當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫帶隊(duì)比武心得體會(huì)和感想一

一、提高認(rèn)識(shí)，實(shí)地調(diào)研，科學(xué)制定工作方案。

為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作，學(xué)校20__年組織7批次，20__年已組織6批次各方面力量赴施甸縣調(diào)研考察和實(shí)施項(xiàng)目。調(diào)研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎(chǔ)教育、施甸縣城鄉(xiāng)規(guī)劃、姚關(guān)鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)、雷打樹村人畜飲水蓄水安全、生豬養(yǎng)殖和火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn)，高山特色農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺(tái)等諸多方面。嚴(yán)格按照《西安交通大學(xué)定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作實(shí)施方案》逐項(xiàng)落實(shí)。學(xué)校黨委明確要求，全校上下必須始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針，高度重視，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，力求實(shí)效。

二、發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)實(shí)施教育、醫(yī)療、文化扶貧。

學(xué)校始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針。具體針對(duì)當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏、水平不高的問題，制定了干部培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個(gè)主攻方向，開展各類培訓(xùn)12期，供培訓(xùn)2600人次。

一是扶貧干部培訓(xùn)。依托中組部全國(guó)干部教育培訓(xùn)西安交通大學(xué)基地，面向云南省、保山市、施甸縣和隴川縣在20__年先后舉辦了4期干部培訓(xùn)，近期又將開展2期，共有200余名來自基層的干部接受了關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等專題的培訓(xùn)。課程內(nèi)容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢(shì)和小城鎮(zhèn)建設(shè)、縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目策劃、包裝與申報(bào)、歷史文化追思、空間集聚機(jī)制與城市發(fā)展的信息動(dòng)力學(xué)、突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)干部的新聞傳播素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實(shí)地教學(xué)等。

二是教師培訓(xùn)。20__年6月，來自施甸縣教育局的干部、中小學(xué)校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)等，在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)和聽課培訓(xùn);20__年4月、20__年3月，西安交大附中、附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批，赴施甸縣開展了高效課堂與課題研究、特色班級(jí)建設(shè)與管理、學(xué)生心理健康與教育、備戰(zhàn)高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個(gè)專題的教學(xué)報(bào)告，并通過上公開示范課，聽課，評(píng)課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓(xùn)。

三是智力幫扶。20__年，人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察，向施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議，與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施。生命學(xué)院書記、院長(zhǎng)帶隊(duì)赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，并為施甸一中師生做科普知識(shí)講座;實(shí)地考察了施甸縣太平鎮(zhèn)石瓢溫泉地?zé)豳Y源，與縣國(guó)土局和太平鎮(zhèn)就開發(fā)石瓢溫泉飲用富氫水相互交流了意見和看法，研討了施甸健康水工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目的可行性，為以后進(jìn)一步合作打下了基礎(chǔ)。20__年6月5日，學(xué)校副校長(zhǎng)李偉一行5人在保山市委常委、副市長(zhǎng)劉朋建，施甸縣縣長(zhǎng)張?jiān)柒捌渌锌h有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，前往姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹村、施甸三中、姚關(guān)小學(xué)和云南海瑞迪生物藥業(yè)有限公司開展了調(diào)研工作，并在施甸縣召開了20__年扶貧幫扶工作聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)20__年幫扶工作，明確20__年的幫扶工作計(jì)劃，學(xué)校有關(guān)部門與施甸縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商議20__年幫扶工作。同時(shí)，學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與施甸縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，組織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺(tái)，解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售、推廣問題。

四是教育掛鉤幫扶。針對(duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資水平非常落后的局面，學(xué)校把當(dāng)年扶貧經(jīng)費(fèi)的大部分投入到了基礎(chǔ)教育幫扶上。同時(shí)加大對(duì)基礎(chǔ)教育師資的培訓(xùn)力度。學(xué)校20__年一期投入60余萬元幫扶援建施甸中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由西安交大網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān)，順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)，新建了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個(gè)多媒體教室，搭建了施甸一中主頁服務(wù)器;20__年，學(xué)校二期投入近50萬元，為姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹小學(xué)、施甸三中、仁和鎮(zhèn)中學(xué)各建設(shè)了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房;為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校工會(huì)與施甸縣總工會(huì)開展針對(duì)貧困生的共同圓大學(xué)夢(mèng)活動(dòng)，每年投入2萬元資助10名施甸籍貧困大學(xué)生。校團(tuán)委、仲英書院組織了兩次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動(dòng)，40余名師生分別在施甸縣一中、三中開展公益支教活動(dòng);博士生協(xié)會(huì)對(duì)施甸縣域經(jīng)濟(jì)中的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、主要民生問題進(jìn)行了調(diào)研，并形成了一系列的調(diào)研報(bào)告。

五是文化交流。文學(xué)院楊琳教授課題組，針對(duì)施甸縣抗戰(zhàn)文化、契丹文化、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護(hù)及開發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂魅力的白龍水村、擺榔鄉(xiāng)、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺(tái)演出交流，取得了良好的社會(huì)反響。學(xué)校舞蹈團(tuán)，赴施甸縣進(jìn)行跳舞吧交大的采點(diǎn)拍攝，并形成了醉美施甸專題系列，宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。

六是衛(wèi)生醫(yī)療幫扶。學(xué)校三所附屬醫(yī)院采取多種形式對(duì)施甸縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援，第一附屬醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)赴施甸縣為近200名基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)臨床三基三嚴(yán)專業(yè)培訓(xùn);第二附屬醫(yī)院先后對(duì)保山市人民醫(yī)院、施甸縣中醫(yī)院、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對(duì)接和指導(dǎo)，重點(diǎn)對(duì)施甸縣人民醫(yī)院等級(jí)評(píng)審進(jìn)行了模擬測(cè)評(píng)，同時(shí)制定了三年的醫(yī)師、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃和保山市醫(yī)專的教師培訓(xùn)計(jì)劃。目前，已累計(jì)接受33名醫(yī)務(wù)人員到學(xué)校三所附屬醫(yī)院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

三、發(fā)揮掛職干部作用，做好掛鉤扶貧工作。

學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求，結(jié)合崗位要求，認(rèn)真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作。經(jīng)基層黨委推薦、組織部門遴選、學(xué)校干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，分兩批選派了2名干部赴滇西掛職。掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)、全縣中小學(xué)，直接與群眾溝通交流。主動(dòng)登門與縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)黨政部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交流座談，主動(dòng)了解縣情、民情，學(xué)習(xí)地方工作特點(diǎn)，積極主動(dòng)開展工作。同時(shí)，作為學(xué)校與當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ髀?lián)席會(huì)議的聯(lián)絡(luò)人，切實(shí)承擔(dān)起了學(xué)校與滇西邊境山區(qū)的橋梁紐帶作用。

四、找準(zhǔn)著力點(diǎn)，進(jìn)一步提升扶貧工作的成效。

20__年4月21日，學(xué)校舉行社會(huì)扶貧工作會(huì)議，總結(jié)20__年定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作，安排部署20__年學(xué)校社會(huì)扶貧工作。要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源，認(rèn)真歸納和總結(jié)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，影響和帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，提升扶貧工作的成效和意義。

一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目，促進(jìn)幫扶項(xiàng)目取得階段性成效和可持續(xù)發(fā)展。

二是針對(duì)具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化，明確責(zé)任分工，建立項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)價(jià)推進(jìn)機(jī)制，確保有效落實(shí)。

三是統(tǒng)籌校內(nèi)外資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，將自身的優(yōu)勢(shì)與幫扶地區(qū)的需求結(jié)合起來，加強(qiáng)重大問題研究，做好幫聯(lián)共建、產(chǎn)業(yè)培育、吸引人才與資金等工作，激發(fā)幫扶地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。

四是借助社會(huì)媒體的力量加強(qiáng)對(duì)幫扶地區(qū)的宣傳，增強(qiáng)社會(huì)影響力。

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描寫帶隊(duì)比武心得體會(huì)和感想二

抓班子帶隊(duì)伍情況匯報(bào)

抓班子帶隊(duì)伍情況匯報(bào) 抓好班子 帶好隊(duì)伍 職工是一個(gè)企業(yè)最活躍的因素，職工隊(duì)伍建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的根本。隨著鐵路建設(shè)近年來改革發(fā)展的不斷深入，職工隊(duì)伍建設(shè)越來越受到高度重視，從某種程度上來說，已成為鐵路行業(yè)當(dāng)前和今后很長(zhǎng)一段時(shí)間一項(xiàng)重要工作任務(wù)。 一、職工隊(duì)伍建設(shè)的意義

加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于最大限度地發(fā)揮企業(yè)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，促進(jìn)企業(yè)健康、持續(xù)和諧發(fā)展具有十分重要的意義。鐵路建設(shè)行業(yè)之所以能穩(wěn)步發(fā)展，是因?yàn)樾袠I(yè)在不斷加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，以積極主動(dòng)的姿態(tài)指引廣大職工牢固樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。因此一支嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力、積極向上、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，它有利于增強(qiáng)員工隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，有利于強(qiáng)化員工隊(duì)伍內(nèi)部管理，同時(shí)也攸關(guān)一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，攸關(guān)一個(gè)行業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)企業(yè)發(fā)展尤為重要，有利于推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。 二、我部職工隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀

我項(xiàng)目部一直堅(jiān)持解放思想，更新觀念，積極探索理念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的原則，大大促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，隨著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)底層職工思想狀況的重視，使職工的思想觀念和精神狀態(tài)也發(fā)生了很大變化。但是，我們也清楚地看到，隨著形勢(shì)的變化和改革的

不斷深入，我們?cè)谒枷胗^念、工作作風(fēng)、能力素質(zhì)、內(nèi)部改革、項(xiàng)目管理上還存在一些突出問題。由于長(zhǎng)期處在國(guó)有企業(yè)的保護(hù)之下，一定程度上也導(dǎo)致了市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，同時(shí)長(zhǎng)期傳統(tǒng)的模式造成人員活力不強(qiáng)、動(dòng)力不足、素質(zhì)相對(duì)不高，在一定程度上制約了我們的腳步，使職工隊(duì)伍建設(shè)還不能完全適應(yīng)行業(yè)改革發(fā)展新形勢(shì)的需要，具體體現(xiàn)在：

由于培訓(xùn)目標(biāo)不夠清晰，培訓(xùn)層次不夠明確，培訓(xùn)結(jié)果與業(yè)務(wù)技能考核及待遇沒有很好結(jié)合，培訓(xùn)師資力量較弱等原因，使得我項(xiàng)目部職工的綜合素質(zhì)培訓(xùn)處于較低水平，在職工隊(duì)伍培訓(xùn)工作方面缺少有針對(duì)性的措施，教育培訓(xùn)在職工隊(duì)伍建設(shè)中的作用也未能得到較好體現(xiàn)。

在近幾年高鐵非速發(fā)展下，公司也吸引了很多高校畢業(yè)生，但由于我項(xiàng)目?jī)?nèi)部的一些觀念滯后，用人制度不夠合理，缺乏人才平等競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，限制了一些有潛能人才的發(fā)展。

(一)抓好班子 領(lǐng)導(dǎo)班子成員不可懈怠

我部職工眾多，分布較廣，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，是帶好隊(duì)伍的根本，我部一直實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理統(tǒng)管，分部領(lǐng)導(dǎo)就地分管相結(jié)合的管理模式，強(qiáng)抓生產(chǎn)，加強(qiáng)引導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，采取一系列切實(shí)有效的措施，大力加強(qiáng)理想信念宗旨教育。引導(dǎo)職工牢固樹立價(jià)值觀，以高尚的思想品德塑造職工，以頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)職工，培養(yǎng)職工愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，幫助員工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。堅(jiān)持不懈地開展“比、學(xué)、趕、超”教育活動(dòng)，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取、勇于趕超的熱情，堅(jiān)持曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒，用真情凝聚人心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

提高員工素質(zhì) 針對(duì)目前我項(xiàng)目部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識(shí)參差不齊的現(xiàn)狀，應(yīng)強(qiáng)化在崗員工的繼續(xù)教育，對(duì)在崗人員達(dá)不到學(xué)歷、職業(yè)技能資格要求的，通過鼓勵(lì)和培訓(xùn)措施，要求在期限內(nèi)拿到相應(yīng)學(xué)歷、技能資格認(rèn)證，達(dá)不到者，待崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)，直至達(dá)到要求，重新上崗。同時(shí)在今后用員工時(shí)，應(yīng)嚴(yán)把用人關(guān)，明確新進(jìn)人員學(xué)歷、專業(yè)資格、

素質(zhì)能力等上崗資格，新進(jìn)人員必須經(jīng)過崗前培訓(xùn)、上崗考核，通過不斷規(guī)范新進(jìn)人員管理，確保人員結(jié)構(gòu)層次合理，適應(yīng)發(fā)展需要。

鼓勵(lì)特別奉獻(xiàn)人員

我項(xiàng)目部盡快建立一個(gè)優(yōu)勝劣汰、獎(jiǎng)罰分明、監(jiān)督有力的用人機(jī)制，打破“大鍋飯”潛規(guī)則，建立多勞多得、業(yè)績(jī)與待遇緊密聯(lián)系的激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持收入與產(chǎn)出成正比，對(duì)于某項(xiàng)工程中有特別貢獻(xiàn)的人員，我部還將給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過激勵(lì)機(jī)制，工資等級(jí)有升有降，進(jìn)而激勵(lì)職工創(chuàng)造性開展工作的積極性，最大限度的挖掘職工的潛能，進(jìn)而為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量。

加強(qiáng)人才管理，搭建激勵(lì)人才發(fā)揮才能的平臺(tái)。完善用人機(jī)制，促使職工良性競(jìng)爭(zhēng)和合理配置，真正實(shí)現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的良好競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

總之，抓好職工隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，我項(xiàng)目部將以創(chuàng)新的精神，建立和完善工作責(zé)任機(jī)制，考核激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督制約機(jī)制，不斷加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)高，作風(fēng)優(yōu)良的員工隊(duì)伍，這樣才能不斷促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

何月(初稿) 二0一三年七月十七日

抓班子帶隊(duì)伍情況匯報(bào) 按照省統(tǒng)計(jì)局總體部署和市委具體安排，我和全局干部職工一起參加了第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過前一階段的系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，經(jīng)過認(rèn)真查擺，對(duì)在“四風(fēng)”方面存在的問題進(jìn)行了剖析，特別是就縣(市)級(jí)統(tǒng)計(jì)局“一把手”如何抓好班子、帶好隊(duì)伍方面進(jìn)行了深入思考。

抓班子帶隊(duì)伍是“一把手”的一項(xiàng)最基本、也是最重要的工作職責(zé)，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)的需要?！耙话咽帧币ズ冒嘧?、帶好隊(duì)伍，必須在以下幾個(gè)方面下功夫：

作為“一把手”，要始終如一地把班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)擺在最突出、最重要的位置，要有強(qiáng)烈的使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不辜負(fù)黨和人民賦予的責(zé)任，恪守統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范，讓“冰清玉潔”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)代表廣大人民群眾的根本利益。在工作中要身先士卒，以身作則，以自己的工作感召人、帶動(dòng)人、凝聚人，以自己的言行號(hào)召人、影響人。只有這樣，才能帶出一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新、民主團(tuán)結(jié)、勤政為民、清正廉潔的好班子，才能帶出一支政治上合格、業(yè)務(wù)上扎實(shí)、本領(lǐng)上過硬、作風(fēng)上優(yōu)良、紀(jì)律上嚴(yán)明的隊(duì)伍。

“一把手”一定要帶頭堅(jiān)持原則，公平公正，敢抓敢管，敢于碰硬，敢于較真。對(duì)班子內(nèi)部、干部隊(duì)伍中的問題和失誤能夠勇于直面矛盾，敢于承擔(dān)責(zé)任。面對(duì)班子和隊(duì)伍中的突出矛盾和問題，要敢抓敢管，不怕得罪人，敢于迎難而上，堅(jiān)決杜絕和克服對(duì)干部隊(duì)伍教育管理失之于軟、失之于寬的傾向。

“一把手”為人要正直、誠懇，能傾聽大家的意見，要經(jīng)常同班子成員談心，特別是要敞開胸懷傾聽他人的批評(píng)性意見，在班子成員面前勇于自我批評(píng)?！耙话咽帧辈荒茏隼虾萌?，也注定做不成老好人。我認(rèn)為這是原則問題，這樣是對(duì)同志負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)班子負(fù)責(zé)，更是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍發(fā)展負(fù)責(zé)。

“一把手”必須始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，堅(jiān)持原則、把握大局、團(tuán)結(jié)同志、加強(qiáng)修養(yǎng)等，用自己的工作熱情鼓舞人，用自己的勤勉精神鞭策人，用對(duì)工作的要求激勵(lì)人。這樣才能為班子成員和干部職工做表率，樹立威望。

要學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論。堅(jiān)持對(duì)班子成員和干部職工既肯定成績(jī)，也明確指出不足;既表揚(yáng)激勵(lì)，也嚴(yán)格監(jiān)督管理;既樹正面典型，也不忘抓反面實(shí)例;既大膽提拔那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干部，又堅(jiān)決鞭策那些碌碌無為的干部。同時(shí)也要堅(jiān)持重點(diǎn)論，就是善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，善于抓班子和隊(duì)伍中存在的影響全局的突出問題和傾向，并下大力氣認(rèn)真解決。

俗語說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。制度是完成各項(xiàng)工作的尺度和基本框架，全體干部職工在框架內(nèi)完成各種規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作，任何超出框架的行為都要受到約束和制裁。作為縣(市)級(jí)統(tǒng)計(jì)局，具體業(yè)務(wù)多，統(tǒng)計(jì)調(diào)查和普查接踵而至，各專業(yè)報(bào)表頻率不一，調(diào)查方式差異也比較大，日常工作中管理把控有一定難度。在這種情況下，要抓好班子、帶好隊(duì)伍，必要的制度和規(guī)范是根本保證。沒有制度，干部職工的行為就得不到約束，思想就會(huì)混亂，前進(jìn)方向就會(huì)迷失，整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)像一盤散沙。抓好落實(shí)是實(shí)現(xiàn)制度的根本，是完成各項(xiàng)工作的保障。再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫纫惨柯鋵?shí)才能實(shí)現(xiàn)，“一把手”還要督促相關(guān)部門和人員抓好制度的落實(shí)，發(fā)揚(yáng)“永城統(tǒng)計(jì)精神”用制度管人、按制度辦事的良好傳統(tǒng)。

抓好班子、帶好隊(duì)伍，就要講團(tuán)結(jié)。首先要搞好“統(tǒng)計(jì)人”的團(tuán)結(jié)。不同學(xué)歷、不同性格、不同經(jīng)歷的人聚在一起，水平不一、分工不同、性格差異，班子成員中有矛盾是正常的。一位知名企業(yè)的老總曾在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出了五個(gè)“互相”和五個(gè)“不”，使我很受啟發(fā)：政治上互相信任，不猜疑;思想上互相交流，不隔閡;工作上互相支持，不拆臺(tái);有了失誤互相諒解，不指責(zé);生活上互相關(guān)心，不冷漠。我覺得這幾句話讓我作為“一把手”在協(xié)調(diào)各種問題和矛盾時(shí)非常受益。因此說，團(tuán)結(jié)好每一個(gè)班子成員為共同的目標(biāo)一道工作，是“一把手”的責(zé)任和義務(wù)。

在抓班子上要突出“抓”，就是要駕馭班子，帶動(dòng)班子。一要學(xué)會(huì)做人的工作。做人的工作，第一位的是思想政治工作。要善于通過深入細(xì)致的思想工作，形成班子共識(shí)，使得班子成員齊心協(xié)力，主動(dòng)朝著目標(biāo)努力工作。二要了解每一位班子成員。要對(duì)每個(gè)班子成員的經(jīng)歷、特長(zhǎng)、脾氣性格等有充分的掌握，分配工作、安排任務(wù)，做到發(fā)揮所長(zhǎng)，合理分工。三要到位不越位，放權(quán)別放手?！耙话咽帧币鞔_自己“第一責(zé)任人”“班長(zhǎng)”的角色，要駕馭班子、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，要充分發(fā)揮副職的作用，給副職應(yīng)有的空間，讓他們竭盡所能施展拳腳，支持班子成員放手開展工作，同時(shí)不能做甩手掌柜，尤其作為縣(市)級(jí)統(tǒng)計(jì)局，具體業(yè)務(wù)多，部分指標(biāo)比較敏感，不可不聞不問。四要放心不放松。要充分信任每一位班子成員，調(diào)動(dòng)班子成員的積極性、創(chuàng)造性，但是不能夠放松，要監(jiān)督檢查，學(xué)會(huì)“放風(fēng)箏”，好風(fēng)憑借力，跑偏用線拽。特別是對(duì)于新任職或年輕干部要多幫助、多指導(dǎo)。五要常溝通。“一把手”與副職要經(jīng)常溝通，有工作談工作，沒有工作談?wù)勑?，多溝通協(xié)調(diào)，嘮嘮家常都可以增進(jìn)感情和班子的凝聚力、向心力。 九是要在帶隊(duì)伍上突出“用”字。

所謂“用”，就是正確識(shí)人，用好干部。做到這一點(diǎn)首先要堅(jiān)持“六看”。一要辯證地看、歷史地看、發(fā)展地看;二要從政治上看，堅(jiān)持看主流、看本質(zhì);三要在關(guān)鍵時(shí)看，就是要看干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，在關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)和作為;四要從細(xì)節(jié)上看，小節(jié)觀大德，從細(xì)節(jié)上觀察，從小事上看人，細(xì)節(jié)看成敗;五要從實(shí)績(jī)中看，對(duì)干部要看能力、看發(fā)展、看業(yè)績(jī);六要從多個(gè)角度看，金無足赤，人無完人。但每個(gè)人各有特色，各有棱角，要從不同角度、不同側(cè)面看人、用人。其次是要樹立正確的用人導(dǎo)向。正確識(shí)別“三類人”，對(duì)能干能說、能干不說、能說不能干的干部要正確識(shí)別。不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利，鼓勵(lì)更多的年輕人腳踏實(shí)地的干事、謀事。要善于激勵(lì)干部，特別是統(tǒng)計(jì)局這樣的“清水衙門”，要讓下屬看到光明的前途和工作的回報(bào)，讓干部始終工作在充滿希望的氛圍和環(huán)境中。要嚴(yán)格管理。對(duì)所有的干部要敢于批評(píng)，真心批評(píng)，教之以法，授之以道，使干部明白你的理念，明白這一切都是為他好。 我作為一名統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)深深知道，市統(tǒng)計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)雖告一段落，但是正如習(xí)總書記所說：“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。我將一如既往地堅(jiān)持我們黨的執(zhí)政理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓班子、帶隊(duì)伍的好經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合永城實(shí)際，牢固樹立依法統(tǒng)計(jì)、科學(xué)分析、重在服務(wù)、推動(dòng)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)工作理念，著力培養(yǎng)敬業(yè)、縝密、卓越、團(tuán)結(jié)、和諧的統(tǒng)計(jì)團(tuán)隊(duì)精神，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)、溝通、善謀、擔(dān)當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)責(zé)任意識(shí)，傾力打造思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、樂于奉獻(xiàn)的一流統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和“四個(gè)河南”的中原夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)的統(tǒng)計(jì)保障。

描寫帶隊(duì)比武心得體會(huì)和感想三

20xx年6月10日

學(xué)術(shù)報(bào)告廳（暫定）

共青團(tuán)xx市委員會(huì)

共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)

xx區(qū)電視臺(tái)

xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣10個(gè)區(qū)縣各2名（其中兩個(gè)區(qū)縣各一名），共計(jì)18名選手。

（一）團(tuán)市委、xx區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

（二）10個(gè)區(qū)縣團(tuán)委帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)（評(píng)委）；

（三）8個(gè)區(qū)縣參賽選手各2人，2個(gè)區(qū)縣參賽選手各1人，共計(jì)18人；

（四）xx區(qū)電視臺(tái)主持人2名及相關(guān)工作人員；

（五）xx團(tuán)區(qū)委全體干部職工和基層團(tuán)干部觀眾。

（一）比賽場(chǎng)地布置（20xx.6.9）

1、舞臺(tái)區(qū)

片區(qū)賽共18名參賽人員，設(shè)選手席十八組；評(píng)委席14人（待定）；暫設(shè)觀眾席前排。

2、計(jì)分席、工作席

3、觀眾區(qū)

前排領(lǐng)導(dǎo)席位；后為普通觀眾席（觀眾席預(yù)留20個(gè)座位）

（二）彩排抽簽（20xx.6.9晚上）

1、彩排，熟悉場(chǎng)地，明確賽事流程。

2、抽簽、抽簽序號(hào)為參賽座位順序，不得隨意更換。

（三）比賽流程（20xx.6.10）

08：20循環(huán)播放團(tuán)委提供的宣傳片，參賽隊(duì)員、觀眾進(jìn)場(chǎng)（自由入場(chǎng)）

08：30領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)

08：30主持人出場(chǎng)（一男一女），介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、參賽隊(duì)員、活動(dòng)背景等

08：35 領(lǐng)導(dǎo)致辭

08：40答題環(huán)節(jié)（必答題、風(fēng)險(xiǎn)題）

09：00微團(tuán)課

11：00主題團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)

11：10才藝展示環(huán)節(jié)

12：10 領(lǐng)導(dǎo)作賽后點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)最后成績(jī)

12：20總裁判長(zhǎng)（待定）宣布比賽結(jié)果

12：30頒獎(jiǎng)，合影

一等獎(jiǎng)2名（進(jìn)入市決賽）

二等獎(jiǎng)2名（進(jìn)入復(fù)活賽）

三等獎(jiǎng)6名

優(yōu)秀獎(jiǎng)9名

（一）在賽場(chǎng)拉標(biāo)語橫幅，主持席擺放鮮花，酒店大廳門口及過道進(jìn)行氛圍渲染；

（二）賽前l(fā)ed屏循環(huán)播放團(tuán)委提供的宣傳片；

（三）選擇適合現(xiàn)場(chǎng)氛圍的背景音樂。

1、各參賽隊(duì)在開賽前10—20分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，并按抽簽位置就座，不得隨意變動(dòng)；

2、各參賽隊(duì)進(jìn)入賽場(chǎng)只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置；

3、參賽隊(duì)員著裝整潔，形象端莊；

4、參賽隊(duì)員全程用普通話答題；

5、參賽隊(duì)員不攜帶手機(jī)等通訊工具入賽場(chǎng)；

6、賽場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜，答題時(shí)嚴(yán)格遵守作答時(shí)間，中途不得離開賽場(chǎng)；

7、答題期間要保持好環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂拋廢紙，保持好場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生；

8、本場(chǎng)賽事全程網(wǎng)絡(luò)直播，為保證直播效果，到場(chǎng)人員不要隨意走動(dòng)、切勿大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成靜音；

9、團(tuán)干部佩戴團(tuán)徽。

為更好的營(yíng)造片區(qū)賽賽事氛圍，讓賽事更具影響力，xx區(qū)電視臺(tái)將整合媒介資源，對(duì)賽事進(jìn)行立體傳播推廣。

（一）新聞報(bào)道

1、對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)xx電視臺(tái)派新聞?dòng)浾?，跟蹤采訪，編寫新聞稿件在《xx新聞》中播出；

2、賽事新聞爭(zhēng)取推送至市級(jí)電視臺(tái)播出。

（二）新媒體宣傳

（1）對(duì)xx市團(tuán)支部書記崗位實(shí)踐能力大比武第一片區(qū)賽活動(dòng)的相關(guān)消息，xx傳媒網(wǎng)、xx廣電微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)宣傳推廣。

（2）網(wǎng)站、微信、手機(jī)電視臺(tái)預(yù)留平面廣告位（全天24小時(shí)）

（三）電臺(tái)推廣

賽事相關(guān)信息，制作成音頻的形式在xx廣播電臺(tái)中播出。

（四）賽事直播

本次賽事將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播，擴(kuò)大賽事影響力，把片區(qū)各參賽隊(duì)員激烈的賽事風(fēng)采展現(xiàn)給社會(huì)大眾，讓社會(huì)給予更多的肯定與認(rèn)同。

附件：比賽項(xiàng)目及評(píng)分規(guī)則