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關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境整治心得體會(huì)精選一
本人任校長兼黨委副書記,學(xué)校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。在、市的和省教育廳的下,科學(xué)發(fā)展觀,市五屆人大四次會(huì)議審議的《工作報(bào)告》“支持醫(yī)專申辦本科院?!钡木?,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團(tuán)結(jié)一心,理解,支持,以教育教學(xué)質(zhì)量為,辦學(xué)條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實(shí)辦好名副其實(shí)的??茖W(xué)校,申辦本科院校,學(xué)校發(fā)展,圓滿了任務(wù)?,F(xiàn)述職述廉:
一、教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)
1.“申本”工作。
“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標(biāo)準(zhǔn),我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計(jì)建筑圖紙審查工作完畢;向銀行分行申請(qǐng)貸款1.46億元,市、學(xué)校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標(biāo)已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設(shè)與中建七合作項(xiàng)目之中,工程建設(shè)合作模式bt模式,計(jì)劃月底前開工。
2.辦學(xué)條件。
在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓和1.2萬平方米兩棟學(xué)生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本條件和都有,是“生命科學(xué)館”收藏標(biāo)本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊(cè),現(xiàn)有圖書83萬冊(cè)。地了辦學(xué)條件,了教科研需要。
3.“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略。
我和學(xué)校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進(jìn)和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評(píng)、晉升中、高級(jí)職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達(dá)105人,提前一年“百名教授工程”。共引進(jìn)碩士生和副高職稱33名。師資隊(duì)伍培養(yǎng),學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓(xùn)、進(jìn)修255人。
4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
教育部16號(hào)文件精神和學(xué)校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)“校院(企)合作”辦學(xué)模式和“工學(xué)”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學(xué)生年在校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí),年在教學(xué)醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),年在各實(shí)習(xí)醫(yī)院實(shí)習(xí),最后月衛(wèi)生院實(shí)習(xí),為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺(tái)。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
護(hù)理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實(shí)訓(xùn)基地;廳教學(xué)獲獎(jiǎng)9項(xiàng),省級(jí)2項(xiàng)。獲省級(jí)規(guī)劃課題2項(xiàng),獲批市廳級(jí)科研、教改項(xiàng)目19項(xiàng),獲市廳級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)41項(xiàng),發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學(xué)會(huì)公布的全國42所高職高專醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表上排名。
5.就業(yè)機(jī)制,基層就業(yè)率。
就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會(huì)3場和專場招聘會(huì)15場,就業(yè)崗位3700余個(gè);與5家醫(yī)學(xué)類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對(duì)就業(yè)學(xué)生有性地“一對(duì)一”就業(yè)和幫扶,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個(gè)百分點(diǎn),62名學(xué)生參加xx年度志愿服務(wù)“西部計(jì)劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動(dòng),并有71名學(xué)生光榮入伍。
6.職教攻堅(jiān)項(xiàng)目,“教育服務(wù)年”活動(dòng)。
高等醫(yī)學(xué)院社會(huì)服務(wù)職能和資源優(yōu)勢(shì),依托本校級(jí)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地和豫健高職教育集團(tuán),服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)相,依托行業(yè)辦學(xué),面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn),無償培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學(xué)校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的步伐,拓展和了融教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的實(shí)訓(xùn)基地,為及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強(qiáng)的支持。
以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái),對(duì)人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項(xiàng)目29項(xiàng),集團(tuán)內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學(xué),了學(xué)辦學(xué)和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)四個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室118個(gè),儀器總值2402萬元,為實(shí)踐教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),高職集團(tuán)資源共享平臺(tái),突揮出區(qū)域輻射和社會(huì)服務(wù)能力。在全省評(píng)估檢查中,檢查組評(píng)價(jià)。
7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
大學(xué)生思想政治工作,“輔導(dǎo)員培訓(xùn)月”,經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、專題報(bào)告會(huì)、演講比賽等,輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情?!案袆?dòng)校園十佳學(xué)子”評(píng)選、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生的綜合能力和競爭力,多名學(xué)生在河南省屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)、全國大學(xué)生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎(jiǎng)。
助學(xué)貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學(xué)貸款460.9萬元,發(fā)放獎(jiǎng)、助學(xué)金546.3萬元。選派26名學(xué)管人員分赴我省18個(gè)地市對(duì)貧困學(xué)生家訪。
8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。
二附院以創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng),為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗(yàn)收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng),服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。
附屬醫(yī)院臨床教學(xué)工作,教學(xué)管理,對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作,實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)踐能力。“院中有?!钡慕虒W(xué)模式,一、二附院接收二年級(jí)臨床專業(yè)學(xué)生在醫(yī)院上課、見習(xí)、實(shí)訓(xùn),醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計(jì);并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強(qiáng)甲流防控知識(shí)的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢(shì),自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。
安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細(xì)化管理。拉網(wǎng)式排查,點(diǎn)面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評(píng)為市綜合治理先進(jìn)、人防教育先進(jìn)、內(nèi)保先進(jìn)。
招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動(dòng)教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計(jì)劃生育、大學(xué)生村干部等都地工作,學(xué)發(fā)展。
二、勤政廉政,“一崗雙責(zé)”
1.“一崗雙責(zé)”,廉正責(zé)任制。
本人學(xué)習(xí)《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責(zé)任追究措施,了對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風(fēng)廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?;?。“廉政文化月”活動(dòng),廉政文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭活動(dòng),筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機(jī)制,源頭治腐工作。學(xué)?!叭匾淮蟆?、校務(wù)公開等制度的修訂和,在學(xué)校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的與工作緊密起來,“一崗雙責(zé)”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風(fēng)效能建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)決糾正不正之風(fēng),全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評(píng)。
2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《醫(yī)專黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的八個(gè)帶頭五項(xiàng)承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當(dāng)利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標(biāo)準(zhǔn)接待和公務(wù)往來,高消費(fèi)場所活動(dòng)。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報(bào)酬和獎(jiǎng)金。
3.民主建校,的監(jiān)督。
本人遵守黨紀(jì)政紀(jì);遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評(píng)與自我批評(píng),權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。職代會(huì)、工會(huì)參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻(xiàn)策渠道。發(fā)展勞動(dòng)關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責(zé)任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量。
在今后的工作中,我決心以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應(yīng)。
關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境整治心得體會(huì)精選二
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想,暢想未來
二、活動(dòng)對(duì)象
系歡送學(xué)姐學(xué)長
三、活動(dòng)目的
讓大四即將畢業(yè)的師兄師姐們,感受到深深的情誼,是他們引領(lǐng)了三會(huì)的成長,這里是他們精神的歸屬地,在這最后一程,我們要將他們四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,留下最真實(shí)的他們,校園的寧和將會(huì)是他們畢生追求的精神世界,我們要告訴他們,他們雖已畢業(yè),但他們的一言一行仍代表著三會(huì)的風(fēng)范,他們系三會(huì)的的驕傲,同學(xué)友誼會(huì)延續(xù),師生情會(huì)長存。同時(shí)也給新成員以鼓勵(lì),讓他們可以感受時(shí)光匆匆,務(wù)必珍惜。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)討論活動(dòng)流程,編寫策劃書
(2)通知宣傳部在歡送會(huì)上拍照
(3)向文娛部邀請(qǐng)人員擔(dān)任主持人
(4)邀請(qǐng)老師參加歡送會(huì)
(5)確定歡送會(huì)日期,通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會(huì)并向其收取經(jīng)費(fèi)x元(僅向大三的師兄和師姐收取,大四的不用收?。墒孪妊?qǐng)大三師兄師姐準(zhǔn)備節(jié)目)
(6)分配工作人員,各工作人員積極完成自己所負(fù)責(zé)的工作(如場地,借用器材,購買物品,懲罰紙張等)
(7)布置歡送會(huì)的場地,
七、活動(dòng)內(nèi)容(整個(gè)過程約為x個(gè)小時(shí))
1、x點(diǎn)——x點(diǎn)參加人員入場簽到,所有參加者可自由在橫幅上寫上對(duì)自己大學(xué)生活的感想等等。
2、主持人講話。
3、老師講話。
4、主持人致歡送會(huì)開幕詞。
5、播放歌曲(由一代表領(lǐng)唱,帶動(dòng)全場人員)
以上2-5環(huán)節(jié)時(shí)共為20-30分鐘
6、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始
7、游戲一:喊數(shù)抱團(tuán)(時(shí)間約為x分鐘)
游戲規(guī)則:參加游戲人員站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針方向慢走,當(dāng)主持人喊數(shù)字時(shí),游戲者應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩下沒有及時(shí)抱成團(tuán)的人受“罰”。主持人報(bào)數(shù)形式多樣,可以報(bào)英文;可以報(bào)算術(shù)式子,同學(xué)游戲者自己算出答案。
8、自由表演環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)由大三的師兄和師姐準(zhǔn)備節(jié)目歡送大四的師兄和師姐,如若沒有師兄和師姐要表演,則此環(huán)節(jié)跳過)時(shí)間約15分鐘。
9、播放歌曲(8和9環(huán)節(jié)只選擇其一,環(huán)節(jié)8優(yōu)先。)
10、游戲二:數(shù)7
游戲規(guī)則:所有人圍成一個(gè)圈,任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21)和含有7的數(shù)字(17、27)必須以拍手代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就拍手的,也輸,輸?shù)娜艘邮軕土P。
11、游戲三:傳筆
游戲規(guī)則:所有人圍成一個(gè)圈,音響一開始播放歌曲,任意一人馬上開始快速把筆傳給下一個(gè)人,當(dāng)歌曲停止后,傳筆馬上停止,此時(shí)手上持筆的人即為輸者,要接受懲罰,控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環(huán)節(jié)時(shí)共為30分鐘)
12、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)結(jié)束,
13、播放歌曲,全場人員齊唱此歌曲(若第9環(huán)節(jié)沒進(jìn)行,則播放)
14、參加歡送會(huì)的人員拍照留念
15、主持人宣布?xì)g送會(huì)結(jié)束
16、工作人員拍照留念,然后清理現(xiàn)場
八、注意事項(xiàng)
1、聽從安排,支持工作人員的工作,該安靜是請(qǐng)保持安靜。
2、活動(dòng)舉辦前一天要做好踩點(diǎn)工作,確保電源可用,勘察好活動(dòng)現(xiàn)場。
3、注意保持活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生的干凈。
4、歡送會(huì)所需道具要提前準(zhǔn)備好,以免造成不必要的麻煩。
5、活動(dòng)時(shí)注意安全,地面若濕滑應(yīng)及時(shí)用拖把拖干。
6、大三大四不在同一張紙上簽到,
九、道具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
桌子6張,椅子6把,音響各1個(gè),麥克風(fēng)2個(gè),拖把1把,掃把3把
十、備注
游戲開始時(shí)主持人請(qǐng)所有參與者每人想一個(gè)懲罰,然后游戲,活動(dòng)中第一個(gè)被懲罰者在受懲罰之后說出自己想的懲罰,然后第二個(gè)受懲罰者可選擇第一個(gè)人想出的懲罰或抽簽懲罰,以此類推。工作人員可將已說出但未被實(shí)施的懲罰寫下來,增加可供抽簽的懲罰事項(xiàng)。
游戲一與游戲二細(xì)則:每個(gè)部門派兩個(gè)代表參加游戲,若參加游戲的人在游戲中輸了,由其所在部門其他人員代替其位置參加游戲,直到整個(gè)部門的人員都輸,則這個(gè)部門的人員都要接受懲罰,或者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸?shù)娜藬?shù)最多的部門接受懲罰,(時(shí)間約15分鐘)
游戲三細(xì)則:所有人圍成一個(gè)圈,輸?shù)娜私邮軕土P?,F(xiàn)場要分配好各部門所坐的位置,若有部門來的人較少可與其他部門合并,零食和飲料要按部門為單位分配。
十一、人員安排
前期工作安排
1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐,每人通知一個(gè)部門,大四的師兄和師姐需逐一通知)
2、邀請(qǐng)老師:
3、邀請(qǐng)文娛部幫忙主持現(xiàn)場:
4、邀請(qǐng)宣傳部現(xiàn)場拍照:
5、占場地:
6、購買物品(包括零食和飲料):
7、借用器材:
8、懲罰字條:
9、購買橫幅:
10、布置場地:所有人一起參與
現(xiàn)場工作安排:
1、簽到人員:
2、音響控制:
3、控場:
4、引導(dǎo)人員:
5、游戲一主持:
6、游戲二主持:
7、游戲三主持:
十二、附件
游戲懲罰如下:
1、用紙巾塞住兩個(gè)鼻孔三分鐘
2、頭頂4本書走5米途中不準(zhǔn)掉下,否則重來
3、用憂郁的眼神看著大家說:“對(duì)不起,其實(shí)我是人妖。”
4、苦笑不得,先大笑5秒鐘,忽然大哭5秒,反復(fù)3次
5、對(duì)著一位女生唱
6、選擇一位異性,相抱頂氣球,直至球破
7、一個(gè)被罰的女生和一個(gè)被罰的男生,公主抱10秒鐘
8、男生俯臥撐20個(gè),女生蛙跳10下,邊做邊唱
9、對(duì)身邊的異性求婚
10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽,注視10秒
11、說出大學(xué)里發(fā)生過的最糗的事
12、成功的向現(xiàn)場異性要得電話號(hào)碼
13、低頭轉(zhuǎn)圈(男10圈,女6圈)
14、單腳跳一圈
15、站起來并且單手舉起大喊:我是超人,我要飛了,并以飛行的姿勢(shì)跑
16、打電話給異性說,求你別離開我
17、用瓶子敲自己的頭,并敲出旋律,哼唱
18、選擇一位男生,一邊捶他的胸,一邊說:你好討厭,好壞哦
關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境整治心得體會(huì)精選三
回味童年
通過此次活動(dòng)展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^程中所得到的無限童年的快樂,同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30
活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場
活動(dòng)開展對(duì)象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)
1名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱:對(duì)對(duì)碰
游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物,猜中即獲得五個(gè)糖糖;
3名稱:踢毽子
4名稱:單人跳繩游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱:拾小棒
游戲規(guī)則:將一把小棒隨機(jī)散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈;
6名稱:擲石頭
活動(dòng)規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;
1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。
2、場地設(shè)計(jì)。
1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。
(注:第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)
發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識(shí)。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)我們的主管能動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
3月31號(hào)至4月15號(hào)。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注:可以個(gè)人參加,也可以組團(tuán)參加(2-3人)
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報(bào)名展臺(tái);
2.有興趣的`同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;
3.報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號(hào)之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱
4.素拓部工作人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名;
1.作品可以以照片,ppt,dv形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。
1.一等獎(jiǎng):一名150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書
2.二等獎(jiǎng):兩名價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
3.三等獎(jiǎng):三名價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
4.優(yōu)秀獎(jiǎng):十五名紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
1.宣傳橫幅一個(gè):40元
2.宣傳材料:30元
3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金150元
禮品350元
獲獎(jiǎng)證書50元
紀(jì)念品180元
4.總計(jì):800元
獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會(huì)實(shí)踐0.3分。
資環(huán)素拓部
20xx年3月26日星期六
關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境整治心得體會(huì)精選四
為了幫助和促進(jìn)中學(xué)生樹立良好的道德素質(zhì)和正確的法制觀念,我們內(nèi)蒙古科技大學(xué)普法維權(quán)協(xié)會(huì),積極與各方面聯(lián)系、洽談,最終促成以“與法同行,關(guān)愛你我”為主題的普法進(jìn)校園活動(dòng)的成功舉辦。
這次活動(dòng)以普及與青少年相關(guān)的法律常識(shí)為主要內(nèi)容,以開展法律知識(shí)講座為主要形式,希望能為學(xué)校和社會(huì)的法制教育有所幫助,對(duì)青少年的健康成長有所助益?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的具體內(nèi)容匯報(bào)如下:
活動(dòng)之一:法律知識(shí)講座
5月22日上午,我協(xié)會(huì)六名成員在主講人——人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院法學(xué)系楊玉英老師帶領(lǐng)下,與本次活動(dòng)的資助方代表一起來到事先已經(jīng)聯(lián)絡(luò)好的,位于包頭市石拐區(qū)的包十五中學(xué),受到該校師生的熱烈歡迎。
講座10:00開始,活動(dòng)中,包十五中的同學(xué),認(rèn)真聆聽楊老師的講座,自覺遵守現(xiàn)場的秩序。當(dāng)天雖然驕陽似火,但大多數(shù)同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,這一點(diǎn)很讓我們感動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場一直保持著十分熱烈的氣氛……
楊老師近一個(gè)半小時(shí)的講座,主要集中在預(yù)防青少年犯罪、青少年自我保護(hù)和保險(xiǎn)法等一些與青少年關(guān)系較為密切的法律知識(shí)方面。楊老師深入淺出的講解,很貼近同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)情況,因而師生反響很好。
活動(dòng)之二:法律知識(shí)問答
為了提高同學(xué)們聽講座的熱情,活躍現(xiàn)場氣氛,在講座后半階段,開展了法律知識(shí)問答活動(dòng)。
由包十五中的師生就自己關(guān)心的法律問題,向楊老師進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,楊老師也一一進(jìn)行了現(xiàn)場回答。法律知識(shí)問答,也將此次活動(dòng)推向了一個(gè)小高潮。對(duì)于勇于提問的同學(xué),我們也為其準(zhǔn)備了一份小禮物,作為鼓勵(lì)。
活動(dòng)之三:與師生進(jìn)行交流
為了使此次活動(dòng)有更加豐富的意義,在講座進(jìn)行的同時(shí),我協(xié)會(huì)成員深入到包十五中的師生中,與他們進(jìn)行交流、座談。以便進(jìn)一步拉近我們之間的關(guān)系,加深彼此的了解和信任。在我們及時(shí)了解到他們對(duì)本次活動(dòng)的意見的同時(shí),我們也通過面對(duì)面的交流和溝通,了解到了當(dāng)代中學(xué)生的一些新情況、新特點(diǎn)。這對(duì)于我們個(gè)人積累更為豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們協(xié)會(huì)日后開展更加有針對(duì)性的活動(dòng),都有著十分重要的意義。
活動(dòng)結(jié)果及意義
1、活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,卻意義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為普及法律知識(shí)盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)緊扣主題,堅(jiān)持貼近實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì),認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅志,培養(yǎng)能力。
3、這次活動(dòng)在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的宣傳活動(dòng),進(jìn)展順利,影響廣泛,達(dá)到了預(yù)期擴(kuò)大我協(xié)會(huì)知名度和影響力的目的。
4、這次活動(dòng)為我們協(xié)會(huì)將來舉辦更多的活動(dòng)打下了基礎(chǔ),提供了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境整治心得體會(huì)精選五
同學(xué)們:
在全校師生全力以赴迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行的本科教學(xué)水平評(píng)估的新形式下,為了更好的促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)校在評(píng)估中“爭優(yōu)”貢獻(xiàn)一份力量,校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委宣傳部將開展以“文明修身樹新風(fēng) 爭做文明大學(xué)生”為主題的“文明修身月”系列活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng),使同學(xué)們能意識(shí)到文明修身的重要性,自覺的規(guī)范言行舉止,創(chuàng)造良好校園風(fēng)尚。
為此我們倡議:
一、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感
強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事,珍惜時(shí)間是對(duì)生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)家庭父母兄弟和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食、不破壞環(huán)境是對(duì)自己和他人的責(zé)任。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共建文明校園
我們是學(xué)校的主人,是國家的未來,在文明修身行動(dòng)中,我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號(hào)召,統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。
同學(xué)們,朋友們,讓我們投身到“文明修身月”活動(dòng)中來,從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)美好社會(huì)和完美人生努力奮斗!
今天,我們立下美好的約定,今天,我們牽起青春的手臂,托起一片寧靜的天空。同學(xué)們,讓我們彼此監(jiān)督,相互勉勵(lì),遠(yuǎn)離校園不文明現(xiàn)象。
校園十大不文明行為:
1、遲到曠課 2、隨地吐痰
3、踐踏草坪 4、在宿舍影響他人休息
5、亂扔垃圾 6、言語污穢
7、考試作弊 8、損壞公物
9、公共場所行為舉止不當(dāng) 10、上課、自習(xí)時(shí)間不關(guān)手機(jī)
關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境整治心得體會(huì)精選六
各位代表:
現(xiàn)在,我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表提出意見和建議。
一、20__年工作回顧
過去的一年,在省委、省政府,省委教育工委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生醫(yī)護(hù)員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,較好地完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜成績。一年來的主要工作和成效是:
(一)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題,在全校15個(gè)基層黨委、198個(gè)基層黨支部、4469名黨員中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、聽取輔導(dǎo)報(bào)告、專題學(xué)習(xí)討論、觀看專題錄像、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等多種方式,組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委規(guī)定的必讀書和習(xí)近平總書記系列重要講話。通過設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)上信箱、發(fā)放問卷調(diào)查表、召開座談會(huì)、個(gè)別談話和深入基層等形式,廣泛聽取意見。各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入剖析“四風(fēng)”方面存在的突出問題,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,召開專題民主生活會(huì)或?qū)n}組織生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,立說立行,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,認(rèn)真抓好現(xiàn)有制度的“廢改立”工作。校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案中的24項(xiàng)整改任務(wù)101條整改措施、專項(xiàng)整治方案中的7項(xiàng)整改任務(wù)21條整改措施、制度建設(shè)計(jì)劃中的2個(gè)方面20項(xiàng)整改任務(wù)已基本落實(shí)完成。通過深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)
(二)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),新增四年制藥物分析本科專業(yè)。深化教育教學(xué)改革,1項(xiàng)教學(xué)成果獲得20__年高等教育國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),12項(xiàng)獲省第七屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng);獲批40項(xiàng)國家級(jí)、60項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。加強(qiáng)教材建設(shè),學(xué)校成為首批“中國醫(yī)學(xué)數(shù)字教育項(xiàng)目示范基地”,《護(hù)理倫理學(xué)》被評(píng)為“十二五”普通高等教育國家級(jí)規(guī)劃教材。加強(qiáng)臨床教學(xué)工作,對(duì)第二臨床醫(yī)學(xué)院等4家臨床教學(xué)基地進(jìn)行評(píng)估檢查。深入實(shí)施研究生教育創(chuàng)新工程,加強(qiáng)研究生教育。制定了碩士研究生課程改革方案,調(diào)整研究生課程設(shè)置和課程內(nèi)容。獲批“應(yīng)用心理碩士”專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。1篇博士學(xué)位論文獲評(píng)“全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文”。加強(qiáng)成人教育和繼續(xù)教育,獲批國家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目57項(xiàng)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目83項(xiàng)、省級(jí)衛(wèi)生管理/醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班5項(xiàng)。臨床技能教學(xué)中心獲國家衛(wèi)計(jì)委批準(zhǔn),成為福建省唯一的國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試與考官培訓(xùn)基地。學(xué)生參加各種競賽取得佳績。學(xué)生代表隊(duì)參加第五屆全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽,獲華東賽區(qū)一等獎(jiǎng),全國總決賽二等獎(jiǎng)。在全國大學(xué)生英語決賽c類(非英語專業(yè)本科生)中,7名學(xué)生獲國家特等獎(jiǎng),11名學(xué)生獲國家一等獎(jiǎng)。
(三)學(xué)科建設(shè)和科研工作再上新臺(tái)階。進(jìn)一步凝煉學(xué)科建設(shè)方向,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科和新興學(xué)科建設(shè),臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球同類學(xué)科的前1%。我校與第二軍醫(yī)大學(xué)建立緊密戰(zhàn)略合作關(guān)系,聯(lián)合申報(bào)的科研成果獲得20__年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。加強(qiáng)科研項(xiàng)目組織申報(bào),獲得包括36項(xiàng)國家自然科學(xué)基金在內(nèi)的各類項(xiàng)目220項(xiàng),總資助經(jīng)費(fèi)達(dá)4126萬元。獲中央財(cái)政支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),經(jīng)費(fèi)20__萬元。獲福建省創(chuàng)新抗體藥物技術(shù)重大研發(fā)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)500萬元;新增2個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。新藥安全性評(píng)價(jià)中心獲得國家食品藥品監(jiān)督管理總局的藥物glp認(rèn)證批件。此外,我校還獲得中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、福建省科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、福建醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)7項(xiàng)、第六屆紫金科技創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)、第二十一屆運(yùn)盛青年科技獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲國家授權(quán)專利18項(xiàng),其中發(fā)明專利13項(xiàng),實(shí)用新型專利5項(xiàng)。發(fā)表核心期刊科研論文1412篇,其中sci收錄論文566篇。19篇論文獲得第十一屆福建省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)。積極參加第十二屆中國·海峽項(xiàng)目成果交易會(huì),進(jìn)行了2個(gè)項(xiàng)目的對(duì)接簽約。建設(shè)公共技術(shù)中心,加強(qiáng)大型儀器設(shè)備管理,提高設(shè)備共享使用效率。
(四)人才隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。制定了《福建醫(yī)科大學(xué)專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任條件暫行規(guī)定》。組織開展第二輪崗位設(shè)置與聘用工作。堅(jiān)持培養(yǎng)為主方針,選送14名中青年教師境外訪學(xué)研修、15人國內(nèi)訪學(xué)研修、5人在職攻讀博士學(xué)位。積極組織人員申報(bào)各種高層次人才資助計(jì)劃,2人入選第三批省“__”;5人分別入選“閩江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、“閩江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”講座教授。我校省“__”人選陳列平教授獲得國際腫瘤免疫學(xué)界大獎(jiǎng)--威廉·科利獎(jiǎng)。一批教師入選福建省第一批特支人才、“福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、“福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃”人選。
(五)學(xué)生工作再創(chuàng)佳績。深入實(shí)施校院兩級(jí)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。成立學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話學(xué)生社團(tuán)。廣泛開展“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“我的中國夢(mèng)”和“榜樣的力量”主題教育活動(dòng)。認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,全年發(fā)放14項(xiàng)獎(jiǎng)助減免貸項(xiàng)目,金額達(dá)5192.9萬元。積極做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,20__屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97.82%。在大學(xué)城中心共享區(qū)建成福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。舉辦第24屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。參加第xx屆省運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得田徑、游泳、定向越野、跳繩比賽項(xiàng)目3金7銀5銅佳績。學(xué)校獲得20__年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。“五四”期間,3個(gè)青年集體和6位個(gè)人獲省級(jí)表彰,1個(gè)集體獲“福州青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”。1名研究生獲得第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。獲得第四屆全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)征文一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
(六)對(duì)外合作交流不斷拓展。積極開展國際交流與合作,拓展港澳臺(tái)合作領(lǐng)域與項(xiàng)目。應(yīng)國家衛(wèi)計(jì)委的要求,探索合作共建博茨瓦納大學(xué)醫(yī)學(xué)院的可行性。加入中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟,開拓與俄羅斯醫(yī)科院校的交流合作。全年共有72批125人次因公出國(境)訪問交流、進(jìn)修學(xué)習(xí)和開展科研合作、援外醫(yī)療活動(dòng)等。來華留學(xué)生生源國日趨多樣化,生源質(zhì)量有所提高,目前在校來華留學(xué)生達(dá)307人,來自31個(gè)國家。強(qiáng)化英語授課課程建設(shè),舉辦三期“英語授課教師英語培訓(xùn)班”,75位校本部和臨床醫(yī)學(xué)院的教師參加了培訓(xùn)。選派24名學(xué)生和2名管理教師赴中國臺(tái)灣元培科技大學(xué)和嘉南藥理科技大學(xué)交流學(xué)習(xí)一學(xué)期。承辦第五屆中國臺(tái)灣學(xué)子海西行夏令營活動(dòng)。
(七)附屬醫(yī)院建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。各附屬醫(yī)院主動(dòng)融入公立醫(yī)院改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,促進(jìn)醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展,順利通過三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)價(jià)。4所直屬附屬醫(yī)院開放病床5800張,較上一年增長0.71%;門、急診總量591.17萬人次,增長3.62%;出院病人22.19萬人次,增長11.23%。協(xié)和醫(yī)院新內(nèi)科病房樓(原廣電樓)裝修工程正式動(dòng)工,門、急診改擴(kuò)建工程及心血管病房大樓被列入省預(yù)備重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,平潭協(xié)和醫(yī)院一期工程順利封頂。福建醫(yī)大附一護(hù)養(yǎng)中心正式運(yùn)營,附屬第二醫(yī)院東海院區(qū)開診,附屬第三醫(yī)院一期項(xiàng)目主體框架結(jié)構(gòu)順利封頂,加快推進(jìn)二期建設(shè)。附屬口腔醫(yī)院晉江門診部建設(shè)順利,新門診大樓進(jìn)入設(shè)計(jì)招標(biāo)階段。
(八)師生工作學(xué)習(xí)生活條件進(jìn)一步改善。新獲批180畝教育用地。設(shè)立財(cái)務(wù)服務(wù)大廳、學(xué)生服務(wù)中心,逐步推行“一站式”服務(wù)。分期推進(jìn)綠化美化校園工程建設(shè)。進(jìn)一步完善國有資產(chǎn)管理制度,規(guī)范出租出借工作,加強(qiáng)公租房的使用與管理,開展清退個(gè)人占用公租房工作,已清退戶數(shù)占總戶數(shù)的92%。抓好圖書資源建設(shè)與管理,合理調(diào)整館內(nèi)功能布局。按照事業(yè)單位收入分配制度改革的有關(guān)精神,制定實(shí)施了《福建醫(yī)科大學(xué)績效工資實(shí)施方案》,教職工年人均收入繼續(xù)保持適度增長。設(shè)立教職工危重病醫(yī)療補(bǔ)助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),出臺(tái)了《福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)生重大疾病愛心基金管理辦法》。學(xué)生體育文化活動(dòng)條件改善。進(jìn)一步完善困難學(xué)生幫扶關(guān)懷機(jī)制,出臺(tái)了《福建醫(yī)科大學(xué)本科學(xué)生經(jīng)費(fèi)管理辦法》提高對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)助力度。增設(shè)勤工助學(xué)崗位,提高勤工助學(xué)的資助額度。
(九)黨建和思想政治工作全面加強(qiáng)。我校陳國熙老教授當(dāng)選為“20__年度感動(dòng)福建十大人物”。附屬協(xié)和醫(yī)院陳建屏獲評(píng)20__年度全國“最美醫(yī)生”。一批單位和個(gè)人分別榮獲第十一屆福建省職業(yè)道德標(biāo)兵單位和福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省“五一勞?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省?yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀科技工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校扎實(shí)抓好基層黨組織建設(shè),10個(gè)分黨委完成換屆選舉工作,一批基層黨組織和黨員被評(píng)為“省先進(jìn)基層黨組織”、“省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。注重質(zhì)量、規(guī)范程序,認(rèn)真抓好發(fā)展黨員工作,全年共發(fā)展黨員412人。認(rèn)真做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,健全和完善學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人士聯(lián)系交友制度,加強(qiáng)黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好離退休工作,不斷改善老同志的待遇。發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì),做好關(guān)工委工作。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。加大廉政宣傳教育力度,成立學(xué)校廉政研究中心。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),建立效能督查和問責(zé)制度,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理,“三公經(jīng)費(fèi)”支出較上年下降46.7%。深化文明學(xué)校創(chuàng)建工作,順利通過省第十二屆文明學(xué)校的考核評(píng)估。學(xué)校維穩(wěn)與學(xué)生安全工作建立了職能部門與學(xué)院的“五方聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè),學(xué)校安定穩(wěn)定。
各位代表、同志們,根據(jù)中國大學(xué)綜合實(shí)力評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì),今年我校首次進(jìn)入全國大學(xué)200強(qiáng)。成績的取得來之不易,這是上級(jí)部門關(guān)心支持的結(jié)果,是學(xué)校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全校上下共同努力的結(jié)果。在此,我代表校黨委、行政向廣大師生醫(yī)護(hù)員工和離退休老同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在看到成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展還面臨不少困難和問題,主要是:面對(duì)全面深化高等教育綜合改革的新形勢(shì)新任務(wù),全校教職員工的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);思想不夠解放,改革不夠深入,應(yīng)對(duì)措施不足,管理的精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化水平還不能完全適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要;辦學(xué)資源配置不盡合理依然存在;教學(xué)改革項(xiàng)目偏少;學(xué)校加快發(fā)展與高層次人才不足、優(yōu)勢(shì)學(xué)科數(shù)量不多的矛盾亟待解決;科技創(chuàng)新能力不足,承接重大項(xiàng)目能力有限,所承擔(dān)的國家級(jí)科研項(xiàng)目較往年有所減少;主動(dòng)作為氛圍不濃,懶政怠政現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,機(jī)關(guān)效能建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等。我們一定要高度重視這些問題,采取更為有力的措施切實(shí)加以解決。
二、扎實(shí)做好20_y年工作
20_y年是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是全面推進(jìn)依法治校的開局之年,做好今年的工作具有非常重要的意義??偟墓ぷ饕笫牵焊吲e中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,抓住省政府給予我校享受高水平大學(xué)同等政策待遇的契機(jī),根據(jù)與省教育廳簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書(20_y-20__年),推進(jìn)全面深化改革,推進(jìn)全面依法治校,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,以立德樹人為根本,以提高質(zhì)量為核心,以體制機(jī)制改革為關(guān)鍵,深化內(nèi)涵建設(shè),不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面。為此,學(xué)校集中財(cái)力辦大事,20_y年擬投入1.46億元用于本科教學(xué)審核性評(píng)估、人才培養(yǎng)、科研工作、人才隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目。今年重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作:
(一)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),科學(xué)謀劃發(fā)展
科學(xué)編制學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃??偨Y(jié)“十二五”建設(shè)成效,全面完成“十二五”發(fā)展任務(wù)。認(rèn)真做好“十三五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作,以改革創(chuàng)新的精神準(zhǔn)確把握影響學(xué)校發(fā)展的全局性、長遠(yuǎn)性和前瞻性問題,確保規(guī)劃的精神內(nèi)涵、目標(biāo)定位、規(guī)劃任務(wù)和措施科學(xué)準(zhǔn)確,形成定位科學(xué)、功能清晰、銜接協(xié)調(diào)的規(guī)劃體系。各學(xué)院(部)根據(jù)學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的總體要求,結(jié)合自身的基礎(chǔ)和條件,把握優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確定位,編制好本單位的規(guī)劃。加快180畝新增教育用地的征地及規(guī)劃工作。
(二)深化人才培養(yǎng)模式改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
全面推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同。貫徹落實(shí)教育部等六部門《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》精神,實(shí)現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)緊密銜接,實(shí)行招生與招錄、培養(yǎng)過程與培訓(xùn)過程、學(xué)歷學(xué)位授予與職業(yè)規(guī)培證書發(fā)放相結(jié)合;將7年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生調(diào)整為“5+3”一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式。
關(guān)于大學(xué)校園環(huán)境整治心得體會(huì)精選七
堅(jiān)持以人文精神培養(yǎng)為核心,以精神文化為重點(diǎn),以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,以素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo),從校情出發(fā),突出特色,通過校園文化建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)領(lǐng)域,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,努力構(gòu)建具有學(xué)校特色,既符合素質(zhì)教育的要求,又能體現(xiàn)時(shí)代精神的校園文化體系。
1、體現(xiàn)人文精神讓校園的每一個(gè)角落、每一面墻壁都體現(xiàn)道德和人文教育的意義,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的禮儀規(guī)范和良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
2、弘揚(yáng)惟義精神。使師生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中進(jìn)一步理解和認(rèn)識(shí)“愛國愛民的`優(yōu)秀品質(zhì),求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度”的惟義精神、“做人要正大光明,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),做學(xué)問要精益求精”的惟義風(fēng)范、“業(yè)精于勤,業(yè)精于恒”的惟義工作態(tài)度。
3、推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程。通過優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和正確的輿論導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生積極向上、求學(xué)奮進(jìn)的熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。通過校園文化建設(shè)活動(dòng),逐步構(gòu)建學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長,持續(xù)、健康發(fā)展的茶亭小學(xué)。
結(jié)合學(xué)校校訓(xùn),科學(xué)命名校園內(nèi)各幢建筑樓名稱;加強(qiáng)學(xué)校各辦公室文化建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校走廊文化建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍文化建設(shè);積極開展校園文化活動(dòng)。
1、要有文化品位,教師、學(xué)生的個(gè)性和特長要施展;教師要有文化涵養(yǎng),教學(xué)的個(gè)性和特長要展現(xiàn);學(xué)生要有文化素質(zhì),個(gè)性和特長要表現(xiàn);學(xué)校要有文化氛圍,特色和優(yōu)勢(shì)要體現(xiàn)。
2、形成學(xué)校特色,在管理、教學(xué)、活動(dòng)、環(huán)境等方面追求文化,張揚(yáng)個(gè)性。
3、每一項(xiàng)文化建設(shè)要有機(jī)融入惟義精神。
(一)各建筑樓命名思路:
1、行政樓命名為“惟義樓”。一是彰顯學(xué)校弘揚(yáng)“惟義精神”的目標(biāo);二是激勵(lì)廣大師生向本地科學(xué)家楊惟義學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“愛國愛民的優(yōu)秀品質(zhì),求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度”的惟義精神、“做人要正大光明,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),做學(xué)問要精益求精”的惟義風(fēng)范、“業(yè)精于勤,業(yè)精于恒”的工作態(tài)度。
2、教師辦公樓命名為“立德樓”。充分體現(xiàn)“以人為本,以德治?!钡霓k學(xué)思想;激勵(lì)教師樹立“德高為世范,藝高為人師”的教師風(fēng)范。
3、舊教學(xué)樓命名為“明志樓”。意蘊(yùn)教育學(xué)生從小樹立“刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國,服務(wù)社會(huì)”的遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和志向。
4、新教學(xué)樓命名為“勵(lì)學(xué)樓”。意蘊(yùn)教育學(xué)生從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮好學(xué),樂學(xué)上進(jìn)的.學(xué)習(xí)品質(zhì)。
5、學(xué)生宿舍樓命名為“敦行樓”。意蘊(yùn)敦促廣大學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、為人處事、禮儀美德等行為習(xí)慣;
(二)辦公室文化建設(shè)思路:
創(chuàng)意上要簡潔、大方、美觀。要體現(xiàn)符合部門、學(xué)科、教師共性特點(diǎn);并要找準(zhǔn)與惟義精神、惟義風(fēng)范、惟義工作態(tài)度及學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、育人思想、校訓(xùn)(樓名)、教風(fēng)的結(jié)合點(diǎn)整合布置?;緝?nèi)容應(yīng)包括辦公室門牌、醒目的辦公室標(biāo)語、工作人員名單、職責(zé)、周工作行事安排、作息時(shí)間表、與辦公室人員工作有關(guān)的圖片或名人名言等。
建議教務(wù)處體現(xiàn)“管理育人”思想;政教處體現(xiàn)“以德育人”思想;總務(wù)處體現(xiàn)“服務(wù)育人”思想;教研處體現(xiàn)“智慧育人”思想;教師辦公室體現(xiàn)“愛心育人”思想。
(三)班級(jí)文化建設(shè)思路:
倡導(dǎo)百花齊放,各具特色,但要注意得體,要體現(xiàn)溫馨和諧,要具靈動(dòng)性、要富有生機(jī)。要突出知識(shí)性、人文性和藝術(shù)性;要關(guān)注班級(jí)學(xué)段特點(diǎn);要注意學(xué)生年齡特征、班級(jí)學(xué)生特點(diǎn);要有機(jī)滲透惟義精神與風(fēng)范;要結(jié)合校訓(xùn)(樓名)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等整合布置。要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè),通過建設(shè)活動(dòng)來體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個(gè)性的場所。其基本內(nèi)容應(yīng)包括班級(jí)標(biāo)志(門牌)、班風(fēng)、班規(guī)(班級(jí)管理制度)、課程表、作息時(shí)間表、班干部名單、學(xué)生值日安排表、背書表、學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)表、學(xué)生作品(特長)展示欄、圖書角、衛(wèi)生角、能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)家(名人)畫像或名人名言等。
(四)走廊文化建設(shè)思路:
設(shè)計(jì)創(chuàng)意應(yīng)清新醒目、簡潔大方、色彩和諧,要以創(chuàng)設(shè)“文化長廊”為指導(dǎo)思想。要突出人文性、知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性和趣味性;要關(guān)注樓層學(xué)生特點(diǎn)及年齡特征;要有機(jī)滲透惟義精神與風(fēng)范;要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)(樓名)、校風(fēng)的結(jié)合點(diǎn)整合布置?;緝?nèi)容可從以下方面考慮:學(xué)校特色(圖片)展示、學(xué)校素質(zhì)教育成果(圖片)剪影、國學(xué)知識(shí)、富有教育意義又富有情趣的精典小故事(或成語故事)、名人名言佳句圖片等;板梯樓道處墻面可設(shè)置樓層標(biāo)志、溫馨提示(標(biāo)語、圖片)或老師的話等。
(五)寢室文化建設(shè)思路:
理念上應(yīng)著力體現(xiàn)“室雅人和美”,要營造和諧氛圍,給人以溫馨舒適的感覺,同樣要簡潔美觀。布置要關(guān)注學(xué)生良好生活行為習(xí)慣、道德品行養(yǎng)成的培養(yǎng),內(nèi)容要突出人文性、知識(shí)性,要富有教育意義。基本內(nèi)容可從以下方面考慮:醒目的寢室標(biāo)志(門牌)、寢室住宿生名單(注明寢室長)、寢室(包括內(nèi)務(wù))管理制度、寢室值日安排表、作息時(shí)間表、溫馨提示語或圖片等。
(六)活動(dòng)文化建設(shè)思路:
1、積極開展德育主題教育月活動(dòng)。
2、規(guī)范每周升國旗儀式、抓好“國旗下的講話”活動(dòng)。
3、定期開展學(xué)生入學(xué)序列教育活動(dòng):學(xué)習(xí)校規(guī)、向同學(xué)介紹自己、才藝展示、干部競聘等。
4、切實(shí)強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng):班約制定、教室布置、值日督查、文體賽事、班級(jí)周報(bào)、手抄報(bào)、特色班級(jí)評(píng)選等。
5、積極組織學(xué)校社團(tuán)隊(duì)活動(dòng):合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)等。
6、定期舉辦校園“三節(jié)”活動(dòng):藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)。
7、精心組織實(shí)踐外出活動(dòng):如組織學(xué)生去“敬老院”慰問和消防演習(xí)等體驗(yàn)式教育活動(dòng)。
8、依托“精讀百書”、國學(xué)教育及各種讀書活動(dòng),積極開展學(xué)生文化學(xué)習(xí)、討論活動(dòng):講故事、命題作文、演講、朗讀、征文比賽、主題答辯、知識(shí)競賽等。
(七)環(huán)境文化建設(shè)思路:
1、規(guī)劃校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)校園整體的環(huán)境布置做一次全面的檢查評(píng)估,請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員對(duì)校園整體布局進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
2、優(yōu)化校園環(huán)境。巧妙設(shè)計(jì)各景點(diǎn),科學(xué)安排綠化帶,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
3、在校園內(nèi)多方式呈現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對(duì)外彰顯茶小人的教育品質(zhì)。
4、建好學(xué)校宣傳欄。進(jìn)一步健全、更新宣傳欄內(nèi)容,充分體現(xiàn)人文性、時(shí)代性、教育性及學(xué)校特色。
5、統(tǒng)一學(xué)校形象標(biāo)識(shí)。規(guī)范使用校徽,精心設(shè)計(jì)學(xué)校平面示意圖,合理制作、美化各類指示牌;辦好學(xué)校???,充分顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。
6、進(jìn)一步健全優(yōu)化校園智能廣播系統(tǒng)和學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”,上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽的音樂鈴,課前一分鐘進(jìn)行溫馨提示,課余時(shí)間則播放輕松歡快的輕音樂、校園歌曲,讓師生在其中得到美的享受;
7、努力構(gòu)建數(shù)字校園。充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,精心設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容,豐富信息流量,及時(shí)發(fā)布學(xué)校發(fā)生的事件和師生活動(dòng)最精彩的故事,為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會(huì)搭建交流平臺(tái)。
校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各處室的齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,共同構(gòu)建健康向上的校園文化特色。為此,學(xué)校特成立校園文化建設(shè)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)、實(shí)施各部門校園文化建設(shè)工作。
1、校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:葉炳華
副組長:張冬梅、鄭志華
執(zhí)行組長:柯詩湖、王宏飛
組員:各辦公室負(fù)責(zé)人、各班級(jí)班主任和骨干教師
2、目標(biāo)任務(wù)責(zé)任人:見附表。
1、建筑樓命名:2009年10月中旬。
2、辦公室文化建設(shè):2009年10月下旬。
3、班級(jí)文化建設(shè):2009年10月中旬。
4、走廊文化建設(shè):2009年10月下旬。
5、寢室文化建設(shè):2009年10月中旬。
6、環(huán)境文化建設(shè):2009年12月底。
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