公民車被燒壞事件心得體會(huì) 公交車燒毀(六篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

關(guān)于公民車被燒壞事件心得體會(huì)一

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，下硬功夫治理教育環(huán)境，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，增強(qiáng)廣大師生員工的誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步提升廣大師生的文明程度和公民文明素質(zhì)，努力辦好讓人民滿意的教育。

以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持從基本行為規(guī)范抓起，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題抓起，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)等方面存在的突出問題，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、循序漸進(jìn)、穩(wěn)步提高。。

二、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施途徑

鐵小公民今年道德建設(shè)活動(dòng)的主要內(nèi)容是：以倡導(dǎo)為人師表、以德施教為重點(diǎn)、著力解決重智輕德、責(zé)任心不強(qiáng)等師德師風(fēng)方面存在的突出問題,以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，大力開展喜聞樂見的校園文化活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活;強(qiáng)化學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，以青少年學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作;學(xué)校堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校，以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起涵琛、篤志、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。

(一)、以師德建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和制度建設(shè)。

一、是各學(xué)校要建立和完善教職工政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范和優(yōu)秀教師以及師德標(biāo)兵等先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想覺悟和師德水平;

二、是要大力開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，各學(xué)校要繼續(xù)深入開展“塑師表、立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”主題活動(dòng)通過這樣的活動(dòng)營(yíng)造出濃厚的“崇教厚德、為人師表”氛圍。

三、是抓好師德先進(jìn)表彰工作，將師德建設(shè)納入教師職稱評(píng)聘和晉級(jí)的主要內(nèi)容，努力打造師德典型，營(yíng)造師德建設(shè)的良好環(huán)境和氛圍;

四、是關(guān)心廣大教師身心健康，進(jìn)一步改善他們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，營(yíng)造寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(二)、規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)禁亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(三)、強(qiáng)化學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，孝敬父母，落實(shí)學(xué)?！皩W(xué)雷鋒，做文明小學(xué)生”和“感恩”的教育活動(dòng)。積極開展校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過慶奧運(yùn)，促和諧演講、書畫、舞蹈、征文、歌詠比賽活動(dòng)，舉辦豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍;努力推動(dòng)健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，使廣大小學(xué)生心身得到健康發(fā)展。

(四)、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德教育。深入開展“形勢(shì)教育大課堂”活動(dòng)，使中國(guó)特色社會(huì)主義理論及黨的xx大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦;大力開展對(duì)“留守兒童”的關(guān)愛工作，對(duì)失足少年的幫扶幫救工作。努力實(shí)施“五·五”普法工作;廣泛開展對(duì)小學(xué)生意志、道德、學(xué)習(xí)、生活等狀況調(diào)研活動(dòng)，使廣大師生逐步形成良好的心理素質(zhì)及健全的人格。

(五)、以職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好單位行風(fēng)建設(shè)。深入推行校務(wù)公開，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平，建設(shè)廉潔勤政、作風(fēng)優(yōu)良、認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)規(guī)范、務(wù)實(shí)高效、環(huán)境優(yōu)美的全心全意為人民服務(wù)的文明教育服務(wù)機(jī)關(guān)。

關(guān)于公民車被燒壞事件心得體會(huì)二

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：做知法、守法、用法的好公民。

談起法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起，都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在，我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我可以說：不是的!法律離我們很近，在法律面前，人人平等。

近年來，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭，而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如：案件一：某中學(xué)兩名高一學(xué)生，在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口，兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo)，兩人均表示和解。誰知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償，對(duì)方不答應(yīng)，兩人扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動(dòng)捅插，被插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無效而死亡。案件二：某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生，為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。

作為中學(xué)生的我們，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。我們廣大的青

少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。

違法就會(huì)受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我

們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。

同學(xué)們，在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行!我的講話完畢，謝謝大家。

關(guān)于公民車被燒壞事件心得體會(huì)三

福建省公民出國(guó)(境)旅游合同書

合同編號(hào)：no_________

甲方（團(tuán)體或個(gè)人）：

乙方（福建?。?/p>

本合同所指出國(guó)（境）旅游，是指到我國(guó)開放的目的地國(guó)家和港、澳地區(qū)旅游。

甲方自愿參加乙方組織的旅游團(tuán)自費(fèi)出國(guó)（境）旅游，為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，保證旅游服務(wù)質(zhì)量.雙方在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上簽定本合同。

乙方有責(zé)任向甲方全面介紹本合同所載服務(wù)項(xiàng)目和質(zhì)量（含旅_____程及服務(wù)項(xiàng)目說明書，以下簡(jiǎn)稱行程說明書），提請(qǐng)注意免除或者限制其責(zé)任的條款，按照對(duì)方的要求，對(duì)該條款予以說明。

第一條旅游團(tuán)隊(duì)名稱、旅_____程、服務(wù)項(xiàng)目與費(fèi)用

游程與項(xiàng)目

人數(shù)（詳見行程說明書）

旅游總費(fèi)用萬仟佰拾元（其中境內(nèi)段元境外段元）

成行時(shí)間約定

第二條乙方應(yīng)根據(jù)國(guó)家旅游局的規(guī)定為甲方投保旅游意外_____。

第三條甲方在出境前應(yīng)向乙方交付元押金（由單位擔(dān)保的，另行約定）。若甲方于境外途中擅自離團(tuán)，造成無法與團(tuán)隊(duì)同時(shí)入境，乙方有權(quán)將押金用于補(bǔ)償由此造成的損失和上繳有關(guān)部門作為調(diào)查取證與遣返的費(fèi)用。

第四條本合同中交通、景點(diǎn)等價(jià)格，在雙方約定期限內(nèi)，如遇價(jià)格調(diào)整，按新價(jià)格執(zhí)行。

因乙方原因造成合同延期執(zhí)行，遇價(jià)格上漲的，按原價(jià)格執(zhí)行；價(jià)格下降的，按照新價(jià)格執(zhí)行。

因甲方原因造成合同延期執(zhí)行，遇價(jià)格上漲的.按新價(jià)格執(zhí)行；價(jià)格下降的，按照原價(jià)格執(zhí)行。

乙方有責(zé)任將價(jià)格變動(dòng)情況及時(shí)通知甲方，并提供有關(guān)證據(jù)。

第五條乙方應(yīng)派有領(lǐng)隊(duì)證的人員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)帶領(lǐng)甲方出國(guó)（境）旅游，并為甲方提供辦理出入境手續(xù)、交通、住宿、游覽及其它完成旅游所需要的全程隨團(tuán)服務(wù)。

第六條在境外旅游過程中，乙方不得強(qiáng)迫甲方購(gòu)物，安排購(gòu)物的次數(shù)平均每天不得超過壹店次（甲乙雙方另有約定的除外）。

第七條乙方因參團(tuán)人數(shù)不足，且甲方又無法承擔(dān)小團(tuán)體領(lǐng)隊(duì)費(fèi)用，需將甲方轉(zhuǎn)交其他組團(tuán)社出團(tuán)的，須征得甲方書面同意、經(jīng)甲方同意轉(zhuǎn)交拼團(tuán)的，乙方仍承擔(dān)連帶責(zé)任。

第八條違約責(zé)任

1、甲方在辦理旅游簽證前要求解除合同的，應(yīng)憑出國(guó)旅游費(fèi)用發(fā)票向乙方辦理退款手續(xù)，但應(yīng)支付人民幣每人100元的手續(xù)費(fèi)。

2在乙方辦妥旅游簽證后，因甲方原因造成解除本合同的，甲方除應(yīng)支付簽證費(fèi)用外，還須按下列標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付違約金：

（1）出發(fā)七日前解除合同的，賠償旅游費(fèi)用總額的10％；

（2）出發(fā)前七日內(nèi)（含第七日）賠償旅游費(fèi)用總額的50％；

（3）闖出發(fā)前三日內(nèi)（含第三日），賠償旅游費(fèi)用總額的80％。

3、因乙方原因，致甲方不能成行的，除可與甲方協(xié)商在三個(gè)月內(nèi)另行安排出游或全部退回團(tuán)費(fèi)外，乙方應(yīng)按以下方式負(fù)違約責(zé)任：

（1）乙方在約定出發(fā)時(shí)間七日前通知甲方不能成行的，應(yīng)賠償甲方旅游費(fèi)用總額的10％。

（2）乙方在約定出發(fā)時(shí)間前七日內(nèi)（含第七日）告知甲方不能成行的，應(yīng)賠償甲方旅游費(fèi)用總額的50％；

（3）乙方在約定出發(fā)時(shí)間前三日內(nèi)（含第三日）告知甲方不能成行的，應(yīng)賠償甲方旅游費(fèi)用總額的80％；

4、乙方委托國(guó)內(nèi)旅行社安排旅游活動(dòng)，因被委托方原因造成本合同不能履行，或者履行合同個(gè)符合約定的。乙方應(yīng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。

5、因乙方原因?qū)е录追讲荒苋刖车?，乙方?yīng)向甲方賠償由此所造成的經(jīng)濟(jì)損失。因甲方原因?qū)е录追阶陨聿荒苋刖车?，有關(guān)旅游費(fèi)用乙方不予返還，由此產(chǎn)生的費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。

6、甲方于旅游活動(dòng)開始后，未能及時(shí)參加排定的旅游項(xiàng)目或未能及時(shí)搭乘飛機(jī)、車、船等交通工具時(shí)，視為自愿放棄，所繳費(fèi)用概不退還。

7、乙方違約后，甲方應(yīng)采取適當(dāng)措施防止損失擴(kuò)大，因防止損失擴(kuò)大而支出的合理費(fèi)用，由乙方承擔(dān)；甲方未采取適當(dāng)措施致使損失擴(kuò)大的，不得就擴(kuò)大的損失要求賠償。

第九條不可抗力

1、乙方因不可抗力（指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況）因素或因國(guó)家新頒布有關(guān)法律、法規(guī)及政府機(jī)關(guān)制定具有普遍約束力的決定、命令，造成團(tuán)隊(duì)無法成行，或行程更改、延誤、滯留或提前給束時(shí)，不負(fù)賠償責(zé)任。但應(yīng)及時(shí)通知甲方，并在合理期限內(nèi)提供有關(guān)證明。

乙方可根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，在征求旅游者半數(shù)以上書面同意后，變更旅程、游覽項(xiàng)目或更換食宿、行程，如因此超過原定費(fèi)用時(shí)，應(yīng)由甲方承擔(dān)。如因變更而節(jié)省支出經(jīng)費(fèi)，應(yīng)將節(jié)省部分退還甲方，乙方征得甲方同意為旅游團(tuán)的安全和利益所采取必要的措施，為此而支付的費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

第十條爭(zhēng)議的解決方式

凡按本標(biāo)準(zhǔn)合同簽約的旅行社和旅游者均受旅_____政管理部門和旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所的保護(hù)。本合同在履行中如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商解決；協(xié)商不成的，甲方可向旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所投訴及提出賠償請(qǐng)求；對(duì)質(zhì)監(jiān)所的處理決定不服時(shí)，甲乙雙方均可在15日內(nèi)向上一級(jí)旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所提出申訴或向被告所在地法院起訴。

福建省旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所投訴電話：郵編：350001地址：福州市五一北層

第十一條乙方在業(yè)務(wù)宣傳資料、店堂告示及公開廣告所載或規(guī)定的內(nèi)容視為本合同的一部分對(duì)乙方具有約束力。

第十二條本合同的附件與本合同具有同等效力，附件包括：旅_____程及服務(wù)項(xiàng)目說明書（應(yīng)包括旅游日程、路線、游覽景點(diǎn)交通工具及標(biāo)準(zhǔn)、用餐標(biāo)化住宿標(biāo)準(zhǔn)、購(gòu)物娛樂安排導(dǎo)游服務(wù)及費(fèi)用情況等）。

第十三條本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等效力，從簽字之日起生效。

第十四條特殊事項(xiàng)的約定。

甲方（簽字蓋章）：乙方授權(quán)（簽字、蓋章）：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

地址：地址：

時(shí)間：時(shí)間：

關(guān)于公民車被燒壞事件心得體會(huì)四

我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，法律約束著我們的行為，制約著我們的言談，讓我們的生活更加安定，避免了許多危險(xiǎn)，所以我們要尊重法律、遵守法律。

國(guó)家重視法，而我們作為國(guó)家的公民，最基本的職責(zé)邊是遵守法律，遵法守法我們豈有不重之理?其實(shí)我們生活中都出現(xiàn)一次又一次違法亂紀(jì)的事，導(dǎo)致其直接威脅著人們的生命。

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)，使全社會(huì)逐漸步入小康社會(huì)，人們的物質(zhì)生活進(jìn)一步提高，但不幸的是，人們生活好了，卻越來不重視法律，不遵守各種法，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)越來越多的慘烈事件。

青少年現(xiàn)在為了扮酷，不惜做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作來吸引人的眼球，我前段時(shí)間在街邊看見一個(gè)青少年騎車，他的雙手竟然不扶車把，而是側(cè)舉伸平，像一只展翅高飛的雄鷹。他的這一舉動(dòng)不僅吸引了我的眼球，也吸引了周圍人的眼光，有的人還大喊：哇!帥呆了，好刺激呀!有的人厭惡的說：耍什么酷呀，拿自己生命開玩笑。有的人擔(dān)心的念叨著：這小伙子怎么這樣騎車，多危險(xiǎn)呀!肯定要出事的。雖然青少年這次沒出事，但我相信他不謹(jǐn)慎騎車，出事是早晚的這次是它的幸運(yùn)。還有很多，如闖紅燈，人們明知道“寧晚十秒，不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈，導(dǎo)致出現(xiàn)悲劇，危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人，手不扶車把的人，還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則，但不知道這樣的耍酷是要付出血的代價(jià)的。青少年現(xiàn)在越來越不珍惜自己的生命，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，避免傷害，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài)，他們根本不明白生命的意義。

青少年在校期間，不遵守校規(guī)，班紀(jì)。使班級(jí)蒙羞，給學(xué)校抹黑，他們卻不以為恥，反以為榮。使學(xué)校的管理制度不再嚴(yán)格，導(dǎo)致產(chǎn)生違法亂紀(jì)的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，考不上自己理想的大學(xué)，荒廢自己的.人生。

青少年在公共場(chǎng)所，大聲喧嘩，隨地吐痰，言行粗鄙，使社會(huì)風(fēng)氣敗壞。腐敗，蔚然成風(fēng)，會(huì)使別人不尊重你，會(huì)讓自己成為眾矢之的，成了不雅的人。

遵紀(jì)、守法，這是人們放在口頭的一句話，可說實(shí)在的，能做到的，往往有幾個(gè)人呢?其實(shí)遵紀(jì)守法并不難，只要我們腦海里形成一種觀念——這件事違不違規(guī)，做它有沒有危險(xiǎn)。然后在去做這件事，然后形成一種習(xí)慣，到最后的習(xí)慣成自然，作為青少年的我們?cè)綉?yīng)該從小培養(yǎng)遵紀(jì)守法從我做起的這一觀念。

我們要做到知法、懂法、遵法、守法，不違背道德底線，不做損害他人的事，不做危害社會(huì)的事。在校期間，應(yīng)遵守校紀(jì)班規(guī)，不做損害學(xué)校利益的事，不做影響同學(xué)的事，上課認(rèn)真聽講，做好筆記。勤學(xué)勤問，好好學(xué)習(xí)。在公共場(chǎng)合中，要遵守社會(huì)公共秩序，不在大庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧嘩、影響他人。

因此種種，法律保護(hù)我們的生命，而我們要是愛護(hù)我們的生命，我們就要遵法守法，讓我們現(xiàn)在抓緊時(shí)刻，從現(xiàn)在做起，從我做起，遵紀(jì)守法。

關(guān)于公民車被燒壞事件心得體會(huì)五

為認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，我校按照“以點(diǎn)帶面、以月促年、積極行動(dòng)、務(wù)實(shí)高效”的工作思路，在全校掀起一個(gè)公民道德建設(shè)熱潮，進(jìn)一步推動(dòng)我校公民道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)校、社區(qū)、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：

（一）抓引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，全方位的加強(qiáng)道德知識(shí)、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。根據(jù)新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內(nèi)涵，把公民道德建設(shè)的基本要求，分年級(jí)、分層次、有計(jì)劃地融入各科教學(xué)內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。

圍繞"愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"20字基本道德規(guī)范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標(biāo)兵”、“誠(chéng)信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的愛國(guó)主義思想和集體主義精神，樹立誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的校風(fēng)，營(yíng)造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。

（二）抓活動(dòng)，拓展思想道德教育的有效載體

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，把組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充和深化，結(jié)合不同層次青少年的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展了一系列富有實(shí)效性和吸引力的青少年思想道德教育活動(dòng)，收到了較好的效果。

1、積極開展“三百”教育活動(dòng)。

我校大隊(duì)部向各個(gè)中隊(duì)發(fā)出號(hào)召，在我校各個(gè)中隊(duì)廣泛開展"看百部?jī)?yōu)秀影片、讀百部?jī)?yōu)秀圖書、唱百首優(yōu)秀歌曲"為主題的"三百"教育活動(dòng)。在各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織引導(dǎo)下，各個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員積極開展多種形式的讀書教育活動(dòng)活動(dòng)，把學(xué)生的視野吸引到讀書教育活動(dòng)中來寫讀書體會(huì)和觀后感等，使我校各班的學(xué)生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實(shí)，道德境界得到了升華。

2、廣泛實(shí)施爭(zhēng)創(chuàng)"四小"工程。

本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個(gè)中隊(duì)廣泛實(shí)施了爭(zhēng)創(chuàng)"四小"工程：

一是開展了學(xué)英模、樹規(guī)范，爭(zhēng)做"小標(biāo)兵"活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，使公民道德規(guī)范細(xì)化入心，并落實(shí)到每一名青少年的日常行為中。

二是開展了學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，爭(zhēng)做"小衛(wèi)士"活動(dòng)。依托環(huán)保教育基地，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、建設(shè)美好家園。中小學(xué)生參加了爭(zhēng)當(dāng)"小衛(wèi)士"活動(dòng)，開展了"清理口香糖"、"拾撿白色垃圾"、"清除野廣告，城市更美好"、"護(hù)河行動(dòng)"、"清理街道衛(wèi)生大行動(dòng)"、"回收廢舊電池"等系列活動(dòng)。

三是開展了奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)做文明"小伙伴"活動(dòng)。開展勤工助學(xué)、愛心助殘、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等團(tuán)結(jié)互助活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動(dòng)中體驗(yàn)真情、感悟人生。

四是開展誠(chéng)實(shí)守信，爭(zhēng)當(dāng)"小主人"活動(dòng)。圍繞培育學(xué)生的主人翁精神，廣泛開展"誠(chéng)實(shí)守信，做小主人"主題教育活動(dòng)，通過征集誠(chéng)信格言、制作誠(chéng)信格言展牌、建立"誠(chéng)信"檔案、開設(shè)"誠(chéng)信考場(chǎng)"等適合學(xué)生學(xué)情的富有教育意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生做誠(chéng)信學(xué)生，做城市、學(xué)校的小主人。

關(guān)于公民車被燒壞事件心得體會(huì)六

1、增強(qiáng)道德意識(shí)，提高文明素質(zhì)

2、革除社會(huì)陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)

3、講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，樹新風(fēng)

4、加強(qiáng)公民道德建設(shè)、提高市民文明素質(zhì)

5、深入開展文明禮儀宣傳教育、全面提高城鄉(xiāng)居民素質(zhì)

6、大力倡導(dǎo)文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的社會(huì)公德

7、德育重在堅(jiān)持，文明貴在行動(dòng)

8、講道德，獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)做文明人

9、愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義

10、大力倡導(dǎo)尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德

11、講社會(huì)公德，從我做起，從身邊事做起

12、公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)

13、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》

14、心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美

15、講道德光榮、不講道德可恥

16、倡導(dǎo)精神文明，弘揚(yáng)社會(huì)正氣

17、講文明、講禮貌、講秩序、講道德、講衛(wèi)生

18、重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行

19、9月20日——為全國(guó)“公民道德宣傳日”

20、大力弘揚(yáng)愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范