走訪聽力殘障兒童心得體會 聽力殘疾兒童關愛記錄(八篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

推薦走訪聽力殘障兒童心得體會一

孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老師是父母，因此，家庭教育對孩子的成長極為重要，甚至會影響到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是學校教師不可忽視的一項重要任務，而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離，為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。本學期家訪總體上還是收獲頗豐的，

一、深刻認識到了家訪的重要性

雖然與學生接觸有一年的時間，但對孩子的家庭還不夠熟悉，為了更好地了解他們，家訪就顯得尤為重要。通過家訪，較為深入地了解到學生的家庭環(huán)境，家庭教育情況，以及家長對孩子，對老師及對學校的期望等等。實踐中，更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義：家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望，家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁，家訪增進了教師和孩子間的真情實意。

二、家訪取得的成果

第一，家訪給予我們雙方充裕的時間來交流，我們可以反映孩子在校內的各種表現和進步，家長也可以提出各種建議和看法，我們可以有針對性的對個別學生進行相關的教育，通過和家長的共同討論而達成共鳴，找到最適合個體的教育方法。

第二，對學生的了解更加全面。每個孩子在學校里和在家里的表現判若兩人，有的在校內很活潑大方，在家里看到老師就會很害羞，不敢說話，有的則反之，看到老師家訪，過于興奮，想盡情的表現自己，我們可以通過家訪更全面的去認識孩子，了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好。

通過家訪，我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學生，大多數家長比較忙，家長們無暇照顧孩子們的學習，有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有?”這樣致使孩子們的學習的自覺性較差，通過這次與家長的交流，使家長們也知道了照顧孩子不僅是關心孩子的吃喝，孩子的學習也要照顧周到。另外，家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致，還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛，導致孩子學習習慣不好。

在家訪時的交談中，我深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今后的工作更不應有懈怠之心。

推薦走訪聽力殘障兒童心得體會二

在“三萬”活動之初，興山縣委政府要求所有工作隊員“沉下去”，要充分了解農村現狀。我自認為生在農村，長在農村，參加工作以后又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了13年，對于農村、對于農民、對于農業(yè)，我并不陌生。然而，在這次民意調查過程中，通過和他們接觸，我才發(fā)現，原來在我離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位后的這幾年，農村發(fā)生了很大的變化，包括通村公路的硬化、小樓房的拔地而起、房前屋后環(huán)境的改善，農戶電器的置辦等等，在這些物質的欲望滿足之后，他們的所思所盼己上升到了精神層面，所以說我并不真正了解他們。

通過走訪調查，我深深體會到：要做好“三農”工作，必須注重方式方法。具體到此次“三萬活動”，就是要帶著“五心”走訪入戶。

一是帶著細心去走訪，做到有的放失。走訪入戶前，我們認真了解了全村的基本情況以及走訪農戶的類型、農戶對黨的政策的知曉情況、農戶對基層干部的認知情況等。

二是帶著誠心去走訪，做到將心比心。我們在走訪過程中，盡可能地到農戶家中看一看、聽一聽，采用拉家常的方式，以請教和夸獎的語氣，重點了解他們對當前政策形勢的了解情況，家庭生產生活中存在的主要困難和問題，對于各級黨委政府工作的意見和建設等，讓群眾“掏心窩子”，實話實說。對于有些村民當面不愿說的話，在“三萬”活動初期召開群眾會時，我向所到的幾個組的全體村們公布了我的手機號碼，希望能聽到他們真實的聲音和期盼?；蛟S就是這一小的舉動，很多村民向我打電話，和我訴說一些家長里短，向我反映一些困難和問題。

三是帶著真心去走訪，切實排憂解難。走訪過程中，我們不乏碰到少數老百姓對我們開展的活動不理解、不配合，我們總是視群眾的事為自己的事，放下架子、沉下身子，和農民打成一片;因人而異、力所能及地化解心結，解決困難和問題。在走訪調查期間，我們向該村婦女發(fā)放維權指南、家庭教育宣傳手冊等資料800余冊;籌資__元對10個困難家庭進行了走訪和慰問;對全村的留守婦女、留守兒童、留守老人的生存現狀以座談、訪談等形式進行了深入調研，目前正在撰寫調研報告。

四是帶著愛心去走訪，做好結合文章。工作性質決定婦聯不可能有大量的資金來支持村委會發(fā)展經濟，更不可能為他們修路、架橋、改水，但我們充分發(fā)揮了我們的工作優(yōu)勢，用愛心感化村民，用誠懇的態(tài)度聽取他們的意見，認真做好記錄，并積極爭取相關部門的支持，主動為他們牽線搭橋聯系。在入戶過程中，我們對該村的創(chuàng)業(yè)婦女趙小瓊和創(chuàng)業(yè)青年馮立進行了專題調研，針對他們的創(chuàng)業(yè)現狀和意向，對他們給予了高度肯定，并向他們宣講了當前我縣全民創(chuàng)業(yè)和小額擔保貸款相關的政策，還為他們壯大產業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)范產業(yè)管理、提供就業(yè)信息等方面提出了建議。結合新農村建設，倡導文明新風。在座談會上、在入戶走訪時，我們結合“文明家庭”“平安家庭”創(chuàng)建工作，廣泛倡導文明新風，對農戶房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行督辦，并根據各個家庭不同地衛(wèi)生情況現場提出整改意見。

五是帶著責任心去走訪，做到正面引導。在走訪座談時，我們時刻注意談話的方式方法，對老百姓反映的怨氣不挖根問底，對國家的政策能做解釋的進行解釋，對我們不能解決的問題，答應一定向上級反映，盡量取得農民的理解，避免造成新的不穩(wěn)定因素和引發(fā)新的上訪事件。

農村工作錯綜復雜，包羅萬象。通過近兩個月的工作，不僅讓我更多地了解了當前農村的一些情況，更重要的是讓我在活動中發(fā)現了不足，對自身價值有了一個更加客觀的評價和準確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。作為工作組的成員之一，在今后的工作中，我一定會勤于思考，積極拓展思路，結合該村實際，因地制宜，合理的進行產業(yè)結構調整，辦幾件看得見摸得著的實事，切實為民解難。

推薦走訪聽力殘障兒童心得體會三

20xx年春節(jié)來臨之際，為了進一步落實教育局、鎮(zhèn)黨委重要指示，根據上級有關文件要求，結合我校實際情況，認真做好春節(jié)期間走訪慰問離退休教師和困難教師工作。

一、提高認識，加強領導。

春節(jié)期間，我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后，學校主要領導和相關人員認真安排，使我們充分認識到在春節(jié)期間走訪慰問離退休教師，對于發(fā)揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單，并成立走訪慰問領導小組，分管領導做好組織慰問的具體工作。

二、創(chuàng)新形式，豐富內容。

我校離退休教師雖只有兩人，但居住分散，針對以上情況，校領導對慰問小組明確分工，利用春節(jié)前幾天時間對他們進行慰問。

第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問，向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他以前所作的貢獻是肯定的，對他的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他介紹了我校發(fā)展現狀和未來的發(fā)展規(guī)劃，真誠的希望他對我校的發(fā)展提出寶貴的意見。

第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問，送上微薄的禮品和溫暖的關懷，了解實際困難，能當時給予解決的當場解決，

當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。

第三小組由后勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問，對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定，對他們的努力付出表示感謝，學校會盡全力幫助他們，真誠的希望他們照顧好家庭，理解黨和學校的溫暖，繼續(xù)努力工作。

三、相互了解，增進感情。

我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式，對離退休教師進行春節(jié)慰問。在走訪慰問中，我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年工作計劃，重點介紹我校過去的教育教學發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃，宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業(yè)取得的成績，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師、困難職工的思想溝通，準確掌握他們的思想動態(tài)，對他們提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對提出的困難能當時解決的全部當場解決，當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明，鼓勵他們發(fā)揮自優(yōu)勢，以實際行動在構建和諧社會，實現跨越發(fā)展，建設新睢寧中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老，科學養(yǎng)老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，組織和離退休教師、困難職工之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。

四、解決困難，務求實效。

本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時，不僅對他們進行精神上的關心，并給予物質上和經濟上的幫助。特別是對上有老下有幾個孩子的熊懷球老師家，不光學校給予經濟上的幫助，并申請鎮(zhèn)政府民政辦給予一件棉衣及一床被子，讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。

本次春節(jié)慰問校領導高度重視，主要領導親自組織慰問工作，堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，作為落實黨的xx大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動，真正落實了黨中央關于“政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，在崗的困難職工黨和組織不會忘記他們，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中!

推薦走訪聽力殘障兒童心得體會四

選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策，對于改善農村基層干部隊伍結構、培養(yǎng)新農村建設骨干力量和黨政干部后備人才，推進新形勢下農村改革發(fā)展，夯實黨在農村的執(zhí)政基礎具有重大意義。大學生村官到村任職，充實了村兩委班子隊伍，提高了為群眾辦事的效率，給我鎮(zhèn)的經濟發(fā)展和社會管理注入了新鮮活力。為貫徹落實中央、省、市、區(qū)的相關會議精神，進一步加強和改進大學生村官隊伍建設，確保大學生村官下得去、待得住、干得好、流得動，我鎮(zhèn)通過走訪調查、召開座談會和進行問卷調查等形式，對現任大學生村官作了相關調研，現就此調研結果作如下報告：

一、基本情況

根據省、市、區(qū)的安排，自20xx年以來，我鎮(zhèn)陸續(xù)接收了12名大學生村官到村任職，年齡主要集中在24-28歲之間，其中男4人，女8人，研究生學歷1人，本科學歷10人，大專學歷1人，中共黨員1人擔任村支部副書記，其余11人擔任村主任助理。截止日前，經本人申請，離任10人，留任2人。離任的10名村官中，因村社管轄權變動而被轉到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職2人，其余8人均通過考錄公務員走上了新的崗位。

二、大學生村官隊伍建設現狀

1.思想積極主動

雖然剛任職時大部分大學生村官對農村的情況不夠了解，但是他們思想上積極上進，工作上踏實主動，逐步克服了重重困難，表現出了較高的綜合素質。尤其是07、08和09年的大學生村官經過兩年以上的基層鍛煉和磨合，逐步適應了環(huán)境，成功地完成了由大學生到基層村干部的角色轉換。

2.工作踏實熟練

總體上大學生村官工作態(tài)度端正、踏實肯干，絕大多數對村情基本數據、地理人文環(huán)境已基本熟悉，對農村政策、村主導產業(yè)發(fā)展、農民增收渠道和重點工作思路也比較清晰，能夠很好完成本職工作，發(fā)揮了上傳下達的紐帶作用，當好了信息宣傳員、政策講解員、農村辦事員。同時在工作中能夠充分發(fā)揮個人的才能智慧，積極探索解決問題的新途徑、新方法，干出了不錯的成績，受到鎮(zhèn)村兩級的一致好評。

3.學習認真持續(xù)

按照市、區(qū)相關文件要求，我鎮(zhèn)每名大學生村官每年均接受了1次以上的市級或區(qū)級培訓。培訓內容廣泛，涉及政治理論、思想道德教育、黨的路線方針政策、涉農法律法規(guī)、農村基層組織建設、黨風廉政等多個方面。我鎮(zhèn)大學生村官均認真、持續(xù)地接受了培訓，做好了個人筆記，匯報了個人感受，都表示通過學習開闊了眼界、增加了個人知識儲備、提升了自我內涵和修養(yǎng)。

4.生活方便滿意

我鎮(zhèn)為大學生村官提供了工作、食宿等基本條件，幫助解決了其正常開展工作所需的交通、通訊等問題，并不斷改善他們的工作生活條件，讓他們能夠集中精力干好工作。調研結果顯示，我鎮(zhèn)大學生村官對工作生活條件的滿意度為100%。

5.待遇完善全面

我鎮(zhèn)嚴格按照文件要求，及時為大學生發(fā)放生活補助，并為他們辦理了基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、住房公積金、工傷險、重大疾病和人身意外傷害綜合保險，并參照在編人員水平發(fā)放補貼。按照省、市、區(qū)的要求，從20xx年7月開始，我鎮(zhèn)每月為大學生村官增發(fā)補助資金800元，月補助增長率達73%，解決了大學生村官長期以來補助較低的拮據現狀，為他們扎根基層提供了更好的保障?？傮w上我鎮(zhèn)大學生村官的待遇與在編人員的差距較小，得到了他們的認可和滿意。

6.出路寬廣多元

服務期滿后何去何從已成為當前大學生村官最為關注的問題。目前主要有六條出路：續(xù)聘、參加公務員招考、自主創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)學習深造、參加社會招聘、通過選舉進入村兩委班子。當前我鎮(zhèn)大學生村官絕大部分選擇了前兩條出路，一是續(xù)聘率達100%，二是截至目前經考試被錄用為公務員的比重達67%。此外，我鎮(zhèn)有1名大學生村官在任職期間進行了研究生學習深造，并成功獲得了碩士學位。在支持大學生村官自主創(chuàng)業(yè)方面，我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)業(yè)孵化基地，鼓勵鎮(zhèn)上致富能手和個體工商戶結對幫扶大學生村官創(chuàng)業(yè)。

三、大學生村官隊伍建設存在的主要問題

1.學習機制有待完善

目前培訓課程設臵的理論內容居多，缺乏市場經濟知識、農村經營管理知識、農業(yè)實用技術等農村建設亟需的專業(yè)知識和方式方法，而且培訓形式單一，基本都在室內完成，缺乏到實地進行學習和實踐，導致培訓效果不明顯。此外，在開展具體工作時，沒有很好發(fā)揮干部對大學生村官的結對幫扶作用，導致工作進展緩慢甚至出現工作無法推動的現象。

2.管理制度不夠健全

雖然我鎮(zhèn)制定并嚴格落實了考核制度，這對激勵和督促大學生村官認真工作起到了一定的積極作用，但由于制度還處在探索階段，管理尚不健全，在具體操作過程中還存在一些盲點，導致部分大學生村官工作時間比較散漫，組織紀律觀念不強，自我約束不夠，以及在工作上相互推諉、拈輕怕重的現象無法得到及時遏制，破壞了團結和諧的工作氛圍，影響了大學生村官隊伍的形象。

3.出路渠道需要拓展

調研過程中發(fā)現，受各種因素影響，自主創(chuàng)業(yè)、參加社會招聘和村兩委選舉這三條出路并未受到大學生村官的青睞。究其原因，一是大學生村官缺乏自主創(chuàng)業(yè)所需的資金和專業(yè)技能背景，二是大部分大學生村官將村官一職作為進入公務員隊伍的跳板，三是大多大學生村官被借調到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作，缺乏時間、精力和閱歷，導致無法參加村兩委會選舉或無法在選舉中勝出。

四、大學生村官隊伍建設的對策建議

1.健全教育學習機制

一是每年定期舉辦大學生村官專題培訓，按照實際、實效、實用的原則，采用理論學習、案例教學、經驗傳播、實地考察、遠程教育等形式，重點對大學生村官進行農村實用技術、工作方法技巧等為主要內容的教育培訓。二是建立結對幫帶制度，基層黨員干部要對大學生村官進行一對一、手把手傳授，讓他們積極參與解決農民的利益糾紛、鄰里矛盾和重點工作的處理，幫助他們盡快熟悉農村，融入農村，融入群眾，使他們在實踐鍛煉中學習工作方法，積累工作經驗，提升工作能力，全面適應農村工作。

2.完善管理考核體系

一是管理上要健全規(guī)章制度，加強鎮(zhèn)村兩級監(jiān)督，對一些不良行為要及時予以糾正。二是考核要按照注重實績、量化標準、強化激勵的原則，建立自評、村民參評、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村社聯評機制，科學細化考核指標，定時定期對大學生村官進行解決農村實際問題能力和操作到位能力的實務考核，形成多層次全方位的考核機制?？己诉^程要公正公開，考核結果要公示透明，并按照相關規(guī)定逗硬獎懲。

3.加強出路渠道建設

一是針對有專業(yè)技能知識、有創(chuàng)業(yè)背景、有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生村官，結合國家相關優(yōu)惠政策，參照本地特色和實際，通過與當地致富能手和成功創(chuàng)業(yè)項目結對，進一步為大學生村官創(chuàng)造寬松的自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境。二是要加大宣傳優(yōu)秀企業(yè)的社會招聘信息和待遇信息，向優(yōu)秀企業(yè)推薦表現良好而又有意愿到該單位就業(yè)的大學生村官。三是成立大學生村官競選村兩委示范點，對強烈表現出扎根農村意愿和決心的大學生村官，要鼓勵和協助他們積極主動地參加到村級換屆工作中去，助推大學生村官競選村兩委，為大學生村官融入農村、服務三農打造新典范、樹立新榜樣，帶動大學生村官全員投身到新農村建設事業(yè)中去。

推薦走訪聽力殘障兒童心得體會五

1.加強自身學習，轉變作風，提高責任感和使命感。自學，集中學習，重點轉達，逐條解讀、集體討論等方式深入全面學習領導講話及相關會議精神，領會了自治區(qū)黨委關于“訪惠聚”活動及嚴打恐怖活動的重要現實意義，明確了目標和任務;存進點后，迅速融入到基層群眾當中，與基層黨員干部“同吃、同住、同勞動”，并克服春、冬季取暖不便、穩(wěn)定形勢嚴等困難開展“訪惠聚”活動，受到群眾一致認可。

2.加強村兩委班子建設，增強疑聚力號召力。積極配合和協助村“兩委”班子解決村民反應的困難和問題、切實為村民辦一些好事實事，提高村委班子在村中威信。

3.督促指導村兩委扎實看展簽字路線教育實踐活動。高度重視村支部群教活動，幫助村黨支部制定了學習計劃，并積極參與群教育活動的開展。監(jiān)督指導村支部開好宣傳動員，征求意見，查擺問題，整改等會議的開展，確定村黨支部開展黨的群眾教育路線實踐活動取得實效。

4.認真入戶走訪，廣泛聽取民情，民意。結合楊發(fā)森書記在皮山縣住村調研時講話中關于訪民情11箱工作要求，堅持帶問題入戶，帶感情入戶，聯合村警，入戶前整理戶籍資料，掌握基本信息。工作組每人一戶、都與村民足膝交談，對簡單問題當場解答，詢問村民反映的存在的問題、困難和建議。

5.開展多種形式宣傳，促進民族團結。

1)開展大走訪、大宣講活動。通過大宣講、大走訪活動基本上讓全村的農民了解了黨惠民政策。在走訪過程中，把宣講黨的政策貫穿于入過程中讓大家去深切感受這幾年法神變化。

2)結合民族團結教育月、嚴打暴恐專項行動、8090專題大會、“去宗教極端化”宣講等活動做好宣傳工作。

6.配合村委會、村干部、村警扎實社會管控和穩(wěn)定工作。

1)廣泛開展黨的民族宗教政策宣傳。張貼非法宗教活動特征、婚姻領或非法行為宣傳教育標語，在全村進行宣講;及時通報“2.14”、“9.10”等嚴重暴力恐怖案件經過和造成的惡劣影響。堅決不能讓敵人的陰謀得逞，堅決不讓敵人的當。

2)指導和幫助村支部扎實開展“兩項工作”。發(fā)揮“三位一體”工作機制的作用、共同做好摸底排查和教育轉化工作。約談本村重點工作對象兩類人員家屬，循序宣傳黨的民族宗教政策和三非活動的本質。引導他們樹立守法意識。

7.豐富村民文化生活，發(fā)揮文化引導領作用。組織召開了知識競猜，文體娛樂活動，村民都積極參與進來。通過組織各項文體活動，引導教育群眾形成健康向上的人生觀。

8.學習國語。按照工作分工，擔任農牧民國語班輔導老師，利用遠程教育設備對農牧民進行國語輔導，參加周一、星期天的農牧民國語學習。

9.加強開展做好婦女工作。

根據20__年10月9日楊發(fā)森書記在地區(qū)婦女工作大會上的講話精神，關切落實成立婦女工作部，分工，加強婦女素質提升、入戶走訪方式摸排廣大群眾困難訴求、及時解決農牧民的各類困難、對婦女開展心理疏導工作、留守婦女調整心理狀況調整、生活、家庭、沒有經濟來等壓力及時解決、婦女的全面發(fā)展、既是實現社會公平正義的應有之義，也是推動社會發(fā)展的強大動力。

推薦走訪聽力殘障兒童心得體會六

根據**縣委、縣政府的有關要求，自今年**月以來在**鄉(xiāng)黨委、政府及**村黨支部的大力支持和幫助下，結合當地實際及穩(wěn)定形勢，扎實開展"訪惠聚"活動?，F將今年工作總結如下：

**村基本情況

**村地處恰爾巴格鄉(xiāng)西南部，共計**畝地，棉花**畝，小麥**畝，林果業(yè)**畝(紅棗**畝，核桃**畝)。全村共**個小隊，共**戶，**人。村干部**人，村警**人，協助的警員**人，民兵**人，住村工作組成員**人。黨員**人，三老人員**人，低保戶**戶**人，清真寺座，宗教人士**人，幼兒園(學校)所，兩勞人員**人，工作對象**人。二、主要做法及成效

一是加強自身學習，轉變工作作風，提高責任感和使命感。自學、集中學習、重點傳達、逐條解讀、集體討論等方式深入全面學習領導講話及相關會議精神，領會了自治區(qū)黨委關于"訪惠聚"活動及嚴打暴恐活動的重要現實意義，明確了目標和任務;村進點后，迅速融入到基層群眾當中，與基層黨員干部群眾"同吃、同住、同勞動",并克服春、冬季取暖不便、穩(wěn)定形勢嚴峻等困難開展"訪惠聚"活動，受到群眾一致認可。

二是加強村兩委班子建設，增強凝聚力號召力。積極配合和協助村"兩委"班子解決村民反映的困難和問題，切實為村民辦一些好事實事，提高村兩委班子在村民中的威信。

三是督促指導村兩委扎實開展群眾路線教育實踐活動。高度重視村支部群教活動，幫助村黨支部制定了學習計劃，并積極參與群教活動的開展。監(jiān)督指導村支部開好宣傳動員、征求意見、查擺問題、整改等會議的開展，確保村黨支部開展黨的群眾教育路線實踐活動取得實效。

四是認真入戶走訪，廣泛聽取民情、民意。結合張春賢書記在莎車縣住村調研時的講話中關于訪民情11項工作要求，堅持帶問題入戶，帶感情入戶，聯合村警，入戶前整理戶籍基本資料，掌握基本信息。工作組每入一戶，都與村民促膝交談，對簡單問題當場解答，詢問村民耕地、收入、家禽畜情況，了解并認真記錄村民反映的存在的問題、困難和建議。

五是開展多種形式宣傳，促進民族團結。

1、開展大走訪、大宣講活動。通過大宣講、大走訪活動基本上讓全村的農民了解了黨的惠民政策。在走訪過程中，把宣傳黨的政策貫穿于入戶過程中讓大家去深切感受這幾年發(fā)生的變化。

2、結合民族團結教育月、嚴打暴恐專項行動、8090專題大會、"去宗教極端化"宣講等活動做好宣傳工作。

3、通過拉橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳單、迷你音響、面對面宣講等多種形式，力爭做到宣傳教育不漏一人，實現全村100%覆蓋。截止目前，舉辦宣講大會**次，拉橫幅**條、張貼標語**余張、發(fā)放宣傳單**余份，迷你音響受眾*余人次，面對面宣講*余人次。

六是配合村委會、村干部、村警扎實社會管控和穩(wěn)定工作。

1、加強對宗教場所和宗教人士的管控。每周"居馬"日，聯合村委會、村警對村里清真寺進行管控，查看有無異常情況并做好記錄，發(fā)現異常及時向鄉(xiāng)黨委匯報聯系情況。與宗教人士"見面",就做好宗教管理工作，保證村民合法宗教需求，打擊非法宗教活動提出要求。

2、廣泛開展黨的民族宗教政策宣傳。張貼非法宗教活動特征、婚姻領域非法行為宣傳教育標語，在全村進行宣傳;及時通報"5·22"、"7.28"、"7.30"嚴重暴力恐怖案件經過和造成的惡劣影響。堅決不能讓敵人的陰謀得逞、堅決不上敵人的當。

3、指導和幫助村支部扎實開展"三個專項行動"活動。發(fā)揮"三位一體"工作機制的作用，共同做好摸底排查和教育轉化工作。逐步做好重點人口思想轉化工作。約談本村重點工作對象和部分工作對象家屬，循序漸進的做思想工作，宣傳黨的民族宗教政策和"三非"活動的本質，引導他們樹立守法意識。

八是豐富村民文化生活，發(fā)揮文化引領作用。組織召開了籃球比賽、文體娛樂活動，村民們都積極參與進來。通過組織各項文體活動，引導教育群眾形成健康向上的人生觀。三、存在的問題

一是對政策的把握不夠準確，在實施過程中發(fā)現很多問題。

二是對村里的情況不是很了解，有些工作做得不到位。

以后要加強政策的學習，認真全面了解村里的情況，加強雙語學習，努力提高自身的素質。

推薦走訪聽力殘障兒童心得體會七

一是摸清家底，分片包干。進駐社區(qū)后，迅速進入工作角色，摸底家底.社區(qū)管轄面積0.6平方公里，轄區(qū)內共有14個居民小區(qū)，居民樓62棟，居民2340戶，6944人，流動人口313戶869人，享受最低生活保障金的居民16戶22人。社區(qū)有轄區(qū)單位30個，商業(yè)網點1265個，是黨政機關、商業(yè)密集圈的所在地，社區(qū)黨支部有黨員140名。

二是建立建全各項機制和工作制度。為扎實推進"訪民情惠民生聚民心"活動的順利開展，確保六項任務的順利完成制定了《工作組"十不準"》、《工作組三年規(guī)劃》、《2019年度工作計劃》、《工作組雙語學習制度》等。

三是明確職責，分工到人，規(guī)范管理，建立工作臺賬。為了確保任務順利完成，工作組按人頭將目標任務分解到每個人身上，每個成員按照管轄范圍，具體負責本轄區(qū)內的入戶調查、流動人員管理、鄰里糾紛、信訪訴求、求助幫困等，將全部轄區(qū)分片包干落實到人，人均承包居民440戶，確保事事有人管、件件能落實、事后有回音。統一建立各類工作臺賬，對調查情況及時登記，已設立了《困難人群登記表》、《入戶情況臺賬》、《信訪臺賬》、《化解糾紛臺賬》等。

四是積極主動參與社區(qū)服務。為盡快進入工作角色，將"訪惠聚"工作任務與社區(qū)工作緊密結合，實行了"ab崗工作制度",即：工作組成員與社區(qū)網格管理的包片干部共同管理小區(qū)，在走訪入戶中，如遇到居民需要辦理的事項、需要解決的困難問題時，工作組與社區(qū)干部共同合作，及時幫助居民協調解決。充分發(fā)揮自身工作特長和優(yōu)勢，更多地參與到社區(qū)服務的各項事務中。

截止11月9日，累計入戶2241戶，已將轄區(qū)內96%以上的居民走訪了1-3遍，目前除少部分居民長期不在或房屋閑置外，已于大部分居民見面;低保戶16戶，22人;流動人口313戶，人數為869人，轄區(qū)內流動人員占總戶數的14%.

(一)認真做好困難人群的安置工作。我們工作組極積配合社區(qū)作好低保戶的管理工作，對轄區(qū)內31戶低保戶全面看望一次，對生活特困人員給予慰問，送去黨的溫暖。6月份與社區(qū)一并對低保人員重新認定，目前重新評定了16戶全部納入到了工作組的幫扶對象。

(二)加強流動人口管理。參與社區(qū)、警務室對流動人口的入戶走訪，堅持"以業(yè)管人、以房管人、以人管人","誰出租、誰受益、誰負責"的原則，加強轄區(qū)內重點地區(qū)來哈人員的管控及勸返工作。建立轄區(qū)內流動人口登記臺賬，實行動態(tài)管理。截止目前已清查出租屋313戶，869人，重點來哈人員2人。

(三)深入開展走訪慰問。到居民家庭中走訪慰問，深入老黨員、老模范、孤寡老人以及社區(qū)貧困家庭開展慰問和服務幫扶，努力把幫扶慰問辦成群眾滿意工程.截止目前已開展端午節(jié)、六一、七一、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等節(jié)日慰問，累計慰問57人次，發(fā)放慰問金、慰問品15800元。

(一)協助社區(qū)、警務室做好繁華場所商業(yè)網點的安保工作。工作組與社區(qū)、警務室一并對重點單位、娛樂場所、大型商場、酒吧、網吧、銀行、出租流動人口及重點來哈人員，人員密集場所等經常性的安全生產的大檢查。截至目前對轄區(qū)內商家和單位進行165次檢查、對7戶工作不認真、走過場，甚至弄虛作假、應付檢查的，警務室并下達整改通知。特別是屢次不尊守安保規(guī)定的協助社區(qū)給予培訓。

(二)全面落實人員密集場所"責任化"工作機制。成立以社區(qū)書記為組長、"訪惠聚"工作組為成員的工作組，按照"誰主管誰負責、誰經營誰負責"的原則，切實履行維穩(wěn)責任，堅決防范發(fā)生安保問題。

一是開展送學上門。為行動不便、老弱病殘的黨員，由社區(qū)支部和我們"送學上門",給老弱病殘、行動不便的退休黨員上門發(fā)放群眾路線專題讀本和其它學習資料，幫助年老黨員參與學習活動。

二是開展大講堂活動。社區(qū)與我們共同組織轄區(qū)內的黨員和居民聆聽了黨校講師《學習貫徹第二次中央新疆工作座談會》、《講述哈密變化變革》，國資委副書記講黨課、開展演講比賽等活動。先后有300余居民參與。

三是走出去，開展實地宣傳。在6月18日與社區(qū)共建單位地區(qū)機關工委和地委黨校，共同組織一批老黨員60余人走出社區(qū)，直觀感受哈密近年經濟社會發(fā)展的巨大成就。

四是加大媒體宣傳力度。在社區(qū)居民點、商業(yè)網點張貼發(fā)放各類宣傳材料累計3950份，組織群眾面對面的宣傳19場次，共有2630人次參加，通過led屏、宣傳欄23塊24小時不間斷的宣傳黨的各項惠民政策及安保知識，電視宣傳3次，廣播宣傳5次，印制了2100份便民聯系卡發(fā)放給轄區(qū)居民，設置4個意見箱。

(一)教育、宣傳深入人心。通過舉辦民族團結教育圖片展、發(fā)放宣傳資料等形式廣泛開展民族團結教育，及時妥善處理好涉及少數民族方面的矛盾糾紛，將問題消滅在萌芽狀態(tài)，解決在社區(qū)。以民族團結進步宣傳活動為契機，通過開展活動，普及黨的民族政策和相關的法律法規(guī)。

(二)交朋友結對子共促社區(qū)民族團結。工作組與社區(qū)干部緊密配合，圍繞民族團結深入開展交朋友等活動，加強各民族交往交流交融。一點帶面共同推動轄區(qū)民族團結。如愛國北路5號院里的一對民族團結好兄弟，李全智和阿不都熱合曼。瓦依提，他們即是黨員也是樓棟長，我們主動與他們交朋友，虛心學習民族團結的經驗，探討工作中遇到的難題。

(三)加強雙語學習。一是每日要堅持學2個單詞和2句以上的日常用語，先易后難。二是在實際工作中，如能夠用維吾爾語交流的盡可能使用，主動找來辦事的維吾爾居民說維語，與日常練習相結合，確保所學有所用、所學能記住的效果。

(一)解決小難題、消除小隱患、調解小糾紛。自進入社區(qū)以來，通過走訪入戶、設置意見箱、召集退休人員座談、個別訪談等方式，先后收集了32類群眾反映的問題，28個問題已先后妥善解決，樓房保溫及下水道改造等問題因解決資金使用量大，已報上級有關部門等待解決。

(二)尋找工作崗位，幫助困難人員解決就業(yè)。我們和社區(qū)人員一同走訪社區(qū)企業(yè)，尋找適合崗位，前后提供十幾個工作崗位供困難人員挑選，切實解決困難人員的困難。

(三)開展青少年暑期活動，豐富社區(qū)文化。為了讓青少年過一個充實、愉快的暑假，培養(yǎng)學生多動手、動腦能力及孝敬父母，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，我們配合社區(qū)將開展了青少年快樂大本營"培養(yǎng)現代化素質，爭做文明好公民"系列活動?？傆嬮_展了八期活動，參加人次近300人。

(四)幫助小區(qū)做好業(yè)主委員會的選舉。為加強愛北2號院和29號院管理，我們與社區(qū)組織居民選舉物業(yè)管理委員會，經過認真準備，這兩個小區(qū)已成功選舉了物業(yè)管理委員會。

將群眾路線教育實踐活動和"訪民情惠民生聚民心"的活動開展結合起來，在社區(qū)開展"書記講黨課"活動、舉行了一場"模范人物先進事跡報告會"活動。按照哈密市總體部署，參與社區(qū)第二批開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習了規(guī)定篇目、觀看電影、撰寫讀書筆記。并且認真查擺政治堅強及"四風"方面問題，并就社區(qū)服務工作進行了承諾。

自覺加強自身建設，每周一組織工作組成員學習工作制度和黨的各項惠民政策及下發(fā)的各類文件，堅持把加強學習貫穿始終.工作組為社區(qū)購電腦、復印機各一臺.定期報送工作總結、各類信息，截止目前已上報信息53片篇，工作總結11篇，月報表等。

推薦走訪聽力殘障兒童心得體會八

大學生村官“百村調研”入戶調查報告——翟城村

此次百村調研活動其目的主要是了解基層群眾方方面面的需求以及對本村、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各市直單位的工作的意見和建議，為我市基層工作的下一步開展提供參考數據。

一、村情概況

翟城村地處石門橋鎮(zhèn)東北部，毗鄰106國道，南鄰張村，北鄰東、西關張。全村約有1321人，自然戶約330戶，且由于外出打工或舉家搬遷等原因，很多村民不在本村居住。村黨支部4人，34名黨員，2名預備黨員。村委會3人，村民代表26名。我村擁有耕地約1250畝，全村分為8個生產隊，主要產業(yè)是務農和鋁合金加工業(yè)、鑄造業(yè)等。

在為期二十天的入戶調研中，我通過問卷調查的形式走訪入戶，對村里絕大部分住戶的家庭狀況、收入來源、對各級干部和各個科局，以及市里推進的各項工作滿意度等問題進行了摸底調查，調研情況如下：

二、調研情況分析

本次走訪調研共發(fā)放調查問卷224份，其中因問題敏感、怕隱私泄露，部分村民只留下姓名和聯系方式，不做問卷，部分村民配合問卷但拒絕留下姓名和電話。通過匯總問卷，本次調研得出以下結論：

1、主要收入來源。據問卷結果顯示：務農(即：糧食生產)排在首位，其次是外出打工，另有一小部分是自己做生意(即：私營工商企業(yè))

2、最滿意的人是村干部。

3、村民們最滿意的事主要是天然氣入戶、醫(yī)療、養(yǎng)老保險等。

4、不好辦理的事務。調研問卷顯示：由于我村沒有學校，有少部分村民表示子女入學事情不好辦理。

三、建議及措施

1、加強村內道路建設和排水系統建設。村支書在我鎮(zhèn)上半年工作述職大會上已明確表示，下半年將修水泥路1000米、排水溝150米，鋪設防滲管道100米，目前資金正在籌措之中。接下來村里會逐步解決村內小路的規(guī)劃和整改。

2、加強政策宣傳以及村干部同村民的交流。