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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
描寫專業(yè)化干部隊伍心得體會報告一
您好!我是xxx科技大學xxx學院農藥學專業(yè)的。素聞貴校任人唯賢,寬松的工作環(huán)境、和諧的人際關系和溫馨的工作氛圍令我神往。所以,懷著一顆激動的心和滿腔熱情,我向您走近!
大學期間,我全面學習了植物保護專業(yè)各方面的知識,系統(tǒng)深入地學習了天然產物化學、天然產物農藥、農藥學原理、農藥毒理學等專業(yè)方面的課程,成績優(yōu)秀,具有了扎實的專業(yè)基礎知識;先后從事“丙烷脒合成工藝優(yōu)化研究”、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農藥生物測定、田間藥效試驗等工作,鍛煉了專業(yè)技能;同時,我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器;具備了較強的科研能力。
英語和計算機是現(xiàn)代社會必備的工具。課外期間輔修了計算機專業(yè)課程,可以熟練運用word、excel、powerpoint、photoshop等軟件;同時,英語“讀、寫、聽、說、譯”能力較強,已順利通過xx省非英語專業(yè)英語統(tǒng)考(get)和全國大學英語六級考試(cet—6),具備了閱讀英文專業(yè)書籍和運用專業(yè)術語的能力。
我相信,在今后的工作我會不斷努力學習,我一定能夠勝任這份的職業(yè)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
描寫專業(yè)化干部隊伍心得體會報告二
前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
1、 自我盤點
我是一個當代大專生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
2 、自我的優(yōu)點和缺點
從小父母就對我很嚴格,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
3、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正
1、社會環(huán)境分析: 我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、職業(yè)環(huán)境分析:我是生產過程自動化專業(yè)的學生,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、質、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,掌握自動化技術和計算機控制等方面的基礎理論知識,成為一個創(chuàng)新人才。主修課程有:高等數(shù)學,工程機械制圖與cad,計算機基礎及c語言,可編程控制器,單片機技術及應用等。主要就業(yè)方向:機電一體化設備制造;安裝、調試、維護;工業(yè)控制一體安裝與調試;以及可編程控制的調試與安裝。
當今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會,發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設備,先進的設備需要電子技術的快速發(fā)展,所以前沿的電力電子技術決定我們自動化技術的學生需要掌握好自動化專業(yè)的各門課程。
我們現(xiàn)在生活在一個異常嚴酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會上站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養(yǎng)的提升自己的綜合能力,以適應社會的發(fā)展需求。
通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規(guī)劃。我考慮以后最要從事的行業(yè)還是教師行業(yè)。
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。
1、學習生活規(guī)劃
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書要,通過大學英語三級考試。
大學二年級:通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。 著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗.
大學三年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、 發(fā)展規(guī)劃
第一階段:
時間:20xx.9~20xx.7
目標:拿到大專畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書及相關的證書等。
第二階段:
時間:20xx.7~20xx.7
目標:先進去一家小型機械廠,并考取教師資格證書。
第三階段:
時間:20xx.9開始
目標:進入一所中學成為一名人民教師,并且考取本科證書。
為了使我的職業(yè)規(guī)劃能夠得以實現(xiàn),能夠按照預期的要求利展開,我特別制定了一下措施。
第一階段我必須做到:
(1)、努力學習,不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。
(2)、合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經驗,提高自身綜合素質。
(3)、提高自學能力,爭取順利通過英語四級和計算機等級考試。
(4)、利用節(jié)日和假期,積極參加勤工儉學的活動,進一步接觸和了解社會。
第二階段必須做到:
(1)、大專畢業(yè)后,邊工作邊學習,利用業(yè)余時間學習考取教師資格證的教育學和心理學。
(2)、多了解關于教育方面的知識。
(3)、努力學習,虛心求教,積累實戰(zhàn)經驗。
第三階段必須做到:
這一階段,我會更加的努力去工作,并且盡快去適應一個新環(huán)境,使自己成為一個更合格的人民教師。
為了能夠按照我事先的計劃,能夠順利的完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在起,我要根據(jù)我的每一個階段的目標去實施,扎扎實實走好每一步,嚴格要求自己。同時,由于社會的變化,所以計劃往往跟不上變化,我會根據(jù)各階段的具體情況,對自己的計劃做出適時的調整,避免走彎路。
結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空 。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
自動化專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術 人才 而開設的工科專業(yè)。
自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的 人才 。
自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。
學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、 外貿 、工商、鐵道、民航、 海關 、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、 海關 等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的 人才 優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
描寫專業(yè)化干部隊伍心得體會報告三
北國的冬天,雪很大,但收獲同樣很大。在12月3日到2月2日,我有幸參加由國家教育部組織的“全國中等職業(yè)技術學校機械加工技術專業(yè)骨干教師培訓班”河北科技師范學院基地的學習。重新思考過去兩個月緊湊而充實的培訓學習生活,我感觸良多,主要總結如下:
一、明確學習目標,激情與責任并進,不破樓蘭誓不還。
去年11月15日,校領導推薦我參加中等職業(yè)學校國家級骨干教師培訓班學習,經過廣東省教育廳初審,河北科技師范學院復審,我得到了難得的培訓機會。接到復審通過的`通知,激動的同時倍感肩上責任之重大。激動,是因為在離開大學校園兩年多后,又有機會回到大學校園吸取知識提升自己了;壓力,是因為我心里清楚地明白,我們學?,F(xiàn)在正處于跨越式發(fā)展的關鍵時期,需要不斷大膽探索,提升教職工的專業(yè)素質是其中非常重要的一點,絕不能辜負了校領導對我的信任和期盼。激情與責任讓我擺正了學習態(tài)度,不斷鞭策我在培訓期間爭分奪秒學知識,不斷提高自己,學有所成,成有所用,為我國職教事業(yè)奉獻力量。
二、培訓基地重視,科學管理,組織嚴密,保證了培訓質量
培訓內容精挑細選,無私共享資源。培訓基地更提供了優(yōu)質的培訓環(huán)境,成立了包括鄧春巖、劉長榮、鄭玉才等知名專家、教授在內的培訓團隊,選定豐富的培訓內容和專題講座,在學習中,我時常被各位專家及教師深厚的教學功底、精湛的教學藝術所折服(比如鄧春巖院長幽默務實的教學風格、劉長榮教授科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、張小芹老師耐心負責的敬業(yè)精神、劉策老師通俗易懂的等等),希望自己能加強學習,不斷實踐和反思,為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻微薄之力。另外,培訓單位還將最新研究的職業(yè)教育科研成果作為教學資源,供予學員分享,提升了培訓質量,學員受益匪淺。培訓形式包括授課、講座、交流會、工廠實習等,主要培訓內容見附表。
三、我的收獲與思考
1、學習現(xiàn)代最前沿的教學理論與方法,提高了師德水準,更新了教育觀念
通過學習,我了解到了世界各發(fā)達國家如德國、日本、美國等國經濟發(fā)展迅速的一個重要的原因是因為職業(yè)教育的迅速發(fā)展。各國總結出了非常好的經驗,使得職業(yè)教育的發(fā)展取得了良好的效果。同時,也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨的問題,認識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。通過各種講座,我對職業(yè)教育理念有了新的認識,使我們在教育教學中得以借鑒,少走彎路,對提高中職教育教學質量有深遠的影響。
面對職業(yè)教育正面臨較嚴重的生產發(fā)展壓力的客觀環(huán)境,作為職教系統(tǒng)中的一員,必須得與時俱進,開拓創(chuàng)新。而通過學習鄭玉才教授主講的“教學改革研討”及“中等職業(yè)學校專業(yè)教師教學能力標準建設的探討”等課程,讓我開拓視野,鄭老師還將對廣東順德梁球鋸職業(yè)中學的考察成果向我們做了詳細的介紹,讓我明白,其實要辦成功的職業(yè)教育,找準自己的辦學特色,樹立自身的辦學品牌相當重要;以市場需求為導向,以企業(yè)規(guī)格為標準、以社會滿意為目標,這些都是學校辦學定位的重要環(huán)節(jié)。面對嚴峻的生存壓力,我們必須勇敢地承認客觀事實,鼓起干勁,大膽開拓創(chuàng)新,夾縫里謀求發(fā)展空間。
教書育人是我們教師的天職,科學、合理、高效的教學方法是提高教學質量的唯一手段。通過學習劉長榮教授主講的“專業(yè)教學法”課程的學習,我突感眼前一亮,倍感三尺教壇大有作為。劉教授結合她在職教領域多年研究的成果,向我們介紹了在上海中德合作中職師資專業(yè)教學法培訓班學習的有關學習成果,分別對四階段教學法、引導文教學法、項目教學法等先進的教學方法進行了講解,尤其對項目教學法進行了專項指導。目前,我正參與學校“鉗工技術”課程教學改革的任務,這些方法無疑如春風帶來的雨露般滋潤了我的心田,這一部分的學習成果將在我的教學論文里有所體現(xiàn)。而從劉長榮教授身上體現(xiàn)出來的尊重學生、把講課當成是門藝術、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度等都是我必須努力去學習和實踐的。
身為學校的學科重點培養(yǎng)對象,如何能夠盡快地承擔起專業(yè)課程改革的任務,是擺在我面前的迫切要求。在學習鄧春巖院長的“機械加工技術專業(yè)核心教材建設的研討”的課程后,我體會最深刻的有兩點,第一,重新審視了自己的教學觀念,尋找出存在已久過時的、不合理的教學認識,比如什么才算得上是核心課程,我們的教學內容和手段出發(fā)點是否合理,怎樣教才能達到學生輕松學、老師輕松教、效果一樣好的局面。第二,應該注意學生的"潛在性",教學的本位應該回歸到學生自主學習,主動探索,無形中掌握知識的過程。這兩點要求我們在教材的編寫上,課程的設置上不僅必須要進行系統(tǒng)化的考量,更需要打破傳統(tǒng)約束的勇氣和善于創(chuàng)新的智慧。
2、參加多形式的實踐培訓項目,夯實了專業(yè)技能,拓寬了專業(yè)知識結構。
在兩個月的培訓過程中,培訓基地為我們學員安排了形式多樣的專業(yè)技能素質培訓項目,其中包括機械加工專業(yè)理論學習、微機軟件機房模擬培訓,學校實習工廠實操訓練、重點技校及著名企業(yè)見習等。
學校學習,掌握了“斯沃模擬軟件”及“mastercom-3繪圖軟件”的操作方法。在機械加工專業(yè)理論學習過程中,對普通機床的工藝編制到數(shù)控機床的使用及維修等方面進行了系統(tǒng)提供,加深了對機械加工技術理論知識的理解,為日后的教學提供了知識保障。另外,通過在學校微機軟件機房進行模擬軟件的培訓,掌握了“斯沃模擬軟件”及“mastercom-3繪圖軟件”的操作方法,為日后在本校開設相關課程提供了知識儲備。
實習工廠實習。在為期3個星期的實習工廠實操學習過程中,為了最大限度地提供自己的專業(yè)實操技能,主動要求增加實訓項目,積極與學員交流實操經驗,共同探索機械加工技能的魅力所在。期間分別獨立完成普通車床加工、fanuc系統(tǒng)數(shù)控機床的編程及加工任務;為了提高一絲的精度,不斷想方設法改變工藝設置,做到追求精益求精。我始終保持著較高的學習積極性,最早一個到位,最后一個離開實習工廠,并保持全勤,受到實訓指導老師孫磊、楊龍飛老師的肯定。
實訓基地參觀、觀摩實習。培訓基地還組織學員到校外進行交流學習。分別對秦皇島市高級技工學校、山海關橋梁機械有限公司、秦皇島長白機械有限公司等實習基地進行為期3天的觀摩實習。期間我體會到如下幾點:
第一、參觀秦皇島市高級技工學校心得。秦皇島市高級技工學校創(chuàng)建于1958年,1998年被批準為國家重點技工學校。連續(xù)十四年被評為“河北省先進技工學?!保@得“全國職業(yè)教育先進單位”,“國家級高技能人才培訓基地(機電類)”,“國家技能人才培育突出貢獻獎”等榮譽,是一所以機電專業(yè)為主的國家級重點職業(yè)技術學校,不僅辦學歷史悠久,辦學特色也非常突出。通過現(xiàn)場觀摩學習,我主要體會有以下幾點:首先,該校辦學規(guī)模較大,設備充足,以產教結合的模式進行人才培養(yǎng),把企業(yè)引到校園中來,就近提供實習崗位給學生,即能很好地實現(xiàn)了教學資源的合理配置和高效利用,又能實現(xiàn)一定的經濟收益。其次,學校的文化建設貼近企業(yè)氛圍,如圖所示,實行6s管理模式,真正實現(xiàn)“上學如上班,上課如上崗”的教學效果。再次,該校的課堂組織模式是實行小班模塊化教學,學生輪崗實習,教學資源得到高效的利用,學生學習質量較突出,培養(yǎng)成果明顯,畢業(yè)生廣受企業(yè)歡迎。最后,專業(yè)定位明確,為當?shù)亟洕l(fā)展輸送大批人才資源,收到了相當好的社會反響。
第二、參觀山海關橋梁機械有限公司、秦皇島長白機械有限公司心得。
山海關橋梁機械有限公司始建于1894年,占地面積萬平方米,是中國建廠最早、規(guī)模最大的鐵路道岔、鋼橋梁制造工廠,中國交通運輸設備制造行業(yè)百強企業(yè)之一。秦皇島長白機械有限公司主要業(yè)務包括連鑄結晶器及相關冶金設備、冶金設備在線離線檢修技術服務、軍品民爆等系列產品;是國家連鑄技術工程研究中心指定的連鑄結晶器定點生產單位暨關鍵裝備驗證線,河北省高新技術企業(yè)。為期兩天的參觀,體會較深的有以下幾點,首先,實地了解企業(yè)的運作過程,體會到質量是根本,品牌是生命的深刻內涵所在,另外和企業(yè)有關領導探討了企業(yè)樹立品牌的關鍵在哪里,如何在企業(yè)文化中實施品牌戰(zhàn)略的實際問題,其次,更重要的一點體會是,接觸社會需求,了解企業(yè)對員工的要求,為我們日后對學生的培養(yǎng)提供了第一手資料。德為先,技術為輔,企業(yè)對員工職業(yè)素養(yǎng)的高要求:愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,強調團隊合作能力、強調能夠持續(xù)性發(fā)展等等。這些信息無疑為我以后的學生培養(yǎng)工作指明了方向。
3、1+1718,借國培平臺交流學習,互相促進,建立了深厚的友誼
本次國培班,有來自全國9個省份的18名老師,從最南端的廣東到最北端的黑龍江,從最西的甘肅到東部的浙江,區(qū)域的差異,生活思維習慣、的差異,摩擦出了許多寶貴的智慧火花。培訓期間,學員現(xiàn)場研討讓我難忘。學員們多次開展研討,研討中沒有虛假的恭維,只有真知灼見、真實流露;沒有形式上的大話、套話,只有深入思考后的針鋒相對?,F(xiàn)場研討,成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺。認識,在交流中提升;情感,在交流中深化。通過國培班這個平臺,我了解到開展項目教學的緊迫性,了解到全國各地職教系統(tǒng)的發(fā)展成果和面臨的考驗等等,在交流中,把自己的東西和學員們共享,達到了1+1718的效果,非常感謝國培班這個平臺。今天的結束是明天的開始,相信在培訓結束后,我們的交流會更加緊密,國培平臺功能將發(fā)揮更大效應!
4、不足與改進
在培訓過程中,感覺自己還沒能夠合理安排學習時間,沒能達到最高效的學習效果。如果日后有機會參加更高層次的學習,將努力給予改進。另外,如果能夠在學習內容上增加一些對教師職業(yè)心理壓力的疏導及關注的內容,那就相當完美了。
四、后記
為期兩個月的緊張培訓已經接近尾聲,通過自己的不懈努力,出色完成了以下考核要求,并形成成果:
1、完成4學時教案,并進行說課考核,效果較好
2、獨立撰寫一篇教學研究論文《淺談項目教學法在模具專業(yè)鉗工實訓課程中的運用》
3、獨立完成5件實訓作品,成績突出
4、小組協(xié)作完成《鉗工項目教學法案例》作業(yè)
5、考取高級車工證
6、以各項考核總評第一名的成績獲得“國家級培訓班優(yōu)秀學員稱號”
短短的幾千字是不能把培訓的收獲都完全記錄下來的,但是我會在日后的工作崗位上去實踐學習成果,并努力做好角色轉變,讓自己向學習型、專家型教師發(fā)展,樂觀對待教育事業(yè),為學校的發(fā)展奉獻青春,為祖國的職教事業(yè)添光彩。
描寫專業(yè)化干部隊伍心得體會報告四
生產實習是實踐教學環(huán)節(jié)的重要內容之一。通過生產實習,使學生了解所學理論知識在生產實際中應用情況,加深對本專業(yè)的了解,并在生產實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,培養(yǎng)解決工程實際問題的能力;開拓專業(yè)視野,增強工程意識、工作意識和崗位責任意識,提高對本專業(yè)的學習興趣,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎;感受工作經歷,培養(yǎng)敬業(yè)精神和團隊精神,牢固樹立熱愛專業(yè)、獻身祖國經濟建設的思想,為今后走上工作崗位,步入社會打下良好基礎。
西南石油大學電氣工程及其自動化20_級生產實習隊,在指導老師的帶領下,經過近一個月的緊張實習工作,圓滿完成了在實習工作,并在西南石油大學20__年初優(yōu)秀實習隊評選工作中獲得一等獎。本文對實習隊在實習教學改革和實習基地建設方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結。
一、實習基地的建設和前期工作的準備
實習的準備工作是實習能圓滿完成的一個基礎,只有有了充分的準備,實習的實施和執(zhí)行才能有條不紊。實習準備工作包含實習基地建設和實習方案的確定。
1、落實方案和實習基地
實習安排在暑假進行,電氣工程教研室在春季學期開始就安排布置實習工作,先后3次組織實習工作的專題會議,明確指導思想,落實和培訓實習指導教師,組織實習指導書的審查和修訂,制定實習方案和計劃,其中關鍵是實習基地的建設。我校電氣工程及其自動化專業(yè)分兩個專業(yè)方向,分別為"電氣傳動與控制"、"電力系統(tǒng)及其自動化",兩個專業(yè)方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,這就要求實習地點必須包含兩個方向的內容。
第一、四川電力職業(yè)技術學院青峰嶺教學電廠是一個專門的實習基地,電氣工程及其自動化專業(yè)20__級學生在此完成了實習任務,取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個小型水電廠,所發(fā)電主要供給附近工廠,同時作為四川電力職業(yè)技術學院的教學實習電廠,包含電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節(jié),非常適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學生進行實習。
第二、但青峰嶺教學電廠的實習內容較少涉及電機及其控制和調速等"電氣傳動與控制"專業(yè)方向應該了解和掌握的`內容,所以尋找新的實習地點成為關鍵。通過指導老師多方調研和聯(lián)系,選擇了東方電機集團公司作為新的實習地點。東方電機集團作為國家的重點企業(yè),專業(yè)生產大型電機及其控制配套設備,適合電氣工程專業(yè)尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習。
2、根據(jù)電氣工程專業(yè)的培養(yǎng)目標,制訂實習方式和內容。
實習基地確定好以后,指導老師又提前兩個多月赴實習單位,分別與青峰嶺電廠分管領導和東方電機集團培訓部領導溝通,確定實習時間、實習內容、實習方式,并經過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業(yè)培養(yǎng)要求的實習計劃。
由于實習學生剛結束大三課程的學習,多門專業(yè)課沒有學習,為了保證實習的效果,實習指導書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據(jù)培養(yǎng)目標和生產實習教學大綱的要求,并結合實習基地和實習內容的特點等,多次討論,積極與青峰嶺教學電廠合作,完成了實習指導書的修訂工作
3、制定嚴格規(guī)范的組織管理制度
實習地點和內容確定好以后,對學生的動員和實習中怎樣管理、考核將是實習能否成功完成的重點。根據(jù)實習情況,將學生分成兩個實習隊,分別到兩個實習地去實習,中間交換。指導老師分工協(xié)作,將學生根據(jù)不同的實習基地進行分組,并選出了組長和寢室長,發(fā)給每個學生一份實習時間和內容安排表。實習前召開了實習動員大會,由院領導和指導老師強調實習的目的和重要性,強調實習的要求、紀律和安全等注意事項,并要求每個學生與實習隊伍簽訂了安全協(xié)議。
二、實習教學計劃的實施和執(zhí)行
由于前期充分的準備工作,所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結果。當然前期的準備工作只是基礎,現(xiàn)場執(zhí)行的好壞直接影響到實習的質量。
1、學生管理
在安全紀律方面,實習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責制,他們也很好的起到了學生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實習期間,沒有大型的食堂,學生吃住均在東電生活區(qū)附近,指導老師強調學生不得外出游泳和進網吧,并進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向學生強調不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峰嶺,由于學生是跟班實習,除了考勤外,還堅持每天去工作現(xiàn)場檢查,保證學生遵守現(xiàn)場工作紀律和秩序。在整個實習期間,沒出過任何問題,且紀律非常好,得到了兩個實習基地的一致好評。
生產實習是異地進行,由于條件的限制,又加上天氣炎熱,學生的生活、吃住都比學校相差甚遠,所以學生難免有情緒反應。為了能夠使實習順利完成,在強調遵守紀律的同時,指導老師經常與同學談心、聊天,并在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動,并在實習隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習期間沒有出現(xiàn)任何問題。
2、實習教學
根據(jù)實習單位的情況,實習隊在兩個地方采取了不同的實習方法。德陽東電集團由于生產任務很忙,整個實習是基于現(xiàn)場參觀和配合技術講座進行;而在青峰嶺電廠,則是采用講座和跟班實習進行。實習的教學內容是同實習單位在實習開始之前一起協(xié)商制定完成,但是實習單位都有生產任務,所以能否按照實習計劃按時按量完成,與實習單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實習內容,指導老師做到提前與實習單位主管領導聯(lián)系確認,如有更改,馬上通知學生,保證實習有序進行。
實習的目的是為了學生學到知識,從學生角度來看,實習日志就是學生實習學習的重要體現(xiàn)。所以在實習日志管理方面,指導老師做到現(xiàn)場隨時抽問和檢查,并要求學生每天總結,按時定期檢查實習日志,同時做出批注,督促學生認真記錄,及時改進。對表現(xiàn)不好,日志信息量少或雜亂、記錄不認真的同學作個別談話,限期改正。
及時了解同學對實習內容的理解和認知情況,并與實習單位協(xié)商,保證學生實習的質量。如針對技術講座,提前跟講課老師溝通,說明專業(yè)培養(yǎng)學生的特點和目標,使講課老師的技術講座內容更有針對性?,F(xiàn)場跟班實習也一樣,突出重點,如青峰嶺實習期間,剛好碰上機組檢修,指導老師跟實習單位領導協(xié)商,專門派遣人員來給學生講解,達到了很好的實習效果。
描寫專業(yè)化干部隊伍心得體會報告五
東莞喜來登大酒店
:
20xx年1月-20xx年8月
懷著激動的心情、對實習的渴望和對工作的期待,我們如期到達目的地東莞喜來登大酒店實習。對我們來說,酒店、實習都是新鮮的,實習的收獲也是我們無法預想的。下面將我的實習分成四步來介紹:
作為東莞喜來登,雖然其貌不揚,但沉穩(wěn)中帶著貴氣,在經濟高速發(fā)展人文氣息卻跟不上的厚街來說,確是很有些出類拔萃。帶著對工作的渴望,我從一個個擦肩而過的路人走進來。這扇門有點難推。自詡為國際著名酒店管理集團管理的喜來登,一直以五星級為標準,我每天在辦公室、酒店各部門游走,來發(fā)掘他的魅力。
文化是一個企業(yè)的精髓。喜達屋關愛確實給我驚喜?,F(xiàn)代化的社會組織越來越提倡人性化的管理,“以人為本”的思想已經在中國毫無疑問的確立。自從這個酒店實施喜達屋關愛以來,每一天都有不同的東西在改變,員工的微笑增加了,也更體貼客人和同事了。雖然現(xiàn)在越來越落入俗套,有的人說“說的比作的好”,但我不敢想象,要是沒有喜達屋關愛,這個酒店和普通酒店有什么區(qū)別。喜達屋關愛已經給他的員工創(chuàng)造出了一種氛圍,其創(chuàng)造的企業(yè)文化遠遠大于他的自身價值。
在高層中,六西格瑪廣為實施,六西格瑪更是一個好東西。開源節(jié)流,減少不必要的浪費。
為了培養(yǎng)他自己的專業(yè)酒店管理人員,還專門開設了“喜達屋關愛管理學院”。 喜達屋關愛管理學院認證課程共分四個階段,分別是:
turn 1(員工轉型為主管);
turn 2(主管轉型為經理);
turn 3(經理轉型為行政委員);
turn 4(行政委員轉型為gm)。
喜達屋關愛管理學院旨在為喜達屋集團屬下酒店從內部培養(yǎng)管理人員和接班人,每一個課程認證過程都非常嚴謹:在每個課程前,學員將與自己的直線經理面談并簽訂行為表現(xiàn)合同,在培訓結束后的第30天,60天,90天,直線經理與員工分別就行為表現(xiàn)合同進行三次會議,確認學員是否在合同規(guī)定的行為表現(xiàn)方面有所進步。一旦學員考試成績達80分以上,并順利通過三次行為表現(xiàn)合同會議,即獲得該項課程的結業(yè)證書。
喜達屋集團在設計和推行喜達屋關愛時考慮到了兩個基本方面和六個表現(xiàn):兩個基本方面是,了解顧客和了解競爭對手;六個表現(xiàn)是,顧客經歷,閃光時刻,表象,行為,交談,準備。給顧客提供明星經歷的步驟如下:首先,要了解我們的顧客;在此基礎上,進一步了解我們的競爭對手;接著,描述我們將給顧客帶來的明星體驗;然后,描述我們顧客的旅程,從開始到結束,列出我們的閃光時刻;接著,列出在每一個閃光時刻,我們在表象、行為、對話如何做;最后,準備提供我們的明星服務。
以上就是我對這個酒店以及他的管理集團的了解。
經過三天的入職培訓,使我們大家對這個酒店都有了初步的認識和了解,最后是按著我們大家的意愿進了不同的部門。當大家分了部門之后,很偶然的一個機會,人事部的負責人說廚房需要一個秘書助理,誰要愿意的話就報名,再另行安排時間和行政總廚面試……經過面試我也如愿以償?shù)淖隽藦N房文員,那激動的感覺我至今仍記憶猶新。
描寫專業(yè)化干部隊伍心得體會報告六
尊敬的公司領導:
你好!
首先非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這份求職信。我叫徐xx,是山東南山學院06級自動化專業(yè)的一名學生。如今懷著青年的理想,即將離開學校走上工作崗位,有意從事xxx銷售工作。
為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的學生,我積極投入到學習和生活中,無論是在知識能力還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都努力提升自己。在校期間,我積極參加并組織班級、學校等多項大型活動,累積了豐富的工作經驗,受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。這一切都是我不懈努力的后果,也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。20xx年11月到20xx年3月在平安保險公司五個月的工作實踐,使我積累了豐富的工作經驗,并取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績。另外我還從事過部門員工的管理工作,具有一定管理工作經驗。
誠心切切,急盼您的佳音!
此致
敬禮
求職者:
20xx年9月27日
描寫專業(yè)化干部隊伍心得體會報告七
又是一個夏季,流光似火。新入廠的學生們陸續(xù)進入到新奇而又陌生的工作崗位,開啟人生新的旅程。在__股份公司這個大家庭里,實習生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境,學習各種技能,在實習中提升能力,把學校學到的知識和實踐相結合,用理論去指導實踐,做到知行合一,體現(xiàn)自身價值。
實習期,是非常關鍵的一步,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),邁好這一步,培養(yǎng)好工作本領,顯得尤為重要。__股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng),學生們在師傅的教導下,快速成長起來,成為各個崗位不可或缺的力量!
轉眼間來到__股份公司特種事業(yè)部快一年了,對于電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)的我而言,在這段時間里學習了太多以往沒有接觸過的知識,在這一年里,在領導和同事們的指導和幫助下,我虛心向師傅們請教經驗,正是在這個過程中,我深刻體會到了部門團隊的力量和魅力,也認識到了自己的不足,這段實習生涯對我而言無疑是受益匪淺的。
實習第一天
我來到了特種事業(yè)部車間的篩選班,篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開始到篩選班的時候,師傅們教我篩選零件的外觀,實際上那會自己心里對合格品和不合格品的判斷標準還不是特別清楚,所以有時候也很糾結。在師傅們的指導下,慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對有劃痕、坑點、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體,也有了自己的判斷標準。篩選了一段時間的外觀之后,我又開始篩選尺寸,尺寸篩選基本上只要能認識千分尺和卡尺,能正確的夾好零件就可以了,在篩選孔的尺寸的時候會用到塞規(guī),在篩選螺紋尺寸的時候會用到環(huán)規(guī),有時還會用到一些專門的工裝,從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實習之后,我清楚的知道在篩外殼的時候,要格外注重外觀篩選,相比于插孔和插針,外殼更容易磕傷、碰傷,對有劃痕、抗點、毛刺的外殼要及時的挑出并分開單獨放置;在篩插孔的時候,除了要量尺寸、篩外觀之外,還要試吊克力,還要注意插孔孔底的篩選,還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯位等狀況;在篩插針的時候,要做好頭部尺寸的篩選,碰見打彎的內導體,還要做好打彎角度的篩選。
實習第二個階段
我來到了鉗工班,鉗工班基本上都在和毛刺打交道,圍繞的核心點就是去毛刺。在這段時間里,我學到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺,常見的法蘭盤的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺,常見的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來的;其三是劈槽子,劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺,去毛刺的.方法類似于“v字型”,刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去,接著從另一邊刮上來,這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔,鉸孔是為了去除孔內的毛刺,這一方法也應用于插孔孔內壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺,常見的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼,圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺,三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺,其六是用磨砂紙去毛刺,相比而言,用磨砂紙去毛刺更簡單一點,但是在用磨砂紙去毛刺的時候一定要將活拿平,否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們去毛刺的方法還有很多,通過這段時間的學習,不僅鍛煉了我的動手操作能力,也讓我對毛刺有了清晰的認識,使我能夠選用合適的辦法去除毛刺,另外來到鉗工班,我還學會了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內導體,這一工序是通過三個工裝的互相配合完成的,老師傅們的智慧令人非常的敬佩,不管是從工裝的設計上,還是從手法的配合上來看,都是非常專業(yè)的。
實習第三階段
我來到了數(shù)控雕銑車床,在我看來,這個車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合,所以學好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說我不是機械專業(yè)畢業(yè)的,但在校期間也學習了cad等制圖軟件,所以在雕刻銑車床實習的時候,我主要學習的就是程序代碼及參數(shù)的設定。在實習期間車床的師傅們給我找到了相關的資料供我們查閱,之后我就照著書上的內容練習。實際上雕刻銑車床所用的程序是自動生成的,但參數(shù)要自己去設定,例如進給率、主軸轉速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設定的,在最開始學習的時候,我也只能班門弄斧的挪挪老師傅們設定的參數(shù),再后來我逐漸能夠自己畫出相應的圖并編好參數(shù),動畫模擬加工過程,特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預期想要的動畫效果的時候,自己心里也是非常開心的。在雕刻銑車床實習的這段時間讓我了解并學習了很多零件法蘭盤及孔的加工過程,也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺,傳統(tǒng)的人工手動去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了,車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過車床去完的毛刺,不僅更穩(wěn)定,而且外觀狀態(tài)更好。
實習第四階段
我來到了c0520儀表車,儀表車主要加工的是絕緣子,從棒料開始加工,最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外,切斷釘、??傞L、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的,相比于雕刻銑機床,儀表車并沒有多智能化,每加工一個零件便需要人工手動調一次床子,所以加工起來也比較麻煩。最開始去儀表車的時候,看著轉動的夾頭,我的心里是非常膽怯的,但經過幾天的練習,便不再害怕了,在儀表車實習的時間并不長,但在此期間我的收獲還是非常大的。
實習第五階段
我來到了數(shù)控車床,數(shù)控車實際上是雕刻銑車床的前一道工序,零件的外形、總長、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處,兩者都是通過程序代碼來控制機床的,所以在數(shù)控車床學好代碼是非常重要的。在實習期間我知道了快速直線插補、直線插補、順時針圓弧插補、逆時針圓弧插補、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉、反轉、開油、關油、夾頭打開、夾頭夾緊等代碼指令;也認識了各種刀具,例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經過一段時間的學習,我也能夠根據(jù)圖紙說出整段程序代碼的含義,在此期間我也學了很多知識。
實習第六階段
我來到了裝配線,裝配線上是非常有意思的,裝配的步驟可以分為以下幾步:
第一步篩選,篩選這道工序和在篩選班的整個流程基本上是一致的,零件在組裝之前,外觀和尺寸都是需要100%篩選的,并且等級要求越高,篩選越嚴格;
第二步清洗,篩完尺寸之后需要進行清洗,清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物,清洗完之后還需要烘干;
第三步印字或者刻字,需要按照圖紙的要求完成此道工序;
第四步裝配,裝配這道工序是裝配車間的重、難點,需要嚴格的對照圖紙完成零件的組裝,有些比較簡單的活直接按照圖紙借助沖床就可以完成;有些稍微復雜的還需要灌封然后在壓配,灌封要嚴格的按照《環(huán)氧樹脂灌封工藝細致》來執(zhí)行,環(huán)氧樹脂和固化劑要按照1:0。4的比例來配制并且還要攪拌均勻直到沒有氣泡產生的時候才能進行灌封,灌封的時候要找比灌封孔稍微小一點的針管,這樣灌封出來的效果才更佳,灌封完成之后需要靜置24小時,還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了,對于那些松配合的活,灌封完靜置2小時還需要定位。通過自己動手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠,松配合的更費膠;還有些更復雜的,在完成壓配之后還需要收鉚,雖說收鉚是借助工裝完成的,但是那些比較費力的活需要在高二的大沖床上完成,所以在裝配的這段時間我也學會了調大沖床;第五步便是測試,一般常測的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強度、漏率以及駐波,在實習期間我也學習了這些測試方法。
通過這次實習,我學到了很多知識,雖然也曾困惑過,但每次問題得到解決的時候,內心還是非常滿足的。實習的生涯已經接近尾聲,但需要改進的地方還有很多,在今后的工作中,我將加強理論知識學習,鍛煉動手能力,多向前輩請教,了解機械行業(yè)的發(fā)展方向,從而提升自己能力,以便更好的適應工作崗位需要。
描寫專業(yè)化干部隊伍心得體會報告八
尊敬的貴公司領導:
您好!
我叫xxx,是xxx職業(yè)技術學院電氣工程系電氣自動化專業(yè)xxx班的應屆畢業(yè)生。本專業(yè)主要培養(yǎng)電工技術、plc編程控制與維護技術、組態(tài)技術、控制理論、電子cad應用等廣泛領域的`專業(yè)知識。
我曾經在日本xx有限公司在中國的獨資企業(yè)之一重慶xx公司工作過,職位是設備保存/動力設備維修管理。歐姆龍電氣產品廣泛應用于我們的生產現(xiàn)場/設備,如用于安全的光電傳感器、安全門開關、繼電器、plc等。此外,xx公司和歐姆龍企業(yè)于xxxx年在京津進行了歐姆龍系列傳感器樣品及工作原理、日本fanuc數(shù)控系統(tǒng)、三菱、人機界面等方面的專業(yè)培訓。這些經歷讓我對近4年日資企業(yè)有了全方位的了解,對歐姆龍產品有了更深的理解和認識。另外,我對機械/電氣/電子/計算機領域的專業(yè)英語術語有很好的掌握,作為初學者可以使用日語,對計算機操作(ms office,auto cad)比較熟悉。在此之前,我還有一年多的商品銷售從業(yè)資格和三年的私企工作經驗,符合崗位說明書的基本要求。
現(xiàn)在機遇和挑戰(zhàn)并存,知識和能力并駕齊驅。只有不斷提高自己,才能在激烈的競爭中成為潮流的引領者。但是幾年的大學生活給了我這個機會,讓我受益匪淺,在良好的環(huán)境中學習磨練,塑造了全新的自己。最重要的是培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神,腳踏實地的作風,和較強的社交能力會工作能力。為了讓自己全方位的發(fā)展,更好的適應瞬息萬變的社會。在幾年的學習中,廣泛涉獵了物理學、機械制圖、計算機應用基礎、c語言、電工基礎、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、工廠電氣設備控制、電力與電機驅動、單片機原理與應用、傳感器技術、工廠“photoshop圖像處理技術”、“數(shù)控機床應用技術”、“可編程控制器應用技術”、“組態(tài)王”等多方面的知識,參加過學院組織的各種選修課,如“項目預算”、“電子商務概論”、“電氣故障排除”、“設備改造技術”、“市場經濟”等。并將理論知識應用于實際操作,獲得國家技能鑒定特種作業(yè)證和高級電工證。
最后,衷心感謝您在百忙之中閱讀此材料,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
描寫專業(yè)化干部隊伍心得體會報告九
尊敬的領導:
您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的這份求職信。
我是胡錦超職業(yè)技術學校20xx屆文秘專業(yè)的應屆畢業(yè)生,在20××年7月即將面臨畢業(yè)了,以下是我基本情況。
在這學校我選擇的是半工半讀的形式,在這樣的環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。三年來,在老師的嚴格教導及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識;在學習中我掌握了一定的專業(yè)理論知識,熟悉涉外工作常用禮儀,能熟練操作計算機辦公軟件、3ds max flash photoshop等。同時,我利用課余時間廣泛地涉措了大量書籍,不但充實自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力,更重要的是嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。
本人擁有1年半的工作經驗,曾在美的、索尼實習過,有一定的社會實踐經驗,通過1年半的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,增強自己的責任心,交際能力和學習能力,培養(yǎng)了團結精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難。
我渴望我的忠誠與活力能得到您的肯定,我較豐富的社會經驗與樂于助人的性格能獲得您的欣賞!
企盼您給我翱翔的天空,我將用我的汗水證明您英明的選擇!
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
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