我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新珍惜時(shí)間熱愛學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫一

2、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來新的問題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。愛因斯坦

3、時(shí)間可流逝，年華要消失，但真理永存。

4、在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。歌德

5、正當(dāng)利用時(shí)間!你要理解什么，不要舍近求遠(yuǎn)。歌德

6、時(shí)間是大公無私的語言。尤邦達(dá)列夫

7、一個(gè)研究人員可以居陋巷，吃粗飯，穿破衣，可以得不到社會(huì)的承認(rèn)。但是只要他有時(shí)間，他就可以堅(jiān)持致力于科學(xué)研究。一旦剝奪了他的自由時(shí)間，他就完全毀了，再不能為知識(shí)作貢獻(xiàn)。坎農(nóng)

8、一分時(shí)間，一分成果。對(duì)科學(xué)工作者來說，就不是一天八小時(shí)，而是寸陰必珍，寸陽必爭!童第周

9、最長的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無窮盡，最短的也不莫過于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來不及完成。伏爾泰

10、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)(這)是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基

11、友誼，好比一瓶酒，封存的時(shí)間越長，價(jià)值則越高;而一旦啟封，還夠一個(gè)酒鬼濫飲一次梁曉聲

12、光陰似箭催人老，日月如移越少年。高明

13、用分來計(jì)算時(shí)間的人，比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。

14、預(yù)定時(shí)間到了。葬禮已經(jīng)開始，在四十英里之外，可是我全都看得清楚，好比我在場(chǎng)一樣。地點(diǎn)在蘭頓的宅邸的圖書館旁，潔恩的棺材停放在四十年前她母親和我站著的地方，我們就是在那里結(jié)婚的。十三年前，蘇西的棺材已放在那里，要不了多久，我的棺材也會(huì)放在那里。馬克吐溫

15、在歷史急劇轉(zhuǎn)變的關(guān)頭，往往連先進(jìn)的政黨也會(huì)在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間內(nèi)不能理解新的局勢(shì)而復(fù)舊的口號(hào)，這些口號(hào)在昨天是正確的，但在今天已經(jīng)失去任何意義。列寧

16、在無限的時(shí)間的河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。郭小川

17、有兩樣?xùn)|西，我思索的回?cái)?shù)愈多，時(shí)間愈久，它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴(yán)肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律?？档?/p>

18、只要緊緊地地跟著時(shí)間的步伐，幸運(yùn)之神就會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。

19、凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間?？唆斊账箍▼I

20、一個(gè)人若能對(duì)每一件事都感到興趣，能用眼睛看到人生旅途上、時(shí)間與機(jī)會(huì)不斷給予他的東西，并對(duì)于自己能夠勝任的事情，決不錯(cuò)過，在他短暫的生命中，將能夠擷取多少的奇遇啊。勞倫斯

21、永恒眷戀時(shí)間的產(chǎn)物。威布萊克

22、選擇機(jī)會(huì)，就是節(jié)省時(shí)間。培根

23、一個(gè)人大半生的時(shí)間都在清除少年時(shí)代種在腦子里的觀念。這個(gè)過程叫做取得經(jīng)驗(yàn)。巴爾所克

24、在老年時(shí)，會(huì)有許多閑暇的時(shí)間，去計(jì)算那過去的日子，把我們手里永久丟失了的東西，在心里愛撫著。泰戈?duì)?/p>

25、百年那得更百年，今日還須愛今日。王世貞

26、真理的最偉大的朋友就是時(shí)間，她的最大的敵人是偏見，她的永恒的伴侶是謙虛。戈登

27、真理是時(shí)間的好孩子，不是權(quán)威的孫子。布萊希特

28、最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。布封

29、有些人就像是流行歌曲，你只會(huì)短時(shí)間把他們掛在嘴邊。拉羅什富科

30、有時(shí)間增加自己精神財(cái)富的人才是真正享受到安逸的人梭洛

31、時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。魯迅

32、在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。別林斯基

33、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。魯迅

34、辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀。布萊克

35、在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字現(xiàn)在。莎士比亞

36、上帝絕不會(huì)只賦予你使命，而不給你時(shí)間去完成。約羅斯金

37、只有經(jīng)過長時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就。黑格爾

38、要想牲畜配得準(zhǔn)，母畜發(fā)情時(shí)間要拿穩(wěn)。

39、真理是時(shí)間的女兒。達(dá)芬奇

40、有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值;一個(gè)人活著是為了朋友;保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友。友誼要像愛情一樣才溫暖人心，愛情要像友誼一樣才牢不可破。穆爾約翰

41、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜時(shí)間的全部價(jià)值。達(dá)爾文

42、重復(fù)言說多半是一種時(shí)間上的損失。培根

43、時(shí)間是真理的摯友?？茽栴D

44、人行猶可復(fù)，歲月哪可追?蘇軾

45、真理只在需求孔亟的時(shí)候才發(fā)揚(yáng);是時(shí)間而不是人發(fā)現(xiàn)它。

46、正如每一條金鏤是寶貴的，每一刻時(shí)間也是寶貴的。梅森

47、一個(gè)月本來只有三十天，古人把每個(gè)夜晚的時(shí)間算做半日，就多了十五天。從這個(gè)意義上說來，夜晚的時(shí)間實(shí)際上不就等于生命的三分之一嗎?鄧拓

48、正派的男人連工作的時(shí)間還嫌不夠，他哪能白浪費(fèi)時(shí)間去打扮自己，去做降低自己身份的事情?我寧愿一下子犧牲自己的生命，也不愿意把它減價(jià)為零。巴爾扎克

49、贏得了時(shí)間就是贏得了一切。列寧

50、最不善于利用時(shí)間的人最愛抱怨時(shí)光短暫。拉布呂耶爾

51、少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府古辭《長歌行》

52、猶豫是時(shí)間的盜賊。

53、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。陶行知

54、把時(shí)間用得節(jié)省些，我很可能把最珍貴的金剛石拿到手。歌德

55、時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。培根

56、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命，我們要以此為而不是以時(shí)間來衡量生命。塞涅卡

57、沒有時(shí)間思索的科學(xué)家，那是一個(gè)毫無指望的科學(xué)家，他如果不能改變自己的日常生活制度，擠出足夠的時(shí)間去思索，那他是最好放棄科學(xué)。柳比歇夫

58、在人類生活中，時(shí)間剎那而過，它的本體是處于一個(gè)流動(dòng)狀態(tài)中，知覺是昏鈍的，整個(gè)肉體的構(gòu)成是易腐朽的，靈魂是一個(gè)疾轉(zhuǎn)之物，運(yùn)氣是很難預(yù)料的，名望是缺乏見識(shí)的東西。馬爾庫奧勒留

59、只有一種悲痛能夠持久，那就是因失去財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的悲痛;時(shí)間能夠減輕一切痛苦，唯獨(dú)對(duì)于這一種卻會(huì)加深。拉布呂耶爾

60、明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天，就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)?。屠格涅?/p>

61、一個(gè)好好過生活的人，他的時(shí)間應(yīng)該分做三部分：勞動(dòng)享樂休息或消遣。

62、一個(gè)人的理想的生命，比他們的軀體的生命長得多。我們的肉體在宇宙是短暫的，但我們的理想?yún)s可以穿越時(shí)間的限制，在歷史的原野上奔馳。劉玲

63、在幽默的領(lǐng)域里，重復(fù)的威力是很大的。幾乎任何一個(gè)用詞確切一成不變的習(xí)慣用語，只要每隔一段時(shí)間鄭重地重復(fù)它五六次，最后總是逼得人家忍不住笑起來。馬克吐溫

64、時(shí)間能緩解極度的悲痛。

65、要成功一項(xiàng)事業(yè)，必須花掉畢生的時(shí)間。列文虎克

66、時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是生命。

67、友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校。我們所以需要友誼，并不是想用它打發(fā)時(shí)間，而是要在人身上，在自己的身上培養(yǎng)美德。蘇霍姆林斯基

68、最珍貴的財(cái)富是利用時(shí)間，最巨大的浪費(fèi)是虛度流年。

69、有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福;沒有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒書讀，這是苦惱。莫耶

70、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。魏源

71、最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。但丁

72、與時(shí)間抗?fàn)幷呙鎸?duì)的是一個(gè)刀槍不入的敵手。塞約翰遜

73、在這個(gè)世界上，既然燕爾打撈婚乃至重大決戰(zhàn)都在不斷發(fā)生，我們大家每天到了一定時(shí)間，又能有滋有味、利利索索把一堆好吃的東西一勞永逸、有來無回地塞進(jìn)我們這個(gè)身之所寄的皮囊里，那么，這個(gè)成績看來也就算不小了。粗粗一看，在這是非蜂起的世上，只要盡其在我、有所獲得。然而，從人的精神狀態(tài)看來，這僅僅是皮相之見。史蒂文生

74、一個(gè)正直的人要經(jīng)過長久的時(shí)間才能看得出來，一個(gè)壞人只要一天就認(rèn)得出來。索?？死账?/p>

75、與其花許多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。羅曼羅蘭

76、只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。歌德

77、要找出時(shí)間來考慮一下，一天中作了什么，是正號(hào)還是負(fù)號(hào)，假如是正號(hào)很好。假如是負(fù)號(hào)，那就采取措施。季米特洛夫

78、一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺失時(shí)的痛苦呀!但丁

79、在所有的批評(píng)家中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。別林斯基

80、只要你堅(jiān)持的時(shí)間足夠長，在恐懼之中的某一時(shí)刻來到之后，恐懼就根本不再是極端的痛苦，而不過是一種十分討厭、令人惱火的刺激。福克納

81、在一切與天俱來的天然贈(zèng)品中，時(shí)間最為寶貴。

82、生活越緊張，越能顯示人的生命力。恩格斯

83、生命的長短以時(shí)間來計(jì)算，生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來計(jì)算。裴多菲

84、真正的敏捷是一件很有價(jià)值的事。因?yàn)闀r(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，如金錢是衡量貨物的標(biāo)準(zhǔn)。弗培根

85、社會(huì)為生產(chǎn)小麥，家畜等等所需要的時(shí)間越少，它對(duì)其它生產(chǎn)，不論是物質(zhì)的生產(chǎn)或精神的生產(chǎn)所獲得時(shí)間便越多。

最新珍惜時(shí)間熱愛學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫二

同學(xué)們:

大家好！

孩子是祖國的花朵，是國家的小主人，是21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。在21世紀(jì)，我們兩個(gè)文明的建設(shè)將達(dá)到一個(gè)非常高的水平，尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展快得令人難以置信。因此，兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能為下個(gè)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就要有吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種努力，不努力就學(xué)不好。在我們的歷史上，有很多古人刻苦讀書的故事，比如螢火蟲讀書，挖坑借光等等。努力學(xué)習(xí)的精神很可貴。馬克思說:“科學(xué)沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂峰?！彼砸貏e提倡持之以恒、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，也要珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的，但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果也不同。只有珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出更大的貢獻(xiàn)。著名數(shù)學(xué)家華，是一個(gè)從不浪費(fèi)時(shí)間的人。孩子們正處于健康和知識(shí)的長時(shí)期。只有抓住每一分鐘，學(xué)習(xí)更多的文化和科學(xué)知識(shí)，他們才能長大后為四個(gè)現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須有努力工作和自學(xué)的精神。如果一個(gè)人只在學(xué)校讀書，文化和科學(xué)的知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識(shí)的主人。古今中外，許多著名科學(xué)家都是自學(xué)成才的。特別是目前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)更新周期越來越短，大量新的科學(xué)知識(shí)不斷被總結(jié)出來。如果沒有自學(xué)能力，如何掌握這些新的科學(xué)知識(shí)？

學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。祖國在等著你建設(shè)美好繁榮的明天。

最新珍惜時(shí)間熱愛學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

歷數(shù)古今中外一切有大建樹者，無一不惜時(shí)如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲?！睈鄣仙?duì)助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！笨梢?，從古至今，珍惜時(shí)間就是締造輝煌。

有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問道：“那么你們什么時(shí)候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評(píng)他說：“為什么不今天開始呢：就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就，我們能說沒有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎?

據(jù)達(dá)爾文的妻子?，敾貞?，達(dá)爾文在寫作《物種起源》一書時(shí)，經(jīng)常晝夜不眠，沒有一夜超過五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍然堅(jiān)持觀察，記錄植物的生長情況，直到臨終前兩天都未間斷?！段锓N起源》就像訴說了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。

如此說來，珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來成就，但如果不珍惜時(shí)間呢?

有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里，就能讓工廠復(fù)活?？墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝]有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏?，面巾紙送來了。只是因?yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過了第一班輪船開船時(shí)間，而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉，這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見，有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)遺憾的搖搖頭的話，那么萬一錯(cuò)過了中考、高考呢?

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡牡览砣巳硕级?，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著，今天的任務(wù)明天做吧，明天的任務(wù)后天做吧，可是后天呢?最后，希望大家記住，明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

最新珍惜時(shí)間熱愛學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫四

親愛的老師，敬愛的同學(xué)

大家好!

同學(xué)們，生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行!

在平常的時(shí)候，你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒，也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是買不來的。

作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡單，只要你每天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對(duì)著電腦，不對(duì)著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了。

上課時(shí)不開小差，不做小動(dòng)作，不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

所以，同學(xué)們，我們要做一個(gè)聰明的人，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長，但碌碌無為，沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒，成為國家的棟梁。

最新珍惜時(shí)間熱愛學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的`，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

謝謝大家！

最新珍惜時(shí)間熱愛學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫六

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。

朱自清先生在《匆匆》一文中說到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過去。”是啊，時(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

人們很難重視時(shí)間的價(jià)值，人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復(fù)明日，覺得什么時(shí)候做都來得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時(shí)光，年老體衰的時(shí)光，傍晚睡覺的時(shí)光，剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是，當(dāng)然不能。然而，只要我們珍惜時(shí)間，認(rèn)真做事，也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽修從小家境貧寒，為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，美麗，有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇，不懂得珍惜時(shí)間，成功也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說：“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料?！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜耍词固熨Y沒有別人聰穎;身體沒有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng)造鋼琴的神話;兩臂皆無，可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明，可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

朋友們，現(xiàn)在醒悟還來得及，不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!

我的演講完畢。

謝謝大家!

最新珍惜時(shí)間熱愛學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自六年級(jí)畢業(yè)班__班的___，今天很開心能夠和大家相聚一起，共同為我們的時(shí)間打call!小學(xué)六年仿佛一瞬間便到了最后的節(jié)點(diǎn)，而現(xiàn)在的我們也已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。這最后一個(gè)學(xué)期也是我們最終沖刺的一個(gè)階段了，而時(shí)間對(duì)于我們來說，也是這個(gè)階段中最重要的一件東西了。

四年級(jí)的時(shí)候，我們想起畢業(yè)時(shí)，總覺得還有很遠(yuǎn)。五年級(jí)的時(shí)候我們有一些緊張了，因?yàn)楫厴I(yè)這輛列車已經(jīng)快駛?cè)胲囌?，我們也已?jīng)整整齊齊的開始排隊(duì)候車了。終于到了六年級(jí)，于是我們帶著各自的行李，已經(jīng)在站臺(tái)等待，即將上車。時(shí)間或許就是幾個(gè)小方塊，一個(gè)方塊中的我們是一個(gè)年紀(jì)，也是一個(gè)年級(jí)，而當(dāng)時(shí)間消逝之后，我們所看見的方塊或許就成為了一個(gè)圓球，它是更加完整，更加順暢的一個(gè)個(gè)體了。但這也需要各個(gè)時(shí)間段的完美融合。

同學(xué)們，時(shí)光是一件足夠迷惑人心的事情，或許我們覺得未來還有很遠(yuǎn)，其實(shí)它已經(jīng)悄悄的臨近了。每一個(gè)下一秒都是我們的未來，而我們能夠做的，就是利用好每一個(gè)下一秒，利用好每一個(gè)未來，接著我們便可以去勾畫一個(gè)更大的、更加充滿力量的未來了!時(shí)間珍貴，我們?cè)撌切袆?dòng)起來了，我們也該是將它好好的利用起來了。

時(shí)間能夠讓我們失去一些東西，同時(shí)也能夠讓我們得到一些東西。至于我們能夠得到多少，那就只能看我們能夠利用多少時(shí)間了。所以在我們的學(xué)習(xí)之中，我們不僅要懂得如何去學(xué)習(xí)，更要明白抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是最主要的關(guān)鍵。

時(shí)間是生命，時(shí)間同是未來。只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，將時(shí)間利用到每一處該用的地方，我們才能更好的行駛自己的權(quán)利，我們也才能更好的去做一個(gè)喜歡的自己。學(xué)習(xí)的時(shí)光并不是很多了，我相信每個(gè)同學(xué)也對(duì)時(shí)間感到緊張了。但是你千萬不能只緊張，而不去行動(dòng)。

因?yàn)檫@樣會(huì)讓你依舊處于原地，不能進(jìn)步。能夠讓我們前進(jìn)的往往不是想象，而是行動(dòng)。只有自己懂得去珍惜身邊的事情，懂得利用好時(shí)間了，我們才會(huì)有所進(jìn)步，我們也才會(huì)有一個(gè)更加嶄新的未來，就讓我們一起出發(fā)吧!一起去迎接更加燦爛的明天和未來吧!

最新珍惜時(shí)間熱愛學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫八

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。

在不知不覺中，從開學(xué)至今，五十多天已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲?

當(dāng)新的一天開始了，有同學(xué)爭分奪秒，早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。

有同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

魯迅曾說過："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢?親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

我的講話完了，謝謝大家!