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化工廠第一次巡檢心得體會 化工企業(yè)巡檢崗位工作感想(三篇)
  • 時間:2023-01-05 04:32:51
  • 小編:ZTFB
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關于化工廠第一次巡檢心得體會一

我在實習前對實習地點有很多的想法,但是在化肥廠實習確實有點不符合自己的期望。自己實習前雖然對化肥廠的實習工,作可能有點失望,但是在化肥廠實習一段時間后,才發(fā)現(xiàn)在化肥廠的實習工作的難度,已經遠遠超出了自己的預料的。我們在化肥廠的實習工作主要就是相關化肥的制作,參入到化肥廠的化肥制作過程中。我這次化工專業(yè)實習的主要內容是脫碳這一環(huán)節(jié),之后我將近幾個月的實習生活,就要在脫碳這個車間里度過了。

在車間實習中,首先是熟悉這個車間里相關操控設備的使用,并在監(jiān)督好這個化工車間的制作流程。我們在實習前的一個月,都是有車間的專業(yè)人員來帶領我們進行這些工作,在我們之后的實習時間里,在這個車間里一部分的化工工作,就需要我獨立去完成。雖然自己在整段實習過程中出現(xiàn)過一些操控設備上的失誤,但是之后在請教專業(yè)人員后還是自己解決掉了。

在車間里實習,我們的工作環(huán)境不能算好,甚至有點惡劣,所以在這里將自己每天的工作做好,還是需要一段時間適應的。同時在化工車間的實習工作量,也有一點點超出我們的承受范圍,雖然之后自己在脫碳的流程操作沒有問題了,但是在化工車間的工作量依然讓我犯難。在實習的期間,我也參觀了其他同學實習的化工車間,學習他們車間的實習工作,以及參觀瀏覽化工廠整個所有的工作流程,以及化肥產品的制作。和化學產品的制作流程相比,我們在實驗室的實驗是真的要簡單很多。

在這次化工實習中,我對于自己在化工專業(yè)上學習到的有:

第一、讓我更加全面的看到了自己以后可面對工作的問題,以及以后化工工作的工作環(huán)境。

第二、讓我知道在化工工作中,我們對化學用品的用量要格外注意,不然不僅可能制作不出來我們想要的化學產品,同時也會在車間工作過程中造成安全問題,危急我們的生命安全。

第三、自己在某些化學領域的學習上存在著嚴重的漏洞,在這次化工實習中自己也清楚的體會到了,因為化學知識水平的欠缺給自己化工工作造成的不便。

關于化工廠第一次巡檢心得體會二

20xx年9月7日,由公司安排我們到攀枝花鋼城集團新宇化工有限公司鈦業(yè)分公司(以下簡稱新宇化工)進行為期三個月的實習,這段時間已學到不少有關安全和氯化工藝的知識。

我們于9月7日下午抵達新宇化工住所攀枝花金江鎮(zhèn)白石灣金江公寓,第二天由新宇化工安排到辦公樓會議室301進行3天的廠級安全培訓。培訓主要內容為:

(1)公司簡介:公司位于攀枝花釩鈦產業(yè)園區(qū),距火車站8公里,距飛機場10公里,距攀枝花市中心24公里,海拔1054-1074m,占地面積260畝,固定資產4億。該公司于20xx年6月投產,現(xiàn)年產5000噸海綿鈦。

(2)cl2、hcl、ticl4等化學品的特性及應急處理措施,勞動保護用品的穿戴及使用。

(3)該公司和新立公司所講的安全培訓內容大同小異,只是培訓內容里多了一個kyt活動即傷害預知預警活動,每班上班前都開展一次該活動,以便提高員工的安全意識及對緊急事故處理的能力。9月13日下午進行廠級安全考試,有培訓負責人周翔軍及另外兩個領導監(jiān)考。9月14日進行廠級安全培訓,培訓內容與新立公司相差不大,我就不在累述。9月15日早上進行車間安全培訓考試,下午參觀氯化車間的現(xiàn)場。

9月17日我們被分到氯化車間中控室跟著師傅王學芹學習控制室里的相關知識,新宇化工實行四班兩倒的工作制度即每個班工作時間為12小時,上一白班上一夜班休息兩天??刂剖覂让娣e不大,約30m2左右,里面一共有9臺電腦,其中一臺為監(jiān)控所用,另一臺為輸入報表數(shù)據(jù)所用,第三臺為原料供需所用,剩下6臺為控制操作所用。氯化車間有三條生產線,每條生產線為其準備兩臺電腦。在控制室里學習一段時間后開始簽訂師徒合同,每個師傅帶兩個徒弟。中控室崗位操作規(guī)程為:

(1)上崗前按規(guī)定穿戴好勞動保護用品,認真展開kyt活動,落實安全防護措施。

(2)嚴格執(zhí)行技術操作規(guī)程,安全用具及設備管理等各項規(guī)章制度。

(3)電器開關不能用水清洗,也不能用濕手觸摸電器開關。

(4)嚴禁在操作臺上放水杯,保持電腦及器件清潔,干燥。

(5)嚴禁亂動亂放室內消防器材。氯化車間主工藝流程圖為:風機高鈦渣皮帶稱加熱器石油焦皮帶稱滾筒干燥機螺旋加料機氯氣緩沖罐控制閥門氯化爐中間槽濃密機淋洗塔收塵器高位槽過濾器產品槽精制該控制系統(tǒng)只能控制氯化爐前面的設備,開車順序為:風機螺旋加料機圓筒干燥器加熱器高鈦渣皮帶稱石油焦皮帶稱,停車順序相反。

工藝指標為:

(1)混合加料量1080-1950kg/h。

(2)通氯量:1575-2730kg/h(氯料比為100:35)。

(3)氯氣緩沖罐壓力0.3-0.45kpa。

(4)氯壓差5.5-12.5kpa。

(5)氯化爐爐頂溫度:700-800oc,渣料比為爐渣:爐混合料小于或等于7-10%,渣中含tio2小于10%。

(6)-40目+200目的混合含料量占80%以上,其中混合料中含tio2大于70%,c固大于等于20%,干燥后的混合料要求水分含量小于等于0.5%。

控制室里操作并不困難,而且自動化程度不是很高。難的是對于緊急事故的處理及應對措施,比如煙囪冒黃煙,氯化爐溫度持續(xù)下降,氯氣泄露等。作為中控人員該如何處理,這并不是幾天就能學會的,它需要對整個車間的設備,工藝及生產原理相當熟練后才對能事故作出準確的判斷及采取相應的措施,這還需要在以后的時間里慢慢學習。

關于化工廠第一次巡檢心得體會三

生產實習是十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是理論教學的完善和補充。為了讓學生親身了解到企業(yè)、生產線的運作流程,使學生更好的加理論知識和生產實際應用聯(lián)系起來。豐富學生對實際應用的探索基礎,使學生學有所用,學有所成。我們學校特地組織了這次化工廠實習之旅,以下是我的實習報告。

xx公司主要從事大型煤化工系列產品及其衍生物的生產和銷售,同時供給相應的配套服務。目前已經建立了兩套化工裝置,產品長期穩(wěn)定供應給全球知名的化工企業(yè),未來將成為擁有煤氣化技術、安全、環(huán)保的新型清潔煤化工企業(yè),并為惠生煤化工生產技術與工藝的研發(fā)平臺供給有力支持與保障。此刻公司準備進行上市,將來會更加輝煌。

在進廠現(xiàn)場實習前,xx公司安全科的主任給我們進行安全教育課和考試,讓我們熟悉了廠里的安全生產的規(guī)章制度。外來人員必須按公司的有關規(guī)定,履行安全教育手續(xù)后,方可進入操作崗位或裝置區(qū)域。入場人員必須對自我的行為負責,嚴禁亂動裝置區(qū)域的設備。

嚴禁帶火柴、打火機置區(qū)公用通道。嚴禁裝置區(qū)內使用汽油等易揮發(fā)性溶劑擦洗設備、工具、衣服?!叭粋Α辈粋λ耍粋ψ晕?,不被他人傷害。必須按國家安全生產方針實施:安全第一、預防為主、綜合治理。事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場人員應立即向主要負責人報告。接到違反安全規(guī)程或違章指揮的命令時,應拒絕執(zhí)行。

經過安全培訓后,按照公司的培訓計劃我們首先進入低溫甲醇洗工段進行學習。凈化工段相對來說還是比較干凈的,可是卻是知識和圖紙最多,第一次接觸化工廠不明白改怎樣去學習,甚至連圖紙都看不懂,在領隊和師傅的指導下,自我才慢慢地懂得怎樣去學習。低溫甲醇洗工段的主要任務是用甲醇脫除工藝氣中甲醇合成所不需要的二氧化碳集所有硫化物,一氧化碳生產所不需要的全部二氧化碳集硫化物,使工藝氣成分到達甲醇合成和一氧化碳生產要求。

在低溫甲醇洗兩個多月的時間里不僅僅對我們的身體有所鍛煉,也使我們明白了很多。體會到工作的不容易,父母掙錢的辛苦,也明白了工作不是那么的簡單,不是大學畢業(yè)就能夠過上的日子,而是要經過自我奮斗和努力換來的。之后我們學習了硫回收工段,要明白化工廠是污染很嚴重地方,二氧化硫對環(huán)境破壞很大,必須經過回收處理得到硫磺。在實習期間我們遇到了許多課本上的知識,經過我們和師傅的交流,自我上網(wǎng)查閱資料,解決了這些難題。

經過這次生產實習,對所學的知識加深了了解,見識到了所學知識在生產中的應用,聯(lián)系實際引發(fā)我們對理論知識更多的思考。這次生產實習使我們對化工企業(yè)的生產模式有了概括地了解,對化工生產所需理論知識有更多了解,參照自身所學,找到了所學的不足之處。總之,這次生產實習使我們開闊了眼界,鞏固了理論知識,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際思考的本事和興趣。

在這短短的時間里,我收獲了很多學校無法獲得的東西。實習基地的教師、工廠的師傅都是經過長久的實際工作擁有豐富的經驗和熟練程度。這是我們大學生在課本上得不到的。“走入社會,應當克服眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,不要只看理論而不去親自操作,不要看不起那里的工人師傅,可能他們沒你學歷高,但人家的技術本事你是比不了的。僅有在操作中積累自我的經驗,豐富自我的知識,才會得心應手的去革新!”這句話是很多師傅說的。

在實習時,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是完美的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自我想要的!學會思考你獲得的會更多,善于思考,你才會擁有創(chuàng)新的才智。

在以后的工作學習中我們更應當多思考,多想現(xiàn)有的技術還有什么能夠改善的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典,但一些化工流程工藝是隨著技術更新而不斷改善的。僅有不斷的改善才會有生產力的提高,經濟效益的提升。結合實際生產情景建設更高效、更經濟、更環(huán)保、更實用的化工設備是我們追求的目標。

真的很感激這次經歷,感激學校對我們的幫忙,在xx經歷的很多事是我在學校里的課本上找不到的,我們立刻就要步入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我逐漸脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識更深入的了解。

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