當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
描寫馬路邊打掃衛(wèi)生心得體會及感悟一
創(chuàng)建全國文明城區(qū)是利民惠民工程,“文明交通”是文明城區(qū)的名片和標志,城市的交通安全、交通秩序關(guān)乎到我們個人安危,所以需要你我共同參與?,F(xiàn)通州區(qū)正在廣泛開展“文明過馬路 誠信通州人”志愿服務活動。在此,區(qū)文明辦向廣大市民朋友們發(fā)出倡議:
一、誠信守法,自覺踐行。遵守交通規(guī)則,增強交通法制觀念,爭做誠信守法通州人。
二、崇尚禮讓,宣傳帶動。勸導提醒身邊人在斑馬線前遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,帶頭禮讓。
三、熱心公益,傳播文明。
各位市民朋友們,文明交通一小步,社會進步一大步。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,用交通文明引領城市文明,同攜手,共努力,為通州區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)、建設北京城市副中心奉獻自己的力量。
倡議人:_
日期:20__年__月__日
描寫馬路邊打掃衛(wèi)生心得體會及感悟二
在《我在馬路邊》主題活動中,我們組織幼兒外出觀察馬路上汽車的活動,孩子們對各種各樣的標志產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是根據(jù)孩子們的興趣點,我們設計了這次活動。在活動前,我們讓孩子和家長一起搜集了很多有關(guān)交通標志的資料,以及引導幼兒在來園和離園的路上仔細地觀察交通標志。
1、認識一些簡單的交通標志,知道它們的含義。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
師生事先收集各種有關(guān)交通標志的圖片。
一、 幼兒介紹自己帶來的交通標志:
1、走在馬路上的時候,能看到各種各樣的交通標志,告訴我們不同的意思。小朋友們也收集了一些交通標志,下面請你給大家介紹一下,你帶來的交通標志告訴我們什么?
2、請幼兒一一上來介紹。
二、 豐富其他的交通標志:
1、除了這些,你還知道哪些交通標志?
2、幼兒自由說說,教師根據(jù)幼兒的表述出示相應的標志。
教師小結(jié):每一個交通標志都有它的作用,我們外出的時候,一定要注意這些標志,遵守交通規(guī)則,注意安全!
三、 制作交通標志:
畫一個你最熟悉的交通標志,我們可以放在動物園里的馬路上。
描寫馬路邊打掃衛(wèi)生心得體會及感悟三
廣大駕駛員朋友、市民朋友們:
交通文明是城市文明的窗口,交通文明的程度取決于每一位市民的文明交通行為,共建文明的交通環(huán)境,是每一位公民應盡的職責。《道路交通安全法》明確規(guī)定,機動車行經(jīng)斑馬線應當減速行駛,遇行人正在通行時,應當停車讓行。在此,富陽區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)機關(guān)事務管理局、公安富陽分局、團區(qū)委、區(qū)教育局、富陽日報社、富陽廣播電視臺、區(qū)交通運輸局、交通集團、區(qū)治堵辦、區(qū)運管處等單位共同倡議:
一、崇尚禮讓,做一個文明駕駛的示范者。
文明駕駛,樹立良好的禮讓意識,在斑馬線前堅持做到"三個必須":必須提前減速,做好讓行準備;當有行人通過斑馬線時,必須停車讓行;當無行人通過斑馬線時,必須低速通過,讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓,做一個文明行車的踐行者。
不搶闖信號,不爭道搶道,不占道亂停,在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓,非機動車和行人遵章守法,不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路。當機動車斑馬線前停車讓行時,抓緊時間快速通過。
三、熱心公益,做一個志愿服務的參與者。
主動參與文明交通公益活動,積極參與"禮讓斑馬線"活動,宣傳交通法規(guī),倡導文明禮讓,勸阻交通不文明行為,引導交通參與者文明行路、文明行車。
我們呼吁廣大駕駛?cè)藛T、市民朋友,積極響應倡議,共同以實際行動維護富陽道路交通安全。讓我們做到文明出行,禮讓斑馬線,要把斑馬線裝入我們的內(nèi)心,使斑馬線成為名副其實的生命守護線。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
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