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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題小狗的小房子讀后心得體會(huì)和感想一
一則童年回憶:偶然想起,在大約和吉婭相仿年齡的時(shí)候,在媽媽的建議下我擁有一只屬于自己的“小狗儲(chǔ)蓄罐”,雖然樣式很普通、摸上去也毛毛躁躁的,但買回來后我開心極了,視如珍寶一樣把它放在床頭,那感覺我至今都覺得很美好。
一開始我就往里面塞了“幾百塊錢大鈔”壓歲錢,直到最后身上的零花錢被我花得越來越少了,我也依舊一塊五塊那樣幾乎每天往里面塞錢,再后來很多年過去,“小狗儲(chǔ)蓄罐”的眼睛都掉了,我也已經(jīng)很久沒往里面塞錢了,甚至有次想把錢從里面摳出來花掉...真是大危機(jī)!
高中畢業(yè)后,媽媽又建議我把里面的錢拿出來存進(jìn)銀行(當(dāng)時(shí)的存款利息和現(xiàn)在理財(cái)利息差不多點(diǎn)4.4),于是我把沉甸甸的“小狗儲(chǔ)蓄罐”往地上一摔,哐嘡一下子碎了,硬幣紙鈔撒了一地,我迫不及待地?cái)?shù)了起來,里面將近有五千塊了!
媽媽又“接濟(jì)”了我3000元,湊足8000塊錢,在去上大學(xué)的前幾天我把它們一起存進(jìn)了銀行兩年存款。兩年后,有了將近一千的利息,我開心極了!心里盤算著這個(gè)月零花錢又多了,就興沖沖得取出來了把八千繼續(xù)存著。
現(xiàn)在看來當(dāng)時(shí)真是極其愚蠢...恨不得捏當(dāng)時(shí)的自己一把臉...“我不應(yīng)該把利息取出來,應(yīng)該把本金加利息一起存進(jìn)去,就是復(fù)利啊!”此刻的我內(nèi)心這樣想到。
不過之前一直沒分析原因,甚至感覺我那時(shí)候存了8千塊已經(jīng)很了不起了,一直對這件事洋洋得意...現(xiàn)在分析,主要是我擁有了“小狗儲(chǔ)蓄罐”是好事是正確的,但是沒有定下自己想要拿這筆錢實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)和大目標(biāo),最后好不容易存下來的這筆錢就被我隨隨便便得花完了。還有讀書也是一樣,讀了許多書,卻一直沒有做“讀書筆記”,沒有思考,一段時(shí)間后就忘記了,所以說碎片化閱讀等于白讀,而不去閱讀又感覺很焦慮。
“儲(chǔ)蓄罐”故事也證明一件事,我們在很小的時(shí)候其實(shí)就有“理財(cái)思維”了,有錢就很開心,也想儲(chǔ)存起來,只要過來人稍加提點(diǎn),一定可以給未來加分!所以,我決定讓我的女兒10歲左右就讀“小狗錢錢”或者講給她聽,并幫她清晰自己的小理想。這是作為父母必須做的,甚至比讀書還重要的一點(diǎn)。
當(dāng)然,我也要跟吉婭學(xué)習(xí),首先定下自己的夢想:
20xx目標(biāo):
1、換臺(tái)新電腦用來持續(xù)寫筆記
2、外地旅游一周
3、找到自己喜歡做的事情......
長期目標(biāo):
在我們的生活品質(zhì)不受影響前提下,滿足女兒物質(zhì)上的所有合理化需求。
不變的原則:
50%用于讓鵝長大,40%用來幫助實(shí)現(xiàn)近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),10%用于零花。
主題小狗的小房子讀后心得體會(huì)和感想二
我們家有一只可愛的小狗,它全身長著棕色的毛,大家都叫它小棕。大大的眼睛,靈敏的耳朵和鼻子,小小的嘴巴,細(xì)長的尾巴,搖來搖去,可愛極了。
我們家的小狗特別的淘氣。
記得有一次,我放學(xué)回家,小狗突然就蹦了出來,嚇了我一跳,把我的褲子都弄了兩個(gè)小狗狗的腳印。
它的.耳朵和鼻子特別靈敏。
記得有一次,我正在吃一根火腿腸,就被小狗聽見了,就立刻上來了,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。中午我下樓時(shí)想:中午小狗應(yīng)該在睡覺,聽不見。于是,我就發(fā)出的聲音特別的小,但還是被小狗給聽見了,它就急忙趕了上來。
小狗的身體很強(qiáng)壯,有兩次都差點(diǎn)丟掉性命。
第一次:那是一個(gè)星期天,我補(bǔ)完課回家,突然不見小狗去哪了,我去到院子里看見了小狗,就問爸爸:“它是怎么了?!卑职终f:“它吃了蒼蠅藥。”我以為小狗會(huì)死,沒想到它卻堅(jiān)持了下來。
第二次:有一次我從奶奶家回來后,準(zhǔn)備去看小棕狗,可是爸爸說:“小狗被車撞了一下,我急忙趕了過去,我喂他東西也不吃,可沒過多久,它竟然可以出來走路了,我萬分高興。它連這樣生死攸關(guān)的緊急關(guān)頭下都挺了下來,真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
這就是我們家的小棕狗,你們喜歡它嗎?
主題小狗的小房子讀后心得體會(huì)和感想三
狗是人類最忠誠的朋友,是任何動(dòng)物都無法比擬的。
我家有一只狗。他叫雪兒。他有白色的皮毛,明亮的黑眼睛,走路時(shí)尾巴高高的。
這一天,當(dāng)我背著書包回家時(shí),我一進(jìn)門,我的雪就向我撲來。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,心都要跳到嗓子眼了!之后它圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),仿佛在說:“師父,你去哪兒了?
雪兒總是撒嬌。每次她餓了都會(huì)過來給我揉腿。她似乎又說:師父,我餓了,想吃東西。然后我把食物端過來,雪兒一口吞下,很好吃。我開心的笑了!
雪兒有很多優(yōu)點(diǎn)和可愛之處!還能幫客人拿拖鞋!別的就不說了。如果你讀了這篇作文,你就會(huì)知道狗是人類的好朋友。
故事到此結(jié)束。下次我會(huì)告訴你更多關(guān)于雪兒的故事。請期待!
一年級作文有趣的小狗2我的狗真的很有趣。
我家有一只小狗。很有意思。
他是一名優(yōu)秀的“足球運(yùn)動(dòng)員”。它擅長踢足球!有時(shí)候我一個(gè)人練習(xí)足球,然后我踢足球。我說,“開槍!”話音未落,一腳射門。這時(shí),它總是盯著足球,像一個(gè)“守門員”。當(dāng)它看到球滾過來時(shí),它勇敢地?fù)涞沽?。球從他身邊滾了開去,但它并沒有失去信心,于是它又飛快地跳起來,把足球壓在肚子下面。他一邊伸著小舌頭喘著氣,一邊露出一副意氣風(fēng)發(fā)的樣子,仿佛在說:“師父,你看我多好!”
它還是一個(gè)“音樂家”!真的是有點(diǎn)“音樂細(xì)胞”!每當(dāng)我吹風(fēng)琴發(fā)出悅耳的聲音,它就會(huì)聚精會(huì)神地聽,然后站起來跟著節(jié)拍唱“汪汪汪汪汪汪”。因?yàn)樗苡赂?,長得像“小老虎”,所以我們給他取名為“小老虎”。
你認(rèn)為我的老虎很有趣嗎?
一年級作文有趣的小狗3生活中,有很多有趣的事情總是讓我們開心:一個(gè)調(diào)皮的班長,一只愛躲的貓,一堂幽默的課。這些都珍藏在我的記憶里。今天我就來說說一只愛跳上跳下,愛咬人的狗。
我的鄰居有一只小狗,它的名字叫布朗特。雖然叫平淡,但一點(diǎn)也不平淡。如果你咬了別人的東西,你會(huì)躲起來,把東西咬了一個(gè)又一個(gè)洞,還給你。
那天,我正在和一個(gè)朋友打網(wǎng)球。我不小心把球傳到了體育場外面。突然,一個(gè)黑影從草叢中出現(xiàn),迅速咬住球,向?qū)γ娴牟輩沧呷?。我呆在那里。我追著它跑,黑影跳進(jìn)了草叢。我把頭伸進(jìn)草叢,看到了捕手的真面目,很鈍。當(dāng)它看到我在找球的時(shí)候,它是最快的。
我一直在找球,但一直沒找到。過了幾天,在我家門口發(fā)現(xiàn)了球,但是球一個(gè)洞接著一個(gè)洞,面目全非。
這真是一只有趣的狗。你喜歡這么有趣的狗嗎?
一年級作文有趣的小狗4秋姑娘悄悄來了,晨風(fēng)涼涼的。孫爸爸還沒起床,我就帶他去珠江跑了一圈。
跑啊,跑啊,突然看到周圍好多人,大家都在開心的笑,有的在喊“加油!加油!”我立刻鉆進(jìn)人群,看到,啊!原來人家是在訓(xùn)練小狗游泳!
這些是一些黃羊獵狗。他們的耳朵很長,眼睛又圓又可愛。我看到一只小狗的主人撿起一根樹枝,用力扔在河中央。小狗立刻手腳靈活地跳進(jìn)水里,游得非??臁2灰粫?huì)兒,他咬了樹枝。我高興地拍手,每個(gè)人都稱贊他的勇敢。它聽到了人們的贊美,抖抖身上的水花,非常驕傲!另一只狗的'主人看到了,想讓他的小狗下水,但是狗太胖了。當(dāng)他看到水時(shí),他轉(zhuǎn)身離開了。主人費(fèi)了很大力氣才把它扔進(jìn)水里。砰的一聲,他看到小劉李四肢著地,過了一會(huì)兒又爬回了岸邊。我急得跺腳,恨不得在水里幫它一把。第一只小狗每次游泳都有進(jìn)步,贏得了一次又一次的掌聲。
這時(shí),孫公公也露出了笑臉。哈!多有趣的狗游泳啊!
主題小狗的小房子讀后心得體會(huì)和感想四
我家有一只長得非??蓯鄣男」罚俏业暮门笥阉徒o我的。
它渾身上下黑黑的,沒有一點(diǎn)兒雜色。它的毛長得很長,非常卷。它的眼睛水汪汪的,像兩顆葡萄。我給它起了個(gè)好聽的名字“點(diǎn)點(diǎn)”。
別看它長得這么漂亮,其實(shí)它呀,淘氣得很!
有一次,我家買了一串臘肉,本來是準(zhǔn)備第二天做飯時(shí)用的,可沒想到,第二天臘肉就不見了。我覺得很奇怪,于是到處尋找。一邊找一邊想:家里不會(huì)是進(jìn)賊了吧!在我路過狗窩的時(shí)候,我聞到了一股臘肉的香味。我跑進(jìn)去一看,果然,“點(diǎn)點(diǎn)”正在津津有味地吃臘肉呢!原來,“點(diǎn)點(diǎn)”就是這個(gè)“賊”??!
點(diǎn)點(diǎn)有個(gè)不好的缺點(diǎn),就是欺軟怕硬。它喜歡欺負(fù)那些小雞,給小雞搶食吃。它非常害怕那些兇猛的狗,每當(dāng)遇到它們,點(diǎn)點(diǎn)總是堆笑臉,必恭必敬的。
你們可別認(rèn)為點(diǎn)點(diǎn)只有缺點(diǎn),它還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):盡職。每當(dāng)?shù)搅松罡胍?,點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)在院子里巡邏,好像一個(gè)保衛(wèi)國家的士兵??纯此臉幼樱喝垡话?,一絲不茍,多么認(rèn)真啊!在晚上,只要有生人進(jìn)來,點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)引吭大叫,不管多貪睡的人都得起來看看,是不是發(fā)生了什么事。
這就是一只可愛、淘氣、欺軟怕硬、盡職的小狗!
主題小狗的小房子讀后心得體會(huì)和感想五
“汪汪!”“汪汪!”聽!我家的小狗又在叫了。
我家養(yǎng)了一只小狗,它一身金色的絨毛,在陽光下如同閃閃發(fā)光的金子。這只小狗可不一般,要說它的故事,我三天三夜也講不完,下面就選兩件有趣的事講給你們聽聽。
得力小助手
小狗可是我家的得力助手。一天早上,小狗跑到信報(bào)箱拿了一份報(bào)紙,像一匹在草原上奔跑的駿馬沖向家里。瞧!它那圓圓的眼睛在不停地轉(zhuǎn)著,仿佛在想:我把報(bào)紙給主人,主人一定會(huì)將給我一只香噴噴的雞腿的。跑回家后,小狗把報(bào)紙交給了我。我看著小狗之喘著粗氣,就向廚房跑去拿了一只雞腿獎(jiǎng)勵(lì)給他,小狗看到了直流口水,好像在說:“主人,這次我可以每餐一頓了,謝謝你,小主人?!睆拇耍」肪统闪宋壹业泥]遞員了。
音樂家
這只小狗不但是個(gè)得力助手,還是個(gè)音樂家呢!一次,我心情不好,便帶著小狗出去玩。走到了路上,我唱起了一陣美妙的音樂聲,小狗就不由自主的唱起來來。還時(shí)不時(shí)的望著我,仿佛在逗我開心呢!路上的行人也停住了腳步,夸我的小狗跳得好,我也開心極了!
我很喜歡這只小狗,它給我們帶來了不一樣的快樂,你想感受這種快樂嗎!那趕快叫一個(gè)小狗朋友吧!
主題小狗的小房子讀后心得體會(huì)和感想六
《酸的和甜的》是課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材二年級的一篇閱讀課。它既生動(dòng)有趣又寓意深刻。剛從課堂上走下來的我仍然充滿了激情和自信?;叵肫鹞液蛯W(xué)生一起走過的這難忘的四十分鐘,靜靜回味我們的真心交流,品味學(xué)習(xí)過程中感情的碰撞和思維的火花,我感到了快樂,同時(shí)也激動(dòng)不已。現(xiàn)在,我將結(jié)合課堂教學(xué)環(huán)節(jié),談?wù)勎业谋菊n設(shè)計(jì)中想體現(xiàn)的教學(xué)思想:
一、把握生字學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),分散識(shí)字
“蒙養(yǎng)之時(shí),識(shí)字為先”。低年級的新課程改革也正以此思想推行。死記硬背的識(shí)字方式已悄悄退出教學(xué)舞臺(tái)。新課程改革提倡學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)并掌握識(shí)字的規(guī)律,從而提高自身學(xué)習(xí)生字的能力。課前交流時(shí),我讓學(xué)生猜猜我最喜歡的水果是什么?接著出示“葡萄”圖片及詞卡?!捌咸选笔切温曌?,而且考慮到這兩個(gè)字不能分開使用,因此,沒有把它們分開進(jìn)行教學(xué),而是整體認(rèn)讀、識(shí)記。告訴學(xué)生上面的草字頭就像高高的葡萄架,下面的部分,就像沉甸甸的葡萄。這樣,學(xué)生對生字有了大致的輪廓和印象?!按笔窍笮巫?,我引導(dǎo)學(xué)生從像什么的角度去識(shí)記,自然而然地就和一串串的事物的樣子聯(lián)系了起來。學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到了象形字的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)象形字的識(shí)記方法。在識(shí)記“猴”、“狐”、“貍”三個(gè)生字時(shí),我先讓學(xué)生觀察這三個(gè)生字有什么共同點(diǎn),并出示甲骨文中“犭”的寫法。像一條蹲坐在地上的小狗,學(xué)生自主習(xí)得“犭”愛和動(dòng)物交朋友。
二、在自主、合作探究中,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人
新課標(biāo)積極倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)以及實(shí)踐能力。于是,我努力將這一理念體現(xiàn)在識(shí)字和閱讀教學(xué)中。在學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”一詞時(shí),我告訴學(xué)生“轉(zhuǎn)”是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的多音字,表示繞圈子的時(shí)候讀“zhuàn”,由此讓學(xué)生在自主、探究的學(xué)習(xí)中,判斷出“轉(zhuǎn)”在本課中的正確讀音。并能舉一反三地得出“電風(fēng)扇會(huì)轉(zhuǎn)”、“大風(fēng)車會(huì)轉(zhuǎn)”……
在閱讀教學(xué)中,我大膽把時(shí)間留給學(xué)生,讓學(xué)生把難讀的句子劃下來,并鼓勵(lì)多讀幾遍,把句子讀準(zhǔn)讀好。這樣,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
三:創(chuàng)設(shè)情境,感悟語言
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為??赏ㄟ^創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,尊重獨(dú)特感受。整個(gè)讀書過程為弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,激發(fā)學(xué)生靈性服務(wù)。我努力將以上思想運(yùn)用教學(xué)實(shí)踐中。在教學(xué)第一自然段時(shí),我讓學(xué)生體驗(yàn)小狐貍的角色,問問小狐貍在葡萄架下干什么,并讓學(xué)生演一演小狐貍在葡萄架下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去動(dòng)腦筋想辦法的樣子。學(xué)生在具體的情境中,感悟了詞語的感彩,朗讀時(shí),自然能做到聲情并茂。
主題小狗的小房子讀后心得體會(huì)和感想七
一雙黑珍珠似的眼睛鑲嵌在棕白相間的臉蛋上,濕漉漉的鼻子下面長著一張總是合不攏的小嘴。猜猜它是誰?哈哈,它就是我們家的小狗米盧。
小狗米盧會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,讓我在歡笑中把煩惱的事情通通忘卻﹔在我無聊的時(shí)候陪伴我,它會(huì)一蹦一跳的陪我玩耍;在我生氣的時(shí)候,它會(huì)蹭蹭我的小腳,讓我消消氣………
有一次,我考試考得不理想,回家時(shí),腳上像灌滿了鉛似的,走不動(dòng)。好不容易挨到家門口,這時(shí)一陣悅耳的“汪注”聲傳進(jìn)了我的耳朵,抬頭一看,原來是米盧來迎接我了。只見米盧蹲在地上,尾巴搖得像朵花,咧著嘴,吐著舌頭,似乎在笑臉相迎。平時(shí)我心情好,就會(huì)摸摸它的頭,可現(xiàn)在我心情不好,就直接從它身邊擦肩而過了。
米盧圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跑前跑后,嘴里“汪汪”地叫著,好像在說:“我的小主人,你怎么了?”我頭也不回,就慢吞吞地跑上樓,做作業(yè)去了。
作業(yè)好像是我的知心人,“刷刷刷”30分鐘作業(yè)就圓滿完成了。做完作業(yè)后,我就到田里獨(dú)自散心,消除消除煩惱??墒切睦锵駢褐粔K石頭,一路上,野花飄散著自己淡淡的清香,我不聞;蜻蜓展示自己苗條的身材,我不看;青蛙歌唱著自己嘹亮的歌喉,我不聽…?!?。
“注注”,這時(shí)一陣響亮的狗吠聲傳進(jìn)我的耳朵。轉(zhuǎn)身一看,原來是米盧在叫。它的嘴里還叼著一根樹枝,放到地上,眼睛死死地盯著樹枝。我恍然大悟,原來它又用這招來逗我開心了!我拿起樹枝,扔了出去,樹枝在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,隨著“吧唧”一聲,米盧沖過去,叼起樹枝,得意洋洋地小跑過來。再來幾次,再來幾次!“吧唧吧唧”,“汪汪”……玩了幾次之后,我居然把考試的事情忘記了……
都說狗是人類最忠誠的好伙伴,這句話真不假!
主題小狗的小房子讀后心得體會(huì)和感想八
姐姐家的母狗終于產(chǎn)下了兩只小狗,品種是泰迪犬。我高興極了,向姐姐要了一只小狗。過了一個(gè)星期,小狗長大了不少。
小狗雖然長大了不少,可還是特別淘氣。
有一次,我睡覺時(shí)忘記給小狗的房子關(guān)門。第二天早上,我大吃一驚——大廳里盡是小狗的大小便,惡心極了。我看見了,都快吐了,哭笑不得,那只闖禍的小狗卻在地上呼呼大睡。我剛準(zhǔn)備把他叫醒,好好地教訓(xùn)它一頓,看它下次還敢不敢這樣。正當(dāng)我這樣想時(shí),突然聽見了開門聲。“完了!我這回死定了?!蔽倚睦锵胫9徊怀鑫宜?,媽媽見了這惡心、臭氣熏天的場景,仿佛下巴都掉到了地上。媽媽像以前練過獅吼功似的對我說:“陶俊燁!狗是你養(yǎng)的!所以你要管好它!半小時(shí)之內(nèi)給我打掃干凈!”我一下子就崩潰了,小狗也嚇得醒了過來。
呀!忘了告訴大家小狗的名字了,算了,現(xiàn)在告訴大家小狗的名字吧。我養(yǎng)的狗,名叫鬼符三通,為了方便,我一般叫它通。
我和通的關(guān)系越來越好,漸漸的,我們像親人一樣和睦相處著。雖然它有有些缺點(diǎn),不過沒關(guān)系,有生命的東西都是有缺點(diǎn)的,花再美麗也是脆弱的。
不是只有我喜歡通的,我朋友也喜歡它。
有一回,通失蹤了。我和朋友們著急的找了一天,可能還是一無所獲,一點(diǎn)點(diǎn)通的毛也沒有找到。我回家時(shí)已經(jīng)絕望了?!巴?,通就再也找不回來了嗎?”我心想。我唏噓著?!巴敉簟?,就在這時(shí),一個(gè)可愛的聲音將我從無盡的絕望中拉了回來——通,我可愛的通又回來了。夕陽西下,我和我可愛的通,還有我親人般的伙伴又一起在烈火般的天空下玩耍。
主題小狗的小房子讀后心得體會(huì)和感想九
我家有一只小狗,名字叫樂樂。
它的毛是咖啡色的,卷卷的,就像人們的燙發(fā);它的四只腿又胖又短,讓我想起了小矮人;它的屁股胖嘟嘟的,肚子圓鼓鼓的,走起路來一扭一扭,樣子非??蓯邸K念^頂有一個(gè)鼓鼓的頭骨,把它的頭撐的圓嘟嘟的,非常招人喜歡。它的眼晴黑黑的、大大的,鼻子總是濕濕的,樣子特生動(dòng)。這下你對我的小狗有些了解了吧!
我的小狗有一個(gè)特點(diǎn),吃東西時(shí)狼吞虎咽,就像幾天沒吃東西似的。它吃完東西就像剛出生幾個(gè)月的小嬰兒一樣,呼嚕呼嚕就大睡起來,能睡好幾個(gè)小時(shí)呢。這個(gè)貪吃能睡的小家伙。
一個(gè)星期天,我和樂樂一塊在陽臺(tái)上玩,媽媽就拿來一個(gè)狗狗球,它看起來非常喜歡,連睡覺時(shí)都要抱著它的球。這一點(diǎn)跟我非常相似,我也喜歡睡覺的時(shí)候抱著我的毛絨小汽車。
它玩球的樣子非常招人喜歡。我先把球踢出去,那個(gè)球比較大,它用嘴啃不住,就用腳踢過來,它踢一腳摔一跤,摔一跤又踢一腳,樣子笑死人。
我的小狗還是一個(gè)勇敢賽跑能手呢!它和另一只小狗賽跑,跑到半路上摔了一跤,它不怕疼,又迅速站起來繼續(xù)跑,最后大獲全勝。
這就我的樂樂。
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