工程名稱：中

二、 開竣工日期及要求：以甲乙雙方商定的__年____月____日為開工日期?？偣て跒?天。

三、 工程質(zhì)量及驗收標準：優(yōu)良工程。依照國家現(xiàn)行質(zhì)量驗收標準進行驗收，要求陰陽角順直方正，垂3平4，無空鼓，不泛砂，無色差，不曬根，房間方正（不得大于1c）。

四、 承包內(nèi)容及方式：包工、包小型設(shè)備及隨手工具（灰斗車、鐵鍬、水管、掃把等所有工具）。

五、 承包價格及付款方式：實方實算 元平方米。 門邊按一半結(jié)算，不含外窗口粉刷。

（一）、以月按形象進度進行付款，并經(jīng)驗收合格，付已完工程量承包價款的80%，全部粉刷完畢后，付已完承包價款的80%。

（二）、已完工程經(jīng)質(zhì)監(jiān)站、甲方監(jiān)理驗收合格后，總款付至總工程款的95%，其余款項在竣工驗收合格后半年內(nèi)付清。

六、安全管理乙方進入現(xiàn)場的所有工作人員必須服從甲方的管理，聽從指揮，嚴禁打架斗毆、賭博，嚴禁酒后上班、嚴禁非成年人及老弱病殘人員進入工地，施工期間發(fā)生的一切安全事故均由乙方自行承擔全部責任及經(jīng)濟損失。

七、甲方責任、權(quán)利和義務(wù)

（一）、提供技術(shù)交底，負責對乙方的施工質(zhì)量安全等進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知乙方整改，如不及時整改造成的損失由乙方全部負責，甲方有權(quán)根據(jù)情節(jié)輕重對乙方處以罰款。

（二）、甲方提供乙方在施工中所需的大型機械設(shè)備，攪拌機、施工電梯。施工用電及其它大型設(shè)備。

（三）、根據(jù)圖紙要求及施工進度計劃。

（四）甲方對使用的施工設(shè)備進行維修，保證施工機械的正常運轉(zhuǎn)。

八、乙方責任、權(quán)利和義務(wù)

（一）、服從甲方各級領(lǐng)導(dǎo)的管理；

（二）、配合甲方做好各項檢驗驗收工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。嚴格按設(shè)計及規(guī)范施工，保證負責質(zhì)量按期完成。

（三）、乙方參加施工的所有人員必須接受和遵守甲方制定的各項規(guī)章制度、準確掌握相應(yīng)操作規(guī)程并嚴格按照操作規(guī)程施工。

（四）、各分項工程每天均應(yīng)做到工完場清，場清料盡。

（五）、乙方中途無故停工，每天罰款1000—5000元。

（六）、乙方必須承擔由于自身安全措施不到位和違章操作所造成的一切責任及經(jīng)濟損失。一萬元以下由乙方自行負責（含一萬元）；超過一萬元根據(jù)情況甲乙雙方按照事故大小劃分。

（七）、若因乙方中途退場或達不到甲方要求，甲方清退乙方，甲方只需支付乙方所完成工程量工程款的50%，并追究乙方因此給甲方造成的經(jīng)濟損失的賠償。

九、乙方因施工進度慢，不能保證工期，甲方有權(quán)根據(jù)項目管理的需要更換施工隊伍。

十、本合同未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商，補充協(xié)議與原合同具有同樣法律效力。十

一、本合同一式三份，其中甲乙雙方各執(zhí)一份，項目部一份。自簽字蓋章之日起生效，結(jié)清后合同自動終止。甲方：乙方：代表：代表：電話：電話：__年____月____日

最新手工皮具心得體會實用三

一、活動目的：

為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

二、活動地點：

__幼兒園

三、活動對象：

全園孩子和家長

四、活動主題：

紙盒變變變，創(chuàng)意無極限

五、活動內(nèi)容

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20__年3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

六、活動安排和要求：

1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系，鼓勵家長積極參與活動。

2、制作的紙盒作品，有創(chuàng)新，有個性。

3、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。

4、開展交流評比活動，評選出創(chuàng)意獎、制作獎、觀賞獎、人氣獎、意趣獎。

5、小班組制作：交通工具(汽車)中班組制作：動物(羊)

大班組制作：機器人

觀賞獎：在制作方面有獨到之處，組合精美，具有藝術(shù)性。

制作獎：外觀美觀、做工精致。

意趣獎：設(shè)計生動有趣，富有童趣。

創(chuàng)意獎：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時尚感、創(chuàng)新性。

人氣獎：歡迎，最有人氣的作品。

最新手工皮具心得體會實用四

活動名稱：美術(shù)——手工“媽媽的項鏈”

指導(dǎo)要點：

1、活動重點是幼兒學習將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。教師在示范后幼兒不難掌握，但漿糊的正確使用對于小班幼兒來講有一定的困難，需要老師在活動中強調(diào)并在幼兒操作時進行指導(dǎo)。

2、可以在活動后期開展“我愛媽媽”的活動，小朋友除了做項鏈送給媽媽，還可以做一些力所能及的事感謝媽媽，如給媽媽拿拖鞋、幫媽媽捶捶背、給媽媽表演節(jié)目等。

活動目標：

1、學習將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。

2、在粘貼時，能將各種顏色間隔開來。正確使用漿糊。

3、將做好的項鏈送給媽媽，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

活動準備：

各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊、抹布

活動過程：

一、談話引入

今天是3月8日，你們知道是誰的節(jié)日嗎?

媽媽平時又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，那我們送什么禮物給媽媽呢?

二、出示范樣，引導(dǎo)幼兒觀察

這是我給媽媽準備的禮物，你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?

三、教師示范制作方法：

先拿一張彩條，抹上漿糊，將彩條折起來粘在繩子上。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子上，一個挨一個地粘，一直將繩子粘滿。

四、提出制作要求：

輕輕地蘸漿糊，不要抹得太多，全部粘好后，將手在抹布上擦干凈。

五、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

六、相互欣賞自己制作好的項鏈。