焊接電路板實(shí)踐的心得體會(huì)和感想 電路板焊接工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(三篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最新焊接電路板實(shí)踐的心得體會(huì)和感想一

目前單片機(jī)上網(wǎng)技術(shù)是一個(gè)熱門(mén)技術(shù)， 很多高校學(xué)生選擇與此相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計(jì)， 同時(shí)高校也 有與此相關(guān)的項(xiàng)目。通過(guò)對(duì)一只正規(guī)產(chǎn)品 gwl-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝、焊

接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過(guò)程，訓(xùn)練動(dòng)手能力，掌握元器件的識(shí)別，簡(jiǎn) 易測(cè)試，及整機(jī)調(diào)試工藝，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān) 業(yè)的相關(guān)知識(shí)。 培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng) 同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。本周實(shí)習(xí)具體目的如下：

1、學(xué)習(xí)并掌握 protel 99 se 軟件，在實(shí)操過(guò)程中能靈活使用該軟件。

2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊 接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

二：實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、對(duì)照原理圖講述整機(jī)工作原理；

2、對(duì)照原理圖看懂裝配接線圖；

3、了解圖上符號(hào)，并與實(shí)物對(duì)照；

4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測(cè)試各元器件的主要參數(shù)；

5、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)；

6、焊接練習(xí)；

7、分發(fā)與清點(diǎn)零件；

8、萬(wàn)用表的工作原理及其分類(lèi)；

9、講解元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

10、講解如何使用工具測(cè)試元器件

11、組裝、焊接與調(diào)試 gwl-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板． 實(shí)習(xí)要求: 熟悉運(yùn)用 protel 99 se 軟件，學(xué)習(xí)理解并繪制萬(wàn)用表電原理圖，認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接，排除安裝焊接過(guò)程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成正規(guī) gwl-100 單 片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試及使用。

1、 了解 gwl-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。

2、 熟悉萬(wàn)用表裝配技術(shù)的基本工藝過(guò)程。

3、 認(rèn)識(shí)液晶顯示器件。

4、 根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測(cè)試數(shù)字萬(wàn)用表的主要參數(shù)。

5、 安裝制作 gwl-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板。

三：實(shí)習(xí)設(shè)備及材料

(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為 30 w， 烙鐵頭是銅制。

(2) 吸錫工具，鑷子，螺絲批等必備工具。

(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固， 焊點(diǎn)光亮美觀。 gwl-100單片機(jī)學(xué)習(xí)板的主要硬件資源有：

1）8路高亮led發(fā)光管 可做交通燈、流水燈、信號(hào)輸出指示等實(shí)驗(yàn)。

2）4位一體集成led數(shù)碼管 可做動(dòng)態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實(shí)驗(yàn)，做時(shí)鐘、溫度、數(shù)值顯示等實(shí)驗(yàn)。

3）8個(gè)獨(dú)立按鍵

4） 蜂鳴器模塊

5）一路繼電器 鍵盤(pán)檢測(cè)、按鍵控制實(shí)驗(yàn)。 可做各種發(fā)聲、音樂(lè)、鬧鐘提醒及報(bào)警實(shí)驗(yàn)。 繼電器是工控最常用器件之一，可以弱電控制強(qiáng)電器件，系統(tǒng)留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口，可方便對(duì)接外部可控信號(hào)的輸入和輸出。

6）ds18b20溫度傳感器

7）ds1302時(shí)鐘芯片 可做溫度測(cè)量顯示和溫度檢測(cè)控制器等實(shí)驗(yàn)。做萬(wàn)年歷、定時(shí)器、鬧鐘等。 可學(xué)習(xí)i2c總線的讀寫(xiě)、12c總線的程序編寫(xiě)、可存儲(chǔ)數(shù)8）eeprom芯片at24c02 據(jù)的存取。

9）一體化紅外線遙控接收頭可練習(xí)編寫(xiě)單片機(jī)的精確延時(shí)程序，可以做紅外線解碼實(shí)驗(yàn)、紅外遙控實(shí)驗(yàn)（鍵值顯示、遙控開(kāi)關(guān)、紅外線遙控器等。

10）字符顯示接口 閃爍顯示 。 lcd1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符，可實(shí)現(xiàn)字符移動(dòng)、

11）文字圖形顯示接口 圖片。

12）isp接口lcd12864液晶顯示模塊可顯示英文、中文漢字、圖形及支持at公司的下載線，可以在線燒寫(xiě)多種mcu程序，無(wú)需拔下芯片即可把程序固化到mcu內(nèi)部的eeprom中，支持多種品牌芯片在線燒寫(xiě)。

13）max232 串口通訊模塊 可以與計(jì)算機(jī)串行通信，同時(shí)也可對(duì) stc 單片機(jī)下載程序，還可以實(shí)現(xiàn)主從系統(tǒng)中多機(jī)互連，一口多用。 其他元件包括以下 (1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為 30 w， 烙鐵頭是銅制。

(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固， 焊點(diǎn)光亮美觀。

(4)電路板上的元件： 二極管，三極管，電阻（排阻） ，電容（瓷片電容、電解電容） ，晶振，電位器， 按鍵，數(shù)碼管，自鎖開(kāi)關(guān)，usb 座，電源座，串行口，蜂鳴器，繼電器，芯片， 紅外線收頭，isp 下載座,單雙排插針，芯片插座，跳線帽，usb 電源器，串口線 等等。

四：設(shè)計(jì)原理分析

gwl-100是一款具有編程、設(shè)計(jì)、調(diào)試、isp下載等功能的單片機(jī)學(xué)習(xí)系統(tǒng)， 可以支持atmel 89s系列、89c系列等以51為內(nèi)核的單片機(jī)編程和實(shí)驗(yàn)。gwl-100 全面適應(yīng)和滿足初學(xué)者的需求， 可以使初學(xué)者在最短的時(shí)間里掌握單片機(jī)的基本 編程、設(shè)計(jì)、調(diào)試等開(kāi)發(fā)技術(shù)。同時(shí)也是工程開(kāi)發(fā)技術(shù)人員開(kāi)發(fā)產(chǎn)品和項(xiàng)目的好 幫手，是一款功能強(qiáng)、擴(kuò)展方便的學(xué)習(xí)單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)和調(diào)試開(kāi)發(fā)的好工具。 系統(tǒng)功能特點(diǎn) gwl-100學(xué)習(xí)板上集成了豐富的實(shí)驗(yàn)硬件資源和常用的接口電路：led、數(shù)碼 管、字符顯示、漢字及圖像顯示接口、鍵盤(pán)接口、串口通訊、串行flashi2c讀寫(xiě)、 蜂鳴器、繼電器、溫度傳感器、紅外遙控、電源電路，另外還可以擴(kuò)展各種功能 模塊。 具體各零件有著其特殊功能，如蜂鳴器，單片機(jī)工作電壓為 5v。一般使用 usb接口供電，直接從 usb 接口獲取 5v 電源。當(dāng)電壓小于下限電壓值或大于上限電 壓值時(shí)，蜂鳴器將報(bào)警。其他如加一個(gè) 11.0592mhz 的晶振是為了以后做串口通 信時(shí)和 pc 有相同的波特率。可用短路帽切換。 在板上除了最小系統(tǒng)外還有鍵盤(pán)輸入、數(shù)碼管、lcd、i2c 存儲(chǔ)器。它們的數(shù)據(jù) 接口和電源接口也是完全獨(dú)立的。 其它的功能都準(zhǔn)備在以后通過(guò)上方的接口另外 用板子擴(kuò)展。

電路板的正面如圖：

在該電路板是接上相應(yīng)的零件和芯片就可以實(shí)現(xiàn)跑馬燈和計(jì)數(shù)等功能了。

五：原理圖

led 燈電路連接

按鍵電路設(shè)計(jì) 更多其他功能電路圖如下：

六：焊接過(guò)程

裝配工作中，焊接技術(shù)很重要。萬(wàn)用表元件的安裝，主要利用錫焊，它不但 能固定零件，而且能保證可靠的電流通路，焊接質(zhì)量的好壞，將直接影響收音機(jī) 質(zhì)量。

1、烙鐵是焊接的主要工具之一，焊接收音機(jī)應(yīng)選用 30w-35w 電烙鐵。新烙鐵使 用前應(yīng)用銼刀把烙鐵頭兩邊修改成如（圖 1-1）所示形狀。并將烙鐵頭部倒角磨 光，以防焊接時(shí)毛刺將印刷電路板焊盤(pán)損壞。如采用長(zhǎng)命烙鐵頭（圖 1-2）則無(wú) 須加工。烙鐵頭上沾附一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了

2、烙鐵溫度和焊接時(shí)間要適當(dāng) 焊接時(shí)應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫溶點(diǎn)，并掌握正確的焊接時(shí)間。一般不超 過(guò) 3 秒鐘。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使印刷電路板銅鉑蹺起，損壞電路板及電子元器件。

3、焊接方法 一般采用直徑 1.0-1.2mm 的焊錫絲。焊接時(shí)左手拿錫絲，右后拿烙鐵。在烙鐵接 觸焊點(diǎn)的同時(shí)送上焊錫絲，焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又 不牢固。 焊接時(shí)不可將烙鐵頭在焊點(diǎn)上來(lái)回移動(dòng)或用力下壓，要想焊得快，應(yīng)加大烙 鐵和焊點(diǎn)的接觸面。 增大傳熱面積焊接也快。特別注意的是溫度過(guò)低烙鐵與焊接 點(diǎn)接觸時(shí)間太短，熱量供應(yīng)不足，焊點(diǎn)錫面不光滑，結(jié)晶粗脆，象豆腐渣一樣， 那就不牢固， 形成虛焊和假焊。 反之焊錫易流散， 使焊點(diǎn)錫量不足， 也容易不牢， 還可能出現(xiàn)燙壞電子元件及印刷電路板。總之焊錫量要適中，即將焊點(diǎn)零件腳全 部浸沒(méi)，其輪廓又隱約可見(jiàn)。焊點(diǎn)焊好后，拿開(kāi)烙鐵，焊錫還不會(huì)立即凝固，應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固，如未凝固前移動(dòng)焊接件，焊錫會(huì)凝成砂狀，造成附著不牢 固而引起假焊。焊接結(jié)束后，首先檢查一下有沒(méi)有漏焊，搭焊及虛焊等現(xiàn)象。虛 焊是比較難以發(fā)現(xiàn)的毛病。 造成虛焊的因素很多，檢查時(shí)可用尖頭鉗或鑷子將每 個(gè)元件輕輕的拉一下，看看是否搖動(dòng)，發(fā)現(xiàn)搖動(dòng)應(yīng)重新焊接。 每次焊接完一部分元件，均應(yīng)檢查 一遍焊接質(zhì)量及是否有錯(cuò)焊、漏焊，發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣可保證焊接收音 機(jī)的一次成功而進(jìn)入下道工序。 注意事項(xiàng)：

(1).外殼整合要到位， 不然會(huì)因接觸不良而無(wú)法顯示數(shù)字。

(2). 一些小的零件也要小心安裝，如圖中沒(méi) 有經(jīng)過(guò)焊接安裝上的，如不小心很容易掉。

(3) 注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長(zhǎng)的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。

七：調(diào)試運(yùn)行

現(xiàn)在的芯片都有好多電源引腳，要一個(gè)個(gè)的測(cè)試，焊接極其容易出問(wèn)題， 要保證每一種電壓每一個(gè)電源引腳都正確加載。 在調(diào)試的過(guò)程中我有發(fā)現(xiàn)自己做 出來(lái)的成品就存在引腳太長(zhǎng)，有因引腳之間的碰觸而短路的隱患。

八：結(jié)果及分析

本次單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板的安裝的算是完成了，至于過(guò)程就比較“坎坷” 。調(diào) 試顯示用八路 led 跑馬燈實(shí)驗(yàn)后，跑馬燈一個(gè)個(gè)循環(huán)的亮，用數(shù)碼管顯示測(cè)試程 序，隔一定時(shí)間秒鐘鳴叫一次 ，同理其他幾個(gè)程序調(diào)試也一樣能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功 能。

九：設(shè)計(jì)心得體會(huì)

焊接的整個(gè)過(guò)程出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較多，不過(guò)還好，因?yàn)閷?duì)焊接比較感興趣，所 以整個(gè)找錯(cuò)以及重做的過(guò)程都比較認(rèn)真，當(dāng)然這也要感謝老師的幫助。該次電路 板焊接實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的，金工實(shí)習(xí)要 求我們都日常的機(jī)械車(chē)床， 勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣 的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān) 儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，對(duì)了，還有電路圖的設(shè)計(jì)。該次實(shí)

習(xí)讓我開(kāi)始對(duì)掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)， 不 能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。對(duì)理論知識(shí)有了更深的理解。對(duì) 平常學(xué)習(xí)工作是態(tài)度很能力培養(yǎng)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)， 打好日后深入學(xué)習(xí)各 種工作能力的基礎(chǔ)。 同時(shí)我再次發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討的機(jī)會(huì) 往往是這這樣的環(huán)境條件下。 在這一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。在實(shí)習(xí) 中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做電路板組裝與 調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，還有因不小心而燙 到手的情況。但是想想常年做這些工作的工人們，我這也不算什么。的確，我們 都已經(jīng)不是小孩了，很多事需要自己獨(dú)立解決。我第一天焊接的時(shí)候還算順利， 但第二天出的問(wèn)題就比較多， 特別是發(fā)現(xiàn)自己粗心不止表現(xiàn)在零件安裝上，還表 現(xiàn)自己不夠?qū)Ｗⅰ?這兩天我想起過(guò)去我爺爺和我媽媽對(duì)是啰嗦過(guò)的好一些話，的 確，他們太了解我了，我突然感覺(jué)自己真的應(yīng)該改掉自己丟三落四，愛(ài)遲到，做 事粗心大意以及做事三分熱情的壞習(xí)慣了。所以說(shuō)，這次的實(shí)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有 意義的！

十：參考文獻(xiàn)

gwl-100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)板使用說(shuō)明書(shū) 《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)（c 語(yǔ)言版） 》 《電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》

十一：致謝

誠(chéng)心對(duì)趙亭老師說(shuō)一聲感謝，在我焊接出錯(cuò)的過(guò)程中給了我不少幫助，謝 謝您的耐心指導(dǎo)。其次，在焊接問(wèn)題上程海峰給了我不少幫助，非常感謝。

最新焊接電路板實(shí)踐的心得體會(huì)和感想二

一、 實(shí)習(xí)目的

1、數(shù)字萬(wàn)用表是一種能夠測(cè)試電壓，電流，電阻，二極管，三極管，頻 率等的電子儀表。

2、數(shù)字萬(wàn)用表的組裝是為了更好的提高學(xué)生的動(dòng)手能力， 識(shí)別元器件的 能力。

3、了解數(shù)字萬(wàn)用表的工作原理，掌握萬(wàn)用表的焊接，組裝與調(diào)試。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

萬(wàn)用表焊接

1、 所用工具：元器件、萬(wàn)用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。

2、元件檢查：

線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險(xiǎn)絲架、 導(dǎo)電膠、保險(xiǎn)絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、 鋼珠、齒輪彈簧、接觸片“v” 、功能版、測(cè)試表筆、說(shuō)明書(shū)、 9v 疊層電池、功能旋鈕。

3、焊接采用焊接技術(shù)按照?qǐng)D紙進(jìn)行

將各個(gè)元件焊接到焊板相應(yīng)的位置，并時(shí)刻按照焊接的要求來(lái) 并時(shí)刻按照焊接的要求來(lái)進(jìn)行各部分的操作。焊接完成后檢查各個(gè)焊要求焊點(diǎn)符合標(biāo)準(zhǔn)、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯(cuò)焊和漏焊。 要求同類(lèi)元件高度一致，接線準(zhǔn)確。

三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

(1)安裝電阻、電容、二極管等。 電阻、 二極管等安裝時(shí)，(臥式安裝立式安裝)

(2)安裝電位器、三極管插座。

(3)安裝保險(xiǎn)座。

(4)安裝電池線。

(5)萬(wàn)用表檢測(cè)

實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這次實(shí)訓(xùn)顯然沒(méi)有成功，萬(wàn)用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學(xué)到了很多東西。 在這次的電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，可以說(shuō)是充滿了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜， 在充滿了困惑的同時(shí)也多了些許的了解。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)但過(guò)程確實(shí)值得回味的，每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都親歷親為 ，也因此印象深刻。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中我們或多或少的掌握了一些知識(shí)，有了一些體會(huì)和感觸。

在一開(kāi)始，看著簡(jiǎn)單的電烙鐵心里很是期待。當(dāng)拿在自己手里的時(shí)候就迫不及待了，完全沒(méi)有聽(tīng)老師講解要領(lǐng)，以至于在下面的操作中出現(xiàn)了不能將器件很好的焊在電路板上。

最新焊接電路板實(shí)踐的心得體會(huì)和感想三

金工實(shí)習(xí)作為一門(mén)實(shí)踐必修課程，是理工科專(zhuān)業(yè)的必修實(shí)踐科目，他包括電焊、車(chē)床、銑床、鉗工、電焊、塑形加工、淬火、數(shù)控車(chē)床和數(shù)控洗車(chē)等，它對(duì)于培養(yǎng)動(dòng)手能力有很大的意義，而且可以了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，可以說(shuō)是勞逸結(jié)合。讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)理論文化的同時(shí)進(jìn)行金工實(shí)習(xí)鍛煉我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。了解實(shí)踐，感受書(shū)本與實(shí)踐的差異，增強(qiáng)動(dòng)手能力，開(kāi)拓視野，讓我們對(duì)生活和工作有個(gè)深的理解，也對(duì)他們之間的聯(lián)系有了進(jìn)一步的了解，明白理論和實(shí)踐是不能脫離的，一切理論知識(shí)必須建立在實(shí)踐上才有意義。

在進(jìn)行金工實(shí)習(xí)之前我們進(jìn)行了金工實(shí)習(xí)的安全教育，實(shí)習(xí)中心的主任老師用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定和需要注意的安全事項(xiàng)，這讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)的安全有了更多的了解，也使得我們不對(duì)金工實(shí)習(xí)掉以輕心，這對(duì)之后十天的金工實(shí)習(xí)有很多的幫助，這能讓我們更放心和更安全的去實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。

我們第一天進(jìn)行的焊接的實(shí)習(xí)，通過(guò)上午理論的學(xué)習(xí)，我了解了焊接技術(shù)的基本知識(shí)、概念和基本技能，我初步了解了焊接生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)、應(yīng)用等；了解了手弧焊種類(lèi)、結(jié)構(gòu)、性能及使用等；熟悉了電焊條的組成及使用，熟悉了焊接接頭型式，空間位置及工藝參數(shù)對(duì)焊接質(zhì)量的影響等。下午，我們則進(jìn)行實(shí)習(xí)操作，每人都要將兩塊鐵板焊接到一起，經(jīng)過(guò)上午的理論和練習(xí)，我很容易的就完成了老師所布置的任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)操作，我基本上掌握了焊接技術(shù)的工作要領(lǐng)，能獨(dú)立完成手弧焊的平焊操作，并能焊出較整齊的焊縫等。

第二天的實(shí)習(xí)是數(shù)控車(chē)床的實(shí)習(xí)，通過(guò)這次的數(shù)控車(chē)床，讓我們對(duì)機(jī)械加工有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，之前我們對(duì)機(jī)械加工的了解非常模糊，總覺(jué)得加工一個(gè)很小的零件很麻煩，但是今天的學(xué)習(xí)，讓我看到機(jī)械加工的現(xiàn)代化，老師為我們視頻展示現(xiàn)代科技先進(jìn)的數(shù)控車(chē)床，然后給我講解了車(chē)床的結(jié)構(gòu)原理，又教我們編程，最后由我們自己進(jìn)行編程，制作一顆子彈，進(jìn)過(guò)分組之后，經(jīng)過(guò)大家的努力，一顆子彈外形的產(chǎn)品終于出來(lái)，他讓我們見(jiàn)識(shí)了數(shù)控車(chē)床的現(xiàn)代化，到了第三四天就是我們這次實(shí)習(xí)最累和最充實(shí)的項(xiàng)目了，鉗工磨工。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。兩人一組，經(jīng)過(guò)我們一天半的切割打磨終于出來(lái)了一個(gè)完好的錘子，錘柄也是實(shí)習(xí)做出來(lái)的，只不過(guò)我們的做錘柄的實(shí)習(xí)安排在后面，過(guò)幾天我們又會(huì)去做錘柄加工。

第五天的實(shí)習(xí)也是在塑形加工區(qū)了，板材的切割，這次的實(shí)習(xí)是比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)有太多需要我們進(jìn)行實(shí)際操作的地方，就是上午在教室里面學(xué)習(xí)理論知識(shí)，下午就看看機(jī)器，然后一人切割兩個(gè)鐵板學(xué)習(xí)畫(huà)線，也是比較簡(jiǎn)單的，每個(gè)人都需要畫(huà)，所以當(dāng)全部畫(huà)好后，這一天的實(shí)習(xí)也就結(jié)束了。

第六天的實(shí)習(xí)，也就是下個(gè)星期一了，今天學(xué)習(xí)的是塑形加工同時(shí)對(duì)我們的錘子進(jìn)行淬火，上午一樣的是理論課程的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)模型的形成和一下機(jī)械，讓我們對(duì)塑形有了初步的了解。然后老師又把我們的錘子放到烤箱里進(jìn)行淬火。下午，我們需要自己到烤箱里拿屬于自己的錘子，當(dāng)打開(kāi)烤箱的時(shí)候，我看到整個(gè)烤箱都是紅的，錘子已經(jīng)紅透了，我?guī)е蠋熃o的手套，拿著一個(gè)鐵鉤子鉤出自己的錘子放到水里，冷卻完之后錘子是黑色的，而且有股很腥的味道，沒(méi)有了原來(lái)的光亮，其實(shí)這樣也挺好看哈，淬火增加了錘子的硬度。緊接著就是今天的重點(diǎn)了塑形加工，我們兩人一組，用沙土制作模型，這個(gè)需要細(xì)心，因?yàn)榭赡芤稽c(diǎn)沙土的堵住就無(wú)法澆出完整的器具，經(jīng)過(guò)努力我的模具終于出來(lái)了，我本以為這個(gè)還挺容易的，只要細(xì)心就行了，可是澆筑后我的器具是不成型的，它少了一塊，我才知道一切都沒(méi)自己想的那么簡(jiǎn)單，所以今天是我學(xué)到比較多的一天，很充實(shí)。

第七天和第八天進(jìn)行的是普銑和普車(chē)的實(shí)習(xí)，這兩個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是制作錘頭的原材料和制作錘柄了。普銑就是把圓柱型的剛才加工長(zhǎng)方體，以便其他同學(xué)在鉗工實(shí)習(xí)時(shí)制作錘頭，普銑的機(jī)械還是比較手動(dòng)的，很多都是需要我們自己手動(dòng)操作的，比起之前的數(shù)控車(chē)床多了更加的手動(dòng)快樂(lè)，但是通過(guò)比較還是深知科技才是第一生產(chǎn)力啊。普車(chē)就是制作錘柄了，這個(gè)是要求是比較高的了，精確到零點(diǎn)幾毫米，本來(lái)我以為差不多就行了，可是到上交檢查的時(shí)候我才知道我的差不多會(huì)讓零件差很多，所以這次的實(shí)習(xí)讓我知道工作不能差不多。

第九天是數(shù)控銑床的實(shí)習(xí)，這次的任務(wù)主要就是編程然后用數(shù)控銑床進(jìn)行模擬加工了，他的操作和數(shù)控車(chē)床是相似的，所以老師一講我們就都明白了，這個(gè)也是比較簡(jiǎn)單的，所以也今天十分的輕松，不像普銑的時(shí)候那樣麻煩和累，這里就是那句話了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。

第十天也就是最后一天了，我們實(shí)習(xí)的時(shí)候線切割和激光雕刻，上午我們實(shí)習(xí)的是線切割，老師講解了線切割的原理，然后為我們進(jìn)行了演示，那個(gè)線是鉬絲，在高速下切割鋼板，很鋒利，但是總給人一種很笨的感覺(jué)，總覺(jué)得應(yīng)該給我們演示更先進(jìn)的切割技術(shù)。下午就是激光雕刻了，這個(gè)是比較愉快的，老師讓我們回去自己找圖片然后下午在微機(jī)室用軟件進(jìn)行操作，然后老師用激光機(jī)雕刻出你想要的圖案。

金工實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，十天的時(shí)間，金工實(shí)習(xí)這個(gè)動(dòng)手實(shí)操特點(diǎn)極強(qiáng)的一門(mén)學(xué)習(xí)課程很大程度地增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。之前我對(duì)于我所接觸到的各種生產(chǎn)工具的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。以前只是看到這些生產(chǎn)工具設(shè)備是怎么工作的，甚至有的以前只是聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在不僅能聽(tīng)到老師深刻的講解，還能夠親手去觸摸，去操作。同時(shí)金工實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對(duì)機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習(xí)，毫無(wú)疑問(wèn)，這必將會(huì)提高我對(duì)我自己的工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和能力。最重要的是金工實(shí)習(xí)還訓(xùn)練了我們做事情了原則性和規(guī)范性，做事情不能有差不多的想法，一個(gè)差不多，很多的個(gè)差不多在一起的時(shí)候就是差很多，差很多就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題可能不被重視，但是多個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)那就是事故。，我想說(shuō)，金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，還讓我對(duì)自己，對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的思考和新的認(rèn)識(shí)。

謝謝金工實(shí)習(xí)的各位師傅，也謝謝學(xué)校給我們提供了這么有用的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！