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心得體會(huì)
兩個(gè)人帶孩子的心得體會(huì)及感悟 一個(gè)人帶兩個(gè)娃心酸的感言(3篇)
  • 時(shí)間:2023-01-13 13:18:01
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兩個(gè)人帶孩子感悟 個(gè)人帶兩個(gè)娃心酸感言 文件夾
兩個(gè)人帶孩子感悟 個(gè)人帶兩個(gè)娃心酸感言 文件夾
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。描寫
兩個(gè)人帶孩子的心得體會(huì)及感悟 一個(gè)人帶兩個(gè)娃心酸的感言(3篇)
2023-01-13 13:18:01    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于兩個(gè)人帶孩子的心得體會(huì)及感悟一

當(dāng)前,消防救援隊(duì)伍正處在改革轉(zhuǎn)制“過(guò)渡期”、新老制度銜接“磨合期”、矛盾問(wèn)題“暴露期”、安全管理“脆弱期”,工作千頭萬(wàn)緒、矛盾相對(duì)集中、指戰(zhàn)員思想活躍,這就要求我們?cè)陉?duì)伍管理教育工作中始終堅(jiān)持實(shí)行“嚴(yán)密的組織、嚴(yán)肅的紀(jì)律”,按“準(zhǔn)現(xiàn)役、準(zhǔn)軍事化”管理要求,更加注重樹(shù)立新思維、分析新情況、探索新模式來(lái)解決新問(wèn)題,才能為打造過(guò)硬隊(duì)伍、有效履行使命提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

(一)“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”是消防救援隊(duì)伍“新名片”。消防救援隊(duì)伍作為一支紀(jì)律部隊(duì),步調(diào)一致、聽(tīng)令而行自誕生之日起就是隊(duì)伍所與生俱來(lái)的鮮明特質(zhì),是融入靈魂骨髓、植入骨髓的不變基因。習(xí)總書(shū)記在訓(xùn)詞中指出,消防救援隊(duì)伍作為同老百姓貼的最近、聯(lián)系最緊密的隊(duì)伍,有警必出、聞警即動(dòng),奮戰(zhàn)在人民群眾最需要的地方,這三個(gè)“最”標(biāo)定著消防救援隊(duì)伍必須始終踐行全心全意為人民服務(wù)的性質(zhì)宗旨。一直以來(lái),黨中央和各級(jí)黨委政府對(duì)我們這支隊(duì)伍高度信賴、高度關(guān)心,在改制后仍然保持政策和待遇平移;人民群眾對(duì)我們這支隊(duì)伍特別愛(ài)戴、特別尊崇,特別是有的群眾還經(jīng)常自發(fā)為指戰(zhàn)員送來(lái)慰問(wèn)品。對(duì)此,我們要始終以“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”管理要求為準(zhǔn)繩,在新的起點(diǎn)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),以新的作為向黨和人民交上合格答卷,做到不負(fù)重托,不負(fù)期待。

(二)“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”是隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展“新基石”?!拔└母镎哌M(jìn)、惟創(chuàng)新者強(qiáng)”,消防救援隊(duì)伍組建是黨中央適應(yīng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出的戰(zhàn)略決策,充分融合了現(xiàn)役制和職業(yè)制的優(yōu)點(diǎn),是符合我國(guó)國(guó)情的制度設(shè)計(jì)。走老路到不了新地方,消防救援隊(duì)伍已經(jīng)退出現(xiàn)役,建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)照完全照抄照搬現(xiàn)役既不符合行政框架,也沒(méi)有法理依據(jù),更不符合改革創(chuàng)新精神。眼光越是放得長(zhǎng)遠(yuǎn),就越應(yīng)該看到,只有毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革創(chuàng)新之路,充分汲取現(xiàn)役制的靈魂和軍事化標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展中國(guó)特色消防救援隊(duì)伍建設(shè)新標(biāo)準(zhǔn),走出一條適合消防救援隊(duì)伍體制的新路子、新模式,才能真正扛起“主力軍、國(guó)家隊(duì)”的光榮旗幟。

(三)“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”是完成中心任務(wù)“新動(dòng)能”。70多年來(lái),隨著時(shí)代發(fā)展、環(huán)境變化和任務(wù)需要,雖然先后歷經(jīng)公安領(lǐng)導(dǎo)、軍隊(duì)代管、武警序列以及劃歸應(yīng)急管理部等不同時(shí)期,隊(duì)伍稱謂、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、體制機(jī)制等幾經(jīng)變遷,但全體消防指戰(zhàn)員始終聽(tīng)令而行、步調(diào)一致,奮戰(zhàn)在執(zhí)勤執(zhí)法一線,經(jīng)受住了一次次生與死、血與火的考驗(yàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。特別是在“汶川抗震救災(zāi)”“遼寧黃島油庫(kù)爆炸”“天津港大爆炸”“四川木里森林火災(zāi)”等急難險(xiǎn)重任務(wù)面前不怕?tīng)奚?、英勇頑強(qiáng),譜寫了一首首可歌可泣的壯麗篇章。改制后,作為“主力軍、國(guó)家隊(duì),面對(duì)著“全災(zāi)種、大應(yīng)急”的職能任務(wù),迫切需要我們始終保持箭在弦上、枕戈待旦的備戰(zhàn)狀態(tài),這種狀態(tài)不是“等”“守”出來(lái)的,而是依靠紀(jì)律“嚴(yán)”出來(lái)、“管”出來(lái)、“練”出來(lái)的。

從去年改革轉(zhuǎn)制以來(lái),面對(duì)這新的體制、新的任務(wù)、新的要求,消防救援隊(duì)伍始終以“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”為準(zhǔn)繩,狠抓隊(duì)伍管理教育、狠抓作風(fēng)養(yǎng)成、狠抓工作落實(shí),有力確保了思想不亂、隊(duì)伍不散、工作不斷、干勁不減。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,對(duì)照“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”的管理要求,在隊(duì)伍管理教育方面仍然存在一些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)在思想認(rèn)識(shí)上,存在的“三種心態(tài)”。一是等待觀望的心態(tài)。當(dāng)前,“三定方案”還未下發(fā),各類政策還未徹底明朗,有的指戰(zhàn)員擔(dān)心待遇問(wèn)題、職位問(wèn)題和個(gè)人問(wèn)題,特別是省外指戰(zhàn)員受家庭影響,一心想著回原籍,不能靜下心來(lái)投入隊(duì)伍管理教育;有的大中隊(duì)主官過(guò)于“求穩(wěn)怕亂”,對(duì)隊(duì)伍管理只求不出事,不求管得好,認(rèn)為現(xiàn)在改制了沒(méi)有必要依然用軍隊(duì)的條令條例去管理,等新的規(guī)定出臺(tái)后再執(zhí)行也不遲。二是應(yīng)付抵觸的心態(tài)。過(guò)于糾結(jié)“準(zhǔn)”字,認(rèn)為“準(zhǔn)軍事化、準(zhǔn)現(xiàn)役制”是“次軍事化、次現(xiàn)役制”,存在區(qū)別,可以打折扣,差不多就行了;有的指戰(zhàn)員甚至還存在抵觸心理,認(rèn)為都已經(jīng)不是軍隊(duì)體制了,還依然參照軍隊(duì)模式,沒(méi)有必要。三是消極悲觀的心態(tài)。對(duì)于“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”管理不看好、不認(rèn)同,認(rèn)為現(xiàn)在指戰(zhàn)員還受部隊(duì)管理教育的傳統(tǒng)影響,隨著今后新入職消防員的到來(lái),隊(duì)伍管理教育的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)下降;有的指戰(zhàn)員認(rèn)為新的形勢(shì)下,指戰(zhàn)員的思想更加復(fù)雜,需求更加多元,很難按照軍隊(duì)的模式進(jìn)行管理。

(二)在人員力量上,存在的“三個(gè)現(xiàn)狀”。一是編配不足的現(xiàn)狀。受改革轉(zhuǎn)制影響,當(dāng)前,很多單位人員編配較少,從我們支隊(duì)來(lái)看,有5個(gè)大隊(duì)為單主官,大部分單位消防員人數(shù)不足15人。這在一定程度上增加了隊(duì)伍管理教育的壓力,大隊(duì)主官要承擔(dān)更多的工作壓力,在隊(duì)伍管理教育上存在精力不足的現(xiàn)象;消防員工作任務(wù)重,思想包袱大,帶來(lái)了新的管理教育問(wèn)題。二是能力不足的現(xiàn)狀。管理者抓管理教育信心不足,能力欠缺,有的抓隊(duì)伍管理教育習(xí)慣一刀切,一味追求“堵”,不注重“疏”,從而與被管理者之間產(chǎn)生了矛盾;有的對(duì)隊(duì)伍中出現(xiàn)的新思想、新苗頭問(wèn)題束手無(wú)策,習(xí)慣于沿襲“老辦法”“老經(jīng)驗(yàn)”,不善于深入隊(duì)伍當(dāng)中分析問(wèn)題,找準(zhǔn)癥結(jié),導(dǎo)致隊(duì)伍管理教育忙亂抓瞎,找不到突破口。三是精力不足的現(xiàn)狀。有的干部多年從事隊(duì)伍管理教育工作,對(duì)一些老問(wèn)題司空見(jiàn)慣,對(duì)一些新的問(wèn)題預(yù)見(jiàn)不足,認(rèn)為隊(duì)伍管理教育工作只要按照以往“模式”照搬套用即可;還有的干部剛剛從事管理教育工作,一時(shí)半會(huì)找不到方法,就認(rèn)為自己不適合這個(gè)崗位,甚至有的中隊(duì)干部沒(méi)有把精力放在隊(duì)伍管理教育上,對(duì)隊(duì)伍不聞不問(wèn),睜一只眼閉一只眼。

(三)在重點(diǎn)領(lǐng)域上,存在的“三大風(fēng)險(xiǎn)”。一是消防執(zhí)法的風(fēng)險(xiǎn)。除了傳統(tǒng)的執(zhí)法不規(guī)范、服務(wù)不到位、廉潔意識(shí)不夠強(qiáng)等“老問(wèn)題”尚未完全根除外,隨著深化消防執(zhí)法改革等一系列措施的出臺(tái),部分執(zhí)法干部思想產(chǎn)生波動(dòng),對(duì)消防監(jiān)督工作,不愿主動(dòng)作為。二是后勤財(cái)經(jīng)的風(fēng)險(xiǎn)。從日常督導(dǎo)檢查和審計(jì)監(jiān)督情況來(lái)看,違規(guī)支出、違規(guī)審批、招標(biāo)采購(gòu)不規(guī)范、檔案憑證不完善等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。改革轉(zhuǎn)制后,各級(jí)按照地方財(cái)經(jīng)制度進(jìn)行管理,接受地方紀(jì)委監(jiān)委監(jiān)督,而目前我們的管理水平與地方還有較為較大的差距。三是新興網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)。隨著當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,指戰(zhàn)員對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的誘惑缺乏抵抗力,有的指戰(zhàn)員熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者網(wǎng)絡(luò)打賞,在虛擬世界尋求精神的滿足,最終錢財(cái)揮霍一空,出現(xiàn)精神萎靡、精神渙散的現(xiàn)象,容易產(chǎn)生極端心態(tài)。

明朝張居正有句名言:天下之事不難于立法,而難于法之必行,不難于聽(tīng)言,而難于言之必效。堅(jiān)決貫徹“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”管理要求,就是要始終堅(jiān)持以習(xí)總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神為統(tǒng)領(lǐng),以等不起的緊迫感和慢不得的危機(jī)感,堅(jiān)持紀(jì)律部隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)明的紀(jì)律抓班子、帶隊(duì)伍、重教育、保穩(wěn)定、嚴(yán)執(zhí)紀(jì),推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)全面轉(zhuǎn)型、全面升級(jí)、全面過(guò)硬。

(一)以班子建設(shè)為核心,確保組織堅(jiān)強(qiáng)有力。一是要發(fā)揮黨委核心引領(lǐng)作用。堅(jiān)持黨委統(tǒng)攬,定期議訓(xùn)議管議廉,及時(shí)研究解決事關(guān)隊(duì)伍發(fā)展建設(shè)全局性、方向性、根本性問(wèn)題,以班子過(guò)硬帶動(dòng)隊(duì)伍全面過(guò)硬。支隊(duì)黨委要強(qiáng)化一線指揮部作用,及時(shí)摸清基層實(shí)情、解決基層問(wèn)題,做到工作在一線體現(xiàn)、成效在一線檢驗(yàn);大隊(duì)黨委要發(fā)揮前沿指揮部作用,壓實(shí)教育管理的主體責(zé)任;黨支部要及時(shí)掌握隊(duì)伍管理情況和指戰(zhàn)員思想情況,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。二是要發(fā)揮干部模范帶頭作用。各級(jí)主官作為隊(duì)伍教育管理的直接責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)班子成員的教育、管理和監(jiān)督,切實(shí)抓牢抓實(shí)談心談話制度,真正掌握“活思想”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患苗頭問(wèn)題。各級(jí)班子成員要以身作則、率先垂范,為指戰(zhàn)員立標(biāo)桿、做示范、帶好頭。要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,扭轉(zhuǎn)重業(yè)務(wù)輕管理的思想,做到業(yè)務(wù)建設(shè)和隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)兩手抓,兩手都要硬。三是要發(fā)揮機(jī)關(guān)齊抓共管作用。機(jī)關(guān)部門要破除各自為政和條塊管理思想,將隊(duì)伍管理教育責(zé)任細(xì)化到各個(gè)部門、每個(gè)崗位,確保人人肩上有擔(dān)子、有責(zé)任,變“碎片化”管理教育為“體系化”管理教育。各部門深入基層指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作同時(shí)必提管理教育,要經(jīng)常通氣、相互借力,通過(guò)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,以抓隊(duì)伍管理教育促業(yè)務(wù)工作,以抓業(yè)務(wù)工作促隊(duì)伍管理教育。

(二)要以教育引導(dǎo)為依托,確保理想信念堅(jiān)定。一是要管住隊(duì)伍活思想。要認(rèn)真履行好黨委抓思想、管思想的重要職責(zé),加強(qiáng)思想政治工作的創(chuàng)新性,沖破落后觀念和主觀偏見(jiàn)的束縛,與時(shí)俱進(jìn)的把各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。要根據(jù)人員變動(dòng)、崗位調(diào)整、任務(wù)變化,固化思想摸排和定期談心等工作,動(dòng)態(tài)掌握人員的活思想,確保隊(duì)伍思想高度穩(wěn)定。二是要占領(lǐng)教育主陣地。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和重要訓(xùn)詞,統(tǒng)籌推進(jìn)兩項(xiàng)重大主題教育,充分用好“故事課堂”“體會(huì)式教育筆記”兩件寶,做實(shí)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中的政治工作,切實(shí)在豐富的理論中啟發(fā)全體指戰(zhàn)員堅(jiān)定信念信仰,矢志看齊追隨。要提前做好新消防員下隊(duì)和政府專職消防員的思想政治教育,著力增強(qiáng)其對(duì)消防職業(yè)的認(rèn)同感,提升從事消防事業(yè)的榮譽(yù)感,強(qiáng)化主動(dòng)投身消防工作的責(zé)任感。三是要挖掘文化新內(nèi)涵。要在弘揚(yáng)消防隊(duì)伍歷史文化底蘊(yùn)厚重性的基礎(chǔ)上,充分發(fā)掘“火焰藍(lán)”文化內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際打造消防救援文化品牌,豐富文化育隊(duì)的“精神家園”。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,注重在一線中發(fā)掘典型、培育典型,并采取先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì),依托內(nèi)外媒介廣泛宣傳,不斷樹(shù)立消防救援隊(duì)伍良好形象。

三是要以嚴(yán)明紀(jì)律為要求,確保隊(duì)伍正規(guī)有序。一是要持續(xù)強(qiáng)化政治建設(shè)。牢牢把握政治建隊(duì)的根本方針,堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在隊(duì)伍轉(zhuǎn)型升級(jí)的最首位,保持大事大抓的強(qiáng)勁勢(shì)頭,主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表,看齊追隨。要把提高各級(jí)黨委的組織力作為重點(diǎn),強(qiáng)化政治引領(lǐng),突出政治功能,發(fā)揮好把方向、管大局、保穩(wěn)定的核心作用。要把維護(hù)核心、維護(hù)權(quán)威落實(shí)在具體行動(dòng)上,堅(jiān)決防止和糾正一切偏離上級(jí)決策的錯(cuò)誤言行,決不允許陽(yáng)奉陰違,做兩面人、搞兩面派。二是要持續(xù)強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)。要按照紀(jì)律部隊(duì)的法規(guī)制度和標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格管理隊(duì)伍,不斷強(qiáng)化指戰(zhàn)員的號(hào)令意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),保持軍事化管理模式不變、部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)不丟、依法從嚴(yán)治隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)不降。在相關(guān)配套政策尚未出臺(tái)之前,要繼續(xù)堅(jiān)定執(zhí)行部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度要求,避免出現(xiàn)政策制度銜接過(guò)程中的監(jiān)管盲區(qū)。推進(jìn)正規(guī)化建設(shè),建立與“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”相適應(yīng)的政治教育、執(zhí)勤訓(xùn)練、監(jiān)督執(zhí)法、作風(fēng)養(yǎng)成、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等制度規(guī)定,既做實(shí)營(yíng)區(qū)營(yíng)房正規(guī)化,又著力鍛造思想正規(guī)化,讓指戰(zhàn)員形成“按法規(guī)辦、按制度辦、按程序辦”的規(guī)則意識(shí)。三是要持續(xù)強(qiáng)化制度建設(shè)。當(dāng)前,隨著改革的不斷深入,一系列的政策制度即將出臺(tái),管理的要求也將越來(lái)越嚴(yán)格。對(duì)此,各級(jí)要不折不扣抓好貫徹落實(shí),做到初始即嚴(yán),一嚴(yán)到底。要緊密結(jié)合本單位實(shí)際,緊盯當(dāng)前隊(duì)伍管理教育中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,有針對(duì)性制定符合自身管理教育情況的配套制度,不斷扎牢制度的“籠子”,在不斷實(shí)踐中進(jìn)行完善,確保有法可依、有章可循。

四是要以強(qiáng)化責(zé)任為抓手,確保要求落到實(shí)處。一是要明晰責(zé)任主體。當(dāng)前,消防改革進(jìn)入制度規(guī)定的“空檔期”,加之,隨著改革轉(zhuǎn)制,監(jiān)督體系發(fā)生了變化,不僅要接受消防救援隊(duì)伍各級(jí)紀(jì)委的監(jiān)督,還將直接面對(duì)地方紀(jì)委、監(jiān)委的巡視巡察,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的鏈條只會(huì)越收越緊。要把黨委的主體責(zé)任壓緊壓實(shí),真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的重任扛在肩上、抓在手中,層層抓示范,層層抓帶動(dòng),切實(shí)擰緊環(huán)環(huán)相扣、責(zé)任明晰的教育管理鏈條。二是要緊盯重點(diǎn)內(nèi)容。要緊盯消防監(jiān)督執(zhí)法、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購(gòu)、人事任免等重點(diǎn)領(lǐng)域,進(jìn)一步完善依法管財(cái)、招投標(biāo)、選人用人、工程建設(shè)、消防執(zhí)法、物資裝備采購(gòu)等制度規(guī)定。要盯緊“人車酒、黃賭毒、網(wǎng)電密、小遠(yuǎn)散直”等重點(diǎn)環(huán)節(jié),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)和精準(zhǔn)管控,落實(shí)形勢(shì)分析、安全檢查等制度,適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)集中整治,及時(shí)堵塞管理漏洞,確保隊(duì)伍安全穩(wěn)定。要緊盯節(jié)假日、安保期間、“八小時(shí)以外”、干部調(diào)整、消防員晉升等重點(diǎn)時(shí)段,提前做好風(fēng)險(xiǎn)防控,把各類苗頭、隱患問(wèn)題及時(shí)處置在萌芽之中。三是要從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。要逐級(jí)壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,用好“四種形態(tài)”,嚴(yán)密責(zé)任鏈條、織密責(zé)任網(wǎng)絡(luò),確保人人有責(zé)任、個(gè)個(gè)有壓力。要整合警務(wù)、干部、財(cái)務(wù)、紀(jì)保、組教等人員,組成聯(lián)合督察隊(duì),對(duì)隊(duì)伍開(kāi)展不間斷、不定時(shí)的督察,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立問(wèn)題線索庫(kù),對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)行為,做到發(fā)現(xiàn)一個(gè),查處一個(gè),不姑息遷就,不遮掩護(hù)短,持續(xù)釋放高壓的執(zhí)紀(jì)信號(hào)。

對(duì)于兩個(gè)人帶孩子的心得體會(huì)及感悟二

個(gè)出租方(甲方):____ ,男/女,____年__月__日出生,身份證號(hào)碼______ 聯(lián)系電話:

承租方(乙方):____ ,男/女,____年__月__日出生,身份證號(hào)碼_______ 聯(lián)系電話:?

甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

一、 甲方將位于遷安市永順小區(qū)——出租給乙方居住使用。

租賃期限:自 _年_ 月_ _日至 _年__ 月__ 日,計(jì) __個(gè)月。

二、本房屋年租金為人民幣_(tái)_ 元,按年結(jié)算。

三、房屋押金。甲、乙雙方自本合同簽訂之日起,由乙方支付甲方 元作為押金。

四、乙方租賃期間,水費(fèi)、電費(fèi)、取暖費(fèi)、燃?xì)赓M(fèi)、電話費(fèi)、物業(yè)費(fèi)以及其它由乙方居住而產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。租賃結(jié)束時(shí),乙方須交清欠費(fèi)。

五、出租方為已提供物品如下:

(1)床兩個(gè)

(2)沙發(fā)一套

(3)空調(diào)一個(gè)

(4)熱水器兩個(gè)(電的和太陽(yáng)能)

(5)冰箱一臺(tái)

(6)電腦和電腦桌、打印機(jī)各一個(gè)

(7)全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái)

(8)微波爐一臺(tái)

(9)廚衛(wèi)全套

(10)電視機(jī)一臺(tái)。

六、乙方不得隨意損壞房屋設(shè)施,如需裝修或改造,需先征得甲方同意,并承擔(dān)裝修改造費(fèi)用。租賃結(jié)束時(shí),乙方須將房屋設(shè)施恢復(fù)原狀。

七、維修養(yǎng)護(hù)責(zé)任。租賃期間,正常的房屋大修理費(fèi)用由甲方承擔(dān);日常的房屋維修費(fèi)用由乙承擔(dān)。因乙方管理使用不善造成房屋及其相連設(shè)備的損失和維修費(fèi)用,由乙方承擔(dān)責(zé)任并賠償損失。

八、租賃期滿后,如乙方要求繼續(xù)租賃,則須提前__個(gè)月向甲方提出,甲方收到乙方要求后__ 天內(nèi)答復(fù)。如同意繼續(xù)租賃,則續(xù)簽租賃合同。

九、租賃期間,任何一方提出終止合同,需提前__ 個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂終止合同書(shū)。若一方強(qiáng)行中止合同,須向另一方支付違約金_ _元。

十、如發(fā)生爭(zhēng)議,甲、乙雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí),提請(qǐng)由當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ褐俨谩?/p>

十一、本合同連一式2份,甲、乙雙方各執(zhí)1份,自雙方簽字之日起生效。

甲方: 乙方:

年 月 日 年 月 日

對(duì)于兩個(gè)人帶孩子的心得體會(huì)及感悟三

個(gè)人體會(huì):

通過(guò)本次學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記作為黨中央的核心、全黨的核心,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是我們永葆共產(chǎn)黨人政治本色的先決條件,因此我們要亳不解怠加強(qiáng)黨的思想建設(shè),始終堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)格堅(jiān)守黨的組織原則、民主集中制原則,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),按照實(shí)事求是、嚴(yán)格認(rèn)真、一絲不茍的標(biāo)準(zhǔn)要求,錘煉過(guò)硬的工作作風(fēng),在黨建、廉政、工作等領(lǐng)域不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),切實(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范的作用。

檢視問(wèn)題:

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)新理論掌握不夠完全。

(二)“兩個(gè)維護(hù)”和“訪惠聚”工作結(jié)合不夠緊密。

剖析原因:

(一)盡管明白共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家、組織及個(gè)人非凡的重要性,但是對(duì)黨的政治規(guī)矩學(xué)習(xí)深度還不夠。黨章是全黨務(wù)必遵循的總章程,也是總規(guī)矩,十九大做了重要修訂后,個(gè)人對(duì)黨章內(nèi)容沒(méi)有逐字逐句的進(jìn)行研究,缺乏對(duì)黨章詳細(xì)深入的理解;雖然社區(qū)也組織了對(duì)新修訂的《中國(guó)中產(chǎn)黨黨章》學(xué)習(xí),但由于學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,當(dāng)時(shí)沒(méi)能全部領(lǐng)會(huì)到位,會(huì)后也未主動(dòng)現(xiàn)固鉆研,導(dǎo)致對(duì)修訂的內(nèi)容未能全部掌握。

(二)從本職工作來(lái)看,沒(méi)能很好的把“兩個(gè)維護(hù)”思想轉(zhuǎn)化為實(shí)事求是的工作作風(fēng)和故業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)?!皟蓚€(gè)維護(hù)”僅是表現(xiàn)在理論上或口頭上,按照社區(qū)黨建工作統(tǒng)一要求,片面的學(xué)習(xí)了“兩個(gè)維護(hù)”的內(nèi)容以及對(duì)國(guó)家整體發(fā)展的重要意義,沒(méi)有把“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”的重要思想應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的態(tài)度還不夠堅(jiān)硬,未能充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的核心作用。

整改措施:

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入的根本還是個(gè)人對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視,理論武裝頭腦的觀念不強(qiáng),因此要從根本上改變自己的認(rèn)識(shí)觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的政策方針與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓務(wù)實(shí),面對(duì)不同時(shí)期提出的新理念、新思想、新改革要善于動(dòng)腦思考,結(jié)合身邊實(shí)際環(huán)境琢磨新時(shí)代各種變化的原因、方向及影響,以正確的政治理論思想引導(dǎo)自己做好各頂工作任務(wù)。

(二)要把“兩個(gè)維護(hù)”的重要思想與敬業(yè)樂(lè)業(yè)結(jié)合起來(lái),在強(qiáng)化指導(dǎo)思想教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)在“訪惠聚”工作中的運(yùn)用,提高群眾工作和財(cái)務(wù)管理能力,切實(shí)踐行“兩個(gè)維護(hù)”和“四個(gè)意識(shí)”,推動(dòng)個(gè)人黨建和“訪惠聚”工作協(xié)同發(fā)展,并且把黨建與“訪惠聚”工作緊密銜接,深入群眾,在落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的政治任務(wù)中身體力行。

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