二年級整理床鋪心得體會如何寫 二年級我學會了整理床鋪(五篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關于二年級整理床鋪心得體會如何寫一

二年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還未完全適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀律

課課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

4、衛(wèi)生紀律

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

（2）班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導老師批評、指正。

關于二年級整理床鋪心得體會如何寫二

現在已經進入六月了，馬上期末考試完畢以后，就可以迎來我期盼的暑假了。

我想在暑假來臨之前，要給自己作出一份計劃來。我想首先我在暑假中，最重要的任務就是要把老師布置的暑假作業(yè)完成，但是一定要保質保量，不能為了玩，在一小段時間內突擊寫完。我要在每天都完成一定的量，這樣就可以最大限度的保證作業(yè)完成的質量了。

其次我在暑假中，想要學會一項技能，比如說游泳、畫畫之類的，我可以選擇讓媽媽教我，或者讓媽媽給我報一個課外輔導班，我一定要好好的利用暑假的時間。

最后，我想在暑假中，我一定不能忘記鍛煉身體。身體健康才能夠做其他的事情，我要在每天晚上出去圍繞著小區(qū)的周圍跑步半個小時，強健身體。

我一定要時時刻刻的督促自己，按照自己的暑假計劃一步步的完成。過一個充實的、有意義的暑假

暑假的打算作文二年級2

暑假到了，我父母帶著我和哥哥去公路旅行。

當我們到達杭州時，我們開車進入了一個山谷。山谷里的風景真的很美!有高大的竹子，綠樹，還有無數的鮮花和嫩草，都像帥氣的小女孩和高大的男人;還有很多可愛的小動物，比如不唱歌的蟬，樹上的松鼠，森林里跑來跑去的兔子。突然，我們聽到遠處傳來流水的聲音，我和哥哥趕緊去看。一條長長的小溪從很遠的地方流過來。小溪清澈見底，伸手一摸，水很冷，還有一些調皮的小魚在水里游了一會兒。

傍晚，夕陽西下，我看著眼前的美景，腦海里浮現出一首詩：“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋?！蔽矣X得大自然真的是鬼斧神工，能創(chuàng)造出這么美的地方，太神奇了。

第二天，我們就回家。我不情愿地看著美麗的風景，心想下次一定要再來。

暑假的打算作文二年級3

啊!太好了，你今天可以去旅行了!8月3日，我和爸爸坐旅游車去浙江寧海。我們住在寧海溫泉酒店。第一天下午，我們去酒店附近兜了一圈，那里有一個水庫，但是因為好久沒下雨了，我們沒有看到水往下流。但是水庫那邊的風景很美。然后我們去了酒店的溫泉。第一次去泡溫泉的時候是多么幸福啊!有游泳池，花瓣池，土耳其魚療法，中藥池.最喜歡魚療池，一條小魚咬我我就癢。中藥池的水很燙。泡完溫泉，我們去二樓休閑區(qū)看電視，吃水果，喝飲料，我覺得這是最享受的事情。第二天早上，我和父親去散步，空氣非常新鮮。過了一會兒，我們坐車去了浙東大峽谷，坐船去了峽谷。我和爸爸赤腳踩在水里，很舒服。但是不小心碰到一塊很硬很大的石頭，滑了一跤，跌坐在水里，很痛，但是還是覺得很好笑。這次浙江寧海之行太好了，我都忘不了!

暑假的打算作文二年級4

暑假里面我有三個計劃，第一個計劃是學習和讀書，第二個計劃是旅游，第三個計劃是玩，這三個計劃當中，有一個計劃是還沒有實現的，就是旅游。

在這個暑假里面，我和媽媽預計好這個星期的星期四我和媽媽要去泰國的普吉島，我一直在等啊等，每天都要問媽媽離去普吉島還有多少天?是那個星期?是星期幾?那天的什么時候去?那天的幾點鐘去?我問來問去，我就像要打破砂鍋問到底一樣。暑假里的另外兩個計劃都實行了，我每天的上午都是學習和讀書時間，上午我會做快樂暑假，做完快樂暑假我還會看書，如果有時間的話我還會學博客，下午和晚上是我玩的時間，下午我會在家里上網或者看電視，晚上會出去玩，我會找認識的人玩，還會去游泳。

這是我散學典禮之前的計劃，不知道散學典禮后會有什么稀奇古怪的計劃呢?我好期待啊!

暑假的打算作文二年級5

今年的暑假過得既充實又有趣，要說最大的收獲是：學會了游泳。暑假一開始我就報名參加了第一期游泳訓練班，18天的游泳訓練，我從不敢下水，到會游泳，經過了艱苦地努力，才換來了成功的笑容。我的第二大收獲是：開始學寫日記。我把每天最特別的事記下來。整個暑假共寫了日記40篇，內容還很新鮮，有做實驗過程的記錄，學游泳的感受，自己編的兒歌和生活中的有趣事等。寫好后我還讀給爸爸媽媽聽，他們還直夸我寫的好呢!

暑假里我還參加了“劍橋英語”訓練班，學完了預備級的下冊，現在我已能寫所有英語字母，能說一些英語單詞，有些還能寫呢!

除參加訓練班外，我每天早上跟爺爺去跑步，白天認真完成暑假作業(yè)，復習已學過的知識，預習二年級語文、數學，再看一些課外書。平時我也主動幫家里做些家務，還學著自己洗頭、洗澡和洗衣，做到自己的事情自己做。

暑假的打算作文二年級6

暑假快到了，這個假期有兩個月的時間，我決定計劃一下我的假期生活。

我的計劃是這樣的：每天六點三十起床，下樓去釣魚，同時陪爸爸鍛煉身體，增強體質。上午做一些作業(yè)，預習一下下學期的課文，中午可以睡一會，下午去興趣班，我報了兩個興趣班，一個劍橋英語，另一個是圍棋。晚上刻苦讀書，做一好詞、好句的記錄。因為天氣炎熱，我還想去新體育館游泳。去年學的游泳不知今年還會不會。

在假期里，我還打算外出活動，我想去一次北湖，因為北湖又新建了一些東西，我想順便看一下風景，然后當天返回。有時間回一次老家――金鄉(xiāng)，因為爺爺家和姥爺家都住在金鄉(xiāng)，我想去看看他們。還想看看去年送去的小狗長大了沒有。

我還想做一些力所能及的家務，幫媽媽減輕一些負擔。

暑假的打算作文二年級7

今天是暑假的第二天。我無所事事地在家里閑走，很無聊。突然，我靈機一動，想了一個好辦法。

我找來白紙和筆。在紙上寫上“暑假計劃”四個大字。哈哈!現在你明白了吧!我想了想，便寫下了“7：00起床……”不一會兒，一份暑假計劃就寫好了。我拿著筆，一會兒低下頭來想想，像一位思考者;一會兒筆走如飛，像一個才思泉涌的作家……

我不停的修改計劃，改的差不多了，我又重新抄了一遍。我對這份暑假計劃非常滿意，并把它貼在了門上。

計劃好，行動也要好。

貼完之后，我開始施行我的計劃。寫作業(yè)、自由活動、看動畫片……

到了畫畫時間，我拿著彩筆在紙上畫下了未來的房子、未來的人、未來的花園。讀書的時間很快就到了，我拿起書本，聚精會神地看了起來……

一天在不知不覺中度過了，我做了許多有意義的事情。相信有了這些計劃，我的暑假會變的充實、愉快!

關于二年級整理床鋪心得體會如何寫三

我的家鄉(xiāng)在平原，它是美麗的渦陽。

我的家鄉(xiāng)有很高很高的樓房，樓房的后面有一條很長很長的大河，那里的水很清，人們都叫它渦河。河里有很多很多的小船，那里住著很多漁民。

我的家鄉(xiāng)有很寬很寬的馬路，馬路的兩邊有很整齊的樹木和五顏六色[注： 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的鮮花。晚上有很明亮很漂亮的路燈，馬路上有很多的車輛和來來往往的人們。

我的家鄉(xiāng)有很多漂亮的公園，我常常去紫光公園玩，那里有很多的小朋友。公園的后面有一個很大很寬的體育場，那里有很多的球迷，其中也包括我呦!我的家鄉(xiāng)很美吧!以后都來我的家鄉(xiāng)來玩吧!我一定會很熱情的招待你們的。

我愛我的家鄉(xiāng)!

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文2

我的家鄉(xiāng)坐落在呼蘭河畔拉哈山下的一座縣城里。那里有美麗的山峰，有迷人的風景，還有美不勝收的田園。

呼蘭河是我縣的唯一的一條美麗的河。河里有好玩的小魚在那里玩耍，我們到了那里，小魚看了我們就嚇得游得很遠很遠，河上還有幾艘小船，小船在河里自由自在的飄來飄去，在往岸上看，小孩在沙灘上堆城堡、捉蟹、拾貝殼。

拉哈山是我縣唯一的一座山。山上長著郁郁蔥蔥的樹木，還有漫山遍野的小花，小花五顏六色的好看極了，有人在那里乘涼，有人在那里摘野花，再往遠處看就是田園了，那里是農民伯伯的勞動成成果。

這就是我的家鄉(xiāng)，一座美麗富饒的縣城，那里有我的童年，那里有我的伙伴，我愛我的家鄉(xiāng)。

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文3

在我們學校北邊，有一條日夜流淌的小河，從西到東的流著。

春天，小河化了。周圍的柳樹長出了嫩芽，野花開放了。河水叮咚的流著，好像在對人們說：“這幾個月，你們過得好嗎?”

夏天，周圍的樹木長得郁郁蔥蔥，柳樹隨風舞動，像一個娜多姿的小姑娘，小河見到這位姑娘流的更歡快了。小和尚還有一座橋，橋上雕刻著各種各樣精美的圖案，上面刻著許多龍。那些龍畫的惟妙惟肖，栩栩如生。好像活的一樣。秋天，樹上的葉子紛紛落下來，飄到水面上，好像小船一飄來飄去，小河就行守護神一樣，到遠方。

冬天，除了青松以外，樹上幾乎沒有葉子了，小河結冰了，我和小伙伴們到河面上滑冰，玩得特別高興。

你喜歡我家鄉(xiāng)的小河么?

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文4

我的家鄉(xiāng)在響水，響水不僅有很多很多的美食，還有令人心曠神怡的美景。響水最美的風景要數響水湖公園。

我們來到響水湖公園，首先就看到了紅彤彤的燈籠，就像糖葫蘆一樣。接著我們來到響水湖邊，看到了柳樹隨風飄動，好像可愛的小姑娘在梳著自己的頭發(fā)。并且我們還可以看到一座石橋，像條龍一樣。然后我們來到橋上，會看到湖中一些小鴨子和鴨媽媽在快樂地嬉戲著。最后我們下了橋，可以看到碧綠的小草。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎大家來做客。

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文5

我的家鄉(xiāng)在阜陽，雖然是一個小城市，但是那里一年四季都很美麗。

春天，燕子從南方飛回來了柳樹長出了嫩綠的枝葉，小草從地下探出頭來，公園里開出了五顏六色的花朵美麗極了。馬路上兩邊有一幢幢高大的樓房，這里的人民非常勤勞，像一只只的小蜜蜂建設著美好家園，白天有的人們在做生意，有的人在努力的工作。我的家鄉(xiāng)還有許多特產，比如：又大又好吃的枕頭饃，又香又軟的格拉條，吃在嘴里樂在心里。

我的家鄉(xiāng)安徽阜陽，這里是一個歷史文化悠久的城市我永遠愛我生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文6

我的家鄉(xiāng)在沅陵，那是一座歷史古城。我的家鄉(xiāng)風景秀麗，還有一條長長的沅江河，南邊有鳳凰山，愛國將軍張學良曾經在山上呆了很長時間，現在還有他用過的東西呢，北邊有龍興寺，還有一座教堂，教堂坐落在繁華的街道邊。我的家鄉(xiāng)不但有好玩的地方，物產也很豐富有曬蘭肉、臘肉、酥糖、茶葉家鄉(xiāng)的人們熱情好客，他們隨時歡迎外地游客去玩。我愛我的家鄉(xiāng)，我要努力學習，長大后用我的智慧和勤勞的雙手把我的家鄉(xiāng)建設的更加美麗、富饒!

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文7

我的家鄉(xiāng)在紹興，那是一個風景優(yōu)美的魚米之鄉(xiāng)。

那里景色迷人，有一個東湖，風景不比杭州的西湖差，她依山傍水，四季景色異，春天百花齊放點綴水面，夏天濃蔭遮蓋水面，秋天樹葉野果為水添色，冬天樹枝倒掛水邊。東湖的水清澈透明，一條條烏蓬船在水上游來游去，船上的游客很多很多，遠遠望去，像一幅美麗的風景畫。

紹興的特產很多，有大家熟悉的臭豆腐，聞起來很臭很臭，但吃起來美味可口。紹興的黃酒歷史悠久，喝一口就回味無窮。

紹興更是一個藏龍臥虎的地方，名人數不勝數，有偉大的文學家魯迅，還有中華人民共和國第一任總理周恩來等。

我的家鄉(xiāng)真是一個好地方呀!

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文8

我的家鄉(xiāng)在海南，位于中國最南部，那里風景優(yōu)美、物產豐富，被稱作“南海明珠”。

我被“南海明珠”的大海陶醉。人們走到路的盡頭，就可以看到無邊無際的大海，魚兒成群結隊地在浩瀚的大海里游來游去，有沙丁魚、海豚、小丑魚……魚多得數都數不清。一艘艘輪船從海天相接的天邊駛來，只要有一艘輪船靠了岸，大家頓時變得熱火朝天。

“南海明珠”不僅風景優(yōu)美，而且物產豐富。香噴噴的海鮮擺在桌子上，人們常常被香味勾住;椰子樹上的椰子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢!

聽了我這番話，你應該動心了吧，如果心動了，就去我的家鄉(xiāng)“南海明珠”游玩吧!

二年級描寫家鄉(xiāng)的作文9

我的家鄉(xiāng)在南京，它是一座六朝古都的城市，也是一座現代文明城市，它的風景有很多，我最喜歡的是紫金山。

它秋天的時候，楓樹里的楓葉有的紅彤彤的，有的金燦燦的，它紅得像香煙的煙頭一樣紅。它的形狀像小朋友們的手掌，它們擁擠在一起的時候像一團燃燒著的火焰。它黃的像黃金一樣，樹葉從樹上掉下來就像一個金燦燦的蝴蝶，在慢慢地落在地上。紫金山的樹木許許多多，就像一個個站崗的戰(zhàn)士。

紫金山的池塘也很美麗，水里面有歡樂的小魚和小蝦，有的在嬉戲玩鬧，有的在跟同伴散步……它們的顏色很多，有的是紅色，有的是粉色，還有的是紅黃相間的……

紫金山可真美呀!

關于二年級整理床鋪心得體會如何寫四

進入二年級的你仍然是那么乖巧文靜、純真可愛。不一樣的是你的字寫得越來越工整，畫畫得越來越漂亮了。你還有一個讓同學們都羨慕不已的優(yōu)點，那就是你的主動學習的精神。你總是聚精會神地聽每一節(jié)課，更會在課后主動查字典、看參考書，鞏固課堂上學到的知識，也學習更多課外的知識。只可惜你不大喜歡把自己的聰明才智向我們展示。在下學期里，你能試著更大膽、更積極地表現自己嗎?期待你的表現!

你乖巧文靜，純真可愛，和同學們相處融洽;你沉著認真，上課總是聚精會神地聽課;你還關心同學，上課看到同桌不認真，你會很友善地提醒他專心聽講。在學習上，你有很強的上進心，希望能取得更好的成績，收獲更多的知識，所以你能做到專心聽課，按時完成作業(yè)。但是老師希望你在作業(yè)質量上有更大的改進，把字寫得更好，及時更正作業(yè)中的錯誤，這樣你的學習會更有成效。在課堂上，你也可以更大膽地表現自己。期待下學期里你的出色表現!

你是一個聰明的孩子，不管什么難題都難不倒你;你是一個勇敢的孩子，遇到問題總能毫不畏懼地向老師提出來;你是一個活潑開朗的孩子，和同學相處積極踴躍，小朋友們都很喜歡你。但是你也有聽課不認真的小毛病，你總是把課堂上寶貴的40分鐘浪費在亂寫亂畫、撕小紙片和擺弄小東西上。所以在學習上，你并沒有充分發(fā)揮自己的潛力。老師希望，你能在以后的學習中改正不好的聽課習慣，爭取更大的進步。期待更出色的你!

你聰明過人，不管是容易的或復雜的問題，你總能又快又好地回答;你關心班級，會主動提出幫班級復印資料;你活潑開朗，總能和同學們打成一片，開心地玩耍;你熱情有禮，見到老師，總是滿面笑容地問好。每次看到開心的你，老師也會受到感染，變得高興極了?？墒?，你也有不細心和愛遲到的小毛病，你會把簡單的字寫錯，把容易的題做錯，會在早自習上了一半才匆匆忙忙地進教室。真希望下學期里你能改掉這不好的習慣，期待看到更完美的你。

你愛笑愛鬧，和小朋友們相處融洽，有很多好朋友;你聰明好學，課外積累了許多知識，諸如“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”、“不聽老人言，吃虧在眼前”這樣的熟語你熟記于心，還能合理運用;你關心同學，熱愛集體，還主動提出當班級的衛(wèi)生委員，關注同學的健康狀況，保持班級的整潔美觀。你是這么可愛，老師和同學都特別喜歡你。只是希望你在以后的學習中能更遵守課堂紀律，不說小話，能做到嗎?

老師驚喜地發(fā)現，這個學期里你的學習有了小小的進步，作業(yè)能按時按量完成，真是一個了不起的飛躍!在和同學的交往中，你也比以前更開朗自信，所以有越來越多的同學喜歡和你做朋友了?？吹侥愕倪M步，老師真是高興極了!只是在學習上，你要看到自己的不足，還要用更多的時間和決心來彌補這些不足。期待看到學習更主動更出色的你!

你是一個活潑好動、聰明伶俐的小男孩，和小朋友們相處融洽。你完成作業(yè)很認真，字總是寫得端端正正，工工整整。特別是日記，總能寫得字句通順、辭藻優(yōu)美，讓同學們聽了羨慕不已。你還特別有愛心，每一次捐款，你都很積極，很踴躍。你有著這么多優(yōu)點，老師同學都非常喜歡你。只是在學習上，你還不夠主動;上課的時候也總是坐不住，聽課不專心;還有不主動交作業(yè)的小毛病，希望在下學期里，你能一一改正這些缺點，爭取更大的進步! 你純真可愛，活潑開朗，和同學們相處融洽;你聰明伶俐，愛思考，遇到不明白的問題，你總是大膽地問老師“為什么”;你能干乖巧，總想幫老師做事情，而且把老師交代的事情完成得很出色。這個學期你的學習也有進步了，作業(yè)能按質按量完成，上課也開始主動回答問題了?？吹侥愕倪@些變化，老師別提多高興了!希望在下學期里，你聽課能更專心，字能寫得更漂亮，學習更主動，加油!

你是一個美麗乖巧，多才多藝的小姑娘。穿的衣服整潔漂亮，令人賞心悅目;寫的字工整漂亮，令人羨慕不已;畫的畫栩栩如生，讓人贊不絕口;寫的日記字句通順，構思巧妙，讓人百看不厭。你有著這么多優(yōu)點，老師同學都特別佩服你。只是你做事慢的小缺點在這學期里還沒能徹底地改正。希望在下學期你能繼續(xù)努力改正不足，爭取更大的進步!

你文靜乖巧，喜歡和老師同學聊天、交朋友;你學習認真，上課專心，作業(yè)也完成得很棒;你能干懂事，喜歡幫老師做事，喜歡幫助同學，老師同學都特別喜歡你。你這么可愛，這么優(yōu)秀，應該多多表現自己啊!為什么無論是上課還是課間，你都喜歡選擇沉默，靜靜地看著，聽著別人表現呢?真希望你能變得更勇敢，更大膽地展示自己。你能做到嗎?

你平時說話和氣，性格內向，能做到禮貌待人，老師很喜歡你。但上課時你也會變得不專心，開小差，或者埋頭做自己的事，所以學習成績不理想。老師相信聰明的你，下學期能一一改正不足，上課專心聽講，按時完成作業(yè)。這樣，你的學習一定會有進步，你愿意試試嗎?老師還希望你上課能積極發(fā)言，你能做到嗎?

你能寫一手好字，端端正正，工工整整，令人賞心悅目。你的日記也寫得棒極了，構思巧妙，書寫工整，結構完整，條理清楚，每一次交流優(yōu)秀日記，總少不了你的。你機靈可愛，在學習上也很有天賦，只是在學習中，你并沒有充分發(fā)揮出你的潛力，你上課的時候還不夠專心，思考問題不夠積極，缺乏主動性。希望在以后的學習中，你能改掉壞習慣，取得更優(yōu)異的成績。

關于二年級整理床鋪心得體會如何寫五

歡慶六一今天，我們都很快樂，因為今天是我們的節(jié)日。而且，是“一日2節(jié)”。因為今天不但是兒童節(jié)，又是淵小第__屆體育節(jié)。早上，我們整好隊，來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然，我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”，“魚中飛魚”，別的人還沒游一半，他已經上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過后，我們開始準備表演節(jié)目。每個班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了，我們喊著整齊的口號，舉著“團結拼搏，永往直前，永不言敗”的牌子出場，并表演了充滿活力的體育操，我們的表演震撼了全場，在節(jié)目的最后，我們拼出了淵小的校徽，全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個接著一個，一定使觀眾們眼花繚亂，目不暇接。

現在，到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學們有的變成了“輕功飛毛腿超人”，有的跑得像個機器人，有的腳不著地，真是什么樣都有，嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了，有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中，我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天

最新二年級作文兒童節(jié)2

今年我度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

一早起床，晴空萬里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門，我就看到同學們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣活動的到來。

9點鐘活動才正式開始，全場一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的，于是我就買了一瓶美味的飲料，放進了袋子里。我發(fā)現了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書，讓我用了五元錢。

我看了看我的錢包，錢已經剩下不多了，于是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元，我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。

今天，我的收獲真多，這真是一個難忘的六一兒童節(jié)啊!

最新二年級作文兒童節(jié)3

今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊!遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!

最新二年級作文兒童節(jié)4

多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫著“六·一快樂大舞臺”這幾個字。

聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。二(2)班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了!

“下一個節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來?？煽吹狡渌瑢W那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像聯歡會這樣開心呀!

多么快樂的六一啊!

最新二年級作文兒童節(jié)5

今年的六一兒童節(jié)，是大班幼兒在幼兒園過的最后一個兒童節(jié)。在往年的慶六一活動中，有幾名幼兒由于多種原因從未穿過演出服裝。雖然他們穿園服表演的也不錯，但總覺得有些遺憾。

今年拍倆節(jié)目時，我和彭老師商量，要讓所有的孩子都穿上演出服裝，把他們最美的一面展現給大家。我們班排練了兩個舞蹈和一個大型打擊樂伴奏，老師和孩子經過一個月的努力，節(jié)目排練好了。在試穿演出服裝時，出現了意想不到的事情，有幾名長的身材特別高大的小女孩，試穿了所有的演出服裝，沒有一件合適的。我在服裝室找了好幾遍，突然發(fā)現了幾套紅段子舞蹈服，這是老師們以前演出時定制的服裝。我拿小號的讓她們試穿，上衣正合適，褲子長了點，修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝，別提多高興了。

慶六一節(jié)目演出時，節(jié)目舞臺效果真不錯，演出時，家長們也贊嘆不已。節(jié)目演出的照片和光盤記錄下了那美好的瞬間。孩子們過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

最新二年級作文兒童節(jié)6

一年一度的六一兒童節(jié)過去了，六月二日一大早，媽媽對我說：“孩子，你的六一兒童節(jié)改在六月二日吧!”我問媽媽為什么?媽媽說：“每年的六月一日，媽媽要陪幼兒園的小朋友們度過，總是顧不上你，媽媽只顧自己的忙碌，覺得很對不住你，以后就在六月二號為你過節(jié)吧?！笨粗鴭寢岆y過的表情，想著媽媽每天的忙碌，我滿口答應。

媽媽提議說：“那我們開始狂歡吧!”我馬上說：“我要個潛水艇拼插玩具行嗎?”媽媽說：“好，那就快點出發(fā)吧。”我們來到玩具店，我選了一個我最喜歡的潛水艇拼插玩具，媽媽給我選了一個坦克、卡車的拼插玩具，接下來的一整天的時間，我一口氣把所有的拼插玩具搞定，(潛水艇玩具總共382片)這時我發(fā)現已經到了晚上十一點多了，媽媽已經睡著了。第二天早上，媽媽早早地起了床，坐在沙發(fā)上欣賞我的潛水艇，我被媽媽的驚訝聲吵醒了，我揉著眼睛下了樓，媽媽問：“這是你拼的嗎?”我高興地說：“就是我拼的啊?”媽媽懷疑地說：“爸爸有沒有幫忙?”爸爸走過來說：“就是他自己拼的，我只是幫他找了幾個零件?！蔽易院赖卣f：“看見沒有?我厲害吧?”媽媽趕緊拿出照相機，把我的杰作拍了下來。

六月二號這一天雖然不是真正的兒童節(jié)，但是我過得很快樂!