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清理小學生雙學籍心得體會范本 小學生清理社區(qū)衛(wèi)生心得體會(七篇)

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清理小學生雙學籍心得體會范本 小學生清理社區(qū)衛(wèi)生心得體會(七篇)
2023-01-12 05:00:33    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

推薦清理小學生雙學籍心得體會范本一

(一)教師評價內(nèi)容與方法

1.教師每周抽查評價學生的作業(yè)質(zhì)量,優(yōu)秀作業(yè)、合格作業(yè)、整潔度較差作業(yè)分別賦3、2、1分,不交作業(yè)者減2分。

2.教師每周安排抽查評價學生完成預習(或家庭作業(yè))的情況,組長負責實施,完成情況與作業(yè)等級賦分相同,每缺一次減2分。每小組優(yōu)秀名額不突破2人,要分別等第。

3.教師評價學生訂正、保存試卷的情況,與作業(yè)等級賦分相同,每丟失一份試卷減2分。不能完好保存學案,隨意丟棄,每次扣1分。

4.教師評價學生測試卷面情況(月考、期中、期末),卷面整潔、規(guī)范程度分a\b\c\d四個等級(各等級人數(shù)基本相當),分別賦分4、3、2、1分。

5.課堂表現(xiàn),由任課老師及課代表監(jiān)督完成。

(1)上課老師指答,答對的加2分,答錯不減分;搶答主動回答,答對的根據(jù)學生組內(nèi)編號分別得1、2、3分(3號、4號學生得3分),答錯不減分。

(2)課堂表現(xiàn)積極,代表小組展示或個人回答表現(xiàn)突出的(包括語言流利、字跡工整、表達準確等)加1-2分。

(3)課堂思維活躍,有獨到見解或創(chuàng)新思維的加1-2分。

(4)教師根據(jù)小組在課堂上的表現(xiàn),合作學習氛圍好的組酌情加1-3分。

(5)課堂不專心,出現(xiàn)游戲、睡覺等行為且造成不良影響,視其行為扣1分或2分。

(6)上課時未能按要求做好課前準備,受到老師點名批評的,每人次扣1分。

6.小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時完成作業(yè)者,組內(nèi)組員每人每次1

扣2分;被發(fā)現(xiàn)抄襲作業(yè)者,提供答案者、抄襲者每人每次扣1分。

(二)學業(yè)成績(在班主任指導下由學習委員監(jiān)督完成)

1.月考、期中、期末考試名次個人得分:凡在年級總分排名前30名者,每人次加5分;31-60名者,每人次加4分;61-90名者,每人加3分;91-120名,每人加2分;121-150名,加1分。當次考試班級單科前三名分別加3、2、1分。

2.優(yōu)秀個人得分:每次測試,每出現(xiàn)一個滿分加3分;各科成績均達到85%加10分。

3.個人進步得分:學年內(nèi),月考及期中、期末考試中進步的,年級進步6—10名,加1分;進步11-20名,加2分;進步21-40名加3分;進步41-60名,加4分;進步61名以上者加5分。

月考、期中、期末考試在全年級退步40名以上者,每次扣2分。

4.小組成績考核得分:小組總分均分與當次考試班級總分均分比較,大于、等于班均分的,小組分別加組數(shù)排名整數(shù)分(如有七個小組超班均分,則排名第一的小組組分加7分);小于班均分的做相應(yīng)扣分處理。

小組相對進步獎:與前次考試名次比較,小組排名每進步一個名次獎勵小組2分。

二、衛(wèi)生(每天值日由勞動委員監(jiān)督完成)

1.各值日組要按時清理衛(wèi)生,不能按時完成者扣1分。

2.值日組清理不徹底、有死角,地面有雜物扣1分。

3.桌面不整潔,桌子沒對齊扣小組成員每人1分。

4.宿舍內(nèi)務(wù)整理不整齊、物品不按規(guī)定擺放扣相關(guān)人員1分。

三、日常行為習慣(由紀律班長監(jiān)督完成)

1.課間、午晚休打鈴后大聲喧嘩者扣1分,追逐打鬧的扣2分,各種自習隨意說話扣1分。

2.參與打架事件,本班內(nèi)打架者每人扣3--5分,跨班打架者每2

人次扣5--10分。

3.故意上課遲到、早退者,每人扣1分,曠課每節(jié)扣2分、每天扣10分。

4.說臟話者每人次扣1分,集會不守紀,亂說話扣1分。

5.損害公物者每人次扣2分并照價賠償。

6.頂撞老師,每人次扣3--5分,欺負同學每人次扣2分。

7.帶違禁物品到校的,視情節(jié)輕重扣1-3分。

8.無故不出操、出操不認真不聽從指揮的每人次扣1分。

9.服飾、發(fā)型不符合學校要求標準的,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

10.浪費糧食、隨意拋灑飯菜,每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

11.發(fā)現(xiàn)有抽煙、飲酒、進出網(wǎng)吧等行為,酌情扣1-3分。

四、加分項目

1.發(fā)現(xiàn)打架苗頭、其他壞人壞事,及時向老師匯報,避免事件發(fā)生的每人加2分。

2.主動為他人、為學校做好事者,視其影響加1--3分。

3.學習積極上進,有問題主動找老師幫助解決者,可加1-2分。

4.積極參加學校組織的各項活動,且為班集體爭得榮譽的,按等第酌情加1--5分。

5.參加校級以上各類競賽,參與者每人次加1分;取得優(yōu)異成績(獲獎)的,每人次另加1-3分。

6.被評為文明宿舍的,舍員每人加2分。

五、計分辦法

1.在班主任的指導與監(jiān)督下,組長負責當天小組、組員得分記錄,并于周末計算出小組、各組員當周的各項得分。

2.階段考評時,根據(jù)每組的得分求和進行排名。

六、考核與獎懲

1.被學校通報或扣分的,在班上要雙倍扣分。

2.規(guī)定未涉及到的加減分項目,特殊情況特殊處理,以是否有利自己身心健康,是否有利于自己學習,是否會影響他人學習,是否會損害公共利益為準。

3.平時考核:每學期進行四次考核(四次考試后),每次考核每班評出優(yōu)秀小組2--3個,優(yōu)秀學生8--12名,校園櫥窗張榜表彰。優(yōu)秀學生評選,個人的量化成績按學生所在等次(1號、2號、3號、4號)進行評比,即所有的優(yōu)秀個人都在同等次學生之間比對產(chǎn)生。

4.學期考核:每學期,全班評選優(yōu)秀學習小組2~3組,良好學習小組2~3組。學校(及以上)評優(yōu)從本小組產(chǎn)生。另外還要評選出優(yōu)秀學生若干名,分別授予下列光榮稱號:

(1)團隊之星:帶領(lǐng)本組同學努力學習、遵守紀律,對本組的優(yōu)良組風形成有巨大影響的同學;

(2)學習之星:自身學習認真刻苦,指導本組同學學習,學習上積極幫助其他人的同學;

(3)進步之星:在學習、遵紀、活動參與等有重大進步的同學;

(4)文明之星:行為文明、守規(guī)守紀、舉止得體的同學;

(5)綠色之星:愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、體質(zhì)健康的同學。被評為星級的同學學期操行等級為優(yōu)秀,并推薦為學校及以上級別的評優(yōu)候選人。

5.學生量化成績與期末評優(yōu)和學生綜合素質(zhì)“六維度評價”掛鉤,并計入個人檔案。

6.每生底分為80分,操行分被扣較多的要單獨接受老師教育;屢教不改的或情節(jié)嚴重的請家長到校配合教育,甚至簽訂教育協(xié)議。一學年,操行分降到50分的,綜合素質(zhì)評價直接定為d級。

7.各小組長,不出現(xiàn)違紀等現(xiàn)象,優(yōu)先考慮綜合素質(zhì)評價為a等。

推薦清理小學生雙學籍心得體會范本二

今年以來,福建省鴻源技術(shù)學校確立起黨支部在學校的政治引領(lǐng)地位,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以貫徹黨的十九大精神為主線,將黨建與學校傳統(tǒng)文化教育、國學宣講、嘉庚愛國精神傳承、志愿服務(wù)活動等融合在一起,得到上級黨委的肯定,也受到媒體的廣泛關(guān)注。今年初,學校黨支部被同安區(qū)委列為非公社會組織黨建典型的培育點,被同安區(qū)委教育工委列為社會力量辦學黨建典型。12月4日,在全省人社系統(tǒng)社會組織黨建工作座談會上,學校黨建工作作典型經(jīng)驗介紹,高榕副廳長在講話中多次對我校黨建工作表示肯定;

12月20日,同安區(qū)副區(qū)長陳藝萍率各黨(工委)有關(guān)負責人和部分區(qū)直單位一行20多人蒞校調(diào)研指導,對我校重視黨建表示肯定。人民、搜狐、烏干達共工、福建省技工教育中心、同安區(qū)教育局等眾多網(wǎng)站以《小支部大作為——福建省鴻源技術(shù)學校黨建領(lǐng)航鑄造“四個魂”》等標題報道學校創(chuàng)建黨建品牌的先進事跡。

采取集體學習與個人自學、理論學習與研究討論、學習教育與主題活動、書本學習與網(wǎng)上培訓“四個結(jié)合”等舉措,持續(xù)掀起習近平新時代中國特色社會主義思想大學習、大宣講的熱潮。通過深化學習、宣講活動,努力提升黨員干部的業(yè)務(wù)水平、黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),增強廣大黨員、干部與師生的創(chuàng)先爭優(yōu)意識與政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,營造崇尚學習、善于研究、學以致用的良好風氣和工作氛圍,打造忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員教師隊伍,大力推進學習型黨支部、學習型學校建設(shè)。

1.堅持集體學習與個人自學相結(jié)合。結(jié)合學校實際,制定《福建省鴻源技術(shù)學校黨支部學習制度》,進一步明確學習時間、內(nèi)容、形式、紀律與要求等。不斷強化學習措施,要求全體黨員干部每月至少一次參加集中學習活動,沒有特殊情況不得請假。為深入學習貫徹黨的十九大與十九屆二中、三中全會精神,學校召開全校600人的學生干部大會,支部書記為學校國旗護衛(wèi)隊頒發(fā)“校園先鋒號”榮譽錦旗,號召大家不忘初心,繼續(xù)前行,樹立愛黨愛國的信念,高舉黨旗跟黨走。以學習習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,精心編印每次集中學習的學習材料,確保學習有詳細具體的主題與任務(wù)。要求認真做好詳細的學習筆記,筆記每半年檢查一次。積極鼓勵大家積極撰寫心得體會,在教師大會上進行分享。

2.堅持理論學習與研究討論相結(jié)合。堅持邊學習,邊討論,提高學習實效性。在理論學習過程中,領(lǐng)導班子結(jié)合中心工作,重點研究如何通過加強黨建引領(lǐng),推動學校工作;

各處室結(jié)合各自職能,重點討論如何提高綜合素質(zhì),提高執(zhí)行能力與創(chuàng)新能力;

普通黨員明確“學然而知不足”,積極開展批評與自我批評,檢省身上存在的不足之處,討論如何通過學習提升教育教學教研能力,積極在工作、學習、生活中發(fā)揮模范帶頭作用。

3.堅持學習教育與主題活動相結(jié)合。在抓好理論學習的同時,深入開展各種以學習理論為主題的黨日活動。通過開展每月學習一本書籍、每月一次道德講堂、每月一堂講座分享、每月一次書法培訓、每季一次組織生活、每季一次專題黨課、每季一次志愿服務(wù)、每季一次集體生日、半年一次參觀學習、每年一次民主評議等“十個一”活動,促進主題黨日形式多樣化,提升學習教育效果。今年以來,組織黨員與入黨積極分子開展過參觀陳嘉庚紀念館、林忠陽道德講堂藝術(shù)館,參觀考察武夷山,慶祝七一建黨節(jié)、延安精神分享系列黨課等等各種主題黨日活動,不斷他們提高的思想政治覺悟。并在學生中開展班班有圖書、天天有閱讀、班班有分享等活動,將學習教育向全體學生延伸,形成人人學習、全員教育的良好風氣。

4.堅持書本學習與網(wǎng)上培訓相結(jié)合。建立黨群閱覽中心,訂購多種黨建刊物和報紙,要求黨員和積極分子每周參加一次閱讀學習。在嚴格抓好黨員常規(guī)學習之余,積極落實上級黨組織組織部門的有關(guān)要求,組織好全體黨員每月登陸“廈門黨員e家”平臺,參加“我的學習”“每月一測”等活動,積極參加黨的十九大精神專題等學習培訓活動。黨支部與學校的公眾號與微信群,及時上傳黨的路線、方針、政策,上傳學習資料與學校黨建動態(tài),上傳黨員的學習心得、優(yōu)秀論文,引領(lǐng)廣大黨員、教職員工深入學習,營造濃厚的學習氛圍。

1.深入實施“三培養(yǎng)工程”。注重將教學骨干培養(yǎng)發(fā)展成黨員、將黨員培養(yǎng)成教學骨干、將優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成中層管理人員,提升支部在學校的影響力、凝聚力,目前,學校校長、管理者代表、德育副校長、招生就業(yè)副校長、教學副校長兼教務(wù)處主任、辦公室主任、工會主席等都是黨員,黨支部書記進入學校董事會參與重大事務(wù)決策。

2.統(tǒng)領(lǐng)學校各項活動。學校每月專題教育活動月的主題、德育教育主線以及學校日常各項德育、文體活動、志愿活動、社團活動均、道德講堂、國學講堂等等由黨支部統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。黨支部主動靠前,協(xié)調(diào)工會、團委會、學生會等進行開展工作,指導進行教師月工作績效考核、半年教育教學考核,進行中層以上干部任前談話,指導工會開展為教職工過集體生日,慰問教職工、慰問教官,教職工籃球、氣排球比賽等各種活動,指導團委會召開團員代表大會、入團儀式、青年志愿服務(wù)活動等健康上進的活動,黨組織領(lǐng)導工作的覆蓋面更寬、更廣。

3.設(shè)立黨員先鋒崗。在各處室及教師的辦公室、班級等場所設(shè)置黨員先鋒崗,組織黨支部全體黨員簽寫服務(wù)承諾書,力求通過黨員先鋒隊的模范帶頭作用,引領(lǐng)學校建設(shè)發(fā)展。目前,黨員先鋒崗覆蓋學校100%的科室、60%的班級。

1.重視傳統(tǒng)文化教育。堅持以弘揚中華先進傳統(tǒng)文化為己任,注重傳統(tǒng)文化教育滲透。校園主要建筑物周圍張貼著《弟子規(guī)》《大學》《中庸》《朱子家訓》等經(jīng)典著作,大堂與教室懸掛著偉大圣賢孔子像。學生上課先向孔子像行三鞠躬禮,下課向老師行禮,引導學生傳承中華文化,踐行傳統(tǒng)美德。通過成人宣誓、拜圣賢、拜父母、拜老師,最后加冠、笄,跨入“成人門”等一系列活動,完成全校師生參與的祭孔儀典與成人禮,宣揚謙謙君子的雅教禮儀。

2.傳承嘉庚愛國精神。經(jīng)過多方努力,將資深共產(chǎn)黨員林忠陽聘任到校任教,利用其“陳嘉庚紀念勝地講解第一人”,曾為胡錦濤、習近平等黨和國家領(lǐng)導人及國外政要講解的等資源優(yōu)勢,在其家的“林忠陽道德講堂”設(shè)立學校黨支部校外教育基地;

并在校內(nèi)同樣設(shè)立“林忠陽道德講堂”,經(jīng)常組織黨員、入黨積極分子、學生干部到校內(nèi)與校外“林忠陽道德講堂”,聽取林忠陽宣講嘉庚精神和傳統(tǒng)文化、孝道文化、閩南文化,提升黨員的思想道德修養(yǎng)與文化素養(yǎng),提升學校黨建工作的內(nèi)涵。

3.開展志愿服務(wù)活動。組建由200多人組成的小白楊愛心志愿服務(wù)分隊,舉行隆重的啟動儀式;

采取校內(nèi)學雷鋒、校外筑愛心相結(jié)合,深入開展各種健康有益社會公益服務(wù)活動。隨時在校內(nèi)開展打掃公共衛(wèi)生、清理衛(wèi)生死角、清除花圃雜草、食堂幫工等學雷鋒活動;

經(jīng)常走出校門開展打掃街道、鏟除牛皮癬、慰問敬老院、慰問困難群眾等活動,為各種活動提供志愿服務(wù),大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)精神,打造鴻源技術(shù)學校志愿服務(wù)品牌。

4.開展精準扶貧活動。組織黨員與入黨積極分子走進廈門三德信企業(yè)、廈門眾博誠人力資源有限公司等企業(yè),為30多名來自甘肅、四川、青海等地區(qū)的貧困員工開展精準技能扶貧。充分發(fā)揮學校的師資、專業(yè)等優(yōu)勢,采取師徒結(jié)對指導與集體培訓相結(jié)合,采取網(wǎng)絡(luò)培訓與實地指導相結(jié)合,利用企業(yè)淡季與工余,分期分批義務(wù)為企業(yè)員工進行文化掃盲、職業(yè)培訓、學歷教育,提高他們的技能水平、學歷水平,幫助他們掌握一技之長,以后他們更好憑借技能在企業(yè)就業(yè),加快家庭致富奔小康的步伐。

成立1個集服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)用人單位、服務(wù)社會于一體的黨群活動中心;

帶動工會、團委、婦聯(lián)、志愿者服務(wù)站和招生就業(yè)服務(wù)隊5支先鋒團隊,打造黨群交流互動、服務(wù)師生、服務(wù)顧客群體的組織陣地;

并以漢家書院、專業(yè)社團、道德講堂、義工協(xié)會為載體,在師生中鑄就工匠魂、國學魂、愛國魂、奉獻魂4個靈魂,初步形成“154”黨建模式。一是組建專業(yè)社團,鑄就工匠魂。成立汽修、廚藝等一系列專業(yè)社團,作為專業(yè)建設(shè)、技能競賽、提升職業(yè)素養(yǎng)的平臺,舉辦工匠精神分享會等,利用“校中廠”等校企合作實訓基地強化專業(yè)技能訓練,塑造學生的工匠精神與職業(yè)精神。二是首創(chuàng)漢家書院,鑄就國學魂。在福建省內(nèi)首創(chuàng)“校中?!睗h家書院,開展面向師生的國學、國藝等傳統(tǒng)文化教育,并且面向社會尤其是中小學、社區(qū)的中華傳統(tǒng)文化宣傳教育活動,打造傳統(tǒng)文化教育基地。把黨建工作與傳統(tǒng)文化教育結(jié)合起來,把黨建觸角從學校向校外、向社會延伸,放大黨支部的思想政治教育功能與戰(zhàn)斗堡壘作用。三是建設(shè)道德講堂,鑄就愛國魂。利用本校老黨員林忠陽老師是“陳嘉庚紀念勝地講解第一人”的優(yōu)勢,設(shè)立“林忠陽道德講堂”,校內(nèi)每月舉行道德宣講、黨員學習分享、主題黨課等活動,校外面向社區(qū)、學校、企業(yè)舉行嘉庚精神、閩南文化、孝道文化、十九大精神等宣講活動,弘揚社會主義核心價值觀。四是成立義工協(xié)會,鑄就奉獻魂。建立一支200多人的小白楊愛心志愿服務(wù)分隊,與廈門市城市義工協(xié)會同步開展常態(tài)化志愿活動,今年共參與志愿活動人次達到5000人次,活動建立“菜單式”志愿服務(wù)模式,打造學校義工協(xié)會品牌。

由于學校重視、措施有力,黨支部品牌創(chuàng)建取得顯著成效。一是黨建積分名列前茅。黨支部積分考核居同安區(qū)教育系統(tǒng)第一名。二是增強黨支部凝聚力。已有23名師生向黨組織遞交入黨申請書,10名師生被列入積極分子進行考察(有2名將被列入發(fā)展對象)。三是推動學??茖W發(fā)展。辦學規(guī)模從2014年不足1000人到2018年的將近2956人,繼2016年、2017年蟬聯(lián)“最受市民喜愛的廈門市職業(yè)院?!睒s譽稱號后,學校2018年又被省人社廳評為省級重點技工學校,正在著手申報高級技工學校。

推薦清理小學生雙學籍心得體會范本三

甲 方 :

乙 方:

一 、工程項目:舊房改造,將原有 舊房拆除,按照甲方所提供圖紙進行施工。

二、施工地點:湯王頭村。

三、工程 內(nèi)容及施工范圍,經(jīng)過雙方協(xié)商以達成一致,簽訂以下合同。

3.1、乙方在拆除完畢后,舊料屬于甲方所有,舊房拆除后的建筑垃圾由乙方清理。

3.2、甲方只負責材料的采購,乙方負責施工工具,施工中所需要的模板,腳手架。

3.3、門窗采用五洋塑鋼材料,洞口超過1.5米必須做過梁。

3.4、甲方負責提供水暖電材料,乙方負責 安裝。二層所有的 房間地面貼瓷磚,衛(wèi)生間、廚房墻面 貼瓷磚,一樓和三樓的 衛(wèi)生間、廚房貼至1.5米處。

3.5、在 施工過程 中,乙方負責所有外墻面抹平,粉刷內(nèi)墻面負責抹平,一 樓和 三樓地面用 水泥抹平。東山墻和 西邊路面 、院內(nèi)用 水泥抹平。

3.6、原地基有 空虛的 地方,乙方 必須在 打地梁時挖到實處,以保證房屋的 承載力。

3.7、房屋的所有防水都由乙方 負責材料和 施工。

3.8、三層屋頂用小 瓦或片瓦,甲方負責任何一 層預制板,其余各層都由乙方負責。

3.9、經(jīng)雙方協(xié)商每平米造價320元,陽臺按一半計價,地面的 所有垃圾由乙方負責清理,拆除后所有建筑材料歸乙方。

3.10、建筑施工 中安全第一 ,一切任何事故由乙方承擔,甲方 不承擔任何責任,乙方 必須按甲方圖紙施工。甲方負責水電。

四、付款方式:一 層上板后,付乙方叁萬元;二層上 板后,付乙方叁萬元;三層屋頂用 小瓦或片瓦施工結(jié)束后,付乙方肆萬元;室內(nèi)墻面抹灰、水暖電安裝 完畢后,付乙方 兩萬元;室內(nèi)瓷磚、門窗安裝完畢后,付乙方兩萬元;施工 全部結(jié)束后除扣除總價的 5%保質(zhì)金外 ,其余 的工程 款全部 付清。

五、從簽訂合同 之日起,乙方 必須 在 三個月內(nèi)完工,否則扣除2%的 違約金。

六、本 合同 壹式貳份,雙方各執(zhí)壹份。

甲方簽字: 乙方簽字:

年 月 日 年 月 日

推薦清理小學生雙學籍心得體會范本四

微信工作群一直是網(wǎng)友熱議的話題,很多人表示,“跟工作相關(guān)的微信群有幾十個,整個生活被綁架”,“群越建越多”“感覺微信要被單位的工作群攻占了”。一個熱點事件,記者采訪一些基礎(chǔ)社區(qū)干部,發(fā)現(xiàn)社區(qū)干部一邊與記者交流,一邊不停地看著手機里的工作群?!拔疫@手機里有60多個工作群,不及時看可能就錯過了信息,社區(qū)干部的語氣里透著無奈,“上面有千條線,下面就我這一根針”,幾十個工作群對應(yīng)的只有一位社區(qū)書記。

1.建群容易退群難

一方面,建微信群是十分容易的,只要有需要隨時都可以建群,而且毫無技術(shù)難度、十分方便,有時還可以不經(jīng)過其他群成員同意直接建群,這為微信工作群過多這一現(xiàn)場的滋生提供了土壤。另一方面,對于一些無用的微信群,很多群成員礙于面子不好意思退群,導致微信工作群只會增加不會減少,長年累月微信群就會越來越多。

2.工作涉及部門多

一方面,業(yè)務(wù)往來涉及的單位較多。日常工作中,每一個單位都要和很多單位打交道,如組織部門、財政部門、人社部門等,每一個部門都要需建立工作群,這必然導致微信工作群過多現(xiàn)象的發(fā)生。另一方面,工作涉及的業(yè)務(wù)種類多。單位和單位之間的工作并不是只有一項,同一時期會有不同的工作需要完成,一項工作完成后又有新的工作任務(wù),每一次工作都需要微信工作群,導致了微信工作群過多現(xiàn)象的發(fā)生。

3.不夠重視群管理

一方面對于微信工作群缺乏管理意識,群主只是有需要的時候建群,對于工作完成后微信工作群要如何解散是沒有思考的,更遑論組織大家退群。另一方面,管理微信工作群在制度上缺失。對微信工作群沒有明確的管理方式,對于什么情況可以建群,使用結(jié)束后如何處理等問題沒有明確規(guī)范,這也導致了微信工作群過多。

1.導致工作效率降低

一方面,微信工作群中無意義的信息過多影響工作效率。有的地方和部門安排工作,本來兩三句話就能說完,卻在群里你來我往地打字,一講就半天;有的群里經(jīng)常發(fā)一些與工作無關(guān)的信息,既浪費時間,又降低工作效率。另一方面,影響正常工作。過多的各類微信,不僅擠占了精力與工作時間,而且不時彈出的信息也讓工作時間呈現(xiàn)碎片化趨勢,極大地降低了工作效率。

2.增加工作人員負擔

一方面,微信工作群過多。因為建立特別方便,所以任何事由都可以瞬間建個工作群,而且很多工作群只建立不解散,久而久之群就“泛濫成災”了,使得工作人員每天都接受信息轟炸,增加工作負擔。另一方面,占用下班時間。不論是上班時間還是下班時間,微信群都會有各種信息,由于工作人員擔心遺漏重要信息,也不得不在下班時間瀏覽群消息,增加工作人員的負擔。

3.產(chǎn)生線上形式主義

一方面,在微信群使用的過程中,“留痕群”“拍馬群”等問題滋生,導致工作群成了簽到、刷存在感的地方。另一方面,在微信群開展工作時出現(xiàn)了制定下發(fā)通知隨意,填寫表格重復,工作任務(wù)安排脫離實際等形式主義問題。

1.要重視數(shù)量的控制

一是清理合并現(xiàn)有微信群。對微信群進行全面清理、分類處置,對于沒用微信群進行解散,將可以整合的微信群進行合并。二是嚴把工作微信群的建群資格關(guān)。工作微信群應(yīng)由特定部門規(guī)范管理,視工作需要申請、審批、建立,避免之前建群的隨意性,解決群多、信息量大的問題。三是對工作群數(shù)量不應(yīng)該有剛性要求,而是要看實際所需。工作群要以求真務(wù)實、干好工作為依據(jù)和前提,什么工作需要建群就建什么群,什么人有必要進群就拉什么人進群。

2.要抓群質(zhì)量的提升?

一是設(shè)立嚴格的工作群內(nèi)容規(guī)范。無論是部署工作還是掌握進度,無論是布置任務(wù)還是督導落實,都應(yīng)該結(jié)合工作內(nèi)容、性質(zhì)等因素,從實處著眼、用實干考量、用實績說話,最大程度發(fā)揮數(shù)字化辦公優(yōu)勢。二是優(yōu)化工作微信群的群內(nèi)成員。工作微信群內(nèi)成員應(yīng)當是負責或執(zhí)行相關(guān)工作的必要人員,群主在成員資格方面應(yīng)加強監(jiān)管,解決人雜、信息利用率低的問題。

3.解決形式主義問題

整治“指尖上的形式主義”不能停留在“指尖”,還需從根源入手,從線下改進工作作風。各個層級、各個部門在實際工作中都要嚴格按照《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》和《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》的要求杜絕形式主義,在工作中要更務(wù)實、更注重效率效果,提升工作群的質(zhì)量。

推薦清理小學生雙學籍心得體會范本五

縣委宣傳部:

根據(jù)中共華池縣委宣傳部《關(guān)于開展全縣黨政機關(guān)網(wǎng)站及新媒體專項整治和加強規(guī)范管理的工作方案》的通知(華宣發(fā)〔2019〕29號)要求,我單位高度重視,于2019年6月11日召開專題會議安排部署此項工作,確定專人對我單位網(wǎng)站及新媒體平臺進行自查清理?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、我單位開設(shè)名為“華池縣總工會”的微信公眾號1個,嚴格按照新媒體運營有關(guān)精神要求,加強日常管理,責任到位,已在縣委宣傳部(網(wǎng)信辦)登記備案。嚴格執(zhí)行內(nèi)容發(fā)布“三審”制度,目前,共計發(fā)布信息61條,以宣傳工會工作和相關(guān)政策法規(guī)為主,內(nèi)容積極、健康向上,旨在傳播正能量、更好地服務(wù)廣大干部職工。

2、我單位于2017年9月按照慶陽市總工會要求,開設(shè)“華池縣總工會”網(wǎng)站,因后臺問題,一直未能正常運營,現(xiàn)已向甘肅省工信局申請注銷。

一是成立領(lǐng)導小組。為進一步加強網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理工作,我單位成立了以常務(wù)副主席xxx同志為組長、副主席xxx同志為副組長的網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理領(lǐng)導小組,建立工作制度、明確工作流程與要求,對網(wǎng)絡(luò)安全管理日常工作進行監(jiān)督管理。

二是完善審核機制。嚴格執(zhí)行內(nèi)容發(fā)布“三審”制度,流程分為撰稿、編寫、校對、審稿、發(fā)布五個環(huán)節(jié),專人分工負責,各環(huán)節(jié)層層把關(guān),嚴格管理,在主管領(lǐng)導親自審定后發(fā)布微信公眾號推送,全程痕跡管理,資料留存歸檔。

三是嚴格管理、規(guī)范設(shè)備維護。我單位對電腦及其設(shè)備進行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。定期組織工作人員學習有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識,提高計算機使用水平,確保網(wǎng)絡(luò)安全。

推薦清理小學生雙學籍心得體會范本六

根據(jù)上級文件精神,按照上級的安排部署,我校重新組織全體教職工學習《關(guān)于做好黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房有關(guān)工作的通知》(西督字〔20xx〕125號),并開展辦公用房清理整改工作?,F(xiàn)將我校開展辦公用房清理整改工作匯報如下:

清理整改辦公用房是加強黨風廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關(guān)系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級通知后,立刻組織全體教職工進行學習,并成立了校長劉先進為組長的清理辦公用房整改工作領(lǐng)導小組。嚴格落實責任制,確保相關(guān)會議及文件精神落到實處,進行了全面清理、整改。

我校關(guān)于清理整頓辦公用房工作在學校領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,精心組織、認真排查。組織全體教師共同清理,確保落實上級精神,讓自查自糾不走過場。

1、認真清理教職工辦公用房。根據(jù)上級文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對人均辦公面積進行統(tǒng)計,我校在編教職工10人,實行教師集體辦公,辦公室面積為42平方米,人均辦公面積約4.2平方米,未超出標準;

2、嚴格對學校領(lǐng)導干部辦公用房進行清理。校長室建筑面積為21平方米,按要求超標,現(xiàn)已將校長室改為網(wǎng)管室,校長在教師辦公室辦公,人均辦公面積4.2平方米,未超標。遇有外來人員在教師閱覽室接待。

經(jīng)自查整改,我校辦公用房無超標使用現(xiàn)象,符合標準。

推薦清理小學生雙學籍心得體會范本七

某某小學在財務(wù)方面做了不少工作,取得了一些成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。

一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作

健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當擺設(shè)。開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單。

積極為學校服務(wù),開學后盡快收齊各校發(fā)票,不影響學校的正常教育教學工作。每月將收入支出結(jié)存等情況公布。

二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理

本學期,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正?;芾淼能壍馈R院笤僭黾拥墓潭ㄙY產(chǎn),隨時登記,引起重視,增強責任心。

三、量入為出,增強收支按預算管理的意識

根據(jù)教育局財政局的要求,對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務(wù)、教學業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,上報批準,并按預算執(zhí)行。這項工作在實際執(zhí)行中,有些學??紤]不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預算相差較大。以后我們預算時要做到更加周密。

四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度

學?!八纳蠅Α?,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不流于形式。

五、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關(guān)的規(guī)章制度,學習新的農(nóng)村義務(wù)教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。 一年來,我們的財務(wù)工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

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