七個(gè)必談?wù)勑恼勗?huà)心得體會(huì)范本 2017年談心談話(huà)10篇(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

推薦七個(gè)必談?wù)勑恼勗?huà)心得體會(huì)范本一

基于這個(gè)問(wèn)題，我有機(jī)會(huì)讀了這本書(shū)，從中我們或許可以找到一個(gè)解決問(wèn)題的路徑。下面我就從這本書(shū)中學(xué)的一種習(xí)慣于大家分享一下，高效能人士的七個(gè)習(xí)慣——積極性。

要想解決這個(gè)問(wèn)題我們先來(lái)了解一下什么是積極性。積極主動(dòng)不僅指行事態(tài)度，還意味著人一定要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，個(gè)人行為取決于自己的抉擇，而不是外在的環(huán)境，人類(lèi)應(yīng)該有營(yíng)造有利的外在環(huán)境的積極性和責(zé)任感。

了解了積極性，我們?cè)賮?lái)聊三個(gè)問(wèn)題；其一、是什么影響了人的積極性；其二、我們面對(duì)的問(wèn)題是什么，怎么解決；其三、我們?cè)撛趺醋觯?/p>

其一、影響人積極性主要來(lái)源于三個(gè)論點(diǎn)，是基于我們?cè)诿鎸?duì)環(huán)境或者問(wèn)題時(shí)的反應(yīng)，也可以說(shuō)是用來(lái)解釋人性的三種觀點(diǎn)。第一是基因決定論，認(rèn)為人的本性是由祖先遺傳下來(lái)的。比如說(shuō)，一個(gè)人不善于言談，那么會(huì)說(shuō)是遺傳原因，因?yàn)樗赣H就是這樣；

第二是心理決定論，這個(gè)是強(qiáng)調(diào)人的本性是有父母的言行或者小時(shí)候受到的教育決定的。例如一個(gè)人不敢與陌生人說(shuō)話(huà)，是因?yàn)樾r(shí)候留下的陰影；

第三、環(huán)境決定論主張環(huán)境決定人的本性，也就是說(shuō)周?chē)娜伺c事，經(jīng)濟(jì)狀況、國(guó)家政策都可能影響到。例如一個(gè)人會(huì)因?yàn)榻裉焓乔缣旎蛘哧幪靵?lái)影響自己的心情。了解這三個(gè)論點(diǎn)可能讓我們更容易分析我們面對(duì)的問(wèn)題，從而找到解決的辦法。

我們面對(duì)的問(wèn)題可以分為三類(lèi)：其一是可直接控制的（問(wèn)題與自身的行為有關(guān)）——這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)培養(yǎng)正確的習(xí)慣來(lái)解決，這個(gè)關(guān)系我們?nèi)粘９芾淼默F(xiàn)象是我們的時(shí)間管理、個(gè)人魅力、知識(shí)儲(chǔ)備、身體健康等方面，都是可以通過(guò)自我約束達(dá)到的。

其二是可間接控制的問(wèn)題（問(wèn)題是與他人的行為有關(guān)的）可以通過(guò)改進(jìn)施加影響的方法來(lái)解決。例如，管理員工的日常考勤、業(yè)績(jī)達(dá)成層面，以身作則的管理方式可能比制度與說(shuō)教更為有效。

其三是無(wú)法控制的問(wèn)題（我們無(wú)能為力的問(wèn)題，例如過(guò)去，和現(xiàn)在面對(duì)的問(wèn)題）對(duì)于這樣的問(wèn)題我們要做的就是調(diào)整好我們的心態(tài)，微笑面對(duì)即將到來(lái)的一切，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。

了解了以上的三個(gè)層面，那么我們?cè)趺床拍茏鲆粋€(gè)積極主動(dòng)地人呢？

第一步、直面自己，真正認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的本質(zhì)，那就是當(dāng)問(wèn)題來(lái)臨時(shí)我們做出的反應(yīng)是由我們自己決定，我們要學(xué)會(huì)正面面對(duì)；第二步是加強(qiáng)自我修養(yǎng)，保持學(xué)習(xí)力，日常表達(dá)是把如果變成我可以模式；第三步是做出承諾，養(yǎng)成立即行動(dòng)，言出必行的習(xí)慣；第四步是把以上的模式堅(jiān)持30天，變成習(xí)慣。

圣雄甘地曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：除非拱手相讓?zhuān)駝t沒(méi)人能剝奪我們的自尊。人與動(dòng)物不同之處在于，當(dāng)問(wèn)題來(lái)臨時(shí)，鴕鳥(niǎo)會(huì)把頭埋入沙堆，而人會(huì)選擇不同的應(yīng)對(duì)方式，讓我們露出燦爛的笑容積極面對(duì)未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)，祝大家在下半年取得優(yōu)異的成績(jī)！

推薦七個(gè)必談?wù)勑恼勗?huà)心得體會(huì)范本二

一向以來(lái)，我并不是一位對(duì)管理學(xué)崇拜至極的信徒，也從未對(duì)成功學(xué)擁有極大的熱情，當(dāng)初次看到本書(shū)的標(biāo)題—高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí)，我的第一印象是難道又是一本成功學(xué)讀物嗎?？墒亲x罷此書(shū)，我對(duì)管理學(xué)和道理本身有了新的認(rèn)知，在此十分感激張教師的推薦。猶記得《后會(huì)有期》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞，“我們聽(tīng)過(guò)很多道理，卻依然過(guò)不好這一生?！蹦撤N程度上，我是同意這句略帶自嘲的俏皮話(huà)的。多半情景下，我們受到了良好的教育，聽(tīng)到了很多的道理，并內(nèi)心真的肯定，然而，我們并未將道理消化并轉(zhuǎn)化成信念，予以行動(dòng)構(gòu)成經(jīng)歷，并強(qiáng)化我們的信念，斷鏈不時(shí)發(fā)生。不幸的是，大多數(shù)人選擇如此。

那么史蒂芬柯維想表達(dá)的是什么呢？

從前言開(kāi)始，作者就列出了我們普羅大眾面臨的挑戰(zhàn)，如恐懼與不安全感，大多數(shù)人傾向于零風(fēng)險(xiǎn)的生活，逃避與他人建立長(zhǎng)期合作和依靠；如想要的太多太急切，只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就傾向于把社會(huì)當(dāng)成是替罪羊來(lái)譴責(zé)，譴責(zé)周?chē)撕褪碌谋厝唤Y(jié)果是犬儒主義，絕望無(wú)助，當(dāng)被-迫向命運(yùn)低頭，認(rèn)為自我是環(huán)境的犧牲品，而屈服于宿命論，構(gòu)成惡性循環(huán)而導(dǎo)致停滯不前。相反，這正是流行文化所倡導(dǎo)的生存之道。

讀到此處，我是十分有同感的，我也樂(lè)于自我否定和反省，便更加有繼續(xù)讀下去的欲望了，沒(méi)錯(cuò)，我想找到解決方案和破局思路。進(jìn)而，作者還舉出了一些挑戰(zhàn)，如越來(lái)越陷在一些雞毛蒜皮的事情上不能自拔舍本逐末；表面上表現(xiàn)大度為他人的成功喝彩，而私底下在心靈的最深處，卻為他人的成功羨慕嫉妒恨；別人訴說(shuō)時(shí)，并非努力聆聽(tīng)和理解，而常常忙于思考自我接下來(lái)該怎樣說(shuō)；社會(huì)傾向于用“競(jìng)爭(zhēng)”來(lái)解決分歧和沖突。

這難道不就是我們每一個(gè)人都常遇到的棘手問(wèn)題嗎？我是如此急切地想明白作者的解決思路和方案。

最讓我受益的，其實(shí)是作者提出思維定勢(shì)（paradigm）的觀點(diǎn)，我們往往理所當(dāng)然地假定自我的所見(jiàn)所聞就是真實(shí)的世界。然而，它不是地域本身，只是你我手中的一份地圖，是每個(gè)人的成長(zhǎng)背景經(jīng)驗(yàn)和選擇打造而成的。我們要找到真正的地圖！

艾略特的那句話(huà)讓我細(xì)

細(xì)品味了很久，“我們必不可停止探索，而一切探索的盡頭，就是重回起點(diǎn)，并對(duì)起點(diǎn)有首次般的了解?！?/p>

接下來(lái)，便是作者的核心觀點(diǎn)了。七個(gè)習(xí)慣：“進(jìn)取主動(dòng)”、“以終為始”、“要事第一”、“雙贏思維”、“知彼解己”、“統(tǒng)合綜效”、“不斷更新”七個(gè)習(xí)慣，這些習(xí)慣構(gòu)成了一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體。

首先是個(gè)人領(lǐng)域：“進(jìn)取主動(dòng)”、“以終為始”、“要事第一”。

“進(jìn)取主動(dòng)”，是貫穿七個(gè)習(xí)慣的重要因素。人之所以不一樣于動(dòng)物，是有主觀能動(dòng)性的。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)想的是如何利用有效的方法解決問(wèn)題，而不是簡(jiǎn)單的逃避，當(dāng)然，重要的是解決問(wèn)題的方法，可是，選擇是具有決定性的，僅有理解了之后，才會(huì)繼而想出解決的辦法，這是后續(xù)的問(wèn)題，我們必須首先解決的是前提條件，那就是進(jìn)取主動(dòng)的理解事情，不畏懼挑戰(zhàn)。以進(jìn)取主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作，生活才更有激情和斗志。作為剛離開(kāi)象牙塔步入社會(huì)的職場(chǎng)新人，我們必須進(jìn)取主動(dòng)，去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、學(xué)習(xí)、溝通、思考。

“以終為始”，這是我較為欣賞的觀點(diǎn)。飛機(jī)在飛行過(guò)程中常會(huì)脫離軌道，可是會(huì)一向做修正，最終才飛抵終點(diǎn)。人生也是一次航行，在起飛前需要確定正確的目標(biāo)，目標(biāo)對(duì)了，才會(huì)有事半功倍的效果。如果目標(biāo)錯(cuò)誤，即使充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，也只會(huì)離原先的目的地越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，必須明確自我真正的使命和愿景，朝著正確的方向去努力拼搏。很多人都會(huì)有“得不到的是最可惜的”的感嘆，我們務(wù)必掌握真正重要的愿景，然后勇往直前堅(jiān)持到底，使生活充滿(mǎn)意義。我們奮斗的目標(biāo)是什么？就是獲得我們心靈的或者是物質(zhì)的慰藉，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同時(shí)到達(dá)目標(biāo)之后要有繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，不能感到迷茫，這就需要我們找到那份使我們堅(jiān)持的動(dòng)力，那份純真的目標(biāo)并為之努力。

“要事第一”，我們應(yīng)對(duì)的是眾多繁雜的事情時(shí)，我們不能被他們所羈絆，首先認(rèn)真分析事情的合理性和重要性，然后做出合理的安排，由重要的事情順序一件件的解決，即使有的事情完不成，我們也保證了工作的質(zhì)量，那就是我們保證了結(jié)果的最大化，我們保證了自我時(shí)刻處于做重要的事情的狀態(tài)，不會(huì)被繁瑣的事務(wù)打擾，不僅僅成功的完成了工作，也是我們自我不會(huì)被羈絆，不會(huì)被一些雞毛蒜皮的小事困擾。

其次，從個(gè)人領(lǐng)域到公眾領(lǐng)域：“雙贏思維”、“知彼解己”、”綜合統(tǒng)效“?！半p贏思維”是一種良好的思維習(xí)慣，它強(qiáng)調(diào)雙方的利益兼顧，雙贏者把生活看成一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場(chǎng)。大家常常認(rèn)為社會(huì)是零和博弈，你勝我敗，便為各自的利益爭(zhēng)斗不休。在互相依靠的環(huán)境里，任何非雙贏的解決方案都不是最好的，因?yàn)樗麄兘K將對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系產(chǎn)生這樣那樣的不利影響，我們應(yīng)當(dāng)選擇正和博弈。從組織角度而言，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是

競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)更是協(xié)作經(jīng)濟(jì)，企業(yè)之間團(tuán)結(jié)合作，在競(jìng)爭(zhēng)中共同創(chuàng)造價(jià)值，才能在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下取得最大化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和盈利本事。誠(chéng)然企業(yè)的晉升制度、獎(jiǎng)罰措施等可能會(huì)導(dǎo)致員工之間的競(jìng)爭(zhēng)，但在良性競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上，我們更應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)利人利己的兩全之策。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度而言，就是發(fā)揮各自的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，把蛋糕做大，爭(zhēng)取更大的價(jià)值。

“知彼解己”，這是溝通中的重要原則。人際溝通中，既要懂得傾聽(tīng)，又要充分表達(dá)自我的意思。與人溝通，關(guān)鍵的并不是把自我的思想灌輸給別人，而是傾聽(tīng)別人思想的同時(shí)讓別人理解自我的觀點(diǎn)，僅有這樣，雙方才會(huì)互相理解，并且進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)，我們不能強(qiáng)加給對(duì)方自我的觀點(diǎn)，要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的研究。正如禮儀課上金教授所言，要耳到，更要眼到、心到。

“統(tǒng)合綜效”，是更進(jìn)一步的原則。敞開(kāi)胸懷，旁征博引，集眾家之所長(zhǎng)。與人合作最重要的是，重視不一樣個(gè)體的不一樣心理、情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見(jiàn)到的不一樣世界。我們要有寬廣的胸懷理解不一樣的意見(jiàn)，進(jìn)一步思考別人的長(zhǎng)處，從而改善自身的缺點(diǎn)，這樣能進(jìn)一步提升自我，僅有在激烈的討論，質(zhì)疑之后，我們的觀點(diǎn)才會(huì)更加完善，當(dāng)然那里的激烈并非言辭激烈，而更多是思想的碰撞。

“不斷更新”，當(dāng)今時(shí)代日新月異，僅有不斷學(xué)習(xí)、更新自我的知識(shí)、技能，才能向高效能人士邁進(jìn)。人生最值得的投資就是磨練自我，具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)本事，才能立于不敗之地。擁有財(cái)富并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，擁有創(chuàng)造財(cái)富的本事才重要，授人以魚(yú)不如授人以漁。我們僅有時(shí)刻創(chuàng)新，堅(jiān)持更新的頻率提升自我，才能不斷超越自我，才會(huì)有不竭的奮斗動(dòng)力。

其實(shí)，七個(gè)習(xí)慣不難理解，改變習(xí)慣是個(gè)痛苦的過(guò)程，但這是未來(lái)幸福的源泉。“得之太易者必不受珍惜。唯有付出代價(jià)，萬(wàn)物始有價(jià)值?！闭^，千里之行，始于足下。

推薦七個(gè)必談?wù)勑恼勗?huà)心得體會(huì)范本三

根據(jù)院黨委《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好20xx年度黨員組織生活會(huì)的通知》要求，本人立足個(gè)人學(xué)習(xí)工作生活，認(rèn)真對(duì)照七個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查，現(xiàn)將剖析情況報(bào)告如下。

一、對(duì)照檢查七個(gè)方面存在的問(wèn)題

（一）學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。存在的主要問(wèn)題：一是在把握政治方向上面，黨員的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮的不夠，沒(méi)有時(shí)刻樹(shù)牢黨員身份意識(shí)。二是提高政治能力上面，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)有形式大于內(nèi)容的現(xiàn)象，雖然能夠利用各類(lèi)培訓(xùn)、書(shū)籍、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的渠道進(jìn)行政治理論方面的學(xué)歷領(lǐng)悟，但實(shí)際上對(duì)黨的重大政治論斷和重要講話(huà)精神理解的不深不透，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性全面性做的不足，沒(méi)有真正意義上做到樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織和政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。存在的主要問(wèn)題：作為一支部組織委員、黨委辦公室黨務(wù)工作的辦事人員，在對(duì)待黨組織工作上，一是對(duì)全院黨組織的工作情況全面了解掌握上做得不足，對(duì)支部工作經(jīng)常性掌握上做得不夠，缺乏對(duì)實(shí)際情況的深入了解；二是黨務(wù)工作能力還需進(jìn)一步提升，雖然經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌握了很多黨務(wù)工作知識(shí)，但對(duì)標(biāo)上級(jí)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要求還存在一定差距；三是作為組織委員，對(duì)于支部工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，發(fā)揮力量創(chuàng)新工作方式方法上做得不足。

（三）履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作方面。存在的主要問(wèn)題：一是雖然能夠做到履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，但是工作中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不夠，工作效率還需進(jìn)一步提升，導(dǎo)致一些急難工作造成拖沓的后果，影響部門(mén)的整體效率；二是由于只有不到三年的工作經(jīng)歷，工作能力提升還不夠，在工作中解決棘手問(wèn)題的方法經(jīng)驗(yàn)不足；三是總結(jié)方法經(jīng)驗(yàn)，解決急難問(wèn)題做的還不夠，通常都是想到哪做到哪，完成任務(wù)的心態(tài)比較重；四是針對(duì)疫情防控方面，有僥幸心理，對(duì)醫(yī)院和部門(mén)要求的防控措施有時(shí)落實(shí)不到位，流于形式、浮于表面，造成一定的隱患。

（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆x中全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃、查找短板弱項(xiàng)方面。存在的主要問(wèn)題：一是對(duì)黨中央規(guī)劃目標(biāo)理解不深不透，系統(tǒng)性掌握理解做的不夠，學(xué)習(xí)沒(méi)有跟上；二是對(duì)待本部門(mén)的工作，前瞻性做的還不夠，認(rèn)為自己只是一個(gè)小職員，部門(mén)和醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃不干自己的事，積極參與規(guī)劃的意識(shí)不強(qiáng)；三是對(duì)待自己負(fù)責(zé)的工作缺少統(tǒng)籌規(guī)劃，該項(xiàng)工作今后怎么辦，該怎樣做好等方面考慮的不多，參與的不夠，有得過(guò)且過(guò)的思想存在。

（五）全面落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義方面。存在的主要問(wèn)題：一是在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面，作為支委和黨務(wù)工作的工作人員，對(duì)于嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩宣傳教育上考慮的不多，規(guī)劃不足，認(rèn)為這是紀(jì)委的工作，不是黨辦的主要職責(zé)，有職責(zé)任務(wù)認(rèn)領(lǐng)不清的現(xiàn)象；二是在日常工作生活學(xué)習(xí)中，旗幟鮮明講政治體現(xiàn)的不夠，落實(shí)的不深，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠；三是面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上一些不正當(dāng)言行，認(rèn)為只要自己做到不看不聽(tīng)不問(wèn)就可以，覺(jué)得不是自己的職責(zé)不會(huì)給予過(guò)多的糾正，自我保護(hù)意識(shí)代替了作為黨員應(yīng)該與不正當(dāng)言行進(jìn)行斗爭(zhēng)的義務(wù)，敢于斗爭(zhēng)的意識(shí)發(fā)揮的不強(qiáng)。

（六）扎實(shí)開(kāi)展作風(fēng)突出問(wèn)題集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照“聚焦貫徹生態(tài)文明思想、聚焦鞏固深化主題教育成果、聚焦x礦區(qū)綜合整治、聚焦提升醫(yī)院工作水平”等重點(diǎn)糾治問(wèn)題方面。聚焦生態(tài)文明思想方面。主要問(wèn)題表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的不夠，理解的不深刻，覺(jué)得與本職工作無(wú)關(guān)，沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注。聚焦鞏固深化主題教育成果方面。在總結(jié)主題教育成果，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地推動(dòng)支部的工作和全院黨務(wù)工作方面做得還不夠。另一方面?zhèn)€人沒(méi)有深化延伸在主題教育過(guò)程中積累的理論和思想提升內(nèi)容，總是干到哪學(xué)到哪，深化結(jié)果運(yùn)用上做得不夠。聚焦提升工作水平方面。黨務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作能力提升做得不足，學(xué)習(xí)的熱情時(shí)高時(shí)低，系統(tǒng)性、延續(xù)性做得不足，到現(xiàn)在很多制度、很多要求還是搞不明白，一些小錯(cuò)誤連續(xù)性出現(xiàn)，影響整體工作推進(jìn)。聚焦x礦區(qū)綜合整治方面。面對(duì)x煤礦非法開(kāi)采事件以及背后腐敗作風(fēng)問(wèn)題，學(xué)習(xí)總結(jié)不夠，作為黨員沒(méi)有起到宣傳教育的領(lǐng)頭作用。

（七）圍繞學(xué)習(xí)中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委關(guān)于文國(guó)棟嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題立案審查調(diào)查情況的通報(bào)，在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。主要問(wèn)題表現(xiàn)在：一是對(duì)文國(guó)棟嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深刻，認(rèn)為是大事件大案件，有與我無(wú)關(guān)的思想，從中汲取工作作風(fēng)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上做得不夠。二是在執(zhí)行支部工作時(shí)，特別是組織工作與紀(jì)檢委員的工作相互溝通協(xié)調(diào)不夠，支部的學(xué)習(xí)教育從嚴(yán)治黨方面做到還不足，作為年輕黨員主動(dòng)思考、主動(dòng)參與、與時(shí)俱進(jìn)做的還不夠。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

產(chǎn)生以上問(wèn)題，本人深刻反思存在的原因，主要有以下幾個(gè)方面。一是學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)理論的掌握浮于表面，對(duì)黨的歷史、黨的章程、法律法規(guī)、大政方針等內(nèi)容沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)細(xì)致的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。二是工學(xué)矛盾解決的不好，認(rèn)為自己日常工作多，沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)的時(shí)間。三是干事創(chuàng)業(yè)的熱情不足，作為一名年輕黨員，提升能力、修煉內(nèi)功的意識(shí)不足，實(shí)踐不夠，導(dǎo)致業(yè)務(wù)能力提升緩慢。對(duì)待工作的格局不大，沒(méi)有站在高處，長(zhǎng)遠(yuǎn)看待問(wèn)題，導(dǎo)致工作的前瞻性、科學(xué)性不夠。四是學(xué)習(xí)工作生活結(jié)合的不夠，雖然有上進(jìn)心，但是缺乏系統(tǒng)的思考謀劃，學(xué)習(xí)工作生活相互促進(jìn)、相互提升上還沒(méi)有做到位，需要經(jīng)歷更多的學(xué)習(xí)工作生活實(shí)踐。

三、下一步整改措施

今后，我將以此次組織生活會(huì)為契機(jī)，針對(duì)存在的問(wèn)題從四個(gè)方面認(rèn)真整改。

一是主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高站位。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九屆x中全會(huì)精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，原原本本讀原著、悟原理，不斷強(qiáng)化思想定力、政治定力，做政治上的明白人。提高政治站位，保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治方向。發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，堅(jiān)定不移地做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。

二是不斷學(xué)習(xí)、提升能力。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)部門(mén)所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，同時(shí)，深化對(duì)黨務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，從會(huì)到能、從能到強(qiáng)，從小處學(xué)、從細(xì)處學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，兢兢業(yè)業(yè)干工作，戒驕戒躁，真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來(lái)，把年輕黨員活力展現(xiàn)出來(lái)。

三是認(rèn)真工作、提升效率。作為支部委員、黨務(wù)工作者，要進(jìn)一步站在高位，對(duì)全院的黨建工作有清醒明晰的認(rèn)識(shí)，要科學(xué)理解掌握醫(yī)院黨建工作的現(xiàn)狀和困難，對(duì)存在的不足要積極幫助指導(dǎo)，發(fā)揮黨務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。另一方面，在用做種加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)做法，一點(diǎn)一點(diǎn)去進(jìn)步，一天一天去提升，形成自己獨(dú)特的、高效的工作風(fēng)格。

四是遵規(guī)守紀(jì)、展現(xiàn)作風(fēng)。自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及省廳局、醫(yī)院、部門(mén)的各項(xiàng)管理規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。強(qiáng)化自我監(jiān)督，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，接受同事監(jiān)督，帶頭遵規(guī)守紀(jì)，從小處做起，從細(xì)節(jié)做起，同時(shí)作為黨員始終保持清醒的頭腦，不該說(shuō)的不說(shuō)、不該做的不作，始終以黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行。以上對(duì)照檢查和自我剖析，不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正！

推薦七個(gè)必談?wù)勑恼勗?huà)心得體會(huì)范本四

塔城地區(qū)種羊場(chǎng)于三友黨的十八大以來(lái)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體著眼新的形勢(shì)和任務(wù)，審時(shí)度勢(shì)作出在全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。在活動(dòng)開(kāi)展期間，我對(duì)照政治上堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)深刻剖析了自己的不足之處，制定了整改措施和整改期限，并虛心接受組織和群眾的監(jiān)督。現(xiàn)結(jié)合群眾路線(xiàn)查擺問(wèn)題整改落實(shí)情況、對(duì)照落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”(樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí))要求，對(duì)照“7個(gè)有之”等問(wèn)題，做個(gè)人剖析如下：

作為一名黨的干部，我能夠充分認(rèn)識(shí)到遵守黨的政治紀(jì)律的重要性;始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為開(kāi)展一切工作的政治準(zhǔn)則，堅(jiān)定不移地在思想上、行動(dòng)上、政治上與黨中央、自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。始終做到了立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚(yáng)民主，自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、紀(jì)律面前沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。

1、任人唯親、排斥異己的有之。在本單位干部選拔任用工作中，能夠嚴(yán)格按照德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)、公開(kāi)公平、擇優(yōu)錄取的原則，不搞任人唯親，不搞一言堂。

2、搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之。在工作和生活中，本人能夠團(tuán)結(jié)一切同志，一視同仁，從來(lái)不搞拉幫結(jié)派、搞小圈子。對(duì)個(gè)別不務(wù)正業(yè)、拉關(guān)系套近乎的現(xiàn)象能夠堅(jiān)決制止。

3、搞匿名誣告、制造謠言的有之。本人始終做到做人清清白白、做事光明磊落。從不信謠傳謠，更不會(huì)故意編造誣告他人。始終做到不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事情不做、不利于團(tuán)結(jié)的人不交。堅(jiān)決反對(duì)挑撥離間、制造是非、影響團(tuán)結(jié)。

4、搞收買(mǎi)人心、拉動(dòng)選票的有之。在各類(lèi)民主推薦、民主測(cè)評(píng)、組織考察考核中，本人從未親自或者授意他人通過(guò)采取不當(dāng)手段為自己和別人找關(guān)系、說(shuō)情、拉選票，為上述行為而不恥。

5、搞封官許愿、彈冠相慶的有之。本人在工作和生活中，能夠堅(jiān)持按照原則和政策辦事，不違法不違規(guī)。對(duì)上級(jí)不巴結(jié)不逢迎，對(duì)下級(jí)不封官不許愿，絕不把組織上的成績(jī)當(dāng)做個(gè)人邀寵的籌碼。

6、搞自行其是、陽(yáng)奉陰違的有之。本人在政治上立場(chǎng)堅(jiān)定，行動(dòng)上不遲緩，思想上不含混。能夠始終如一地堅(jiān)決執(zhí)行中央、自治區(qū)和地委行署的決策部署，有時(shí)候?qū)ι霞?jí)政策理解不深不透時(shí)執(zhí)行力會(huì)打折扣，但絕對(duì)不會(huì)陽(yáng)奉陰違。

7、搞尾大不掉、妄議中央的有之。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，本人堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)，個(gè)人服從組織，地方服從中央的原則不動(dòng)搖。不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不在私下妄議中央。對(duì)有些同志偏激的言論能夠堅(jiān)決予以批駁制止。

產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性，工作缺乏主動(dòng)性，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)存在過(guò)關(guān)思想。深層次的原因還是自己的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，勤政要求不夠嚴(yán)，廉政標(biāo)準(zhǔn)不夠高，需要我在今后的工作和生活中嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求踏踏實(shí)實(shí)予以修正自己。

四、今后整改措施

一是學(xué)習(xí)好。對(duì)七個(gè)有之的具體表現(xiàn)、危害程度要警醒于心，警醒于行，時(shí)刻嚴(yán)守政治紀(jì)律、整治規(guī)矩。按紀(jì)律做事，按規(guī)矩做人。

二是領(lǐng)會(huì)好。領(lǐng)會(huì)好七個(gè)有之的深刻內(nèi)涵。結(jié)合教育實(shí)踐整改落實(shí)情況，認(rèn)真反省自己，找差距找不足。

三是貫徹好。貫徹好中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)事項(xiàng)規(guī)定和地委七條意見(jiàn)，認(rèn)真履行職責(zé)。增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。大膽創(chuàng)新改革，銳意進(jìn)取，為建設(shè)美麗中國(guó)、幸福塔城而努力工作。

推薦七個(gè)必談?wù)勑恼勗?huà)心得體會(huì)范本五

進(jìn)入教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)后，庫(kù)爾勒市要求領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料要?jiǎng)诱娓瘛⒋翆?shí)處，堅(jiān)持做到“七個(gè)要”。

一是要緊密聯(lián)系自我。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為主線(xiàn)，按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求，扎實(shí)開(kāi)展“六查”。查擺問(wèn)題要逐條對(duì)照、深挖細(xì)找、對(duì)號(hào)入座，要從工作問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題、從班子問(wèn)題中查找個(gè)人問(wèn)題、從共性問(wèn)題查找個(gè)體問(wèn)題;既要談?wù)紊喜粔驁?jiān)強(qiáng)的問(wèn)題，也要談形式主義、官僚主義方面的問(wèn)題，更要談享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題。

二是要聚焦政治堅(jiān)強(qiáng)。認(rèn)真查擺對(duì)維護(hù)新疆大局穩(wěn)定認(rèn)識(shí)不到位、態(tài)度不堅(jiān)決、工作不落實(shí)、群眾工作不扎實(shí)方面的問(wèn)題。認(rèn)真查找政治堅(jiān)定力、政治敏銳性、政治鑒別力、政治紀(jì)律、政治執(zhí)行力等方面的突出問(wèn)題。認(rèn)真查擺是否做到在班子會(huì)上談?wù)J識(shí)，在干部大會(huì)表態(tài)度，在親屬朋友中亮觀點(diǎn)，對(duì)基層群眾嚴(yán)要求。認(rèn)真對(duì)照檢查在嚴(yán)守政治紀(jì)律、反對(duì)民族分裂方面存在的突出問(wèn)題，對(duì)文件所列4個(gè)問(wèn)題作出具體說(shuō)明，沒(méi)有所列問(wèn)題的也要進(jìn)行明示。

三是要聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題。對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)逐一檢查，對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和上級(jí)黨組織、督導(dǎo)組點(diǎn)明的問(wèn)題要逐條原汁原味地“曬”出來(lái)、實(shí)事求是地作出回應(yīng)，對(duì)查擺出的問(wèn)題都要舉出相應(yīng)的具體表現(xiàn)和典型事例。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料，要對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題進(jìn)行查擺。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料，要對(duì)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、自治區(qū)十條規(guī)定精神情況，特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)、持私人會(huì)所會(huì)員卡出入私人會(huì)所等問(wèn)題逐一作出具體說(shuō)明;對(duì)是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來(lái)，消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度，“為官不為”的問(wèn)題進(jìn)行檢查。

四是要全面查擺問(wèn)題。把政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題及其具體表現(xiàn)、典型事例，原因剖析，整改落實(shí)、建章立制的思路和措施作為領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料的主要內(nèi)容。把政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題及其具體表現(xiàn)、典型事例，原因剖析，今后的努力方向和改進(jìn)措施作為領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料的主要內(nèi)容。對(duì)不便于納入政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”突出問(wèn)題，但群眾反映較多、情況較復(fù)雜的，與服務(wù)群眾不到位的問(wèn)題、侵害群眾利益的問(wèn)題，應(yīng)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行查擺。沒(méi)有此類(lèi)問(wèn)題的也要進(jìn)行明示。

五是要突出單位特點(diǎn)。認(rèn)真查擺具有本層級(jí)、系統(tǒng)、行業(yè)、單位特點(diǎn)的問(wèn)題，這些問(wèn)題查擺要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，更加深入具體。既講“普通話(huà)”，又說(shuō)“地方話(huà)”。對(duì)照檢查材料必然涉及不少共性問(wèn)題，但不同層級(jí)、不同類(lèi)別、不同行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部肯定還有自身特點(diǎn)的問(wèn)題，在撰寫(xiě)過(guò)程中，要把這些問(wèn)題查準(zhǔn)找實(shí)，避免千人一面。同一份對(duì)照檢查材料，對(duì)張三是符合要求的，換個(gè)李四改頭換面套上，就會(huì)文不對(duì)題，每個(gè)人存在的問(wèn)題不同，對(duì)照檢查的內(nèi)容也會(huì)不同。

六是要剖析問(wèn)題根源。一要從理想信念方面進(jìn)行剖析，查一查信仰、信念是否堅(jiān)定，對(duì)堅(jiān)持黨的基本理念、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本要求是否做到一以貫之;二要從宗旨意識(shí)方面進(jìn)行剖析，查一查群眾立場(chǎng)穩(wěn)不穩(wěn)、群眾感情深不深，是不是做到了始終為群眾著想、同群眾坐在一條板凳上，是不是真正做到了立黨為公、執(zhí)政為民;三要從黨性修養(yǎng)方面進(jìn)行剖析，查一查黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、先進(jìn)性純潔性保持得如何，是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操，在各種誘惑面前是否經(jīng)受住了考驗(yàn);四要從擔(dān)當(dāng)精神方面進(jìn)行剖析，查一查是不是為了黨和人民的事業(yè)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

七是要整改措施有效。著眼加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉目標(biāo)要求，緊盯領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部查擺出的具體問(wèn)題，以問(wèn)題根源為起點(diǎn)，明確努力方向，形成全面、系統(tǒng)的整改思路，提出針對(duì)性、操作性較強(qiáng)的整改落實(shí)措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料，還要針對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題列出清單，分輕重緩急，提出具體整改辦法，明確整改責(zé)任和時(shí)限。

推薦七個(gè)必談?wù)勑恼勗?huà)心得體會(huì)范本六

人們常說(shuō)，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。這句話(huà)無(wú)疑告訴我們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的重要性。我們知道，每一個(gè)人都是好習(xí)慣和壞習(xí)慣并存的，好習(xí)慣的多少往往會(huì)對(duì)成功與否起決定性的作用。在競(jìng)爭(zhēng)力日漸激烈的社會(huì)，一個(gè)人要是想成功，想成為一名“角色”，甚至想要?jiǎng)?chuàng)造印在史冊(cè)的卓越痕跡，就必須擁有良好的道德品質(zhì)，而養(yǎng)成這些品質(zhì)，與一個(gè)人的好習(xí)慣是密不可分的。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū)中提到的七個(gè)習(xí)慣，對(duì)我們每個(gè)人的日常生活都有直接的影響，因?yàn)樗灤┤说囊簧?。下面我將談一下看完這本書(shū)后，對(duì)這七個(gè)習(xí)慣的一點(diǎn)感想。

習(xí)慣一：積極主動(dòng)

積極主動(dòng)即在工作中催生改變。簡(jiǎn)單分享一下我自己的心得，初入愛(ài)柯迪，面對(duì)新的環(huán)境，未知的事物，十分好奇，對(duì)待工作有一種莫名的沖勁，交代的工作會(huì)認(rèn)真完成，碰到不懂的會(huì)主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)前輩們，現(xiàn)在回想一下，這大概就是積極主動(dòng)的習(xí)慣讓我避免許多沒(méi)必要的失誤。就好像打籃球被圍堵去突破的時(shí)候，變向運(yùn)球多運(yùn)幾次就成功躲開(kāi)對(duì)手了。除此之外，這個(gè)習(xí)慣還有其他的作用。當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)發(fā)新類(lèi)型產(chǎn)品時(shí)，總會(huì)遇到以前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題點(diǎn)，積極主動(dòng)的人會(huì)竭力去解決問(wèn)題而不會(huì)消極回避，甚至謙虛低身向別人請(qǐng)教?？傊?，就像書(shū)中所說(shuō)的一樣，積極主動(dòng)的人是改變的催生者！

習(xí)慣二：以終為始

以終為始即是要在工作中樹(shù)立自己的目標(biāo)，如果把我們每個(gè)人比作航天員，月球及未知的宇宙便是我們的目標(biāo)?？戮S教授提到的第二個(gè)習(xí)慣要求我們做到事事有目標(biāo)，朝著目標(biāo)制定行動(dòng)計(jì)劃，一步一個(gè)腳印。例如，打造隱形冠軍、鑄就百年企業(yè)是ikd的愿景；再比如，新產(chǎn)品壓鑄試模中一次成功試出合格的產(chǎn)品，這是我們作為壓鑄模具工程師的目標(biāo)。總之，每一天都是全新的開(kāi)始，朝著目標(biāo)前進(jìn)會(huì)讓我們時(shí)刻充滿(mǎn)激情，永遠(yuǎn)積極向上。

習(xí)慣三：要事第一

要事第一告訴我們要學(xué)會(huì)做自己時(shí)間的主人，不要被不重要且不緊急的事情牽著鼻子走，這就要求我們每一個(gè)人要能夠分清工作事務(wù)的輕重緩急，因?yàn)槲覀兂３?huì)把緊急的事情當(dāng)成重要的事。跟大家分享一下實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)將比較重要的事情在郵件中置頂，將公司制作的電腦桌面壁紙利用起來(lái)，用壁紙背景上的“緊急事項(xiàng)區(qū)”、“正在處理事項(xiàng)區(qū)”、“待辦事項(xiàng)區(qū)”、“臨時(shí)歸放區(qū)”來(lái)區(qū)分不同的事情，將要事放在一個(gè)獨(dú)立的區(qū)域。

習(xí)慣四：雙贏思維

雙贏思維即是待人處事的原則了。古人云：“己所不欲，勿施于人”。在我們實(shí)際工作中亦是如此。工作當(dāng)中總有難事、繁事，一味地將工作任務(wù)、責(zé)任推給他人，是不可行的，這只會(huì)惡化雙方之間的關(guān)系。我在工作中遇到新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，前期流道渣包的設(shè)計(jì)時(shí)，會(huì)去壓鑄車(chē)間、模具車(chē)間尋找并了解類(lèi)似產(chǎn)品實(shí)際生產(chǎn)中的情況，然后將好的方面運(yùn)用到新產(chǎn)品中，這樣我們?cè)O(shè)計(jì)方案思路打開(kāi)了，車(chē)間師傅的工作也省事了，達(dá)到了雙贏。畢竟不是所有的競(jìng)爭(zhēng)都是要撕破臉皮的，競(jìng)爭(zhēng)中合作，合作中成長(zhǎng)，何樂(lè)而不為呢？

習(xí)慣五：知彼解己

知彼解己即是移情溝通的原則。正所謂，傾聽(tīng)是有效溝通的橋梁。習(xí)慣五知彼解己要求我們以理解對(duì)方為前提，傾聽(tīng)者要學(xué)會(huì)站在講的人角度上去思考，并模擬自己在做這個(gè)工作中遇到了相同問(wèn)題的處理方式是怎么樣的。要做好這點(diǎn)，我們還可以學(xué)著去了解對(duì)方的講話(huà)語(yǔ)氣、肢體動(dòng)作等，在了解對(duì)方的同時(shí)也讓對(duì)方了解自己，這才是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。我常常在工作中感受到與人溝通的有效性，比如在模具設(shè)計(jì)中，聆聽(tīng)實(shí)際試模師傅的試模問(wèn)題點(diǎn)，并做好記錄，那么以后遇到類(lèi)似情況時(shí)就有方向，能夠避免類(lèi)似的失誤。

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效

統(tǒng)合綜效即創(chuàng)造性合作的原則。習(xí)慣六告訴我們?nèi)魏问虑槎家ハ到y(tǒng)性思考，不要僅僅停留在一個(gè)方面，而是要透過(guò)這個(gè)事情發(fā)散更多的方面，從而衍生出更全面的內(nèi)容。同時(shí)，它是前面五個(gè)習(xí)慣的集中考驗(yàn)，只有做好前面，才能綜合綜效。平時(shí)工作與生活中，我們要學(xué)會(huì)大局觀思想，多方位思考問(wèn)題。比如一個(gè)新產(chǎn)品來(lái)的時(shí)候，我們除了設(shè)計(jì)出良好的澆注系統(tǒng)外，還要綜合考慮后道工序是否方便加工等事項(xiàng)，最終得出一個(gè)滿(mǎn)意的方案。

習(xí)慣七：不斷更新

不斷更新即始終堅(jiān)持自我提升。每個(gè)人都想擁有自由的時(shí)間，想過(guò)自己向往的人生，這往往不是財(cái)富能解決得了的，因?yàn)樨?cái)富可能總有一天會(huì)用完，而知識(shí)不會(huì)，倘若你一直在學(xué)習(xí)、一直在提升自我，知識(shí)在你腦海里別人是拿不走的，而且自己變得優(yōu)秀后，財(cái)富自然而然也有了。所以，在平時(shí)工作中，我們要多走出去，多去別的兄弟工廠、標(biāo)桿工廠或企業(yè)等地方學(xué)習(xí)，或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥胁粩喔伦约?，才不?huì)被這個(gè)“優(yōu)勝劣汰”的社會(huì)所淘汰。

在閱讀完《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》以后，把自己以前零零散散的總結(jié)算是清晰地歸納了，更明白自己今后需要注意什么、需要做什么，也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，在以后的工作和生活中，我也會(huì)好好用這七個(gè)習(xí)慣來(lái)時(shí)刻提醒著自己。

推薦七個(gè)必談?wù)勑恼勗?huà)心得體會(huì)范本七

敬愛(ài)的爸爸：

您好。今日同您寫(xiě)信，是想向您談一談我對(duì)誠(chéng)信的看法，最近的經(jīng)歷讓我產(chǎn)生了一絲感悟，我也想聽(tīng)聽(tīng)您的意見(jiàn)。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它在不同人的心中，地位是不一樣的，有的人認(rèn)為“誠(chéng)信是金”、“誠(chéng)信是做人之本”，有的人則追求金錢(qián)與榮譽(yù)，忽視誠(chéng)信。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事——《七個(gè)背囊》。

從前，有一個(gè)年輕人背著七個(gè)重重的背囊去渡河。七個(gè)背囊中分別裝著“金錢(qián)”、“美貌”、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠(chéng)信”和“榮譽(yù)”。正要開(kāi)船時(shí)，船突然向下一沉。船夫說(shuō)“我們的船超載了，這樣很危險(xiǎn)。年輕人，把你的背囊扔掉一個(gè)吧。”年輕人想了想，將裝有“誠(chéng)信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見(jiàn)了，生氣地對(duì)年輕人說(shuō)：“下船吧，我不想渡你過(guò)河了！”年輕人著急地問(wèn)：“為什么？”船夫說(shuō)：“因?yàn)槟闶且粋€(gè)看重名利，卻丟棄誠(chéng)信的人?！?/p>

讀了這個(gè)故事，大家想到了什么呢？又從中得到了什么啟示？會(huì)不會(huì)譴責(zé)故事中的哪個(gè)年輕人呢？其實(shí)，在我們的生活中，這樣的人還有很多很多，就那我最近親眼目睹的一件事來(lái)說(shuō)吧。

那天，媽媽讓我去買(mǎi)蘿卜。我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店，選了幾個(gè)又大又新鮮的蘿卜，放到電子稱(chēng)上稱(chēng)時(shí)，稱(chēng)上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3。5元。我付了錢(qián)提起蘿卜走時(shí)，不小心碰了一下電子稱(chēng)，稱(chēng)抖動(dòng)了一下，一塊吸鐵石竟從電子稱(chēng)下面滾了出來(lái)。菜店老板尷尬的沖我笑了笑，拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店，回頭一看，那人又把吸鐵石放到了電子稱(chēng)下面，我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，如果電子稱(chēng)下面放塊吸鐵石會(huì)使電子稱(chēng)程序錯(cuò)亂，顯示出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，店家就可以多賺錢(qián)了。從那以后，我再也不去那家店買(mǎi)菜了。

只顧自己利益，不講誠(chéng)信的事件還有很多：有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營(yíng)養(yǎng)成分短缺、質(zhì)量不過(guò)關(guān)，導(dǎo)致多名兒童死亡；假種子、假化肥流入市場(chǎng)，農(nóng)民們買(mǎi)后，辛辛苦苦耕作一年，到頭來(lái)卻顆粒無(wú)收；一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒，使一些無(wú)辜的消費(fèi)者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會(huì)、我們的健康。社會(huì)呼喚誠(chéng)信！

講誠(chéng)信的人，會(huì)得到別人的尊重和信任，還會(huì)得到純真的友誼；而不講誠(chéng)信的人呢？他會(huì)失去大家的信任，會(huì)失去朋友，沒(méi)人會(huì)愿意與他交往。那么，你是愿意做一個(gè)受人愛(ài)戴的誠(chéng)信者，還是愿意做一個(gè)被人看不起的失信者呢？

明禮誠(chéng)信，誠(chéng)信待人。如果人人都講誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧與美好！

祝，身體健康，工作順利。

愛(ài)你的兒子（女兒）

推薦七個(gè)必談?wù)勑恼勗?huà)心得體會(huì)范本八

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是本值得一讀的好書(shū)，在第一次粗略地瀏覽了一下時(shí)，感覺(jué)枯燥乏味，讀的次數(shù)多了，就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)里面的精氣真髓。從而潛移默化地加深我的感知感悟，擴(kuò)大了我的視距，使我的認(rèn)知提高了一個(gè)層次。本書(shū)通過(guò)有趣味性的實(shí)例，講述了良好習(xí)慣對(duì)于個(gè)體及企業(yè)團(tuán)體成敗的影響。書(shū)中講的道理通俗易懂，字里行間都帶著闖勁和拼搏精神，大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制。書(shū)中介紹的七個(gè)習(xí)慣，讓人深思、令人回味。

第一積極主動(dòng)這個(gè)詞的涵義不僅僅是主動(dòng)采取行動(dòng)，在工作中起著舉足輕重的作用。積極主動(dòng)是我們每一個(gè)追求成功的人所必須具有的人生態(tài)度，無(wú)論在任何情況下，自己總有選擇的權(quán)利。所以，要對(duì)自己時(shí)刻有一份責(zé)任感，因?yàn)槊\(yùn)操縱在自己的手里，而自己并不是環(huán)境或他人的附庸。因此，成功是由那些抱有積極主動(dòng)的人所取得。每一種逆境都含有等量或更大利益的收獲。同時(shí)，那些似乎看是逆境的環(huán)境，其實(shí)是隱藏著諸多的良機(jī)。

我們?cè)诠ぷ骱蜕钪写嬖谥簧倭钭约簺](méi)有重視的陋習(xí)，這些不良習(xí)慣勢(shì)必會(huì)影響思維的連貫性，造成顧此失彼的結(jié)果。在工作中不要由于沒(méi)有成功就不停地找借口責(zé)備他人，埋怨他人?？傉J(rèn)為是事情找上自己，使自己無(wú)法主導(dǎo)或推動(dòng)事情的進(jìn)展。其實(shí)我們要以樂(lè)觀人生態(tài)度，積極面對(duì)一切，用積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待每一天的工作。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候一定要保持冷靜的頭腦，分析問(wèn)題所在，處理好，最重要一點(diǎn)就是要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。習(xí)慣是生活的累積，是能夠刻意造成的，這樣才能把工作做好，并且做的更好。在整個(gè)人生中，主動(dòng)和態(tài)度都起著雙重作用：你既激勵(lì)別人，別人也激勵(lì)你。要從工作中找到樂(lè)趣，使它能形成一種良性循環(huán)，產(chǎn)生最佳影響效果。對(duì)于那些有積極主動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，積極主動(dòng)就是一切成功的起點(diǎn)的，

第二以終為始是首先確立在做任何計(jì)劃時(shí)，先擬出愿景和目標(biāo)，確定自己的行為與目標(biāo)保持一致。在清晰明確目標(biāo)后，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，才有可能獲得內(nèi)心最大的滿(mǎn)足。

我們很多人在埋頭苦干時(shí)，尚未發(fā)掘和明確人生的目標(biāo)，未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求，也不曾審視過(guò)自己的人生信條。只是為忙碌而忙碌著，往往缺乏的是規(guī)劃，沒(méi)人去想很遠(yuǎn)，所以目標(biāo)決定是很重要的。個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí)，都要經(jīng)過(guò)規(guī)劃和目標(biāo)，其次才是實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)期目標(biāo)決定的是未來(lái)，而不是到了未來(lái)我們?cè)谧鍪裁?。而是?yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們。要積極努力培養(yǎng)自己的目標(biāo)意識(shí)，在工作中要勇于探索，不再只是被動(dòng)地、盲目地等待別人告訴你應(yīng)該做什么。只有調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)積極性，確立自己的目標(biāo)和方向，切合工作中的實(shí)際，然后全力以赴地奔向自己人生目標(biāo)。第三要事第一是一種自我管理的原則，怎樣掌握好“要事第一”的管理。重點(diǎn)是，它要求把最重要的事放在第一位，要分輕重緩急，無(wú)論事情迫如何切，個(gè)人與組織均要把“要事”放在第一位。如果弄不懂什么是“要事”，就難以把時(shí)間掌握好。每個(gè)人的“要事”都不一樣，由價(jià)值觀來(lái)決定事情的重要性和緊迫性。

部室的工作性質(zhì)屬繁雜瑣事諸多，以前在工作期間，感覺(jué)到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒(méi)有掌握高效能的自我管理的工作方法，經(jīng)常被這些事弄得不能靜下心來(lái)。有時(shí)候被那些看似急迫的事所蒙蔽，致使工作效率不高，其實(shí)這也與平時(shí)沒(méi)有制定明確的目標(biāo)有關(guān)?，F(xiàn)在認(rèn)識(shí)到工作是要有章法的，是要把最重要的事放在第一位的管理方法。先由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點(diǎn)后，自己掌握住重點(diǎn)并時(shí)刻把它放在第一位，用少量時(shí)間處理的緊急、危機(jī)事件，確保效益與效率的平衡。

第四雙贏思維是通過(guò)雙方共贏的角度來(lái)尋求互利互惠的共同愿望，雙贏思維鼓勵(lì)我們解決問(wèn)題時(shí)，要換位溝通，找到互惠的解決辦法。雙贏就必須有良好的人際關(guān)系，是建立在相互信任的基礎(chǔ)上，以豁達(dá)體諒的心態(tài)看待他人的想法及感受，是對(duì)人的品德、能力、價(jià)值的認(rèn)可，這也是每個(gè)人最基本的要求。

雙贏精神無(wú)法存在于你爭(zhēng)我?jiàn)Z的環(huán)境中，雙贏思維是在不傷害自己還要讓雙方互賴(lài)的一種合作方式，而不是做損人利己之事。要學(xué)會(huì)雙贏的思維，同時(shí)，也要有利人利己觀念的豁達(dá)胸襟。在助人成功的同時(shí)，自己也獲得了工作的快樂(lè)。通過(guò)充分發(fā)揮自己的想法及感覺(jué)，共享與他人的互惠互利和資源合作成功的喜悅。第五知彼解己需要的是主動(dòng)去了解對(duì)方，然后爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己。因?yàn)椤爸私饧骸眴畏矫嫒プ鍪菦](méi)有效果的，所以一定要拿出誠(chéng)意來(lái)，坦然而談。對(duì)方獲得了解后，會(huì)覺(jué)得受到尊重與認(rèn)可，進(jìn)而，雙方對(duì)彼此的了解也就更流暢自然。

傾聽(tīng)是一門(mén)溝通的藝術(shù)。要了解對(duì)方，首先卸下心防，專(zhuān)注于對(duì)方所說(shuō)的話(huà)，傾聽(tīng)及回應(yīng)理解對(duì)方含義、動(dòng)機(jī)及感受，是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。很多時(shí)候我們沒(méi)有設(shè)身處地為他人著想，忽視對(duì)方發(fā)泄情緒，沒(méi)有耐心去了解對(duì)方通過(guò)語(yǔ)言音調(diào)所表達(dá)出來(lái)的感受，就更談不上了解對(duì)方，所以就不可能協(xié)作好。在有了雙贏思維的基礎(chǔ)上，人就會(huì)耐心的去傾聽(tīng)，以了解心去聆聽(tīng)別人，真誠(chéng)地給予回應(yīng)，讓對(duì)方覺(jué)得自己真正被了解。有效的傾聽(tīng)不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息，還有助于雙方情感的積累，便能開(kāi)啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系。解己需要勇氣，欲求別人的理解，首先要培養(yǎng)設(shè)身處地的"換位"溝通習(xí)慣，把握自己，保持心態(tài)平和，才能大幅提升溝通的效率，我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。

第六統(tǒng)合綜效的精髓是以真誠(chéng)了解的意圖，去傾聽(tīng)有效的、正確的讓每個(gè)人都受益更多的解決問(wèn)題的方案。就是要大家齊心協(xié)力，比自己各自?shī)^斗能夠取得更多的成果。號(hào)召大家要有合作精神、團(tuán)隊(duì)精神。并且能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能夠達(dá)到統(tǒng)合綜效。綜合綜效是以原則為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式和培育方式的精髓。要實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系中的綜合綜效，首先實(shí)現(xiàn)個(gè)人的綜合綜效。要尊重人與人之間的差異，能夠正視個(gè)人認(rèn)知的局限性，通過(guò)真心誠(chéng)意與人交往來(lái)獲得更多的信息。而統(tǒng)合綜效的溝通，則需要每個(gè)人都敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)相待，貢獻(xiàn)自己的想法，并接納別人的優(yōu)勢(shì)，從別人的想法中得到對(duì)自己有益的部分。當(dāng)別人的想法和自己的想法有分歧的時(shí)候，那分歧的部分肯定有自己沒(méi)有想到的東西，這時(shí)就需要?jiǎng)e人的看法來(lái)拓展自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。因此尊重差異的存在，相信這些差異有助于增強(qiáng)自

己的認(rèn)知能力和理解能力。因此大家彼此加深溝通，集思廣益的合作威力無(wú)比，有當(dāng)人人都敞開(kāi)胸懷，以接納的心態(tài)尊重差異時(shí)，才能眾志成城。