發(fā)生亮劍兩面人心得體會(huì)精選 亮劍感悟亮劍精神(3篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于發(fā)生亮劍兩面人心得體會(huì)精選一

按照一次火災(zāi)事故所造成的人員傷亡。受災(zāi)戶數(shù)和財(cái)物直接損失金額，火災(zāi)等級(jí)劃分為三類：

（一）具有下列情形之一的火災(zāi)，為特大火災(zāi)：

死亡十人以上（含本數(shù)，下同）：重傷二十人；死亡、重傷二十人以上；受災(zāi)戶五十戶以上；直接財(cái)產(chǎn)損失一百萬(wàn)元以上。

（二）具有下列情

形之一的火災(zāi)，為重大火災(zāi)：

死亡三人以上；重傷十人以上；死亡、重傷十人以上；受災(zāi)三十戶以上；直接財(cái)產(chǎn)損失三十萬(wàn)元以上。

（三）不具備前列兩項(xiàng)情況的火災(zāi)，為一般火災(zāi)。

（一）接警出動(dòng)

1、消防大隊(duì)“119”火警電話必須準(zhǔn)確受理報(bào)警，問(wèn)清失火單位的名稱、地址、燃燒物質(zhì)，有無(wú)被困人員和爆炸，毒氣泄漏，火勢(shì)情況，報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼等，并準(zhǔn)確記錄報(bào)警時(shí)間，車輛出動(dòng)情況。

2、遇有重點(diǎn)保衛(wèi)單位、部位發(fā)生火災(zāi)時(shí)，加強(qiáng)第一出動(dòng)的原則，根據(jù)火場(chǎng)指揮員的命令及時(shí)調(diào)集滅火力量，通知供水、供電、供氣、醫(yī)療救護(hù)等部門到場(chǎng)協(xié)助。

（二）調(diào)集人員

1、消防大隊(duì)機(jī)關(guān)、防火人員5人，第一小隊(duì)18人，第二小隊(duì)18人，保衛(wèi)部護(hù)衛(wèi)大隊(duì)217人及子公司，分公司義務(wù)消防隊(duì)力量。

2、根據(jù)需要調(diào)集xx市消防支隊(duì)，xx市消防支隊(duì)等有關(guān)力量。

（三）調(diào)集車輛

1、消防大隊(duì)車輛共計(jì)10臺(tái)，累計(jì)載水量42噸、泡沫量3噸，其中：泡沫車2臺(tái)、水罐車6臺(tái)、24米登高平臺(tái)消防車1臺(tái)、指揮車1臺(tái)。

2、xx消防支隊(duì)車輛15臺(tái)，累計(jì)載水量74噸。

（一）成立火場(chǎng)指揮部

火災(zāi)指揮部是火場(chǎng)情況，決策和發(fā)布戰(zhàn)斗命令的中心，是火場(chǎng)最高指揮機(jī)構(gòu)。遇有燃燒面積大，參戰(zhàn)力量多，滅火時(shí)間長(zhǎng)等情況復(fù)雜的火場(chǎng)，應(yīng)設(shè)立火場(chǎng)指揮部。

1、火場(chǎng)指揮部設(shè)置位置

火場(chǎng)指揮部應(yīng)當(dāng)設(shè)在接近火場(chǎng)，便于觀察，比較安全的地點(diǎn)，并設(shè)置明顯標(biāo)志。

2、火場(chǎng)指揮部的人員組成

火場(chǎng)指揮部通常要由火場(chǎng)總指揮員、副總指揮員、作戰(zhàn)、通信聯(lián)絡(luò)、后勤保障等人員和有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人，生產(chǎn)安全、工程技術(shù)人員等組成。也可根據(jù)火場(chǎng)情況確定人員組成。

3、火場(chǎng)指揮部的職責(zé)

(1)制定總體決策和戰(zhàn)斗行動(dòng)方案，及時(shí)掌握火場(chǎng)變化情況，提出相應(yīng)措施，適時(shí)調(diào)整作戰(zhàn)方案和調(diào)配滅火力量，組織協(xié)同作戰(zhàn)；

(2)火場(chǎng)指揮部與通信及參戰(zhàn)單位之間的通信聯(lián)絡(luò)，保障火場(chǎng)后方的通信暢通；

(3)組織人員填寫《火災(zāi)撲救現(xiàn)場(chǎng)記錄表》，記錄總指揮員發(fā)布的各項(xiàng)決策、戰(zhàn)斗命令和上級(jí)首長(zhǎng)指示的內(nèi)容，以及參戰(zhàn)單位到場(chǎng)力量和時(shí)間，記錄、拍攝火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、火災(zāi)力量部署、救人和疏散物質(zhì)等情況。

(4)組織器材工具、滅火劑、消防車的燃料、飲食、衣物的供應(yīng)和醫(yī)療救護(hù)工作。

(5)根據(jù)滅火和搶險(xiǎn)救援的緊急需要，決定就近使用各種水源、截?cái)喱F(xiàn)場(chǎng)區(qū)域電力、可燃?xì)怏w和液體輸送；

(6)根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況，劃定警戒區(qū)，組織疏散警戒區(qū)內(nèi)的人員、物資，下令限制人員和交通工具進(jìn)入，必要時(shí)下令拆除或者破壞毗鄰的建筑物；

(7)根據(jù)緊急需要，可以要求供水、供電、供氣、通信、醫(yī)療、救護(hù)、環(huán)衛(wèi)、交通運(yùn)輸以及駐軍、武警部隊(duì)、交通警察、保衛(wèi)等有關(guān)單位提供協(xié)助；

(8)按照上級(jí)指示，確定新聞發(fā)布的內(nèi)容、時(shí)間和發(fā)言人。

(二)

1、火場(chǎng)總指揮員可根據(jù)具體情況，分別由公司、保衛(wèi)部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，火場(chǎng)總指揮員主要職責(zé)：

(1)了解火場(chǎng)情況，組織火場(chǎng)偵察，判明火場(chǎng)的主要方面，確定滅火決策，根據(jù)救人和滅火的需要，調(diào)整和調(diào)集力量；

(2)向參戰(zhàn)的下級(jí)指揮員部署救人、滅火、疏散物資和供水等任務(wù)，檢查執(zhí)行情況；

(3)組織專職、義務(wù)消防隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)，根據(jù)需要?jiǎng)澐謶?zhàn)斗區(qū)(段)，必要時(shí)組織群眾參與輔助性行動(dòng)；

(4)通知有關(guān)部門負(fù)責(zé)火場(chǎng)警戒，維護(hù)火場(chǎng)秩序。

2、火場(chǎng)副總指揮員由消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)或者指定人員擔(dān)任。其主要職責(zé)是協(xié)助火場(chǎng)總指揮工作，在火場(chǎng)總指揮員離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，履行火場(chǎng)總指揮員職責(zé)。

(1)組織火情偵察，及時(shí)采取救人、滅火和保護(hù)、疏散物資、確定水槍、管線的數(shù)量和陣地、以及破拆建筑物的地點(diǎn)和范圍；

(2)向各隊(duì)下達(dá)作戰(zhàn)任務(wù)，檢查落實(shí)情況，根據(jù)火場(chǎng)情況變化，調(diào)集力量部署；

(3)向上級(jí)報(bào)告火場(chǎng)情況，執(zhí)行上級(jí)命令，負(fù)責(zé)滅火作戰(zhàn)工作。

1、指導(dǎo)思想，消防隊(duì)在作戰(zhàn)行動(dòng)中要貫徹救人第一和準(zhǔn)確、迅速、集中兵力打殲滅戰(zhàn)的指導(dǎo)思想。迅速控制災(zāi)情發(fā)展、盡快消除險(xiǎn)情，努力減少火災(zāi)損失。

2、滅火組織程序。搜集掌握火場(chǎng)情況，確定總體、滅火決策和行動(dòng)方案，下達(dá)作戰(zhàn)指令，并根據(jù)火情變化隨時(shí)調(diào)整作戰(zhàn)部位。

3、組織指揮原則。統(tǒng)一指揮，逐級(jí)指揮。緊急情況下，必須越級(jí)指揮時(shí)，上級(jí)指揮員可以將自己的指示及時(shí)通報(bào)給被越級(jí)的指揮員，接受指揮者應(yīng)及時(shí)向直接上級(jí)報(bào)告受領(lǐng)任務(wù)的情況。

兩個(gè)以上消防中(大)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)時(shí)，實(shí)行屬地指揮，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)火場(chǎng)后，可以根據(jù)火場(chǎng)具體情況實(shí)施指揮或者授權(quán)指揮。

1、火情偵察要貫穿滅火的全過(guò)程，通常情況下可采取外部觀察、內(nèi)部偵察、詢問(wèn)知情人，使用著火單位的監(jiān)控系統(tǒng)和儀器探測(cè)等方法。

2、火情偵察主要查明下列情況：

(1)火源位置，燃燒物質(zhì)的性能，燃燒的范圍和火勢(shì)蔓延的主要方向；

(2)是否有人受到火勢(shì)威脅，所在地點(diǎn)、數(shù)量和搶救、疏散的通道；

(3)有無(wú)爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質(zhì)其數(shù)量，存放形式，具體位置；

(4)火場(chǎng)內(nèi)是否有帶電設(shè)備，以及切斷電源和預(yù)防觸電的措施；

(5)需要保護(hù)和疏散的貴重物資及其受火勢(shì)威脅的程度等；

(6)燃燒的建(構(gòu))筑物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、及其毗連建(構(gòu))筑物的狀況，是否需要破拆；

(7)起火建(構(gòu))筑物內(nèi)部消防設(shè)施可利用情況。

3、根據(jù)火場(chǎng)情況要把主要滅火力量部署在：

(1)人員受到火勢(shì)威脅的場(chǎng)所；

(2)引起爆炸、毒害的部位；

(3)重要物資受到火勢(shì)威脅的地方；

(4)火勢(shì)蔓延猛烈，有可能造成重大損失的方向；

(5)有可能引起建(構(gòu))筑物倒塌或者變形的方向。

(一)火災(zāi)撲救中，應(yīng)如何實(shí)施救人：

在撲救火災(zāi)中，要堅(jiān)持“救人第一”的指導(dǎo)思想。當(dāng)火場(chǎng)遇有人員受到火勢(shì)威脅時(shí)，必須首先搶救人員，同時(shí)，采取相應(yīng)的滅火措施；當(dāng)不能控制火勢(shì)，不排除險(xiǎn)情就難以解除對(duì)人員威脅時(shí)，應(yīng)當(dāng)集中力量控制火勢(shì)排除險(xiǎn)情。救人時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

1、搶救被困人員應(yīng)當(dāng)充分利用建(構(gòu))筑物內(nèi)外的安全出口，疏散樓梯、消防電梯、門窗、避難層等和現(xiàn)場(chǎng)的舉高車輛，消防梯以及其他一切可以利用的救生器材進(jìn)行施救。

2、搶救被困人員時(shí)應(yīng)當(dāng)先設(shè)法穩(wěn)定人員情緒防止擠傷、踩傷或者跳樓。進(jìn)入燃燒區(qū)內(nèi)搶救被困人員時(shí)，要布置水槍掩護(hù)，并仔細(xì)搜索各個(gè)部位。對(duì)受傷和可能遇難甚至已經(jīng)遇難的人員，應(yīng)當(dāng)采取積極措施予以處置。

3、搶救人員的編組不得少于二人，并有可靠的安全措施。

(二)在火災(zāi)撲救中，保護(hù)和疏散物資

在火災(zāi)撲救中要積極疏散和保護(hù)物資，努力減少損失。應(yīng)當(dāng)注意以下事項(xiàng)：

1、受到火熱威脅的物資和妨礙滅火救人的物資應(yīng)當(dāng)予以疏散。遇有易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品或者貴重的儀器設(shè)備、檔案資料及珍貴文物受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先予以疏散；

2、難以疏散的物資，應(yīng)當(dāng)采取冷卻或者使用不燃、難燃材料遮蓋等措施加以保護(hù)；

3、疏散物資要在火場(chǎng)指揮部或者火場(chǎng)指揮員統(tǒng)一指揮和著火單位的負(fù)責(zé)人，工程技術(shù)人員的配合下，根據(jù)輕重緩急，有組織地進(jìn)行；

4、從火場(chǎng)搶救出來(lái)的物資要嚴(yán)格檢查，防止夾帶火種引起燃燒，并指派專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

(三)在火災(zāi)撲救中，如何合理實(shí)施破拆

根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際需要、合理實(shí)施破拆。要防止因盲目破拆而造成不必要的損失，實(shí)施破拆應(yīng)當(dāng)注意以下列事項(xiàng)：

1、為了查明火源，燃燒范圍，以及搶救人員和物資需要開辟通道時(shí)，可以對(duì)建(構(gòu))筑物內(nèi)外的安全出口、疏散樓梯、消防電梯、門窗、避難層等和現(xiàn)場(chǎng)的舉高車輛、消防梯以及其他一切可以利用的救生器材進(jìn)行合理破拆；

2、搶救被困人員應(yīng)當(dāng)先設(shè)法穩(wěn)定人員情緒，需要開辟通道時(shí)，在保證安全的情況下合理進(jìn)行破拆；

3、破拆人員的編組不得少于二人，并有可靠的安全措施。

(四)根據(jù)火場(chǎng)的需要如何正確實(shí)施排煙措施

根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際需要，正確實(shí)施排煙措施，防止火勢(shì)擴(kuò)大和煙氣對(duì)人員構(gòu)成威脅。排煙的主要方法及注意各項(xiàng)：

1、火場(chǎng)排煙前，應(yīng)當(dāng)查明火源位置，蔓延方向，煙霧排除途徑，排除煙霧對(duì)流經(jīng)部位或建筑物內(nèi)的影響程度，應(yīng)當(dāng)視情況在煙霧流動(dòng)的部位設(shè)置防御力量；

2、利用建(構(gòu))筑物本身的排煙豎井、排煙塔、排煙道或普通電梯、樓梯間、頂部的排煙口，進(jìn)行自然排煙。

3、利用機(jī)械設(shè)備排煙，要防止操作失誤造成火勢(shì)擴(kuò)大。

4、利用破拆和噴霧水流進(jìn)行人員排煙。

(五)火場(chǎng)供水的原則及注意事項(xiàng)

火場(chǎng)供水必須正確使用水源，確保重點(diǎn)，兼顧一般，力爭(zhēng)快速不間斷。供水時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

1、就近占據(jù)水源，集中主要的供水力量保證火場(chǎng)主攻方向滅火用水。當(dāng)?shù)谝怀鰟?dòng)供水力量不足時(shí)，應(yīng)當(dāng)迅速調(diào)集增援力量，同時(shí)通知供水部門增大水壓；

2、當(dāng)水源與火場(chǎng)的距離在消防車、泵供水能力范圍以內(nèi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)直接供水。當(dāng)水源與火場(chǎng)距離超過(guò)消防車、泵供水能力時(shí)，可采用串聯(lián)供水，供水干線應(yīng)盡量使用大口徑水帶；

3、使用公共消火栓供水時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)給水管網(wǎng)的形狀，直徑和壓力確定消火栓的使用數(shù)量；

4、充分利用天然水源和蓄水池，工業(yè)管網(wǎng)、水井等設(shè)施；

5、多層和高層建筑，生產(chǎn)裝置發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火場(chǎng)供水應(yīng)盡量使用內(nèi)部給水系統(tǒng)。內(nèi)部給水系統(tǒng)不能滿足滅火用水量時(shí)，可用消防車向水泵接合器，室內(nèi)消防栓供水。

(六)火場(chǎng)上如何合理用水，減少水漬損失

1、根據(jù)火災(zāi)撲救對(duì)象，正確使用水槍和射流盡量接近火點(diǎn)射水，適時(shí)減少水槍數(shù)量和改變射流形式。滅火后應(yīng)立即停止供水，關(guān)閉水槍。珍貴文物、貴重儀器、圖書、檔案資料發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁盲目射水。忌水物質(zhì)嚴(yán)禁射水。

2、對(duì)于因射水過(guò)多易造成建(構(gòu))筑物倒塌或嚴(yán)重水漬損失等危害時(shí)，應(yīng)當(dāng)在滅火的同時(shí)或者其后，視情況進(jìn)行防排水。

(七)火災(zāi)撲滅后的主要工作

1、全面、細(xì)致地檢查起火部位和被火燒過(guò)的物資，下風(fēng)方向有無(wú)被飛火引燃的建筑物和可燃物資。化工火災(zāi)還要對(duì)燃燒區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)裝置進(jìn)行檢測(cè)，為了徹底消除余火和防止陰燃、復(fù)燃，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)留下少數(shù)滅火力量監(jiān)視火場(chǎng)；

2、撤離火場(chǎng)時(shí)要清點(diǎn)人數(shù)，整理器材裝備，使用過(guò)的消防水源要恢復(fù)到備用狀態(tài)；

3、歸隊(duì)后，要迅速補(bǔ)充油料、器材和滅火劑，調(diào)整人員，恢復(fù)戰(zhàn)備狀態(tài)，并向保衛(wèi)部報(bào)告。

關(guān)于發(fā)生亮劍兩面人心得體會(huì)精選二

今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書”。

自古以來(lái)，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友。

我愛(ài)讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛(ài)讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛(ài)讀書，人因讀書而美麗。愛(ài)讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上，我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。

有人說(shuō)：“讀書足以怡情”。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長(zhǎng)的水道上，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來(lái)……

我們是新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后，博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移，書卻不變。

書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!

關(guān)于發(fā)生亮劍兩面人心得體會(huì)精選三

當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻，省、市先后啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級(jí)響應(yīng)。學(xué)校人員密集，流動(dòng)性強(qiáng)，疫情防控壓力大，社會(huì)關(guān)注程度高。為做好疫情防控工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《x省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》《全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于我校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置工作。

1.指導(dǎo)思想

學(xué)校各單位堅(jiān)持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，，全面動(dòng)員，全面部署，全面加強(qiáng)工作，堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

2.基本原則

學(xué)校各單位要按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對(duì)、果斷處置。積極配合有關(guān)部門，做好聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應(yīng)對(duì)處置機(jī)制。加強(qiáng)信息收集和研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決，把疫情風(fēng)險(xiǎn)防控在最小范圍。

3.全校防控組織指揮體系

3.1成立xx學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全校疫情防控工作。黨委書記和院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)，學(xué)校各單位主要負(fù)責(zé)同志為成員(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單見(jiàn)附件1)。主要職責(zé):在市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全校疫情防控的各項(xiàng)工作；配合衛(wèi)生健康等部門落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，及時(shí)分析、研判學(xué)校防控工作形勢(shì)，調(diào)整學(xué)校教學(xué)及其它相關(guān)工作安排；督促、指導(dǎo)學(xué)校各單位制定防控具體方案和措施；督導(dǎo)、檢查學(xué)校各單位疫情防控措施的落實(shí)情況；及時(shí)掌握、處置疫情信息，妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置。

3.2學(xué)校各單位要成立由主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位，制定完善工作方案和應(yīng)對(duì)預(yù)案，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，及時(shí)匯總疫情防控工作信息，每天14:00前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。

3.3出現(xiàn)重大疫情，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要第一時(shí)間到一線指揮調(diào)度。對(duì)于思想上不重視、部署慢、行動(dòng)遲，防控措施不到位、應(yīng)對(duì)不及時(shí)、處置不力，緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)疫情信息等履職盡責(zé)不到位的情況，對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)，依法依規(guī)作出處理。

3.4學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話。值班電話:

xxxxxx.

4.假期緊急應(yīng)對(duì)

4.1立即停止一切集聚性活動(dòng)。學(xué)校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動(dòng)。

4.2推遲招生考試。根據(jù)省教育廳要求，對(duì)20xx年高職分類招生考試推遲進(jìn)行，具體時(shí)間按照省教育招生考試院根據(jù)疫情防控情況發(fā)布的公告為準(zhǔn)。

4.3暫停校園場(chǎng)地開放。學(xué)校和生活區(qū)對(duì)外來(lái)人員和車輛一律禁止入內(nèi)；取消各種旅游團(tuán)組進(jìn)入校園。

4.4開展衛(wèi)生健康教育。通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控疫情。提醒學(xué)生及家長(zhǎng)盡量減少外出探親和旅游，盡可能不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)。外出時(shí)務(wù)必佩戴口罩，如有不適應(yīng)及時(shí)就診。教育學(xué)生不要參加各類社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽、展示、評(píng)比和考試等集聚性活動(dòng)。

4.5做好重點(diǎn)學(xué)生群體管理和服務(wù)工作。對(duì)于寒假期間留校的學(xué)生，查清情況，建立名冊(cè)，進(jìn)行身體狀況監(jiān)測(cè)，實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)制度；采取有效措施，保障留校學(xué)生水電暖供應(yīng)和飲食安全。對(duì)于在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，加強(qiáng)聯(lián)系聯(lián)絡(luò)，督促減少外出活動(dòng)，服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽匕才?。?duì)于有重點(diǎn)疫區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的學(xué)生，按要求采取隔離觀察措施，如有疑似癥狀，及時(shí)處理并報(bào)告。

4.6做好寒假期間的值班與信息報(bào)送。各單位做好寒假期間值班值守。主要負(fù)責(zé)人要親自值班帶班，帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、聯(lián)絡(luò)員要24小時(shí)隨時(shí)保持聯(lián)系，確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通。一旦發(fā)生疫情，必須第一時(shí)間報(bào)告。

4.7做好輿情應(yīng)對(duì)工作。重點(diǎn)關(guān)注各單位組織集聚性活動(dòng)、提前開學(xué)等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。

5.開學(xué)決定與準(zhǔn)備

5.1做出開學(xué)或延期開學(xué)決定。學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神，決定推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)，開學(xué)時(shí)間不早于2月x日。具體開學(xué)時(shí)間，將視疫情防控進(jìn)展情況和省教育廳相關(guān)要求確定，提前下發(fā)正式通知。加強(qiáng)形勢(shì)研判，確定開學(xué)的具體條件和時(shí)間，及時(shí)印發(fā)開學(xué)通知并向社會(huì)公布。

5.2保證延期開學(xué)期間工作秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間上班，教職工上班時(shí)間由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開學(xué)準(zhǔn)備工作需要確定。

5.3利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。充分利用信息化教育資源，組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，開設(shè)名師空中課堂，開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。有條件的單位可開展在線互動(dòng)教學(xué)。

5.4做好疫情防控物資儲(chǔ)備。各單位要根據(jù)實(shí)際情況，會(huì)同總務(wù)處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處和國(guó)有資產(chǎn)管理處測(cè)算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，大宗物資準(zhǔn)備要報(bào)防控辦公室審批。學(xué)校要制定校園隔離觀察工作方案。

5.5開展校園集中消毒。對(duì)學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行集中清潔消毒，消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時(shí)，根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定日常消毒方案。

5.6提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。各單位在開學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向，對(duì)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。存在上述情形的，，應(yīng)在開學(xué)前先在家靜休滿2周，排除感染隱患后再返校。對(duì)xx等重點(diǎn)疫情區(qū)域返校學(xué)生，重點(diǎn)實(shí)施健康檢測(cè)。

5.7制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在xx等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)無(wú)法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5.8加強(qiáng)疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。學(xué)校要加強(qiáng)同所在地衛(wèi)生防疫部門合作，及時(shí)互通信息，動(dòng)態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。

5.9做好輿情應(yīng)對(duì)工作。重點(diǎn)關(guān)注因推遲開學(xué)引發(fā)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)業(yè)的焦慮，以及學(xué)校應(yīng)對(duì)措施不到位等引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。

6.開學(xué)后日常防控

6.1開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和學(xué)生，返校前自查癥狀、自測(cè)體溫。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩返校。

6.2加強(qiáng)健康狀況檢測(cè)。組織返校師生每天定時(shí)測(cè)試體溫，如體溫出現(xiàn)異常，需立刻佩戴口罩并到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診就診。疫情發(fā)生期間，各單位要每日統(tǒng)計(jì)檢測(cè)師生身體狀況，有疑似癥狀，要及時(shí)處理，并按規(guī)定程序報(bào)告(見(jiàn)附件2)。

6.3強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。

6.4嚴(yán)格校內(nèi)人員管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。

6.5嚴(yán)控外來(lái)人員入校。上級(jí)宣布疫情解除前，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。校園招聘原則上改為網(wǎng)絡(luò)招聘。

6.6全方位落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門支持，制定學(xué)校消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。建立健全班級(jí)、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6.7做好應(yīng)急處置工作。一旦病例確診，立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實(shí)相關(guān)防控措施。

6.8加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各單位要定期對(duì)所轄學(xué)校的傳染病防治工作開展督導(dǎo)檢查。各單位要堅(jiān)持進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

6.9落實(shí)保障措施。各區(qū)縣教育行政部門、學(xué)校要加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力統(tǒng)籌，確保疫情防控需要。

6.10做好輿情應(yīng)對(duì)工作。重點(diǎn)關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。

7.恢復(fù)學(xué)校正常秩序

7.1上級(jí)宣布疫情解除后，及時(shí)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

7.2統(tǒng)籌寒假、暑假時(shí)間安排，保證學(xué)生年度在校學(xué)**時(shí)間。

7.3認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，健全完善學(xué)校公共衛(wèi)生防控事件處置工作長(zhǎng)效機(jī)制。