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大一實踐活動心得體會題目(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 10:35:16 頁碼:13
大一實踐活動心得體會題目(實用10篇)
2023-11-14 10:35:16    小編:ZTFB

寫心得體會可以促使我們對自己的行為和思考進行反思和反省。在寫心得體會時,我們可以嘗試著從不同角度、不同維度進行思考,增加內(nèi)容的豐富性和深度。小編為大家提供了幾篇具有針對性的心得體會范文,供大家參考學習。

大一實踐活動心得體會題目篇一

由熊__老師和肖__老師帶領的湖北文理學院大學生社會實踐“知行促進計劃”——社會公益認知與素質(zhì)潛力拓展活動正式拉開帷幕。本次社會實踐是以提高自身的實踐創(chuàng)新潛力、動手潛力,以及服務社會的潛力為目的,透過在實踐中與廣大群眾的接觸,加大對社會的了解,加大對人民生活的了解,為自己在畢業(yè)后能更好的融入社會進行熱身運動,同時在與群眾的接觸中提升自己的交際潛力。并且本次活動也是為了調(diào)查市民對于漢字文化的了解,以激發(fā)居民對于漢字文化的熱愛。

實踐團隊的第二站來到了諸葛亮廣場。我們首先將“傳承漢字經(jīng)典,弘揚中華文化”的橫幅掛在廣場,許多在廣場休息娛樂的市民的視線就已經(jīng)被這條正能量滿滿的橫幅吸引過來了。然后我們分為幾個小隊,一個小隊負責條幅簽字,其他幾個小隊負責對市民發(fā)放漢字文化知識調(diào)查問卷,并進行了現(xiàn)場填寫,小隊成員針對問卷上的幾個問題或者關于漢字知識的問題也對市民進行了采訪。例如:“您對學習繁體字的書寫有什么看法?”或“您有提筆忘字的現(xiàn)象嗎?”等。在填寫問卷和理解采訪后,該小隊成員會引導市民在橫幅上簽字,許多市民都對此次漢字文化的活動充滿興趣和對我們的調(diào)研活動給予了很大的支持。

到了下午,我們的活動不僅僅僅局限于問卷的發(fā)放和采訪了,因為廣場有很多人尤其是中小學生在那里休息或玩耍,所以我們實踐團隊分為兩個小組在廣場組織小組準備了一次成語接龍的游戲。我作為其中一隊的隊長,我組織的小組主要是小學生與中學生,所以我?guī)ьI青少組“對戰(zhàn)”中年組。游戲開始時由主持人先給出一個成語,然后兩隊分別派出隊員進行成語接龍,最后我們青少組獲勝。在游戲結束后主持人為獲勝方頒發(fā)了獎品,游戲中表現(xiàn)突出者更是獲得了一本成語字典。游戲就在簡單的氛圍中結束了。

活動效果與反思總結:

這天的活動主要針對市民的漢字文化知識進行調(diào)查和了解,我們在發(fā)放調(diào)查問卷時選取各個年齡段和不同職業(yè)人群進行發(fā)放,這樣以保證我們的數(shù)據(jù)不僅僅真實有效而且參考性極強?;顒舆^程中有時候會有一些人不理解,覺得我們的活動沒有好處,但是很多市民還是依然對于漢字文化持續(xù)著熱情。實踐中與人溝通是活動的最大難點,很多時候可能因為我們的表達不夠清楚,使得市民對于我們的活動并不了解,所以在與人交流時進行流暢清晰的表達是很有必要的。其次,在活動中我們常常會遇到一些老爺爺老奶奶,他們愿意填寫這個問卷,但是因為年紀大了眼睛視力不夠而不方便填寫,我們卻愿意坐下來為爺爺奶奶們大聲讀出試卷的問題,讓他們口述,我們來寫。就是這樣和諧的氣氛更使得我們的實踐活動變得溫暖十足。

作為后勤組的組長,這天活動的道具雖然因為有要發(fā)放的獎品而有所增加,但經(jīng)過之前活動的教訓之后,我和組員在活動前后都及時清點,活動中清楚了解每一個道具的動向,所以并沒有出現(xiàn)道具丟失或沒帶道具的現(xiàn)象,期望今后的活動中持續(xù)好這個狀態(tài)。

大一實踐活動心得體會題目篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

社會實踐報告是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。下面是小編為大家?guī)淼拇笠缓偕鐣嵺`活動心得體會大全,希望大家能夠喜歡!

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學生的第一個寒期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的實干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

兼職,對于大學生來說,其實并不陌生,我已在上學期的課余時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且周圍很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學生輔導學習,一般都是一對一的輔導。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導的學生有三個。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份寒期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前寒假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。

我輔導的學生都是初中生,輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,并且了解了學生的基本學習情況,在對學生進行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設置的一些特點,對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講,對于試講的結果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關資料,對這樣的學生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。

做好一切準備之后,我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學生熟悉英語的學習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法,并給予他們一定的鼓勵,之后,我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,可能是因為英語差而對應于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后,我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整,要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。

接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發(fā)音來記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學習知識的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結合在一起,勞逸結合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。

最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習,有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是只要見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。

以上就是我輔導學生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,就那兩個月的家教工作已結束,在這個過程中,我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進步。

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后,我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學生涯,,現(xiàn)在,我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,當別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在寒期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2016年的這個夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!

大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年寒假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的求職面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打寒期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

一:實習目的。

為了更好的了解和認知物流,在為期一年的時間里我選擇了當前物流行業(yè)中的佼佼者--物流去實習,從宏觀和微觀上去感受主要的物流流程,為以后的工作和學習打下堅實基礎,也同時對物流行業(yè)有了全新的認識。

二:實習要求。

為了了解物流在現(xiàn)代經(jīng)濟行業(yè)中的作用,了解物流在現(xiàn)在工商企業(yè)中的運作模式,增強對專業(yè)的認知感。實習分為四個階段:

第一階段:入庫管理。

第二階段:在庫管理。

第三階段:出庫管理。

第三階段:信息管理。

通過這四個階段的實習掌握了倉庫的整個運作流程,了解了物流的基本特點、主要設備的使用方法及將書本上知識與現(xiàn)實相結合。探求物流行業(yè)的本質(zhì)和規(guī)律。

三:實習單位概要。

--物流--基地:

1:基本概況。

--基地位于合肥市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)青鸞路與方興大道交叉口,規(guī)劃總建筑面積約70000平方米,具備供應鏈一體化、產(chǎn)品展示交易、綜合配套服務等功能,基地為現(xiàn)代物流倉儲中心,該倉庫于20--年9月正式投入使用?;噩F(xiàn)有的運作網(wǎng)絡和信息網(wǎng)絡,為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的物流供應鏈服務,集分揀、配送、加工、包裝、訂單處理、庫存控制、分銷覆蓋、交叉理貨、信息處理等綜合物流服務。

2:主要設備。

3:功能概況。

倉庫占地16500平方米,空間高度12.5米,托盤位13871個,儲存噸位;科學的倉門設計可同時滿足多種運輸工具進行貨物裝卸??茖W的倉儲運作制度和流程、品牌的叉車、一流的wms系統(tǒng)提供優(yōu)質(zhì)高效倉儲運作;分銷及交叉理貨依托公司各平臺和運作網(wǎng)絡及自身資源整合能力,在全面訂單管理系統(tǒng)和運輸業(yè)務流程下,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的運輸業(yè)務操作;物流一體化服務:公司除正常倉儲還提供一系列運輸和信息服務外包裝、再包裝、刷嘜、二次打碼、分揀、回收等物注一體化服務;物流信息服務:基地利用先進的倉庫管理系統(tǒng)、運輸業(yè)務系統(tǒng)、全程訂單管理系統(tǒng)對客戶各個物流環(huán)節(jié)進行即時采集、分析和傳遞,為客戶業(yè)務發(fā)展有力的保障。

四:實習感想。

剛到--時腦海中的物流僅僅停留在書本上的概念,對于現(xiàn)實中的物流不夠感性。對于物流我只知道他是集:運輸、倉儲、配送、搬運、包裝、流通加工、信息處理這樣的模式,但是當真來操作時發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。通過這一年的學習掌握了該倉庫的所有流程,同時發(fā)現(xiàn)這與國外的物流業(yè)相比差多了,當然這和中國的廉價勞動力息息相關,這是無盡切膚之痛。作為物流人深感當前的物流行業(yè)生存方式舉步維艱。

一、實習目的:

觀察了解動物的分布屬性、生活習性;認識環(huán)境對動物生存的影響;加深理解動物形態(tài)結構與功能相統(tǒng)一的意義;學會識別與分類動物。

二、實習時間:

20--年-月-日至20--年-月-日。

三、實習地點:

--海洋大學水生生物博物館、--硇洲島、--森林公園、--香江野生動物世界、--長隆夜間動物世界。

四、實習內(nèi)容:

觀察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進行動物標本采集和制作;搞清本地動物的分布類型與特點,進行實習記錄并總結。

五、實習生:

生化院生物科學20--級本科班---。

總體概況:20--年7月3日至7月15日,我們20--級生物本科進行了為期兩周的動物實習。在本次的實習中,我們進行了--海洋大學水生生物博物館的參觀與學習、--的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動物標本的采集、--香江野生動物世界、--長隆夜間動物世界的參觀與考察。其中,--由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū),且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動物資源特別是海洋動物資源豐富,故我們選取了--作為水生生物的重點實習地;--的兩大動物園,更是集中了大量野生動物,特別是具代表的珍貴動物品種不少,對我們的實習具有重要意義而成為了我們觀察陸生動物的首選。

分述:

一、--海洋大學水生生物博物館:20--年7月4日,我們參觀了--海洋大學水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結構特征;二是為水生生物標本的采集制作做準備。

--的水生生物博物館內(nèi)設鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳列室。由于時間關系,我們主要參觀和認識動物部分,故我對動物觀察作記如下:

(一)博物館一樓大廳陳列著哺乳類鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

(二)魚類陳列室陳列了將近900種魚類標本,它們基本都是來自全國海域及內(nèi)陸水域。現(xiàn)將較有代表的列出:

軟骨魚類:板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。

硬骨魚類輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。

(三)貝類陳列室亦有各種形態(tài)的貝類。

腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

(四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

通過對--水生博物館的參觀,我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動物有了真實、細切的形態(tài)結構了解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。

二、硇洲之行:--年-月-至-日,我們到--島進行實習考察,對--島的南港、北港進行了實地考察,并進行了海生動物標本的采集、制作。

在考察中,我們見得較多的有:1、軟體動物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;2、節(jié)肢動物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;3、棘皮動物有海參、海膽和海星等。

此外,我們協(xié)助老師進行石鱉的習性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。

在--島的實習中,我們不僅見到許多活生生的動物,更由于標本的具體采集與制作,讓我們學到了很多書本上學不到的知識;而且這次是野外實習,采取小組負責制,故無論在野外生存能力還是團結協(xié)作方面,都得到了展現(xiàn)和提高。

三、森林公園:--年-月-日,我們到--森林公園進行陸生生物的考察學習與標本采集。

在森林公園,我們主要進行了昆蟲標本特別是蝴蝶標本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。

-月-日到-日,我們對前幾天所采集的標本進行整理。野外所采集標本由于條件限制,我們當時只是進行定型與保存的初步工作,標本在試驗室的整理才是關鍵。在實驗室的幾天中,我們對標本進行了最終定型、填寫采集標簽、進行標名等,這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現(xiàn)。

六、實習小結:

這次實習我們達到了預期目的,對于加深動物的認識及其結構與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進一步提高,所以實習是成功的。通過這次實習,使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實習過程是難忘的,學到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

七、實習總結:

在以后的生活學習中,有了這一次的實習為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。

在將來我畢業(yè)工作以后,我相信我會一直記得這次實習的,因為這次實習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會記得的!

經(jīng)過三年半的專業(yè)課學習,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,-月初本人在--公司開始工作實習。已不知不覺半個多月過去了。在過去的這些日子里,自己在--公司的工作實習也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。

一、實習概述。

我工作實習的地方是--公司機械制造工廠的辦公室文員,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來到以后剛好達到四個人,而且--的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡辦公,即辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽電話,收發(fā)傳真、快遞等。

辦公室文員工作多涉及文秘專業(yè),文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,茶水備好,之后再將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時,也會跟隨經(jīng)理進車間查看工人的生產(chǎn)情況??吹侥切┕と藗兠β档纳碛?,不禁使自己對今后生活而計劃,現(xiàn)在必須努力加油。

二、實習所見所感。

辦公室文員的日常工作多需要文秘專業(yè)的知識,但經(jīng)濟學知識也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會計與金融方面的知識。當然還有其他經(jīng)濟學方面的知識。通過這段時間的實習工作,我發(fā)現(xiàn)所有的事情都是需要百分百的認真和努力。我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。

也許是和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際經(jīng)濟學與管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在過去的一段工作實習時間里,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養(yǎng)了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的了解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅實的基礎,是大學生涯中最重要的里程碑。

三、實習對今后道路的影響。

通過在職的一個多月工作實習,我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差于自己的同事。因此,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

經(jīng)過在--公司短暫時間的工作實習,讓自己學到了不少新東西,積累了寶貴的社會經(jīng)驗,同時也增加了豐富的社會閱歷,對今后邁入社會,踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響,起到了指導意義。

這次工作實習的鍛煉,讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識:以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻,兢兢業(yè)業(yè),熱情忠誠。并且,也讓自己學會更好地溝通協(xié)調(diào)人際關系,增強了自己的語言表達能力,人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎。同時,也有利于更好地實現(xiàn)由學校向社會的轉變。

大一實踐活動心得體會題目篇三

盡管,在這一學期里我已經(jīng)充分的體會到了大學的生活,但盡管假期來臨,可我依舊意猶未盡。為此,我和一些志同道合的朋友們,一起選擇了在假期的另一條道理——打工!我希望通過這次的社會實踐工作能更深入的理解社會,理解自己未來的方向!現(xiàn)將我在社會實踐中的心得體會記錄如下:

作為一名學生,這是我初次來到完全陌生的社會環(huán)境。我選擇的工作地點是在學校附近的一家工廠。這里沒有老師,也沒有同學。但又有了新的交流對象:領導、同事等等。并且出門在外,一切都沒有學校里那樣熟悉和方便,但卻也少了學校中那么多死板的規(guī)矩,讓人可以更好的發(fā)揮自己。

在工作上,我因為是假期的臨時工,所以被安排的都是一些簡單的工作。這也是多虧領導一直在照顧我。但盡管是“簡單”的工作,想要做好卻并不是這么容易的。如我在最開始負責檢查的產(chǎn)品??雌饋砗细衿泛筒缓细衿返牟罹嗖⒉淮?,也許只是一個異色的小點或是一些顏色的偏差。但僅僅是如此,就必須作為不合格品回收掉!這樣的要求,也讓我感受到了工作的嚴格和責任。為此,在后來的工作中,我一直都嚴格的要求著自己,深怕因為一個不小心漏掉錯誤。

來到了新的環(huán)境,我在生活中也遇到了很多新的體會。在生活中,我大大的提升了自己的獨立自主,不僅能適應了工作的起居時間,還學會了煮飯和整理生活上的一些事情等等。盡管這些都是小事。但對我來說,能獨自一個人將生活照顧好,真的很不容易。但每當自己成功突破了第一次之后,我都能得到不小的收獲!

此外,我還在身邊認識了很多的同事。他們在工作上都有很多的經(jīng)驗,盡管有些人年齡都沒有我大,但卻能在工作中指點我,也教導給我很多的技巧。

有了這次在社會實踐中的.體會,我才真正認識到,大學不過是我們的起點!在今后,我也會繼續(xù)努力,繼續(xù)加強自己,讓今后自己真正踏入社會的時候,能有更出色的表現(xiàn)!

大一實踐活動心得體會題目篇四

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

20__年_月11日至_月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。心得體會的確,感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身能力,讓自己所學的理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的.一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。

要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好知識,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社區(qū),把__學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。_月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。_月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為中學生,此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

大一實踐活動心得體會題目篇五

作為一名大一新生,我參加了學院組織的實踐活動。在這個過程中,我得到了很多的鍛煉和收獲。在活動結束之后,我深深感受到了許多有關于團隊意識、溝通技巧和自我管理方面的體會和心得。在這里,我想分享一下我對這些方面的理解和反思。

第一段:關于團隊意識方面的體會。

在這次實踐活動中,我最大的收獲就是加強了自己的團隊意識。在活動初期,我總是想著自己能夠獨立完成任務,但是很快我意識到,這樣做不僅會增加自己的工作量,也不利于整個團隊的合作。于是,我開始主動向其他隊員提出自己的想法,并傾聽他們的意見。這樣的互動讓我更有信心和動力去完成任務,而且我們的工作效率也大大提高了。通過這次活動,我深刻地認識到,一個人的力量畢竟有限,只有團結協(xié)作才能完成更重大的任務。

第二段:關于溝通技巧方面的體會。

另一個我在這次活動中收獲的重要技能就是溝通。在和隊員的互動中,我逐漸學會了如何與人合作和相處。在交流時,我會先傾聽對方的觀點,然后再給出自己的建議。這種有積極互動的溝通不僅有效地避免了誤解和爭吵,而且?guī)椭覀兏玫乩斫夂团浜蠈Ψ降墓ぷ鳌N乙惨庾R到,一個很重要的溝通技巧就是認真傾聽,因為很多時候別人需要的并不是你的意見,而是一個可以傾訴的對話對象。

第三段:關于自我管理方面的體會。

在實踐活動中,我們的時間安排緊湊且任務繁重。這也讓我學會了更好的自我管理并合理安排時間。我學會了分配時間并制定合理的計劃,將重要事項和次要事項進行分類和分配任務,這樣可以更好地控制自己的時間,在有限的時間內(nèi)處理好自己的任務。另外,我也逐漸發(fā)現(xiàn),目標的明確性和合理性是自我管理的關鍵。有了一個清晰的目標和計劃,我們可以更好地知道自己需要做什么,從而在不同的任務之間取得平衡。

第四段:關于合作精神方面的體會。

這次實踐活動讓我發(fā)現(xiàn),在團隊合作中,合作精神的重要性十分突出。我們不僅要學會發(fā)現(xiàn)隊友的優(yōu)點,也要學會包容他們的缺點。在團隊中,有些隊員工作效率低、思維緩慢,但我們不能因此貶低他們,反而應該尊重和理解。這樣的態(tài)度可以幫助我們更好地配合彼此,從而更快地解決問題。

第五段:總結。

總的來說,這次實踐活動讓我受益匪淺。通過和不同的人合作,我不僅收獲了技能和經(jīng)驗,還學會了很多與人相處的技巧。我相信,在未來的學習和工作中,這樣的經(jīng)歷會幫助我更好地了解和應對復雜的問題,更好地與人相處,從而取得更好的成果。我希望自己在未來的學習生活中能夠不斷探索,不斷突破自己的極限,實現(xiàn)自己真正的價值。

大一實踐活動心得體會題目篇六

作為大一新生,積極參與實踐活動是我認為最重要的事情之一。在過去的一年中,我參與了多項實踐活動,這些活動既幫助我鍛煉了自己的能力,也讓我更好地了解自己。在這篇文章中,我將分享我在實踐活動中得到的經(jīng)驗并提出一些感性的體會。

參與實踐活動尤其重要,因為它們提供了一個真實的環(huán)境,讓我們學習和發(fā)展我們的技能。通過實踐,我們可以應對現(xiàn)實生活中的問題以及與他人合作的挑戰(zhàn)。此外,實踐活動還是我們學習新技能或提高既有技能的最佳方式。參與實踐活動可以為我們的職業(yè)生涯做好準備,增強我們的知識和技能。

第二段:我的實踐活動經(jīng)驗。

我在大學的第一個學年里參加了許多實踐活動。其中最具代表性的是志愿者服務和社交實踐活動。作為志愿者,我協(xié)助組織各種事務,如植樹、清理垃圾等。同時,我還參加了一個社交實踐項目,與來自不同學科和來自不同國家的同學一起進行合作學習,從而增強了我的社交能力。

第三段:我的收獲。

參與實踐活動的一個好處是幫助我更好地了解和發(fā)展自己的技能。例如,作為志愿者,我學習到了管理時間的重要性和如何在一個小組中積極貢獻,這對我日后的職業(yè)生涯也具備重要的作用。同時,我還發(fā)現(xiàn)自己具備良好的團隊合作能力,在團隊中平衡地完成個人任務和組織任務。這樣,我可以更好地認識自己,同時發(fā)展個人品質(zhì)和技能。

第四段:我的建議。

我認為參與實踐活動是一個非常寶貴的機會,但有時會有太多的活動讓我們選擇。我強烈建議讀者選擇他們真正感興趣并有熱情的活動或項目,并始終堅持下去。活動不僅可以幫助我們?yōu)槲磥淼穆殬I(yè)生涯做好準備,同時也是我們在大學生活中的一個積極的場所。

第五段:結論。

在我看來,參與實踐活動是我們大學生活中最令人興奮和有意義的事情之一。這些活動提供了一個平臺,讓我們學習和發(fā)展我們的技能,同時也是結識志同道合的人的好機會。通過實踐,我們可以將理論運用到實踐中,并在未來的職業(yè)生涯中受益。無論何時何地,我都會不斷嘗試并參與實踐活動。

大一實踐活動心得體會題目篇七

一學期的時間過去的飛快,轉眼我已經(jīng)來到了大學階段的第一個寒假時期!作為一名大學生,盡管我還知識一名“新人”。但通過一學期來的體會和鍛煉,我也深刻的感受到了大學階段的道路是多么的寬闊!

盡管,在這一學期里我已經(jīng)充分的體會到了大學的生活,但盡管假期來臨,可我依舊意猶未盡。為此,我和一些志同道合的朋友們,一起選擇了在假期的另一條道理——打工!我希望通過這次的社會實踐工作能更深入的理解社會,理解自己未來的方向!現(xiàn)將我在社會實踐中的。

記錄如下:

作為一名學生,這是我初次來到完全陌生的社會環(huán)境。我選擇的工作地點是在學校附近的一家工廠。這里沒有老師,也沒有同學。但又有了新的交流對象:領導、同事等等。并且出門在外,一切都沒有學校里那樣熟悉和方便,但卻也少了學校中那么多死板的規(guī)矩,讓人可以更好的發(fā)揮自己。

二、工作的心得。

在工作上,我因為是假期的臨時工,所以被安排的都是一些簡單的工作。這也是多虧領導一直在照顧我。但盡管是“簡單”的工作,想要做好卻并不是這么容易的。如我在最開始負責檢查的產(chǎn)品??雌饋砗细衿泛筒缓细衿返牟罹嗖⒉淮螅苍S只是一個異色的小點或是一些顏色的偏差。但僅僅是如此,就必須作為不合格品回收掉!這樣的要求,也讓我感受到了工作的嚴格和責任。為此,在后來的工作中,我一直都嚴格的要求著自己,深怕因為一個不小心漏掉錯誤。

三、

生活和交流。

來到了新的環(huán)境,我在生活中也遇到了很多新的體會。在生活中,我大大的提升了自己的獨立自主,不僅能適應了工作的起居時間,還學會了煮飯和整理生活上的一些事情等等。盡管這些都是小事。但對我來說,能獨自一個人將生活照顧好,真的很不容易。但每當自己成功突破了第一次之后,我都能得到不小的收獲!

此外,我還在身邊認識了很多的同事。原創(chuàng),盡管有些人年齡都沒有我大,但卻能在工作中指點我,也教導給我很多的技巧。

有了這次在社會實踐中的體會,我才真正認識到,大學不過是我們的起點!在今后,我也會繼續(xù)努力,繼續(xù)加強自己,讓今后自己真正踏入社會的時候,能有更出色的表現(xiàn)!

本文為編輯原創(chuàng)文章,版權歸所有,未經(jīng)授權杜絕轉載,違者追究法律責任。

大一實踐活動心得體會題目篇八

與家人。

歷年的寒假似乎大家都沉浸在一片歡笑和嬉鬧之中,我們拋棄了書本給予我們的包袱,我們盡情地享受無憂無慮的生活。在節(jié)日的喜慶之下,我們所能做的無非就是與家人在一起,分享興奮與辛勞。

平常的我,除了幫忙做一些家務外,還有就是幫我姑姑看店,招呼客人。家務對于我而言,分為兩種,一種是洗碗、掃地等等;另一種是整理衣服等。這兩種家務,不分難易,卻分簡潔與藝術,做家務并不是那么難的事,就連我這個向來忌水的人來說,確實一個挑戰(zhàn)。我的言下之意是接觸水過于頻繁的話,我便會反應過度,頭暈,整個人是軟趴趴的。但是我克服了。至于整理,在我眼中是一門藝術,家里的生活環(huán)境舒適與否,會影響一個人的心情,甚至性格。因此,做家務不僅是為了家人,也是為了自己的成長。

今年的我,或許有點不一樣,那就是我得幫忙家里人帶各種日常寫作指導,小孩,也算是為親人做力所能及的事了。帶小孩可是不容易的。今年寒假發(fā)生了兩件事,令我較為深刻。一是,小孩的午夜驚魂。平時我的作息是不太規(guī)律的,可是這是回家,我矢志要改變陋習,可是事宜愿為。每當,我正要入睡之際,我便聽到“小屁孩”的哭聲,我時而會被他的哭聲驚醒,我通常是當作聽不到??墒俏夜煤臀医銋s是各顯神通,我姑會背著小孩,到處逛逛,哄一哄;我姐則是趕緊起身沖泡咖啡,是因為小孩餓了。其實小孩哭的原因很多,如嚇哭的,餓哭的,痛哭等等??上В覒恫粊?,有時還幫倒忙。二是,小孩從樓梯上摔了下來。這可把全家人都嚇壞了,真的難以想象,從那么高的樓梯摔了下來,怎么會摔傷鼻梁,幸虧是冬天,衣服穿得多,又帶了帽子。小孩摔了,鼻梁負傷,我手足無措,又是老一輩的人出馬,才搞定的。除了這兩件事外,我至少會哄小孩笑。

與朋友。

俗話說得好,三十年河東,三十年河西。士別三日,當刮目相待。朋友許久未見,總是千言萬語在嘴邊,唯有共同游玩,才能盡述衷腸。于是,我們相約大年初三,相聚于市區(qū)的鳳凰山公園。說起鳳凰山,記得小時候自己曾去過一次。鳳凰山位于莆田市城西1公里處,因形如鳳凰展翼,故名鳳凰山,又稱南山。鳳凰山南麓的廣化寺是福建著名古剎之一,景區(qū)內(nèi)還有景觀十多處。鳳凰山中部是著名的“石室藏煙”景觀,山上有古人穴居的海蝕洞多處,故稱“石室?guī)r”。唐代名僧妙應禪師在此坐禪,出入??鐑芍获Z虎,故又名伏虎巖。寓石室?guī)r西北1公里許,為鳳凰山另一著名景點“智泉珠瀑”。智泉溪從彌勒巖而來,溪床上怪石錯落,名梅花祭。傳說古代有人在此牧牛,忽有白發(fā)老翁叱問他,說這地方是仙人種菜莊園,牛飲水污了水源。明正德年間,莆田書畫家陳伯獻在此隱居,稱之為智泉,明萬歷中莆田知縣何南金建來蘇亭。

現(xiàn)在溪里存有大小石刻群數(shù)十處,為莆田市文物保護單位。說起這些景點,或許并沒有書上寫的那么好,但是卻,別具一種風味,就說鳳凰山的巍峨,給人一種十分開闊的心境,看著那山,我感覺自己身在云端,煩惱盡消,真的有杜甫所說的,“會當凌絕頂,一覽縱山小”的感覺。

鳳凰山公園的風光無限,公園內(nèi)活動各異,有唱莆仙戲,碰碰車,旋轉木馬,游船河,章魚,水上滾球,空騎腳踏車,哈爾濱的冰雕展等等。我們一面回味兒時的樂趣,一面享受這巨大變化帶給我們的震撼。由于經(jīng)濟局限,我們大多是觀看,瀏覽,體驗別人的歡欣,我們真正體驗的就是章魚和觀看冰雕。在南方亦可欣賞北方的冰雕,是莆田首批引入的哈爾濱的冰雕,我們是身穿冬天的棉襖,進入展覽館,可是南北的差異實在是大,我們并不能在里面呆過久的時間,很容易就會長凍瘡的??墒?,鳳凰山公園外面,依舊是那么的溫暖,我是真的好像從一個極點走向另一個極點,這僅僅用了幾十鐘。不過也發(fā)去了,我20塊錢的門票費。

美好的時光總是短暫的。我們大約在鳳凰山公園逗留了2個小時,我們接著找一處聊天的好去處,我們盡情閑談,了解近年朋友之間的變化,我發(fā)覺,真的變化很大。

不管是家人,還是朋友,我們都要學會珍惜所有。因為,快樂會像曇花一樣的短暫,我們必須用筆記錄,用心記憶。就此停筆。

大一實踐活動心得體會題目篇九

時間飛逝,在大學的第一個暑假很快就結束了,可是我還是沉醉在自己假期社會實踐的收獲中。

作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。大學生社會實踐心得。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。

我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。

在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。

在實踐中使自己不斷地提高。大學生假期社會實踐促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。大學生社會實踐心得。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生。

可兒時的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷??梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。

后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。

可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。

特別是他們管我叫“老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。

孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。

批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。

不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。

一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。

一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。

俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。

孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。

我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。

所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。

但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。

最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。

哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。

所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。

半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。

因此,這張復雜的關系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。

作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。

其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。

當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。

適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。

和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。

善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。

人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。

良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。

一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

大一實踐活動心得體會題目篇十

“大一實踐活動心得體會”,這是一道大學生必經(jīng)的考驗,也是一種難得的鍛煉機會。在這個過程中,我們會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇,收獲很多珍貴的經(jīng)驗和體驗。在我的大一生活中,我也參與了不少實踐活動,從中感悟到了很多,深深地體會到了實踐的重要性。在本文中,我將分享我在實踐活動中的體會和心得,希望與各位讀者分享我的收獲和感悟。

第二段:實踐活動的重要性。

實踐活動是大學生活中不可或缺的一個部分。它能夠讓我們將課堂上所學的知識與現(xiàn)實生活相結合,使我們更好地理解和應用所學的知識。同時,實踐活動也是一種鍛煉自己的機會,它可以幫助我們學會更好地與人溝通、處理問題和解決困難,增強我們的實踐能力和實際操作能力。實踐活動不僅可以豐富我們的大學生活,更能夠使我們優(yōu)秀的就業(yè)競爭力。

在實踐活動中,我體會到了團隊合作的重要性。團隊合作能夠讓我交到更多的朋友,學會互相借鑒與學習。在團隊合作中,我也鍛煉了自己的領導能力和組織能力,更加了解了自己的優(yōu)劣勢。在實踐活動中,我們也會遇到各種各樣的問題,而這些問題可以鍛煉我們的解決問題的能力和應對壓力的能力。通過這些經(jīng)歷,我變得更成熟,更能夠獨立思考。

第四段:未來規(guī)劃。

實踐活動讓我經(jīng)歷了許多,也深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方。在未來的日子里,我希望我能繼續(xù)參與實踐活動,更好地鍛煉自己和學習。我將努力提高自己的能力和技能,不斷拓展視野和思維,為自己的未來奠定堅實的基礎。

第五段:總結。

在實踐活動中,我變得更成熟、更自信,更能夠認清自己的方向和未來的發(fā)展。通過實踐活動,我了解了自己,也認識了許多志同道合的人。實踐活動是我經(jīng)歷過最有意義的事情之一,我很幸運能夠有機會參與其中。實踐讓我認識了自己,也讓我對未來充滿了信心和希望。

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