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心得體會
日本社會保障制度心得體會和感想 日本的社會保障制度建立比較重視(四篇)
  • 時間:2023-01-05 03:59:55
  • 小編:ZTFB
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對于日本社會保障制度心得體會和感想一

20歲,對于一個人意味著太多,從年齡界限來說,意味著已逝去了人生中最完美的一段青春年華,可人生才剛剛起步,我很珍惜自己已經(jīng)失去的和得到的,甚至很想回頭重新來過。重新好好地珍惜每一瞬歡笑,每一滴眼淚,每一寸光陰,每一份情誼。

20歲,人真正的長大了,身上又多了一些職責,人也就應變的更加的成熟,也真正正式成為成年人。從1跨到2,并不僅僅僅是一個數(shù)字的跳躍。18歲是法定成年年齡,那個時候的自己始終覺得自己還在1里面活躍,身上充滿小孩似的稚氣,但也明白自己做錯事要負刑事職責了。但是仍然暗自慶幸著。也許生性反叛,別人眼里的自己一味的叛逆著,始終堅信著“沒有放蕩過就沒有年輕過”,做著自己喜歡做的事情,直率,任性,沖動,叛逆,憤怒。

20歲,我不再是那么無知不懂事,我已學會了理解,理解這個競爭復雜的社會給與人太大的壓力。理解職責,明白對自己負責,更懂得對她的幸福負責;

20歲,我學會了忍耐,忍耐痛苦,忍耐逆境,忍耐屈辱,忍耐辛酸。生活更是讓我學會了熱愛,愛自己,愛別人,愛生命,愛陽光。學會了等待,學會了堅韌。

20歲,最重要的我有了她的祝福……

小時候,盼望著過生日,過生日有新衣服穿,新玩具玩,會得到很多自己喜歡的東西,會有很多人給自己慶祝,()當然還有生日蛋糕吃,天真的沒有想過其他任何問題。但這天我20啦,已經(jīng)長大了,就應有自己的理想和目標了。生日本就應慶祝,但又找不到慶祝的借口。慶祝自己慢慢變老還是慶祝自己真正成熟沒有一個標準的答案。

20歲之前以前傻傻地閉著眼睛夢想自己未來的輝煌,也一次次皺著眉設想未來的坎坷。而在這天看來,那都只是自己一廂情愿,自作多情罷了。生活不是一兩句話能夠說得清楚的,更不是我們主觀所能控制的。而到了20歲,表情是誰也猜不透的,微笑里隱藏的是成長的故事,淚滴中埋葬的卻是逝去的童謠。20歲,好想停下來捆住年輪休息一陣子,怎奈年輪環(huán)環(huán)推出,只留給我一個茫茫然的大驚嘆號。20歲,男兒的血液以啟示的方式再度提醒我去尋求生命的軌道。20歲的我不敢斷言自己以后的路會坦坦蕩蕩,但我確定我的心會坦坦蕩蕩,我會時刻告訴自己————我能行。

二十歲的天空,飛滿五彩斑斕的精靈,絢麗而又多彩;二十歲的天空,藍天襯托著白云,白云襯托著夢想。點燃青春,點燃星星,點燃月亮,一齊在二十歲的天空下收獲燦爛與輝煌!

很多事情,人們無法逃避,唯一能做的是正確的應對,負起自己應負的職責,因為我們已經(jīng)不是當年還不懂事的孩子。

看著手機里qq里朋友們發(fā)來的生日祝福,心里很感動。我只想在20歲這個特殊的日子里,謝謝我的親人們和所有愛我關心我的人。

20歲,就是一個宣言。一個全新的開始……

對于日本社會保障制度心得體會和感想二

各位領導、各位讀者、各位朋友們:

大家好!

很高興參加今天這個"書香草原、文明安達——全民閱讀、助力人生系列活動啟動儀式",我市舉辦這一活動充分體現(xiàn)了有關部門對讀書、對文化建設的高度重視。

在過去的西班牙,曾有一位名叫__的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給__。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,西班牙每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。直到1995年,這一天被聯(lián)合國教科文組織確定為"世界讀書日"。

書對于推動人類社會進步的意義不言而喻,讀書也是衡量一個民族、一個社會文明程度的標志。作為一種智慧動物,人區(qū)別于其它動物的不同之處在于,某些動物在學會了一種基本的生存技能后可受益終身,而人則需要不斷地讀書學習,甚至要終身學習,這也正是人類不斷進步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具,在傳承文明過程中不可或缺,無以替代。如果沒有書籍,那么人類說不定現(xiàn)在還在過著茹毛飲血的日子。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",這句古語中雖有功利色彩,但也揭示了書對于人類進步的重要性。

書,連接古今,貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人類文明的果實,是貯存知識的寶庫,是人類進步的階梯,是全人類的營養(yǎng)品,是我們的良師益友。世上沒有哪一樣東西比書更忠實、更無私、更恒久。它就像母親的乳汁,無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光,在孤寂時它像美妙的音樂,在干渴時它給你清涼的泉水,在寒冷時它給你溫暖的炭火……我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過。

我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的。"鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書"。翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述"國破山河在,城春草木深"的憂國憂民;體會辛棄疾的"可憐白發(fā)生"的壯志難酬;憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感;可與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對腐朽社會教會的憤怒,對人道主義的向往,感受其中人性的光芒……我雖沒達到法國作家福樓拜說的"閱讀是為了活著"的境界,但我常按照魯迅先生的"隨便翻翻"去做。也正是這些年有意無意的翻閱,讓我找到了些許"讀書人不寂寞"的感覺。

英國思想家培根說:"讀書在于造就完全的人格。"世界上一些優(yōu)秀的民族均有愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。_人酷愛讀書是舉世聞名的,在莫斯科的地鐵上,隨時可見人們在專心捧讀。前不久在apec上,普京送給了我們的_一部手機,據(jù)說這部手機并非有多高的科技含量,只是這個手機是兩面屏幕,一個屏幕是正常的彩屏,另一個屏幕是水墨一樣的屏幕,實際上這個墨跡屏幕是用來讀書的。只有愛讀書的國度才可能把一個手機跟閱讀和使用緊密結合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,這種做法的象征意義是:生命有結束的時候,求知卻永無止境。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎得主。

我國是一個歷史悠久的文明古國,自古有崇尚讀書的傳統(tǒng)。古代有許多刻苦讀書的感人故事,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的"三上"讀書,等等。

圣賢由學而成,道德由學而進,才能由學而長。一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的真正含義,才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。我們應學做勇敢的騎士__,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。與書籍結伴,與智慧結緣,與知識同在。

需要指出的是,戰(zhàn)國時的惠施曾以"學富五車"作為著作豐厚的象征。那時候他的車上裝的是竹簡書。進入紙質(zhì)書時代,人們以"著作等身"形容著作之多。如今到了電子書時代,"學富五車"的說法早己過時,讀書不單一是紙質(zhì)書,電子書現(xiàn)在和未來也一定是一種重要的閱讀方式,我個人曾花費數(shù)個月時間下載電子書數(shù)萬本,近100個g,建立了一個電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完,但我卻為有了一個個人電子圖書館而欣喜。

在這里,我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動的主辦方,你們重視安達人民的文化生活需求,讓我們看到了安達文化美好的今天和燦爛的明天。作為今天到來的讀者,讀書不僅是我們個人的事業(yè),我們還肩負著引領讀書風尚,打造書香草原、文明安達的使命。我借此機會還要向廣大讀者呼吁:讓我們把4?23世界讀書日,作為全民讀書活動的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書,不僅在"世界讀書日",更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持?,一定要再加一餐:文化餐、精神餐。讓我們一起讀書吧,使我們的生命之花常開,使我們的生命之樹常綠!

謝謝大家!

對于日本社會保障制度心得體會和感想三

天津某半導體工廠欲改造其生產(chǎn)線,需要采購設備、備件和技術。適合該廠的供應商在美國、日本各地均可找到2家以上的供應商。正在此時,香港某半導體公司的推銷人員去天津訪問,找到該廠采購人員表示可以協(xié)助該廠購買所需設備和技術。由于香港客商講中文,又是華人,很快關系就熟了,工廠同意他代為采購。由于工廠沒有外貿(mào)權,又必須委托有外貿(mào)權的公司做代理,a公司接到委托后,即與美國和日本的廠商探詢,結果,美國和日本的廠家有的不報價卻回函問:a公司與香港b公司的關系是什么?有的出價很高。a公司拿的探詢結果未達到預期目標,具體人員與工人進行了討論,最后得出了一致的結論。

問題:

1.a公司的探詢是否成功?為什么?

2 天津工廠應做何種調(diào)整?為什么?

3.天津公司的探詢要做何調(diào)整?為什么?

分析:

1.天津a公司的探詢是失敗的。因為外商有的不報價,探詢沒結果。有結果時,條件太苛刻,非誠意報價。

2天津工廠的委托有時序錯誤,必須調(diào)整。香港公司不能代工廠簽進口合同,直接找香港的探詢可能加快進度,但存在簽約和對后續(xù)工作影響的問題調(diào)整內(nèi)容;讓香港公司的外探納人和天津公司的對外探詢中,應以天津公司為主,避免探詢混亂。

3.天津公司要與工廠、香港公司統(tǒng)一意見——內(nèi)容和策略,并把該項目的探詢統(tǒng)一組織起來。同時要重新部署探詢地區(qū)和對象,不給外商造成有多個同樣項目在詢價的錯覺。

對于日本社會保障制度心得體會和感想四

983年日本某電機公司出口其高壓硅堆的全套生產(chǎn)線,其中技術轉(zhuǎn)讓費報價2.4億日元,設備費12.5億日元.包括了備件、技術服務(培訓與技術指導)費0.09億日元。談判開始后,營業(yè)部長松本先生解釋:技術費是按中方工廠獲得技術后,產(chǎn)的獲利提成計算出的。取數(shù)是生產(chǎn)3000萬支產(chǎn)品,20xx年生產(chǎn)提成是10%,平均每支產(chǎn)品銷價4日元。設備費按工序報價,清洗工序1.9億日元;燒結工序3.5億日元;切割分選工序3.7億日元;封裝工序2.1億日元;打印包裝工序0.8億日元;技術服務贊助和培訓費,培訓12人/月,250萬日元;技術指導人員費用l0人/月,650萬元日元。

背景介紹

(1)日本公司技術有特點.但不是唯一公司,是積極推銷者,該公司首次進入中國市場.也適合中方需要。

(2)清選工序主要為塑料槽、抽風機一類器物.燒結工序主要為燒結爐及輔助設備、切割分選工序,主要為切割機,測試分選設備。封裝工序,主要為管芯和包裝殼的封結設備和控制儀器。打印包裝工序主要為打印機及包裝成品的設備。此外,有些輔助工裝夾具。

(3)技術有一定先進性、穩(wěn)定性,日本成品率可達85%,而中方僅為40%左右。

問題:

1.賣方解釋得如何?屬什么類型的解釋?

2.買方如何評論?

分析:

1.賣方解釋做得較好,講出了報價計算方法和取數(shù),給買方評論提供了依據(jù)使買方滿意。由于細中有粗,給自己談判仍留了余地,符合解釋的要求。賣方采用的是分項報價,逐項解釋的方式。

2.買方面對賣方的分項報價和逐項的解釋,應采用“梳蓖式”的方式進行評論,也就是按拄術、設備、技術服務三大類來進行評論。

評論點較多:

其一,技術價。針對賣方取數(shù)——年產(chǎn)量、產(chǎn)品單價和提成率以及年數(shù)的合理性進行評論;

其二,設備價。針對各工序設備構成按工序總價值或工序單機進行評論,如清洗工序的設備價值;

其三,技術服務??煞譃榧夹g指導和技術培訓兩大類,各類又可分出時間、單價、人員水平、輔助條件(吃、住、行)等點進行評論。

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