
- 時(shí)間:2023-10-16 09:12:17
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦幼兒園仁義禮智信心得體會和方法一
一:教師應(yīng)做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
2.開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
8.戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識.
10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二:在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)
1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
推薦幼兒園仁義禮智信心得體會和方法二
1. 室外環(huán)境做到整潔、美觀、所有墻面按園統(tǒng)一規(guī)劃布置不隨意更改,教育幼兒不在墻上亂涂亂畫。
2. 不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持操場、花壇、走廊等場所的整潔。
3. 場地做到雨天無積水、陰井、下水道等有定期滅蟲消毒措施。
4. 綠化有專人負(fù)責(zé)管理,做到綠地?zé)o雜草、花壇無雜物、定期修剪、教育幼兒不隨意攀摘花草樹木、加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育。
5. 操場內(nèi)或過道上不隨意停放自行車和堆放建筑垃圾等雜物,保證幼兒活動的安全和道路的暢通。
1.由教師、保育員負(fù)責(zé)教室房舍設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,做到墻面完好無損、布置美觀、教育幼兒不摳墻,不弄臟墻面。
2.不隨意在墻上拉線、釘勾子、釘閣板等物、確保室內(nèi)整潔。
3.建立健全環(huán)境清掃制度與四定制度。每月一大掃、每周一小掃、分室分片包工、定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定期檢查
4.保育員要管理好室內(nèi)的設(shè)備和自己的工作用具,如抹布、拖把、掃帚等物,要按固定地點(diǎn)安放、不隨意亂放。
5.每天擦洗便池和廁坑、保持廁所清潔無尿垢、無臭味、定期打掃走廊和擦玻璃窗,保持園內(nèi)玻璃窗明亮、走廊清潔。
6.保持各活動室無積灰、無垃圾,并做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作。
7.園內(nèi)做到無死角、庫內(nèi)存放物不宜過多,應(yīng)離地、離墻、防蟲害和霉變。物品要按類堆放、排列整齊。保健老師負(fù)責(zé)全面環(huán)境衛(wèi)生檢察工作、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系并妥善處理。
推薦幼兒園仁義禮智信心得體會和方法三
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質(zhì)水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。
二、活動主題:
共賞文字之美,盡享讀書之樂
三、活動對象:
全園教職工、幼兒、家長。
四、活動時(shí)間:
20xx年12月
五、活動組織:
讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊景田
副組長:荊桂葉
成員:吉婭紅 孟昭燕 張海鷗 陳麗霞 張忠衛(wèi)
六、活動措施:
1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。
2.營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語,如 “讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營造全園讀書氛圍。
3.幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時(shí)間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。
4.幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。
5.借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。
七、活動步驟
(一)活動啟動
1.成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動方案,明確具體任務(wù)。
2.舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3.發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。
4.分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,鼓勵(lì)家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。
(二)活動實(shí)施
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。
3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵(lì)班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
(三)要求
1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡練優(yōu)美,真情實(shí)感。
推薦幼兒園仁義禮智信心得體會和方法四
甲方:_________________乙方:_________________
雙方本著平等、誠信、互利的原則;雙方資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),就本項(xiàng)目合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:_________________
一、合作目標(biāo)和宗旨
1、甲乙雙方聯(lián)合開辦藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)對象以幼兒園在校學(xué)生為主體,培訓(xùn)科目為以繪畫為主,具體方案以《課程安排》為準(zhǔn)。
2、甲乙雙方自愿結(jié)成長期、緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,共同發(fā)展本項(xiàng)目相關(guān)資源,實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目在招生、培訓(xùn)、管理(包括招生管理、教學(xué)管理、考務(wù)管理等)等方面的系統(tǒng)化合作,從而實(shí)現(xiàn)教育效果、社會影響和經(jīng)濟(jì)利益等方面的共贏。甲乙雙方在本協(xié)議規(guī)定的項(xiàng)目上為排他合作伙伴。
二、甲方的責(zé)任和義務(wù)
1、甲方負(fù)責(zé)組織實(shí)施本項(xiàng)目的招生工作。
2、甲方負(fù)責(zé)提供本項(xiàng)目所必需的教學(xué)場所和基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,并對教學(xué)場所進(jìn)行及時(shí)維護(hù)、清潔;
3、甲方對本項(xiàng)目學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一的安全與行政管理,選派適當(dāng)數(shù)量的輔導(dǎo)員進(jìn)行具體管理,包括在課前對學(xué)員進(jìn)行清點(diǎn),組織學(xué)員準(zhǔn)時(shí)、安全、有序地進(jìn)入課堂,在課中協(xié)助授課教師安排好學(xué)員的財(cái)物安全,在課后組織學(xué)員安全、有序地離開課堂。輔導(dǎo)員由甲方統(tǒng)一調(diào)配和管理,分工明確,責(zé)任到人。甲方提供的本項(xiàng)目管理人員和本項(xiàng)目學(xué)員在非上課過程中發(fā)生的意外人身安全問題由甲方負(fù)責(zé)處理。
4、本項(xiàng)目在學(xué)期結(jié)束后的教學(xué)成果匯報(bào)所涉及的演出場地和硬件條件(如舞臺、音響等)由甲方負(fù)責(zé)。
5、甲方負(fù)責(zé)乙方上課老師的接送。
三、乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、乙方協(xié)助甲方進(jìn)行本項(xiàng)目的招生工作,并提供相關(guān)的宣傳資料,除兆豐幼兒園外,乙方在不再有幼兒園藝術(shù)興趣班合作伙伴。
2、乙方負(fù)責(zé)提供本項(xiàng)目實(shí)施過程中的師資人員、專業(yè)教學(xué)設(shè)備(如大件樂器)和教學(xué)資料,并按課程計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。
3、乙方負(fù)責(zé)對本項(xiàng)目師資和教學(xué)過程進(jìn)行統(tǒng)一管理。
4、乙方負(fù)責(zé)組織實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)管理,對整體教學(xué)效果負(fù)責(zé),并在學(xué)期結(jié)束后或者重要節(jié)日的教學(xué)成果匯報(bào)中負(fù)責(zé)節(jié)目的整體規(guī)劃、編排和演出。(納入課時(shí)量計(jì)算)
5、乙方有義務(wù)指導(dǎo)但不得強(qiáng)迫本項(xiàng)目學(xué)員購買相關(guān)教學(xué)設(shè)備(如樂器、服裝、道具等)。
四、財(cái)務(wù)分配與結(jié)算
1、項(xiàng)目按課時(shí)費(fèi)結(jié)算,課時(shí)費(fèi)按照200元一節(jié)(一節(jié)時(shí)間45分鐘)的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
2、后期開發(fā)向?qū)W生收費(fèi)項(xiàng)目方式及分配方案待定。
3、本項(xiàng)目學(xué)員向乙方購買的樂器、服裝、道具、書籍等所收款項(xiàng)歸乙方所有,不參與本項(xiàng)目財(cái)務(wù)分配。
4、本項(xiàng)目財(cái)務(wù)結(jié)算以學(xué)期為單位進(jìn)行結(jié)算,每學(xué)期初甲方向乙方先預(yù)付一萬元人民幣,余款學(xué)期末一次性進(jìn)行。
五、其他事項(xiàng)
1、本協(xié)議有效期為___________年。
2、本協(xié)議自雙方蓋章之日起生效。3、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
4、協(xié)議期滿,如甲乙雙方均未提出暫停合作,合同將自動逐年續(xù)展。
5、對于本協(xié)議未盡事宜,可簽訂補(bǔ)充協(xié)議,具有同等法律效力。
6、若雙方對本協(xié)議中任何事項(xiàng)有爭議,可向孝感市中級人民法院起訴。
甲方簽章:_________________乙方簽章:_________________
代表人簽字:_________________代表人簽字:_________________
________年____月____日________年____月____日
推薦幼兒園仁義禮智信心得體會和方法五
看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時(shí)忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因?yàn)槟愕拇_是個(gè)出色的好孩子,不過你老師對你有一個(gè)特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!
你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個(gè)聰明的小機(jī)靈,無論和老師還是同伴有著講不完的話語,但老師要提醒你,有時(shí)候講太多的話會影響你學(xué)本領(lǐng)的哦,相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!
搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動,看到你那認(rèn)真的模樣,老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時(shí)地顯露出你敏捷的思維和你獨(dú)特的見解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時(shí)不遵守紀(jì)律,妨礙別人可不好,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,好嗎?
你是個(gè)善良的寶貝,愿意關(guān)心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個(gè)快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨(dú)立,拼圖時(shí)沒有伙伴一個(gè)人也能獨(dú)自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,你將是個(gè)無可挑剔的寶貝
愛害羞臉紅的小男孩,一學(xué)期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了??吹侥阋惶焯斓某砷L,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。
愛害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時(shí)上課時(shí)也會走神,但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細(xì)心,老師教的新本領(lǐng),你能馬上學(xué)會,真是個(gè)聰明的寶寶,要是你能再多主動的和老師、小朋友交流,游戲,一定會更出色的。
你是個(gè)聰慧、自信的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇于發(fā)言的樣子,你流利的表達(dá)令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯(cuò)事時(shí),能勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?!
別看你個(gè)子小,卻一點(diǎn)也不比別人遜色,在老師眼中,你是個(gè)思維敏捷的孩子。上課時(shí),常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,學(xué)會了自己的事情自己做,真棒!但每當(dāng)看見你吃飯時(shí)無精打采的樣子,老師真擔(dān)心,這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃飯菜,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的,加油!
推薦幼兒園仁義禮智信心得體會和方法六
1. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學(xué)了,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個(gè)勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
2. 你是個(gè)文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強(qiáng)了,小手也變能干了。你上課認(rèn)真了,老師希望你以后能更加認(rèn)真,多加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的練習(xí),上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?繼續(xù)加油!
3. 你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認(rèn)真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極舉手回答問題,正確表達(dá)自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴(yán)格要求自己,上課不講話,做個(gè)愛學(xué)習(xí)守記律的孩子,好嗎?
4. 誠實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn),多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
5. 你外向活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課時(shí)你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達(dá)出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,動手能力比以前強(qiáng)了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好生的。
6. 你是個(gè)懂事有主見有個(gè)性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨(dú)立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?
7. 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑。老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
8. 你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的剪紙拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能力也增強(qiáng)了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
9. 你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
10. 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你做事很認(rèn)真,還能用流利的普通話回答老師的提問,平時(shí)還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,會給樂曲打節(jié)奏?,F(xiàn)在的你在數(shù)學(xué)方面也取得了一些進(jìn)步,真不錯(cuò)。要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。
11. 你是個(gè)快樂的小男孩,紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個(gè)懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,懂得和小朋友一起玩。平時(shí)你喜歡唱歌跳舞做游戲,樂于幫助別人。希望在新一學(xué)期里,你能繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!
12. 升升,你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的男孩子。你愛幫助別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,和老師都很喜歡你。希望升升以后再接再厲,更上一層樓。
13. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,六一演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和小朋友流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令小朋友們刮目相看,你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
14. 你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。平時(shí)樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
15. 你是一個(gè)聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
16. 你是一個(gè)懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你積極參加老師組織的各種游戲活動,唱歌跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講,守紀(jì)律。希望央央小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法感受,在集體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。
17. 你是一個(gè)天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
18. “虹虹膽子比以前大了,說話的聲音也響亮多了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了?!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情能自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?
19. 宇宇,你是一個(gè)可愛獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,上課能認(rèn)真聽講,每天總能愉快入園,會幫老師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,你真棒!繼續(xù)努力,更上一層樓!
20. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。
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