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心得體會
初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫 初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫作文(7篇)
  • 時間:2023-01-05 02:14:12
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦
初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫 初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫作文(7篇)
2023-01-05 02:14:12    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

描寫初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫一

圖上的內(nèi)容是這樣的:在一個的寒冷冬天,一個穿著裙子、帶著還沒滿周歲嬰兒的母親。她急急地向車站走來,車站里人山人海,因?yàn)閶D女矮小,剛排好隊又被人擠出來。婦女向四周看了看,看到母子上車處,只有幾個人在排隊,她高興極了。小跑過去,走進(jìn)一看,原來是幾個強(qiáng)壯的男人,婦女小聲抱怨:這里不是母子上車處嗎?為什么會來幾個男人。

婦女無奈,只好站在一旁。穿大衣的人偷偷地斜視了母子上車處的牌子,穿甲衣的人干脆就閉起眼睛,裝作沒看見,后面一個人比較矮,戴著一副厚厚的眼鏡,好像是個教師的,還有一個扣著口罩,沒把牌子當(dāng)一回事。那婦女用乞求的眼神望了望那些男人,他們卻不加理睬??匆娺@般情景,我的心象翻騰巨浪一樣不能平靜。那些男人是多么自私自利,不顧別人的感受,假裝文盲。這讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中的一些事,記得是前幾天,是縣城圩日,在長壽風(fēng)雨橋,我看見東橋頭一個少者乞丐正在地上爬行,小腿用布裹著,背上捆綁紙箱,舉著牌喊著行行好,給點(diǎn)錢。我走到西橋頭又看見一個老者乞丐,也正在地上爬行,蓬頭垢面,手上托著一個面盆,舉牌向行人乞錢。路上,人來人往,裝作沒看見,也沒有給錢,繞道走開。圩散了,人也散了,少者、老者乞丐拖著空空的紙箱、面盆,無奈地回家了。

我愿,這一切自私,任風(fēng),吹去。

我愿,這一切自私,隨雨,溶化。

我愿,這一切自私,騰云,散失。

關(guān)于告別初三的作文2

童年對如今的我,真是一個夢,是回憶時含淚的微笑。如今我已經(jīng)15歲了,卻還是活在童年的時代里,因?yàn)槲姨煺?,活潑?;仡^想一想,時間可過得真快啊,真可謂光陰似箭,我也應(yīng)該與童年告別了。

長大了的我們,要面對的是更多的挑戰(zhàn),更重要的是,我們都已經(jīng)不是那個昔日穿梭在游樂場里的孩童。我們要面對的,是一個個不可預(yù)測的社會。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開始慢慢進(jìn)入我那無知的心靈。原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下,開始迷惑。剛剛走出童年,誘惑已讓童心變得寸步難行了。

15歲的我,告別了童年,但還保留著童心;15歲的我,告別了年少的幼稚,開始追求成熟;15歲的我,告別了昔日陪伴我的玩具,開始與習(xí)題集為伴;15歲的我,告別了曾經(jīng)寸步不離的電視機(jī),而是靜靜坐著書桌前;15歲的我,告別了往日9點(diǎn)的枕頭,迎來了11點(diǎn)的星月相伴;15歲的我,告別了……

告別了童年時代的幼稚,告別了童年時代的頑皮,告別了童年時代的懶惰,告別了童年時代的天真,告別了童年時代……然而童年時代有一件事讓我至今難以忘懷。

記得四歲時,第一次吃螃蟹,第一次看到螃蟹的腮,將其當(dāng)成我最愛的蛋白,一口吞下,一旁的的表哥笑得連肚子都痛了,卻仍故意板著臉,唬我說:“這玩意不能吃,吃了會死人的。”

當(dāng)時單純的我,一言不發(fā),走進(jìn)了臥室。堂哥以為沒有嚇住我,孰不知,單純的我,深信不疑自己就要死了,心里又怕,又放心不下心愛的玩具,在考慮如何分配玩具。直到現(xiàn)在,家里每次提到這件事,大家都會笑個不止。

現(xiàn)在想想,童年的我,真是單純至極。

告別童年,我告訴自己要堅強(qiáng),告訴自己不能落淚,要用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個句號!

關(guān)于告別初三的作文3

起風(fēng)了。

淡淡的蕭瑟的秋風(fēng),吹醒了校園中沉睡了冬春夏三季的老桂樹,吹醒了因熬夜補(bǔ)作業(yè)而昏昏沉沉的我。又一陣涼意逼人的秋風(fēng),將一股若隱若現(xiàn)的桂花

香送到我身邊,我頓時清醒過來。

一下課我就沖到走廊邊,肆意地呼吸著丹桂散發(fā)的芬芳。桂花仍欲開未開,那嫩黃、鵝黃、金黃、橘黃的一點(diǎn)點(diǎn)錦重重地綴在枝丫上,隱藏在嫩綠、淺綠、草綠、深綠的一片片間。

幾時未曾聞得這般醉人的桂花了!只是這一幕似曾相識似的,仿佛……

那時你我只是不諳世事的孩童,尚沉浸在剛換了新校舍的喜悅之中。

依舊是一個秋高氣爽的毫不起眼的日子,小學(xué)的桂樹靜靜地開花了,那幾株桂樹就在我們班窗下,不遺余力地散發(fā)著香味,試圖勾引我們的注意力。一開窗香氣就順著墻爬上來,鉆進(jìn)二樓的教室,鉆進(jìn)每個人的心里。

秋風(fēng)起兮桂香飄四方,在那些無憂無慮的日子里,我們都干了些什么呢?那個在小山丘上教我唱歌的詩怡呢?那個在大花壇里幫我捉螞蚱的瀾兒呢?那個在老桂樹下偷采花蕊的瑤瑤呢?

為什么我總會在這悲涼的秋天想起你們?你們的一顰一笑一舉一動像這吹個不停刮個沒完的秋風(fēng),侵入我的身體,侵入我的每一寸肌膚。

依稀記得畢業(yè)典禮上,除了英語老師帶著我們唱了一首歌,再無其他。沒有揮淚而別的感傷,沒有依依不舍的留戀,就連畢業(yè)前認(rèn)真填寫的同學(xué)錄也不知去向。一切的一切仿佛空氣里的水分,在那個炙熱的夏天蒸發(fā)得一干二凈。亙古不變的,只有你們的甜美的聲音,燦爛的笑臉,和發(fā)生在那個秋天的一幕幕。

如今秋風(fēng)又起,又一次的告別在即,我們卻誰都不言語,機(jī)械地低著頭刷題。我是否又將失去你們,我的朋友?而我麻木的心能否再裝下一個秋天和一段依依惜別,以便在明年、在下一次告別時惦念?

可嘆我只能“卻道天涼好個秋”,獨(dú)自潸然淚下!

關(guān)于告別初三的作文4

現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴。

上完最后一堂課,只是與老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的與同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘。

慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該與它們告別了。

最后的一堂課,是與老師告別。

最后一次考試,是與學(xué)業(yè)告別。

最后一個人離開,是與同學(xué)告別。

最后一個腳步,是與301告別。

走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年與大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴與滿足啊啊!

再見了,我的朋友!

再見了,我的老師!

再見了,我的學(xué)校!

描寫初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫二

一轉(zhuǎn)眼 。三年就這樣過去了?;叵肫疬@三年的時光真讓人舍不得啊。還有20多天我們(6)班就要互相道別了。20多天后的中考(6)的同學(xué)就一起上戰(zhàn)場了。這次的戰(zhàn)場只能贏不能輸

告別初三的生活。就要開始面對新的的生活。。新的挑戰(zhàn)。新的環(huán)境。新的朋友。初三的生活真的舍不得。在初三我過的很開心。看著個個同學(xué)為了中考而埋頭在讀書。自已開始自卑起來了。為何自已就不能向他們一樣。是不是太沒用了。

(6)班的同學(xué)。我很開心能融合到你們的集體里。我們一起為(6)喊加油。一起為(6)班去戰(zhàn)斗。至今我們就要想(6)班說聲(再見)我知道你們舍不得。我何嘗不是呢?

(6)班的同學(xué)。剩下的20多天。讓我們一起加油。中考離我們不遠(yuǎn)了。加油吧。讓我們一起上戰(zhàn)場吧。就算戰(zhàn)場不要應(yīng)付。我們都要使出我們自已的力量去打敗它。

還有20多天。讓我們開心的走下去。我們告別的時候不要哭。要微笑。微笑的道別,

(6)班的各科老師。謝謝你們,你們辛苦了。你們一直陪著我們都中考。各科老師再見了。等著我們(6)班取來的好成績吧、你們要相信(6)班的。謝謝你們了。老師

(6)班的同學(xué)?,F(xiàn)在告別不知道什么時候能在見面了

希望早日能聽到(6)班每一員的好消息

加油吧。九(6)班。讓我們一起gogo

再見了。(6)

描寫初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫三

時光流逝,一年又過去了,不知不覺我又長大了一歲,15歲的我雖不是很成熟,但也懂得時間的可貴,眼看著就要步進(jìn)初三了,未來的一年將決定我人生的一個折點(diǎn)。

邁進(jìn)初三,就意味著我必須放棄一些我所喜愛的興趣和時間,在這一年里我要努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,為自己理想的高中而打拼,其實(shí)不管我的付出得到了大的收獲,我都不在乎,只要我認(rèn)真地努力過,對得起自己,那什么都無所謂了。

我有時候總是想,要是不用付出就會有收獲那該有多好,想著天上掉餡餅,不過現(xiàn)在想想那是多么好笑的事,天下那有一味的收獲,不用付出心血,就算有這樣的好事,得到的也不會快樂,沒有汗水澆灌的果實(shí)是不甜的,不是自己的想也想不到,是自己的跑也跑不了。

處于花季的我雖說不是懂得很多的知識,但我至少知道沒有不勞而獲的道理。然而即將面對一年以后的中考,我也依然如此,只要我在這一年里努力付出,我相信無論得到多少,我都不會后悔也不會難過,因?yàn)槲腋冻隽撕顾c心血,我曾經(jīng)為著自己的目標(biāo)而奮斗了,即使失敗了也無所謂。

面對艱難的初三生活,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,我相信誰堅持得最久誰就是最終的勝利者。

朋友也許你和我一樣,即將面對初三,那讓我們共同努力奮斗吧,堅持不懈,為了我們共同的目標(biāo),更為了我們美好的人生打拼。

風(fēng)雨過后就是天晴,努力過后,等待我們的就是最最美好的生活,我堅信未來總是陽光明媚的,讓我們等待幸福的一天的到來。

描寫初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫四

是不是踏著晨曦了?嘴里的早飯還沒嚼完,手表分明顯示6點(diǎn)已過。我,要沖到教室去……

剛剛走進(jìn)初三的日子,一群小孩稚氣未脫,狂妄而無知,讓我們的老師說我們是真正的小孩。中考是橫亙在眼前的河。倒計時的數(shù)字卻讓我們不懂得緊張的含義。未來的路遙遠(yuǎn)而不可見,誰又能感受到生命的節(jié)奏?畢竟是初三了,試卷、分?jǐn)?shù)、競爭刺激著我們,讓人幾乎要失去自我??墒菨u漸地我們選擇了背負(fù)、承擔(dān)、奮起……

只消經(jīng)過幾次考試。我們發(fā)現(xiàn)初三的一半就快要結(jié)束了,于是我們開始了更加拼命的學(xué)習(xí)。其實(shí),成敗并不重要,重要的是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,使我們開始享受學(xué)習(xí)。

那時的天一直是藍(lán)色的,朋友之間也是毫無芥蒂的。無論是為一道難題埋頭演算,絞盡腦汁,抑或?yàn)閿?shù)不清的單詞而日夜煩惱,還是在很累的時候讀著“之乎者也”,總有一瞬間的放聲大笑,感覺如釋重負(fù)。不論是成功的光芒照耀還是失敗的陰霾籠罩,一次次的風(fēng)雨兼程……這些都是初三留給我們的粉色回憶。

初三了,我們都在長大,都在成熟。似乎原本并不懂得“體諒”的我也變了:會因?yàn)橥郎ぷ訂×?,把自己的藥悄悄給她;回家一次,總會有意無意的對爸爸媽媽噓寒問暖,搶著做家務(wù);手中原本轉(zhuǎn)個不停的筆竟也不再轉(zhuǎn)了……

初三的“必修課”還有800米跑測試,紅色的跑道讓我們叫苦不迭。有同學(xué)給取了個名:星光大道。嗯,我們都是明星——明日之星!黑板上紅色鮮明的倒計時數(shù)字也越來越小,老師開始了無限制的重復(fù)與嘮叨,累,可是幸福,因?yàn)槲覀冇腥岁P(guān)心著,有人愛著。

不會去想失敗,因?yàn)楸绕鹞覀兊淖非螅鳂I(yè)、分?jǐn)?shù)、中考、苦累,一切的一切都是那么微不足道。習(xí)慣了每天輪換的課程,習(xí)慣了老師發(fā)下的白紙黑字,也不再埋怨沒有音樂、美術(shù)。

在那段日子里,有可愛的老師同我們一起走過,他們都曾是我們埋怨甚至痛恨的對象??墒侨缃耖]目細(xì)想,他們又何嘗不是無私的?加班加點(diǎn)地幫我們編講義、做課件、批作業(yè),盡量讓我們多聽點(diǎn)、多讀點(diǎn)、多學(xué)點(diǎn)。初三這塊銳石也許削去了我們些許的輕狂,而同樣帶走的是否還有老師的青春和年華?

正如揚(yáng)帆的人生也會有狂風(fēng)巨浪,學(xué)習(xí)一定會有不可避免的失敗??墒前职謰寢審膩頉]有怪過我們吧,只是作為我們避風(fēng)的港灣,他們與我們共擔(dān)風(fēng)雨,分享陽光,無私無畏地為我們付出他們的所有,“感動”這詞豈能完全形容我們的感受?

中考結(jié)束了。那天忽然不想離開學(xué)校了。那個讓我狠狠地說了幾百次“我不要在這”的教室竟使我在一瞬間猶豫駐足。初三,寫了無數(shù)次大同小異的同學(xué)錄,可離校的那天竟使我在一剎那濕潤了眼眶,心中滿載感慨與惆悵……

再回學(xué)校,望著專注的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹,我竟心生羨意。噢,可能是初三的日子太讓我舍不得吧。我已不能再為初三留下什么,因?yàn)樗谖倚睦镆呀?jīng)是無與倫比的完美了。初三,恨你怨你,可現(xiàn)在又想你。過去的初三,讓我們長大了……

描寫初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫五

初三生活很苦啊!

初三的緊張學(xué)習(xí)有時壓得我喘不過氣,但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”時,總是會不知不覺拿起筆奮斗起來。早晨,天蒙蒙亮就起床,可謂是“聞雞起舞”啊!借著灰暗的光,同學(xué)們都輕讀起“天時不如地利,地利不如人和”。吃過早飯沒多久,就開始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課,這期間有的同學(xué)竟踏都沒踏出教室一步,問其因,說是天寒,人多暖和。我看是想多看些書吧!下午也是四節(jié)課,把洗澡用的時間用來補(bǔ)課了,肚子可要抗議了。等到鈴聲一響,同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛?要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課,剛吃飽飯還來不及消化消化,就一屁股坐下,幾天后就胃痛了;剛摸沐浴露的,還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10:30終于今天的戰(zhàn)斗完成了,回到寢室,腳都懶得洗就躺下。唉!苦?。?/p>

初三是也很酸?。?/p>

剛開學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我,總是在拿到成績時,一副沮喪的臉??粗鴦e人得到進(jìn)步的成績,再看看我那原地踏步的成績,不禁會念起“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻不知在何處”好不容易熬過一個大周,該死的,又要補(bǔ)課。站在教室前隔著鐵欄,把手伸向那正在上車的同學(xué),那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走,那種感覺,酸??!

初三生活還是甜的!

初三生活唯一甜的麥莫過于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時,某同學(xué)的一個笑聲,便可緩解身心;累得遍體鱗傷時,某同學(xué)的一個笑話,便可治愈傷痕;累得要死不死時,某同學(xué)的一個笑臉,便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學(xué)在一起,那種感覺就是,甜!

初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意義!

描寫初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫六

一轉(zhuǎn)眼,三年就這樣過去了。回想起這三年的時光真讓人舍不得啊。還有20多天我們6班就要互相道別了,20多天后的中考,6班的同學(xué)就一起上戰(zhàn)場了,這次的戰(zhàn)場只能贏不能輸。

告別初三的生活,就要開始面對新的的生活,新的挑戰(zhàn),新的環(huán)境,新的朋友。初三的生活真的舍不得,在初三我過的很開心,看著個個同學(xué)為了中考而埋頭在讀書,自已開始自卑起來了,為何自已就不能向他們一樣,是不是太沒用了。

6班的同學(xué),我很開心能融合到你們的集體里。我們一起為6班喊加油,一起為6班去戰(zhàn)斗。至今我們就要想6班說聲再見,我知道你們舍不得。我何嘗不是呢?

6班的同學(xué),剩下的20多天,讓我們一起加油。中考離我們不遠(yuǎn)了,加油吧。讓我們一起上戰(zhàn)場吧,就算戰(zhàn)場不要應(yīng)付,我們都要使出我們自已的力量去打敗它。

還有20多天,讓我們開心的走下去,我們告別的時候不要哭,要微笑,微笑的道別,

6班的各科老師,謝謝你們,你們辛苦了,你們一直陪著我們都中考,各科老師再見了。等著我們6班取來的好成績吧,你們要相信6班的實(shí)力,謝謝你們了,老師。

6班的同學(xué),現(xiàn)在告別不知道什么時候能在見面了,希望早日能聽到6班每一員的好消息,加油吧,九6班,讓我們一起gogo。

描寫初三課文故鄉(xiāng)閱讀心得體會如何寫七

備戰(zhàn)中考的路上,相信自己一定會是最優(yōu)秀的,讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是最優(yōu)秀的!

三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今天,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因?yàn)閳猿炙w現(xiàn)的毅力!相信這3年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

三年的初中生活,成就了你堅強(qiáng)的性格。堅強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅實(shí)的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功。

三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點(diǎn),每一個閃光點(diǎn)都會讓你增強(qiáng)自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的未來!

關(guān)于初三備考作文2

“十年寒窗苦讀,只為今日一搏。是成龍鳳?還是貶回家中?”我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),是通向成功?還是走向失敗?不敢妄加斷言。我面對它忽然變得坦然……

轉(zhuǎn)眼流逝的時間,讓那一切的歡樂與憂愁都成了過客。那曾經(jīng)在操場上奔跑的身影,變成了那呆坐教室埋頭苦干的身影;那曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事而慪氣的小家伙,早已在書海中忘記了小氣;那曾經(jīng)潦草的字跡,已成為了亭亭玉立的少女,正如同她一樣…··

曾幾何時希望時間可以停留,讓我不用在噓嘆年華中感傷而過??粗諝v上奔跑的數(shù)字,挑逗的是我還未成熟的心…·曾經(jīng)看著作文書,感嘆初三的年華時,才發(fā)現(xiàn)自己深陷其中的無奈與憂傷…

初三的我,在也不貪玩啦,也不敢放任自己了,面對即使同學(xué)又是敵人的同窗們,心里總有些復(fù)雜的感情。是中考給我們帶來了悲傷?是中考給我們帶來了壓力?是中考讓我們那上揚(yáng)的弧度減小?如果,你回答是,那么我將對你的膚淺與幼稚表示感嘆。如果,你回答不是,那么你是擁有自己的見解,還是連那一點(diǎn)膚淺都沒有?不管如何,如果我問你,面對中考你準(zhǔn)備好了嗎?你的回答是yes還是no?

其實(shí),當(dāng)你跨過一些表面的東西,走進(jìn)內(nèi)心。你會看見不一樣的美,就像是月亮像小船,它也很像鐮刀不是嗎?為什么一定要死板的去看待事物?當(dāng)你能從多個角度去看待問題,你就會比別人更靠近成功一步~~

其實(shí)中考是一面鏡子。它可以折射出你的好與不好。其實(shí),它的作用就在于,為了那一照,你就要付出很多。當(dāng)我們一直秉承著“付出就有回報”“臺上3分鐘,臺下十年功”的態(tài)度,那么我們在中考的心境上,已經(jīng)學(xué)到了精神。當(dāng)你愿意奉獻(xiàn)你的青春給你自己的人生。你不會后悔,不會放棄,因?yàn)槟愣锰谷慌c付出。坦然的面對,其實(shí)是另一種方式的放松和另一種方式的學(xué)習(xí)。任何東西總是有兩面的。

中考,你決定我的未來的道路與人生。你曾經(jīng)讓我卻步,而今,我以能坦然的面對你。我只想對你說——中考,我準(zhǔn)備好了!

關(guān)于初三備考作文3

我是一個平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無聞的。既沒有優(yōu)異的成績,也沒有出眾的外表,從頭到腳,我都只是一個沒有閃光點(diǎn)的人。我沉默,我自卑,我知道一朵默默開放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢?她們都是天之驕子,上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗,而留給我的只有平凡和卑微。

那是在一次考試失敗之后,我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學(xué)習(xí)尖子,手持滿分的考卷嘲笑我:“你怎么這么笨?”難道我真的笨嗎?我真的只能做弱者嗎?正想著,我被一塊石頭絆了一下,“真倒霉,連石頭也跟我作對!”我憤憤地說著,一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠(yuǎn)。突然,腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意,我驚訝地發(fā)現(xiàn)在石頭下面,居然開著一朵野花!小小的淡藍(lán)色花瓣,在周圍野草的襯托下,顯得格外引人注目。它的莖短短的,嫩嫩的,卻倔強(qiáng)的伸展著,托出那朵綻放的小花,在微風(fēng)中輕輕搖曳。我不由得俯下身,靜靜的望著那一顆“藍(lán)寶石”,這樣一朵平凡的野花在不為人知的角落里,雖無人欣賞,無人喝彩,但她仍然在春光里盡情綻放。原來再平凡的生命也可以放射出它的光彩,世間萬物都有自己獨(dú)特的價值,即使是一朵野花也能裝點(diǎn)大地,即使是一個

水滴也能折射太陽的光輝。平凡如我,雖無名花的瑰麗芬芳,但卻應(yīng)有自己的樂觀執(zhí)著,無論怎樣,我想我應(yīng)該肯定自己的價值,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),張開雙臂,學(xué)會為自己喝彩!打那以后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我像變了一個人似的。我變的開朗了,常帶著一臉的陽光,面對每一天的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的我為自己的每一分努力,每一次堅持,每一點(diǎn)進(jìn)步喝彩。我這才發(fā)現(xiàn),原來為自己喝彩是如此之好!在一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。艷神秘的湊過來,套問我成功的“秘訣”,我笑著大聲說:“為自己喝彩!”

為自己喝彩,給自己多一份執(zhí)著,少一些失落;為自己喝彩,給自己多一份自信,少一些懷疑;為自己喝彩,給自己多一分樂觀,少一些痛苦。朋友,不要說你太平凡,不要說你不快樂,那樣會抹煞生活對你的贈予,讓我們肯定自己,收集快樂吧。如果你熱愛自己的生活,請時刻為你自己喝彩。

關(guān)于初三備考作文4

曾經(jīng),被自己看做的遙遠(yuǎn),已是觸手可及……

我知道,備戰(zhàn)已經(jīng)開始,而我,只有兩個月的時間。悲哀的是,我竟然沒有一絲緊張。

一年級的時候還認(rèn)為中考只是個遙遠(yuǎn)的事,沒想到,遙望了九年的夢,當(dāng)他出現(xiàn)在眼前時候,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有了當(dāng)初的勇氣,或許都不曾具備觸碰他的信心,所以,一年級,真的是不知天高地厚。

二年級的時候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開那個擁有自己許多夢想的學(xué)校,所以慢慢適應(yīng),有許下了一個中考的承諾。三年級,天真爛漫的時代,買著童言無忌的步伐一步步邁向初中。

終于,小學(xué)畢業(yè)了,覺得自己離中考又近了一步,真的好高興,卻又有幾分壓抑,離開那個校園,取而代之的是一片嶄新的天地,心中不免又泛起了一層層漣漪,又為自己樹立起一面旗幟,九年夢,努力,拼搏!

然而,現(xiàn)實(shí)總歸是現(xiàn)實(shí),如果一切都?xì)w于承諾,那這片天地似乎就沒有威信了……

是啊,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),即使你再倔強(qiáng),也不是你人類能撼動的!

三年,覺得也沒怎么過,就這樣,離自己九年的夢,就只剩下兩個月了……

可就現(xiàn)在么?背負(fù)了這么長時間,就在觸手可及的時候,卻在也找不到挑戰(zhàn)它的勇氣!

傻乎乎的站在原地,等著九年空夢的襲來,然后再一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬……

我還能找到什么依靠?蜷縮在被這個夢覆蓋半邊天的一角,備戰(zhàn),開始后悔,開始迎接!

迎接一個全新的開始,全新過后,又是一段嶄新的人生路!

過客匆匆,流年依舊,勾畫了九年的夢,被迫再次尋找天涯路的盡頭……

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