七種能力八種本領(lǐng)心得體會(huì)范本 七種能力 心得(6篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

最新七種能力八種本領(lǐng)心得體會(huì)范本一

嚴(yán)格思想淬煉，熔鑄信仰“基點(diǎn)”

“欲事立，須是心立。”提高政治能力、堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，是新時(shí)代年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步的首要任務(wù)和底線追求。要上好“政治建設(shè)”落實(shí)課、“組織生活”從嚴(yán)課、“理論武裝”深入課，有效檢驗(yàn)?zāi)贻p干部“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立，官無(wú)德不為”的正確認(rèn)知。讓“不忘初心、牢記使命”入心入腦，讓“政治定向，能力提升”綱舉目張，讓“政治紀(jì)律，政治規(guī)矩”擦亮底色，在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，增強(qiáng)“草搖葉響知鹿過(guò)、松風(fēng)一起知虎來(lái)”的政治能力，站在時(shí)代潮頭，淬煉信仰，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為繪就人生美景增添神來(lái)之筆。

嚴(yán)格政治歷練，錘打知行“難點(diǎn)”

“欲筑室者，先治其基?！蹦贻p干部有效提高調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力，始終做到方向明確、大勢(shì)清楚、全局掌握、知行合一，是對(duì)自己“知之非艱，行之惟艱”的時(shí)代考驗(yàn)，是對(duì)“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”的使命表達(dá)。年輕干部要勇做時(shí)代弄潮兒，堅(jiān)持調(diào)查研究“經(jīng)?；?，遇事勤動(dòng)腦、多思考，全心全意，潛心專(zhuān)研，真正把工作做到細(xì)節(jié)有品質(zhì)、點(diǎn)滴有分量;科學(xué)決策“戰(zhàn)略化”，培養(yǎng)決策眼光、決策能力、決策格局，在科學(xué)決策的工作中找到方向，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;改革攻堅(jiān)“創(chuàng)新化”，要主動(dòng)扛起改革發(fā)展的“大旗”，在關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)，敢啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，孜孜以求，不舍寸功，永葆年輕干部政治本色。

嚴(yán)格實(shí)踐鍛煉，磨礪攻堅(jiān)“亮點(diǎn)”

“為政之要，莫先乎人?！庇掠趽?dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難，要求年輕干部提高應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，以“不破樓蘭終不還”的決心，以“一劍曾當(dāng)百萬(wàn)師”的本領(lǐng)，克服前進(jìn)道路上的“攔路虎”“絆腳石”，在真刀真槍中磨煉品質(zhì)、塑造價(jià)值。要提高應(yīng)急處突的見(jiàn)識(shí)與膽識(shí)，接受一些急事、難事、大事的鍛煉，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時(shí)期，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步前行;要提高群眾工作的情懷與心思，牢記初心，讓“一切權(quán)力屬于人民、一切權(quán)力為了人民、一切權(quán)力服務(wù)人民”成為心底最強(qiáng)音;要提高抓落實(shí)的素質(zhì)和意識(shí)，以“日日行，不怕千萬(wàn)里”的果敢，“常常做，不怕千萬(wàn)事”的堅(jiān)韌，踏石留印，抓鐵有痕，培養(yǎng)“忘我”“無(wú)我”的精神境界，做一名經(jīng)受得住艱難險(xiǎn)阻的擔(dān)當(dāng)者。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！泵總€(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的歷史使命，一代人有一代人的歷史際遇。年輕干部只有真正將“七種能力”作為“人生支點(diǎn)”，才能收獲“滄海橫流顯本色”的堅(jiān)定從容，“天翻地覆慨而慷”的勇毅果敢，“人間正道是滄?！钡幕磉_(dá)深刻;才能真正撬動(dòng)成長(zhǎng)的機(jī)遇，在天寬云闊的時(shí)代大路上，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

最新七種能力八種本領(lǐng)心得體會(huì)范本二

在機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓如火如荼的開(kāi)展的時(shí)刻，市局黨組決定先部署我講一講機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，我想，就是想讓我頑強(qiáng)問(wèn)題導(dǎo)向，把單位的軟肋弱項(xiàng)擺出來(lái)，針對(duì)問(wèn)題，下一步在主題教育中商量對(duì)策，把教育搞的更深入、更徹底，有收獲。說(shuō)實(shí)話，工作快四十年了，頭一次感到壓力山大，就怕講不好、講的不到位，耽誤了市局黨組的工作進(jìn)程，因?yàn)樵谶@方面沒(méi)有過(guò)多的商量，特殊是以黨課的形式來(lái)講，這還是第一次，心中沒(méi)什么底。講什么呢!我想了想，還得從作風(fēng)方面講起?！白黠L(fēng)”一詞在《辭?！分惺沁@樣定義的:作風(fēng)是指工作或生活上一貫表現(xiàn)的看法、行為。我自己把作風(fēng)理解為一項(xiàng)團(tuán)體或自己做事的風(fēng)格所表達(dá)出來(lái)的風(fēng)氣。再進(jìn)一步說(shuō)，作風(fēng)就是我們用什么樣的看法對(duì)待工作與學(xué)習(xí)，向外部世界展示什么樣的精神狀態(tài)與形象。具體說(shuō)，它包括思維作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，我將它們概括為“五風(fēng)”。作風(fēng)建設(shè)是個(gè)老話題，也是各級(jí)常強(qiáng)調(diào)了、常常講的一項(xiàng)話題，在座的各位都能?chē)@這個(gè)話題給我們講上一堂課，可見(jiàn)內(nèi)容十分之豐富。今日，我以“強(qiáng)化作風(fēng)錘煉、推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)”為題，與同志們面對(duì)面地溝通下關(guān)于強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)方面的話題，主要講兩個(gè)方面:

受領(lǐng)任務(wù)后這半個(gè)月，我與部分同志通過(guò)兩次調(diào)研，到企事業(yè)單位進(jìn)行談話等方式，對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上存在的缺乏進(jìn)行摸底，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾輪教育，作風(fēng)建設(shè)上有很大起色、很大改觀，這個(gè)大家有目共睹。但，大家對(duì)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)還是有很多想法的。綜合調(diào)研、座談狀況，我將機(jī)關(guān)作風(fēng)缺乏歸納概括為:懶、散、軟、浮、粗、刁、鈷。

一是懶。一是懶學(xué)。個(gè)別同志，你學(xué)習(xí)靜不下心、坐不下來(lái)、深不進(jìn)去，在各項(xiàng)對(duì)比檢查材料中把“學(xué)習(xí)不夠”作為常說(shuō)不改的“光輝優(yōu)點(diǎn)”，把業(yè)務(wù)工作“忙”作為不學(xué)的托詞，好一點(diǎn)的，雖然學(xué)了，也只是應(yīng)付檢查了事，個(gè)人對(duì)比下，有沒(méi)有?。二是懶思。個(gè)別老同志，年齡到杠、提職無(wú)望，工作中既不吃苦，更不刻苦、不思索、不深入商量問(wèn)題。有點(diǎn)該處(科)長(zhǎng)個(gè)人寫(xiě)的、個(gè)人做的，美名其曰鍛煉下屬，都讓手下人代勞甚至寧愿跑跑顛顛，也不愿靜下心來(lái)寫(xiě)一項(xiàng)匯報(bào)材料，你們?cè)谧母魑?，有沒(méi)有這樣的?三是懶政。工作不思主動(dòng)，得過(guò)且過(guò)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，遇事拿不出好方法，習(xí)慣于坐在辦公室“紙上談兵”遙控指揮，寧愿電話下指示，文件傳達(dá)上級(jí)精神，也不愿去查實(shí)情，出實(shí)招。各位同仁，對(duì)對(duì)號(hào)、入入座，在你們身上有沒(méi)有這“三懶”的怪異現(xiàn)象??當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看

二是散。就是松散，思維松散、工作松散、作風(fēng)松散、心不在焉，松松垮垮。一是精神不振奮。有的在崗不在狀態(tài)，在位不謀公事,“混”字當(dāng)頭，碌碌無(wú)為;與尚撞鐘，得過(guò)且過(guò)。二是工作不盡責(zé)。有的心里不裝事，平常不謀事，遇事還躲事，靠領(lǐng)導(dǎo)催著干工作，有的推一推動(dòng)一動(dòng)，抓一抓緊一緊，個(gè)別甚至推了要求了也無(wú)動(dòng)于衷。三是制度不頑強(qiáng)。基本的一日生活制度頑強(qiáng)不好，有的遲到早退，相走就走，有時(shí)找不到人，電話通了，沒(méi)人接，在群眾中的威信較低。

三是軟。就是抓工作無(wú)招法、無(wú)力度，辦事原則性較差，遇事躲著走。我概括下，有三種表現(xiàn)一是好好先生。不以為然，不能頑強(qiáng)原則、頂住壓力、秉公辦事，比方，對(duì)有悖常理、違背規(guī)定的、甚至違犯法律的是事，視而不見(jiàn)，只字不提，甚至裝瘋賣(mài)傻，怕得罪人，明哲保身。二是推卸先生(女士)。順其自然，接下來(lái)報(bào)什么用什么，不問(wèn)其到底，在遇到矛盾時(shí)，上推下卸，樂(lè)于當(dāng)“瓦匠”、“鐵匠”，處理問(wèn)題輕描淡寫(xiě)、避重就輕、息事寧人。三是東郭先生。“木匠”，不愿當(dāng)胸?zé)o大志，不學(xué)無(wú)術(shù)，想當(dāng)然，工作考評(píng)閱歷憑感覺(jué)，脫離現(xiàn)實(shí)，針對(duì)性不強(qiáng)，干啥啥砸，甚至啥繁瑣點(diǎn)的業(yè)務(wù)也干不了，更有甚者，什么也不想干、不能干、干不了。

四是浮。不留意調(diào)查商量，不深入現(xiàn)實(shí)，對(duì)狀況若明若暗，對(duì)問(wèn)題一知半解。一是責(zé)任不清，不知所事。對(duì)個(gè)人的崗位，不知道該干啥，不該干啥;不熟識(shí)責(zé)任，不了解狀況，不把握本職工作，真正是在其位、不謀其政。盯著位置感，有了位置舍命往前沖，沒(méi)有位置則靠邊站。實(shí)際中，這樣的干部不是沒(méi)有，而是大有人在。二是工作不深入，人浮于事。到基層、到企業(yè)檢查引領(lǐng)浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水、走馬光華，只留意跑了多少個(gè)單位、蹲了多少天、看了多少記錄本、談了多少次話，為應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)就找基層一些人員實(shí)力、建設(shè)狀況方面的數(shù)據(jù)，不留意調(diào)查商量，向他(她)深層次把握一些狀況，若隱若現(xiàn)，看得不真實(shí)、了解的不全面，不能落地有聲。三是落實(shí)不到位，應(yīng)付了事。滿足于充當(dāng)“收發(fā)員、留聲機(jī)”“喊話筒、傳聲筒”，工作中還習(xí)慣于用老套路、老方法來(lái)解決新?tīng)顩r、新問(wèn)題，滿足于現(xiàn)狀，以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的態(tài)勢(shì)還在不同程度上有所現(xiàn)象。

五是粗。就是辦文辦會(huì)辦事粗枝大葉、馬虎大意。表現(xiàn)比較突出的:一是上下一般粗。承辦上級(jí)來(lái)文，不認(rèn)真認(rèn)真閱讀，不緊密結(jié)合工作現(xiàn)實(shí)，不了解行業(yè)進(jìn)呈現(xiàn)狀，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)倒?fàn)顩r哼哼唧唧、答不上來(lái)，答非所問(wèn)。二是馬虎大意。承辦公文，程序不對(duì)、格式不正確，甚至出現(xiàn)一些文理不通與錯(cuò)情漏字等問(wèn)題，讓領(lǐng)導(dǎo)與基層充當(dāng)“校對(duì)員”。三是粗枝大葉。有的同志心寬體胖、萬(wàn)事無(wú)憂，腦子不記事、心里不想事，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)遺忘，你先遺忘了，結(jié)果是石沉大海、杳無(wú)音信，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)工作進(jìn)展時(shí)，一臉茫然。

六是刁。一是刁鉆奇異。“門(mén)好進(jìn)、臉好看、話好聽(tīng)、事不辦”，這不單存是順口溜，這是微小一部分干部真實(shí)寫(xiě)照，是新“四風(fēng)”問(wèn)題的變異，是新的衙門(mén)作風(fēng)，這和全心全意為人民服務(wù)的理念不相稱(chēng)，值得我們警醒。二是口輕舌薄。有的在領(lǐng)導(dǎo)面前信誓旦旦，表忠心，在基層、在企業(yè)卻把手中權(quán)力無(wú)限放大，飛揚(yáng)跋扈、指鹿為馬，一旦被領(lǐng)導(dǎo)查出來(lái)，逼著下屬承擔(dān)職責(zé)。三是姿態(tài)怪異。不講原則、不講良心，不秉公辦事，“熟人伴侶抓緊辦、生人一般人拖著辦”的現(xiàn)象，個(gè)別時(shí)候還是有的。個(gè)人不懂，到基層檢察，基層提意見(jiàn)，就打擊報(bào)復(fù)，上綱上線。下級(jí)想向上級(jí)反映狀況，橫八豎檔，不讓說(shuō)實(shí)情，怕?tīng)窟B個(gè)人，怕暴露個(gè)人工作的失職或問(wèn)題。

七是鉆。一是耍小聰明。動(dòng)的就是投機(jī)取巧的歪心思，打的就是自私牟利的小算盤(pán)，暴露的就是人品官德的低下，終究是上不了臺(tái)面、經(jīng)不住大風(fēng)大浪的考驗(yàn)、成不了大器，原來(lái)就很少的本事，全被自私給埋沒(méi)了。聰明反被聰明誤，常常耍小聰明的人，最終將會(huì)為個(gè)人的小聰明付出沉痛的代價(jià)。二是搞小動(dòng)作。有的不琢磨事，專(zhuān)琢磨人;有的工作個(gè)人干不來(lái)，別人干時(shí)，充當(dāng)“裁判員”，這不行、那不對(duì)，品頭論足，甚至讓同事感到這項(xiàng)工作有你的“參謀”后，根本沒(méi)法干，也不敢干。三是辦事武斷?？磫?wèn)題不是從原則上、政策上看，而是處處擺譜，搞自己說(shuō)了算，聽(tīng)不得下級(jí)意見(jiàn)、聽(tīng)不進(jìn)良言相勸，我行我素。多少個(gè)警示案例教育告知我們，“一項(xiàng)人覺(jué)得什么事都是個(gè)人說(shuō)了算的時(shí)候,你距離違法犯罪就不遠(yuǎn)了

作風(fēng)建設(shè)是黨政機(jī)關(guān)建設(shè)的魂。一項(xiàng)單位假如風(fēng)正氣順，就會(huì)產(chǎn)生巨大的凝聚力、向心力與戰(zhàn)斗力。反之，則人心渙散、問(wèn)題不斷。那么，如何做才能不把它當(dāng)作是“刮一陣風(fēng)”“下一陣雨”，就要頑強(qiáng)平常的養(yǎng)成，從點(diǎn)滴做起。我自己認(rèn)為從以下三方面做起。(因?yàn)橐粫?huì)xxx局長(zhǎng)還要親自講如何強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，在這里，我就簡(jiǎn)要點(diǎn)點(diǎn)思路，供大家參考;)

一是強(qiáng)化思維改造。作風(fēng)是受我們的世界觀支配的，只有不斷改造思維，才能防止腐化墮落。要主動(dòng)克服種七種心理:只為做官、不為做事心理，用好手中權(quán)力，為我們這個(gè)社會(huì)千實(shí)事、當(dāng)好事、解難題;只顧安逸、不求進(jìn)取心理，坐下來(lái)真正學(xué)點(diǎn)真本事，千點(diǎn)有利于單位與行業(yè)進(jìn)展的工作。只要組織回報(bào)，不講自己付出的心理，多想想組織的培育，少坐井觀天;只要領(lǐng)導(dǎo)滿意，不求基層滿意的心理:只看別人怎樣，不看個(gè)人如何的心理，只求無(wú)過(guò)，不求作為的心理;只圖虛名，不求實(shí)效的心理，保持和善之心、平常之心、戒律之心、平等之心、可怕之心、負(fù)責(zé)之心，從骨子里校正心理偏差，這樣才能讓單位、讓家人省心、放心、安心與快樂(lè)。

二是強(qiáng)化道德修養(yǎng)。做人要有個(gè)基本道德，否則不能稱(chēng)其為人。大到單位的穩(wěn)定與諧，小到家庭的清靜美好，很重要的一條都是要靠道德來(lái)維系。首德關(guān)討了，什么透或都不怕。首德底線守件了，一般不會(huì)越過(guò)紅線、不會(huì)觸碰雷池，即使制度不健全，也不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。工作、生活中都要追求高境界，只有追求高境界才能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)以律己，一步一步提高個(gè)人。要留意修官德，做人講人品，做官就得講官德，把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”奉為行事準(zhǔn)則。要扛得住誘惑，個(gè)人不能放任個(gè)人、失控個(gè)人、高估個(gè)人、僥幸個(gè)人。愛(ài)斯基摩人把血包裹在刀尖弒殺狼的故事、溫水煮青蛙的故事，我不想重復(fù)，總之，切莫因小恩小惠而潰大堤，因貪圖小利而失大節(jié)，因一念之差而毀終生。

三是強(qiáng)化行為規(guī)范。我覺(jué)得要當(dāng)好三個(gè)方面首先是致辭要實(shí)事求是。當(dāng)前兩種傾向要不得，一項(xiàng)是該說(shuō)的真話不敢說(shuō)，二是不改說(shuō)的話隨便說(shuō)。特殊是那些不利于團(tuán)結(jié)的“飛短流長(zhǎng)”更是要不得。我們要自覺(jué)做到一切從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，敢講反映客觀真實(shí)狀況的話，敢講個(gè)人的想法，不講虛話、致辭，其次是辦事要講規(guī)矩。規(guī)矩是什么，規(guī)矩就是政策、就是紀(jì)律與規(guī)定，我們手里都有黨章黨規(guī)與條例，這些內(nèi)容就是我們要遵守的規(guī)矩。我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，我們手中的權(quán)利是人民群眾給的，不是哪一項(xiàng)人特權(quán)，運(yùn)用權(quán)利要公道正派，一視同仁，行使權(quán)力確定要如履薄冰，慎之又慎，不行肆意妄為。第三是對(duì)己要正確評(píng)價(jià)，古語(yǔ)講，人貴有自知之明。只有正確認(rèn)識(shí)個(gè)人，給個(gè)人做出客觀精確的定位，才能保持平與心態(tài)，不斷激勵(lì)與提升個(gè)人，不斷規(guī)范個(gè)人的行為舉止。

我剛剛說(shuō)了，xxx局長(zhǎng)還要親自講如何強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，講具體招法與要求，所以第二部分我沒(méi)有展開(kāi)講，就算是拋磚引玉吧，說(shuō)的不對(duì)的地方，歡迎同志們批判指正。

最新七種能力八種本領(lǐng)心得體會(huì)范本三

幸福如履薄冰。

冰面下，是苦難集成的海洋，翻滾著，怒吼著，像是隨時(shí)要破冰而出。

我曾小心翼翼地行走在冰面之上，努力挑選“正確”的道路行走，害怕一旦走錯(cuò)路就會(huì)陷入苦難的深海，再難自拔。

然，《幸福的七種顏色》卻告訴我，曾以為脆弱的幸福其實(shí)十分頑強(qiáng)，它是無(wú)限的，一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)我們的生活。那么多人，形形色色的苦難、悲傷與痛苦，都被畢淑敏用最平和、溫暖的語(yǔ)言化解了。王蒙說(shuō)：“畢淑敏有一種把對(duì)于人的關(guān)懷和熱情悲憫，化為冷靜的處方的集道德、文學(xué)、科學(xué)為一體的思維寫(xiě)作方式與行為方式?！彼砸粋€(gè)心理醫(yī)生充滿洞察力和穩(wěn)定果敢的目光告訴我們，冰面下苦難的力量是比冰面上的幸福感強(qiáng)得多，但冰面上的幸福遠(yuǎn)比所有的苦難更值得我們關(guān)注，我們要時(shí)時(shí)記得提醒幸福，而非固執(zhí)地珍藏苦難。

幸福是需要被發(fā)現(xiàn)的。生活中有許多積極的好的方面，但許多人卻忽略了它們，只因冰面下黑色的海洋?！爸豢吹阶约旱牟恍遥瑓s忽略了自己的幸?！?，“放大了別人的幸福，縮小了自己的快樂(lè)”便是其真實(shí)寫(xiě)照。越來(lái)越多的人成為不折不扣的幸福盲。然而，事實(shí)上，生活中缺少的不是幸福，而是發(fā)現(xiàn)幸福的眼光。幸福是需要伯樂(lè)的，成為了伯樂(lè)，你就擁有了幸福。

幸福需要信念。畢淑敏在《你站在金字塔的第幾層》中把自我價(jià)值的體現(xiàn)和追求放在了金字塔的最高點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)，有太多太多的人除了賺錢(qián)，不知道人生中的目標(biāo)與追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。一日忙碌后，收獲的只是無(wú)盡的疲憊，這種缺乏信念和理想的狀態(tài)，難以產(chǎn)生真正的幸福感。只有在不斷的探索中，才能豐富自己的人生，才能得到生命的歡愉，才能感到自己內(nèi)在的充實(shí)和價(jià)值。

然而信念并非執(zhí)念。若是太執(zhí)著于一些“應(yīng)該”，就給自己定下了太多的苛求，勾畫(huà)出了“魔床”的藍(lán)圖，讓人寢食無(wú)安，內(nèi)心憂郁焦慮。知足常樂(lè)，放下執(zhí)念，放下“應(yīng)該”，放下苛求自己的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們本來(lái)就很好，并且會(huì)越來(lái)越好。放過(guò)自己，就得到了幸福。

幸福生長(zhǎng)于一種從容和堅(jiān)定的勇氣?，F(xiàn)代人的生活或多或少有不少壓力，面對(duì)壓力，“了解”很重要。只有了解了壓力，才能把握一個(gè)度，才能一寸寸脫離那沉重的壓力，煩躁不安的焦慮狀態(tài)，才能從心底感受到幸福。

信任和奉獻(xiàn)為幸福添彩。初看“幸福的七種顏色”這個(gè)標(biāo)題就想起了小時(shí)候常讀的童話《七色花》。直到最后一個(gè)花瓣，珍妮把愿望許下，讓男孩康復(fù)，她才真真正正地明白了幸福的意義，那是一種愛(ài)與奉獻(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)中，無(wú)私奉獻(xiàn)的人越來(lái)越少，斤斤計(jì)較的人越來(lái)越多，人們的心靈漸漸疏遠(yuǎn)，人際關(guān)系變得淡漠。唯有信任，唯有多去幫助別人，才能讓自己感到更快樂(lè)。

幸福如履薄冰，但不要只看到冰面下苦難的洶涌，當(dāng)見(jiàn)冰原上掠過(guò)的那一道無(wú)邊無(wú)際的光，赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫……那時(shí)幸福的色彩。

最新七種能力八種本領(lǐng)心得體會(huì)范本四

2020年10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在中青年干部秋季培訓(xùn)班上要求，年輕干部要提高“七種能力”，克服能力不足、本領(lǐng)恐慌，在危機(jī)中育新機(jī)，在變局中開(kāi)新局?；鶎幽贻p干部更應(yīng)該鉚足勁，在基本功上下真功夫。

鉚足勁學(xué)，在真本領(lǐng)上下苦功。人不學(xué)而無(wú)以致遠(yuǎn)?；鶎幽贻p干部要在學(xué)習(xí)上下苦功夫，在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，再加以揣摩、實(shí)踐，主動(dòng)從機(jī)關(guān)走向農(nóng)村、廠礦、車(chē)間、田埂，靜下心向群眾學(xué)、俯下身用實(shí)踐練，克服時(shí)間不夠善于“擠”、事物偏多善于“鉆”的精神。抓住政治能力的“定盤(pán)星”，落實(shí)群眾工作能力的落腳點(diǎn)，把“七種能力”融會(huì)貫通、有機(jī)結(jié)合，做足理論功底、學(xué)以提能，為想干事鉚足理論基本功?？朔鄹呤值?、指手畫(huà)腳、頤指氣使的清高心氣，更不能以世故圓滑抄近道而“上位”，吃得苦中苦，爭(zhēng)得臘梅香。

拼足勁干，在硬實(shí)力上下真功。干字當(dāng)頭，才能勇立潮頭。年輕干部百尺竿頭更進(jìn)一步，就要用硬實(shí)力說(shuō)話。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的轉(zhuǎn)型時(shí)期，疫情常態(tài)化防控、科技創(chuàng)新、改革攻堅(jiān)更需要年青干部涵養(yǎng)斗爭(zhēng)精神、富有擔(dān)當(dāng)力量、敢于刀刃向內(nèi)、善于吐故納新，主動(dòng)攻克脫貧攻堅(jiān)的困中之困，拿下鄉(xiāng)村振興的“婁山關(guān)”，甩開(kāi)膀子當(dāng)好奮進(jìn)者、搏擊者，在人民群眾的大熔爐中淬煉自己，用實(shí)干當(dāng)好“勁草、真金”，用硬實(shí)力贏得未來(lái)。

立足于民，在實(shí)效上亮出真本事。把落實(shí)作為開(kāi)展工作的主要方式，把為民作為開(kāi)展工作的最終落腳點(diǎn)，干事創(chuàng)業(yè)來(lái)不得半點(diǎn)虛假。年輕干部要主動(dòng)走進(jìn)群眾，腳沾點(diǎn)泥香，身上沾點(diǎn)土味，拜人民群眾為師，善聽(tīng)、勤記、多思，在解決群眾關(guān)心的關(guān)鍵小事上肯下“笨功夫”，久久為功，在群眾關(guān)注的難事上亮出真本事，誓不罷休，以跟我干、我先上，群眾的事就是最大事，把居民醫(yī)療、社保、就業(yè)、糧食安全、住房等息息相關(guān)問(wèn)題悉數(shù)放在心上，用鐵肩膀、硬實(shí)力、軟服務(wù)去贏得群眾，真正實(shí)現(xiàn)能干事、會(huì)干事、干成事、不出事。

10月17日，“決戰(zhàn)的時(shí)刻——2020年全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)特別節(jié)目”在央視播出，引起全國(guó)人民的強(qiáng)烈反響和熱議。2020年作為脫貧攻堅(jiān)的收官之年，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和感人事跡。透過(guò)電視屏幕看到受表彰的先進(jìn)集體代表和個(gè)人，他們沒(méi)有華麗動(dòng)人的外表，皮膚比常人更顯黝黑、滄桑，歲月的劃痕，印證著他們的初心與擔(dān)當(dāng)。有八年基層經(jīng)歷的我，大概能體味一些扶貧的酸苦辣咸甜。

初見(jiàn)是酸的。剛開(kāi)始扶貧時(shí)，每個(gè)扶貧干部腦海里會(huì)浮現(xiàn)出不同的扶貧畫(huà)面，入村的路是一條泥巴路，路邊的狗汪汪叫，叫人不敢靠近；大老遠(yuǎn)可見(jiàn)農(nóng)戶住房的屋頂上飄著幾塊“牛毛氈”，雨天天上下大雨，屋內(nèi)下小雨；走進(jìn)農(nóng)戶家里，晾衣桿上掛滿了發(fā)出臭味的衣物；板凳上滿是柴火燒盡的灰，灶臺(tái)上黑黢黢的滿是油漬，水缸里的水是在龍洞、河溝擔(dān)來(lái)的，更不要說(shuō)有什么產(chǎn)業(yè)了……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，貧困限制了你的想象，當(dāng)你的無(wú)能為力遇上那雙期盼美好生活的眼睛，你的酸楚會(huì)撲鼻而來(lái)。

工作是苦的。扶貧工作顯然是苦的，行走在脫貧一線的幫扶干部，入戶調(diào)查、開(kāi)群眾會(huì)、信息錄入，精準(zhǔn)識(shí)別貧困戶，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理貧困戶信息，根據(jù)貧困戶致貧原因，分析制定幫扶措施，幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、解決就業(yè)，定期開(kāi)展走訪慰問(wèn)……廢寢忘食是常有的事，餓了就吃桶方便面，累了就坐著瞇會(huì)，扶貧干部是運(yùn)動(dòng)員，為了群眾事，跑出“120碼”加速度；是解說(shuō)員，將黨的好政策講解給群眾聽(tīng)；是銷(xiāo)售員，幫助群眾推銷(xiāo)“民生貨”；是小工，幫助貧困戶做活，他們甘當(dāng)拓荒牛，用真情默默奉獻(xiàn)。

質(zhì)疑是辣的?！百|(zhì)疑”說(shuō)白了就是不信任唄！新來(lái)了扶貧項(xiàng)目群眾不接受、不看好，質(zhì)疑是走過(guò)場(chǎng)；看到村里的其他貧困戶通過(guò)自身努力，修了新房、買(mǎi)了小汽車(chē)、過(guò)上好日子了就開(kāi)始眼紅的，質(zhì)疑村里不公；開(kāi)群眾會(huì)時(shí)，總質(zhì)疑自己沒(méi)有享受到政策，認(rèn)為國(guó)家專(zhuān)欺負(fù)弱勢(shì)群體，在大小扶貧檢查中羅列黨委政府、幫扶干部的不是……回應(yīng)和化解貧困群眾這些火辣辣的質(zhì)疑，唯有傾心辦實(shí)事，用實(shí)際行動(dòng)解決貧困群眾所急、所需、所盼的難事雜事苦事，直面矛盾和困難，以過(guò)硬作風(fēng)、過(guò)硬擔(dān)當(dāng)、過(guò)硬能力，經(jīng)受起群眾的考驗(yàn)。

淚水是咸的。幫扶干部，是父親、母親，是兒子、閨女，也是丈夫、妻子。每天繁忙的工作和沉甸甸的扶貧任務(wù)讓他們忘卻一切，不辭辛勞熬夜加班，犧牲周末與家人團(tuán)聚?；蛟S他們踏出門(mén)、轉(zhuǎn)身時(shí)，淚水早已浸濕了衣襟，他們深知虧欠家人太多太多，也深知脫貧攻堅(jiān)已到緊要關(guān)頭，作為一名扶貧干部投身脫貧攻堅(jiān)是應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，只有選擇舍小家顧大家，在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上，施展才華，頂烈日、冒風(fēng)雨，披星戴月為群眾辦實(shí)事、辦好事，把脫貧重任放在心上、抓在手上、扛在肩上，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)而奮斗。

成果是甜的。青磚白瓦的房子錯(cuò)落有致，一排排明亮的路燈照亮群眾回家的路，一條條干凈整潔的硬化路格外惹人愛(ài)，爭(zhēng)取到項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)的落實(shí)，扶貧產(chǎn)業(yè)步入快車(chē)道……生活好了，笑容多了，這份甜，是群眾心底的滋味；這份甜，是幫扶干部辛勤付出后收獲之甜……這份甜，是豐碩的、幸福的。如今，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨、形勢(shì)逼人，到了最吃緊的時(shí)候，要咬定目標(biāo)不放松，總結(jié)脫貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)定貧困戶增收渠道，多措并舉鞏固脫貧成效，完勝收官之年。

最新七種能力八種本領(lǐng)心得體會(huì)范本五

10月10日,2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開(kāi)班。干部特別是年輕干部要提高“七種能力”,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。

“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。”

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之變局,國(guó)際經(jīng)濟(jì)、科技、文化、安全、政治等格局都在發(fā)生深刻調(diào)整,世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期!面對(duì)新的形勢(shì)新的格局黨員干部特別是年輕干部要勇于開(kāi)拓,真刀真槍錘煉能力,以過(guò)硬本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為、不辱使命,為“走在前列、全面開(kāi)創(chuàng)”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)奉獻(xiàn)智慧和力量。

打鐵還需自身硬,干事還要本領(lǐng)強(qiáng)。提高“七種能力”,是年輕干部解決實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)和保障。

提高“七種能力”永擎“先鋒”大旗!

中國(guó)人民跟著黨的腳步向著小康生活全力邁進(jìn),靠的就是黨員干部有一顆金剛石一般堅(jiān)硬無(wú)比的“初心”,敢于直面現(xiàn)實(shí),遇事全力以赴不退縮。

年輕干部,是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人,是各級(jí)黨組織注重培養(yǎng)鍛煉的重點(diǎn)對(duì)象,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。干部需要將政治思想放在首位,堅(jiān)持馬列主義思想,以敏銳的政治感、高度的責(zé)任心,始終把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”放在首位;要有時(shí)刻將紀(jì)律規(guī)矩挺在前、作風(fēng)建設(shè)緊在前、擔(dān)當(dāng)作為沖在前、優(yōu)質(zhì)服務(wù)暖在前意識(shí),先鋒引領(lǐng)、模范帶動(dòng);堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和我國(guó)社會(huì)主義制度不動(dòng)搖,用堅(jiān)定信仰引導(dǎo)奮斗,始終堅(jiān)持正確政治方向,勇握共產(chǎn)黨員先鋒大旗,將年輕干部打造成一支能擔(dān)當(dāng)起歷史重任的“生力軍”和“后備軍”。

提高“七種能力”堅(jiān)持“干”的作風(fēng)!

中國(guó)共產(chǎn)黨的前進(jìn)歷程就是不斷披荊斬棘的奮進(jìn)之路,帶領(lǐng)著人民群眾從家國(guó)動(dòng)蕩走向了光明和諧的偉大歷史轉(zhuǎn)折。

實(shí)干興邦!以實(shí)為先、干字當(dāng)頭!社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)不需要紙上談兵的假把式,年輕干部要始終堅(jiān)守敢于直面問(wèn)題、堅(jiān)持想干事、能干事、干成事的思想,并將“實(shí)干”的精髓貫穿于“提高七種能力”。

沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)!任何決策的出臺(tái)都需要經(jīng)過(guò)調(diào)研論證。年輕干部要刻苦錘煉調(diào)查研究能力,到群眾身邊去、到建設(shè)一線去,瞄準(zhǔn)問(wèn)題,下足功夫,洞察事物本質(zhì),掌握調(diào)研第一手信息,提高調(diào)查研究能力;深入研究、綜合分析,并將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為方案、轉(zhuǎn)化為決策,努力提高科學(xué)決策能力。

群眾工作是我們黨的生命線,群眾工作能力是檢驗(yàn)?zāi)贻p干部合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)?；鶎痈刹咳魏螘r(shí)候都要把人民和人民利益放在心里最高位置,要把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事,傾聽(tīng)群眾呼聲、主動(dòng)幫助基層和群眾解決實(shí)際困難,打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。增強(qiáng)實(shí)干精神、爭(zhēng)做實(shí)干先鋒,帶頭常態(tài)化實(shí)干,提高年輕干部群眾工作能力、抓落實(shí)能力,干出讓人民群眾看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)打?qū)嵉墓ぷ鞒煽?jī)。

干事業(yè)就要有釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,過(guò)了一山再登一峰,跨過(guò)一溝再越一壑,不斷通過(guò)化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

年輕干部要有干事的寬肩膀,更要有成事的過(guò)硬本領(lǐng)。遇事要撐得住挫折,關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?扛得了重活,打得了硬仗。只要科學(xué)精準(zhǔn)制定預(yù)案和解決方案,下好先手棋、打好應(yīng)急處突主動(dòng)仗,堅(jiān)持以沒(méi)有什么啃不動(dòng)的“硬骨頭”的攻堅(jiān)能力,沉下心來(lái)干工作,心無(wú)旁騖鉆業(yè)務(wù),干一行、愛(ài)一行、精一行,做新時(shí)代的改革闖將和急先鋒,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù),為全面完成脫貧攻堅(jiān)、全面完成小康勝利,努力提高“七種能力”為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo),續(xù)寫(xiě)“春天故事”。

最新七種能力八種本領(lǐng)心得體會(huì)范本六

分別主講“開(kāi)學(xué)第一課”。提出黨和國(guó)家事業(yè)越發(fā)展，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力要求必然越高，他列出了需要增強(qiáng)的八項(xiàng)本領(lǐng)：學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。

在2020年10月10日的“開(kāi)學(xué)第一課”上，詳細(xì)列出了干部特別是年輕干部需要提高的七種能力：提高政治能力；提高調(diào)查研究能力；提高科學(xué)決策能力；提高改革攻堅(jiān)能力；提高應(yīng)急處突能力；提高群眾工作能力；提高抓落實(shí)能力。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。面對(duì)外部復(fù)雜環(huán)境和國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，干部能力是否跟得上，關(guān)系事業(yè)成敗、關(guān)乎發(fā)展全局。提出的提高七個(gè)方面的能力要求，突出問(wèn)題導(dǎo)向，把握干部成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)于年輕干部加強(qiáng)思想錘煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。

作為一名人民教師同樣要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，要在把握正確政治方向中固本強(qiáng)基。在這七種能力中，尤其強(qiáng)調(diào)提高政治能力。他說(shuō)，在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。

要不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。還用了一個(gè)比喻：要煉就一雙政治慧眼。

在干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。黨員干部要始終維護(hù)兩個(gè)權(quán)威，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定政治信仰，在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的根本性問(wèn)題上，決不能有任何迷糊和動(dòng)搖。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快。自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練，注重提高馬克思主義理論水平，始終做政治上的“明白人”“老實(shí)人”，做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

作為一名教師在深入實(shí)際、深入群眾中干事成事。調(diào)查研究是做好工作的基本功。堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去，是察實(shí)情、通民情的必然選擇，也是做到科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。深入調(diào)查研究，進(jìn)行科學(xué)分析，把比較成熟的調(diào)研成果上升為決策部署，轉(zhuǎn)化為具體措施。做到心中有學(xué)生、務(wù)實(shí)為學(xué)生，用師生易于接受的方法開(kāi)展工作，維護(hù)社會(huì)公平正義。

作為一名教師提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)本領(lǐng)。推進(jìn)改革攻堅(jiān)，要把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來(lái)，把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)，在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新，注重增強(qiáng)改革系統(tǒng)性、整體性，協(xié)同性，使各項(xiàng)改革舉措相互配合、相互促進(jìn)、相得益彰。要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判。只有下好先手棋、打好主動(dòng)仗，做好隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，才能有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī)，牢牢把握主動(dòng)權(quán)。

成事興業(yè)，實(shí)干為要。一名教師提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，要在敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干中開(kāi)拓新局。干事業(yè)特別是教育工作不能做樣子，必須穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走。作為一名教師，既要定好盤(pán)子、理清路子、開(kāi)對(duì)方子，又要以上率下、狠抓落實(shí)，帶領(lǐng)大家擼起袖子加油干。率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，真刀真槍錘煉能力，就一定能以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)新作為，創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民的新業(yè)績(jī)。

如果說(shuō)前兩堂課分別是“理想信念課”和“斗爭(zhēng)精神課”的話，那么2020年這一堂課更多側(cè)重于“實(shí)際能力課”。從八項(xiàng)本領(lǐng)，到七種能力，都是硬杠桿。只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群，才能克服能力不足、本領(lǐng)恐慌，才能真正實(shí)現(xiàn)想干事、能干事、干成事。