黨史五大成就心得體會總結 黨的歷史成就心得體會(三篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

推薦黨史五大成就心得體會總結一

開展黨史學習教育，是加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，對于廣大黨員、干部不斷加深對黨的認識，更加堅定理想信念和政治方向，認真踐行全心全意為人民服務的宗旨，有效提高運用黨的歷史經(jīng)驗推動科學發(fā)展、構建和諧社會的能力和水平，都具有十分重要的意義。

1.加強黨史教育，是全面加強黨的建設的迫切要求。一方面，近年來，拜金主義、享樂主義和奢靡之風在部分黨員干部中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗的優(yōu)良作風在部分黨員干部中被淡忘。只有認真學習黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強自我修養(yǎng)，才能經(jīng)得起權力、金錢、美色的考驗，才能提高拒腐防變和抵御風險的能力，從而消除黨內存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實現(xiàn)黨的建設偉大目標。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構成、學歷層次、年齡結構以及干部隊伍狀況等發(fā)生了變化，一大批年輕黨員走上了各級領導崗位。年輕干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進取，具有較豐富的專業(yè)基礎知識，但對于黨的歷史知之不多，有的還沒有認識到學習黨的歷史經(jīng)驗的重要性。因此，面對眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強黨史學習。通過學習黨史，進一步增強黨的凝聚力、吸引力和向心力，不斷增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的自覺性，不斷激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設時期的奮斗精神、改革時期的創(chuàng)新精神，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

2.加強黨史教育，是提高黨員干部素質的重要方式。改革開放以來，全區(qū)廣大黨員干部隊伍的素質和能力有了很大提高，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領導干部都是新中國成立后，六七十年代出生的。許多人沒有經(jīng)歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭，也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規(guī)模社會主義建設，相當一部分人甚至沒有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗。同時，由于多種原因，一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設時期的黨史、對改革開放和現(xiàn)代化建設新時期的黨史還了解得不夠全面和深入，對黨的歷史經(jīng)驗的認識和把握還不夠科學系統(tǒng)，對黨史中的一些問題還存在模糊認識，這對黨員、干部的政治素質、黨性原則、理想信念等產生了一定影響。黨員是黨的歷史任務的具體實踐者，黨的干部特別是領導干部是黨的歷史任務的領導者和組織者。對于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言，只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。因此，很需要組織和引導廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學習黨的歷史，接受生動具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產，從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經(jīng)驗，不斷增強廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質。

3.加強黨史教育，是加快推動跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的經(jīng)濟建設道路的歷史。特別是改革開放以來，我們黨在總結中國革命和建設歷史經(jīng)驗的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達。我區(qū)是中國共產黨在建立組織比較早、比較活躍的地區(qū)之一，不論是在革命戰(zhàn)爭，還是在改革開放和現(xiàn)代化建設歷程中都創(chuàng)造出了許多值得繼承、發(fā)揚和借鑒的寶貴經(jīng)驗。當前，我區(qū)正處在加速推進經(jīng)濟轉型，加快推動跨越發(fā)展的關鍵時期，這既是發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期，促進改革、發(fā)展與和諧的任務繁重而艱巨。解決好加快發(fā)展、促進和諧中面臨的許多新問題、新矛盾，既需要我們用改革和發(fā)展的辦法來解決，也需要以黨的歷史經(jīng)驗為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學習黨在各個歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊涵的經(jīng)驗教訓，為解決區(qū)三次黨代會提出全力實施“五大戰(zhàn)略”，加快建設“四大基地、四大示范區(qū)和一大中心”，奮力推動全區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的偉大實踐中出現(xiàn)的新問題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。

1.黨史教育機制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些基層黨組織對黨史教育不夠重視，多以黨員自學為主，黨史教育制度缺乏、培訓力量單薄，沒有形成齊抓共管的良好格局，使黨史教育有所淡化。許多黨員對黨史學習重視不夠，對黨的歷史只有一個概括的了解，對黨在重要發(fā)展時期所經(jīng)歷的處境和困難沒有深刻的剖析，所形成的精神沒有完全領悟，對我黨長期積累的經(jīng)驗沒有系統(tǒng)學習。

2.黨史教育資料相對匱乏，內容還不夠豐富。特別是可供學習的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少；匯編性、資料性的作品比較多，但有份量、有影響的研究著作和文章比較少，體裁也較為單一，不能滿足黨員干部和廣大群眾，特別是青少年等各類人群的需求。同時，內容不夠豐富，大多只記錄歷史事件的經(jīng)過，沒有深刻挖掘其歷史意義和教育意義，針對性和感染力不強。?

3.黨史教育方式比較單一，信息技術運用少。黨史學習途徑較為單一，傳播性不強，開展黨史教育只局限于通過書本上學習，在內容的豐富多彩、形式的生動活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進。黨史工作還停留在檔案、剪報刊之類的常規(guī)征集方法，利用辦公自動化、網(wǎng)絡、數(shù)碼產品等新技術的少，網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設還處于空白，黨史教育跟不上網(wǎng)絡信息時代的發(fā)展，影響了黨史教育的深入開展。而且大部分單位開展黨史教育在如“七一”、國慶等節(jié)慶日進行，平時開展活動較少，教育缺乏經(jīng)常性、連續(xù)性，教育效果不理想。

1.健全完善制度機制，促進黨史教育工作規(guī)范化經(jīng)?；?。應建立健全以黨史教育需求為基礎、以各級黨組織為主導、以黨史部門資政育人為根本任務的常態(tài)化的工作機制。只有建立健全這樣的工作機制，才能整合各方力量，共同參與，形成齊抓共管的良好局面。一是建立長期教育制度。黨史教育不是權宜之計，也非短期行為，而是一項長期的任務。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是各級黨組織順利開展各項工作的思想保障，其重要性不言而喻。各級黨組織尤其是一些基層單位，應結合自身實際，把黨史教育作為一項經(jīng)常性的重要工作，持之以恒地開展下去。二是建立教育培訓制度。抓好黨史進黨校工作，在黨校培訓科目中增加黨史特別是地方黨史的教學內容。比如在每年的各類主體班培訓中可以增加中共黨史特別是歷史、區(qū)歷史等地方黨史的教學內容，讓年輕干部通過學習黨史，深入了解本地區(qū)的歷史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅定愛國愛鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會議制度。加強黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯(lián)系和協(xié)作，通過定期不定期召開聯(lián)席會議，匯集社會智慧，借助外部力量，推動黨史教育工作的深入開展。注重發(fā)揮離退休老干部、老同志的作用，組織動員老領導、老革命、老同志撰寫回憶文章，為黨員干部上黨史課，增強黨史教育的實效性。?

2.豐富黨史教育內容，增強黨史教育的針對實和實效性。黨史作為黨運用馬列主義理論與中國革命實踐相結合的一門重要社會學科，具有極其豐富的內涵，是先進性教育的重要源泉。在黨史教育中，應不斷拓展領域，豐富內容。一是加強學習黨史教材。在認真學習毛澤東、鄧小平、xx和xx同志關于中共黨史、中國近代史以及中國革命史重要論述的基礎上，積極組織黨員干部深入學習《中國共產黨歷史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作及《中國共產黨歷史》《中國共產黨區(qū)歷史》等地方黨史，引導黨員干部全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。二是拓展史料征研視野。在做好《中國共產黨區(qū)歷史》（第二卷）編撰的基礎上，積極搜尋挖掘建國以來政治經(jīng)濟領域內有重大影響的事件和活動，力求全方位、多層次反映黨在社會主義時期領導全區(qū)人民開展政權建設、經(jīng)濟建設和廉政建設的成功經(jīng)驗和沉痛教訓。同時，應寬領域搜索、尋找未被發(fā)現(xiàn)的珍貴資料和事件，并對期進行專題研究，為“資政育人、服務現(xiàn)實”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區(qū)是中國共產黨在活動較早的地區(qū)之一，有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統(tǒng)。要深入開展革命史跡舊址普查，切實加強區(qū)黨史舊址的挖掘、開發(fā)、保護和利用工作，建立、健全和管理一批中共黨史教育基地，讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭歷史，進一步明辨是非，堅定信念。

3.創(chuàng)新黨史教育方式，進一步擴大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢下職能轉變后賦予黨史工作的新要求，必須充分運用科學化、多樣化、實效強的新技術、新手段，不斷增強黨史教育的生機與活力。一是利用網(wǎng)絡平臺開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和政府網(wǎng)站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時在網(wǎng)上進行宣傳，切實增強黨史宣傳教育的社會影響力。二是搭建活動載體開展宣傳教育。采取組建黨史宣講團，舉辦報告會、座談會、知識競賽等多種形式，推動黨史教育進機關、進社區(qū)、進軍營、進學校、進農村、進企業(yè),普及地方黨史知識，使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育，深入學習、了解和掌握黨的歷史，達到“學黨史、強黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開展宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的橋梁作用，主動加強與宣傳、文廣等部門的聯(lián)系溝通，開辟專欄，集中宣傳在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實踐中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者的先進事跡和突出貢獻，教育引導全區(qū)廣大黨員干部立足崗位，做好本職工作。四是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀念日、重要黨史人物紀念日，組織開展專題宣傳活動，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。

推薦黨史五大成就心得體會總結二

習近平總書記指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興是一枚硬幣的兩面，是從兩個不同角度來談一件事情。幸福也好，復興也好，百十年來中國的仁人志士一直在考慮和追求這件事。

今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。但是，學歷史要帶著歷史縱深感，歷史上的事情不結合歷史的縱深很難把它看清楚。

1900年，八國聯(lián)軍侵占北京，當時對抗的清兵在人數(shù)上是占優(yōu)勢的，但是這場戰(zhàn)爭清軍卻被打敗了。不但如此，八國聯(lián)軍侵占北京也是近代中國喪權辱國的事件之一。在清王朝覆滅前的70年間：gdp從世界占比29下降到6；

不平等條約簽訂

數(shù)量達1145個，平均每年16個；

割地面積為174萬平方公里，

相當于7個英國。我們不禁要問一個問題：近代中國怎么了？我們知道，這和一種毒品有關——鴉片。鴉片流入中國內地后，吸食范圍非常廣泛，官僚、地主、商人、太監(jiān)、差役、軍士、

和尚、尼姑、乞丐都在吸，毒害的是中國人的肉體和靈魂。魏源曾說，鴉煙流毒，為中國三千年未有之禍。林則徐曾對道光說，鴉片如果不禁，中原既無可御敵之兵也無可充餉之銀。因此，道光派林則徐為欽差大臣遠赴廣東查禁鴉片。林則徐是民族英雄，不但敢和英國硬碰硬，同時他還是被歷史學家稱為“近代中國開眼看世界的第一人”。實際上，林則徐開眼看世界也是有過程的。他曾說，夷兵除槍炮之外，擊刺步伐，俱非所嫻，而其腿足裹纏，結束緊密，屈伸皆所不便，若至岸上，更無能為。也就是說，他認為洋人的膝蓋不能打彎，這是乾隆年間就有的訛傳，到了道光年間林則徐依然相信它。如果認為敵人的身體構造和我們不一樣，這就會直接影響戰(zhàn)略。

鴉片戰(zhàn)爭初期，林則徐被革職發(fā)配新疆，接替他的人叫楊芳。楊芳到前線打了幾仗，而這個久經(jīng)沙場的老將卻遇到了新問題，他說,“夷炮恒中我，而我不能中夷。我居實地，而夷在風波搖蕩中。主客異形，安能操券若此，必有邪教善術伏其內”。一句話，他認為陸地上的他打不中海里的外國人，我是主你是客，這非常邪門兒，只有一個解釋，那就是洋人都是邪教，用的都是妖術。怎么破妖術？他們采用了三招：扎草人、建道場、買馬桶，他們認為用污穢之物能破妖術，希望把馬桶扔到海里能讓英國人的炮打不準，取得戰(zhàn)爭勝利。當然，其結果可想而知。魏源在《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”，“夷之長技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法”。

1.從洋務運動到甲午戰(zhàn)敗，破解“技不如人”

洋務運動從19世紀60年代開始,到90年代北洋水師在中日甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒,標志著洋務運動失敗。此前，我們敗給了西方列強似乎還“情有可原”，而這一次敗給了幾百年來跟在我們后面的學生——日本，我們受了特別大的刺激。直到今天，依然有人在研究甲午戰(zhàn)敗背后的原因。但不管戰(zhàn)敗的原因是什么，我們知道了單從技術上想辦法顯然不行了，于是我們開始從制度和政治上尋求出路。

2.戊戌變法——破解“制不如人”

康有為、梁啟超把一道一道折子上給光緒，光緒是年輕的皇上，容易接受新鮮事物。從1898年6月11日到9月21日，

戊戌變法持續(xù)了103天，又稱“百日維新”。政策不落地就只能是廢紙，地方上沒有人幫光緒落實新政。戊戌變法最后以光緒被囚禁，戊戌六君子被砍頭結局。

3.辛亥革命——再破“制不如人”

1911年10月10日，辛亥革命爆發(fā)。此后，中國開始了16年的北洋軍閥混戰(zhàn)。此時，中國的仁人志士開始苦悶彷徨了，他們搞不明白日本和西方國家走得通的技術和政治革新的道路為什么在中國都不能成功。這時，一些人認識到，只有根本改變國民性，才有可能搞政治和技術的革新。

4.新文化運動——破解“文不如人”

新文化運動主要內容是：提倡民主，反對專制獨裁；

提倡

科學，反對愚昧和迷信；

提倡新道德，反對舊道德；

提倡新文學，反對舊文學。隨著1919年巴黎和會上中國外交的失敗，飽受帝國主義和封建勢力壓迫的中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量，掀起了偉大的五四運動。此時，共產國際發(fā)現(xiàn)了中國工人階級的力量，認為凡是工人階級比較強大的地方，都有建立共產黨的可能性。

中國共產黨今天是一棵參天大樹，擁有9000多萬共產黨員。

但是，中國共產黨98年前誕生的時候卻是一棵幼苗。為什么這棵幼苗在那樣的年份、月份和條件下破土而出？實際上這和土壤有關系。總結一下，洋務派、維新派、資產階級革命派有三點沒有做到：一是沒有徹底的反帝反封建的綱領；

二是不能充分發(fā)動和依靠人民群眾；

三是不能建立堅強的革命政黨。

毛澤東同志指出：“中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。”毛澤東同志說：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義……走俄國人的路——這就是結論?！?/p>

1920年4月，俄共（布）遠東局派維經(jīng)斯基來華。維經(jīng)斯基一行先到北京，會見了李大釗。經(jīng)李大釗介紹，維經(jīng)斯基一行又前往上海會見陳獨秀。此后，1920年8月和10月，共產黨的早期組織分別在上海和北京成立。但是，偌大的中國只有兩個黨組織還不夠，此后山東、廣東、湖南、湖北等地又紛紛建立黨的發(fā)起組，這下力量就相對強大了。但是還不夠，為什么？

因為這些黨小組比較分散，不是統(tǒng)一的組織。

1921年6月初，共產國際代表馬林抵達上海。7月，來自各地的代表陸續(xù)匯聚上海，召開了一次重要會議，就是中共一大。1921年7月23日晚，中國共產黨第一次全國代表大會在上海代表李漢俊及其兄李書城的寓所正式舉行。7月30日，由于受到租界巡捕的干擾，最后一次會議被迫轉移到浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行。參加中共一大的有哪些人？他們是長沙的代表毛澤東、何叔衡，武漢的代表董必武、陳潭秋，上海的代表李達、李漢俊，北京的代表張國燾、劉仁靜，山東的代表王盡美、鄧恩銘，廣州的代表陳公博，旅日的代表周佛海，以及由陳獨秀指定的代表包惠僧，共13人。馬林和尼克爾斯基也出席了大會。

1922年7月，中國共產黨第二次全國代表大會在上海召開，

會議提出了黨的最低綱領。我們知道，此前80年，歷代仁人志士推這個門、推那個門，但是沒有一扇門能推開，為什么？因為手里沒拿鑰匙。打倒軍閥除列強就是解決近代中國社會主要矛盾的鑰匙。中國共產黨有了鑰匙，打開了門，中國革命就有了一番新的天地。

1923年6月，中國共產黨第三次全國代表大會在廣州召開。大會的主要議程包括討論同國民黨建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線問題。1924年1月，國民黨一大在廣州召開，標志著國民黨改組的完成和國共合作的正式建立。大會確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工

三大政策，把其同三民主義結合起來，這就使舊三民主義發(fā)展為了新三民主義。1926年7月，北伐動員令發(fā)布，此后制定了一個策略，叫“打倒吳佩孚，聯(lián)絡孫傳芳，不理張作霖”，實行各個擊破；

這一策略實施的效果很好，北伐軍進攻湖南，會攻武漢，攻取江西，進占福建，進駐上海，攻克南京，節(jié)節(jié)勝利。但是，細心的同志會發(fā)現(xiàn)，武漢、南京、上海等都是長江沿線城市，這說明北伐沒有徹底過長江，這就出現(xiàn)問題了。1927年4月12日，蔣介石在上海大肆屠殺共產黨員。1927年7月

15日，汪精衛(wèi)在武漢屠殺共產黨員，國共合作徹底破裂。在這種情況下，很多人紛紛聲明脫離共產黨和共青團，甚至公開“懺悔”。同時我們又應該看到，恰恰在這種情況下，徐特立、賀龍、彭德懷等同志選擇加入共產黨。我們黨走到今天非常不容易，不是一路平鋪直敘，而是經(jīng)歷了驚濤駭浪。但是大家會發(fā)現(xiàn)，在黨的歷史上，每當危難關頭總有那么一批選擇跟黨一道走的人，這也是我們黨能走到今天的原因所在。

國共兩黨說好要一起北伐，但是走到半路，國民黨開始大肆屠殺共產黨。隨后，共產黨發(fā)動了大小一百場起義，然而這些起義都失敗了，因為我們此前沒有著重抓槍桿子，有一些槍桿子還抓得不牢，因此，在大城市周邊的一些隊伍被消滅了。然而，一批在起義失敗后轉向山區(qū)和農村的隊伍卻活下來了。毛澤東同志在《星星之火，可以燎原》中寫道：“紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展，是半殖民地中國在無產階級領導

之下的農民斗爭的最高形式”。后來，我們又開創(chuàng)了“農村包圍城市”的革命道路。

1931年11月7日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立。這極大地觸怒了蔣介石，于是他對我們黨發(fā)動了五次“圍剿”。前四次反“圍剿”我們都勝利了，但是第五次反“圍剿”我們失敗了。為什么第五次反“圍剿”我們失敗了？蔣介石發(fā)現(xiàn)此前剿滅不了紅軍很大程度上是因為紅軍和老百姓關系太好了，于是在第五次“圍剿”期間他提出“三分軍事、七分政治”：放七分精力在政治工作上，這是軟的一手；

軍事上建立碉堡，這是硬的一手。紅軍沒有攻堅的重武器，碉堡讓我們吃了很多苦。與此同時，我們黨的中樞指揮系統(tǒng)也出了問題。前四次反“圍剿”是毛澤東同志和朱德同志指揮的，第五次反“圍剿”期間，臨時中央領導人博古掌握了黨政軍權，由于他貫徹王明“左”傾路線，部委大秘整理，同時任用不怎么有實際戰(zhàn)斗經(jīng)驗的李德作為軍事顧問，導致了第五次反“圍剿”的失敗。由于人數(shù)銳減，我們無法保住中央蘇區(qū)，只能開始戰(zhàn)略轉移。

1934年10月，中央紅軍長征開始，至12月突破敵人四道

封鎖線，人數(shù)從8.6萬余人減至3萬余人。在這個歷史關頭，

中共中央政治局于1935年1月15日至17日召開遵義會議，集中解決了當時具有決定意義的軍事和組織問題，毛澤東同志進入軍事“三人團”。遵義會議確立了以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，從而挽救了黨、

挽救了紅軍，挽救了中國革命，是黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。據(jù)歷史統(tǒng)計，長征結束后，共產黨員從30萬人銳減到

3萬人。毛澤東同志說，因為得到了教訓，不到三萬人的隊伍，要比三十萬人更強大。

1936年12月，蔣介石赴西安督剿紅軍。12月7日，張學

良勸諫失敗，于12月12日扣押蔣介石，迫使其停止內戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。12月25日，張學良決定送蔣介石回南京。蔣介石到了南京后，宣布扣押張學良。張學良在36歲時被扣押，直到90歲時才被釋放。學習黨史，細節(jié)很重要，但同時也要樹立正確的歷史觀，通過正確的歷史觀來指導我們對黨史的學習。

1945年9月9日，中國戰(zhàn)區(qū)的日本投降儀式在南京舉行。

戰(zhàn)后，共產黨軍隊發(fā)展到127萬人，是戰(zhàn)前的40倍。國民黨軍

隊由抗戰(zhàn)初期的170萬人增加到524萬人。此時，蔣介石給毛澤東同志連發(fā)三封電報，邀請毛澤東同志去重慶談判。1945年8月28日，毛澤東同志率領中國共產黨代表團從延安飛抵重慶。談判期間，雙方達成《雙十協(xié)定》。然而此后，國民黨悍然撕毀了《雙十協(xié)定》。

解放戰(zhàn)爭可以很快勝利的原因有很多，但是有一條肯定躲不了、繞不過，就是土地。任何一次戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上戰(zhàn)略態(tài)勢的轉移都有戰(zhàn)場外土地政策的銜接與配套。1946年5月4日，中共中央發(fā)出《關于清算、減租及土地問題的指示》，決定把減租減息政策改為沒收地主土地分配給農民的政策；

1947年，中共

中央頒布了《中國土地法大綱》，使解放區(qū)一億多農民獲得了土地。毛澤東同志說，我們的解放戰(zhàn)爭，主要就是靠這一億六千萬人民打勝的。有了土地改革這個勝利，才有了打倒蔣介石的勝利。

說到這里，大家可以想一想，到底什么是一個政黨的初心和使命？初心和使命，就是滿足老百姓切身的實際利益需求。只有這樣的政黨才能永遠立于不敗之地。

1949年10月1日，毛澤東同志在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”

解放戰(zhàn)爭勝利前夕，毛澤東同志就提出，“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步”。且不說國際上有勢力要絞殺我們，單說城市建設和經(jīng)濟管理這攤事我們就不熟練。那么，整個國家的經(jīng)濟建設怎么開展，我們需要進行經(jīng)驗的積累。中華人民共和國成立后，人民政府在經(jīng)濟方面面臨的最嚴峻形勢，莫過于物價飛漲和財政赤字兩大問題，問題產生的原因有兩個：一是1937年6月到1949年5月，國民黨政府濫發(fā)紙幣，發(fā)行

量增加1445億倍；

二是物價暴漲引起投機倒把盛行，不良商人囤積居奇哄抬物價。為了穩(wěn)定物價，獲取財政經(jīng)濟好轉，黨和政府組織了同投機資本做斗爭的兩大“戰(zhàn)役”：一是“銀元之戰(zhàn)”（使用政治手段），1949年6月10日，上海市軍管會查封

金融投機大本營“證券大樓”，逮捕投機商200余人，打擊了

非法金融活動；

二是“米棉之戰(zhàn)”（使用經(jīng)濟手段），投機商在銀元之戰(zhàn)后轉而投機兩白（米、棉）一黑（煤），陳云提出在全國范圍內進行大規(guī)模物資調運，適時拋售并收緊銀根，投機商紛紛破產。

我們有軟的一手，有硬的一手，有雷霆手段，有經(jīng)濟手段，立了威才開始搞經(jīng)濟建設。1956年底，社會主義基本經(jīng)濟制度在全國全面建立起來。

正當我國向蘇聯(lián)學習建設社會主義經(jīng)驗時，1956年2月24日，蘇共二十大閉幕當天深夜赫魯曉夫突然向大會的代表們作了《關于個人崇拜及其后果》的報告，指出了斯大林的問題，這在社會主義陣營內部引起了強烈反響。

從1956年2月起，毛澤東同志用一個半月時間聽取了中央

34個經(jīng)濟部門的工作匯報。4月25日，毛澤東同志在中共中央政治局擴大會議上作《論十大關系》的報告。《論十大關系》從生產力的角度找到了我們獨立自主探索社會主義道路的方法。1957年2月27日，毛澤東同志作了《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的重要講話，這是從生產關系方面尋求社會主義道路自身建設的一種嘗試。我國開始了探索社會主義道路的自我勾畫藍圖的方法。

要進行社會主義建設，首先要搞清楚“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”這個重大而基本的問題。

習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“我們黨團結帶領人民進行改革開放新的偉大革命，破除阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制障礙，開辟了中國特色社會主義道路，使中國大踏步趕上時代?！?/p>

1978年12月，黨的十一屆三中全會召開，作出把黨和國家工作中心轉移到經(jīng)濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策。1982年，黨的十二大召開，提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”。1987年，黨的十三大召開，鄧小平同志提出我國經(jīng)濟建設的戰(zhàn)略部署大體分三步走：第一步，實現(xiàn)國民生產總值比1980年翻一番；

第二步，到20世紀末，部委大秘公

眾號整理，使國民生產總值再增長一倍；

第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。我們發(fā)現(xiàn)，“三步走”步幅不一樣，第一步10年，第二步10年，第三步50年。1997年，在黨的十五大報告中，江澤民同志指出，展望下世紀，我們的目標是，第一個10年實現(xiàn)國民生產總值比2000年翻一番；

再經(jīng)過10年的努力，到建黨一百年時，使國民經(jīng)濟更加發(fā)展，各項制度更加完善；

到世紀中葉建國一百年時，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強民主文明的社會主義國家。也就是說，第一步10年，第二步

10年，第三步30年。2017年，習近平總書記在黨的十九大報告中指出，在全面建成小康社會的基礎上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。將

2020年到2050年這30年從中間分成了兩個15年：從2020年

到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗15年，基

本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；

從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)

現(xiàn)代化的基礎上，再奮斗15年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。我們發(fā)現(xiàn)，在“大三步”里面有“小三步”，“小三步”里面又有“新兩步”，這就叫一脈相承。要解決什么問題？解決我們在歷史上積累的教訓，那就是既不能急于求成，也不能止步不前，要科學合理地安排國家的發(fā)展速度。

1992年，黨的十四大召開，明確了建立社會主義市場經(jīng)濟

體制的改革目標。進入21世紀以后，我們黨召開了黨的十六大、十七大、十八大、十九大，其中十六大和十八大完成了領導人的平穩(wěn)交接。黨的十九大對我國發(fā)展新的歷史方位即“新時代”作出了科學界定，對新時代我國社會主要矛盾作出了新判斷，并為破解重大時代課題提出了新的行動指南，即“習近平新時代中國特色社會主義思想”。

第一，一定要堅持馬克思主義指導地位，特別要推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新，不斷把馬克思主義中國化推向前進。

曾經(jīng)有人問我，馬克思主義能不能解決今天的實際困難和問題？我想問大家這樣一個問題：究竟有多少人通讀過《馬克思恩格斯全集》？我認為，問題并不是馬克思主義管不管用，

而是我們究竟有沒有認認真真把它學透。

馬克思曾說，這些原理的實際運用，隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移。也就是說，馬克思主義要同本國實際情況相結合。那么，我們有沒有馬克思主義中國化最新成果產生呢？當然有，習近平新時代中國特色社會主義思想就是馬克思主義中國化最新成果。

恩格斯說，馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法。它提供的不是現(xiàn)成的教條，而是進一步研究的出發(fā)點和供這種研究使用的方法。馬克思在1883年逝世，他能在一百多年前給我們提供研究問題的方法，已經(jīng)非常偉大了。

第二，一定要正確認識什么是社會主義、怎樣建設社會主義，特別要不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進。

今天，世界上社會主義國家只有中國、朝鮮、越南、老撾、古巴。為什么以前龐大的社會主義陣營現(xiàn)在只剩下五個國家？這是一個非常宏大的話題，也不是幾句話能說清楚的。但是我們可以用平時形影不離的手機打個比方，因為世界上的事說大也大、說小也小，說復雜也復雜、說簡單也簡單。我們的手機里都有app軟件，每隔十天半個月它就會讓你升級，我們看手機軟件這么小的東西每隔十天半個月還要給它升級，而社會主義建設這么龐大而復雜的系統(tǒng)工程，有些社會主義國家死守一個教條，幾十年不進行“升級”，肯定是不行的。我國之所以越發(fā)展越好，就是因為我們與時俱進，這也是我們能把中國特

色社會主義偉大事業(yè)推向前進的一個關鍵點。

第三，一定要尊重人民主體地位，保證人民當家作主，特別要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

這里我要和大家談一個人，他的名字叫耿飚。耿飚同志是一位無產階級革命家，作出了非常杰出的貢獻。這樣一位革命家，是有著非常深的愛民情懷的。1991年，已經(jīng)從領導崗位退下來的耿飚同志，重返半世紀前戰(zhàn)斗過的陜甘寧隴東。晚飯后，他住的招待所外忽然人聲鼎沸，部委大秘公眾號整理，老百姓從四面八方趕來看望他，但也有一部分群眾是來找他告狀的，怎么勸也不愿離去?？吹竭@種情景，耿飚心情十分沉重。他把當?shù)氐母刹空偌饋黹_了個會，他沒有批評和責備大家，而是說了個故事，又問了個問題。他說，50年前我所在的129師385旅就駐扎在這里，一個戰(zhàn)士犯了嚴重的錯誤，旅部決定按紀律槍斃他。當我們在操場上準備執(zhí)行紀律時，來了一大群老百姓替那個戰(zhàn)士求情。我堅決要執(zhí)行紀律。誰知這些老百姓都哭著請求饒了這個戰(zhàn)士，讓他戴罪立功。最后，我們流著淚接受了百姓的請求。講到此處，耿飚話音一頓，環(huán)顧四周，大聲問道：“現(xiàn)在我要問問今天在座的你們這些人，不管哪一個，如果做錯了事，老百姓還會不會替你們求情？”這時，全場鴉雀無聲，只有耿飚的話在回蕩。這一問，實際上是耿飚在拷問今天的共產黨員還保留有多少人民性。

習近平總書記說，事實表明，經(jīng)濟發(fā)展了，人民生活水平

提高了，不等于黨同人民的聯(lián)系就更加密切了、必然密切了，有時候反而是疏遠了。那么，問題出在哪兒？這值得我們深思。得眾則得國，失眾則失國。黨的根基在人民，黨的力量在人民。

第四，一定要把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務，特別要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局。

“五位一體”總體布局包括經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設。“四個全面”戰(zhàn)略布局包括全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。其中，全面建成小康社會、全面深化改革、全面從嚴治黨大家已經(jīng)掌握得很好了。但是我發(fā)現(xiàn)，在基層培訓班上相對來說談得比較少的是全面依法治國。難道全面依法治國相對于其他三個全面來說不重要嗎？當然不是，我認為它非常重要。我們認真想一想，今天社會上的很多熱點和焦點新聞，其實都和法律有關。因此，我們要堅定不移走中國特色社會主義法治道路，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。

第五，一定要不斷把黨的建設新的偉大工程推向前進，特別要保持黨的先進性和純潔性，提高長期執(zhí)政能力建設。

1935年1月2日，紅軍長征來到烏江天險邊，命懸一線。王耀南在江邊進行勘探時發(fā)現(xiàn)流速太快不具備架設行軍橋的可能性，這讓他一籌莫展。時間一分一秒地過去，過河是當務之

急，大家都非常焦急。這時，營里一個叫石長階的戰(zhàn)士跑過來說，他發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是竹子，是不是可以砍竹子做竹筏過江？王耀南說可以試一試。于是戰(zhàn)士們就到竹林里開始砍竹子，剛砍了沒幾分鐘，石長階又跑到竹林里提醒大家砍竹子的時候要分公母砍，否則老百姓要遭殃了。石長階說，他從小在竹林長大，所以對竹子比較了解。要知道這種地區(qū)的老百姓冬天挖冬筍，春天挖春筍，平常還要把竹子砍了編背簍增加家里的收入，就靠這點竹子生活。竹子是分公母的，第一個分杈的地方是單杈就是公竹，雙杈就是母竹，如果不小心把某一種竹子砍光了，這片竹林說沒就沒了，竹子沒了讓當?shù)乩习傩赵趺椿?？王耀南一聽是這個道理，于是他重新下令，讓戰(zhàn)士們對不能砍伐的竹子做標記。我想問大家，這個活兒細不細？實際上非常細。對于我這樣一個不是在竹林地區(qū)長大的人來說，感覺辨認起來是挺困難的。那么戰(zhàn)士們跟我遇到的困難是一樣的，他們在此之前也沒有聽說過竹子分公母，都是現(xiàn)學、現(xiàn)辨認的，是挺耽誤時間的，而且他們在長征途中，晚過河一分鐘，就會有更多的危險。但是他們沒有猶豫，把自己的生命放在了老百姓的生計后面。我們今天談初心和使命，談先進性、純潔性，什么是初心和使命？烏江邊的紅軍戰(zhàn)士給今天的共產黨員上了最好的一課。

逐夢之路是理想信念的偉大遠征。只要我們黨把自身建設好、建設強，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，就一定

能夠引領承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進，勝利駛向光輝的彼岸！

推薦黨史五大成就心得體會總結三

同志們：

歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。按照局黨委的安排，今天由我為大家上一次黨課，結合我近期對黨史、新中國史的學習，想同大家分享以下幾點體會。

無數(shù)共產黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說，答案就是中國共產黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；

就是中國共產黨人的初心和使命，即為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。

二是深刻認識黨和人民長期奮斗取得的根本成就是什么、為什么。我們學習黨史、新中國史，就是要弄明白我們黨在推進革命、建設、改革進程中，是怎樣經(jīng)過反復比較和總結，歷史地選擇了馬克思主義、社會主義道路，怎樣把馬克思主義基本原理與中國實際和時代特征結合起來，獨立自主走自己的路，迎來了中國特色社會主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，進而深刻理解中國特色社會主義的取得既有其歷史必然性和科學真理性，也歷經(jīng)艱辛，需要倍加珍惜、永不動搖。深刻認識了這些，“四個自信”就會無比堅定。

三是深刻認識為了誰、依靠誰、我是誰。我們學習黨史、新中國史，就是要弄明白我們黨怎樣在密切聯(lián)系群眾中成長、發(fā)展、壯大，怎樣靠宣傳群眾、組織群眾、依靠群眾起家并從勝利走向勝利；

思考為什么群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，為什么黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇，其深刻道理在哪里。四是深刻認識當代中國共產黨人的使命是什么、該以怎樣的精神狀態(tài)承擔起這樣的使命。我們學習黨史、新中國史，就是要認真思考，我們這代中國共產黨人該怎樣把我們這一棒跑好，為下一代人跑出一個好成績。這就需要我們以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當，把該擔當?shù)臍v史責任擔當起來，把新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，把踐行中國特色社會主義共同理想和堅定共產主義遠大理想統(tǒng)一起來，一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進。五是深刻認識對黨忠誠是什么、怎么做。我們學習黨史、新中國史，就是要從典型人物和感人事例中獲得深刻認識：正是因為千千萬萬黨員干部對黨絕對忠誠，黨才有凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能經(jīng)受住各種考驗、戰(zhàn)勝各種困難，才能不斷發(fā)展壯大；

進而深刻理解，新時代黨員干部對黨忠誠最關鍵的要求，就是樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，始終在思想上政治上行動上自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、突出“三個汲取”，認真領會黨史、新中國史的重要意義一是在知史中汲取愛黨愛國的力量。98年的黨史，70年的新中國史，是中國共產黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的，充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進的現(xiàn)實基礎。我們只有深入了解這段歷史，才能更深地愛黨愛國。

二是在知史中汲取智慧擔當?shù)牧α?。通過學習黨史和新中國史，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念；

進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定“四個自信”；

進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷；

進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任；

進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三是在知史中汲取立國、興國的力量。“欲知大道，必先為史。”黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。學習歷史，是為了更好地認識今天，開創(chuàng)更好的明天。一個先進的執(zhí)政黨，最難得的是能自覺地做到以史鑒今、以史資政，努力為現(xiàn)實社會政治服務，在承繼歷史中實現(xiàn)與時俱進，在放眼未來中實現(xiàn)開拓創(chuàng)新，不斷提高執(zhí)政能力和領導水平，不斷提高拒腐防變和抗御風險的能力。學習黨史、新中國史，既可以從中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更有助于增強廣大黨員干部的歷史意識，培養(yǎng)歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事。

一是持續(xù)弘揚黨的三大作風。黨的三大作風包括理論和實踐相結合的作風、和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及自我批評的作風，是毛澤東1945年4月在黨的第七次全國代表大會上總結黨的建設基本經(jīng)驗時提出的，它們也是黨革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。進入新時代，我們必須堅持從中國的實際出發(fā)，堅持中國仍然處在社會主義初級階段、仍然是發(fā)展中國家的國情，以此為據(jù)制定路線方針政策。、二是要持續(xù)體悟革命傳統(tǒng)。信念堅定、紀律嚴明、組織嚴密、實事求是、統(tǒng)一戰(zhàn)線、“兩個務必”等都是中國共產黨在革命年代形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。學習黨史、新中國史，不僅要重溫歷史上的重要會議、重要事件、重要人物，體悟革命傳統(tǒng)的孕育，延續(xù)黨的優(yōu)良作風，還要結合新的時代條件和實踐要求，把革命傳統(tǒng)、優(yōu)良作風熔鑄于黨的建設新的偉大工程，接力推進中國特色社會主義偉大事業(yè)向前發(fā)展。

二要把學習黨史新中國史與為人民守初心為民族擔使命結合起來。

一是正確認識我們黨99年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史是一部為人民謀幸福的歷史。為人民謀幸福是中國共產黨創(chuàng)建時就立下的錚錚誓言。在黨的一大上，中國共產黨就把進行社會革命作為根本政治目的。1925年12月5日，毛澤東在《政治周報》發(fā)刊詞中寫道：“為什么要革命?為了使中華民族得到解放，為了實現(xiàn)人民的統(tǒng)治，為了使人民得到經(jīng)濟的幸?！?。革命勝利后，中國共產黨在探索社會主義建設過程中不懈努力，盡快提高了人民生活水平。改革開放以來，我們黨通過實行家庭聯(lián)產承包責任制等，使得人民擺脫貧困奔向小康，當前全面建成小康社會勝利在望。在黨的堅強領導下，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。二是真正認清我們黨99年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史是一部為民族謀復興的歷史。為民族謀復興是中國共產黨一直肩負的歷史使命。習近平總書記指出，中國共產黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命?；仡欀袊贰Ⅻh的歷史，爭取民族獨立、人民解放，實現(xiàn)國家富強、人民富裕，是近代以來中國人民必須完成的兩大歷史任務，也是中國共產黨為之奮斗的歷史使命。中國共產黨把馬克思主義基本原理與中國實際緊密結合，成功找到新民主主義革命道路、社會主義改造道路和中國特色社會主義道路，中華民族復興迎來光明前景。新時代學好黨史、新中國史，就是要讓歷史之光照進現(xiàn)實，啟迪心靈，讓我們汲取黨建的經(jīng)驗，汲取治病救人的良方，汲取治國理政的智慧，汲取走向未來的力量，進一步堅定理想信念，為人民守好初心、為民族擔起使命。三要把學習黨史新中國史與學懂弄通新時代的創(chuàng)新理論結合起來。學好黨史、新中國史，不僅要明了共產黨的理論創(chuàng)新史，還要培養(yǎng)歷史眼光。學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想的一個重要途徑，就要善于從歷史高度來理解和把握習近平總書記的重要講話精神。習近平新時代中國特色社會主義思想不僅源自黨領導革命建設改革的生動實踐，而且是對我們黨奮斗史、實踐史的最新總結。這一創(chuàng)新理論是在吸收了黨的歷史經(jīng)驗、新中國成立以來治國理政智慧的基礎上創(chuàng)立的，有很厚重的歷史底蘊。在學習中既要把握其理論邏輯和實踐邏輯，還要用心體會內在的歷史邏輯，把歷史邏輯與理論邏輯、實踐邏輯貫通，才能真正做到學懂弄通。四要把學習黨史新中國史與提高中國共產黨的執(zhí)政本領結合起來。黨史、新中國史蘊含著共產黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學習黨史、新中國史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光，為解決前進道路上的困難挑戰(zhàn)、提高黨的執(zhí)政本領提供歷史滋養(yǎng)。中國共產黨一路走來，屢屢化險為夷、化危為機，累積了大量攻堅克難的辦法，有豐富的事例可供后人參考，也即黨史、新中國史中蘊含著豐富的治黨治國治軍智慧。比如黨的建設方面，始終強調從嚴治黨馳而不息反腐敗，把堅定理想信念作為思想建設的首要任務，把黨的作風建設放在關乎黨的生命的高度等。比如治國理政方面，強調堅持黨的領導地位，始終把人民利益放在第一位，正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關系等。再比如治軍方面，堅持黨指揮槍，強調從嚴治軍等。把黨的歷史上形成的大智慧傳承下去，要求我們每一名黨員干部學好黨史、新中國史，從黨史、新中國史中汲取滋養(yǎng)，再結合新的實際不斷發(fā)揚光大，就一定可以提高執(zhí)政本領。

同志們，歷史告訴現(xiàn)在，歷史昭示未來。黨的歷史、新中國的歷史是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富，作為一名黨員干部只有準確把握黨史、新中國史中最基本的內涵，不斷從黨史、新中國史中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，不斷增強堅守初心使命的思想與行動自覺。才能接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。