大學(xué)院長第一課心得體會總結(jié) 大學(xué)第一課心得體會一千字(4篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022大學(xué)院長第一課心得體會總結(jié)一

給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊(duì)參加全校辯論賽儲備人才。

活動(dòng)口號:

“ 之辯，魅力無限?！?/p>

活動(dòng)主題:

以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

活動(dòng)日程:

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動(dòng)員班級同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.

(2) 每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場地告知同學(xué)。

(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時(shí)間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.

1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個(gè)提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個(gè)問題 回答時(shí)間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時(shí)38分鐘

1 、隊(duì)員入場

2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊(duì)員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結(jié)束后評委評議

8 、評委代表點(diǎn)評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。

(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

(1)按辯論階段評分，計(jì)200分

陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計(jì)100分 語言風(fēng)度：50分 團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分

每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

(1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2) 單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)

9 中國臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

1.獎(jiǎng)品300元

2.打印費(fèi)30元

3.其他費(fèi)用70元

合計(jì):400元

工作分配：

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)

1.主持人:

2.記時(shí)員：張 李

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作：

1. 團(tuán)體前三名

2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

2022大學(xué)院長第一課心得體會總結(jié)二

敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金的評選條件，故申請我校級三等獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考：

一、 思想情況：

本人于20xx年4月，我積極提交了入黨申請書，這學(xué)期我準(zhǔn)備競爭入黨積極分子。但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)的過程中，我時(shí)時(shí)以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好. 在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”,時(shí)時(shí)以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己.。

二、 學(xué)習(xí)情況：

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應(yīng)經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。因?yàn)橐恍┰蛭也荒芎退麄儽任镔Y生活和精神生活，然而可以和他們比學(xué)習(xí)成績，讓自己成為一個(gè)知識方面富裕的人。

第一學(xué)期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計(jì)算機(jī)一級。第二學(xué)期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時(shí)，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學(xué)年綜合測評中我以總分1230分，排名第五;平均學(xué)分成績 82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學(xué)年得到更大的進(jìn)步#

三、生活情況：

因?yàn)榧彝ド罹硾r的原因家里的給的生活費(fèi)只能勉強(qiáng)夠自己花多半個(gè)月，上一學(xué)年我申請到了勤工助學(xué)崗位可以補(bǔ)貼一下我的生活費(fèi)。這學(xué)期因?yàn)槌鲂律暾埖木壒?，為了能彌補(bǔ)自己的生活費(fèi)用我這學(xué)期開始在外面做兼職以解解決家里的負(fù)擔(dān)。我嚴(yán)以律己,寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處，積極幫助同學(xué)，班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，加深和同學(xué)的交流和理解。

在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高,?，F(xiàn)將申請校級二等獎(jiǎng)學(xué)金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。

2022大學(xué)院長第一課心得體會總結(jié)三

xx年暑期，職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《關(guān)于xx年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的安排意見》，積極組織學(xué)生開展以“感悟囑托，體驗(yàn)河北省情，服務(wù)人民群眾”為主題的社會實(shí)踐活動(dòng)，針對學(xué)院工科學(xué)生的特點(diǎn)，組建了33支集中隊(duì)和41支同鄉(xiāng)隊(duì)，分別赴全省各地開展以就業(yè)見習(xí)、教育幫扶、社會調(diào)查、勤工助學(xué)、技術(shù)下鄉(xiāng)、愛心奉獻(xiàn)等為主要內(nèi)容的社會實(shí)踐活動(dòng)，廣大同學(xué)深入基層學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)等，以真情和技術(shù)譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章，深受當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和稱贊。

一、精神激勵(lì)總動(dòng)員，健立制度嚴(yán)要求 為使暑期社會實(shí)踐活動(dòng)組織好、開展好，真正成為廣大同學(xué)受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的有效途徑，學(xué)院團(tuán)委組織各團(tuán)支部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)文件精神，并制定了學(xué)院《暑期社會實(shí)踐安排意見》，提出了“依托學(xué)科特色，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、堅(jiān)持專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合、與個(gè)人成長成才相結(jié)合。”的指導(dǎo)思想，要求黨員和入黨積極分子做好模范，每個(gè)黨員、入黨積極分子都要組建或參加一個(gè)實(shí)踐隊(duì);活動(dòng)結(jié)束后學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行考核，考核合格作為入黨和轉(zhuǎn)正的必要條件;對指導(dǎo)教師提出要切實(shí)起到應(yīng)有的指導(dǎo)作用，要對活動(dòng)的立項(xiàng)申報(bào)、前期準(zhǔn)備、活動(dòng)指導(dǎo)、新聞寫作、網(wǎng)傳材料修改、材料撰寫等工作認(rèn)真負(fù)責(zé);對如何分類提交社會實(shí)踐成果做出了詳細(xì)說明。在全體團(tuán)干部的努力下，學(xué)院組建了3支重點(diǎn)隊(duì)、30支集中隊(duì)、41支同鄉(xiāng)隊(duì)。

為讓同學(xué)們掌握開展社會實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)知識，傳達(dá)學(xué)校相關(guān)要求，促使同學(xué)們卓有成效地開展暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院于7月10日舉辦了社會實(shí)踐隊(duì)出發(fā)前培訓(xùn)講座，學(xué)院團(tuán)委書記楊景振給同學(xué)們講解了社會實(shí)踐的意義、活動(dòng)類型、開展形式、與實(shí)踐單位溝通辦法，介紹了新聞稿件、總結(jié)、調(diào)研報(bào)告等寫作方法和新聞圖片的拍攝技巧等，并傳達(dá)了學(xué)校有關(guān)要求。他結(jié)合20xx年來帶領(lǐng)學(xué)生赴各地開展社會實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷，詳細(xì)闡述了開展活動(dòng)中應(yīng)注意的問題，要求同學(xué)們在實(shí)踐中要注意發(fā)揮專業(yè)特長和個(gè)人才藝、加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合、勇于克服各種困難，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，樹立師大人的良好形象。通過培訓(xùn)，為做好暑期社會實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)密組織重指導(dǎo)，社會實(shí)踐見成效

1.義務(wù)維修獻(xiàn)技能，不辭辛苦受歡迎

7月30日至8月2日，由河北師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院蔡石磊、高祥、李小松、馬正華、石銳5名同學(xué)組成的赴基層義務(wù)維修實(shí)踐隊(duì)在學(xué)院黨委副書記、副院長田秀梅和學(xué)院團(tuán)委書記楊景振帶領(lǐng)下，在河北省加強(qiáng)基層建設(shè)年河北師范大學(xué)幫扶村-----阜城縣漫河鄉(xiāng)祁莊村和碼頭鎮(zhèn)孟家頭村為群眾義務(wù)維修家電。學(xué)院并購買近千元的電子配件，學(xué)生公寓管理中心給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好了被褥、毛巾被、枕頭等。

7月30日，田秀梅、楊景振兩位老師分別駕駛兩輛車帶領(lǐng)5名同學(xué)到達(dá)了阜城縣祁莊村。駐村工作組馬建國老師安排同學(xué)們住到工作組所住的農(nóng)戶對門的農(nóng)家院，在搬運(yùn)行李的過程中，路過這里的一位老伯聽說同學(xué)們是來義務(wù)維修的，激動(dòng)地對同學(xué)說：“我家的燈壞了，正愁沒人修呢，你們來的正好呀。”蔡石磊同學(xué)顧不上收拾行李，立即跟著這位老伯到家，很快就將電燈修好了。維修實(shí)踐隊(duì)把村委會辦公室作為維修場所，利用村大喇叭廣播將義務(wù)維修的消息以最快的速度傳遍了整個(gè)村子，村子沸騰了，村委會門口很快像集市一樣人來人往，鄉(xiāng)親們用三輪、電動(dòng)車等陸續(xù)將需要維修的家電送到了村委會。辦公室的會議桌上、地上擺滿了各式各樣的電器，同學(xué)們不停地向鄉(xiāng)親們詢問著電器存在的問題，汗流浹背地拆卸、測試、換件、焊接等。因?yàn)闆]有空調(diào)，加上正值高溫天氣，頭上幾個(gè)風(fēng)扇吹來的悶熱氣流并沒有帶來多少涼爽，但同學(xué)們顧不上炎熱，一絲不茍地工作著。

老師們在工作組廚房親自給同學(xué)們做飯，到了吃飯時(shí)間，老師們每次都要去叫好幾遍，因?yàn)殡娖魈?，維修任務(wù)很重，在這里等著的鄉(xiāng)親們又盼著自己的家電能馬上修好帶回家，所以同學(xué)們廢寢忘食地工作著。一天，都已經(jīng)中午1點(diǎn)了，做好的飯快涼了，楊景振老師心疼地勸同學(xué)們先回去吃飯，下午再修，但同學(xué)們說：“老鄉(xiāng)等著用呢，修好這件電器我們再吃飯”。

7月31日晚上，由于電熱鍋、電視機(jī)的元件更換較多，帶來的100個(gè)電熱鍋開關(guān)和50個(gè)電視機(jī)元件已經(jīng)用完，面對桌子上幾十個(gè)需要維修的電飯鍋和電視機(jī)，師生們很著急，因?yàn)樵谄钋f村修完后，打算8月1日下午趕到47公里遠(yuǎn)的另一個(gè)幫扶村---孟家頭村開展義務(wù)維修。于是當(dāng)晚聯(lián)系因工作需要回到石家莊的田秀梅老師抓緊購買元件，想辦法送到村里來。8月1日上午，田秀梅老師打來電話說：“元件馬上就送過去，不會耽誤你們?nèi)ッ霞翌^村”。當(dāng)天下午4點(diǎn)，商學(xué)院的王明吉老師把元器件捎到了工作組，同學(xué)們立即維修剩余的電器。這時(shí)，駐孟家頭村工作組楊連祥老師打來電話，說那里的群眾已經(jīng)迫不及待地等著師大的同學(xué)們來維修電器，想讓實(shí)踐隊(duì)早點(diǎn)趕過去。于是，兵分兩路，實(shí)踐隊(duì)抽出3名同學(xué)由駐村干部趙紅星老師接到了孟家頭村，剩下的兩名同學(xué)連夜把剩下的電器維修完畢。在祁莊村的三天時(shí)間，實(shí)踐隊(duì)維修洗衣機(jī)、電扇、收錄機(jī)、電視等電器60余件，精湛的技術(shù)贏得了鄉(xiāng)親們的嘖嘖稱贊。

去孟家頭村的3名同學(xué)于8月1日晚到村后，立即投入到義務(wù)維修中。晚上11點(diǎn)了，維修場所---孟家頭駐村工作組的門洞下仍然亮著燈，充足的電器配件也加快了維修進(jìn)度，當(dāng)晚修好了所有提前送來的電器。8月2日一早，其他2名同學(xué)在祁莊村完成任務(wù)后也趕到了孟家頭村，5名同學(xué)一起共同研究問題，探討維修方法，攜手拆裝、維修電器，整個(gè)門口像開會一樣聚集著前來送電器的群眾。一個(gè)個(gè)電器被同學(xué)們很快修好，從這里走出去的鄉(xiāng)親們喜笑顏開，紛紛贊美著同學(xué)們的高超技能，一個(gè)老大爺用三輪拉著剛修好的電視邊走邊對周圍的群眾說：“可比我們這里的維修店厲害，早就不能看的電視一會就給修好了，師大的學(xué)生技術(shù)真棒!”

在基層服務(wù)的幾天里，實(shí)踐隊(duì)員還利用早晨的時(shí)間幫祁莊村街道兩傍的花池拔草，在維修過程中與群眾拉家常，晚上與群眾一起載歌載舞等，深入了解村情民情，撰寫了多篇人物采訪傳記。同學(xué)們深刻感到到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)面貌、思想觀念發(fā)生的巨大變化，體會到專業(yè)技能的重要性，認(rèn)識到自身在適應(yīng)社會、專業(yè)技術(shù)方面存在的不足，紛紛表示：將努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，積極投身社會實(shí)踐，在服務(wù)基層的過程中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，為成為國家合格的建設(shè)者和接班人而努力。

由葛巖、許天甲、徐鵬、王蕊、王靜賢、李煥六名同學(xué)組成的另一支義務(wù)維修實(shí)踐隊(duì)在武邑縣前蘇國村開展了為期五天的服務(wù)基層活動(dòng)。隊(duì)員們不顧多雨路滑，拿著工具去村民家里維修壞舊電器，深受群眾歡迎。

xx級通信工程專業(yè)李迪、肖博文、李明慧、蘇曉冉和信息技術(shù)學(xué)院xx級電子商務(wù)專業(yè)段月然5名同學(xué)于7月15至19日在北京雙輪三輪車廠進(jìn)行了義務(wù)維修。活動(dòng)期間，他們認(rèn)真向工人師傅們學(xué)習(xí)相關(guān)維修的知識，幫助工人師傅們維修自行車、三輪車、電動(dòng)車等，學(xué)習(xí)了組裝各種三輪車、自行車技術(shù)， 認(rèn)識到自己所學(xué)的專業(yè)知識、實(shí)際操作能力的不足，激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性。

2.深入企業(yè)長見識，扎實(shí)工作長才干

同學(xué)利用暑期到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、參加勞動(dòng)生產(chǎn)、企業(yè)銷售等，進(jìn)一步了解了各個(gè)企業(yè)的經(jīng)營狀況，對規(guī)劃自己的職業(yè)生涯提供了寶貴的第一手材料和重要參考。

赴石家莊移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)研究院實(shí)踐隊(duì)的江軍、劉衛(wèi)澄、蔡石磊、楊迎雪、馮文路5名同學(xué)，自7月15日至22日開展了以就業(yè)見習(xí)為主題的社會實(shí)踐活動(dòng)。他們在單位的安排下，協(xié)助研究院開發(fā)ischool平臺，旨在給河北中小學(xué)生建立一個(gè)方便快捷、知識共享、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)平臺，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。團(tuán)隊(duì)成員被分到了“內(nèi)容開發(fā)”的英語組和“硬件開發(fā)”組。在實(shí)踐中，他們逐步學(xué)習(xí)了對課本的掃描、文件格式的轉(zhuǎn)換、題型轉(zhuǎn)換和題目的錄入等，參加了電路板的研制和焊接，實(shí)踐了單片機(jī)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用等，蔡石磊還制作出作品---電子脈沖按摩儀。在實(shí)踐中，他們認(rèn)識到自身動(dòng)手操作能力的不足，認(rèn)識到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，學(xué)會了相互配合，堅(jiān)定了職業(yè)理想。

xx級電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的劉麗群、尤秀、劉佩佩、趙穎、李莎莎、吳梅、趙斌等7名同學(xué)于7月13日至23日在河北華北制藥有限公司開展社會實(shí)踐活動(dòng)。他們嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，負(fù)責(zé)了藥品的包裝工作。每天大家從清理場地、檢查產(chǎn)品的批號、裝藥、裝盒，到檢封、裝箱，共同完成了一批批藥品的包裝。同學(xué)們受益匪淺，了解了藥品企業(yè)的生產(chǎn)流程，認(rèn)識到認(rèn)真、耐心和細(xì)致的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的重要性。

xx級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的王紅玲、戈雨、申建、關(guān)盼穎、劉雅琴5名同學(xué)組成同鄉(xiāng)隊(duì)，于7月14日到8月4日在石家莊洛杉奇食品有限公司進(jìn)行了為期15天的社會實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們協(xié)助公司組織會議、舉行為小學(xué)生送蛋糕志愿活動(dòng)等，體會到了尋找工作的不易、工作之中的辛苦、完成工作的幸福，也學(xué)會了人際交往的技巧，磨練了意志，看到了自已與社會的距離，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的決心。

由李初蕾、曹笑笑、耿小淙、張江濤、曲東忍5名同學(xué)組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會實(shí)踐隊(duì)于7月13日至18日在石家莊市深澤縣4s店、榮亮汽車貿(mào)易有限公司學(xué)習(xí)和實(shí)踐了銷售技能，了解了汽車的保養(yǎng)操作，練習(xí)了簡單的維修技術(shù)。

另外還有幾支實(shí)踐隊(duì)到北國超市、石家莊市趙縣供暖局等單位開展了就業(yè)見習(xí)。通過實(shí)踐，這些同學(xué)積累了工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)了工作的各種問題和難題，促進(jìn)了努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，掌握職場發(fā)展技能的決心。

3.教育幫扶下基層，奉獻(xiàn)愛心長本領(lǐng)

在74支實(shí)踐隊(duì)中，大部分團(tuán)隊(duì)開展了基層教育幫扶活動(dòng)，他們走進(jìn)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、暑期補(bǔ)習(xí)學(xué)校等，利用自己的知識開展了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

連曉磊、焦祝林、張若琳、張志勤、王浩、李英懷、沈華7名同學(xué)組成的同鄉(xiāng)隊(duì)走進(jìn)母校---武安職教中心，給暑期仍然在校學(xué)習(xí)的對口高考班學(xué)生開展了勵(lì)志演講、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)輔導(dǎo)等活動(dòng)，解答了他們的困惑，使他們了解了高考和報(bào)志愿方面的知識，對師大也有了進(jìn)一步的了解。赴青縣職業(yè)教育中心同鄉(xiāng)隊(duì)為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦了學(xué)習(xí)方法交流會，組織了“夢想，從這里開始”主題班會，進(jìn)行專業(yè)實(shí)操課輔導(dǎo)等活動(dòng)。

赴河北張家口陽原幼兒園基層服務(wù)社會實(shí)踐隊(duì)到新起點(diǎn)幼兒園，開展了教孩子們唱歌、跳健美操、做紙花和頭飾、做游戲等活動(dòng)。開闊了孩子們的視野。

由xx級電氣工程及其自動(dòng)化班的劉晨霞、來光耀及通信工程班的劉增洋、趙紫英、趙沐澤、段少博、于婷婷、季曉玲、商雅麗、賈奧博、王雅寧、方若琳11名同學(xué)組成赴邢臺市臨西縣進(jìn)基層志愿服務(wù)社會實(shí)踐小分隊(duì)，于7月28日至8月2日在臨西縣大劉莊鄉(xiāng)肖莊村進(jìn)行了為期6天的教育幫扶、走訪群眾、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。由于村里教學(xué)水平有限，教學(xué)相關(guān)材料也不是很豐富，孩子們的英語學(xué)得不是太好，實(shí)踐隊(duì)開展了針對小學(xué)生的英語輔導(dǎo)活動(dòng)。并看望了老黨員，清理了街道垃圾，鏟除了主要街道的雜草，給鄉(xiāng)親們創(chuàng)建出一個(gè)較為整潔的生活環(huán)境。

機(jī)械制造工藝教育的幾名同學(xué)到晉州市趙村小學(xué)開展了教育幫扶。在支教的過程中，他們認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，耐心回答小學(xué)生的問題，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的積極性，提高了孩子們的英語水平。

由xx級機(jī)械制造工藝教育劉帥同學(xué)和石家莊學(xué)院幾名同學(xué)組成赴武安市邑城鎮(zhèn)實(shí)踐隊(duì)舉辦了暑期補(bǔ)習(xí)班，招收了幾十名當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生，開展了二十多天的教學(xué)活動(dòng)。他們在招生、備課、授課的過程中收獲很大。他們進(jìn)行了對年級的分工、課程的分配、上課時(shí)間與時(shí)長的設(shè)計(jì)等，每天上課前點(diǎn)名，用流利的普通話給孩子們講課，課間同孩子們玩游戲，放學(xué)后送孩子們過馬路等，受到當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊，收獲到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，體會到當(dāng)教師的責(zé)任。在總結(jié)中，劉帥同學(xué)寫到：“這份責(zé)任心將會伴隨我走向未來與成功?！?/p>

赴張家口市康?？h青龍村小學(xué)實(shí)踐隊(duì)開展了“讓孩子們度過有意義的幾天”為內(nèi)容的教育幫扶活動(dòng)。在6天的時(shí)間里，他們一直被孩子們天真的面孔、真誠的微笑、渴望知識的眼神圍繞著。他們帶領(lǐng)孩子們舉辦了猜成語游戲比賽、表演節(jié)目、投籃比賽、觀看了電影《小小的我》等。使孩子們明白了學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，懂得了感恩、團(tuán)結(jié)和寬容。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)一步了解了鄉(xiāng)村的孩子素質(zhì)教育滯后、教育設(shè)施不完備等問題，決心畢業(yè)后關(guān)心和關(guān)注基層教育，將先進(jìn)的思想、知識傳授給貧困地區(qū)的孩子們。

由職業(yè)技術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院共10名同學(xué)組成了實(shí)踐隊(duì)，到山西省大寧縣東木村開展為期5天的“心手相牽、助力農(nóng)民工子女成長”活動(dòng)。他們走進(jìn)貧窮落后的小鄉(xiāng)村，走進(jìn)農(nóng)民工家庭，親切看望了留守兒童，成立了該村唯一一個(gè)暑期英語輔導(dǎo)班。隊(duì)員們每人負(fù)責(zé)幾個(gè)學(xué)生，以自己扎實(shí)的英語功底和平時(shí)家教經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)趣認(rèn)真地給孩子們上課，雖然口干舌燥，但都一絲不茍。課余時(shí)間，隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兘榻B自己的成長故事，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。其中一個(gè)可愛的孩子叫賀婧怡，舉起小手說：“姐姐，我以后也要去河北師大上學(xué)，還要聽姐姐講課!”一張一張童真的笑臉一直激勵(lì)著實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們，他們以實(shí)際行動(dòng)彰顯了師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。

由崔永艷、路亞林、王晴晴、彭秋芳、韓敬丹、高路、王平、韓玉榕8名同學(xué)組成的赴獻(xiàn)縣實(shí)踐隊(duì)，于8月10日至26日協(xié)助團(tuán)縣委開展了泊頭綠色助學(xué)ngo的xx年聚會，在活動(dòng)中擔(dān)任主持人、并表演了合唱《相親相愛一家人》，合唱照片被《燕趙都市報(bào)》、《滄州日報(bào)》刊登。他們還跟隨團(tuán)縣委走訪了貧困學(xué)生、舉辦了希望工程助學(xué)金發(fā)放暨希望工程志愿服務(wù)隊(duì)成立儀式，并到小藍(lán)天幼兒園進(jìn)行“傳遞微善舉，共筑中國夢”活動(dòng)等。她們給幼兒園的孩子們講英雄人物、愛心人士的故事，小朋友們聽的非常認(rèn)真，表示一定好好學(xué)習(xí)，完成自己的“中國夢”。臨別時(shí)，小朋友們戀戀不舍，有兩個(gè)小朋友哭著對實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們說：“姐姐，以后我們還一起唱歌”。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院潘改葉、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院王豪歌、新聞傳播學(xué)院余玉、物理科學(xué)與信息工程學(xué)院李浩燕4名同學(xué)作為志愿者一起在山西省陽曲縣參加了英語啟程夏令營。參加夏令營的孩子大多11、12歲，這次夏令營的主題是“worderful life”(奇妙人生)，意思是讓孩子們在這一周中體驗(yàn)整個(gè)人生。同學(xué)們?nèi)椭凸膭?lì)孩子們完成了各種活動(dòng)，自己也收獲了很多，潘改葉在總結(jié)中寫到：“這將成為我人生中一份美好、有意義、有價(jià)值的記憶?！?/p>

xx級馬騰、江利攀、丁少為、李路通、梁紀(jì)興、司曉冰、楊雨薇7名同學(xué)于7月13日至18日廊坊市大城縣小祝村小學(xué)開展了支教活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)成員充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，組織開展了各種各樣有趣的活動(dòng)，如拔河比賽、演講比賽、歌唱比賽、主持人選拔賽、太極拳比賽、“快樂成長”文藝匯演、葉脈書簽制作活動(dòng)。他們還為孩子們講解了歌舞表演、美術(shù)欣賞、隊(duì)列訓(xùn)練、工藝品制作、書法等知識，利用新鮮的教育手段，寓教于樂，提升了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)踐隊(duì)與二年級13名留守兒童開了兩次座談會，了解到他們的心理、學(xué)習(xí)等狀況，鼓勵(lì)他們將對父母的想念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

4.深入基層細(xì)調(diào)研，體驗(yàn)省情收獲多

為體驗(yàn)省情民情，學(xué)院組織了幾支調(diào)研實(shí)踐隊(duì)，開展了農(nóng)民收入、縣域經(jīng)濟(jì)、職業(yè)教育現(xiàn)狀、大學(xué)生就業(yè)、人們幸福指數(shù)等方面的調(diào)查。

xx級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的郭雅棋、孫美玲、胡碧菡、李晨欣、王少峰一行5人于7月25日至8月5日，對邯鄲市峰峰彭城街王莊村進(jìn)行了調(diào)查。他們通過發(fā)放調(diào)查問卷和面對面的交談等形式了解農(nóng)戶收入、支出的情況，撰寫出較好的調(diào)研報(bào)告，分析了農(nóng)民生活費(fèi)用支出存在問題及原因，提出了改善農(nóng)民生活費(fèi)用支出現(xiàn)狀的對策。

為深入了解基層縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀，xx級應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)張?jiān)?、宋美雪、張偉、李銳、宋明舜、楊立恒6名同學(xué)于8月1至7日赴衡水市故城縣鄭口鎮(zhèn)開展了社會調(diào)研。他們與村支書座談、了解了故城縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、人力資源等信息，參觀了興弘嘉紡織服裝廠、河北兆鑫皮毛廠、河北同業(yè)冶金等當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)扶持的企業(yè)，在衡德工業(yè)園、西苑工業(yè)園、營東工業(yè)園三大工業(yè)園區(qū)對部分商戶、顧客進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查等，掌握了第一手的資料，并進(jìn)行了材料的分析總結(jié)，撰寫出調(diào)研報(bào)告并反饋到當(dāng)?shù)匕l(fā)展改革局，為改善當(dāng)?shù)赝顿Y環(huán)境、發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟(jì)提供了獻(xiàn)出了微薄之力。

電氣工程及其自動(dòng)化王蕊、田玉欣、于丹、張夢、楊曼飛、苗麗紅、楊卓越、張奧琳8名同學(xué)組成的調(diào)研隊(duì)對保定職業(yè)教育發(fā)展開展了調(diào)研。他們通過問卷調(diào)查、電話訪問、走訪就讀職教中心或職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家庭、參觀學(xué)校等形式，對保定市職業(yè)教育發(fā)展有了較為深刻的了解，撰寫出調(diào)研報(bào)告，分析了保定市職業(yè)教育中存在的社會上重普教、輕職教的問題仍很突出，辦學(xué)設(shè)施普遍簡陋、教育經(jīng)費(fèi)緊張，教師隊(duì)伍數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理，企業(yè)參與職業(yè)教育積極性不高、校企合作缺乏制度保障，職業(yè)教育多頭管理、政出多門、資源缺乏整合等現(xiàn)狀和原因，提出了職業(yè)教育的發(fā)展思路。

安瑞、任聰穎、李華、范海樂、張薇、王仕通、任宇垚一行七人，于8月4日至6日，對石家莊市欒城縣東尹村以及附近農(nóng)民工進(jìn)行了問卷調(diào)查、入戶走訪，對農(nóng)村普遍存在的問題和近年來的發(fā)展有了較為全面的了解，深刻體會到黨和國家對農(nóng)村的扶持和各項(xiàng)惠民政策給群眾帶來的實(shí)惠，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了影響農(nóng)民幸福指數(shù)的種種問題，探討了農(nóng)村改革的思路。

xx級通信工程任艷霞、呂春靜、焦雪穎、姚瑤、景一方5名同學(xué)組成的赴河北邯鄲雞澤魏青村、滄州吳橋房莊村實(shí)踐隊(duì)于7月23日至7月30日開展了以“惠農(nóng)政策農(nóng)民知多少”專題調(diào)研活動(dòng)，他們走訪了魏青村和房莊村的六百多戶農(nóng)民，了解到農(nóng)民對國家的各項(xiàng)惠民政策的十分滿意，也有個(gè)別農(nóng)村外出務(wù)工人員，由于經(jīng)常在外從事二、三產(chǎn)業(yè)，對惠民政策不夠關(guān)心，同時(shí)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識。通過暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們思想得到進(jìn)一步提升。

及翠婷、何翠翠、郭會肖、賈曉雨、侯冰冰、王菲、周歡7名同學(xué)到邢臺市趙孟村，重點(diǎn)調(diào)查了村民的平均年收入及收入的來源。他們了解到農(nóng)民收入水平偏低，家庭費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重，收入渠道窄，守在村里的5%多為老人。而制約農(nóng)戶增收的原因主要是科技還未真正應(yīng)用到該村、農(nóng)民的商業(yè)意識薄弱、商品流通困難。針對這些問題，同學(xué)們提出了實(shí)施科技興農(nóng)、強(qiáng)化農(nóng)村的商業(yè)意識、加大公共設(shè)施投入、健全市場體系等對策。

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的8名同學(xué)組成了大學(xué)生就業(yè)專題調(diào)研社會實(shí)踐隊(duì)，在河北省人才交流服務(wù)中心對前來應(yīng)聘者和現(xiàn)場招聘人員進(jìn)行了調(diào)查。了解到影響大學(xué)生就業(yè)的因素主要是就業(yè)需求存在不足、大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)期望值較高、高校人才培養(yǎng)和社會的需求現(xiàn)在有些錯(cuò)位、社會上存在一些就業(yè)歧視、傳統(tǒng)的就業(yè)管理和服務(wù)模式需要改革、大學(xué)生就業(yè)觀念仍需進(jìn)一步調(diào)整等。通過調(diào)查，同學(xué)們加深了對就業(yè)形勢的了解，認(rèn)識自身就業(yè)觀念和就業(yè)能力方面的不足。

通過調(diào)查研究，廣大同學(xué)加深了對省情民情的了解，學(xué)習(xí)了調(diào)研方法和撰寫調(diào)研報(bào)告的能力，特別是調(diào)研過程中的所見所聞使他們進(jìn)一步認(rèn)識到基層農(nóng)村存在的差距和自身的不足，增強(qiáng)了責(zé)任感和危機(jī)感，激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。

5.軍事訓(xùn)練冒酷暑，護(hù)衛(wèi)國旗意志堅(jiān)

我院劉帥、安賽召、王圣陶、張文考、劉愛國、劉春、張紅國、唐世龍是學(xué)校國旗隊(duì)隊(duì)員，在暑期，他們參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。每天在教官的帶領(lǐng)下，在風(fēng)雪操場參加隊(duì)列訓(xùn)練和升旗訓(xùn)練.當(dāng)時(shí)正值酷暑，但同學(xué)們懷著對祖國的無限熱愛和對國旗的濃厚感情堅(jiān)持訓(xùn)練，絲毫不敢放松。立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)、齊步、正步，從手形到腳法，從分解動(dòng)作到連貫動(dòng)作，從細(xì)節(jié)到整體，一一接受教官的糾正。每天下來，雖然手腳酸疼不已，但大家都認(rèn)真堅(jiān)持，積極訓(xùn)練。每天晚上參加教軍歌活動(dòng)，大家一起唱著《當(dāng)祖國召喚的時(shí)候》等軍旅歌曲，仿佛已經(jīng)成為一名光榮的人民子弟兵，在鏗鏘有力的旋律中激發(fā)了斗志。通過暑期強(qiáng)化訓(xùn)練，同學(xué)的軍事技能有了大幅度的長進(jìn)，為我校開展愛國主義教育活動(dòng)添磚加瓦奠定了基礎(chǔ)。

6.志愿服務(wù)大運(yùn)會，提高素質(zhì)樹形象 今年7月17日，河北省第xx屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會甲、乙組籃排球比賽在河北師范大學(xué)舉行，張瑾、張珊、趙巧、邢海明、王歡、郝志超、劉春、白玉曉、劉愛國、郭佳鵬、郝明書、張染染12名同學(xué)入選為大運(yùn)會志愿者，開展了20天的服務(wù)大運(yùn)會活動(dòng)。實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們分布在大運(yùn)會賽場的各個(gè)地方，賽場服務(wù)的同學(xué)們每天要在賽場待上一天，記錄運(yùn)動(dòng)員們成績，在公布欄上認(rèn)真抄寫每一次的比賽得分。遇上下雨，他們要早早開始準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)員和教練員的轉(zhuǎn)場工作，跟隨比賽隊(duì)伍到其他的比賽場館去記錄比賽成績，吃飯時(shí)間也不能固定。在食堂服務(wù)的同學(xué)們每天要清理的桌子，收拾餐具，為運(yùn)動(dòng)員們提供后勤保障。宿舍服務(wù)的同學(xué)們每天幫運(yùn)動(dòng)員們打掃宿舍衛(wèi)生，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好溫馨的住宿環(huán)境。另外還有醫(yī)療服務(wù)、禮儀服務(wù)的同學(xué)，他們也各有各的辛酸和不易，但大家沒有絲毫的怨言，反而感到能為大運(yùn)會服務(wù)感到驕傲和自豪。

7.形式不限齊參加，個(gè)人、團(tuán)隊(duì)成果佳

除參加集中組隊(duì)和同鄉(xiāng)對的同學(xué)外，其他同學(xué)也以各種形式開展了暑期社會實(shí)踐，其中大部分同學(xué)為減輕家庭負(fù)擔(dān)，到北京、天津、石家莊等地的企業(yè)勤工助學(xué)，也有一部分在家?guī)椭依锷w房子、干農(nóng)活等，他們體驗(yàn)了不同的生活，促使他們對自己未來進(jìn)行了反思和規(guī)劃。

三、認(rèn)真總結(jié)深思考，積累經(jīng)驗(yàn)促提高

開學(xué)后，學(xué)院團(tuán)委要求參加社會實(shí)踐的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)收獲，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都遞交了社會實(shí)踐報(bào)告。學(xué)院團(tuán)委逐一審核總結(jié)的內(nèi)容，我們?yōu)橥瑢W(xué)們積極參加社會實(shí)踐感到由衷的安慰，同時(shí)也深刻感受到同學(xué)們存在的不足，體會到肩上的擔(dān)子很重，我們要做的工作還有很多很多。

1.寫作能力功底弱，人文素養(yǎng)需提高

由于工科學(xué)生的特點(diǎn)，加上大多數(shù)學(xué)生是通過參加對口高考考入大學(xué)的，從初中到職高，對應(yīng)用文寫作基本上沒有練習(xí)過，寫出的材料五花八門，如果對這些總結(jié)進(jìn)行修改，需要逐字逐句進(jìn)行，段落大意不清晰、標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)用不當(dāng)、內(nèi)容顛三倒四等等。從中我們看到同學(xué)們的寫作功底很差，但這些不是一朝一夕形成的，也不可能靠團(tuán)委老師的一次指導(dǎo)就能有大幅度的提升，這需要全體學(xué)工隊(duì)伍以高度的責(zé)任心進(jìn)行任務(wù)分解，對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，加以指導(dǎo)和培養(yǎng)。也需要學(xué)校重視學(xué)生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和培訓(xùn)，促使同學(xué)們不但積極參加社會實(shí)踐，更需要通過總結(jié)提高寫作能力。

2.實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)主動(dòng)，學(xué)生骨干須帶頭

盡管學(xué)院在今年組織的暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)較多，但我們也清醒地認(rèn)識到，有一部分團(tuán)隊(duì)是在學(xué)院的要求下不得不組建的，同學(xué)們參加社會實(shí)踐的積極性還不夠，特別是近幾年一些地方功利化思想嚴(yán)重，不愿意接納社會實(shí)踐的學(xué)生，加上沒有足夠的經(jīng)費(fèi)支持，每年社會實(shí)踐活動(dòng)的組織都比較困難。學(xué)院為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參加社會實(shí)踐的積極性，不得不采取限制評優(yōu)等辦法進(jìn)行要求，不得不靠團(tuán)內(nèi)評比社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人予以激勵(lì)。因此，我院采取的學(xué)生骨干必須帶頭的做法雖然具有一定的強(qiáng)迫性，但實(shí)踐證明，這些學(xué)生骨干是可靠的，卓有成效的活動(dòng)大都是學(xué)生骨干參加和領(lǐng)隊(duì)。

3.形式內(nèi)容都重要，實(shí)踐意識需培養(yǎng)

社會實(shí)踐的形式和內(nèi)容是我們對今年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)的重點(diǎn)，要求既要內(nèi)容豐富，符合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)、區(qū)域特點(diǎn)和每個(gè)人的實(shí)際，又要重視形式，如要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)及時(shí)發(fā)新聞報(bào)道稿、在活動(dòng)中宣傳師大、樹立師大學(xué)子的良好形象等。通過這種全面動(dòng)員、明確要求、逐隊(duì)指導(dǎo)、撰寫總結(jié)等過程，是學(xué)生由被動(dòng)組隊(duì)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)開展，從而體驗(yàn)收獲，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐意識。

4.長效機(jī)制需建立，長期開展促成才

開展暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的意義十分重要，但需要建立長效機(jī)制，不只是每年動(dòng)員，更應(yīng)該改革社會實(shí)踐的主要內(nèi)容和形式，比如要緊密結(jié)合專業(yè)開展，緊密結(jié)合社會形勢變化開展，對各個(gè)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容提出明確要求等。在今年的社會實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生存在走過場、應(yīng)付“差事”現(xiàn)象，開展的活動(dòng)與自己的專業(yè)相差甚遠(yuǎn)。因此學(xué)校應(yīng)該把社會實(shí)踐開展的效果作為重點(diǎn)考核的內(nèi)容，也需要各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的建立和活動(dòng)的實(shí)施程序進(jìn)行梳理，比如可以實(shí)行項(xiàng)目申報(bào)、審核批準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)支持、項(xiàng)目驗(yàn)收等，也可以借鑒其他高校的做法，建立學(xué)生成長檔案，將參加社會實(shí)踐情況作為學(xué)生成長檔案的重要內(nèi)容之一，以促進(jìn)社會實(shí)踐卓有成效地開展。

總之，在今年暑期社會實(shí)踐中，學(xué)院團(tuán)委克服困難，積極號召、嚴(yán)格要求、深入指導(dǎo)等，取得了可喜的成果，同學(xué)們在實(shí)踐中加深了對省情、民情的了解，提高了從教技能，體會到工作的不易，鍛煉了各方面能力，特別是他們良好的表現(xiàn)向社會宣傳了河北師范大學(xué)，贏得了社會各界對我校的贊譽(yù)。我們堅(jiān)信，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，社會實(shí)踐工作一定會再上新臺階，必將成為廣大同學(xué)成長成才的廣闊鍛煉舞臺。

2022大學(xué)院長第一課心得體會總結(jié)四

大家上午好!

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

我是初四(七)班李岳橋的家長，能有機(jī)會參加這次活動(dòng)，我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會。上周我們師生剛剛度過了第25個(gè)教師節(jié)，請?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長，向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!

走進(jìn)二中，我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠、勤、愛”的校訓(xùn)，重視培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會合作、學(xué)會感恩”的人才培養(yǎng)理念，注重育人為本，德育為先，強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué)，既成人又成材。

回首過去，那是一段激情奮進(jìn)的歲月，全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，近幾年，教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績，受到省市教育主管部門的好評。

此時(shí)此刻，我想起了我中學(xué)時(shí)老校長的一句話，他在課堂上非常自豪的告訴我們：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué)，畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后，我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此，教師就不是一種簡單意義上的職業(yè)，她就成了我們孜孜以求的事業(yè)，成了我們整個(gè)的生命。

三尺講臺育桃李，兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣，時(shí)刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。

同學(xué)們!你們選擇了二中，二中也選擇了你們。能到二中來學(xué)習(xí)，是李岳橋的幸運(yùn)，也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。學(xué)校面向全體同學(xué)，提倡賞識教育，欣賞每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的生命尊嚴(yán)，在這里得到尊重，心靈健康成長。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮，明天二中也會以同學(xué)為驕傲和自豪!

第一次走進(jìn)二中校園是20xx年3月8日下午，那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書和獲獎(jiǎng)材料，敲開了校長室的門，我們做好了交完材料就離開的思想準(zhǔn)備，但事實(shí)上王校長熱情的接待了我們，在認(rèn)真的看過材料后，王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定，后來經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量，王校長給我們以明確的答復(fù)，這樣優(yōu)秀的學(xué)生，二中有多少要多少。李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書是我們?nèi)易鰤粢矝]想到的事情，從入學(xué)這件事情上就可以看出，二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校，從此對二中老師的敬佩之情油然而生。

李岳橋進(jìn)入中學(xué)后，在老師的精心培養(yǎng)下，取得了很大的進(jìn)步，初一學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅，她還擔(dān)任班長，協(xié)助班主任做好班級的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后，李岳橋自己有了跳級的強(qiáng)烈想法，經(jīng)家長、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商，李岳橋在20xx年9月跳過初二學(xué)年，直接升入初三，在各科老師的大力幫助下，加上李岳橋本人的頑強(qiáng)拼搏，在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中，李岳橋都取得了優(yōu)異成績，再次向二中的老師表達(dá)真誠的謝意!