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心得體會
研究生英語課本心得體會及感悟 研究生英語課的收獲與感想(八篇)
  • 時間:2023-01-12 22:21:35
  • 小編:ZTFB
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推薦研究生英語課本心得體會及感悟一

課程學習:本人在攻讀碩士期間,認真對待研究生計劃內(nèi)各門課程學習考試,但是分類統(tǒng)計課的成績不理想,其余均以較好的成績完成結(jié)業(yè),并承擔了研究生期間的教學任務。在吳老師和教研室老師的指導下,通過閱讀大量的專業(yè)書籍和專業(yè)文獻,迅速擴增了專業(yè)知識量,培養(yǎng)了自主學習和科研實踐的能力,深刻認識了目前學習領域的重要性、現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,為碩士及以后學習深造和工作奠定了扎實的基礎。但學海無涯,在以后的學習工作中,我將繼續(xù)努力,不斷更新自己的專業(yè)知識,掌握前沿動態(tài),保證學習工作的創(chuàng)新性。 科研進展:本人碩士期間多次參加各種科研活動

20xx年12月 參與校研究生會組織的“經(jīng)濟危機對農(nóng)民工影響”調(diào)查;

20xx年 4月 參與成都市疾病預防控制中心、南加州大學合作的“健康生活成功人生”控煙項目;

20xx年4月 參與果糖二磷酸鈉顆粒新藥三期臨床試驗后統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理與分析; 20xx年6月 參與益智凝神顆粒新藥三期臨床試驗后統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理與分析; 20xx年9月 參與一清顆粒新藥三期臨床試驗后統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理與分析;

20xx年11月至今 參與衛(wèi)生部開展,中國出生缺陷中心執(zhí)行的產(chǎn)前篩查與產(chǎn)前診斷項目;

健康狀況:良好

學術成果:以第一作者發(fā)表論文兩篇,第三作者發(fā)表論文三篇。

推薦研究生英語課本心得體會及感悟二

尊敬的醫(yī)院領導:

您好!

感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。

我是天津醫(yī)科大學20xx屆碩士畢業(yè)生xxx,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

三年大學的基礎理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、縝密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,兩年的臨床實習經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,較強的動手能力、很快的接受速度,以及對各項工作任務的出色完成,贏得了上級醫(yī)師的一致好評,使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

考研生活是我重要的人生經(jīng)歷和寶貴的精神財富。在保證白天認真實習的同時擠出時間努力學習,向著自己制定的目標扎實的邁進。在這段時間里,對于我的醫(yī)學基礎理論知識和臨床實踐技能均有著非常大的提高。有了這段生活的考驗,我相信通過自己的努力沒有什么不能改變。

本科畢業(yè)后,我并沒有享受假期的放松,立刻投身于慶陽市人民醫(yī)院泌尿外科進行臨床學習,這三個月期間通過自己獨立管病人,使得我對五年的醫(yī)學知識有了更深的理解,對醫(yī)生這個職業(yè)有了不一樣的感悟。我學會了換位思考:假如你是患者;假如你是上級;假如你是同事。

如果生活本科生生活是我的一個生活平臺,那么研究生生活就是我人生的跳桿,它使我的人生有了質(zhì)得飛躍。半年的理論知識,尤其是統(tǒng)計學的系統(tǒng)學習,為我以后臨床和科研工作的提升提供了堅實的基礎。半年的實驗室研究,使我掌握了一般的實驗操作和實驗方法,增強了我的科研思維和學術思想。兩年的臨床實習期間,我能夠獨立值班,獨立管床平均24張左右,獨自對兩位主任負責,獨立行膀胱經(jīng)檢查,熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療,自認為是一個合格的住院醫(yī)師。臨床實習期間多次受到上級醫(yī)生和患者及家屬的表揚,多次收到到患者錦旗及表揚信。

自薦人:

日期:

推薦研究生英語課本心得體會及感悟三

致相關人士:

作為xx教授,在此非常榮幸地向您推薦我的學生xxx,并且相信他能在貴校出色地完成學士學位的課程學習。

我是在一次競賽輔導中認識了xxx,當時這位同學對科學的熱情和執(zhí)著就給我留下了深刻的印象。從開始接觸徐同學至今,我對該生有如下了解。

該同學學習工作踏實認真,品德端正,成績突出。尤其是對數(shù)理化等課程有著扎實的基礎和濃厚的興趣,并多次在各種競賽中獲獎。他曾在第28屆全國物理競賽中獲北京市二等獎,我在競賽前曾經(jīng)針對他的研究性學習與他有過多次交流,他對物理的造詣頗深,一點就透,查閱資料的能力也極強,所以取得這樣的名次讓我以及他本人都感到非常的惋惜,完全沒有發(fā)揮出他應有的水平,實乃一憾,未其能力之所不及,莫大于失誤者。難能可貴之處在于此同學取得的成績都是源于他對科學的熱愛,而不是來自對名利本身的追求。思想覺悟較高,較長者少一分世俗,較少者多一分沉穩(wěn)。加之自學能力甚強,又富有團隊合作意識和鉆研精神,具備學術研究的基礎,有良好的培養(yǎng)前景。

憑著對科研的這種熱忱,xxx同學在暑期獨立完成了自己的第一篇論文《對開普勒第三定律的深入探究》,并由我對這篇論文進行了相關指導,期間他不惜暫時擱淺自己當下的復習工作,到各大圖書館查閱資料,并赴南京紫金山天文臺實地學習,經(jīng)過幾番的推導演算證明,最終完成了論文。這種精神已顯少見于今日的青少年身上,讓我依稀間看到了一個未來即將奉獻于科研事業(yè)的堅貞身影,著實讓我很感動。該論文已得到《數(shù)理天地》雜志社編輯的肯定并將于近期發(fā)表,同時還有他的第二篇論文《生活中的不倒翁》。

鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有著強烈的深造意愿,特此推薦xxx同學到貴校學習,望貴校予以考慮,不勝感激。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年x月x日

推薦研究生英語課本心得體會及感悟四

尊敬的______領導

______同學是我所承擔的大三下期專業(yè)課“______”這門課的學生,該生上課積極主動,勤于思考,善于提問。課后能夠及時復習鞏固,學習習慣好,學習態(tài)度認真。善于與老師溝通交流。有良好的學習方法和學習品質(zhì),專業(yè)成績優(yōu)秀。

該生有夢想,有目標,并且堅定執(zhí)著,不輕言放棄。他對科研有一定興趣,在本科生階段就有意識的培養(yǎng)這方面的潛能,對未來研究生的方向做出一個大致的規(guī)劃。有較強的責任心和上進心。

該生每年多次獲得各類獎學金及榮譽稱號,綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,望審核通過。

推薦人簽名:_______

___________大學

20___年___月___日

推薦研究生英語課本心得體會及感悟五

自**年入學真正成為一名碩士研究生以來,我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助,并且獲得了很大的進步。在這里,我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結(jié),為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。

在思想上,我依然堅定著自己的政治理想與信念,不斷的向黨靠近,希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下,能夠早日達到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員,但是仍要以黨員的標準來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識,認真實踐學習科學發(fā)展觀與三個代表思想。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導我在學習科研知識時不能盲從,要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本,指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權;它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導我做學問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。

在學習上,慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中,這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中,我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。

1)專業(yè)基礎課的學習。

經(jīng)過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學習,我在遙感專業(yè)方面認識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身,但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎知識不牢固。在不斷的知識學習中,不僅掌握了遙感的機理、過程及發(fā)展方向,而且明白了不同的遙感方式及遙感類型,為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎。

2)拓展研究內(nèi)容并明確研究方向。

在研一期間不僅僅是學習專業(yè)基礎知識還在導師的幫助與項目的支持下,拓展了自己的研究內(nèi)容,學習了當前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結(jié)合,擴展當前的理論體系與知識結(jié)構,讓我領略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大,現(xiàn)在只能停留在研究與學習的狀態(tài)下,真正的應用實驗還存在一定的困難,所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學術研究過程中我不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻,掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法,并積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法,深刻體會前人的技術路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導師的幫助、通過網(wǎng)絡資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學的幫助順利解決。

3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。

學習了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載,主要包括:landsat-tm,modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段,其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。

4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。

掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdas image、envi、程序設計軟件idl、matlab等,程序設計的能力得到提高。且對空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應用。

5)積極參與科研項目,聽取科研報告,學習科技論文的撰寫。

在工作上,聽取導師的安排,積極努力,踏實進取,并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認真對待每一次野外實驗機會,并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。

在生活上,能夠與同學和朋友和善相處,互相幫助。

然而,我本身還存在很多的不足,工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步。

推薦研究生英語課本心得體會及感悟六

姓 名: 性 別:男

民 族:漢 出生年月:

籍 貫: 政治面貌:中共黨員

身 高: 婚姻狀況:未婚

學 歷:碩士 健康狀況:良好

電 話:

e-mail:

20xx.—20xx. 農(nóng)林科技大學 農(nóng)學 農(nóng)學學士

20xx.—20xx. 農(nóng)林科技大學 作物栽培學與耕作學 農(nóng)學碩士

本科階段:遺傳學、作物育種學、作物栽培學、農(nóng)作學、植物營養(yǎng)學、土壤學、昆蟲學、植物病理學、植物學、微生物學、植物生理學、田間試驗與統(tǒng)計、生物化學、無機分析化學、園藝學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、同位素示蹤、農(nóng)產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化、旱農(nóng)學、農(nóng)業(yè)信息技術、農(nóng)產(chǎn)品加工學、種子學

碩士階段:高級耕作學;技術經(jīng)濟分析;精確農(nóng)業(yè)基礎;作物高產(chǎn)理論與實踐;作物栽培與耕作專題討論;作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培的生理生態(tài);植物生理實驗技術;農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程;生態(tài)農(nóng)業(yè)建設;科學社會主義理論與實踐;自然辯證法;基礎外語;專業(yè)外語;

參與科研項目 國家“863”現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)重大專項(20xxaa10xx01)

陜西省重大科技專項(20xxkz-g3)

1.熟悉作物高效栽培與標準化、作物群體生理、作物育種以及作物品質(zhì)鑒定與品種推廣等理論

2.具備作物生理、生化、營養(yǎng)、植保等與農(nóng)學相關的理論知識,熟悉實驗室和大田試驗,在作物產(chǎn)量相關指標的觀測及生理生化活性指標測定上有扎實的基礎。

3.熟練掌握作物抗旱性指標鑒定方法及抗旱品種篩選理論;

4.熟練掌握作物田間測產(chǎn)、室內(nèi)考種與品質(zhì)分析技術;

5.全面掌握美國產(chǎn)li-6400光合測定儀的操作和維護

6.對作物光合速率、光合響應、熒光等在干旱脅迫下的生理反應有熟悉的了解

7.能夠獨立的完成試驗設計與操作,能獨立的分析試驗過程中所獲數(shù)據(jù)

發(fā)表論文情況: 論文1:不同土壤水分條件下……(第一作者;中國農(nóng)學會2020xx年會論文集)

論文2:玉米苗期……(第一作者;農(nóng)業(yè)學報)

論文3:不同基因型玉米……(第二作者;干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究)

論文4:水分脅迫對……(第三作者;干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究)

社會實踐及參加學術會議情況

20xx年暑假參與農(nóng)大暑期三下鄉(xiāng)活動,赴陜西渭南十縣宣傳并調(diào)研

20xx年9月赴陜西寶雞諸縣做農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化實習

20xx年5-8月赴陜北沙漠邊緣地做水分生理研究

20xx年5月-20xx年10月在農(nóng)作物示范園做水分生理研究

20xx年8月、20xx年11月參加陜西省……攻關會

20xx年8月參加第十屆國際蕎麥會

20xx年11月參加20xx年中國作物學會年會

外語水平:通過國家大學英語六級考試,具有較強的聽說讀寫能力。

計算機水平:熟悉word、excel、powerpoint等辦公軟件,熟悉方正飛騰排版軟件。

寫作能力:文筆較好,在《中國教育報》、《中國研究生》、《思維與智慧》、《百家故事》、《都市消費晨報》等報刊上發(fā)表作品數(shù)篇。任《烏魯木齊晚報》網(wǎng)站“烏魯木齊在線”評論版特約評論員。

推薦研究生英語課本心得體會及感悟七

1. 課程學習計劃

xx年下半年所學課程:

學位基礎課:政治理論(含教師職業(yè)道德教育) 現(xiàn)代教育學原理 課程與教學論 中小學教育研究方法

專業(yè)必修課:數(shù)學學科發(fā)展前沿專題

專業(yè)選修課:中小學心理健康教育 數(shù)學教育研究導論

研一上學期的學習主要是以教育學為主,了解教育學和心理學的相關知識,為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準備;另外,了解當前本專業(yè)的前沿問題,對數(shù)學學科研究的方向有一個整體的把握,也為以后的學習做好知識儲備!

xx年上半年所學課程: 學位基礎課:外國語

青少年心理發(fā)展教育 專業(yè)必修課:數(shù)學教學設計與案例分析 數(shù)學課程與教學論 數(shù)學教育測量與評價 微格教學

專業(yè)選修課:數(shù)學教育心理學

研一下學期的課程主要以數(shù)學教育方面的相關知識為主,同時開設微格教學課程使自己的數(shù)學教學技能得到良好的鍛煉,為以后做一名合格的數(shù)學教師打下堅實的基礎。另外,在該學期中后期,閱讀文獻的同時選好論文的研究方向。

研二上學期到實習基地進行為期兩個月的教學實習。實習期間,需完成實踐教學計劃和實踐教學總結(jié)報告,并為學位論文的撰寫搜集素材。

2. 文獻閱讀計劃

怎樣解題(波利亞) 數(shù)學的發(fā)現(xiàn)與猜想(波利亞) 基礎代數(shù)學(項武義) 基礎分析學之一(項武義) 基礎幾何學(項武義) 基礎分析學之二(項武義) 義務教育課程標準 高中課程標準 義務教育課程標準解讀 高中課程標準解讀

數(shù)學思想概論(史寧中) 數(shù)學直覺與發(fā)現(xiàn) 生活的數(shù)學 簡明數(shù)學史 教育學(王道俊 郭文安) 數(shù)學史

數(shù)學與頭腦相遇的地方 拿什么吸引學生

數(shù)學能力心理學(克魯捷茨基) 數(shù)學教育學導論(張奠宙) 數(shù)學教育概論(曹晨翰) 高觀點下的初等數(shù)學(f.克萊因) 數(shù)學教育哲學(鄭毓信) 數(shù)學的精神思想和方法(米山國藏) 數(shù)學教育研究導引(張奠宙) r軟件教程

數(shù)學教育心理學(李士琦) 數(shù)學教育心理學(曹晨翰 章建躍) 數(shù)學文化概論(胡炳生 陳克勝) 數(shù)學與哲學(張景中)

上述書目是研一期間必須讀的,其中有與所學課程相關的書,也有導師推薦的數(shù)學學科的經(jīng)典書目,另外,還有一些書是數(shù)學教育方向的必讀之書,了解數(shù)學教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。希望自己能在有限的時間內(nèi)按照計劃讀完這些書,同時,還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數(shù)學教育,然后和我們國家的數(shù)學教育作比較,從而在以后的教育實踐中選擇合理的教育理念和合適的教學方法,為我國的教育事業(yè)做出應有的貢獻。

研二期間,應該多讀一些與論文有關的書和文獻,同時,還應多看一些教材教法方面的書籍,達到在做研究的同時,提高自己的教師基本功的目的,為以后更好的走上工作崗位做好充分的準備。

1.研究現(xiàn)狀和意義:

數(shù)學是人類文化的重要組成部分,在生活中處處都有數(shù)學的影子。數(shù)學也是學生從小學到高中的必修科目之一。學生在數(shù)學學習上花費了大量的時間和精力,但是學生在數(shù)學學習的過程中存在著差異現(xiàn)象,有不少學生有著付出和得到不成正比的困惑。而提高數(shù)學教學質(zhì)量,不僅僅是學生自身的需要,也是學校家長和社會發(fā)展的需要。性別差異對學生的數(shù)學能力有影響嗎?這種差異是可以通過教學手段縮小差距嗎?

本文是在對國內(nèi)外研究成果的理論研究基礎之上,采用調(diào)查問卷,成績統(tǒng)計以及實證研究和個案訪談等調(diào)查方法,初步探討了重點高中男女學生在高中數(shù)學學習方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因。由于男女生在生理因素,心理因素的差異,非智力因素以及社會,家庭對男女生思維的潛移默化的訓練和影響,男生和女生在學習數(shù)學上出現(xiàn)了差異。女生在機械記憶方面優(yōu)于男生,男生在理解記憶上優(yōu)于女生,所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題,女生習慣從局部出發(fā)去解決問題,而男生解決問題的靈活性高于女生,而女生在基礎題和計算題的準確率方面高于男生。

2.研究目標與內(nèi)容、研究思路與方法及進度安排

針對這些生理,心理以及社會各方面的因素,初步制定了縮小男女學生在數(shù)學學習上差異的對策,首先是樹立性別意識,改變教學評價,即對男女生的評價要顧及男女生的心理承受能力,以鼓勵學生為主 ,為男女生學習數(shù)學創(chuàng)設一個良好的心理環(huán)境;其次要培養(yǎng)學生的思維能力,針對學習中的性別差異采取不同的教學方法,因材施教,因性施教,在教學中注意暴露教師或者學生的思維過程,提煉其中蘊含的數(shù)學思想,讓學生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學思維,特別關注提高女生思維的主動性和獨立性;三是培養(yǎng)學生堅強的意志,讓學生有著在困難面前不退縮,遇到失敗不氣餒的精神意志,在學習數(shù)學的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養(yǎng)女生的情感意識和提高女生的情感智商,提高他們學好數(shù)學的自信心;五是鼓勵男女生合作學習,取長補短,互相激勵,同時指導男女學生用正確的歸因方法完善自我等。

本研究是在提出設想后做出的實踐研究,用實踐來進一步驗證對策的可行性。由于樣本對象和時間的局限性,沒有進行大范圍和長時間的實踐,是本研究的不足之處。

研究的方法:調(diào)查問卷,為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實性,選擇采用匿名問卷的形式。

進度安排:xx年3-5月,查閱相關資料,擬定具體的論文題目。

xx年6-8月,通過閱讀,設計好調(diào)查問卷,同時整理資料,寫文獻綜述。 xx年9-10月,實習期間,對在讀高中生做高中學生數(shù)學學習狀況調(diào)查問卷,并錄入數(shù)據(jù),便于分析。

xx年11-12月,用軟件分析問卷的數(shù)據(jù),得出結(jié)論。 20xx年1-3月,整理所有材料及數(shù)據(jù),最終完成論文。

推薦研究生英語課本心得體會及感悟八

尊敬的xxx教授:

您好!我叫xxx,是鄭州大學材料科學與工程學院,高分子材料成型加工及模具專業(yè)學生。

我一直慕名浙江大學高分子系,期待能夠進入其中進行科研和學習。如今有幸以專業(yè)第一名獲取保研資格,我也就鼓足勇氣報了浙大高分子系!更有幸的是,xxx老師同意推薦我到您的課題組上學習和深造,我感到非常高興,一是得到了王老師的認可,二是能夠加入您的課題組的機會提高了很多!我會全力以赴去準備咱們浙大高分子的復試的,爭取以一個好的成績!非常期待加入到您的課題組進行學習和科研!

以下是我的一些基本情況。大學期間學習認真努力,專業(yè)課(高物、高化、材料科學基礎)科目均為xx分以上;大學期間的實驗課、實習實踐課程,絕大多數(shù)為90分以上或“優(yōu)秀”。每年均能獲得獎學金,并先后6次獲得校級榮譽,包括三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員等。最終取得了專業(yè)第一名

自大二下學期至今我有幸進入課題組,跟隨xx老師開展大學生創(chuàng)新實驗項目,課題是《xxxxxx研究》。我擔任項目負責人,并全程參與了實驗,最后負責本課題答辯,順利通過并結(jié)項。從中我對復合型導電高分子有一定的認識和理解,雖然這與光電功能高分子材料所不同,但我想我是被這類光電功能高分子所吸引了,所以對這類功能高分子情有獨鐘,我認為這些相關的研究是會很有趣的很吸引人的。

我還嘗試并完成了一篇論文,發(fā)表在期刊《xxxxxx》上,題目是《xxxxxx》。在此期間的提高也是巨大的,當然也深知自己的不足,仍需繼續(xù)努力學習。

期待跟隨您進行研究生階段的學習和深造!

衷心祝愿您工作順利,身體健康,事事順心!

學生:xxx

20xx年xx月xx日

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