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三年級抗疫心得體會范文(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 15:24:13 頁碼:11
三年級抗疫心得體會范文(大全12篇)
2023-11-15 15:24:13    小編:ZTFB

心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的反思和整理,有助于我們不斷成長和進(jìn)步。在總結(jié)時,要注重自我觀察和思考,提煉關(guān)鍵點(diǎn),形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。這是一篇關(guān)于工作學(xué)習(xí)心得的范文,大家一起來看看吧。

三年級抗疫心得體會篇一

近年來,全球疫情的爆發(fā)給人們的生活和心理帶來了巨大的沖擊。疫情的肆虐使得人們被迫隔離在家,無法正常出行和與人交流。在這段特殊的時間里,繪畫成為了很多人的寄托和發(fā)泄的方式。作為三年級的小學(xué)生,抗疫繪畫讓我們記錄下這一特殊時刻的心情和思考。下面我將分享我在抗疫繪畫中的心得與體會。

首先,繪畫讓我找到了宣泄壓力和情感的途徑。在這個特殊時期,我們不能外出活動,無法與朋友見面。這種被限制的感覺讓我感到焦慮和無助。然而,通過畫筆和色彩的表達(dá),我可以將自己的情緒和壓力轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。我可以用深沉的色彩表達(dá)內(nèi)心的不安和痛苦,也可以用明亮的色彩表達(dá)對美好未來的期待。繪畫讓我有機(jī)會通過藝術(shù)表達(dá)自己,減輕了內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。

其次,抗疫繪畫讓我更加關(guān)注和感受周圍的世界。在平時的生活中,我常常忽略了身邊的美好和情感。但在繪畫的過程中,我開始仔細(xì)觀察周圍的事物,發(fā)現(xiàn)了許多平時被忽略的細(xì)節(jié)。我會注意到窗外的鳥兒在歡快地歌唱,會觀察到花朵綻放的細(xì)微變化,甚至?xí)粢獾郊胰搜凵裰械那楦?。這些觀察和感受,不僅讓我更加關(guān)注周圍,也讓我更加懂得感恩和珍惜。

另外,繪畫讓我培養(yǎng)了耐心和毅力。繪畫需要集中注意力和長時間的投入,而這恰恰是現(xiàn)代社會普遍缺乏的品質(zhì)。在抗疫期間,我經(jīng)常被家里的瑣事和自我時間的安排所困擾,無法找到繪畫的動力。但當(dāng)我堅(jiān)持下來,投入到繪畫的世界中時,我發(fā)現(xiàn)自己能夠?qū)W⒑蛨?jiān)持。通過不斷的嘗試和努力,我的繪畫技巧逐漸進(jìn)步,我也意識到只有付出耐心和毅力,才能取得真正的進(jìn)步。

最后,抗疫繪畫為我提供了一種自我表達(dá)的方式。在這個特殊的時期,我們經(jīng)歷了許多復(fù)雜的情感和思考。而繪畫為我提供了一個無聲的表達(dá)平臺,讓我能夠?qū)?nèi)心的聲音傳達(dá)給他人。我可以通過繪畫作品告訴他人我的憂慮和感悟,也可以通過繪畫作品傳達(dá)對未來的期望和夢想。繪畫讓我感到自由和快樂,同時也讓他人可以更好地了解我。

總結(jié)起來,三年級抗疫繪畫讓我們在特殊時期找到了宣泄壓力和情感的途徑,讓我們關(guān)注和感受周圍的世界,培養(yǎng)了耐心和毅力,并提供了一種自我表達(dá)的方式。在未來的日子里,我會繼續(xù)堅(jiān)持繪畫,把握每一次表達(dá)的機(jī)會,用畫筆記錄下生活中的點(diǎn)滴和情感。我相信,繪畫會給我?guī)砀嗟某砷L和啟迪,成為我人生中重要的一部分。

三年級抗疫心得體會篇二

近一年來,全球范圍的新冠疫情席卷而來,不僅給人們的生活帶來了巨大的變化,也給每個人的成長和教育帶來了一些特殊的考驗(yàn)。作為三年級學(xué)生,雖然我們沒有親身經(jīng)歷過疫情,但我們也從中學(xué)到了很多。在這次抗疫過程中,我們不僅學(xué)會了關(guān)心他人,勇于奉獻(xiàn),還學(xué)到了堅(jiān)持不懈,樂觀向上的品質(zhì)。以下是我對三年級抗疫心得的體會和感悟。

首先,關(guān)心他人是我從這次抗疫中學(xué)到的重要品質(zhì)之一。疫情期間,我們學(xué)校暫停了線下課程,轉(zhuǎn)而采取了網(wǎng)上教學(xué)的方式。老師們盡全力給我們提供良好的教育環(huán)境,而我們家庭的支持是不可或缺的。我看到了父母們非常辛苦地為我們創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,并時刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和困難。有時候,爸爸媽媽還會給我們示范正確的學(xué)習(xí)方法。在這樣的環(huán)境下,我感受到了父母對我的深情厚意,明白了關(guān)心他人的重要性。所以,在平時,我也常常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,讓他們也感受到關(guān)心和關(guān)愛。

其次,勇于奉獻(xiàn)是另一個我從抗疫中學(xué)到的重要品質(zhì)。在疫情期間,許多人都在為抗擊疫情而努力工作。醫(yī)務(wù)人員冒著生命的危險(xiǎn),奮戰(zhàn)在病房一線。我深深地感到自己是幸福的,因?yàn)檫€有這樣一群人為我們守護(hù)著健康和安全。于是,我決定通過捐款和物資來支持抗疫工作,盡自己微薄之力。我從我的零花錢中拿出一部分捐給了疫情防控的基金,還將自己的舊書、舊衣物捐出去,希望能給那些需要幫助的人帶去一些溫暖和希望。勇于奉獻(xiàn)的精神不僅讓我感受到了善良和責(zé)任,更讓我體會到了與他人攜手共進(jìn)的力量。

再次,堅(jiān)持不懈是我從抗疫中學(xué)到的重要品質(zhì)之一。經(jīng)過一段時間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)后,我們終于回到了學(xué)校。但是,新冠疫情仍然沒有完全結(jié)束,我們依然需要保持警惕,遵守各項(xiàng)防護(hù)措施。在每天的學(xué)校生活中,我們需要佩戴口罩,勤洗手,保持社交距離。這種堅(jiān)持不懈的行為讓我認(rèn)識到,無論遇到什么困難或挑戰(zhàn),只有堅(jiān)持下去,才能找到解決問題的方法。有時候,我會因?yàn)槔щy而放棄,但疫情的防控工作告訴我,只有堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

最后,樂觀向上是我從抗疫中學(xué)到的重要品質(zhì)之一。在疫情期間,人們面臨許多問題和困惑。很多人的生活受到了極大的影響,有些人失去了工作,有些人被迫隔離在家,不能見到親朋好友。然而,我看到了許多人以樂觀的態(tài)度面對困境,積極尋找解決方案。他們通過線上工作、線上交流等方式來保持聯(lián)系和工作。這種樂觀向上的態(tài)度讓我明白,無論面對什么困難,只要保持積極樂觀的心態(tài),我們就能戰(zhàn)勝困難,帶給自己和他人更多的希望和激勵。

總的來說,這次新冠疫情對于我們每個人來說都是一個很大的挑戰(zhàn),但也是一個很好的機(jī)會,讓我們學(xué)會了如何關(guān)心他人,勇于奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈和樂觀向上。這些品質(zhì)不僅能幫助我們度過疫情,也將對我們未來的成長和生活產(chǎn)生積極的影響。在未來,我將繼續(xù)保持這些品質(zhì),并用它們來面對更多的挑戰(zhàn)和困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

三年級抗疫心得體會篇三

疫情來襲,我們?nèi)昙壍暮⒆觽円查_始經(jīng)歷了一場特殊的抗疫之旅。在這段時間里,我們不僅克服了許多困難,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對這次抗疫的心得體會與感悟的總結(jié)。

首先,這次疫情給我們的最大啟示就是珍惜健康。在平時的生活中,我們經(jīng)常會忽視自己的身體健康,吃零食、熬夜玩手機(jī),不愛運(yùn)動等等。但是,這次疫情的爆發(fā)卻告訴我們,只有擁有健康的身體,才能走得更遠(yuǎn)更長久。因此,我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多運(yùn)動、少吃垃圾食品,保持身體的健康。

其次,這次抗疫讓我們認(rèn)識到科學(xué)的重要性。病毒無處不在,它們隨時可能侵入我們的身體,讓我們生病。因此,只有依靠科學(xué)的知識和方法,我們才能更好地預(yù)防和控制病毒的傳播。學(xué)習(xí)科學(xué)知識,尊重科學(xué),成為我們終身的追求,也是我們抗疫的寶貴財(cái)富。

第三,這場疫情也教會了我們團(tuán)結(jié)互助的重要性。在這段時間里,我們看到了無數(shù)的英雄和普通人一同戰(zhàn)斗在抗擊疫情的第一線。他們用自己的努力和無私奉獻(xiàn)守護(hù)著我們的健康和安全。這同時也提醒我們,無論是生活中的困難還是逆境,只有團(tuán)結(jié)互助,才能戰(zhàn)勝困難。就像我們在學(xué)校一樣,班級里的同學(xué)們相互幫助,一起度過了這段特殊時期。

第四,這次抗疫給了我們寶貴的思考空間。在家自主學(xué)習(xí)的這段時間,我們沒有了利用零散時間學(xué)習(xí)的借口,我們有更多的時間去思考、去自主學(xué)習(xí)。我們可以讀更多的書籍,培養(yǎng)愛好,學(xué)習(xí)新的知識。而且,在這個時期也是我們積極主動地學(xué)習(xí)和提升自己的巨大機(jī)會。我們不僅完成了老師布置的作業(yè),還主動學(xué)習(xí)了許多新的知識。這段時間雖然生活逐漸恢復(fù)正常,但是我們應(yīng)該保持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)。

最后,這次抗疫也成就了我們小小守護(hù)者的自豪感。我們在那一片戰(zhàn)區(qū)中奮戰(zhàn)過,也為保護(hù)自己和家人,為保護(hù)全國人民的健康和安全盡心盡力。不論是做家務(wù)、是獨(dú)自自主學(xué)習(xí)、是溫馨的家庭活動、還是表達(dá)愛的方式,我們付出了努力。我們的成長不僅僅是我們獨(dú)自的成長,而是和整個祖國的成長相連,我們也在這場戰(zhàn)斗中敢于擔(dān)當(dāng)。

在這次特殊的抗疫之旅中,我們?nèi)昙壓⒆觽冸m然小,但我們也切身感受到了困難和奮斗的不易。我們珍惜健康,學(xué)會科學(xué),懂得團(tuán)結(jié)互助,有時間思考,也感受到了成長的自豪感。這次抗疫讓我們長大了一些,成熟了一些,更重要的是懂得了什么是珍貴和幸福。我們將銘記這次抗疫的經(jīng)歷,在日后的成長中,用所學(xué)、所悟,去實(shí)踐和貢獻(xiàn)。我們相信,只要我們共同努力,我們的未來將會更加美好!

三年級抗疫心得體會篇四

一、引入:2020年,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情席卷全國,對人們的生活和工作造成了極大的影響。而在這場疫情中,孩子們也付出了自己的力量。接下來,我將分享我在三年級抗疫中的心得體會。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí):在疫情期間,學(xué)校也停課了。但是,我們并沒有停止學(xué)習(xí)。老師們通過網(wǎng)絡(luò)、短信等方式給我們布置了作業(yè),并且定期給我們上線授課,幫助我們掌握知識。在這個特殊時期,我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷提高自己的知識水平。

三、保持健康:在抗疫中,保持健康是非常重要的。我每天都會在家里做一些運(yùn)動,比如:跑步、跳繩等。并且,我還注意飲食,做到定時定量、多吃蔬菜水果,保持充足睡眠。這些都讓我更加健康,并且讓自己更有信心去戰(zhàn)勝疫情。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作:面對疫情,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。我和我的同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)上的討論,相互鼓勵、交流心得。我們還一起做義工,為社區(qū)的居民送去物資,為醫(yī)護(hù)人員送去感謝信。這些行動讓我們更加團(tuán)結(jié)一心,更加堅(jiān)強(qiáng)。

五、向未來前進(jìn):在抗疫中,我們也看到了很多醫(yī)務(wù)工作者、疾控專家等的身影,他們用自己的努力,為我們爭取了更多的時間,為我們創(chuàng)造了更為安全的生活環(huán)境。這也讓我們更加堅(jiān)定了未來的方向。我們要積極學(xué)習(xí),追逐自己的夢想,為社會和國家做出貢獻(xiàn)。因此,在三年級的抗疫中,我懂得了堅(jiān)持學(xué)習(xí)、保持健康、團(tuán)結(jié)協(xié)作和向未來前進(jìn),并且嘗到了收獲的喜悅。

三年級抗疫心得體會篇五

2020年是一個不平凡的一年。新型冠狀病毒肆虐全球,造成了無數(shù)的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。我記得那時候?qū)W校突然停課,很多地方都暫停了營業(yè),出門必須佩戴口罩,大街上人很少,所有人似乎都在想辦法應(yīng)對這個全球的危機(jī)。我們?nèi)昙墝W(xué)生也開始了我們的防疫生活。

第二段:我們?nèi)绾螒?yīng)對防疫。

面對突如其來的疫情,我們班上的老師非常細(xì)心,講解了很多如何防疫的知識。我們要勤洗手、佩戴口罩、少出門、保持社交距離等等。我們也有很多的防疫做法,比如自己動手制作了花灑式的洗手器、制作了口罩、自己做了細(xì)致的計(jì)劃表,更有創(chuàng)意的同學(xué)還制作了防護(hù)擦鞋,所有的一切都是為了預(yù)防疫情的發(fā)生。

第三段:我們的學(xué)習(xí)生活變化。

三年級是小學(xué)的重要階段,我們需要學(xué)習(xí)很多的知識。但是因?yàn)橐咔榈某霈F(xiàn),我們不能去學(xué)校上課了,而是要通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,是網(wǎng)上課堂,我的電腦成了我的“學(xué)堂”,老師講授的知識、同學(xué)之間的互動、家長的指導(dǎo)都在網(wǎng)上完成,彌補(bǔ)了課堂教學(xué)和學(xué)生自己在家學(xué)習(xí)的不足,在這樣的情況下,我感受到另一種學(xué)習(xí)方式的不同之處。

第四段:我們的心情變化。

聽說疫情會導(dǎo)致人的心情變化,我也想體驗(yàn)一下。如果沒有疫情,我就可以像以前一樣自由自在,任意的跑到處去,看演出、玩游戲、和好朋友小玩互動游戲。但是疫情的影響使得自由變得帶來很多的限制和約束。我們小朋友也無法穿著我們喜歡的衣服,而是要穿上口罩和防護(hù)服衣。我們不能自由的出門,不能聚集在一起,有很多興趣愛好和游戲都無法開展。于是我感受到了疫情帶來的壓力和不方便,我們需要學(xué)會適應(yīng)這個特殊時期。

第五段:疫情帶來的啟示。

在這段不平凡的時期,我們時常需要迎接挑戰(zhàn)和困難,但也使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和創(chuàng)造智慧。面對病毒的侵襲,我們都為之付出了很多,學(xué)校不克不及停,生活不克不及荒廢,我們要用一個戰(zhàn)士的心態(tài)迎接這個危機(jī)。我們需要更加愛惜自己和他人的身體健康,遵守學(xué)校和社區(qū)的防疫規(guī)定,提高自己的身體抵抗力,少去人多的地方,這些都能防范疫情的發(fā)生。同時,這個禮拜也教給我們許多我們能做一些什么迎接疫情,我們能為大家做一些什么,比如說耐心聽老師的指導(dǎo),每天按時按量完成作業(yè),練好內(nèi)功,提升自己的綜合素質(zhì)。這都是我們在疫情過后要時?;貞涹w會的小而實(shí)際的行動。

三年級抗疫心得體會篇六

過去的一年里,全球都受到了新冠疫情的嚴(yán)重沖擊,而我們作為三年級的學(xué)生也經(jīng)歷了這個特殊的時期。在這段時間里,我深刻體會到了抗疫的重要性以及如何保護(hù)自己和他人的健康。下面我將分享一下我在三年級抗疫時期的心得體會和感悟。

首先,我意識到個人衛(wèi)生的重要性。在疫情期間,我們學(xué)校采取了一系列措施,包括勤洗手、戴口罩等,來幫助我們進(jìn)行防護(hù)。我開始每天早上起床后首先洗手,然后佩戴口罩。我學(xué)會了正確地洗手,用肥皂搓揉手指、掌心和手背,再用清水沖洗干凈。這樣可以有效地消除細(xì)菌和病毒的傳播。我還會定期更換口罩,保持口罩的清潔。通過這些個人防護(hù)措施,我感覺自己更加安全,并且為他人的健康也做出了貢獻(xiàn)。

其次,我學(xué)會了如何保護(hù)他人的健康。在學(xué)校,我們經(jīng)常被告知保持社交距離,并避免觸碰他人。我意識到這是為了減少病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn),所以我開始與同學(xué)保持一定的距離,并避免握手、擁抱等接觸。我也盡量避免參加人群聚集的活動,這樣可以降低感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外,我還學(xué)會了咳嗽和打噴嚏時要用紙巾或手肘遮住口鼻,以避免飛沫傳播病毒。這些行為雖然看起來簡單,但對于疫情的控制和他人的健康至關(guān)重要。

第三,我對抗疫人士產(chǎn)生了深深的敬意。在這次疫情中,醫(yī)護(hù)人員、科研人員和志愿者們發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。他們冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn),日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線,為我們的安全和健康付出了巨大的努力。我看到了他們在搶救患者、研制疫苗和分發(fā)物資等方面的努力,他們的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度深深地感動了我。我在心中向這些抗疫人士致敬,感激他們?yōu)槲覀兊慕】岛蜕罡冻龅囊磺小?/p>

第四,疫情對我的心理健康產(chǎn)生了一定的影響。由于疫情的原因,我不能像以前那樣與同學(xué)們一起上學(xué)、玩耍和交流。我感到有些孤獨(dú),缺乏與人接觸的機(jī)會。但是,我很慶幸有父母和老師的陪伴和關(guān)心,他們給了我很多的鼓勵和支持。他們教會了我如何克服困難,如何保持積極的心態(tài)。通過與家人的交流,我也學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題,這對我的個人成長有著重要的影響。

最后,我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這個特殊的時期,我們需要團(tuán)結(jié)一心,共同努力才能戰(zhàn)勝疫情。我看到了社區(qū)、學(xué)校和各個家庭在抗疫中的緊密合作,互相幫助和支持。我們一起度過了難關(guān),展現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)與勇敢。我相信只要我們保持團(tuán)結(jié)合作,就能夠戰(zhàn)勝疫情,迎來更美好的明天。

總之,三年級的抗疫時期是我成長的重要階段,我在這段時間里學(xué)到了許多關(guān)于健康和生活的重要知識,也體會到了團(tuán)結(jié)合作和個人責(zé)任的重要性。我將牢記這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在未來的生活中將其應(yīng)用到實(shí)踐中。我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造更加美好的未來。

三年級抗疫心得體會篇七

第一段:引言(200字)。

2020年是一個特殊的年份,新冠疫情讓全世界陷入了一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。而我,作為一名三年級的小學(xué)生,也參與了這場抗疫斗爭中的一份子。在經(jīng)歷了一系列的防疫措施和線上學(xué)習(xí)后,我意識到繪畫這一形式可以是我表達(dá)內(nèi)心感受、記錄所經(jīng)歷的一種方式。在這篇文章中,我將分享我在抗疫期間的繪畫心得體會。

第二段:抗疫的起點(diǎn)(200字)。

一開始,在家里待了將近一個月的時間,我開始感到有些無聊。那時我才明白繪畫可以成為我避免無聊的捷徑。我用一支鉛筆和一張紙,畫下了我家樓下的街景。通過細(xì)致入微的繪畫過程,我不僅把街景中的畫面深深刻在了記憶中,還找到了一種表達(dá)自己情感的方式。這是我開始探索繪畫藝術(shù)的起點(diǎn)。

第三段:表達(dá)情感(300字)。

抗疫期間,我見到了許多感人的場景,比如醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出,社區(qū)志愿者的幫助,還有社會上團(tuán)結(jié)一心的互助情誼。這些場景不僅激發(fā)了我內(nèi)心的情感,也成為我繪畫的靈感來源。于是,我開始勤奮地繪畫,用顏色和線條表達(dá)我心中的情感。我畫了醫(yī)生和護(hù)士們披著防護(hù)服,戴著口罩,用關(guān)切的目光治療病人的場景;我畫了社區(qū)志愿者送物資、消毒、安撫居民的場景。通過繪畫,我可以更直觀地表達(dá)我的敬意,也可以讓觀者感受到這些英雄們的偉大。

第四段:記錄生活(300字)。

在家里待了這么久,生活中的一點(diǎn)一滴變得更加珍貴。我意識到,將這些美好記錄下來是很重要的。我開始用畫筆記錄我家庭的點(diǎn)滴,畫下了我們一起的早餐、母親精心做的美食、父母帶我出去散步的時刻。這些繪畫給我?guī)砹诵老埠突貞?,也讓我更加珍惜現(xiàn)在和家人在一起的時光。通過記錄生活,我不僅讓自己時刻感受到幸福與溫暖,也將這份美好分享給了觀者。

第五段:展望未來(200字)。

抗疫是一場艱苦的戰(zhàn)斗,但它也讓我認(rèn)識到了繪畫的力量。繪畫不僅是我表達(dá)情感和記錄生活的方式,更是我成長的媒介。在未來,我會繼續(xù)練習(xí)繪畫技巧,用自己的作品傳遞更多正能量,感染更多的人。我相信,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都可以用繪畫喚起感動和勇氣,讓美好在我們的生活中繼續(xù)綻放。

總結(jié):通過繪畫,我不僅表達(dá)了自己的情感,還記錄了抗疫期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。繪畫不僅帶給我的快樂和回憶,還讓我明白了美好與溫暖就在身邊。在未來,我將繼續(xù)用繪畫傳遞正能量,讓美好在我們的生活中繼續(xù)綻放。

三年級抗疫心得體會篇八

2020年,新冠病毒席卷全球,這場突如其來的疫情給人們的生活帶來了重大的變化。在這場疫情中,每個人都付出了努力,都為了抗擊疫情做出了不懈的努力。而作為三年級的小學(xué)生,我們也積極參與了抗疫行動。在這場特殊的時期,我們汲取了很多的教訓(xùn),更獲得了很多的收獲?,F(xiàn)在,我想分享一下我的抗疫體會。

二、學(xué)會關(guān)愛。

在這場疫情中,我們學(xué)會了關(guān)心,關(guān)愛家人以及身邊的人。因?yàn)橐咔榈牡絹?,我們不能像以前那樣隨意外出,更不能再聚會、玩?;蛉ス矆鏊?。在這樣的情況下,我們就開始陪著我們的父母、祖父母一起度過這個特殊的時期。我們關(guān)注著他們的飲食、生活、情緒等等。我們更加珍惜與家人團(tuán)聚的時光,更加注重表達(dá)溫情,更加感恩家人給予我們的愛。

三、學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。

在這場特殊的時期,我們也遇到了很多的挑戰(zhàn),經(jīng)歷了很多的考驗(yàn)。但是,我們沒有退縮,我們學(xué)習(xí)了如何堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上,我們不能再像以前那樣隨意,在學(xué)習(xí)的時候,我們就需要更加認(rèn)真,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能更快、更好地掌握知識。在身體上,我們更加注意衛(wèi)生防護(hù),保護(hù)好自己的身體。而在心理上,我們也需要更加堅(jiān)強(qiáng),在面對不可控的情況時,我們要學(xué)會擁有一顆堅(jiān)定的心,并鼓勵自己一定能夠渡過難關(guān)。

四、學(xué)會尊重。

在疫情期間,我們也學(xué)習(xí)了尊重。每個人都不一樣,每個人的做法也不一樣。我們應(yīng)該尊重每個人的做法,做到“有仁心則有道德,有道德則有文化,有文化則有大道?!蔽覀儜?yīng)該從身邊小事做起,做到文明禮貌,尊重他人,同時也要愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)。

五、學(xué)會珍惜。

在疫情過后,我們更加珍惜每個日子,珍惜身邊的人和事。因?yàn)橐咔榈牡絹恚屛覀兏惺艿饺伺c人之間的聯(lián)系不可分割,時刻需要關(guān)照著彼此。同時,它也讓我們明白了生命的寶貴和時間的無價(jià),讓我們不得不意識到要珍惜、利用每分每秒、每天每月。珍惜我們的時間,因?yàn)楝F(xiàn)在回不去,回不去未曾珍惜的日子。

總之,在這場疫情中,我們學(xué)會了許多,排除萬難的時候,我們做到勇敢、堅(jiān)強(qiáng),同時我們學(xué)會了關(guān)心、關(guān)愛,尊重、珍惜。這就是三年級抗疫三個多月的心得總結(jié),希望我們每個人都能從中受益,成為更好的自己。

三年級抗疫心得體會篇九

隨著新冠肺炎疫情席卷全球,三年級的小學(xué)生們也經(jīng)歷了一段不同尋常的學(xué)習(xí)生活。在這場戰(zhàn)“疫”中,我們的孩子們也付出了自己的努力和貢獻(xiàn)。那么作為三年級的學(xué)生,他們的抗疫心得體會該如何寫?接下來我們就從五個方面來探討。

一、堅(jiān)持自己的抗疫措施。

在學(xué)校里,老師會為每位同學(xué)發(fā)放口罩、消毒液等各種防疫物資,并為同學(xué)們講解如何正確地佩戴、消毒。但是,在日常生活中,學(xué)生們要做到細(xì)心認(rèn)真,做好個人防護(hù),比如勤洗手、保持社交距離以及不隨便外出等等,這些都是我們抗疫的基本措施。

二、增強(qiáng)自身的免疫力。

“秋冬季節(jié)是流感多發(fā)季節(jié),要多喝水、多吃水果和蔬菜,保持充足的睡眠,鍛煉身體等等?!比昙壍耐瑢W(xué)們在課堂上學(xué)習(xí)如何增強(qiáng)自身免疫力的知識,可以嘗試在日常生活中付諸實(shí)踐,這不僅可以保護(hù)自己,還可以保護(hù)身邊的人。

三、學(xué)會正確的求醫(yī)方式。

如果我們感到身體不適,就要及時就醫(yī)。而在疫情期間,三年級的同學(xué)們學(xué)會了如何采取1+N的“非接觸式”掛號就診模式,以及如何佩戴口罩正確前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)。同時,我們也需要注意個人衛(wèi)生,在看病之前要先進(jìn)行消毒,保障我們?nèi)朐簳r的健康。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

這場抗疫戰(zhàn)爭中,“團(tuán)結(jié)”二字尤為重要。同學(xué)們在疫情期間通過電話、微信、等方式互相問候,關(guān)心著對方的身體狀況,用文字流傳溫暖。同時,班級也落實(shí)了“一人發(fā)熱、全班停課”的措施,同學(xué)們積極響應(yīng),相互幫助,向疫情宣戰(zhàn)并取得了一場勝利。

五、用行動踐行“抗疫是每個人的責(zé)任”

他們還通過多種創(chuàng)意的方式、切實(shí)的行動為疫情加油打氣。上半年愚人節(jié)的定制口罩、“謝謝你!不辭辛勞的醫(yī)護(hù)人員”的手抄報(bào)、描紅在線送福利"等為數(shù)不少。有了這樣一份積極的心態(tài),他們的行動也都是對這份責(zé)任的認(rèn)可和擔(dān)當(dāng)。

總之,三年級的小學(xué)生們在這場戰(zhàn)“疫”中,通過學(xué)習(xí)“生命教育”,從生活中學(xué)習(xí)、接觸、踐行文明、做好自我防護(hù)等方面進(jìn)行了積極的探索和嘗試。他們的日常生活中紛繁復(fù)雜,但三年級的學(xué)生們在這個骨感年份的階段特別成長,他們對社會和身邊的人負(fù)責(zé),領(lǐng)著我們朝著美好未來越來越近。

三年級抗疫心得體會篇十

隨著新冠疫情的爆發(fā),全國上下紛紛采取抗疫措施,人民群眾通過各種方式共同抗擊病毒的侵襲。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們每個人都有一個共同的責(zé)任,那就是盡自己的一份力量。作為三年級的小學(xué)生,我通過繪畫的方式表達(dá)了自己對這場抗疫戰(zhàn)斗的支持和祝福。在這個過程中,我收獲了很多心得體會。

首先,我認(rèn)識到了繪畫的力量和價(jià)值。繪畫是一種表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠傳達(dá)出深刻的意義和信息。在抗疫時期,我選擇了繪畫來表達(dá)我對醫(yī)護(hù)人員的敬意和感謝之情。我畫了一幅醫(yī)護(hù)人員冒著疫情的風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)守在一線的畫面。通過畫筆的描繪,我希望能夠讓更多的人看到他們的辛勤付出,并對他們表示敬意。這次繪畫讓我深刻地感受到繪畫的力量,它能夠喚起人們內(nèi)心深處的共鳴。

其次,繪畫讓我更加關(guān)注身邊的人和事。在繪畫的過程中,我需要對我要描繪的對象進(jìn)行觀察和研究,從而更好地表達(dá)出他們的特征和情感。這讓我不僅對醫(yī)護(hù)人員的工作和付出有了更深的認(rèn)識,也讓我發(fā)現(xiàn)了身邊其他與抗疫有關(guān)的人和事。比如,我發(fā)現(xiàn)了身邊的防疫志愿者、送餐員等,他們都在為抗疫貢獻(xiàn)自己的力量。我選擇了畫他們的形象,向他們表示我對他們辛勤努力的贊賞和支持。通過繪畫,我不僅學(xué)會了關(guān)注身邊的人和事,也讓我更加珍惜他們的付出。

另外,繪畫也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在美術(shù)課上,我們經(jīng)常會進(jìn)行繪畫活動。在這次抗疫繪畫中,我們也是以小組的形式進(jìn)行創(chuàng)作。每個小組成員負(fù)責(zé)不同的任務(wù),有人會構(gòu)思畫面,有人會添色彩,還有人會修飾細(xì)節(jié)。我們相互配合,互相幫助,一起完成了一幅幅作品。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅取得了好的創(chuàng)作效果,也學(xué)會了如何與他人合作,讓自己的才能得以更好地發(fā)揮。

最后,繪畫也讓我獲得了成就感和快樂感。通過一段時間的努力,我繪制的畫作終于完成了。當(dāng)我看到自己的作品時,內(nèi)心充滿了成就感。我意識到,自己的努力得到了回報(bào),自己的付出有了意義。而且,繪畫的過程也給了我很多快樂。畫畫是一種獨(dú)特的享受,當(dāng)我專注于畫畫時,我可以暫時拋開煩惱,沉浸在自己的世界里。這種快樂感讓我更加喜愛繪畫,也激發(fā)了我繼續(xù)努力的動力。

通過這次抗疫繪畫的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到了繪畫的力量和價(jià)值,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也更加關(guān)注身邊的人和事,體驗(yàn)到了成就感和快樂感。繪畫不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種表達(dá)自己的方式。我相信,通過繪畫,我們可以讓更多的人看到我們的關(guān)懷和祝福,共同攜手抗疫,共度難關(guān)。讓我們用繪畫的力量,為這個世界帶來更多的溫暖和希望。

三年級抗疫心得體會篇十一

在2020年新冠疫情肆虐的時期里,我們一直在家里學(xué)習(xí),面對疫情并不是易如反掌。不久前,我們回到了學(xué)校,更加感受到了防疫的重要性,也總結(jié)出了許多有關(guān)抗疫的心得體會。

第二段:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

要抗擊病毒,就需要從自身做起,做好防護(hù)措施,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)保持個人衛(wèi)生的方法和技能,不再撓鼻子、揉眼睛和咳嗽。上學(xué)、離開學(xué)校上廁所、接觸物品后都會及時洗手,學(xué)校里也配備了消毒液,并教育我們在必要時使用消毒液為其文具進(jìn)行消毒。好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅會保護(hù)我們自身,也能夠遏制病毒的傳播。

第三段:團(tuán)結(jié)與合作。

抗擊疫情的大戰(zhàn)采取了全民動員的形式,每個人都在為這場戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)力量。在學(xué)校里,班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天準(zhǔn)備歡迎儀式和檢查及疫情防控的規(guī)范執(zhí)行情況。每周一次消殺后,班長們組織同學(xué)一起搬桌子,協(xié)助老師重新安排桌椅,保障算學(xué)生的間隔距離。團(tuán)隊(duì)合作不僅體現(xiàn)在抗疫過程中,平常生活中互幫互助和相互關(guān)心也是重要的,尤其是對弱勢群體的關(guān)心和支持。

第四段:心態(tài)調(diào)整。

新冠肺炎的疫情讓一個人的精神支持變得很重要,良好的心態(tài)可以對抵抗疾病起到至關(guān)重要的作用。我們需要保持健康、樂觀、寬容、自信,要么是通過開發(fā)新的愛好、找到興趣點(diǎn),要么是通過拓寬自己的視野,認(rèn)識更多的朋友。老師也引導(dǎo)我們正確對待疫情和人生的種種。

第五段:總結(jié)。

隨著疫情的逐漸穩(wěn)定,我們學(xué)生更加感受到了心態(tài)的重要性,以及生活中團(tuán)結(jié)社會中弱勢群體的關(guān)心和支持。需要提醒的是,防疫的措施不能放松,生活中的細(xì)節(jié)也要時刻注意,這一年,我們共同成長、共同前進(jìn),希望在新的一年里,我們都能更好地突破自己,繼續(xù)抵御疫情挑戰(zhàn)。

三年級抗疫心得體會篇十二

一、引言:介紹疫情對學(xué)生生活的影響,以及寫作目的。

今年的疫情對我們的生活造成了很大的影響,學(xué)生們經(jīng)歷了長期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)和居家生活。作為一名三年級的學(xué)生,我也曾經(jīng)歷過這段特殊時期。在這樣的背景下,我想分享一些我在這段時間里的抗疫心得和體會,希望能對其他同學(xué)有所啟發(fā)。

二、保持良好的心態(tài)很重要。

在這段時間里,我意識到一個良好的心態(tài)是保持健康和學(xué)習(xí)有效的關(guān)鍵。首先,我們需要學(xué)會自我調(diào)節(jié),盡可能排除心理壓力和煩惱,正面地面對生活中的困難。其次,我們需要與家人保持緊密聯(lián)系并互相鼓勵和支持。最后,我們需要找到一些適合自己的放松方式,如聽音樂、閱讀書籍或者運(yùn)動等,幫助自己保持冷靜和平衡。

三、平衡學(xué)習(xí)與生活,制定一個合理的計(jì)劃。

在居家生活中我們面臨的最大挑戰(zhàn)之一就是學(xué)習(xí)效率低下。我們需要注意分配時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息,制定一個合理的計(jì)劃。我們可以使用效率工具如番茄鐘來幫助我們組織學(xué)習(xí)和工作時間。此外,我們也需要注意鍛煉身體,適時進(jìn)行一些體育運(yùn)動,以保持良好的體質(zhì)和精神狀態(tài)。

四、注意飲食和保持個人衛(wèi)生。

在疫情期間,保持個人衛(wèi)生和好的飲食也非常重要。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離不健康的食品,多食用新鮮的水果和蔬菜。此外,我們還要注意個人衛(wèi)生,勤洗手、戴口罩、注重個人衛(wèi)生。這樣做可以減少病毒傳播,保障我們的身體健康。

五、積極參與社交與展示自我。

疫情雖然使得我們的生活受到了很大的限制,但是我們?nèi)匀恍枰e極參與社交活動和展示自我。我們可以使用網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師和家人保持聯(lián)系,參加一些線上學(xué)習(xí)活動,從而提高自己的技能和水平的提高。此外,我們還可以利用這段時間研究感興趣的事情,如學(xué)習(xí)一門新技能或者讀一本好書等。

結(jié)語:

總之,在這次的疫情中,我們需要更加注重心理健康和身體健康。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注意個人衛(wèi)生,積極參加社交和展示自我等都是非常有幫助的。我相信在這樣的環(huán)境下,我們有足夠的勇氣和力量,與疫情作斗爭,并更加堅(jiān)定自己的信念。

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