參觀武威博物館的心得體會(huì)如何寫 參觀武威市博物館感受(4篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于參觀武威博物館的心得體會(huì)如何寫一

1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

3、本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

重慶禮邦藥物開(kāi)發(fā)有限公司，座落于重慶人和鎮(zhèn)北部新區(qū)高新園，是一家專業(yè)從事化學(xué)藥物以及藥物中間體的研究、生產(chǎn)和銷售的現(xiàn)代化高科技企業(yè)。公司具備完善的學(xué)科配套，下設(shè)綜合管理部，財(cái)務(wù)室，藥物注冊(cè)管理部，情報(bào)中心，化學(xué)合成室，制劑室，分析部及市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部等部門。公司現(xiàn)有員工50余人，平均年齡30歲左右，均具有本科以上學(xué)歷，科研人員具有碩士15名，占公司研發(fā)人員的30%左右，且具有5年以上藥物開(kāi)發(fā)資歷的人員占科研人員的70%。

其中，作為質(zhì)量保證體系的分析部有員工20余名，均具有分析化學(xué)或藥物分析本科以上學(xué)歷，其中80%以上的人員有五年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。另外，實(shí)驗(yàn)室擁有國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的各種儀器設(shè)備，如：電子天平3臺(tái)，精密ph計(jì)、旋光儀，uv，ir，agilent及島津的高效液相色譜儀6臺(tái)，氣相2臺(tái)，瑞士萬(wàn)通的卡爾費(fèi)休水分儀等先進(jìn)的儀器設(shè)備。高素質(zhì)的人員結(jié)構(gòu)配上高端的各種分析設(shè)備，使我們產(chǎn)品的質(zhì)量得到了有效完備的保證。

公司生產(chǎn)基地位于重慶長(zhǎng)壽化工園區(qū)，占地面積100畝，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和分析設(shè)備，生產(chǎn)過(guò)程嚴(yán)格按照國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局gmp規(guī)定的要求進(jìn)行控制。

重慶禮邦藥物開(kāi)發(fā)有限公司研究的重點(diǎn)領(lǐng)域集中在：

(1)抗生素藥物(主要包括：青霉素系列、頭孢菌素系列和碳青霉烯系列);

(2)抗病毒藥物(主要包括：抗肝炎病毒藥物藥物)。

公司名為"禮邦"，顧名思義"禮儀之邦"。我們將以科學(xué)的管理、專業(yè)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和熱情、周到的服務(wù)，努力贏得客戶的信任和尊敬，立志做"國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，國(guó)際知名"的企業(yè)!

1、了解了有關(guān)重慶禮邦公司的相關(guān)信息及有關(guān)重慶福安集團(tuán)的有關(guān)信息，知道了禮邦公司是重慶福安集團(tuán)旗下的一家研發(fā)公司，了解了其兄弟公司重慶慶余堂制藥有限公司及福安制藥公司

2、參觀了公司廠房及員工宿舍

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

通過(guò)此次的實(shí)習(xí)參觀，我了解到了制藥公司是怎么回事了。

解到了以前覺(jué)得很神秘的開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)是什么，了解到其實(shí)我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)。

關(guān)于參觀武威博物館的心得體會(huì)如何寫二

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、6月22日 實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

主要是強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律。

布置實(shí)習(xí)任務(wù)：對(duì)于我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在這次實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的要求是不同于其他專業(yè)。通過(guò)將理論聯(lián)系實(shí)踐，鞏固所學(xué)的有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，施工技術(shù)和施工管理等有關(guān)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，深入了解建筑施工生產(chǎn)中的組織管理，技術(shù)要求和不同工種現(xiàn)行的不同施工方法，如土石方工程，混凝土工程，鋼筋工程。砌筑工程等。同時(shí)還要求熟悉施工圖紙，施工預(yù)算，施工圖預(yù)算的編制和組織設(shè)計(jì)文件。

學(xué)習(xí)要求：深入現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，查閱工程資料，熟悉工程和現(xiàn)場(chǎng)情況。下工地不僅僅可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)還可以學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)人員的工作經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場(chǎng)一定要眼觀六路耳聽(tīng)八方。多觀察，多問(wèn)，多記錄，嚴(yán)格要求自己配合老師和現(xiàn)場(chǎng)人員的安排。充分利用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探討問(wèn)題

發(fā)放安全帽。

2、6月23日 參觀和順集團(tuán)總部大樓·假日酒店施工現(xiàn)場(chǎng)

(1)工程概況

該工程的建筑面積為56910.8平米，分為主樓和副樓。結(jié)構(gòu)類型為框架、框筒結(jié)構(gòu)。建設(shè)單位為成都和信房地產(chǎn)有限公司，施工單位為四川雙興建筑工程有限公司。監(jiān)理單位四川泰興建設(shè)工程管理有限公司。設(shè)計(jì)單位為中船第九設(shè)計(jì)研究院工程。

從現(xiàn)場(chǎng)看到的，我認(rèn)為該工程組織施工平面圖布置很合理，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，右邊是辦公區(qū)，左邊是施工區(qū)，鋼筋棚和鋼筋加工房是在一起的，并且距離基坑很近，方便水平，垂直運(yùn)輸，只須用塔吊做材料運(yùn)輸，降低了運(yùn)費(fèi)?；幼笊戏皆O(shè)有加壓機(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)只有基礎(chǔ)施工人員，故生活區(qū)部大。通過(guò)老師和現(xiàn)場(chǎng)人員的講解我們大致了解該工程的狀況。該工程建筑高度117米，地下兩層，地上26層。有四個(gè)安全通道和13臺(tái)電梯。抗震設(shè)防等級(jí)較高為7級(jí)。因?yàn)榻ㄖ锖奢d較大，地基承載力較弱，常采用砼底板，承受建筑物荷載，形成筏基，其整體性好，能很好的抵抗地基不均勻沉降。

主樓和副樓設(shè)有1.5米的后澆帶，先建副樓再建主樓，主要原因主樓荷載比副樓大，沉降情況大于副樓。由于主樓和副樓承重不同，筏板的厚度也不同。主樓部分筏板厚為20xxmm和1600mm，其余為500mm?，F(xiàn)場(chǎng)正在進(jìn)行抗浮錨桿的施工和邊坡支護(hù)的噴錨工作。抗浮錨桿是一項(xiàng)豎向錨固技術(shù)，主要是抵抗筏板浮力，該工程設(shè)計(jì)的樁是150孔徑的錨桿樁，砂漿為m30，配筋為兩根直徑為28的螺紋鋼，單根抗拔為250n，采用鉆機(jī)成孔，放入鋼筋，再用灌漿機(jī)灌入砂漿。因?yàn)樵摴こ梯^大，抗浮錨桿較多，每隔兩米布孔，同時(shí)還設(shè)有排水，減壓機(jī)。

對(duì)于基坑邊坡支護(hù)該工程為了保證邊坡的穩(wěn)定性，保證后續(xù)施工的順利進(jìn)行，采用了密布錨桿和噴射水泥砂漿的施工工藝，基坑有10m，其護(hù)坡技術(shù)，維護(hù)地下工程達(dá)到8級(jí)，地上為6級(jí)。密布的錨桿于砂漿噴面相結(jié)合對(duì)周圍土體產(chǎn)生有效的錨固作用，限制了土體變形，穩(wěn)定土體。

(2)、邊坡支護(hù)——噴錨施工工藝流程

機(jī)械開(kāi)挖→人工修坡→噴射底層細(xì)石砼→錨桿成孔→清孔→安置錨筋與注漿→綁扎底網(wǎng)筋并焊接錨頭加強(qiáng)筋→噴射面層砼全封閉→視土質(zhì)確定齡期進(jìn)入第二層循環(huán)作業(yè)。

(3)、抗浮錨桿

它是一項(xiàng)豎向錨固技術(shù)，主要是抵抗筏板浮力，采用鉆機(jī)成孔，放入鋼筋，

再用灌漿機(jī)灌入砂漿。根據(jù)筏板基礎(chǔ)面積不同，錨桿間距也不相同。

(4)、筏板基礎(chǔ)

笩板型基礎(chǔ)。是把柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來(lái)，下面再整體澆注底板。一般說(shuō)來(lái)地基承載力不均勻或者地基軟弱的時(shí)候用笩板型基礎(chǔ)。而且笩板型基礎(chǔ)埋深比較淺，甚至可以做不埋深式基礎(chǔ)。

3、6月24日 參觀新都富豪酒店，重點(diǎn)參觀漢嘉國(guó)際住宅小區(qū)多層別墅。

(1)工程概況

新都富豪酒店的基坑工地現(xiàn)場(chǎng)，該工程為外資性質(zhì)，監(jiān)理單位是大家熟悉的華西工程設(shè)計(jì)建設(shè)有限公司。施工總承包為浙江省建工集團(tuán)有限公司。我們?cè)谶@并沒(méi)停留多久，因?yàn)樵摴こ讨挥惺┕さ交?，做了邊坡支護(hù)，采用的是噴射砂漿技術(shù)。并沒(méi)有人員在現(xiàn)場(chǎng)施工。

我們又步行了10多分鐘到了漢嘉國(guó)際住宅小區(qū)施工現(xiàn)場(chǎng)，參觀了多層別墅住宅樓，該工程建設(shè)單位為成都市多元置業(yè)有限公司，施工單位為四川中泰建筑工程有限公司。建筑面積29463平米。我們參觀的兩棟多層主題工程基本完工，現(xiàn)場(chǎng)有工人在進(jìn)行外墻裝飾部分的施工。該工程為框架結(jié)構(gòu)，砌體填充墻，隔墻也以基本完工。該單項(xiàng)工程一共有五層，其中四樓是躍層。

戶型不大，最小戶型面積為80平方米，躍層使用面積有240平方米。層高3米，凈高2.8米。外墻使用多孔磚，內(nèi)墻使用單孔磚，隔斷使用三孔磚，廚房，衛(wèi)生間采用多孔磚，空心磚的隔音效果顯著。跟很多工程一樣基礎(chǔ)使用c30混凝土，主體梁柱為c25混凝土。門洞過(guò)梁，圈梁均按gb規(guī)范設(shè)計(jì)施工。排水管采用upvc材料。

其中我們重點(diǎn)對(duì)該工程的砌體工程施工和構(gòu)造要求進(jìn)行了全面深入的學(xué)習(xí)。首先該工程多孔磚采用一順一丁的砌筑方式，上下皮豎縫錯(cuò)開(kāi)1/4磚長(zhǎng)?？招拇u采用側(cè)砌，孔洞呈水平方向，上下豎縫錯(cuò)開(kāi)1/2轉(zhuǎn)長(zhǎng)，每隔兩皮磚高在交接處的水平灰縫內(nèi)設(shè)鋼筋拉結(jié)。墻體過(guò)長(zhǎng)，加設(shè)了構(gòu)造柱，部分墻面和柱之間設(shè)有鋼絲網(wǎng)，方便抹灰。構(gòu)造柱的施工方法為先砌墻預(yù)留構(gòu)造柱位置再進(jìn)行灌漿。

在建筑物的四角，外墻交接處，樓梯間的四角和較大磚砌墻中部都需要加構(gòu)造柱，加強(qiáng)豎向連接，提高整體剛度，約束墻體裂縫的開(kāi)展，提高墻體抗變形能力。其次，在5·12特大地震中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在建筑中特別增設(shè)了防震間。再次，因?yàn)槭軠囟茸兓挠绊?，建筑物?huì)產(chǎn)生脹縮變形，沿建筑物高度方向設(shè)置將建筑物斷開(kāi)，分隔成幾部分的伸縮縫。

(2)、砌體工程

? 施工工藝流程：彈線定位→構(gòu)造鋼筋綁扎→拉結(jié)筋焊接→圈梁下砌體砌筑→圈梁、構(gòu)造柱鋼筋、模板、混凝土→圈梁上部砌體砌筑→頂部斜磚砌筑。

? 圈梁以上砌塊砌筑：待圈梁混凝土強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa后，開(kāi)始砌筑上部砌體，接近梁、板時(shí)，留一定的空間，用以砌筑斜磚。

? 頂部斜磚：墻體砌筑7d后，用頁(yè)巖磚斜砌，將頂部擠緊。

? 圈梁下部砌體砌筑：

①立皮數(shù)桿：根據(jù)砌塊的高度、砂漿的厚度，設(shè)置皮數(shù)桿，每面墻體兩個(gè)，用以控制水平磚縫、門洞口高度、圈梁位置。

②砌紅機(jī)磚底座：按輕質(zhì)墻體的寬度，在其底部砌筑三皮紅機(jī)磚。

③撂底：砌筑前，根據(jù)砌塊的尺寸和墻體長(zhǎng)度進(jìn)行排磚，確定每層磚的數(shù)量及半磚的位置。

④砌筑：根據(jù)皮數(shù)桿的控制線拉通線，砌筑形式采用梅花釘，砌筑方法采用:一鏟灰、一塊磚、一揉壓、一灌縫;砌筑時(shí)，先從構(gòu)造柱腳開(kāi)始，馬牙槎應(yīng)先退后進(jìn)。每一個(gè)馬牙槎沿高度方向的尺寸不得超過(guò)30cm;上、下磚縫錯(cuò)開(kāi);空心磚灰縫控制在8～12mm，加氣混凝土砌塊水平、豎直灰縫分別控制在15mm和20mm。

(3)、構(gòu)造柱施工

? 構(gòu)造柱、門口抱柱鋼筋綁扎：按線調(diào)整結(jié)構(gòu)預(yù)留構(gòu)造柱、門口抱框柱鋼筋位置，并預(yù)先按箍筋的數(shù)量，將箍筋套入構(gòu)造柱上;綁扎豎向鋼筋并與頂部預(yù)埋鋼筋或預(yù)埋件綁扎(或焊接)牢固，然后綁扎箍筋。

? 圈梁、構(gòu)造柱鋼筋、模板、混凝土：砌筑至圈梁底以后，綁扎圈梁鋼筋，圈梁主筋與主體結(jié)構(gòu)用預(yù)埋鋼板或用膨脹螺栓固定鋼板焊接牢固，并做隱蔽驗(yàn)收。模板、混凝土等做法參照混凝土結(jié)構(gòu)工程。

4、6月25日 參觀學(xué)校二期教工宿舍

(1)、工程概況

該工程的結(jié)構(gòu)類型為框架剪力墻，建設(shè)單位為成都市新和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，施工單位為成都市第三建筑工程公司，設(shè)計(jì)單位為成都長(zhǎng)源設(shè)計(jì)研究院有限公司，監(jiān)理單位為成都衡泰工程管理有限公司，建筑面積153841.91平方，建筑高度54.6米，綠地面積30%。共六棟18層高的電梯公寓住宅，戶型較大，陽(yáng)臺(tái)為錯(cuò)層式，滿足客戶需求。

進(jìn)工地一眼就能看見(jiàn)混凝土攪拌站，施工現(xiàn)場(chǎng)井然有序，管理很到位。我們從一樓一直爬到16樓，地上為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，地下為框架結(jié)構(gòu)。采用模板為木模板，應(yīng)該是為了節(jié)約資金，但周轉(zhuǎn)次數(shù)少，施工簡(jiǎn)單，裝拆方便。拆模時(shí)應(yīng)后支的先拆，先支的后拆，先下后上。一般7天達(dá)到養(yǎng)護(hù)要求就拆模?；炷翝沧ⅲ葷沧⒅贊沧⒘鹤詈鬂沧?。剪力墻的鋼筋采用的對(duì)焊施工，構(gòu)造柱因?yàn)殇摻畋容^細(xì)采用綁扎搭接，搭接長(zhǎng)度符合規(guī)范要求。非加密區(qū)箍筋間距為150mm，有抗震要求的結(jié)構(gòu)彎折度為135°。其現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的銹蝕程度低，說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，存放，加工管理都很嚴(yán)格。

對(duì)混凝土澆注也很嚴(yán)格，在每堵剪力墻都進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)值和檢測(cè)人員，日期都會(huì)標(biāo)注在上面，標(biāo)注除了顯示檢測(cè)成果外，還方便下一步刮膩?zhàn)庸ば虻拈_(kāi)展。測(cè)值中垂直度，平整度越小，越好，不能超過(guò)8mm，超過(guò)8mm必須采取相應(yīng)措施進(jìn)行彌補(bǔ)。該工程衛(wèi)生間設(shè)計(jì)標(biāo)高低于室內(nèi)標(biāo)高，設(shè)計(jì)主要是用于下蹲式馬桶。二裝后就會(huì)高于室內(nèi)標(biāo)高。千辛萬(wàn)苦我們到了正在施工的16層，正在進(jìn)行混凝土養(yǎng)護(hù)，并未拆模。混凝土必須養(yǎng)護(hù)至其強(qiáng)度達(dá)到1.2n\mm^2以上，才能上人，路途中小部分樓梯、平臺(tái)還沒(méi)拆模。用鋼管做的支柱，易碰頭?，F(xiàn)場(chǎng)有工人正在對(duì)混凝土灑水養(yǎng)護(hù)和搭模板支柱，還有鋼筋工在綁扎鋼筋。該工程基本一棟樓使用一臺(tái)塔吊。腳手架為挑式腳手架，采用工字鋼，每六層一挑?，F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人貨兩用施工電梯。

二、總結(jié)

以上都是我這個(gè)星期學(xué)習(xí)的成過(guò)，觀察和掌握的知識(shí)。也許你會(huì)說(shuō)太少，但我認(rèn)為我是很認(rèn)真對(duì)待的，認(rèn)真記錄每一天，然后通過(guò)理論對(duì)照得出的結(jié)果。

首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)比較熟悉字眼，還是很參加了幾次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)能全面檢驗(yàn)我的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。這次主要是參觀并沒(méi)有實(shí)踐操作，但也受益匪淺。除了以上闡述的幾大關(guān)于鋼筋工程，模板工程，混凝土工程，砌體工程，邊坡支護(hù)，腳手架工程等，還有很多有關(guān)于細(xì)節(jié)方面的東西，將理論和實(shí)際相結(jié)合，靈活運(yùn)用，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，轉(zhuǎn)換為自己能力。工程管理是我們的主修，只說(shuō)管理都是一件很復(fù)雜的事情，除了要精技術(shù)還要精管理，可以說(shuō)得全能。建筑還得上下齊心，有好的合作團(tuán)隊(duì)，完善合理的檢查制度，盡量做到事先預(yù)防、事中控制、事后快速處理等。才能有優(yōu)質(zhì)的建筑產(chǎn)品。

作為一名即將踏向社會(huì)的學(xué)生，多實(shí)踐是很重要，不僅是讓我們將在書本上的知識(shí)變成自己的能力，更是為我們踏上社會(huì)做好了奠基石。

關(guān)于參觀武威博物館的心得體會(huì)如何寫三

四月一日我們參觀了上海浦東科技館。

科技館是一座現(xiàn)代化的建筑。它位于世紀(jì)大道20xx號(hào)。占地面積6.8萬(wàn)平方米，總建筑面積9.8萬(wàn)平方米，展示內(nèi)容有天地館、生命館、智慧館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，在這里，不僅可以看到各種現(xiàn)代科技的成果，還可以跟著歷史的腳步去研究各種史前生物化石以及各種動(dòng)植物的標(biāo)本。在這個(gè)科技館中有藏品25萬(wàn)件呢！如此之多的科技作品簡(jiǎn)直就是科技產(chǎn)品的集中營(yíng)。

我們首先參觀了地下一層，里邊劃分了很多的區(qū)域，有：球幕影院、藏品展區(qū)、魚類庫(kù)房、哺乳動(dòng)物庫(kù)房、地質(zhì)庫(kù)房藏品、古生物庫(kù)房、昆蟲庫(kù)房、鳥類庫(kù)房、兩棲爬行類庫(kù)房和無(wú)脊椎動(dòng)物庫(kù)房。

接著我們來(lái)到了一層，我看到有生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè)園、智慧之光、設(shè)施搖籃和四維影院。

最后我們來(lái)到了科技館的二層，有地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人時(shí)代、蜘蛛展廳。第三層有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者長(zhǎng)廊。

在整個(gè)參觀過(guò)程中，科技館的四維影院最讓我觀望，它是一座迪斯尼概念的影院，一次可以容納56位觀眾。當(dāng)放映時(shí)，影院內(nèi)的環(huán)境如灑水、噴水、吹風(fēng)、振蕩、煙霧以及座椅下沉等特效。隨故事情節(jié)的變化而變化，使大家一會(huì)兒感受到下雨、一會(huì)兒感受到海水濺起、一會(huì)兒感受到跌入陷阱、一會(huì)兒又感受到被海蟹咬腿等，可好玩了。讓我流連忘返。

上海科技館是我國(guó)人民科學(xué)智慧的結(jié)晶。如果你有時(shí)間的話，可一定要去看一看，他一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。

關(guān)于參觀武威博物館的心得體會(huì)如何寫四

20xx年xx月xx日至xx日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省xx市進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里，我們先后在xx二中、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、xx五中、xx一中幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)，聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會(huì)。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趚x二中參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：

一、特色化的先進(jìn)教育理念xx二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學(xué)為核心，以“目標(biāo)性”、“針對(duì)性”及“高能性”為目標(biāo)，以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點(diǎn)的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，教學(xué)效果好起來(lái)，師生負(fù)擔(dān)減下來(lái)。包括“預(yù)習(xí)、互動(dòng)、測(cè)評(píng)”三大模塊的"課堂教學(xué)27法則"，形成了xx二中教學(xué)的`最大特色。27課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓，學(xué)案探究互動(dòng)熱火朝天，學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個(gè)轉(zhuǎn)變——師長(zhǎng)變學(xué)長(zhǎng)，變教為啟，變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究;教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學(xué)室，變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。

二、高效化的小組合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí))，既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué)，同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。

三、集體化的導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致，我所聽(tīng)到的語(yǔ)文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，很有實(shí)效性。課間通過(guò)和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來(lái)：學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個(gè)人，執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者，說(shuō)明不是個(gè)人編制。

四、廣泛的師生閱讀教師首先是勤奮的讀書人，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。

五、無(wú)處不在的校園文化整個(gè)校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從操場(chǎng)到教室，從走廊到廁所，從班級(jí)到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢，我們決不拖延"，"正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來(lái)，緊張而積極，你的收獲會(huì)讓你更加喜悅"，"腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會(huì)激勵(lì)學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí)，這些方面非常值得我們好好借鑒。

六、精細(xì)化的學(xué)校管理俗話說(shuō)的好，“思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗”。

xx二中校園每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致，如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無(wú)縫隙管理，而且教師隊(duì)伍年輕，這點(diǎn)與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但xx二中對(duì)新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的，在那里一名新任教師要進(jìn)行20天左右的培訓(xùn)和嚴(yán)格考試才能進(jìn)教室上課。通過(guò)這些內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用的培訓(xùn)，新上任教師的成長(zhǎng)也就快了很多。學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也很值得學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)一線教師和備課組的評(píng)價(jià)，能充分調(diào)動(dòng)一線教師和備課組長(zhǎng)的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng)。盡管學(xué)校要求教師坐班時(shí)間不長(zhǎng)，但很多老師能堅(jiān)持坐班到0點(diǎn)，這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。